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和父母玩游戲的作文400字(篇一)

游戲棒是一種彩色的小棒，它分白色、紅色、黃色、綠色、黑色、銀色和金色的小棒，共有40根，和媽媽玩游戲棒。分數為白色的一分，紅色的二分，黃色的三分……游戲的規則是首先將棒撒出去，再一根根拿起來，但是不能碰動別的小棒。最后看誰拿的棒算出來的分數多，誰就獲勝。

在我家就有一副嶄新的游戲棒，至今只玩過二次。今天我做完了作業，閑著無聊，就拿了這副游戲棒，自個兒玩了起來。正在這時，媽媽進了我的房間，看見我一個人在玩游戲棒，就親切地對我說：“力力，媽媽陪你玩一會兒吧，小學五年級作文《和媽媽玩游戲棒》。”我聽了忙說：“好，好！媽媽太好了！”

游戲開始了，我先撒棒。我的運氣真是太好了，撒成了一個大圓，而且有許多根沒有碰在一起，我順手拿了一根又一根。哈哈，我一口氣拿了八根。突然，我看見一金色的搭在白色的上方，我看了一會兒覺得可以拿出來。我就小心翼翼地把金色的棒一頭翹起來，慢慢地翹起來。好，沒有碰動那根白色的棒，卻把金色的棒拿了起來。拿起了金色的棒，我才吁了一口氣。可是在我拿那根綠色的游戲棒時卻碰動了旁邊的那根棒，只好換媽媽玩了。媽媽也不甘示弱，一連就拿了十多根棒。后來，要我拿了。我拿了一根白的，二根黑的……最后拿起棒來算分，我一共得了54分，媽媽得了46分。“啊，我贏了。”我開心得大叫起來。媽媽看著我只是笑。

今天，我和媽媽玩了一次有趣的游戲，讓我覺得激動興奮。

和父母玩游戲的作文400字(篇二)

“警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿了快樂。

有一天，我吃完午飯，三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的游戲。我們選小明當“警察”，小紅當“小偷”。“洗臉！”“刷牙！”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了，她故意躲避小明的目光，企圖讓他上當。指著小靜，毫不猶豫地說：“是她！”我們笑著說：“不！”小明并不著急，繼續找著“小偷”。小剛比小靜更狡猾，他故意輕聲重復小紅說過的話，他知道小明耳朵尖，一定聽得見。

小剛又向我們使了一個眼神，我們會意，一起配合他。這個動作配合得天衣無縫，小明果然看不出一點破綻，立馬指向他，肯定地說：“是他！”我們笑著搖搖頭。時間一分一秒過去了，小明越來越著急，想指我們當的一個，又不肯定。“5、4、3、2、1，時間到！”時間到了，“小偷”才走出來，對“警察”不好意思地摸摸頭，笑了。

每次玩“警察抓小偷”的游戲，我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。

和父母玩游戲的作文400字(篇三)

我的爸爸有一臉扎人的胡子和一張能講出許多大道理的嘴巴。他的穿著很補素，襪子補了好幾次也不肯換，后來在我和媽媽的百般勸說下才換了一雙新襪子。

我的爸爸很愛玩游戲，能*他入迷的例子舉不勝舉。

一天，爸爸剛下班，到家一放下包就問媽媽：“你的手機在哪里?我要用!”我走出來對爸爸說：“藏起來了!整天就知道玩游戲，人都快打瘋了!”“手機在哪兒?說!”我無可奈何，只能拿出手機。再看看爸爸，如魚得水的他正邊打游戲邊說：“趕快，趕快!呼，還好打死了!我的太陽花卡呢?在這兒!跳跳僵尸來了，快種個高堅果······”都念念有詞了，真煩!一小時，兩小時，三小時······嘀!嘀!嘀!“老爸，你都玩了三個小時了，手機都要沒電了!”“你管得了么。”老爸邊打游戲邊說：“大人的事小孩別管!”

