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令我崇拜的老師作文3oo 第一篇

我最崇拜的人是老師。因為她要給很多個孩子教知識。雖然這些孩子不是她親生的，但是她把所有的小孩看做自己的孩子，教自己所會的所有知識。

老師，是個偉大的人。她們是園丁，補育我們成長。我們是花草，吸收她給我們的所有。

我崇拜老師，因為她是個偉大人物，雖然她的工作很辛苦，但她還是那么堅強的工作下去。老師的工作不像歌星，演員那么簡單，歌星把聲音練好，好好唱歌就行，演員就按劇本演戲演下去就行，而且出名很快。但老師那呢？老師卻不是這樣的，她每天晚上安排明天上什么課，上什么內容，怎么樣孩子學得快等……

老師最偉大，因為科學家是老師教出來的演員，醫生，歌星，商人……全是老師教出來的。如果沒有老師怎么會有科學家，演員，醫生，歌星，商人……沒有老師他們把這些知識從哪里學呀？！

所以說老師是我最崇拜的人！

令我崇拜的老師作文3oo 第二篇

我最敬佩的人——我們的語文老師——錢老師(別小看她，她可是中學高級教師)。她有一頭烏黑發亮的頭發，一個飽經風霜的臉蛋，還有一張能說會道、幽默風趣的嘴，以及她那靈敏的耳朵。

我敬佩她，是因為她平易近人，對學生嚴厲而不乏愛護。她上課很認真，而且幽默風趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時，聲音親切悅耳，使人百聽不厭。

說她嚴厲，但又和藹可親，平時她把我們當成朋友，經常以朋友的身份和我們交談。讓我們不怕她，而且還很喜歡她。在我的心目中，她好像就是一座知識的寶庫。只要我，哦，不，只要是學生提出的問題，她都能應答自如。從來就沒有她不懂的。每節語文課她都講得生動有趣。而且她還能讓同學們的思路跟著她的思路走。

同學們的作業她向來批改得一絲不茍，她經常在作業上寫批語。她對待沒交作業的同學是很厲害的，我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。(其實，她平常布置的作業并不算太多，要是還不完成真是該罰。)

我想：到了初中錢老師就不會教我們了，但在我心中她永遠是我最敬佩的老師!

令我崇拜的老師作文3oo 第三篇

每天我都在渴望見到她那熟悉的身影，我喜歡她那沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇時的那一刻溫暖，她，就是我最敬佩的范老師！

范老師有一頭烏黑光亮的頭發，高高的鼻梁上架著一副近視鏡，雖然相貌平平，但當你走近她，你絕對會和我一樣被她那非凡的氣質所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花，靜靜綻放，默默散發著淡雅清香。

我敬佩飯老師那盡職盡責、無私忘我的精神。我在上課時因感冒而咳嗽了幾聲，只見范老師趕忙跑過來摸摸我的前額，親切的對我說：“吃藥了嗎？咳嗽的挺厲害的，回家一定要讓媽媽帶你去醫院檢查一下。”那時，我心里太感動了。

我喜歡范老師講那生動又有趣的語文課，課堂上經常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹，還給我們講許多課外知識，讓我們增長了不少見識。

最讓我感動的是，范老師把工作看得很重，從不耽誤我們的學習。記得那次，我把作業本搬到了老師的辦公室，看見老師手中拿著藥，本以為老師不會給我們上課了，但到了語文課時，我看見范老師居然出現在教室門口，當時的我真替老師感到辛苦。

老師對我們的恩情我終生難忘，點點滴滴都是珍貴的回憶！老師，我敬佩您！

令我崇拜的老師作文3oo 第四篇

我曾見過很多老師，卻不曾對某人敘述，我對他們的印象都放在心中。而他，令我不得不欽佩，在這里我要敞開心扉的談一談。

他，就像父親，眼里放射出溫柔而又嚴厲的光芒。

他，不曾滔滔不絕，上談天文，下談地理，但他的眼中卻流露出智慧的光芒。

他，不曾擁有華麗的外表，但他的心卻裹著一件真誠的外衣。

他，不曾巧言善語，但他的一句一字卻深深的走進我們的心房。

他，不曾擁有多才多藝，但他每一次滑稽的表演卻令我們開懷大笑。

他，不曾擁有生動的語言，但他那一句句樸實的話語卻令我們悟出了做人的道理。

他，不曾……，但他卻……

心與心的距離是最漫長的，但是只要你是以一顆真誠的心相對的話，別人也會喜歡上你的。

他，就是那位老師。

老師，也許不會給予我們歡樂，卻永遠奉獻我們知識。

老師，也許不會給予我們富貴，卻永遠奉獻我們真誠。

他，以那真摯的情感，獨特的方式，卻博得了眾多同學的夸贊；他，也許不會那些阿諛奉承的話語，卻每一句話令人心中舒暢。

他，也有一個女兒，也體會到父親的感受。那位姐姐應該為她有這么棒的老爸而自豪吧！我覺得他對我們如同對他的女兒，時而嚴厲，時而溫柔。他好似那香味淡雅的茉莉，感染身邊的每一個人，給予了每一個人的清香。

