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我身邊的好榜樣作文家長點評(精選14篇)
我身邊的好榜樣作文家長點評 第一篇
像一陣風似的,六年級就這樣過去了,但在那一陣和風中,我找到了我的榜樣——林禾。
那是一節數學課,楊老師正在講臺上講課,教師里充斥著躁動和不安,時值盛夏,天氣給這種氣氛打下了基礎。正當數學老師在上邊灌輸講義時,下面——林禾右邊的雷鑫偉買了個拉炮悄悄的系在林禾的書包上。而林禾正全神貫注的聽課,全然不顧雷鑫偉的行為,她其實是不屑一顧的,要是干這種事的是我的同桌,我肯定會轉移注意力,所以,林禾上課絕對是百分百認真,一絲不茍,這種學習態度和精神正是當代學生,包括我所缺乏的。林禾從一年級到六年級,因為學習好,所以老師同學里沒有一個不熟悉她的,她在我們實小,也算得上是個“名人”了。是名人就會有一大群的“粉絲”,她也不例外,然而,林禾對待“粉絲”是那樣的“平易近人”“和藹可親”,她就像一個大姐姐,能容忍你,包容你,實在忍受不了時也只會在作文或日記里發泄,面對這樣一個心胸寬闊,待人如此寬厚的人,我不禁自慚形穢。
前面說到她學習好,你可能會問:怎么個好法?舉個例子:一次,臨近期末考試,她病了,兩星期沒能來上學,結果期末考時卻以雙百的優異成績兼全年段第一。她的作文不知多少次拿滿分,老師們都說:此人作文,無可挑剔,我們為之嘆服。但林禾并非是個“書呆子”她在學習上除了認真、勤奮、更講究方法。
人們都說人無完人,可林禾就是個學習好、品德好、身體好、心靈好的同學,真可謂“得、智、體、美全面發展,完美極了,不光是我崇拜她,連老師們都說“林禾不是人,是神”。和林禾在一起我總是自嘆不如,就連身高也讓我屈于她之下,她米,而我才米,不過讓我欣慰的是,她一直都說我是她最好的朋友,我想,我一定得“見賢思齊焉”與林禾這個身邊的榜樣看齊,這樣才對得起“最好的朋友”這五個字。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第二篇
榜樣,像一盞燈,照亮我努力的方向;榜樣,像一面鏡子,幫助我修正自己。榜樣,就在我的身邊。
學校開展宣傳日活動,要求各班布置板報,而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員,立即毫不猶豫地決定在放學后留在班里布置板報。作為她的好朋友,我也留下來幫助她。
大家走后,空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料,開始甄選。我走上前去:“咱們抄點兒相關內容就行了。”“那可不行,板報就這么大,一定要寫‘精華’。”挑好之后,我們開始在她設計好的版面上書寫。沒一會兒,我那懸著的手腕就發出了支撐不住的“酸”信號,我剛想開口跟她說“咱們歇會兒”,卻看到了她水靈靈的眸子里是全神貫注的光,手腕起起落落,一個個端秀的字便躍然黑板上。沒有一句閑聊,沒有一句抱怨,更沒有一絲不耐煩,似乎她的心中仿佛只剩了畫好板報這一件事。這股認真勁兒真令我自愧不如。
時間在不知不覺中流逝,太陽已經西斜,板報卻還有一小部分沒有完成。我有些著急,對她說:“要不別太追求質量了,先隨便畫上,大不了明天趕在檢查前再補幾筆上去。”“那怎么行呢?”她不容動搖地說:“我既然要完成這件事,就必須全力去做好,絕不可以糊弄了事。況且這是代表咱們班的,我如果不認真就太不負責任啦。”我聽了她這番話,不禁被她打動,也慚愧自己剛才的想法。真是應該好好學習她的認真負責!
