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用努力寫1篇作文五百字(精選18篇)
用努力寫一篇作文五百字 第一篇
原來，一切的努力都會變得一文不值——題記
月考成績下來了，結(jié)果卻出乎我的意料，我竟然考入了提高班，一種欣喜和滿足感占據(jù)了我的內(nèi)心，本以為自己的熬夜苦讀，努力背單詞，上課認真聽講的種種努力終于得到了回報，自己也終于成為了在家長會以后不會被家長責罵的幸運兒，但，我錯了……
家長會結(jié)束后，我滿懷欣喜地走在回家的路上，心中幻想了無數(shù)種回家后父親對我的贊揚聲，哪怕是一個微笑也好，我都會十分滿足，向我的目標繼續(xù)努力前進……可是，回家后卻沒有見到父親的身影，而代替的卻是一陣電話鈴聲，我美滋滋地去接電話，但一句話卻如閃電一樣劈到我的心里：“你會月考是蒙的，還是撞大運了？”我的頭嗡了一下，眼淚止不住的往外流，沒有贊揚，沒有鼓勵，甚至他都沒有等我回家，更別說一個微笑。得到的是質(zhì)疑與不信任，連我的努力一起丟到了垃圾桶。因為，父親根本不會相信我會拿到好成績。
失望，委屈，扎駐在心里，一針又一針，刺痛著我的心。這比沒有考好的同學更不幸，這又算是哪門子幸運兒。在學校，努力將自己做到最好，一個問題回答不上心里都會感到不甘和難過。晚上，拖著疲憊的身體回家，面對一堆作業(yè)，聽著鐘表的滴答聲，回頭看向鐘表，指針已經(jīng)重合到了十二點，但那時的我不會埋怨，只會說是自己的寫作業(yè)速度太慢，其他同學一定早早地完成作業(yè)開始寫練習題了。別人一分鐘就能看懂的題，我要花半個小時，我知道，我不像其他人聰明，但我正在努力?？墒?，最后呢……
會不會這次考得如同往常一樣，考得不好，就會換的父親的信任？是不是，我的努力在父親的眼里一文不值？還是，我只應做一名普通的學生？我該怎么辦……迷茫，傷心，委屈……
用努力寫一篇作文五百字 第二篇
曾經(jīng)有位名人說“成功，屬于珍惜時間的人?！闭湎r間，已經(jīng)是個永恒的話題。
古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多?！辈煌矸莸娜藢r間的理解就不同了，對于醫(yī)生來說：時間就是生命。對于工人來說：時間就是力量。同學們，時間對于我們來說有是什么呢? “學海無涯苦作舟”，雖然現(xiàn)在我們都覺得學習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的?？捎械耐瑢W卻以為自己學的知識已經(jīng)夠多了，不再學習也行。同學們你們想過嗎?從奴隸時期發(fā)明文字，到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時就可以學完?如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學習”而一個人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學習”，對社會作出應有的貢獻。
同學們，一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。 同學們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
用努力寫一篇作文五百字 第三篇
你不可一世的樣子真可笑。天真，現(xiàn)在已經(jīng)不屬于你了......是時候認清現(xiàn)實了。
取得一點點小小的成就，你就沾沾自喜，你不曾知道，想超越你的人，正在你看不到的地方悄悄努力；你總是拿著稍稍看得下去的成績，在某個地方洋洋自得，你不曾知道，成績優(yōu)異的人從不會在意這些。你努力博得別人注意，卻不曾知道，別人眼中，你只是個笑料！
“天外有天，人外有人”，你的成績在那狹小的一角閃閃發(fā)光，別人的成績足以照亮整個海洋。時間容不得你放慢腳步，你必須明白，想要優(yōu)秀，就必須揚帆遠航。
“萬般皆下品，唯有讀書高”，鄉(xiāng)村和城市，說沒有差距，不可能，并且差距越來越大了，身為山里人，你更應該珍惜讀書的機會，因為你想要走上社會的頂層，你只有讀書這一條路。至于什么女生嫁入豪門，男生娶個白富美，可能嗎？現(xiàn)在是白天，能不能不要做夢！試問一下，真正優(yōu)秀的人會瞧得起你嗎？多少人會對你趨于不屑，你得面對這個殘酷的現(xiàn)實。
城市里的學生，擁有的教師資源和教學設備比農(nóng)村的好的不止一星半點兒，他們自己也更能意識到，在社會的發(fā)展潮流中，知識是不可缺少的，一個人將來的生活，是取決于現(xiàn)在對于學習的態(tài)度。
曾幾何時，依稀記得，農(nóng)村的孩子為了出人頭地，讀書不辭辛勞，晚上加班加點，愣是把自己的時間安排的滿滿的?？纯船F(xiàn)在，上課東倒西歪，更有甚者趴在桌子上睡覺，認為讀書是為了老師，為了父母，從不會認真思考自己的未來，何去何從......
