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半命題作文(精選25篇)
半命題作文(篇一)
沙沙沙，春天的雨來的總是那么頻繁，我推開窗，幾滴雨水順著手臂滑入衣袖。雨不大，但很密，一絲絲的筆直的掉下來。把手伸出窗外，冷冽的風劃過手指，不一會兒便接了一掌心的雨水。
春雨仍有一絲寒意，涼的手在微微顫抖，雨水從指縫間溢出滴落。嗒，嗒，嗒。我想，此時祖母一定很快樂吧，她也接到這綿綿細雨了嗎？
祖母很喜歡雨，特別是春雨。今年的春雨來的早，祖母把手伸出去，世界仿佛披上了姑娘的面紗，蒙蒙的，害羞極了。雨從屋檐上落下，打在祖母手中似一朵朵綻開的水花，嗒！水波一層層往外擴散，是春雨的回韻。
祖母沾了幾滴雨水劃在皮膚上，“是春雨！”祖母笑了。祖母是苗族人，她認為春雨是圣潔的，是神圣的。一年中第一場春雨決定了以后的運勢。祖母欣喜地取出苗族女子的長裙，唱著我聽不懂的高昂山歌，一步步踏入春雨中。祖母頭飾上的銀花互相撞去，發出沙沙的聲響，簡直和春雨入了一個調，和諧動聽。庭院里傲骨的梅也低下了頭。
祖母一人在雨中獨舞，任憑春雨的洗禮。春雨落在她花白的發梢上，洗去了舊年的疲憊。春雨落在掌心里，滴滴嗒嗒。朦朧中，祖母已然成內我心中一個美人。
春雨停了，祖母也走了。道士把一盆開了光的硬幣擲入空中，喊出祖母的名字，代表祖母已放下所有執念歸去了。雨又下起來了，硬幣在地上鐺鐺作響，嗒！嗒！嗒！這惑許是上天對祖母最后的饋贈。
我想，祖母一定接到了春雨。
半命題作文(篇二)
一個舞蹈演員，穿上她已經準備好的白色連衣裙，輕輕地舉起裙角，走上舞臺。隨著音樂的播放，她在中間旋轉跳躍，最后微笑著拉上了窗簾。在人們的掌聲中，誰知道背后的故事？
他不是一個舞者，但他有一個像舞者一樣迷人的微笑。在美國總統的競選演講中，他用自信的聲音讓人看到了王者風范，成功當選美國總統，成為美國歷史上第一位黑人總統。知道他是如何在一個貧窮的家庭中長大的，知道他是如何奮斗的，知道他是如何站在競選的平臺上的，這個過程中的價值和付出遠遠超出了人們的想象。正是因為這些努力，他擁有了總統的最高權力，這種價值在這里存在。
“仰天大笑出門，我這一代是蓬蒿人嗎？”為什么他這么大膽，因為他覺得自己是個人才。在欣賞他勇氣的同時，你有沒有想過他是從哪里來的？如果不努力學習幾十年的圣賢詩詞，怎么會有這種“笑在天上”的自信，價值存在于此
你還記得周瑜嗎，手里拿著他的羽扇，“說笑而死”，那么雄壯壯烈，看著戰場可笑，卻能看穿亂世的計謀，成為敵人盔甲的恐懼。這個榮譽的背后，你知道他從小讀了多少美術書，經歷了多少戰場，忍受了多少痛苦，才讓他現在能從容微笑，價值就在這里。
把它們的表面看做風景，看做耀眼，我們可以看到價值的體現。
她是一個真正的舞蹈家。她在2012年央視春晚上演了一場“麻雀精神”，讓觀眾大跌眼鏡。柔軟的身體，優美的舞蹈，難以形容的情感表達，都讓人眼前一亮。優美的舞步顯示了她的全部價值。當然，表面上看只是因為跳舞才有這個價值，但有沒有人知道，她的付出不僅有著和普通舞者一樣的身體傷痕，更讓人震驚的是因為她放棄了做母親的機會。她說自己只是人生旅途上的過客，所以放棄了，只為藝術而活。
她笑了笑，拉上了窗簾。為什么她有那么多榮譽，價值體現在哪里？
半命題作文(篇三)
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄?！蔽?，也生于北國，長于北方，并深深地熱戀著故鄉的冬天?！}記
冬天，縮手縮腳的，穿得跟棉球似得，很不舒適，更不美觀，愛美人士常常懼怕“美麗凍人”的季節，于是抗拒冬天，我卻不然。那里承載著我兒時滿滿的最美好的記憶。冰天雪地，我與小伙伴們堆雪人打雪仗，棉衣上全是雪水，但那絲毫不影響我的興致。有時堆成一堵雪墻，搓上幾個雪球，在那雪地里刺眼的白光下，閃耀著少年們活潑的身影。冬爺爺把雪作為禮物帶到我們身邊來，雪是我兒時最珍貴的回憶。