我們又忙碌工作了一陣,直至天快黑,這五彩繽紛、妙趣橫生的板報終于完成。我想,若不是她的堅守,就不會有這樣的成果了。
自那之后,我仍常回想她那番話,她是多么值得我學習的榜樣啊!這樣的認真盡責始終影響著我、感染著我。
她就是我身邊的榜樣!
我身邊的好榜樣作文家長點評 第三篇
每個班都有屬于自己的“學霸”。這不,我們班的學霸就是王宇。或許你想不到,她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個同學!
當你走進我們班教室時,第一眼肯定會看見圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學。可是你也一定會發現,坐在三組第四個的一個小女孩卻對這一切置之不理,她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫著字。所以在王宇剛轉到我們班時,她經常被大家忽略。
不過現在,她可是我們班的大明星啦!幾乎每個同學都把她當成榜樣,每次考試之后,同學們經常拿自己的成績和王宇比比,然后由衷地發出一聲聲感嘆:“嘖嘖嘖,真是學霸呀!”
在班主任周老師的眼里,王宇是一個不會惹是生非,學習好的同學。所以她就成了周老師口中經常被表揚的對象。“你們瞧瞧王宇……”“王宇多抓緊時間學習呀……”這類話經常縈繞在我們耳邊,不但老師夸獎她,連爸爸媽媽也時常念叨。
王宇這個“學霸”的名稱也是來之不易的。她犧牲了自己許多娛樂的時間——例如下課時,其他同學追逐打鬧,而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球,她卻從書包里變戲法般地變出一本本習題冊,便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地,大家也熟知了這匹沉默不語的“黑馬”,不知什么時候,同學們就開始“王學霸、王學霸”地叫了起來。
掏心窩子說,王學霸真得很牛很牛。機構舉行的大大小小的奧數比賽她都參加了。其中最有名的是“希望杯”,王學霸像關云長一樣“過五關斬六將”殺開一條“血路”沖進了決賽,要知道,只有北京市掐尖的學生才能進入決賽的喲。期末競選“三好學生”時候,她那長長的參加各項比賽獲得的證書震驚了全班同學。真是一份付出一分收獲,王宇同學五年級就被最著名的人大素質班點招了……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”熱愛學習的王宇是我班的學霸,也是我身邊的榜樣!
我身邊的好榜樣作文家長點評 第四篇
放了寒假,作文班的作業有了更充足的時間寫,可很多人的作業卻寫得更不好了。
又到了交日記的時候了,我在家里認真地寫好了草稿,謄寫到了日記本上,檢查了幾遍,沒有問題后,就裝到了書包里。
那天到了作文班,課前有幾個人在“臨陣磨槍”(寫日記)。
我們的組長緊跟我來到了作文班,我們都坐下了。只見她從書包里取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候,她進了小賣部,我和幾位同學拿起她的日記本,就開始閱讀起來……我們看的津津有味,忽然,我看見文中的一句話少了一個字,我告訴了其他的同學,他們也都說組長寫錯了。
待她從小賣部回來后,我們把這個發現告訴了她,她瞥了一眼發現真的出現了錯誤,毫不猶豫地就把那張紙撕了下來,然后又一筆一畫地重新謄寫了一便……
她的這一舉動,讓我陷入了沉思——
由于我對自己嚴格要求,每一次寫日記,都要撕下好多張。有一次,一個嶄新的日記本,被我斯下了30多頁。因此,劉老師在作文班發揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎?
我又陷入了反思——
平常謄日記,我有了錯字,不會馬上把這張紙撕掉,而是在想:這個該怎么修改呢?