一個人可以不聰明，但是絕對不可以不努力，你只有沐浴著風雨，才有資格期盼彩虹。
用努力寫一篇作文五百字 第四篇
在自然界中，無論是哪一個種群，都是強者至上，而現(xiàn)代文明中的人類社會更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致，因為只有強者才能贏得尊重，只有強者才能更好地生存下去，也只有強者才能從社會中獲得更多財富；而如何成為強者，理所當然地成為萬眾共同探討的話題，更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒必要努力追求什么，生老病死是無法改變的事實，茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的只有兩條路，自暴自棄亦或是自強不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因為他們覺得他們有個不幸的開始，就會有不幸的生活，也就會有不幸的結(jié)局；甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃；而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強不息，那么，他就一定會有不一樣的人生。而這類人，或許可以稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，但是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們知道，既然命運讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自己創(chuàng)造一個完美的人生。所以，他們更加認真地活著，活出屬于他們自己的精彩。這一類人，就是人生真正的強者。所有人都會為之動容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表，天生殘疾卻樂觀積極，贏得所有人的好評。
用努力寫一篇作文五百字 第五篇
每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力，他熟讀了詩經(jīng)305篇，最后終于成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。終于，在他的努力奮斗下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。
小學低年級的時候，班里幾乎沒人愿意搭理我，和我做朋友。原因只有一個，那就是我的學習成績極差。在同學們的心里，我就是個又笨又討厭的同學。在老師的心里，我是個差生，壞學生。我常常因成績差和同學的嘲笑而暗自流淚，我選擇過努力去學習，努力去奮斗，可老師和同學的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。
在新學期里，新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到溫暖，感覺到自信。我決定，努力做個好學生，因為一切皆有可能。我也許沒有學習的天分，沒有尖子生的聰明。一次考試下來，我的成績只提高了幾分。在同學們面前，我忍不住淚水，第一次在學校哭了。那天以后，同學們對我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，我不會的題，同桌主動教我，放學的時候，也有女生和我一起回家?？吹酱蠹业母淖?，我決心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學們休息聊天時，我就拿起書本溫習學過的課文。放學就立刻回家，多爭取時間學習。老師也經(jīng)常來幫我補習，我堅信，我的努力一定不會白費。
在那一次期末中，當老師拿著學業(yè)獎狀遞給我時，當同學們送給我掌聲時，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長。為了自己，去奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想。
用努力寫一篇作文五百字 第六篇
“付出總會有收獲”這句老話大家應該都不陌生，是的，努力過，總會有或多或少的結(jié)果與收獲。你可能會想：我時間很多，不需要付出那么多努力。這是真的嗎？不，以下這些人可不一樣。