冬天，在我看來，不是冷的，而是暖的。因為嚴寒，大家疏于出門，時常只在家里窩著。鄉村生活從來都是鄉鄰和睦的：男人們在家里圍著火爐，光著膀子，喝幾口烈酒，額頭上也居然還能沁出汗。女人們大都嗑著瓜子，有的低著頭納著鞋底，笑著說著，東家長李家短的故事，成為他們永遠的話題。爺爺奶奶倚靠在門邊，曬著太陽，看孫兒們堆雪人，打雪仗，笑著羨慕著，愜意的神情莫不也是想起自己兒時的時光？太陽照在他們臉上，他們似乎有一冬天的笑容等待綻放。冬，不是冷的，是暖的，有了鄉鄰的陪伴，冬天也會燃燒，定然溫暖。
愛冬，不乏其人。我如此愛冬，情結也源于古人吧。思緒忽然回到了過往，文人墨客們賞雪論雪的情形浮現于眼前。那是多少個春秋前，謝太傅于寒雪日內集，謝道韞一句“未若柳絮因風起”傳于冬天，被冬天凝記。疆場上，岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詠雪千古絕唱，了然于胸。戰事如此緊張，仍能感受自然之景的絕美佳境，能有如此高雅情趣，非常人能及了，詠嘆之情油然而生。冬爺爺自然記下了它。古人的冬天，也定是讓他們喜愛的吧！冬天的腳步，邁著邁著。
我從不拒絕冬天，它是四季中最獨特的一季，接過豐收，迎來新生。他一定不是冷酷的，我堅信它是多彩的。它有梅蘭竹菊相伴，有蒼松古木相伴，必定是多了幾分深沉。門前蒼松在陽光照射下熠熠生輝，松葉泛著深青，泛著金光。
坐在窗邊，書被捧于手中。忽地，書頁被一片雪花打濕。我不禁楠楠月：“冬，你好！”
半命題作文(篇四)
初中的生活，像一杯冰鎮可樂，狠狠的刺激著我所有感官。然而，短暫的刺激過后，就需要想品茶一樣細細回味。
升初中的我不僅要適應新學校，還必須適應新家，我不明白為什么我不能在原來的家居住，而是要跑到這“偏遠”的地方？這里的環境遠遠沒有我原先的小區的閑逸，那里有的是梔子花香，有的是蜂飛蝶舞，感覺所有一切都被滌凈，被凈化器過濾過一般。而現在，睜開眼看到的只有灰沉沉的天，少了份花香，少了份生氣。我不明白。搬進新家的那一天湊巧是我的生日，不知何時爸爸到我身后，眼角瞇瞇，嘴角斜斜的咧著說“這就是你的生日禮物”，我不知如何反應，只好扯著臉，勉強給予一個笑顏?！耙院蟀?，沿著那條路直走，就可以到你的新校了?！闭f罷，便伸出手指著窗戶外的那條路。我愣了愣，是啊，學校離這里好近啊。我拍拍自己的腦門，如果不是因為這樣，大可不用搬家，他們只想讓我更好的學習，全身心的投入，不用擔心著外界的影響。望著我的新家，我暗下誓言：我要好好學習，不讓爸媽失望。于是，我背負的一份重擔。
初二，這個新學期我明白了自己的責任。任何一個職務，都有著它相應的負擔。記憶猶新的博餅大會便是我一手操辦。當我興致勃勃的準備起兩套方案，原本以為會辦得紅火。然而，事與愿違，冷水毫不猶豫的澆在自己頭上。時間的匆忙，獎品的不足，這正是我的遺落之處。面對這一切，我張皇失措，求救于老師相助。我頓時明白了職務不再是一個空殼，既然擁有了它，就要扛起這一分重任，任何事情，都要考慮全面。
十五歲的我，向往在天空里翱翔，然而，自由的背后我多了一份擔當。而這份擔當，想必也讓我更早的認知了這個社會。十五歲，我多了一份擔當。
半命題作文(篇五)
綠茶與紅茶相比，它是苦的，可它的回味卻比紅茶要好。比紅茶要香的多，它的回味是甜的。
記得在初二的時候，因為初一期末考試考了696分，便在贊揚聲中度過了一暑假。上初二了，我原以為自己不費吹灰之力就可以學習很好，可是，我錯了。
幾次單元測試成績發下來的時候，我只考了80多分，看著別人的90，95分，心里卻像打翻了的五味瓶，有著說不出的感受：是羨慕，還是嫉妒?我不知道?？晌医z毫未引起警覺，總覺得這只是單元測驗，老師出的題難沒什么大不了的，就這樣，我一次次的縱容自己所犯的錯誤，不虛心接受意見也不改正。
到期中考試時，我傻眼了。自己怎么推到了第16名了?怎么會有這樣的結果?