雖然最后,這張紙還是被我撕了去。
她,我的組長,更是我的榜樣……
我身邊的好榜樣作文家長點評 第五篇
我們班有位敢作敢當的男生——徐嘉昊,是我們學習的好榜樣。
“丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起,只見班主任徐老師手中拿著一個奇怪的東西走進了教室。從她嚴肅的神情中,我們看出“災難”就要來臨,大家屏息凝視。“這個點心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發現的!”徐老師一邊大聲說,一邊把點心殼重重地摔在了講桌上,“是誰扔的?站起來!”教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上也聽得一清二楚。見沒有同學站起來,徐老師深吸了一口氣,走出了教室。
徐老師剛出教室,教室里就沸騰起來了。“據我判斷,應該是陳金生干的好事。”蔡伊娜等著陳金生說道。陳金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可別瞎說,我可沒有那么做。”一旁的康新琪添油加醋地說:“陳金生平時班里的壞事總少不了你,今天怎么就不是你了?”我想:為什么這次一定又是陳金生呢?老師去哪了?這時,老師從門外走了進來,說:“這垃圾到底是誰扔的?”從老師的聲音里,我們聽出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來,輕聲說:“對不起,是我扔的。”
“徐嘉昊,你應該知道這樣做的后果的呀,為什么還去做呢?”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說,“可是你敢作敢當,相信你不會有下次了,對吧?”徐嘉昊臉紅的像夕陽一般,難為情地點點頭,回到了座位。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第六篇
在我的身邊有許多人都有值得我學習的優點,他們的身上有許多閃亮的光點。
在學習方面有許多人的閃光點都要比我多,但我覺得最值得我學習的只有大膽發言的崔勇豪。在上課任何課時都能做到舉手發言,沒有一個老師會不喜歡他。當他站起來時,響亮的回答聲,就像火山爆發的聲音,響徹云霄。清晰的解題思路從他的嘴里講出來真是有條有理,是一位名副其實的小老師。
再說品德這一方面,我覺得我們班司夢雅比較好,雖說他的學習不太好,并且有時候還罵人。但是有一次老師給我們說:“班里的同學看見加餐就踩上去,但是只有司夢雅,把加餐一個一個的拾到紙箱里。”聽到老師的這句話我很驚訝,沒想到暴力的司夢雅也有這樣善良的一面。
文靜的景逸凡,在學習方面不太喜歡大膽發言,但是她文明禮貌,互幫互助,品德高尚。他的心靈就像是一位純潔的天使。在班里的同學有不會的題時,她總能幫助別人講解題意。不管在什么時候他都那么踏實上進。景逸凡就是這樣一個為他人著想的人。
我要向這些榜樣學習好習慣。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第七篇
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在初中,我也有一個值得我學習的榜樣,他也是我最要好的朋友——小李。
記得上一次考試,我的成績下降了十多名。這對于我來說是一次沉重的打擊,也許是因為我最近松懈了,也許是我的時間安排錯誤,也許是我不重視這場考試,但是現實已經無法挽回。那時我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵我,雖然他的成績也不理想,但仍然鼓勵我不要灰心。
在回家的路上,我的心里正在想著如何總結這次考試的教訓,一路上,小李一直在逗我開心,雖然我的心情很低落,但我不想讓小李擔心,便附和著與他說幾句話。小李突然安靜了下來,停頓一會說:“你還在為考試的事情煩心嗎?”我正想轉移話題,小李又說:“沒事的,人的一生總不會一帆風順吧?這也不是一件壞事,能讓你更加清楚地認識到自己的不足,接下來繼續加油就是了。”是啊,誰在生活中沒有經過一些坎坷啊!小李的這句話到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上,又撒滿了我們的歡聲笑語。
在那一次考試不久,小李因為一些原因轉學了,唉!失去了這樣的朋友,我是很失落的。不過,小李對我的關心,我將會銘記永久。他自信樂觀的心態真是我學習的榜樣。
小李,你是我永遠的好朋友,也是我最好的榜樣。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第八篇
在生活中,有許多人都是我學習的榜樣,例如:冰心、錢學森、巴金……但對我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣的平凡的小哥哥。