半小時后，手機沒電了，老爸給手機充電。

看到了吧，這就是我的爸爸，一個愛玩游戲的爸爸

和父母玩游戲的作文400字(篇四)

一個星期六晚上，寫完作業的我和媽媽玩起了捉迷藏。

游戲開始了，媽媽讓我藏她來捉。只見媽媽雙手捂住眼睛說：“開始！”我飛快地跑到客廳，但為了不讓媽媽聽見我的腳步聲，我放慢腳步悄悄地走進廚房。本想藏在冰箱后面，但轉念一想，藏在這兒媽媽可能會不費吹灰之力就能找到我。想到這兒，我便貓著腰躡手躡腳地走進爸爸媽媽的房間。這時，我聽到媽媽已經數到30了，心有些慌了，開始著急起來。我看看衣柜，又掀掀被子，不知藏在哪兒好。有了，我輕輕地掀開窗簾的一角藏在窗簾后面，靜靜地等媽媽來找。

媽媽很狡猾，一邊找一邊喊我的名字，還故意弄出點兒響聲來。我裝作沒聽見。媽媽的腳步聲離我越來越近，我也越來越緊張，心怦怦地跳，但還是強忍著，憋著氣不敢發出半點聲音。“找到你了。”只見媽媽猛地拉開窗簾，我一下子暴露在媽媽眼前。我和媽媽都不由自主地笑起來，和媽媽玩捉迷藏可真有意思！

和父母玩游戲的作文400字(篇五)

我玩過激烈的老鷹捉小雞，玩過有趣的搶椅子，可是，我最愛玩的還是三個字。

這個游戲的規則很簡單，就是一個人捉，其余的人來跑，如果快要被捉住就大聲喊出三個字，捉的人就不可以捉他了，他也不能動，如果不能動的人太多了，就喊“全民大解放”。

周六的上午，我和小伙伴們一起玩三個字游戲。游戲開始了，我們幾個兔子似的往一邊跑去，我在跑的時候不小心被絆倒了，捉的人看準時機向我撲過來，幸好我反應快，迅速地站起來，在他還沒捉到我之前逃之夭夭了。有一個人跑累了，于是坐在了地上。這回，捉的人得意了，躡手躡腳地走了過去，可那個人及時轉回了頭，并機警地說出了“木頭人”。還有一個人對捉的人說了“大傻子”這三個字，差點沒把捉的人氣死，而其余的人早就逃走了。最后，捉的人一個也沒捉到。

游戲過后，我們每個人的臉都跑得臉紅彤彤的，開開心心地回家了。這個游戲讓我明白了，做事一定要反應及時，不能大意。

和父母玩游戲的作文400字(篇六)

今天老師讓我們玩了一個游戲，叫平衡球，我們玩得可開心了。

馮老師先給我們是翻了一遍怎么玩，老師可謂是行云流水般的完成了第一關。我們看見老師玩的這么厲害，我們都覺得平衡球一點也不難，可是事實卻恰恰出乎我們的意料。我們玩的時候可謂是尖叫聲不斷。

我在玩的時候太著急了，所以有好多次都掉下去了。還有一次，我到了要變成石球的那里，就不想被變成石球，所以就從邊上繞了過去，竟然沒被石化，真是太幸運了吧！

還有一次，我被卡在了石頭低下。我以為平衡球的這條命就“玩完”了。沒想到經過老師的指點，我竟然出來了，看來還是馮老師是平衡球的高手啊。

這節課下來了，我連第一關還沒闖過，以后再我的時候我一定要慢一點，這樣才能闖關成功。

和父母玩游戲的作文400字(篇七)

作文課開始了！朱老師拿了兩個氣球說：“今天，我們和氣球玩游戲！”

朱老師請兩位同學上去吹氣球，只見他們鼓起腮幫子，使勁地吹，氣球才慢慢變大。吹好氣球，朱老師問：“誰要氣球，誰要氣球！”我看見好多同學都高高地舉起手，口中喊道：“我要、我要……”于是我也舉起了手。

朱老師看了看每個同學，最后走到了馬羽寧的身旁，說：“我就把氣球給馬羽寧吧！”馬羽寧立刻笑了起來，但是好景不長，朱老師不知從哪兒變來了一根銀光閃閃的針，馬羽寧那笑著的臉，馬上變得比哭還難看，她害怕得把身子往后縮，躲在同桌身后，緊緊地抱住同桌。有些同學緊捂耳朵，有些同學不停地擺手，說：“別刺、別刺……”