那天窗外陽光明媚，是個好天氣，可我沒心情去玩，沒心情去放松。無奈之下，想緩解一下情緒，便去到奶亭說：“買一瓶冰紅茶?！闭赡翘毂t茶賣完了，所以我便買了一杯綠茶。
擰開瓶蓋，喝第一口綠茶，舌頭告訴我，它是苦的。比紅茶要苦。可當我咽下去再回味留在口中的味道時，它反而是甜的，是香的。
我驚奇，在驚奇與迷茫之中，又仿佛在霧里走出一位哲人。他告訴我：“苦盡甘來。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！彼€說：喝慣了苦的東西，回味反而是甜的。”
對呀，我應該振作起來。我不是曾經還說過自己要做一只翱翔藍天的雄鷹嗎?我怎么能因為一點挫折就站不起來了?我怎么能就此一蹶不振呢?不!我不能!我不能就這樣一蹶不振，善罷甘休，我不能一直就這樣任由成績下滑，我要努力我要學習我要恢復以前的我，甚至要比以前的我更好，更優秀。
終于，黃天不負有心人。我又回到了前10名，我又做回了那個學習成績優異的自己，只是比以前多加了一條優點：我已經敢于自己克服困難，走向成功了。在遭受挫折后，站起來的我，是一個全新的我。
想來，這是那杯綠茶給我的啟示了，喝慣了苦的東西，回味反而是甜的。
一杯綠茶，讓生活更美好
半命題作文(篇六)
我們的人生是在決定中長大。曾經有這樣一對兄弟，弟弟為了自己的哥哥能上大學而偷盜，走上了犯罪，當然，這也使他的弟弟做了一次重大的決定。決定可以改變一個人今后的命運，我決定過，你也有。事情發生在兩年前，在我上小學四年級的時候，就關于5角錢，到現在也記憶猶新。
四年級時的班級比現在整整少了十幾個人，但打架，鬧事卻比現在多出很多倍，打駕成了我們班的風俗，在這樣的環境里，很難決定一件正常的事情。
有一天，我們班最不講信用的一位同學找我借5角錢，我當時就想，他是我們班最不講信用的一個人，不能借。但我又想，如果這次他真的遇見了困難呢？那不就冤枉他了嗎？經過一番激烈的思想斗爭，最后我選擇了借給他。
給了他之后，我有點后悔，那一節語文課我都在想這件事，他會不會真的不還我了，如果他真的不講信用，豈不是又筑成他的一個壞毛病嗎？結果，我一節課也沒聽好。下課了，老師把我叫到辦公室問：“上課為什么走神兒，干什么呢？寫作業和玩也沒有見你這么認真。”我想了一下說：“借了我5角錢，不知道他會不會換我，”老師聽了笑笑說：“他借錢從來都不還的，你也不是不知道，經讓他浪費了你一節課的時間，多可惜呀！既然他愛昧著良心做事。我建議你去把錢要回來，以后不要借他了，好嗎？”老師用輕柔的話說，十分溫柔里帶有兩份嚴厲?！澳俏椰F在就去把錢要回來。”現在不要著急，既然你把錢借給他了，我們就相信他一次，等他良心發現了，他會還給你的，回去吧！“
我按照老師的方法去做了。果然，第二天這位同學把錢還給了我，還鄭重的說了聲”謝謝“我想他也是做了一次反思和決定。
決定是人生的分差路口。當對時，那是一條光明大道，如果錯了，就會影響一生。
半命題作文(篇七)
“啪嗒，啪嗒，啪嗒……”雨淅淅瀝瀝地下了起來，烏云的籠罩，使原本綠意黯然的山林失了幾分翠綠，逐漸變得朦朧。它似乎并不喜歡我們這些訪客，不停地敲打著車頂，仿佛在示意我們離開。
雨又何嘗停過呢！千古以來，自水誕生生起，勤勞的雨就不曾休息過，周折世界。不論是沐浴、滋潤大地，還是摧殘生機，它總是盡職盡責地完成工作。
雨，變得暴躁起來。伴隨著它的咆哮及雷電，雨勢越來越大，如要擊碎這片與山不相襯的建筑，它是大自然的審判官，要淘汰掉弱者，沒有任何一個生命能逃之夭夭。山的不遠處有一條溪流，此時也變得異常兇猛，如“夏水襄陵，沿溯阻絕"一般，滾滾翻騰，不輸一條大江之勢，令人望而生畏。老樹早已身經百戰，屹立不倒，只是枝條擺動著；小樹則弱不禁風，左搖右擺，生怕其下一秒就要被折斷。
