小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
老師說我太粗心的作文(精選26篇)
老師說我太粗心的作文 第一篇
我是一個十分粗心的人，做什么事都不會做到細心到每一個小細節。因為粗心，我可犯了很多錯誤。
記得那一次考試，老師發下卷后，我便匆匆掃視了一遍題目，覺得一點也不難，便輕松地答起題來。時間還沒到，我就答完了所有的題目，看著別的同學還在埋頭答卷，不禁暗暗發笑。老師提醒我們：“同學們，做完試卷一定要記得檢查啊！”我聽了，不以為然。看看自己的試卷，干凈的卷面，工整的字跡，我美滋滋地想：這次肯定考得到98分。下課鈴響了，我便把試卷交給了老師。
交卷后，同學們爭先恐后地追著老師，七嘴八舌地問這問那，都想知道自己的答案是否正確。我轉過頭，問小琳：“你覺得你這次能考多少分呢？”小琳沉思了一會兒，說：“應該能有95分。你呢？”我驕傲地說：“我啊，肯定有98分。”
下午，老師把試卷發下來了。一看分數，竟然只有分。這簡直天壤之別啊！再看看那試卷的一個個鮮紅的“叉”，就好像一把鋒利的刀插進我的心臟，令我痛苦不已。每道題都是錯在細節，填空題我明明會做，卻沒有審題。計算題的計算錯誤了許多。應用題呢？幾乎每一道都因為計算失誤而丟了分啊！如果我寫試卷時審題，計算細心一點，寫完試卷檢查，就不至于考的這么差了。老師看見我垂頭喪氣的樣子，便走過來撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“一次考試，失去幾分，算不了什么，一時粗心，改正就好。如果是升中考試，別說是幾分，就是差零點五分，也會與你的理想中學失之交臂的。粗心大意可是個壞毛病，一定要改正啊！”
還好這次考試不是升中考試呢，否則可就糟了呢！我下定決心，一定要把粗心這個壞毛病給改掉。
老師說我太粗心的作文 第二篇
那日，數學老師踏著響亮的高跟鞋聲，氣急敗壞地走進了教室。她的臉漲得如蘋果般紅，全身不停地顫動著。我一看，心想：事情要壞了！
老師一把將考卷扔在桌子上，這是期末模擬的第三張考卷了，看樣子，情況不太好！
老師勉強壓下心中的怒火，開始發考卷了。98分、95分、90分……仍舊沒有我的名字，“馮婧！”老師一聲吼，將我拉回了現實。“85分！”這對我來說是一個晴天辟歷的打擊！忽然，樹上的麻雀對著夕陽悲鳴一聲，也算是替我感到憂傷吧。
回到家后，我百思不得其解。自從這學期以來，我的成績就一直上不去，這到底是為什么呢？偶然翻閱以前的考卷，忽然發現了一個同樣的秘密。
為什么每次卷子發下來都不理想？為什么家長的評價總是在表達同一問題：“這道題太粗心”“審題不仔細”“單位看錯不應該”……第四張期末模擬考試卷，我謹記"檢查"兩字，發現出來一些我從未發現的錯誤。那一刻，我懂得了許多，也知道了許多許多……
那張試卷，我考了100分，我欣慰地笑了，驕傲地笑了！從今往后，不論是什么卷子，我的成績總是名列前茅：“96”，“98分”，“97分”……
我想：我一定要帶著“檢查”兩字，一直走下去，直到成功！如今的我，不再粗心，因為我的內心此時此刻，已是明空萬里，桃紅柳綠的春天了！
老師說我太粗心的作文 第三篇
我叫呂呈，今年十歲，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，不大不小的嘴。我時常喜歡先扎一個小辮子在頭頂，再扎一個馬尾辮，因此，我頭發鼓鼓的，男生們都叫我“牛角精”呢！不過，我還為此驕傲。
我有許多優點，但缺點也不少，我最大缺點是粗心。
怎么說我粗心呢？我經常忘記筆放哪兒；數學口算，豎式計算也能錯，應用題算式對了，答案錯了；而且老忘帶水杯和抹布……不過這些都是小事，讓我來講講這次粗心造成的事情吧。
三年級的一次放學后，我回到家里，吃完喝完就快速地寫起作業。寫到紙上，用語文寫《綜合練習1》和預習，但我把家里翻個底朝天也沒找到。我仔細的回想了一下：最后一節課我還有書，放學時我把語文書……借給同學了！
于是我聯系了那個同學的媽媽，他媽媽把語文書送過來。
第二天我居然忘記帶語文書了！而且今天是我早讀，我們只能干等班長來了，今天他來的比較晚，好在他及時趕到，才解除了這一危機。最后發現，我的書竟然安然無恙地躺著家里的桌子上。
這一件事讓我印象深刻，從此我改掉了粗心，每天上學前檢查書包，仔細做題。
老師說我太粗心的作文 第四篇
我是一個粗心的小女孩，我有一雙明亮的眼睛、圓圓的臉、愛說話的小嘴，還有高高的鼻梁、扎著兩條小辮子，身子胖胖的、個子高高的。