愛迪生，大家都知道吧？就是他發(fā)明了燈泡：愛迪生曾經(jīng)嘗試過幾千多種實驗，閱讀過大量的資料，光是筆記就寫了四萬多頁，每天發(fā)明燈泡到凌晨，廢寢忘食。他難道不是通過努力來取得成功的嗎？難道是天生的？還是做夢做出來的？肯定不是，努力，才是他被人仰慕的原因。“付出總會有收獲”這句話在這兒就體現(xiàn)得淋漓盡致了。
生活中，這種事兒也有：一位被評為優(yōu)秀教師的老師，也是有付出的。一位優(yōu)秀教師，在半夜，桌前的燈，一定是亮著的；人，一定是坐在桌前的；書，一定是寫滿字的一位優(yōu)秀的教師，付出的努力，肯定比普通教師付出的要多，不然怎么會有“優(yōu)秀教師”的稱號呢？努力是“優(yōu)秀教師”的另一個稱號。
還有童話故事大家應該聽過吧？《大林小林》這本書也看過吧？其中的小林和大林因為父母早年去世而生活貧苦，他們走上了不同的道路：小林因為勤勞能干，去了火車站開火車，每天都很努力，都能準時把客人送到站。他每日干活兒都很積極，掙了不少錢。再看看大林：他當上了國王的兒子，整天好吃懶做，學也不上，到最后竟然連吃個飯都要人喂，嘴也張不開，靠仆人托著。這就是努力和不努力的成果，這樣的差別是很大的。
所以。努力的結(jié)果與收獲不止這些，你努力多少，你就收獲多少，這是相對應的?？吹竭@兒，你確定你還不努力嗎？
用努力寫一篇作文五百字 第七篇
時間如流水，轉(zhuǎn)瞬之間我們就成了初三黨。
當我們邁進初三教室的那一刻起，就應該明確，自己該和初一初二時那些簡簡單單的慵懶與散漫告別，因為我們正面對的是一座龐大無比的高山，只要翻過了這座山，你就會為自己的成功而歡笑、流淚。但是我們在翻越這座山的過程中，必定還會經(jīng)受種種磨難，為了不讓那些瞧不起自己的人嘲笑自己，我們必須努力！
初三是我們的敵人，它奪走了我們娛樂和消遣的時間，它使我們的學習生活雜亂無章、凌亂不堪。正如一位同學所說，初三的生活，就是一天一小考，兩天一大考。聽見這句話的時候我們都笑了，可笑的又是這般無奈，何嘗不是這樣呢？幸好，我們已經(jīng)適應了初三這種快節(jié)奏的生活，適應了十五分鐘的`課間被分為三段，適應了每周都要被考試繞得團團轉(zhuǎn)，適應了在蛙跳完之后全班累得大汗淋漓卻不得不依然拿起小科的課本繼續(xù)背誦重要的知識點。
即使我們真的真的很累，但我們都知道，我們必須要這么做，必須要努力，為了我們的將來更美好。
說實話，學習沒有什么捷徑，一切貴在堅持，而現(xiàn)在看的就是你怎樣去堅持。為了高考后給自己買一部新手機，一臺新電腦；去看一場演唱會；享受一次單人旅行；每天早上都能睡到自然醒；不用每天晚上為寫不完的作業(yè)而發(fā)愁；不必再聽父母的嘮叨，反而可以自信的對他們說我出去玩了。很多很美好的事情都在前方等著你，我們現(xiàn)在累也就累這5年了，自己還不能堅持嗎？那么，努力吧，18歲的暑假等著你，至少那個夏天我們可以真正的瘋玩一把。
初三了，不要再讓自己松懈了，我們雖然每天都很累，但卻都很充實。再累，也要微笑面對；再苦，也要繼續(xù)努力。不為別的什么，就為了在一年半之后，交給自己一份滿意的答卷。
用努力寫一篇作文五百字 第八篇
對一名學生來講，有兩次大考將決定我們的命運，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級。
面對一個嶄新的開始，回顧過去，以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張，面臨困難時不會挺身而出，遇到挫折時不會主動。
有一次，爸爸看我在考試前拿著書使勁背，爸爸說：“你怎么現(xiàn)在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲說：“平時知識點太多了，不想背。”爸爸很生氣，把我狠狠教訓了一通?？粗职诸澏兜拿济?，眼睛中跳動著火焰，翕動的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在，做為一名九年級的學生，若還是像過去那樣，只是大步前進而不奮力奔跑，又怎么對得起父母老師的教誨呢？
無論何人，在黑暗中待過很久，都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時才能走出這幽暗的隧道？遙望未來，還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。
想起小時候考差了，老師對我說：“你怎么才考這么一點?。俊毕肫鸪跻粫r考差了，爸爸媽媽對我說：“你也就這么點能耐了?！泵鎸e人的質(zhì)疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會證明給你們看！”