雨，好似一位演奏家一般，大自然便是它的樂器，不斷地擊響著每一個音符。山、林、水，合唱著，構成了一首動聽的交響曲。
在山頂等候了多時。當陽光沖散烏云時，山川總算展現了它真正的容貌。山連綿起伏，猿鳥相呼應著，久久不絕。
這一切，便是雨的杰作。億年以前，或許這里還是一片海洋。滄海桑田，如今這里化作山峰，周而復始著。逝去的生命將會成為養料，滋潤這片土地，正是應了那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
雨是無情，不太討人喜歡的，因為它總造成諸多麻煩；雨又是不凡的，因為它也是一個造物主，無時不刻在滋潤生命。
半命題作文(篇八)
越長大越覺得父親是個木訥的人。雖親善穩重、脾性溫和，于我而言，卻不大好相處。
我是個很喜歡議論表達的女孩，而父親卻沉默少語。一路走來，我更樂意視母親為知己，她積極熱情，永遠飽含活力，我們可以交換疑慮困惑，我也可以得到人生路上的指點。在我的印象里，父親卻只會給我煲湯。
中學以來，學習競爭殘酷，排名幾度沉浮。與同學談論遠方的夢時，心中多少有幾分迷茫。周末回家，正值父親休假在家。推門而入，父親系著那條花黃色的硬塑圍裙迎出，牽帶著一絲廚房的煙火氣，接過我手上的行李。等我脫鞋、洗手，在沙發上坐定，必有一盅熱湯擺在眼前。魚腥的氣味兒透過蓋緣漏出來，就知道里頭定是鮑魚和魷干。父親抓來一條濕紗巾，掀去瓷蓋，手指著桌面，又指指我：“快，清掉。之前那個中醫說吃這個你會好一點，最近鮑魚又不貴，周周給你燉幾盅。”我卻向來不喜這幾個字眼，太粗暴，沒有余地。只是一周一頓湯已成了父親最憂慮的事。初一時同學寫父母的愛，大多寫母親給自己做菜。老師含笑調侃：“每天各種做菜怎么就說得上偉大了？這個時代我們更看重的應該是精神上的營養?！碑敃r我是自矜的——我寫的是母親對我人生觀念上的影響。
當密友對我說出她父親對她今后擇業的計劃和分析，當同學收到家長提醒強調課業的電話，當同桌說起她家人對將來擇文擇理的考量，我突然壓力很大——母親事忙，常無暇顧家，而父親，偶有休假，卻仍只是煲湯。
直到有一天我終于在飯桌上拍案而起：“不要一味只是吃啊，考試新政策出臺這么久為什么不聊聊？”父親慌張又有些平靜，“知道你累呀，怎么能再給你壓力?；丶依镆膊缓煤盟X，爸除了做點吃的，真不知道還有什么好辦了?！笨曜勇湓诘厣?，只剩沉默。
而后的我，終究不再強求他改變他木訥的愛，其實也挺好——我畢竟早晚得擔起自己的生活，有母親聆聽、父親殿后，足夠了。畢竟父親的愛是從前不知我喜歡何種封皮而將文具店中各種樣式都帶回一本的那種笨拙。
也許沒有他這種方式的愛，我也不會是今日的我。
半命題作文(篇九)
世界精彩絕倫，我想，唯有多彩的人生，才能配得上這大千世界。
家中長輩數人，竟都擁有不同的職業。哈！這是何等有趣的事。是以，每一次的家庭聚會，都仿佛一場規模龐大的“職業交流會”。
每個人都在各自的行業里風生水起，堪稱“叱咤風云”的“大人物”。談笑風生之時，每個人都滿面春風，令人艷羨——原來做好自己熱愛的事，過自己想要的生活，是一件這么值得慶幸的事。
父親是自由職業者，也兼任民營企業家。從我記事起，父親便從未停下創新與發展的腳步。哪怕在前行的道路上跌倒，抑或失了方向，他仍不回頭，亦不悔。正當壯年，父親是一所頗具名氣的駕校的創始人，是個“定時不定量”捐款的“慈善者”。他的臉上有歲月的痕跡，可在我看來，那是他勇敢奮斗的光榮史，永遠快樂，永遠幽默，永遠年輕。大概真是如此——上天總會眷顧生性樂觀的人。