那天下著傾盆大雨狂風像生氣般,使勁地怒吼,大雨狂燥地用力拍打著地面,街上空無一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料,便點了個外賣。當我冒著大雨去取時,看到那個送外賣小哥哥一邊從外賣箱中取出飲料,一邊急忙扯起自己的雨衣,將那些飲料緊緊的護住,小心翼翼地生怕濺上一滴雨水,而自己的半個身子卻都露在外面淋著大雨,很快便濕透了。他瑟瑟地發著抖,凍得不停地跺著腳等我。我走過去,他笑意盈盈地說:“小朋友,飲料有點燙,要小心哦。”我望著他那張不斷淌著雨水的臉怔住了,眼里心里忽然覺得暖暖的,那句“謝謝”卻含在嘴里沒有說出口。我被小哥哥這種對工作的認真所感動,為了讓顧客們有更好的品嘗體驗,付出了很多努力。
我很敬佩他,他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名,那么淵博,但他對待工作的認真態度,使他成為了我學習的榜樣,深深的影響了我。記得有一次,老師讓寫作文,我很不情愿,想著“隨便應付一下好了,也許老師根本不會看。”但就在這時,那個外賣小哥哥又出現在我的腦海中,那張認真的笑臉依然那么真切,一個聲音說:“小哥哥能在那么艱苦的條件下,還能保持認真與負責,何況學習是你自己的事情呢?自己要對自己負責。”
在我每每想要偷懶時,外賣小哥哥總會閃現在我的腦海中,激勵著我。他就是我的榜樣。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第九篇
我們家有一個“讀書迷”,她有一雙烏黑的眼睛,一張能說會道的嘴巴,戴著一副黑邊眼鏡,她是我的姐姐。
我們家里的書裝滿了兩個書柜,大部分是姐姐的書,聽媽媽說姐姐從小就愛讀書,這個習慣一直堅持下去,姐姐在家里除了寫作業,就是讀書,姐姐比較喜歡的書有《傅雷家書》《夢溪筆談》《童年》……姐姐看書時,看到悲慘的故事就會情不自禁地留下眼淚,看到英雄人物的故事時就會暗暗地點頭;看到快樂有趣的地方還會“咯咯咯”地笑出聲來,有時她為了看書就不管我了,我便會很生氣,姐姐就會找些漫畫書讓我看,嘴里還念叨著“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜歡看書,時間稍長點,媽媽會提醒姐姐歇歇眼睛,姐姐總是說不行的停不下來,晚上了,為了保護眼睛,媽媽不讓姐姐看書,可有一次我發現姐姐拿著手電筒躲到被窩里看書。我還逗姐姐說:“你真是走火入魔,無可救藥了”。
我姐姐學習成績優異,經常被評為“三好學生”,應該跟她愛讀書是分不開的。姐姐讀書時喜歡邊讀邊用紅筆或藍筆標注,畫些優美的句子、優美的詞語,并且每次看完一章節,她還要把這一章講的內容或道理、文章中句子用的什么修辭手法整理匯總在筆記本上,我有時會問姐姐這樣看書太麻煩了,姐姐說:“以備后用”。姐姐說讀書不僅給她帶來了不少樂趣,也帶來了不少幫助,姐姐的作文寫作能力提升了,語文成績也非常優異。
原來看書有這么多樂趣,我一定向姐姐學習,珍惜小學能讀書的時間,多讀書,讀好書,俗語“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學階段我們要把它當作金子一樣看待。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第十篇
今天是個值得高興的日子,因為今天是星期天,媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了。“呀!”又是她,這個成天裝清高的人——燕子。她這個人長的胖胖的,是我的小侄女,我開始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時,她總說要做家務,我和她的關系也就越來越遠了。
“姑。”一個聲音朝我叫來,我看了她一眼,問:“干什么?”她高興的說:“你讓我找的《安徒生童話》這本書我找到了,只不過那天你走了,我就把書放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個月姥姥家時讓燕子給我找《安徒生童話》這本書,就小聲說了句:“半小時后送來。”
天意如此,才過去十二分鐘,天便雷雨交加了。“她不會來了”,我自言自語道。
“姑。”一個聲音從大門外傳來,我跑過去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒有傘,突然,她拉開衣鏈,從懷中掏出一本書,然后不好意思的說:“我拿書時發現書被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對不起,我先走了。”她把書放到我的手上,然后急匆匆的走了,消失在雨水中......