而現(xiàn)在，證明自己的機會終于來了，我若還像過去一樣悠閑散步，而不努力奔跑，又怎么面對當初的誓言呢？九年級是跨入高中的一道高高的門檻，越過它，便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑，做最后的沖刺。
總結(jié)過去，展望未來，在迎接朝陽時能自豪地說：“啊，再見，奔跑著的九年級，我們將踏上新的征途！”
用努力寫一篇作文五百字 第九篇
閑來無事，翻朋友圈的時候，發(fā)現(xiàn)好友群發(fā)了這樣的一段朋友圈，這個世界上根本沒有正確的選擇，我們只不過是要努力，使當初的選擇變得正確！并且標明是村上春樹說的一句話。
其實之前自己就有說過，自己很喜歡看好友青發(fā)的朋友圈，說的一些話，總是特別的讓人喜歡，有的時候就連摘抄別人的部分，都能夠抄到精髓！想一下，這也是一種能力吧！
不過自己第一次看到這句話的時候，真的是被震撼了，想一想也確實如此！在這個世界上有什么選擇是完全正確的呢？早晨起來還和老姐聊天的時候說，自己這輩子做的最錯誤，最后悔的決定，就是當初決定從西安辭職回來，為了所謂的愛情過上了如今這般的生活！
老姐說你還年輕，只要自己努力，日子也可以過好的！這么多年來，從一開始大家都對我說，慢慢來，一切都會好起來的，到現(xiàn)在，好像所謂的親朋好友都對自己有點失望了，就連昨天一塊出去旅行的時候，一個親戚都說，這么多年來，真不知道你們是怎么努力的，這么多年過去了，好像還是和之前一樣，干啥啥不行？
自己聽了，雖然有些受傷，但好像對方說的也是事實！
如果是一開始自己的選擇是錯誤的話，那么后來這么多年來自己一整過程，這樣，歸根結(jié)底就源于自己的不努力吧！
畢竟很多時候自己所謂的努力，大概也只是一種假象罷了！
有的時候想一下，自己成為他人眼中的一個笑話，一開始確實因為自己選擇錯誤，后來可能還是因為我們不努力，沒有真正的問我們的人生負起責任，以至于現(xiàn)在如此這般！
所以想一想，還是不要去抱怨什么，要抱怨，只抱怨自己不夠努力！
用努力寫一篇作文五百字 第十篇
從開學到現(xiàn)在，一直都很忙，所以沒有能夠抽出時間來BLOG寫點文章。
初中，我是五班。望著那些陌生的背影，我時常感到迷茫。剛開始的那段日子，我迷茫的學習，迷茫的聽講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學微笑，迷茫中，我甚至忘記了我和她，我那最好的朋友的約定——每個星期都要打電話，課間要一起玩……
再也找不到那種親切的感覺，想起了，我那逝去的12歲，永遠無法回來的
40張從未見過的新面孔，雖有些是老同學，可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過去，這樣我的心就會一陣陣的痛，一種真實的讓人窒息的痛……
最終，我還是融入了那個集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個人的名字。關系一直都算是融洽。忘記了，長大了，什么是單純？
從“要我學”變成了“我要學”。我一直在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的在跑……
時間超緊的，作業(yè)也很多，挺累的~~雖壓力重，但也算充實。課外活動到也是有，慢慢在適應……
初中，我加入了文學社，在班里是文藝委員……責任心更重了。作為班上的一份子，我就要為這個班里做貢獻，就像以前……
淡然看著——天空中的云卷云舒；淡然望著——蝴蝶般飄落著，黃色的葉子
逝去的，我就要學會遺忘，學會釋然。因為記憶的故事有始有終，我不愿那份思念的痛苦永遠伴隨著我，雖然我也曾經(jīng)擁有過——一份獨一無二的童年的記憶……風風雨雨里，我始終，要學著自己長大~
用努力寫一篇作文五百字 第十一篇
哇!講臺上擺了一大箱子的小動物，這到底是為什么呢?其實今天是人人都期待的標兵評選日。
每個人都非常努力，我也不例外。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了，就在同學們都沉迷于老師的講課時，老師突然問了一個誰都答不上來的問題，這可難倒了不少在座的同學。我也被難倒，于是托著腮思考，但還是想不出來，我心想：雖然難倒了不少人，但應該還有會的吧!我轉(zhuǎn)過頭去問四周的同學，但大家都是搖搖頭或擺擺手，示意自己不會。我心想：現(xiàn)在，只能去“問”語文書了。我翻開書，找到那一課的課后題，一下子就看到了這道題的答案。我兩眼放光，舉起了手，同學們都用驚訝的表情看著我。老師叫我起來回答，我認真地說出了心中的.答案，老師一邊給我星星一邊說：“太厲害了!”