姨媽是個天生的喜劇演員。媽媽總調侃道：“家里只有一個是觀眾，余下的全是專業的相聲演員。”然而，在這樣一副有趣的皮囊下，埋藏的是雷厲風行的女強人性格。哪怕在“相聲表演”期間，只要一接起銀行來的電話，姨媽就迅速收起前一秒嬉皮笑臉的樣子，拿出筆記本電腦，嘴里還不停向電話那頭下達準確的命令。在我眼里，三十出頭的姨媽活出了讓人羨慕的模樣——經濟獨立、能力出眾、性格討喜、家庭和睦。這樣的她散發著迷人的光芒。
媽媽與姨媽的性格可謂大相徑庭，她是個文靜內向的人，大概是數年的教師經歷才讓她變得擅于表達。媽媽自幼習舞，因此一舉一動都優雅至極，小學時上著媽媽的'語文課，就是一次難得的享受。優美的板書，溫柔的嗓音，三尺講臺上，媽媽連頭發絲都是優雅知性的。在教育行業里，她兢兢業業，屢獲獎項，哪怕如今退居幕后，在行政方面，她還是一把好手。無數個深夜里鍵盤前的“沒事，我不累”，我看見了它們正匯聚成一束耀眼的光，傾灑在媽媽身上。
人生可以不同，但也可以相同。不同的是走過的路、看過的景，相同的是一顆永遠保持熱愛與快樂的心。我們有著一樣的顏料盤，卻也能搭配著自己想要的色彩，這才是美好的真實模樣！
半命題作文(篇十)
有這么一句常見但又富有深意的話：星星都會發光，但有強有弱，想要閃耀整個天空，那么就要在遼闊無際的黑暗中獨自飄蕩。
幾乎每一次測試，總會有人在身旁議論。要么互相比出優越感，要么垂頭喪氣失去信心。而我，一直認為一時的成就或慘象并不值得在乎，盡管我也是局中之人，卻會努力做到旁觀者想要的程度。
究竟還是局中人迷。一次又一次令身后人失落的我開始雙眼模糊。我好比一個雞蛋，從外打破，是食物；從內打破，是一個弱小的生命。老師父母時常說學生努力是為自己，我也贊成這個觀點，但往往絕大部分的學生是為了不負父母，不負身后人的期望而奮斗。
家長會結束之后，我擔心著所有的一切。那時我幾乎不主動去找媽媽談論學習的事情。因為我知道，由于自己的懶惰而得到了個令我自己都無奈的結果。
晚上，家人一起吃飯，爸爸媽媽就開始議論起來。逃不過的還是逃不過。
“好像你這次測試都不如以前??？其他好多同學趕上去了呢？”媽媽像是和藹地問。
“嗯……”我顫顫微微小聲應了一下。
“怎么回事嘞？你是不是有什么聽不懂??？還是遇到了什么問題，跟我們說說原因？”恍惚之間，媽媽就問出了這幾個令我窒息的問題。姐姐這時也來插了一句，他現在的成績還不夠，他自己明白。我羞怯地一聲不吱，低頭吃著飯。
之后新學期開始更讓我感到悲涼，隨著年紀的上升，所學科目只會越來越難，而我的生活像那枚雞蛋那樣從外打破，成了壓力。
我越來越感到迷茫，望著窗外那黑暗萬里也不見一顆星的天空，眼睛越來越模糊，月亮也成了疊起來的白影。走在路上也是看不清任何東西，仿佛世界都是黑暗的。
走著走著，我又一次低頭，卻看見了自己的影子，影子它從未消失，一直在黑暗中隨我奔跑?；秀毕氲剑杭热挥白佣寄茉诤诎抵袃H靠一點微弱的光奮力前進，那我在這黑暗中又迷茫什么呢？頓時，想到這，前方照射過來明亮的光，影子也愈發顯眼。
就這樣，我決定在這黑暗尋找那抹屬于自己的光明，哪怕只有一點星火，依然能壯大我的影子，它就不會消失。
半命題作文(篇十一)
推開窗，一縷縷陽光透過窗隙映照在我的臉上，微顫的古窗發出咔咔的聲音，似乎在訴說著歷史的風起云涌。遠處的微風輕柔地拂過一草一木，星子點點似乎照耀著那一個個平凡的生命。剎那，我注意到了它。
那是一朵不知名的小花，孤獨地生長在樓群的陰暗處，可它又是那么堅強，在石縫中努力掙扎，冒出了一個小枝芽。
當黑暗降臨，我發現它似乎在訴說著什么，突然一股勁風吹過，把它那本就脆弱柔軟的身軀折磨得不成樣子，就在這時，它綻放出一朵鮮艷而又璀璨的紅花，那花嬌艷欲滴，透露著不屈與堅強。但花開易逝，它用盡畢生氣力只綻放出了那宴時的芳華瞬間便零落塵埃，只為那一剎芳華，已經足夠。只為那一抹色彩，便已無悔。它沒有放棄自己的初心，’讓我的心中不禁泛起了絲絲漣漪。