我有一個小毛病——粗心。記得有一次數學考試，我只得了90分，那都是因為我的粗心造成的，把小數點看錯了。還有一次媽媽叫我去煮飯，我把米洗好放入電飯煲內，到了吃飯時間，媽媽打開電飯煲一看，呀！米粒還在水里游泳呢！原來開關還沒按下去。還有一次我早晨起來看看鬧鐘，啊！要遲到了，我趕緊穿衣服、洗臉、刷牙，因為時間很急我把褲子穿反了，到了學校才發現，因為我家離學校學很近，所以我撥腿就往家里跑，很快就換好褲子回到學校，可是那天我遲到了。
最近我喜歡上了下圍棋，可是粗心還是在我身邊像個跟屁蟲一樣跟著我不放，好幾次下棋都是因為粗心造成輸給對方。
這一個個沉重的教訓深深的教育了我下決心一定要改掉這個粗心的壞毛病。
老師說我太粗心的作文 第五篇
在花好月圓的中秋之夜，一只八歲的大烏龜落戶在我家。這是一只普通的野生龜，憨憨的腦袋、硬硬的龜殼、四只又短又粗的腿，看起來真可愛。爸爸把一個不密封的橘子籃作為烏龜的家，放在了西面的防盜窗內，整天都會拿一些米飯、蕃薯、招待這位客人。在我們全家一天天細心地照料下，這只烏龜在兩星期內就重了三斤。
可就在前天晚上，爸爸告訴了我一個不幸的消息：“烏龜不見了！”聽到這個消息的我，一下子愣住了，懷疑自己的耳朵是不是聽錯了，等爸爸再一字一頓重復這個消息時，我才相信這是真的。我差點哭出來，這怎么可能呢！那天一大早，我還來到窗前，看過這只烏龜，它還是依然悠閑自得的在橘子籃里爬來爬去，僅僅一天功夫怎么就不見了呢！我來不及傷心，帶著疑問，直接跑到放烏龜的窗前，這也許是個遙遠的夢想，不過我還是抱著一絲希望，與爸爸下樓，尋找烏龜的蹤影。走在雜亂的草叢中，我的心一直懸著，希望出現奇跡，希望老天能給烏龜一個好運，希望……走在不到十平米的草叢里，時間好像過得特別漫長，我們不放過一絲地方，認認真真地尋找著它。
在草叢里尋尋覓覓了十多分鐘，爸爸要我放棄，我們離開了草叢，老天沒有給烏龜特殊的待遇，反而在捉弄我似的，連見烏龜最后一面的機會都不給，我們帶著這個意料之外的結果上了樓。
晚上睡覺了，而我卻還在床上深思，是什么原因使烏龜離開了我，原因只有一個，我們太粗心了，給烏龜吃好住好，卻沒給它一個安全的家。我深深地自責著自己，只愿它現在還平安的活在世上……
老師說我太粗心的作文 第六篇
我叫謝夢婷，今年11歲了，讀三年級。媽媽說我樣樣都好，就是有一個壞毛病——粗心。
有一次，我在小組收作業時，發現少了一本，就大聲嚷道：“誰呀，怎么還不交作業？再不交，我可要告訴老師了！”可是不管我怎么叫，怎么喊，始終無人應答。我感到很納悶：難道是我數錯了？還是……我又數了一遍，沒錯呀，確實少一本，到底是誰呢？為了揪出不交作業的那個人，我對號入座，沒想到，沒交的人竟是自己。我的臉一下子變得通紅。
那一次沒有讓我吸取教訓，這一次更讓我無地自容。妹妹作業做完了，媽媽叫我替她檢查。我可高興了，心里有一種自豪感。我把妹妹的作業拿來，一題一題地檢查，發現有一道題她做錯了，就叫妹妹過來，說：“這道題做錯了，你再算一遍。”妹妹拿過作業本，認真地又算了一遍。突然，妹妹大叫起來：“不會錯呀！我都算了好幾遍了……”聽了妹妹的喊叫，我懵了，難道是我算錯了？媽媽拿過作業本，也算了一遍，答案跟妹妹的一樣。我不敢相信，又算了一遍，怪了，這次算的結果與剛才自己算的居然不一樣。我羞愧地笑了。
這就是我，一個粗心的我。
老師說我太粗心的作文 第七篇
每一個人都有想戰勝的事物，是病魔，是自卑，還是……但是，我最想戰勝的卻是粗心。
粗心曾經給我學習上帶來很大的麻煩。記得有一次數學考試，我覺得題目非常簡單，只用了十幾分鐘就做完了，檢查了一遍之后，覺得一題也沒有錯，就開始閑不住了，時不時回一回頭，看看四周，要不然就在座位上玩橡皮和尺子，老師讓我再檢查一下，我才馬馬虎虎地看了一遍，還是沒錯，肯定能考100分，我又玩了起來，一直到考試結束。第二天，試卷發了下來，我一看，傻了眼，只考了96分。再一看，我把最后一題中的“38”算成了“36”，白白地丟了4分，我后悔極了，恨不得自己把自己打一頓。從那時起，我就決定改掉粗心這個壞毛病。
說改就改。從那以后，不管做什么作業，我都格外認真，寫完以后還總要檢查幾遍。但沒過幾天，粗心的毛病又犯了：計算時把減看成了加來算，結果算錯了。我特別懊喪，這個毛病真難改呀！媽媽看見了，摸著我的頭說：“楊毅成，你這段時間做作業很認真，但是還要更仔細一點，我相信你一定會成功的。”聽了媽媽的話，我又有信心了。我就這樣時時提醒自己，一段時間以后，我粗心的毛病再沒出現了。
到了期中考試的時候，卷子發下來，我告誡自己絕對不能粗心，每一題都認真地做，做完后，沒有像上次一樣沉不住氣，而是一遍一遍地認真檢查，在快要交卷時，終于發現了一個錯誤，我趕緊把它改了過來。第二天，試卷發了下來，我得了100分，還得到了劉老師的表揚。我特別高興，真是功夫不負有心人，我付出的努力沒有白費。