他有他自身的講課方式，獨特而又新穎，他在課文中，一句話就能令人聯想到社會的情況。

可以說，他是淵博的，但他，沒有某些老師的只求外表的形象，他是在追塑一個心靈真摯的老師。

老師，你比別人多了人格魅力，深深地打動了我青少年的芳心。

令我崇拜的老師作文3oo 第五篇

瘦小的身材，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，頭發稀疏，猶如“地中海”。這是我們的物理老師——劉老師

劉老師第一次進入教室時，我就被劉老師滑稽的面孔而感到好笑。戴著一塊金表，瘦小的身材好似風就能刮跑一樣。沒見到他之前就聽說他是年級中最好的物理老師，但現在看來，差別好大啊。

第一次物理周測，我考了49分。滿分50分只扣1分的我感到非常驕傲，物理難免會扣幾分，我輕松地改了錯。上課期間，劉老師開始講解試題，每開始講一道題，劉老師都會巡視教室一圈，觀察哪位同學出了錯。當講到我錯的那道題時，劉老師叫起了我，問我道：“這道題考查的知識點是什么？”我對答如流，輕松地說出知識點。“那你為什么會錯？我上課沒有講過嗎？”劉老師的兩個靈魂拷問使我一怔，我緊皺眉頭，表示一臉的疑問：錯了改正確就行了，有什么大不了的？我沒有把我的疑問說出來。剎那間，劉老師走向我，抬腳就對我的小腿來了兩腳。我還沒反應過來，疼痛就襲我而來而來，撲通一聲我坐在了椅子上。自此，我對劉老師充滿著恐懼與害怕，再上物理課時就像縮頭烏龜一樣躲起來。

第二次周測成績下來，我祈禱自己考滿分。然而，事與愿違，比第一次還低。我的心撲通地跳個不停，想到上次的那兩腳，就讓我毛骨悚然。“躲得過初一，躲不過十五。”不如勇敢面對他，我鼓起勇氣走向辦公室，走到辦公桌前，詢問道：“劉老師，這道題我為什么錯了？你能跟我講一下嗎？”聽罷，劉老師放下手頭的工作說：“這道題你的答案是正確的，是我在出題時由于不細心導致題目要素不全，下次老師不會犯這樣的錯誤了。”我感到一陣輕松，劉老師的親切和藹令我打消之前的一切對劉老師的負面感想。心里的大石頭終于落下，沒想到劉老師也有這一面。

這就是我最崇敬的老師——嚴厲而又親切的劉老師。

令我崇拜的老師作文3oo 第六篇

相信每個人都有自己敬佩的老師，我也不例外，下面講講我敬佩的人是誰吧！

我最敬佩的人是我的前班主任晉老師。她的個子不高，頭發像黑森林一樣的濃密，腦袋里裝的都是知識，讓我羨慕不已！老師的眼睛很小，一笑起來就成了一條縫，不過很靈光，上課時只要我們做點小動作，就會被老師的火眼金睛發現，高高的鼻梁小小的嘴，這就是晉老師。

晉老師把我們學生當成自己的家人一樣。有一次，快上第一節課了，也宇賢同學還沒有來。晉老師特別擔心，問我們葉宇賢怎么還沒來，老師不停的在門口看了又看，很是著急，最后還是不放心給葉宇賢家長打了一個電話，才知道葉宇賢是跟家人在一起有事的，知道原因后老師長噓一口氣，終于放心了。

還有一次，老師讓我們背書，眼看好多同學都背完收拾書包放學了，我背了幾次還是沒有通過，都急出一身汗了，老師也快要下課了。今天要是不通過的話，回家要挨批的，而且還丟人啊！那么多同學、都背會了，只怪自己貪玩沒好好練習，以為自己會背的，老師看我著急的眼神就說：“這樣吧！胡小松，你放松點，再讀幾遍，我等你背會為止”最后我背成功了，感謝老師用下班的時間來聽我背課文，不但浪費了老師的時間也浪費了我自己的時間，我下次再也不能偷懶了