朱老師要刺破汽球了！只見朱老師慢慢地把針靠近氣球，緊張地把眼睛閉上了，身子往后斜，咬緊了牙關。

只聽“嘣”一聲，我的身體不由地抖了抖，又長舒了一口氣。

和父母玩游戲的作文400字(篇八)

早上，張老師讓我們玩了一個游戲，“文字游戲”。

老師發了我們七張紙，第一張寫時間，第二張也是時間，第三張是人的名字。我就寫了一個大大的“俞浩祺”。第四張動作，第五張是動作的詞語，第六張是地點，第七張······

弄好以后，老師給了我們二個示例，對折再對折。

第二個老師讓叫到名字的來抽，老師心里想著：“女生！女生，我最喜歡女生。”第一輪，開始。第一輪是男生，第一個抽的是吃過午飯后，第二個抽的是可愛的，逗的我們哄堂大笑，平時我不怎么愛笑的人，現在我就笑了······

第二張也笑得我們發出一陣恐怖的笑聲，第三到第五張都是男生，有的女生都想哭了，但是哭不出來。張老師也沒辦法，但還是笑了。

今天老師給了我們今天第一次游戲，真是不亦樂乎。

今天是我最難忘的一次，張老師在我心中是最帥氣的張老師。

還有一件事，今天是國慶加中秋節第三天。加油！

和父母玩游戲的作文400字(篇九)

我和弟弟玩獨木橋。我用雙手撐在地上，身體平躺著，讓弟弟在上面走過去，從頭走到腳，從腳走到頭。

媽媽看到后，十分生氣，說：“不能這樣，弟弟走在身體上面，你會堅持不住的，你們倆都會摔倒的！”“不會的！剛才都玩了都沒摔呀！”我說。

媽媽見我還這樣，就狠狠地罵了我一頓，說什么這個那個的，我的.頭都快爆了。弟弟看到了媽媽罵我，他哭了，我羞紅了臉……

我和弟弟一起改玩泡泡。可是，家里沒有泡泡水。我們一起做，準備好了一個空瓶，肥皂、鹽、牙膏和清水，就大功告成了。

我拿來了兩根吸管，一吹，哇，好美麗！我把泡泡引到陽光底下，呀——它突然發出了一道道五光十色的光芒，映出我和弟弟的笑臉，顯得十分可愛。

這一道道光射進了我的心田。

和父母玩游戲的作文400字(篇十)

這個暑假，數學作業中有一項是練習二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應該也不難。可是一上手，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學，然后來教我，真難為老媽了。經過媽媽一個上午的研究，她終于學會了。

看到聰明的媽媽都學得那么辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學呀，但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎么轉動才能達到目的，出現特殊情況該怎么處理，并一遍又一遍練習，我很快就學會了。后面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現很多不同的情況，手法也復雜很多。一開始，媽媽怎么教我都學不會。媽媽耐心地對我說：“你一定能學會的，媽媽剛開始也覺得學不會，可媽媽很努力，你這么聰明，肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵，我又開始很認真地學了。經過反復努力的練習，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應對出現的各種不同情況。

學會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！

和父母玩游戲的作文400字(篇十一)

今天學生在教室里玩一個游戲，——乒乓球不能落地。林老師詳細介紹了游戲規則。

游戲開始，老師邀請了歐雅陶，號稱“大力士”，還有陳京魁，“淘氣王”。只見歐亞道壯如牛，陳景奎雖小卻肌肉發達。他們手里拿著一個黑色的乒乓球，球牢牢地落在乒乓球拍上。

老師大叫：“開始！”陳京魁一邊握著乒乓球，一邊試圖把對方推出圈子。只見陳京魁咬緊牙關，趁他不備，把歐雅陶擠出來，歐雅陶輸了。陳京魁贏了第一局，贏得了很多掌聲。在第二場和第三場比賽中，歐雅濤不甘示弱，全力以赴。盡管陳京魁身體扭曲，他還是輸了。觀眾再次鼓掌，為歐亞國歡呼喝彩。

最后，高歡去采訪歐雅陶：“你怎么這么厲害？”歐雅陶說：“因為我在家練了半年。”好事多磨。

這個游戲告訴我一個道理：只要你肯努力，你就能練出真正的技能。

和父母玩游戲的作文400字(篇十二)