粗心終于被我戰勝了！不管做什么事，只要你下定決心，并努力去做，就一定會成功的。
老師說我太粗心的作文 第八篇
粗心，是我的缺點，有一次怪我的考試粗心導致失去了寶貴的分數，還把班級的平均分拉了下來。粗心雖然不可怕，可在我心里卻是掛不過去的懸崖，永遠停留在原地。所以我決定改正這個壞習慣，征服心中那令人恐懼的懸崖……
以前、包括現在，我的粗心仍在，考試因為粗心的緣故因此丟失了很多分數，特別是數學這一科。數學本來是我引以為豪的學科可是因為粗心這個缺點是我的成績下降，因此數學老師常常批評我粗心、馬虎，我聽時是有點不舒服，怪自己，我懂老師都是對我們好。可是我無論怎么努力還是改不了這個壞習慣。還有幾次就差一點點就滿分了，但還是因為粗心的緣故沒有考到滿分，要不然平均分也有可能在提高一點點。
但自從經過那場考試之后，我就十分仔細了。后幾次考試我也變得仔細起來，做題懂得讀懂題、讀清題再思考、檢查、再公正的寫上。以前的我，雖不是學習不好可考完試心里總想，不想檢查，寫的時候認真然后聽天由命。可現在我懂了，那時的想法是傻的，盡管那樣可主要是我做題時還是會粗心。所以，以前的想法是錯的，只有按照順序來才不會擁擠、只有按照規矩來不會做錯事、只要認真沒什么不可以的。當我有了這種想法后，考試認真努力重要是檢查，現在我不再粗心了，所以心里就不會有之前那種怪自己的考的不好的內疚，我以后要規規矩矩，認認真真做好每件事。
老師說我太粗心的作文 第九篇
我怎么那么粗心啊！不該錯的地方沒有幾處是對的。
就在前幾天，練習卷被老師改完發下時，我滿懷期待地想有個好成績。發下來的卻是一張到處都是紅叉的試卷。紅叉們在驕傲地向我笑，仿佛打贏了一場比賽，勾勾們早已沒了往日的精神，一個個垂頭喪氣，眼淚差點冒出來。再看看錯誤的地方全是會做的題目。哎，我怎么那么粗心啊？
犯粗心可不僅僅是在考試中，生活中由于粗心，到處都來給我添麻煩。
一次，老師特地囑咐過我們第二天要帶圓規，還在《家校聯系本》上寫著。可那天晚上我一做完作業就把這事忘得一干二凈了，直到睡覺時，這事的影子都沒出現過。第二天我一如既往地走進學校，腦子里一片空白。走進教室看見同學們都拿著自己的圓規才猛然記起前一天老師讓我們帶圓規的事。當然免不了要被老師批評了。
有天晚上，我做完作業想看課外書，突然發現那本書不見了。我這邊找找，那邊找找，可還是沒下落。我對媽媽喊：“媽媽我那本《藍鯨的眼睛》不見啦！”“自己再找找。”媽媽讓我繼續找。我又尋找了好一會兒，還是沒見書的影子。“真的沒有啊！”我又向媽媽求救。媽媽聞聲而來一看指了指書桌說：“呶，不就在那兒嘛！”天哪，我自己都感到不可思議，我找了半天的書，居然就在我眼前。哎，我怎么那么粗心啊！
粗心啊粗心，我想對你說，你雖然喜歡我，但我卻無比討厭你，總有一天我會和你說“ｇｏｏｄｂｙｅ！”
老師說我太粗心的作文 第十篇
我有一個壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因為它，讓我經常和滿分擦肩而過，每次試卷上的題錯得都很離譜。
小時候,我做作業時三心二意,寫了幾個字就要喝水,吃零食，看課外的書籍,經常開小差。媽媽叫我要專心做作業，我才乖乖地坐到位子上。可這樣的效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業做完了，心里還是想著到外面去玩，沒有檢查就跑出去了。媽媽幫我檢查作業，一看，錯了一大堆：“吞”字寫成了“舌”字；“午”字寫成了“牛”字；五彩繽紛的“繽”字寫錯涂改了就沒有填上......這都是我自己不認真做作業、不檢查犯的錯誤。
還有一次吃過晚飯后，媽媽在廚房里叫我過來。我跑過去問：“什么事情啊？”媽媽說：“你現在沒事，就去幫媽媽把客廳里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧！客廳里有兩個袋子，一袋裝的是垃圾，另一袋是......”還沒等媽媽說完，我就沖了出去，把兩個袋子都扔了出去。結果我回來才知道，那兩個袋子，一袋裝的垃圾，另一袋裝的是剛買的蛋糕面包，是爸爸走了好遠才在面包店里買到的呢，而我卻把兩個袋子都當成垃圾給扔掉了。媽媽知道后，拍著我的頭笑著說：“你看看你，粗心吧，怎么沒聽清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住啊！”聽了媽媽的話，我意識到自己這個粗心的壞毛病，并下決心一定要改掉它。