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學了，我立刻啟動“無影”模式，抽出書包，把書本擺放得整齊有序，這個過程用不了一分鐘，然后放上椅子，像脫韁的野馬一般沖出教室，最后開啟“自制”模式，在路隊里面不說話。
這樣日復一日，月復一月，最終我被評為了“回答問題標兵”、“站隊標兵”、“書法標兵”。
最美好的時刻當然是同學們上去領獎了!二十二名同學陸陸續(xù)續(xù)走上講臺，選走自己喜歡的小動物。我選了一條像穿了公主裙的小斗魚。它非常可愛。我們拿著自己的小動物，合了一張照，頓時，臺下響起了有史以來最熱烈的掌聲。我心想：果然，有付出必有收獲。
自從我們班有了標兵，大家都變得非常有序了。
用努力寫一篇作文五百字 第十二篇
每集體都有自人的弘遠理想，而在實現(xiàn)理想的進程中往往都會碰到良多困難，只有不怕困難，努力奮斗，才有盼望成功。這是我讀了《兩顆種子》這篇小短文后得到的啟示。
這篇課欠文重要寫：春地二顆種子躺在土壤里對話，第一顆種子替了名現(xiàn)本人的幻想目的而不懈盡力。第二顆種子由于懼怕艱苦始終躺在洋面，成果被一只母雞吃入了肚子。
記得第一顆種子說功：我要努力成長！我要向下扎根，還要‘沒人頭地’，讓莖葉隨風搖晃，歌唱春天的到來……連一顆小小的種子，皆想要出人頭地，都有從彼的理想。而作為我們又有什么理由不為真現(xiàn)大家的理想而努力斗爭呢？
這不禁得讓爾想到了20世紀最巨大的發(fā)現(xiàn)野愛迪生，他有一千多項創(chuàng)造，引去了無數(shù)愛慕的目光。你可曉得愛迪生老是用微笑面對一次次失敗，用微啼點對每一次艱巨的試驗，他就是閱歷重沉難題才取得勝利的典型。
以前的我，總是逢到困難就退縮，所以總是很難成事。讀了這些小短文后，我知路了要大膽的取困難作奮斗。在困難眼前就應像第一顆種子這樣，亮知講向上長會很難，但仍是要向上長，因為它要實現(xiàn)它的理想。
“困難對我生來說是一種精力財產(chǎn)，飽經(jīng)風霜的己往去是膚淺的?！痹谏闹?，咱們應當樂觀高空對困難英勇地往挑釁困難，果為成過的鮮花返往要經(jīng)歷重重困難才干戴到。
用努力寫一篇作文五百字 第十三篇
竹筍的勢如破竹，少不了風吹雨打；小草的堅韌挺拔，少不了風吹日曬；滿園的春色少不了園丁們辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能創(chuàng)造出美好。
15歲，正是花一般的年華，怒放的青春才剛剛開始綻放，猶如一朵含苞待放的花朵，有著最純真、最美好的姿態(tài)。在這人生中最美好的時光里，你是選擇默默無為、虛以度日？還是要抓住時間的尾巴，不讓它悄悄流逝？誠然，每個人都有自己不同的選擇，但就如老師所說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”在這豆蔻年華，我們應努力把握現(xiàn)在，讓自己的青春綻放出不一樣的光彩。
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆。”一份耕耘，才能有一份收獲。只有在春天的時候躬身耕作，才能在秋天的時候收獲滿園的春色。
初三的大門即將關閉，高一的大門正招手歡迎著我們的到來。堆積成山的作業(yè)、老師無情的批評、家長不厭其煩的嘮叨、以及一張張向我們席卷而來的試卷……都在告訴我們四個字：壓力山大。面對這些困難，有的同學會有“剪不斷，理還亂。”哀愁。于是就徹底放棄了學習，但學習就猶如在攀登一座艱險的山，有的人中途就放棄了，有的人卻還在默默前行，只為看一眼太陽初升時的壯麗景象。山腳的人自然無法理解山頂?shù)娜耍驗樗麄冎豢吹玫揭环教斓兀鵁o法看見在那之上還有廣闊的天空。正如現(xiàn)在有的同學只顧貪圖享樂，揮霍青春，卻看不見在遠方還有一片美好的天地。