這就是我們關心學生和藹可親的晉老師，也就是我敬佩的老師！

令我崇拜的老師作文3oo 第七篇

看！一對彎彎的眉毛，一雙清亮的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁在清瘦的臉上挺立著，小巧的嘴巴巧妙地嵌在臉上。哈！沒錯，這位美若天仙，閉月羞花，沉魚落雁，傾國傾城的老師就是我的作文老師——萬紫薇老師。

上課的時候，老師會很嚴厲。如果有幾個“搗蛋鬼”在桌子下面做小動作，竊竊私語，“開飛機”的話，老師會一直注視著他們，要“搗蛋鬼”們反應過來，等待全場安靜之后繼續講課，要是他們沒有反應過來的話，紫薇老師會拿出殺手锏，重復說：“123，快靜齊！”直到全班同學都將注意力放回到課堂上來為止。有一次紫薇老師在講課的時候，臺下有一個同學“神游太空”，紫薇老師看見后把臉一拉，嚴肅極了！全班同學急忙調整好坐姿，只聽見紫薇老師說：“老師在講重點的時候希望所有的同學都能認真聽！”

下課的時候，老師又成了女生的“姐妹”，男生的“兄弟”。女生可以跟老師傾訴煩惱，分享開心的事，所以女生們一下課就跑到老師那兒，一點空隙也不給男生留。男生下課就爭先恐后跑到老師那兒，不為別的，只為問些問題，所以男生的作業總做的很好。“紫薇老師，我問一下你啊，結尾可以怎么寫呀？”聽！又是一位男生在詢問寫作文的方法。紫薇老師總會耐心地引導我們進行思考，讓我們能牢記寫作技巧。

紫薇老師，您雖然課堂上對我們要求嚴格，但是課后卻非常溫柔，我真喜歡您這樣的老師。

令我崇拜的老師作文3oo 第八篇

在生活中，大部分的老師，都是你犯了芝麻小的錯誤，她就把那件事看得像水牛一樣大，例如：你沒寫家庭作業，老師就讓你蹲馬步，加作業或者把家庭作業抄五遍，做五遍，可是，我的老師不一樣，她叫李新梅，是我們的語文老師。

星期五的時候，該過星期天了。于是老師就對同學們說：“這兩天在家里，把你們的指甲剪一下，星期一來，我要檢查，看一下誰沒剪指甲，沒有剪指甲的同學我要罰你嘍。”同學們一聽老師要懲罰他們，都默默的說：“回家一定剪指甲。”可是有些人卻說：“我才不怕老師罰我呢。”于是，他們這些人，回家真的沒有剪指甲。

星期一，老師站到講臺上，對同學們說：“把你們的小手伸出來，讓我看看剪指甲了沒。”剪過指甲的同學都把手伸得高高的，沒有剪指甲的同學，都把手放到下了，老師一個一個的檢查，也知道誰沒有剪指甲了。老師說：“沒剪指甲的同學過來，我給你們剪，不過有個條件，你要擁抱一下我，然后再親切的叫我一聲媽媽。”

臉皮厚的人吧，讓老師剪完指甲，擁抱一下叫了一聲媽媽就走了，可是女孩子的臉皮兒薄，讓老師剪完指甲，擁抱了一下老師，但就是叫不出來媽媽，她愁的呀，最后都難為哭了，老師看到她們哭了，就心軟了，就讓她下去了。

雖然她是一個普通的老師，但是，她用自己的智慧，讓同學們再也不敢不聽老師的話了，我很敬佩她，也很喜歡這個老師。

令我崇拜的老師作文3oo 第九篇

我愛爸爸媽媽，但我更愛我的班主任屈健靈老師。

老師是一位年過六旬的老教師，高高的個子，背不駝，瓜子臉，一對深奧的眼睛上戴著一副老花鏡，眼角布滿了皺紋，我永遠忘不了她。因為她那認真工作的態度，一絲不茍的精神，深深地印在我的腦海里。她深愛著我們班上的每一位同學，愛生如子，是一位好老師。