現在的我比以前細心多了。每當要做作業，做卷子時，我總是首先認真看題，圈出關鍵詞，做完后總是仔細反復地檢查，發現錯誤，便立即改正。
為了我們更好地學習，將來成為有用的人，每個人都應該克服粗心的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、細心。
老師說我太粗心的作文 第十一篇
我是一個經常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個星期天都要被媽媽埋怨。
“小明，還在玩電腦啊！你的作業做完了嗎？沒做完的話快點！明天還要上學啊！”我聽了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書包里拿出書、又快速的翻開作業。看看我的作業有沒有又“粗心
”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒看見、差一點就把它忘記了又要被教師說了，并且這道題學過，我卻把它想的很復雜，結果還把簡單的題目算錯了。“快點啊！
你是不是忘記什么作業沒做啊？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業遞上去。“啊！什么？”媽媽突然把聲音擴大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽
媽打了，嚇得快哭出來。
我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學習生活里！我在做那一次作業后，我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業后，我就仔仔細細的檢查看一遍有沒有粗心的，
數學就——用一張草稿紙把計算過程一遍又一遍，發現有幾處地方寫錯了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會把這道題算錯呢？我經過了反復的思考，最終得知為什么會把這道題做錯了！那是因為
太粗心了！
哎！“粗心”這個大壞蛋，你休想再走近我。因為我決心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
老師說我太粗心的作文 第十二篇
“你今天又沒有帶英語作業！把試卷重新抄寫一遍！做好明天交給我。”老師的訓斥不絕于耳。
因為我今天沒有帶英語作業，所以被老師痛罵了一通，我當時被批評的無地自容，但是心里又有一點不滿。不就是忘帶作業了嗎，明天交過來就是了，我小聲嘀咕著。
老師皺起來了眉頭，聲音陡然提高了八度。“如果你忘帶了一次可以理解，那叫粗心，可以被原諒，可你這么多次不帶作業，就是不把作業當做一回事，這是不在意。這是不一樣的！你自己好好反思吧！”
我被老師訓斥后，臉色變得通紅，心里充滿了懊悔，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地坐在座位上，眼淚不爭氣地掉了下來。
放學后，我憋了一肚子的氣，回到家里邊寫作業邊發泄怒氣，感覺心里很不高興，一直寫到晚上11點多，我在哈欠連天的狀態下寫完作業。感覺這次粗心太不應該了，代價太巨大了。以后我一定要多注意，再也不要忘帶作業了。
第二天，我將當天的作業和罰抄的作業一起交給老師，老師仔細看了看，放慢了語氣，盯著我語重心長地說：“罰抄一遍啊，這是給你的一個教訓，主要是讓你下次記著檢查作業。做一個事情，你的態度決定事情的結果，不要給自己任何借口，你自己可以通過努力改變自己的態度，自己的事情需要自己負責。”
這句話會使我終生受益，讓我認識到：自己可以決定自己的一切，不要老是推脫自己的錯誤，自甘墮落的話誰也救不了你。
老師說我太粗心的作文 第十三篇
“咦？我的書包呢？放在哪的？”我一拍腦門，“瞧我這記性，在書房呢！”唉！我真是太粗心了，剛剛還記得的事，這一會又忘記了。我叫王淼菡，還有個小名叫牛牛，今年10歲。長著一張圓圓的臉，紅撲撲的，像蘋果似的。一雙細細長長的柳葉眉一對水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的；一張如櫻桃般的小嘴能說會道。別看我長得挺漂亮的，其實我非常粗心，容易忘事。為此，我得了一個外號：“粗心大王”。