回自己的過去，又何嘗不是如此？此繁華的都市迷亂了我的雙眼，絢麗的燈光打亂了我的初心，我們總是為了關好的未來而無限悵惘，但那一個個最平實，單純的初心是否還在心中停駐？
人生就如同一片汪洋，我們總是起起伏伏，一邊迷失一邊尋找著自己。那一聲聲堅定的話語，那一句句無悔的青春，為我們譜寫著一篇篇新的樂章。我們都在爐火中鍛煉著我們的盔甲，為的就是擁有實現初心、保護初心的能力。一次次挫折風雨打垮不了我們，因為初心似一座溫暖的港灣，等待著這些疲勞乏累的我們歸來。在大千世界，花花綠綠總是煩瑣著那個渺小的自己，但為了初心，我們不能畏懼逃避，如那朵小花一般，在有限的青看年華中綻放出不一樣的光彩。
第二天清晨，我匆忙地來到窗邊，看看那朵小花的模樣，只見它花瓣零落，短短的枝干上只留下了一絲絲疏碎的殘花。可它的枝干卻是那么挺拔，不隨風逝去，也不猶豫停泊。
心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航”史官揮動筆墨，可以寫下千秋萬載，我相信我只用一支圓珠筆，遍可以寫下璀璨無悔的篇章初心未曾改變，但花開如火，也如寂寞，我們需要在孤獨的道路上獨目前行。但黎明的暖光終會將路照亮，心中的信念終將成就不凡的人生！
半命題作文(篇十二)
每個人都有自己的理想：音樂家、發明家、老師、軍人之類的。我也不例外，我的理想就是當一名“文章大師”。這個理想一直伴隨我在坎坷曲折中輝煌的前行。
其實，我很小的時候便有人夸我作文寫得好。從那時我便立志成為一名“文章大師”?；旧鲜裁醋魑亩紨r不住我的沖刺。就這樣，我一路領先“沖”到了三年級。三年級時，我的作文成績突然跌了一個跟頭似的，猛然下降。自從何老師來了之后，我們每周都要寫周記，至此，我便覺得身邊沒什么可寫的，開始覺得作文難了起來······
當何老師下死命令讓我寫關于“過年”的作文時，我一下子就懵了：過年怎么寫呀？我當時沒有一絲靈感，怎么交差呀······突然，靈光一閃，我想起來了！于是下筆如有神······第一篇令我自豪的作文出版在了叫《桂花香了》的一本書上，我頓時有了信心，又繼續開始了我的沖刺，加油！
三年級下冊時，強敵來了，正當我作文寫得超好時，“半路殺出個梁奕萱”。她的作文引人入勝，每次總是妙筆生花，寫的作文，叫那個好啊。這讓我的作文排名又開始下降了，甚至有次我竟沒寫周記，這可被何老師逮了個正著：“明天交一篇一千字的作文來?！薄笆裁?？一千字，三年級怎么可能？”我抱怨道······
回到家，我就開始了我的“宏偉巨制”。當我寫完作文時，本以為寫的肯定不夠一千字，可一細數，呀！一千五百多，這下可以交差了！
早上，我把作文交給了何老師。上語文課時，老師點了我的名，我正懊喪地準備挨訓時，沒想到，他竟然是把我的作文在班上朗讀并連連稱贊；于是，第二篇令我自豪的作文《插秧記》也在班上廣為流傳······
從此，我愛上了寫作。特別是在六年級這一年，我的佳作源源不斷——《毛毛蟲的遭遇》、《愛的接力棒》、《驚險一幕》、《釣鞋》等等。我既要感謝當初何老師的嚴厲，也要感謝如今陳老師的悉心指導。
從我矮小的身材看起，哪點像一個小作家呀？從以上我的寫作發展史來看，我想驕傲地說一句——文章大師，我當定了！
半命題作文(篇十三)
那一年，一曲《我和你》響徹全球，在那兒，我們每一個華夏兒女都盡享了金牌豐收的喜悅和奧林匹克的榮光。在那兒，既表達了我們對世人的熱情，也留下了我們文明的一面，見證了全人類的成長與和諧。
那兒，讓我們不再狹隘
曾幾何時，觀看比賽的我們只會為金牌歡呼，而對運動員的失誤則是噓聲不已，甚至責備與冷眼。是在那兒，我們的觀眾開始懂得給每一個運動員的精彩和付出鼓掌與喝彩，即使面對我們的勁敵也同樣不會吝嗇自己的溢美之詞。真切的意，率真的情，我們也同樣傳遞給那些失意者，如無奈退賽的劉翔，兩度惜敗的埃蒙斯。