雖然老師早已退休，可是她為了學校工作的需要，她不但沒有退休在家，而且上課非常認真，富有激情，我們愛聽她上的課。

老師還帶領我們積極參加學校組織的各項活動，為我們加油鼓勁。上個星期學校里開運動會的前幾天，她來到操場上對全班的同學說：“同學們，等開運動的時候，你們一定要好好發揮，給我們班增添光彩！”“我們一定會努力的！”大家異口同聲，響亮地回答，這響聲久久回蕩在校園上空。在開運動會那天，老師一個勁地為我們加油！在老師和同學們的鼓舞下，運動員們發揚拼搏精神，取得了一個又一個的好成績。運動小健將錢福劍還打破了兩項紀錄，真了不起！

我們班是一個新組建的班級，剛來的時候，各方面都比較薄弱，但經過一年的努力，我們班同學在原有的基礎上，都有了很大的進步，這得歸功于老師，是她帶領我們好好學習，天天向上。

我一定要向班上那些熱愛讀書的同學學習，做到學習學習再學習，爭取一天比一天學得更好，絕不辜負老師對我們的期望。現在我在學習上比以前進步了，我得感謝老師對我的幫助。

老師，我尊敬的老師，我愛您！

令我崇拜的老師作文3oo 第十篇

每個人的心里都有最喜歡或敬佩的人，如果有人問我最喜歡的人是誰？我會毫不猶豫回答：“是老師！”

因為我很崇拜老師，老師可以把知識傳授給少年兒童，以后長大了可以報效祖國，讓祖國強大起來。

如果有人問我最值得敬佩的人是誰？我會響亮的回答：“是老師！”老師把大部分時間花在課堂上、講作業上，整天沒有時間休息。下課后，同學們在玩耍打鬧時，老師又在辦公室里開會、改作業，忙得不亦樂乎。

如果有人問我最辛苦的人是誰？我會回答：“是老師！”有一次，我們班里一位同學的本子上有很多題目沒寫，被老師發現了，老師立刻打電話給他家長，叫他每天下課后去找老師補作業。直到第二天才全部補完，而且一個錯的也沒有。這個簡直令我佩服得五體投地。原來昨天他每節課下都去老師那補。他說：“老師給我一題一題的講都沒有說一聲累！”

如果有人問我，最關心我們的人是誰？我會回答：“是老師！”有一次，我們的一位同學在學校操場上跑步，腳不小心扭了，老師親自把她扶到醫務室，讓醫生幫忙細心照料，才漸漸好起來。

如果有人問我最無私奉獻的人是誰？我會回答：“是老師。”老師就像蠟燭一樣，燃燒了自已，照亮了別人。

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這正說的是您呀!老師您真偉大啊！

令我崇拜的老師作文3oo 第十一篇

我最敬佩的人是一位老師，她完全改變了我。我以前是一個調皮搗蛋的學生，學習又差，老師們都討厭我。但是直到她來了，我好像變了一個人似的，是我和她之間的那個“賭”改變了我。

記得那個學期，暑假剛剛過去，新的學習開始了，同學們紛紛來到學校，當然我也不例外。教室中班主任正在排座位，她是一名弱小的女子，面色很蒼白，就像大病剛剛才好的樣子。“小女子，我坐哪兒？”我問道。她不但沒有生氣，還讓我坐在第一排。她說：“你敢不敢和我打賭。”我一下子有了興趣，說道：“賭什么，我奉陪到底！”她說如果我在期末考試能全部科目及格，就把所有頭發剪掉，還很有信心地說我永遠也贏不了。所以，我暗暗發誓：“一定要贏。”

第一次認真聽課真不好受，只能硬忍了……就這樣，一天天過去了，期末考試我全部科目都及格了，很是開心，因為班主任可以在全班學生面前出丑了。我大聲喊道：“我贏了！”突然老師將那烏黑的頭發拿了下來。原來，那是假發。她說，原來她也有一頭烏黑的頭發，可一場大病和一次次化療使她頭發都掉光了。

突然，我感覺一股暖流涌進了我的心里。老師原來是在用激將法鼓勵我加油學習呢。同時，我又心存愧疚，老師那么用心地幫我，我竟然還想讓她出丑，不應該啊。

在這之后，我就覺得她是一位非常偉大的老師，可敬可佩！

令我崇拜的老師作文3oo 第十二篇

她長得亭亭玉立，身材苗條，有一雙會說話的眼睛。后腦勺上扎著一個長長的馬尾辮。你們猜一猜，她是誰?哦!她就是我們四年級四班新來的班主任—龔老師。

龔老師雖然才和我們相處一周多，但是我們對她有了深刻的印象。比如，她給我們設計的比一比，沒有獨自享用，而是讓主科老師共同享用。還有這次教師節，吳小紅同學送了盆文竹給她，她并沒帶回家獨自欣賞，而是把它放在教室里的飲水機旁，讓大家共同欣賞。她教育我們，有什么好東西都要大家一起分享才快樂!正所謂獨樂樂不如眾樂樂!