我走在學校的走廊上，都會“自己和自己玩游戲”，比如自己和自己玩石頭剪刀布。

通常，我都會選擇是沒有人的樓梯上玩，除了要上樓梯，下樓梯的人之外，我是不會讓他們隨便上去下去的。微微的風輕輕吹過，仿佛就像一陣小雨下過一樣，特別的涼快。

我低著頭，游戲開始了。右手是我，左手是我的好朋友陳怡然。第一次，右手是布，左手是石頭，我贏了，就把右腳往上走一格，我開心地跳了起來。

第二次比賽又開始了，右手是石頭。這時我想陳怡然可是我的好朋友，我想著，那我就讓她贏一局吧，這時我的左手馬上變成了布。見好朋友贏了，我心里十分的高興。

就這樣，最后一次比賽又開始了，右手出了剪刀，左手出了布，我高興地都不知道該怎樣形容了。

“鈴，鈴，鈴”鈴聲響了，上課了，我帶著一副好心情回到了教室。

和父母玩游戲的作文400字(篇十三)

今天，我在里玩了“吹氣球”的游戲。規則是：誰先把氣球吹爆了，或者是誰吹得最大誰就獲勝。我們被老師分成了兩組，第一組組長是陳雅琦，第二組組長是我。

我和陳雅琦先上場吹氣球。陳雅琦挑了一個粉紅色的氣球，我挑了一個大紅色的。我們兩人都吹得很大，最后是陳雅琦先吹破了氣球。蔡老師宣布陳雅琦獲勝。

第二場比賽開始了，參賽選手是吳潤禾與林義翔。最后蔡老師宣布兩個人都贏了。為什么呢？因為他們兩個人的氣球都吹得很大，所以被判為平局。

第三場比賽要開始了，比賽的人是王紫瀅和吳瑕。王紫瀅吹了好幾次都吹不起來，而吳瑕卻吹得又大又快。王紫瀅疑惑地說：“為什么吳霞就吹得很大？我也用了很大的力氣，卻怎么也吹不起來。”最后蔡老師宣布吳瑕獲勝。

今天的游戲實在是太好玩了，我回家還要再吹幾個氣球。

和父母玩游戲的作文400字(篇十四)

當太陽快要落山的時候，我看見弟弟妹妹們在玩一個游戲——“貓捉老鼠”，他們玩的時候是多么的可愛啊！游戲是這樣玩的：首先：三個人以上或三個人以上才能進行游戲，先黑白配選出一個同學當貓剩下的同學就當老鼠，當老鼠的同學們先前跨三步，貓跨兩步，然后當貓的那個同學先和跨不跨的最進的那只老鼠石頭剪織步，如果貓贏了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動了要等待其他當老鼠的同學去踩他的腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了…….就這樣到最后的話老鼠們全部回家的話就贏了，老鼠們都不能動的時候毛就贏了。著是一個有趣而又能給小朋友們帶來快樂的游戲，從中讓我只道了沒個人都有各自的天真可愛之處，沒個人和沒個人之間都要經常溝通， 不能常常一個人呆在家里。

我想著是一件非常有趣的是，通過這件是能讓我們知道都在家里學習，也要出去玩一下，也能讓我們發現別人的可愛之處

和父母玩游戲的作文400字(篇十五)

爸爸的同學在芒果ktv的小巷里開了一個游戲廳，邀請爸爸帶我過去玩。

來到游戲廳，我看到招牌上的“第九感”，心里很有些疑惑不解。爸爸之前說，這兒很熱鬧，而我卻沒有看見一個人。爸爸說：“晚上的客人少，我們來得太早了。”忽然，一個人從墻后面冒了出來。這可把我嚇了一跳，我還以為是撞到鬼了呢。