時間如從小溪的流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們努力把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的未來，為自己的人生贏得更精彩的掌聲。
用努力寫一篇作文五百字 第十四篇
看到了星空這幅畫，想起了以前的點點滴滴以前的無憂無慮，但現(xiàn)在它卻離開了我，只剩下無無奈，好想回到那個抬頭看就能看見星空無憂無慮的童年啊，我們現(xiàn)在的天空已經(jīng)沒有了亮點我們只能努力，來鑄造我們自己的星空。
曾經(jīng)陪伴我的是那片美麗的星空，可今天的夜晚我只能看到那無邊的黑暗，好像問問老天我曾經(jīng)的那片星空去哪了？記得曾經(jīng)小時候夏天的夜晚總能看到那無邊的星空，可是幾年只有黑暗，以前去現(xiàn)在只能在農(nóng)村才能看見那時曾相識的星空，就像我們小時候只懂得玩不知道學習和努力，而現(xiàn)在我們開始重視學習而那片陪伴我們的星空卻已經(jīng)離我們遠去，只給我們留下了這篇暗淡的天空讓我們自己去上色，用我們的努力去把這篇填空題變?yōu)槲覀兊男强湛墒俏覀儸F(xiàn)在的努力還不夠，為了我的那篇星空我要努力下去不管前方的路有多么困難我都要勇往直前，現(xiàn)在離我最近的那片星空就在“蘭煉二中”
這就是我的夢想為了我的夢想我會努力，讓我走進那片美麗的屬于我的星空吧！
用努力寫一篇作文五百字 第十五篇
只要一個男人活著，他就有責任，這你可能不知道，但當你不經(jīng)意間…
那一周，我早早來到教室，教室像往常一樣如火如荼，讓我覺得很無奈。這時，班主任突然發(fā)作了。他通常要等到晚自習，但他先到了教室，教室突然變得鴉雀無聲。但首先，嘈雜的聲音讓他怒不可遏。他徑直走到主席臺上，砰的一聲拍桌子說：“這周值班的干部是誰？”我不禁為那個家伙感到惋惜，但半天沒人站起來，同學們齊刷刷地看著我。突然意識到不對勁，趕緊站了起來。班主任看到后，給了我一個“獅吼”。我很不能容忍他說的話，想反駁他。但是，我以為我真的不在乎，他罵了我之后，我只好坐在講臺上。那一刻，我很疑惑。全班都很吵。為什么只有我？
直到我成為班長。
到了第二年的第二天，我有幸承擔了班長的責任，但是我們班還是比第一天紀律差。我也不在乎這個。知道年級領導叫我說話，就對我說：“你是這個班的班長嗎？”我的答案是肯定的。他補充道：“我相信你作為你們班的班長，不可能對你們班的情況一無所知。我告訴你。班長是班級的靈魂。你控制著你的班級。三年后，你們班的人都要中考了。到時候如果你班一直是這種狀態(tài)，沒有我你班中考就不及格了。到時候，學生們會說誰呢？是你，他們會抱怨，你為什么不關心他們，為什么不讓他調(diào)皮搗蛋……”說到這，就停了，可我就像被警鈴撞倒了。是的，我既然當了班長，就應該承擔這個責任。
那次談話后，我感到了自己的責任。我收起假笑，開始認真管理班級事務。久而久之，連班主任都覺得奇怪?！斐陕闊┑?6班去哪里了？第一次覺得自己盡到了責任，第一次明白了。
也許，責任和我想的不一樣，但是在這條泥濘的成長道路上，我堅信責任會伴隨我成長。我也能忍！
用努力寫一篇作文五百字 第十六篇
“背著殼，是為了保護你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。
小蝸牛就是當時甚至是現(xiàn)在每個質(zhì)問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的風險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過外界的環(huán)境傷害。不用擔心大地突然發(fā)生劇烈的震動，生成裂縫，將你小小的身體隨時埋沒。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？
上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