我們不再狹隘，那兒讓我們開始具備冷靜、理智的比賽心態，我們用掌聲贊揚勝利者的顧盼自雄，也用掌聲傳達對雖敗猶榮者的尊重與鼓勵。
那兒，讓我們更懂尊重
還記得嗎，在那兒，男子體操吊環決賽正在進行，陳一冰倒數第二出場，他以近乎完美的表現征服了裁判和現場，16。600的高分足以讓他提前慶祝這得之不易的勝利，觀眾開始以排山倒海般的喝彩為“吊環王”祝賀，此時，陳一冰卻頗有大將風度，他站起來，用手勢和平靜的眼神示意大家保持安靜，因為，后面還有一位選手即將登場比賽。
對比賽的尊重，對同臺競技者的尊重，讓我們看到了這位小將身上的職業道德，也深深體會到了體育界一直頌揚的比金牌更有魅力的“涅氏風度”正在發揚光大。
那兒，讓戰爭繞道而行
格魯吉亞先手薩魯克瓦澤放下槍，悄悄地拭去眼角的淚水，她獲得了這個項目的銅牌。銀牌獲得者是俄羅斯選手帕杰琳娜。就在幾天前，她們的祖國之間發生了軍事沖突，頒獎儀式上，二人互相握手致意，隨后，薩魯克瓦澤干脆走到帕杰琳娜身邊，兩人擁抱在一起向現場的觀眾致意。
奧運，讓戰爭繞道而行。讓我們記住她令人心碎又心動的話語“在運動員和人民之間是沒有仇恨的……我們畢竟生活在21世紀，真的不應該有戰爭在我們中間?！闭堄涀∵@兩個朋友之間真誠的相擁，她們給了世人一個最滿意也最精彩的答案。
那兒，讓你和我都在悄然改變……
半命題作文(篇十四)
在我們的世界里，有一些成功的人。我們經常羨慕這些人。但大多數人只看到自己成功的喜悅。有多少人能看到自己努力的艱辛？
我認為，人要想成功，就必須奮斗。我們不應該忘記，我們的運動員在悉尼奧運會上為我們的國家贏得了28枚金牌，為我們的祖國贏得了榮耀。他們在領獎臺上為榮譽付出了多少汗水？金牌是他們每天高強度訓練的結果。運動員的拼搏可以換來金牌；發明家的奮斗可以改變我們的世界。因此，奮斗是成功的唯一途徑。
在奮斗的道路上，需要付出汗水。上帝是公平的，你付出多少就會得到多少。當今世界，誰不努力就成功了？如果以前沒有人為中國革命事業努力，xxx就不會成立。如果沒有為“四化”奮斗和汗水的人，那么就沒有我們現在的幸福生活；同樣，如果我們現在不努力，中國未來也會逐漸衰落。那么，我們應該如何努力才能成功呢？
愛迪生說過：“要想成功，就要以恒心為良友，以經驗為參謀，以關心為兄弟，以希望為哨兵?！痹谖铱磥恚呦虺晒Φ牡谝徊綉撌敲鞔_目標，樹立正確的人生觀。這是成功的必要條件。沒有目標，成功就成了空談。其次，需要不懈努力。在成功的旅途上，充滿了起伏。有人曾經說過：“成功是克服困難和障礙的斗爭的結晶?！比绻覀冊谝稽c點失敗后放棄了，我們將永遠嘗不到成功的滋味。愛迪生一生中有1000多項發明。他經歷了多少次失敗，卻沒有放棄自己的事業。他曾經說過：“失敗是我需要的，它對我來說和成功一樣有價值。”第三，機會也是成功的因素之一。在我看來，只有機會來了，我們才能明確自己的目標，并為之奮斗，我們才能成功。
讓我們在成功的道路上奮斗，用自己的汗水換來成功的果實。
半命題作文(篇十五)
我有一本剪報冊，它是我的知識寶庫，也是我幾年來剪下來的精華。
這是我從小學三年級開始就養成的一個好習慣。我在看報紙時，每逢看到有優美的文字和美麗的圖畫，我就忍不住把它們剪下來，然后把它們一一貼到我的剪報冊里。一有空，我便捧著冊子，讀著一篇篇文章，感到其樂無窮。剪報成了我的閑暇娛樂。
我從前是個見作文就頭痛的女孩，每次都為之煞費苦心，簡直就是搜腸刮肚、絞盡腦汁。不過，自從我有了剪報這個習慣后，漸漸地，幾次作文也得到了漂亮的“優”?；丶液?，爸爸媽媽問我是怎樣提高作文成績的，我便會說這是剪報冊的功勞。