說來也奇怪，我學習上比較認真，但在生活中，是個名副其實的“粗心大王”。就拿上次事來說吧，那是一個星期六下午，媽媽單位上臨時有事要加班，離開家時特地囑咐我：“我們家的電爐子正在燒水，你注意一點啊，牛牛。”正在寫作業的我心不在焉地點了點頭。可是，媽媽剛走出去一會，我就忘了她的囑咐，后來突然想起，可又不知道媽媽讓我注意什么。我努力想了半天，怎么也記不得了。算了，不管了，還是寫作業吧。于是，我又繼續認真地寫作業。當我快要把作業寫完時，突然一聲哨響，開始我并沒有在意，可這哨聲一直響著，吵得我有些心煩。我出來一看，客廳里沒有異常，房間也沒有。我又往玻璃門緊閉著的廚房里一瞧，里面充滿了煙霧。這時，我才猛地想起媽媽臨走時的囑咐，原來她是叫我看著爐子。我來不及多想，趕緊跑過去，把廚房的門打開，等霧消散盡一些，進去把爐子的插頭拔了。幸好我來得還算及時，不然的話可就出大事了。
瞧！我就是這么粗心的一個人，總是容易忘事。真希望能改掉這個缺點，變得細心些。
老師說我太粗心的作文 第十四篇
粗心，又叫馬虎。現在，我與他已經一刀兩斷，但回憶往事，我與他的恩怨是數也數不清的。
記得二、三年級時，我稀里糊涂地和他成了合伙人，簽了合同，期限三年，那時的我和他甚是親密，他也沒有大放電，讓我下不了臺，可父母、老師卻讓我和他斷絕合作，可惜日子久了，他對我身上帶給他的好處念念不忘，死活不肯解約，這么難纏的他怎么可能說斷就斷了呢？
不過，往事不堪回首，和他合作，我的“生意”往往是有害無利，為此，我吃了不少苦頭，他總把我往歪路上帶，明明這道我會寫，可在他的“幫助”下，我的智商馬上直線墜落。每次結果一公布，經常是一人歡喜，一人憂，當然，歡喜的人總是他，你瞧！他高興地合不攏嘴，絲毫沒有為自己的過錯感到慚愧。看到他這副表情，真叫我敢怒不敢言。于是，我做了個人生路上最正確而重大的決定——和粗心解約。
只是，當我絞盡腦汁與他解約時，他又悄悄來了，要求與我合作。不！我一口回絕，誰知他拿出他的法寶，使勁夸我，我被夸得渾身輕飄飄，就要飛上天了。說時遲，那時快，他趁我一不注意，鉆進了我的大腦，哎，我又一次成了他手下敗將。
結果，不出所料，可憐的我成了他的替罪羊，正在挨訓。俗話說“吃一塹，長一智”。從那以后，我開始與他“打官司”，終于，一年以后，我成功擺脫了他，重新和信心合作，原來，細心才是我真正的好伙伴。
老師說我太粗心的作文 第十五篇
因為粗心，昨天讓我心情很不好。讓領導審閱一則信息，她回復后，修改過了，但我沒發現，只以為她要求改一下題目，仍舊把原稿發上去了。
待到她通過交流平臺來責問，我才發現錯誤。馬上說聲對不起，連忙修改。但她似乎仍舊有氣，打過來一句話，意思是以后不能再發生類似的情況，如果不按她修改的發，以后就沒必要給她看了。前面一句話我能接受，但后面一句話很有誤解我的意思。我只得再回復一句：是我太粗心大意了。我根本不是故意這樣做的，實在是我太粗心了。昨天也不知為何，只看到了附件的題目，而沒想到附件的內容，更可能的原因，是被一句題目需要修改的話束縛住了思維。
這是一次慘痛的教訓。這是對我粗心的懲罰。我這人，平時對一切也要求不高，以至養成了馬虎的習慣。在生活上，不會有太大的差錯，但在工作中，卻會造成失誤。是這次的失誤和教訓，讓我深深地意識到了仔細的重要性。
但愿不要被領導誤解。
老師說我太粗心的作文 第十六篇
粗心，是每個人都會有的壞習慣。很多時候，因為我們的粗心，錯失了一次次機會、一個個好成績……
當然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒那么容易。
一次數學考試，有兩道數學應用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習慣性地開始對答案，我都沒有發現有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分數。
午時，教師來報分數了，“夏子荃，90分。”咦！不可能啊！我把試卷領過來一看，居然是那兩道應用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天啊！我竟然把答案抄錯了！我應當能夠得滿分的啊。
下課了，教師走到我跟前，一本正經地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本，“這么亂，難怪會寫錯啊！下次明白該怎樣做了吧！”我點了點頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會有粗心的時候。
五年級剛開學，數學教師朱教師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。