我最佩服龔老師的是她針對不舉手的同學推行的 ‘抓鬮’方法。就是復印一張小紙條，上面有我們的名字，然后裝進一個小盒子里。每次上課，就先把盒子搖一搖，再‘抓鬮’，抓到誰就讓誰起來回答問題;如果既舉手，又答對問題，就在名片上畫一顆星，星畫滿了就領一份獎品;如果答對了，沒舉手，畫三角形;如果既沒舉手也沒答對，就畫問號。這樣既公平又方便，還大大提高了我們學習的積極性。

敬愛的龔老師，我相信在您的帶領下，我們四四班一定會成為全年級最優秀的班級。

令我崇拜的老師作文3oo 第十三篇

我最敬佩的人是我爺爺，爺爺的一言一行都令我十分崇拜。

爺爺六十多歲了，身體卻很硬朗，他總是把頭發剃的光光的，說剃光了顯得精神。

爺爺退休前是個公安干警，看上去很嚴厲，初和他打交道的人總會怕他幾分。其實他正直，善良。

平時，爺爺一聽到鄰居有事，總要去幫忙。他常教育我們，做人要平良心，要多做好事。

爺爺是這樣說的，也是這樣做的。去年的一天，爺爺在街上時撿到一個皮包。他發現里面有三千多后，幾經周折才找到失主。電視臺采訪了爺爺，爺爺卻說：“這算什么！財物應該還給人家，自己可不能要！”

爺爺愛喝酒，一日三餐都少不了來兩口。爺爺雖然年歲大了，可說起話來很干脆。有一次我盛了一碗飯，吃到一半不想吃了。爺爺嚴厲的說：“怎么不吃了？農民伯伯辛辛苦苦的種田你就這么浪費了。”從爺爺說了那句話一后，我知到要珍惜糧食了。

我想，爺爺真不愧是老革命了，真叫我崇拜！

令我崇拜的老師作文3oo 第十四篇

我有個發小，我們天天稱兄道弟，雖然他只比我大一歲，但他卻有資格做我的老師。

那天我們約好去蹦床公園玩，人很多，我們好不容易才買到票進去。先去玩斜坡蹦床，我倆費勁地爬上去，開心地蹦下來，幾次下來，我們已經滿頭大汗。出去喝水歇一會兒，又去玩波波球，系上安全帶扶好扶手，開始撞，我拼盡全力撞過去，還是沒有撞過他。突然聽到身后傳來刺耳的哭聲，我們脫下波波球，看看發生了什么事。

一個小女孩兒，側身躺在后面地上嚎啕大哭，當時我怔住了，我想是不是我撞的？她為什么哭？爸爸會不會責怪我？我腦海中出現很多疑問，心里害怕極了，楞在那里。在我努力思考該怎么辦時，哭聲停止了。我看見發小把小女孩扶起來，仔細詢問她哪里受傷了，是不是我們撞倒了她，輕輕地給她揉腿，還給她幾塊我們在娃娃機里抓的糖。

后來小女孩告訴我們，不是我們撞了她，是旁邊幾個大人打球時不小心踩到她的腳，因為太疼了，媽媽又不在身邊，她才哭的。不一會她媽媽來接她，走的時候她揮手對我的發小說：“謝謝哥哥！”我有些慚愧。

我要向我的發小學習，在這種情況下他知道先扶起小女孩，主動承擔責任，而我卻在想會不會被大人責罵，怎么逃避。就憑這一點他就可以做我的老師，我非常敬佩我的老師。

令我崇拜的老師作文3oo 第十五篇

時尚的潮流，流行的先驅，在每一個人心中，都有一位是自己所崇拜的人，或許他并不是一位家喻戶曉的人，但是那一個人，一定是一位對自己影響重大的人。

許多的人常將明星當作模仿的對象，并不只是穿著，人的性格、行為都會去模仿，但對我而言，那只是外在的改變。我心目中的大人物，不是什么明星，也不是什么偉人，而是一位再平凡不過的老師。因為她的出現，改變了我的作文。曾經，我對作文很畏懼，每當見到稿紙時，便會想不到要寫什么，即使老師給了題目仍然寫不出來，但有一位老師，用了特殊的上課方法，不但使我克服了恐懼，更使我文筆不斷更好，過去面對稿紙許久總遲遲無法下筆的我，現在一拿到稿紙就能振筆疾書、為文創作。因為她，改變了我對作文的想法。那位作文老師猶如我人生中的燈塔，指引了我；猶如我成長的一對羽翼，帶領著我成長，即使初中生涯一結束，就可能再也無法見面，但她的恩情會在我心中留下無比的感激，那些如何也不知怎么說出的感謝，將留在我心中，許久，許久……。