爸爸迎面走上去同他握握手，并催促我說：“快叫叔叔。”“叔叔好！叔叔，這是什么？”我指著一臺機器問。叔叔立刻告訴我真相并告訴我怎么玩。我和爸爸聽了，立刻興奮起來：“想想都好玩，對吧，老爸？”我轉過頭去。咦，爸爸呢？剛才還在啊？老爸此時已經在玩了。我看看老爸，發現他兩手各抓著一個手柄，前后擺動，就像滑雪一樣。那個叔叔呢，則在后邊扶著他。老爸就像一個不會走路的嬰兒一樣，搖搖晃晃的，被叔叔扶著。這時，我的目光轉移到一個屏幕上，那上面都是雪地，而且上面有個人影隨著爸爸做動作。此時，我才知道老爸感覺到的就是自己真的在滑雪。過了好久，我又看見爸爸在玩*打喪尸，那喪尸非常惡心，我都有點不敢看了……

輪到我玩游戲了。我戴上一個被黑東西蓋住的眼鏡，那個眼鏡里模擬出一道景*，讓我選游戲。我選擇了切水果。一會兒，我手上的手柄就變成一把*，而面前忽然出現了一團團水果。我便用那兩把*使勁地切著，全身都開始冒汗了。我看了看腳底下的水果，

和父母玩游戲的作文400字(篇十六)

有一天，我一早就做完了作業，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩個游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內分別寫著1—24個數。“媽媽，游戲規則是什么？你快說呀！”我心急地說。“游戲規則很簡單，就是：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏，假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。

我見游戲規則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。“為什么總是單數呢？”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經講過的公式：奇數+偶數=奇數。這下我可明白了，假如指針轉到單數格，那么加下一個數就必然是偶數；假如指針轉到雙數格，那么加下一個數就是奇數，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界里，有著許多奇妙的規律，只要我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的！

和父母玩游戲的作文400字(篇十七)

星期五下午第二節是體育課，洪老師帶著我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

洪老師先選了一位同學來當“老鷹”，又選了一位高個子的同學當“雞媽媽”，讓其余的同學都來當“小雞”。接著，同學們就做好了準備。

然后洪老師就喊了一聲“開始”，話音剛落，“老鷹”就像箭一樣撲向“雞媽媽”和“小雞”們，“小雞”們在“雞媽媽”的帶領下躲著“老鷹”的追趕，一會兒往東，一會兒往西，一不小心，后面的“小雞”因為跑得太猛，全摔倒在地上，“雞媽媽”來不及回身保護，就被“老鷹”一個個給抓走了，最后只剩下一只“小雞”了。這時，“雞媽媽”趕緊讓她蹲下，自己趴著身體緊緊地抱住“小雞”，“老鷹”拿他們沒辦法，只能繞著他們轉圈圈。

正當大家玩得滿頭大汗、開心極了的時候，下課的鈴聲響了。我們只好結束游戲排好隊，在洪老師的指揮下，依依不舍地離開操場回教室去了。

和父母玩游戲的作文400字(篇十八)

我這個人呢，特別喜歡玩游戲，只要想著沒事兒就會拿起手機玩玩，可是呢，經常會發生一些令人發笑的？迨露？。

比如說一次，奶奶看我做得認真，就去房間里了。天不盡人意，于是我拿起手機，按下了我最喜歡的“王者榮耀”，越大越爽。亞瑟王一個回旋打擊，來個金剛盾劈砍，一下秒掉了三個英雄，而且我用了最新版皮膚“心靈戰警”，看你們沒法子了吧！

突然，一個令我毛骨悚然重慶話響起：“搞了愣個半天，是在打游戲嗦。”

我一聽，全身肌肉緊繃，如果量血壓和心跳的話估計都爆表了。一緊張，手機在手里脫落，奶奶問我：“你干啥子？”

我撒了個小謊：“在搜資料。”

奶奶走到我面前，摸了一下手機，立馬目露兇光，那光似乎能把我的身體穿兩個洞。我感覺奶奶嘴皮子沒動，那聲音仿佛是從空中飄來的：“搜資料手機會發燙？”

我當然避免不了被一頓臭罵。我發誓：以后再也不打游戲了！

和父母玩游戲的作文400字(篇十九)