粗心，就是不認真、不仔細，若是每個人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會再有“粗心”了！
從此刻開始，不管你是否有粗心的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無害！
老師說我太粗心的作文 第十七篇
“最近比較煩，我比較煩....”一聽到這首歌，我也覺得最近好煩啊。你知道為什么嗎？都是因為“粗心”這個壞蛋，讓我做什么事都不順，這個伴隨了我幾年的粗心，令我好煩好煩。所以我決心要給粗心下戰書，要和他決斗。
又是一個晴朗的.下午，我哼著小曲兒往家走。回到家，我從書包里掏出數學作業，發現今天作業好少呀。我不禁心里偷笑起來，看來今天一定有多余時間，能夠看上半個小時的書了。我一邊偷笑一邊寫作業，不一會兒就把數學作業都寫完了。我拿著作業又蹦又跳的，去找媽媽檢查。媽媽瞟了我一眼，半信半疑地拿過來檢查。她瞪大了眼睛，仔細地看著我的作業。
不大一會兒，媽媽就發現了我的錯誤。我來過來一看，原來又是因為粗心，把幾道乘法算式的得數算錯了。我又氣又急，沒有想到，又讓粗心得逞了。
但是我不認輸，我決心要扳回一局。剛好下午要考數學，我要借此機會贏回一分。
下午考試的時候，我早早就做完了試題，又認認真真地檢查了幾遍。自習課時，卷子發下來了，我果然得了100分。回到家，我把試卷拿給媽媽看。媽媽眉開眼笑，對我的表現非常滿意。我也很高興，總算戰勝了粗心一次。
但是所謂“路漫漫其修遠兮”，我和粗心之間的戰斗還遠沒有結束，我要再接再厲，爭取將他打得一敗涂地，徹底殲滅。
老師說我太粗心的作文 第十八篇
我叫王倩，是紅楓小學三（2）班的學生。我扎著兩只彎彎得羊角辨，眼睛又大又圓，皮膚白里透紅，十分可愛吧！但我有一個缺點——粗心，例如上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長經常提醒我要仔細些，但我仍改不了粗心的習慣，因此爸爸媽媽給了起了個雅號——“粗心大王”。
有一次考試，我拿到卷子后舊暗暗叮囑自己“仔細些，千萬別粗心了”。還真見效，姓名、班級都沒忘寫，答完卷后又檢查了幾遍。我想，這次做題可沒有粗心，于是心里美滋滋的。過了兩天卷子發下來，我大吃一驚。
“你怎么老是不注意啊？”老師說，“你看看，你怎么沒有把正確的讀音劃線呢？還把名字寫到班級上了。”我看著老師指的地方，不禁低下了頭，臉紅得像蘋果，當時真恨不得地上裂開個縫兒，好讓我鉆進去。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸，爸爸哈哈大笑：“你仔細檢查，說明你已經有了改正粗心的決心，只不過又因為粗心把姓名寫在班級上了。”我聽了爸爸的話，我也笑了。“我的‘粗心大王’！”爸爸看到我笑，又嚴肅起來，“假如你是個工程師，搞計算時忘寫了一個小數點，那將給國家造成多大損失！”聽了爸爸的教導，我進一步明白了粗心的危害性。唉，今后我一定要改掉粗心壞習慣。
老師說我太粗心的作文 第十九篇
在我的學習生涯中，有過大大小小許多次考試。有時高興，有時悲傷，有時后悔，它們就像點點繁星點綴著我枯燥的學習生活。而“粗心”是我考試路上的攔路虎，給我制造了不少麻煩。
“這次全是因為粗心，你被扣了五分，差一點兒都上不了95分。你能不能認真一點啊？”聽聽，考試成績剛公布，媽媽就開始數落上我了。
這也怪不得媽媽，我自己都覺得確實是太粗心了。考試前還每晚挑燈夜戰，恨不得把書糊在臉上，戴著書睡覺。而在考試的時候卻總忘記仔細認真的多檢查幾遍。
這個時候，我看著成績單上的分數，自己也覺得非常慚愧，心里有一種苦澀的滋味，像打翻了五味瓶，我聽著媽媽的嘮叨，恨不得有個地縫鉆進去。
唉，這已經不是第一次我因為粗心而丟分了。
記得在我一年級的時候，因為之前我上過學前班，所以在班里的成績一直名列前茅。但是期末考試的時候，卻讓我受了很大的打擊。
那次考試前老師說誰能三門功課都打滿分，就獎勵一個書包。我們都非常興奮，每天積極的準備，我也是自信滿滿。但是沒有想到的是，等考試結果出來的時候，我的希望落空了。我很傷心，因為完全是由于粗心而丟了一分，導致我不能領到老師的獎勵。
我下定決心，一定要改掉粗心的毛病，要認認真真地寫作業，寫完后還要很仔細地檢查。我相信，下個學期我將是一個認真仔細的好學生。
老師說我太粗心的作文 第二十篇
朋友都很羨慕我，說我總是蹦跳的很快樂，沒有煩惱也沒有憂愁，人稱“笑花”。其實，我也常被粗心的壞毛病所牽掛著，出盡了洋相。