即使那些大人物可以改變我們，但有些人心中的大人物卻不是好人，有些人會將一些不良分子做為心中的大人物，常會去模仿他們的行為，到了最后，也成了不良分子，對現在的青少年，有些藝人的行為并不適合我們模仿，而要模仿的只應該是他們好的行為，不應像那些不明是非的人，只會盲目得去追求，而是要會去明辨是非，不要成了盲目且不分是非的人。

每一個人心中都有一位大人物，我們常會去模仿他們，那些人的行為為我們的人生路途中，又開啟了新的一條道路，但那有可能是一條康莊大道，也可能是一條走向黑暗的荊棘之道，那位影響甚深的作文老師所為我開啟的，是一條康莊大道，而那位老師也成了我心目中的──大人物。 謝謝您，陳如老師。

令我崇拜的老師作文3oo 第十六篇

日常生活中，我敬佩的人很多，有警察，有醫生，有同學，我最敬佩的是顏老師。

記得有一次，顏老師病了，但還是堅持上課。吃早飯時，嚴老師來到教室，教室里頓時安靜下來。顏老師的聲音變得嘶啞。有些調皮的人知道顏老師病了，嘰嘰喳喳，以為顏老師不知道。只見嚴老師停下講課，盯著沒認真聽講的同學，說：“你們怎么不認真聽講？我說的是新課。”學生們聽到這里，都看著他們。他們知道自己錯了，臉紅了。他們很快坐下來，認真上課。

顏老師讓我們“趕火車”讀單詞，我們讀“捉各人的窩”的時候，我們在黑板上拉了一本書：“爺的窩，邱的窩”，然后笑著問：“你們誰知道捉各人的窩是什么意思？”所有的學生都主動舉手回答問題。涂子豪說：“比喻賺大錢，一點點大不了。”老師點點頭，給涂子豪加了一面紅旗。繼續開火車。當我讀到一個人接觸十種感冒的時候，顏老師問：“接觸十種感冒是什么意思？”同桌站起來回答：“意思是學習工作中途停下來了，不用擔心。”顏老師很熱情地說：“做事情是不能成功的。有沒有你聽不懂的話？”這時，蕭玉琢站起來問道：“什么叫無所事事？”顏老師摸著他們的頭說：“你們連平庸是什么意思都不知道。現在不好好學習，以后就是庸才！”學生們嘲笑它。

這堂課，顏老師雖然咳了幾聲，但是很認真很有趣，學生很投入。顏老師生病堅持上課的行為打動了我，她是我最敬佩的人。

令我崇拜的老師作文3oo 第十七篇

"丁零零。。。。。。"上語文課啦！同學們都身長脖子，挺直腰桿，等待著實習老師的到來。

一會兒，門口出現了一位漂亮的姐姐，大家都猜到了，她就是我們的實習老師！此時，全班同學都睜大著眼睛，目不轉睛地上下打量著她，瞧！平時特別調皮的男生們，現在也一動不動地望著老師，教室里一下子變得鴉雀無聲。

那位實習老師面帶微笑，快步走上講臺，她清了清嗓門，用那甜美的聲音說："我叫陳瓊，大家就叫我陳老師吧！"陳老師的頭發就像一條黑色的瀑布，扎著一個馬尾辮，辮子有時在空中舞動，就像一個小精靈在腦后翩翩起舞。她黑色的眼睛大大的，顯得炯炯有神。小小的鼻子下，藏著她那能說會道的小嘴，嘴巴小巧玲瓏，紅紅的，就像吃過了辣椒。但最讓我羨慕的是，她的身材很苗條，皮膚又白又嫩，還散發出一股淡淡的香氣，站在遠處或近處看她，她是那么的漂亮、迷人，我很喜歡這位美麗的實習老師。

雖然今天陳老師沒有給我們講課，但是我的腦子里馬上呈現出一個畫面：陳老師一邊繪聲繪色地講著課，一邊手舞足蹈地打著手勢，同學們津津有味地聽著，她讓枯燥無味的課堂一下子變得生動有趣了，在她的課堂上同學們愉快地學會了許多知識......

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