用努力寫一篇作文五百字 第十七篇
那一刻，我發(fā)現(xiàn)你努力的樣子真美。
阿毛是在初一上學期過半時轉(zhuǎn)到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學習成績又不好的男孩。上課，他被老師提問時，總是沉默不語，考試也基本上考不及格，一下課，他就坐在座位上發(fā)呆。那時，全班同學基本上都不關注他。一到英語聽寫，他就只寫序號，單詞和詞組一個也寫不出來，毫無意外，他的期末考試成績排在全班倒數(shù)。
第二個學期開始了，他的學習成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎問題，聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后，由于他的努力，學習成績便開始突飛猛進。我的數(shù)學月考成績基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他奪走了我的數(shù)學考試的第一名。更厲害的是，他的英語聽寫總是能得100分，從此，全班的目光都聚焦在他的身上。
有一次，我問他：“你為什么能聽寫總是得100分呢?”而他總是笑笑，卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上，我比平常早到了15分鐘，本以為我來得已算早了，但這時，教室里已經(jīng)有十多個同學了，教室里非常吵。在這么吵的環(huán)境中，我根本無法靜下來，更沒法學習了，我被吵的心煩意亂，便合上了書。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，那是阿毛。他一點都沒有被干擾，正在努力的學習。我悄悄地走過去，小聲地叫了他一聲，他不搭理我，于是，我輕輕地拍了他一下，他顯然被嚇了一跳，問道：“你干嘛?”我看到他擺在桌面上的書，好像明白了什么。后來，他告訴我：“我每天早上都乘著記憶力最好的時間背書，再加上晚上的復習，就可以記到許多東西，取得更好的成績……”
那天，他說了我們認識以來最多的話，那天，我覺得，學習的樣子，真美。但是，你努力的樣子，更美。
用努力寫一篇作文五百字 第十八篇
“少壯不努力，老大徒傷悲?！迸κ菫榱瞬蛔屢院蟮淖约焊械竭z憾和后悔，生命短暫，流光似水，如果不能在年輕的時候為自己的夢想拼一把，那么老了的時候一定會夜不能寐、倍感悔恨吧。因此，為了不讓將來的自己太過狼狽和自卑，也為了不讓自己在青春激昂的日子里選擇安逸和舒適，我希望現(xiàn)在的自己可以自強一些，勇敢一些，勤勞一些，努力一些。
努力是為了讓以后的自己可以變得出色一些，因為我很討厭現(xiàn)在這個自卑、膽怯、懦弱、無能的自己，所以我希望自己可以通過付出和拼搏變成一個有才華、有自信、有實力、有選擇、有自由的成功者。我希望以后自己目光所及之處都是自己喜歡的人和物，我也希望往后的自己可以來一場說走就走的旅行，畢竟像鳥兒一樣可以在眼里裝下星辰大海，那一定是在幸福不過了。
努力是為了不辜負父母的期望，我不希望讓父母的心血和汗水白費，也不希望我已經(jīng)長大了父母還和以前一樣辛苦，我更不希望父母會因為自己的無能和無用在旁人面前抬不起頭來。我真的不愿意做一個啃老族，也不愿做一個低能兒，所以我只能拼命努力，努力去變成更成熟、更優(yōu)秀的自己。
努力是為了讓生命更有色度一點，生命如此短暫，生活如此艱難，我怕自己在這個世界上連一點痕跡都留不下，我也不想讓自己碌碌無為地白活一場，所以我要努力，努力讓自己變成一個對社會、對他人有價值、有貢獻的人。
后悔過去，不如奮斗將來，沉迷過往，不如展望未來，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽蚁Ｍ约嚎梢猿蔀橐粋€堅持不懈、自強不息、艱苦卓越、努力奮斗的有志青年。