我的爸爸媽媽特別勤勞。他們在各自的崗位上早出晚歸，辛勤勞動，沒有多少時間照顧我。

我是在外婆家長大的，爸爸媽媽常來看我。我的生日是外婆告訴我的。有一次是我的生日，是媽媽提醒了我，還送我好多禮物。

爸爸媽媽擠時間來看我，有時候接我回家。一次我生病了，我的外公、外婆、媽媽到醫院看我，我的心里暖暖的。過了幾天，我的病漸漸地好轉，躺在小床上繼續養病。我心里想不能老躺在床上，要好好地煅練煅練，爭取早日下床，回到學校跟同學們一起上課。在休息期間，我不停地補習學校留下的作業。心想這樣才不會落課，趕上同學們的腳步。

我的媽媽從事個體服裝銷售。整天忙里忙外，上貨站口全是媽媽一個人，有時凌晨四點多就去上貨。每逢雙休日或節假日，更是忙個不停。媽媽真是夠辛苦的……

我的爸爸是一名大客車司機。整天環行在公汽一路線上很辛苦，很少有時間來看我。有一天爸爸媽媽一起來看我，爸爸逗我玩，還關心我的學習。爸爸的關愛，使我在完成作業之后輕松了許多。媽媽問我今天學到了什么？還說：“星期天接我回家。”到了星期天，爸爸媽媽果然接我回家了，我心里非常高興。

幾年來，我利用課余時間學圍棋、學作文、補習英語。一年下來費用得近萬元。這些錢都是爸爸媽媽用他們辛勤的勞動賺來的。雖然我不和爸爸媽媽一起生活，他們不守在我的身邊，但他們為我付出的辛勞，讓我感受了另一種真正的愛。

和父母玩游戲的作文400字(篇二十)

今天一早，爸爸就翻身起床去洗澡了。我鉆進媽媽的被窩里，說：“我的‘乖寶寶’。”媽媽說：“不然咱們今天互換一下角色，你當媽媽，我當寶寶。”我一聽，覺得這個提議不錯，就同意了。

然后我就起床了，首先去煮米湯。哎呦，在途中為了照顧“孩子”沒有去看米湯，米湯糊得不能吃了！“孩子”走了過來，又重新幫我煮了。可是我的“孩子”起床了，我應該給她梳頭啊。但是我不會梳。突然，我靈機一動，說：“我的‘女兒’，你先隨便扎一下，一會兒等‘你爸’回來了讓他給你扎！”說完就去盛出了米湯放到小桌上。爸爸回來了，我們一起吃了早飯。吃飯時，我打開電視，看《貓和老鼠》看得津津有味。“女兒”撒嬌說：“不，我不嘛。我不要看小老鼠！我不要看大花貓！”于是我只好戀戀不舍地把遙控器給了她。中午，我對媽媽說：“換，我要換回來。當媽媽太累了。”然后又說：“媽媽，您每天干活一定更累，以后我一定聽您的話。”媽媽笑了。

當媽媽真是太累了！我以后一定要聽媽媽的話！

和父母玩游戲的作文400字(篇二十一)

“妖怪來了，妖怪來了”。難道妖怪真的來了嗎？哦，原來是老師跟同學們在玩游戲——西天取經我能行，他們在教室里玩得熱火朝天。

唐僧金雞獨立，雙手合掌；孫悟空抬起左膝，手搭涼棚；豬八戒左手拿葡萄，身子左傾，垂涎欲滴地盯著葡萄；沙和尚向后抬起一條腿做挑擔狀。

開始做游戲啦！xxx、女兒國國王、白骨精……還有好多妖魔鬼怪都來了，一起來干擾取經隊。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙各尚四人誰動了，誰就出局了。妖怪們七嘴八舌地說起來。第一次取經隊實在抵擋不了那妖怪隊強大的火力，最后全軍覆沒了。但是第二個取經隊里，那個令妖怪聞風喪膽的孫悟空讓取經隊贏得了勝利。

最后，經過一場緊張而又激烈的搏斗之后，還是妖怪隊贏了，不過輸贏不是最重要的，最重要的是享受這游戲過程中的快樂，做什么事都要堅持不懈，堅定信念，而且要有自信，才能取得成功。

和父母玩游戲的作文400字(篇二十二)