在一次小學的英語課上，老師請我上臺用英語寫出“教室里有六扇窗戶”這個句子，我蹦蹦跳跳地上了臺，在黑板上一筆一畫地寫著。由于高興過勁兒，一時粗心漏掉了“window”其中的“n”這個字母。真是失之毫厘，謬以千里啊，本來好好的窗戶，變成了教室里有六位“寡婦”。剎那間，全班亂成了一鍋粥，幾個淘氣鬼在地上直打滾，老師也捂著嘴大笑。我回到座位，以為怎么了，一看也笑了一番。唉！就是粗心。
有一天早晨，起來得較晚，便稀里糊涂地穿好衣服，拎著書包就往學校跑。一路上有很多人看我，我以為是桃花運的好兆頭，便回頭看：“好家伙，回頭率都比趙本山高！”我不好意思地轉回了頭，只聽背后有人議論我：“這孩子，真是粗心！”我沒理會。正巧前面有塊大石頭，我低著頭繞過去走。咦？那是什么？白色的布袋和校服褲子連在了一起，我仔細一瞅，原來褲子穿反了，一路上那個白色的口袋伴隨著我，怪不得嘛！我趕緊去廁所換了褲子，紅著臉出來了，心想，以后不能這樣粗心大意了。
一般對于女孩子來說，細心得不得了，然而我卻一反常態，連自己也搞不懂，真是可笑的糊涂蟲啊！
老師說我太粗心的作文 第二十一篇
前幾天，我們班進行了一次測試……。
很快卷子發了下來，我接過卷子，一個刺眼的分數跳入眼簾“85分”，后面還有紅筆批注：倒退到全班26名。頓時，我的眼淚模糊了雙眼，心里的五味瓶瞬間打翻了。這上頭的題我都會，竟只是因為太馬虎大意而錯的。哎，我真后悔呀！
夜里我輾轉反側難以入眠，夢里竟遇到了“粗心鬼”。我一見他便氣呼呼的地說：“都怪你這個‘粗心鬼’，因為你，我受了多少的委屈……”“粗心鬼”竟得意洋洋且慢條斯理地說：“這也不能怪我呀，你自我愛吃糖又不刷牙，牙疼能怪蚜蟲嗎？你自我不想想為什么我要常住在你這兒呢？”說著，便大搖大擺地消失在我的夢境中。
之后，我想：是呀，如果我看清題，不圖快的話，“粗心鬼”是不會在我這兒的。今后，我必須要改掉粗心的毛病，趕走“粗心鬼”。
又是一次測試，我謹記上次的教訓，審題時仔細認真，答卷時一絲不茍。考試結束時，我信心滿滿的交上試卷，盼望著發卷子的那一天……
那是一個陽光明媚的日子，教師滿面春風地抱著一摞試卷走進教室。開始發卷子了，我期待著，教師鏗鏘有力地念著：“楊慧98分、梁田99分、楊俊毅89分、周英玉100分……”我急切地接過試卷。頓時，兩行熱淚從我的眼眶里涌了出來，我最終戰勝了“粗心鬼”！
從此，“粗心鬼”便夾著尾巴逃走了。啊！我為自我戰勝了“粗心鬼”而高興。我唱歌歡送“粗心鬼”離開。
老師說我太粗心的作文 第二十二篇
瞧！那個小氣而倔強的人是誰？這就是我。我有一雙會說話的明亮的大眼睛，班里女同學還妒忌著呢！我有一個“鐵釘鼻”，媽媽說我的鼻子可以拿去釣燒鵝。我還有一個“刀子嘴”。
我很倔強、固執，爸爸批評我，我覺得不對的地方，我就跟他頂嘴。但我有時候也會做一些幼稚而不該錯的事情，就拿這件事說吧。
那天聽老師說明天就要期末考試了，我很緊張，整天在屋里啃書本。傍晚我正在書海里耕耘，隱約聽見媽媽的呼喚聲，我走了出去，媽媽說：“你幫我把垃圾倒掉吧！”我漫不經心地應了一聲，看見桌上有一個黑袋子，我想：應該是這個吧。我隨手提起來丟到樓下的垃圾桶里。吃完飯后，媽媽說有新衣服買給我穿。我開心地一蹦三丈高，可媽媽找了個翻天覆地也找不著。媽媽說：“咦！奇怪，我明明把那個黑袋子放在桌子上的，怎么就不見了？”我怔了一下，小心地問：“那黑袋子真的是放在桌上？”媽媽問：“你看見過了？在哪兒？”我吞吞吐吐地說：“它被我當垃圾丟了。”
這就是我。一個倔強粗心的我。你喜歡跟這樣的一個我做朋友嗎？
老師說我太粗心的作文 第二十三篇
別看我的媽媽干起家務活來頂呱呱，可是她開起車來卻特別糟糕。
媽媽開著車陪我到體育館晨練，停車的地方需要拐一個大彎，并且要緩緩行駛，不能踩油門，而且還要踩剎車才能到達目的地。可是我這位粗心的媽媽把剎車不小心踩成了油門，一下子撞進了花壇，幸好停車場里車子不多，否則的話，后果不堪設想——媽媽不僅要修理自己的汽車，還要賠別人的修車費！
媽媽發現自己的汽車已經撞進了花壇，于是就連忙打電話向爸爸求救，讓爸爸趕緊過來一起處理這件事。電話里，老爸十分不高興，用溫州方言對媽媽說：“你眼睛看哪里了，你腦子在想什么？”我也在一旁為爸爸幫腔：“就是就是！你平時說我在做數學題目時那么粗心，但我在生活中可不粗心！瞧你這輛車的狼狽樣，這回，該你粗心嘍！”
爸爸媽媽準備和我一起到洞頭買海鮮。可是，情況不妙！媽媽剛到家門口的酒店旁的紅綠燈下給怔住了。因為媽媽的粗心大意，兩個車輪依次掉進了一個沒有任何醒目標志的“陷井”，造成一個輪胎漏氣，另一個輪胎爆裂，搞得這趟購買活動暫時取消。媽媽和爸爸發現車已經掉進了“陷井”，于是立刻相互埋怨起來了：“你眼睛這么亮，發現了還不跟我說一聲，真是的！”“你是開車的，你是司機，如果我不在，你怎么辦？”……