我緊緊的握著書,我感到意想不到的高興,因為我從她身上看見了誠實和善良,她將成為我最好的朋友。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第十一篇
陳玉瑩是我的好朋友,也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認真負責。
每當同學們學習有困難時,她都熱心上前幫助,為同學們仔細講解,把自己的事放在一邊,直到大家完全弄明白,她才離去。當老師不在時,她就走上講臺,管理班級,從不因自己還有事而走開。她家里沒有打印機,但每次出黑板報時都是最積極的,她想盡辦法,克服困難,用手繪或剪紙將黑板報裝點得十分美麗。
大掃除是,她經常一馬當先,干得特別賣力,不怕臟,不怕累,把教室打掃得一干二凈。她的作業就更不用提了,每一個字都是端端正正、認認真真的,正確率也極高。上課時,她也聽得很仔細,就連下課鈴都聽不見。有一次,她生病了,卻讓父母把《中隊周記》帶了過來,因為她一直沒忘今天要上交中隊材料。
這就是陳玉瑩——我的好朋友,也是我認真負責的好榜樣。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第十二篇
我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。
有一天,陽光照在臥室窗臺上,灑在我臉上好生暖和,我轉頭來到客廳,對姐姐說:“天氣這么好,走,咱們去樓下散步吧。”姐姐回答:“沒問題。”我心花怒放,以閃電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發現了路邊有一個錢包。我左看看右看看,沒有人注意到這個包。我彎腰撿起來,-打開就大叫一聲:“媽呀!”
姐姐問我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點了一下,里面有三千現金,還有五張銀行卡。我還是沒有經受住金錢的考驗,-時被迷惑住了,對姐姐說:“咱們一起拿著這些錢出去購物吧!”姐姐臉都紅了,說:“你怎么能私吞別人的東西?這樣是不對的,你怎能這樣想!”我被姐姐說得面如土色,頭上冒汗。
我和姐姐去了小區的保安室,把錢包交給了他們。發出廣擂通知后,一個大叔來了,取回了錢包,他還夸我“拾金不昧”。可我不配擁有這個稱號。
還有一次,我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了,居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來,可被姐姐攔住了,她說:“你看他們玩得多開心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因為他們以為是共用的,又不是想私香,等用完了他們會還回來的。”我聽了姐姐的話,心情-沉,想到:我真是太摳了!后來,他們果然把鏟子還給了我們,還說了謝謝。
這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。
我身邊的好榜樣作文家長點評 第十三篇
小時候,我的榜樣是父母,因為父親高大無比,凡事都能做主。小學時,我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導功課。現在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我許多做人的道理!
有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當中的一員,普通。善良。敬業。
記得,老師曾經說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養餐,很有營養,不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營養的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點,小心感冒。
我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的!一點都不夸張,優美的環境布置,良好的衛生環境,這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!
老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師,同時,也是一個好媽媽!張老師,我們愛您!
我身邊的好榜樣作文家長點評 第十四篇
在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。
清晨,當人們還在睡夢中,清潔工人已經開始工作了。
有一天早上,我走在上學的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然干的那么起勁。于是,我走過去問他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個輕松點的工作?”他對我笑笑,什么也沒說,走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現這個問題,可我再沒勇氣上前去問。
直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細的堆在路邊,小心的避開來來往往的行人。一處清理完,換一處繼續清理,有時還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點污跡。不知過了多久,她慢慢地站了起來,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳,望著恢復整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!
我的心忽然一暖,當你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時,自己一定也會感到更快樂的。我想,這就是他們無怨無悔付出的原因吧!
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