周末時候，太陽真好，媽媽鼓動了我好久呢，終于還是走出家門，來到了石湖公園！

其實我們經常來這里玩的，大部分時間是騎車，租一輛自行車爸媽騎，我自己騎一輛我的坐騎，可是，我其實心里是很想去游樂園玩游樂項目的！

這回，我懇求媽媽，要不就讓我玩一次海盜船唄！媽媽最初可是怎么也不答應的呢，因為他說會把我嚇壞了的，我嚷嚷著不會的，放心吧，后果自負之類的，好不容易，媽媽答應了，可是開始擔心她自己了，我安慰她，不要緊的，這么低怎么會害怕呢？

猶猶豫豫，媽媽買了票，就坐上賊船了呢！

一開始，媽媽還鎮定，和我談笑自若，可是當船搖晃起來以后，她就開始大叫了，一個勁的說受不了啦，居然還舉手示意讓工作人員放他下來！在一邊的我面無表情，我也不知道自己是害怕呢，還是無畏！

最后工作人員大喊：“還有一圈啊，忍忍！你們付了錢的呀，不能馬上停……”

后來媽媽說，這一圈足足拋起又下降了好幾個來回，工作人員騙她呢！

我在媽媽一遍遍的呼救聲中，終于下了賊船！只見媽媽眼淚都在眼眶里頭了，一個勁兒說，上了賊船了，下回再也不來了！我倒是挺鎮靜的呢！

看來還是我比媽媽勇敢！

和父母玩游戲的作文400字(篇二十三)

今天，我和媽媽在家里玩了一個“貼鼻子”的游戲。

游戲玩法是先畫一個沒有鼻子的臉，然后輪流把手中的鼻子貼到沒有鼻子的臉上去。當然，去貼鼻子的時候要用紗巾蒙住眼睛，誰貼得準，誰就是贏家。

游戲開始了，我讓媽媽先貼，只見媽媽按規則一絲不茍地蒙上眼睛，慢慢地摸索著走到“人臉”前站了好一會兒，她才把左手握著的鼻子貼了上去。之后，她趕緊拉下紗巾，只見鼻子貼在了左眼上。我笑得前仰后合，媽媽卻怒發沖冠。

第二次輪到我了，我拿起紗巾，像媽媽一樣蒙住了眼睛。我的眼睛一片漆黑，只能慢慢挪動腳步到“人臉”面前。這時，我連方向都找不準了，看來我還不如媽媽呢！沒辦法，我只能碰碰運氣了。咬了咬牙，胡亂往上一貼，趕緊拿下紗巾一看，嘿！我貼得真準！媽媽無奈地說：“真是瞎貓碰上死耗子呀！你可真棒呀。”

今天這個游戲我玩的很開心！更讓我開心的是，游戲增進了我和媽媽之間的感情。

和父母玩游戲的作文400字(篇二十四)

我最喜歡玩蹲一蹲這個游戲。

開始剪刀，石頭，布了，哈哈，我、陳心怡、馬夢瑤、宋姿樂、劉一航、聞子嵐、焦揚鈺雪和葉熙文贏了！費林軒輸了，他當報數員，我們當神氣無比的蹲蹲人！好了，開始啦！我們趕快排成一個圓圈，費林軒大叫一聲：四！我和前三位同學迅速蹲下來，生怕被費林軒捉住吃掉，幸好我們反應快，要不然我們早成了費林軒的大餐了。三三個人蹲下，二兩個人蹲下，五五個人蹲下，一一個人蹲下

突然，費林軒神秘地眨了眨左眼，小聲說：三可憐的我耳朵不好使，把三聽成了四，我被費林軒吃掉了，好吧，我淘汰了，只能當旁觀者。接著，費林軒用同樣的方式使許多同學被吃掉，淘汰。最后，只剩下馬夢瑤了，她當上了高高在上的女王。

這時，上課鈴打響了，馬夢瑤嘟著嘴：我還沒玩夠呢！哎，快樂的時光總是那么短暫。

和父母玩游戲的作文400字(篇二十五)

又一個周末，又一節課。今天，老師讓我們開動五員大將之觸覺。

游戲規則為：一個同學上臺來面對黑板，雙手攤開。老師在那個同學手上放一個神秘的物體。那個同學一定要閉著眼，然后猜出這是什么東西。（附加：大腦保健操時把老師畫的“S”說得五花八門，連太極圖都說了。可見我們想象力如此豐富！）一個同學上去了，老師拿起一塊橡皮，全部同學大叫：“好簡單！老師讓那個同學用指頭摸一摸，同學脫口而出：橡皮！”哇“全場歡叫，那個同學得意洋洋，眉開眼笑。