我的媽媽喲！你如果把干活的認真勁也放在開車上那會有多好！這樣修車費就可以省了！
老師說我太粗心的作文 第二十四篇
每個人都有缺點和優點，我也不例外。但我最大的“敵人”是粗心，我決心要好好地對付下這個敵人，下面來看看我的擂臺賽吧——“徐予換”VS“粗心”。
克服困難從身邊的小事做起，首先當然是作業和考試了。這不剛說完，我就碰到了考試，同學們都是愁眉苦臉的大叫：“不要啊。”而我卻是一臉的興奮與期待，像打了雞血一樣。別的同學都用異樣的眼神看著我，我卻全然不顧。試卷一發下來，我便迅速地進入狀態，一道接一道地仔細答題，盡量減少錯題，經過半個多小時的奮斗，我便做完了。本想到此打住，但突然想起下定的改掉粗心的決心，我可不能有半點放松啊。所以接下來我便開始了全面大檢查，不查不知道，一查嚇一跳，居然在計算上錯了兩題，方程一題沒寫答案，應用題漏寫了答，這樣算下來失分很嚴重呢。我趕緊地把它們都改正過來，下午試卷發下了來97分，我還是比較滿意的，因為錯題是真的不會，而不是粗心的原因。第一局，我勝了！
還有一次，六一兒童節快到了，每個班都要組織一個小游戲，我們班的游戲是“籃球走位”，一聽名字就知道需要用到籃球，而我呢平常比較喜歡打籃球，所以帶籃球這個重任當然就落在了我身上。前一天，我臨睡前在心里默默念了幾十遍要帶籃球，第二天一早，我背起書包準備出門時，突然感覺好像少了點什么，哦，今天要帶籃球。心想：要是沒帶我不就成了我們班的“千古罪人”了嗎？第二局，還是我勝了！
今后，我要一點一點將粗心這個敵人徹底打敗，加油！
老師說我太粗心的作文 第二十五篇
粗心就像一塊絆腳石，會冷不防讓你跌倒；粗心就像毒蘋果，讓你迷惑；粗心更像一把刀，時時刻刻威脅著你。但是，我從小就和粗心交上了“朋友”，而且可以說是形影不離的“朋友”，這也讓我吃了不少苦頭。
記得那是在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，我們班要進行一次數學考試。大家都很認真地答題，“唰唰唰……”。不知什么時候，我的“好朋友”又找上門了。倒數第二道題，題目要求計算長方形的周長和面積，可我在計算長方形周長的時候，忘記乘以二了，周長變成了半周長，結果白白丟了兩分。最后，我才考了91分，真不應該啊！
嗨！都是粗心惹的禍。
記得還有一次，媽媽叫我寫幾句名人名言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）的時候，我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫成了“高”字，所以就變成了諸葛高了，鬧了一陣笑話。媽媽還特意地把這件笑話發到朋友圈里，讓朋友圈里的朋友也笑一笑。
看！這不都是粗心惹的禍嗎？
瞧！這就是以前的我，非常非常地粗心大意，給自己帶來了許多不必要的傷心和麻煩。
但是經過我的不懈努力，現在的我慢慢地改掉了這個壞毛病，把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢？那就是每次做完題必須認真檢查，做事情和寫作業一樣必須認真對待，不能馬馬虎虎！
老師說我太粗心的作文 第二十六篇
如果，“粗心大意”來拜訪你，你一定要大聲地對它說：“NO！”
它經常會喬裝改扮，在你興奮或麻m的狀態下向你發起“攻擊”。有時，它會讓你輸得莫名其妙，而你又總是習慣于在別人的友情提醒下找到問題的根結。細細想想，不痛下決心拒絕它，興許它還會在其它場合“胡作非為”。我可嘗盡了它的苦頭，而且還傷得不輕呢。
就拿這次期中考試來說，我語文考了97分，數學考了94分，應該算可以了吧？最后一門是英語考試，此時，我有點被“勝利”沖昏了頭腦，覺得英語這門學科是我的強項，考個95分以上是不成問題的。考試時間是60分鐘，而我不到30分鐘就做好了。老師讓我們檢查，我也只是在草稿紙上圈圈畫畫。當老師走到我身邊的時候，我就裝出認真檢查的樣子，埋下頭來，在試卷上尋找著紕漏。好不容易挨過了剩下的30分鐘，老師一聲令下：“收卷！”真是交不出去的苦，我連忙跑上去把卷子交給了老師。
英語老師終于把試卷批閱出來了。試卷評講課上，老師用響亮的聲音報著每個同學的考試成績：“劉佳敏94分，趙佳銘96分，郝婷90分……”我的試卷怎么到了后面呢？我的心怦怦直跳。突然老師報道：“趙雨桐85分……”我紅著臉上去接過試卷。慘啊！課間，我跑到好友田鈺的課桌前，看到她的分數竟然是98分。哎！都怪這可惡的粗心大意呀！
這次我可是鐵了心了，我要對這可惡的粗心大意說“再見”。朋友，請看我的行動吧！