又一個同學上去了，老師只讓她用掌心感受。老師拿起個筆帽兒，她說：“粉筆！”老師：“錯了！是筆帽兒！”她若有所思地點了點頭：“哦，原來如此！”

第三個同學上去了，老師讓他用皮膚感覺了一下，不許看哦！老師放了塊橡皮在他手心上。他說：“硬幣吧？”“不對！不對！”同學們大叫，“是橡皮！”他有些失望地下去了。

這個游戲讓我們認識到了觸摸也是重要的觀察方法。

和父母玩游戲的作文400字(篇二十六)

周六早上，我在吳的家里玩電腦，玩炸彈超人。

第一場開始了。我真的很想贏，但是我輸了，因為我在和一個非常優秀的球員打球，但是我不相信他的分數是“-168”，而我的分數是80。

第二局開始了。雖然最后一局他打敗了我，但是我不死心，我又要和他比賽了。這一次，我打的是空襲。當初我用幾顆定時炸彈為自己辯護，最后用幾顆炸彈打敗了他。贏了10分。但是他輸了一局就不跟我玩了。不知道是我分數太高還是他不想玩。只能找別人一起玩了。我花了很長時間才找到一個人。他的分數是505。我不相信他太優秀，所以我們開始了。

第三局開始了。我還是玩空襲。我不知道對手在想什么，他也不動。總之先把他炸了吧。我沒想到他會一動不動。當然，我輕松擊敗了他，又得了10分。我的積分加起來100分，好酷！

我今天真的玩得很開心。我覺得考100分沒那么難。無論做什么，都可以用心做好。

和父母玩游戲的作文400字(篇二十七)

我是個漫畫狂，別的不說，《三國Q版》我都看了三遍了，雖然我“滿腹經綸”，但小小年紀便成了“四眼田雞”，實在不太雅觀。為了不讓我的視力繼續惡化下去，父母向我宣布了一個“漫畫書禁令”，不準看大大小小的漫畫書。自然也包括《阿衰》、《豌豆》之類的書。可是我一個星期不看漫畫書，就如坐針氈，如果長期不看漫畫書，豈不是要了我的小命！因此，我想了好多招數，打算和爸爸媽媽展開xxx，斗爭到底。

招數一暗渡陳倉

不讓看自然也不會再給我買漫畫書了，怎么辦？我只好用自己一個月的零花錢買了一本我喜歡的漫畫書，小心翼翼地藏在書架里。爸爸媽媽一般不會注意那里的，等他們出去買菜時，我就“大看一頓”。

沒想到爸爸媽媽經常會搞突然襲擊，他們有時候根本就不會一起出門，有時候不到五分鐘爸爸就自個兒回來了，真狡猾呀！打擾得我根本沒法仔細看，這樣一來我的漫畫書“偷閱”計劃就泡湯了。

招數二渾水摸魚

老師不是讓我們寫一篇《印象深刻的一件事》嗎？因此我就對爸爸媽媽說：“我要寫作文啦，你們誰也不要來打擾我”。我趁機名正言順地把書房的門關上了，馬上坐在書桌前攤開作文本，寫上兩行字，然后看準了爸爸媽媽不在身后，我立刻快速地翻開漫畫書，津津有味地“啃”了起來。嘿嘿，我雖然看得十分入迷，但也時刻保持著警惕。發揮我“順風耳”的神功，一有動靜馬上把書藏起來。

這招還挺好用的，我美美地看了好一陣子。不過爸爸媽媽也不簡單，他們認定我關上門就會有什么陰謀，并不是那么的放心，有時候時間久了他們會脫了鞋，像貓一樣輕手輕腳地把耳朵貼在門上，如果聽不到動靜，或者聽到太頻繁的翻書聲，他們就會破門而入，把我逮個正著。這樣，我那可憐的漫畫書當場就會被沒收掉。

這些，雖然是日常生活之中的小事，但卻包含了父母的愛，一種“嚴厲”的愛。

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