剪報不僅增長了我的知識，也幫我擺脫困境、解除愁緒。記得一次因為數學考砸了，回到家里悶悶不樂。隨手翻開剪報冊，看到一篇《走出迷津》的文章，便捧著它讀了起來。隨著文字的流淌，我進入了另一番天地，心境也隨之快樂起來。是剪報，讓我充分感受到生活的美好，并勇敢地去面對困難，走出人生的低谷。
隨著時間的流逝，我的剪報冊日益豐滿了起來。它凝結著我的愛和汗水，伴著我一步步走上人生征途?，F在我已經把它分門別類，有“閱讀感悟”“詩歌園地”“成長在線”等，真是五彩繽紛。它不僅豐富了我的知識，還向我展開了一個豐富多彩的人生畫卷。
半命題作文(篇十六)
春風拂面，柳絮紛飛。2011年5月12日如期而至，轉眼間三年已經過去，因為愛，汶川依然絢麗；因為愛，汶川重新屹立。愛，讓生活更美好！
追溯到三年前的5月12日14時28分，汶川學校的孩子們在專心致志地上課，各行各業的人們在各自的崗位上忙碌著。然而，大地無情地顫動了一下，8。0級特大地震突降汶川。
這一震是繼唐山大地震后強度最大，受損最嚴重的一次，這一震，震醒了十三億多中國人團結在一起的心！
當時那慘不忍睹的景象仍記憶猶新，人們在哭喊，大地在咆哮！昔日里繁華的四川變成一片廢墟，快樂的四川成為痛苦的深淵。
重重災難壓在汶川人民的肩上，壓在汶川這片土地上，但是汶川人民沒有退縮，汶川沒有怕！
災難發生后，各國對中國進行各種捐助，隨處可見的捐款箱匯成暖流流向汶川。13億中國人及海內外華人華僑共同用愛支起了汶川這片藍天，用愛溫暖他們冰冷的心。
在各國及祖國各地人民的大力扶持與資助下，汶川挺住了，并堅強的站起來了！人們用愛創造了奇跡；用愛詮釋了任何困難都是暫時的；用愛書寫了汶川的新篇章。
天災無情人有愛，大災更顯大愛！有愛的來自各地的無私奉獻的志愿者；有愛的大公無私的領導；有愛的長期堅守崗位的民警；有愛的人名子弟兵！在大家共同的努力下，抗震救災取得全面勝利，共同為祖國和人民交上了滿意的答卷。
因為有了愛，各地人民匯聚在一起的愛，今天的汶川比三年前更加動人，更加絢麗。
因為有了愛，各地人民匯聚在一起的愛，汶川人民的生活更加美好。
因為有了愛，各地人民匯聚在一起的愛，才有了汶川的今天。
三年了，汶川在不斷地改變著，汶川那片天空上的彩虹是無數人用愛心編織。
5、12又來臨了，讓我們繼續用愛譜寫和諧樂章，紀念汶川地震三周年，愿明天的汶川越來越好！
愛讓生活更美好，有了愛便有了前進的動力，有了愛便可以戰勝巨大的災難。
春天一個多么美好的季節，迎著春風，載著綠色，去尋找愛；五月花兒綻放的舞臺，采上一朵花去尋找愛，因為，愛，讓生活更美好！
半命題作文(篇十七)
在一個令人遺憾的破碎里，我們或許能望見另一片美麗風景。——題記
人人都愛完美。
一個故事，讀到最后我們總喜歡圓滿的結局；一件藝術品，我們總喜歡它完美無缺；人的一生，我們總渴求一帆風順而不經歷坎坷，但殘酷的事實往往事與愿違。如果你還在懊惱，如果你沒忘記抱怨，就請試試換種心境，別拒絕缺憾。
任何輝煌，都會有謝幕的那一刻。我曾反復嘆息秦朝的歷史，慨嘆竟如此短暫，如此驚鴻一瞥，似蜻蜓點水。我多希望她可以譜寫更多文明的奇跡，可歷史總還是如此缺憾。但細品秦的歷史漢的盛世，你或許能豁然開朗。雖短暫，卻留存下極致美麗的文化沉淀，她孕育了后世漢代的詩歌經典，以另一種存在形式輝煌著。存于心中，流淌在血液里，生生不息。這樣的缺憾，讓人惜，又讓人喜。惜她歷時太短，喜她的文化傳承如此悠久。如維納斯的雕像般，雖不完美卻是世間最美的藝術品，令人贊嘆。
從前總是為自己的學習擔憂，憂心一退步，就再也無法跟上步伐而遭人恥笑?，F在我知道，頭一次的不滿意成績，是下一次改進的信念，知恥而后勇，才能促使前進、奮斗，在不完美的缺憾中奮勇直前。我不會拒絕缺憾，而將它改寫成推我前行的動力，改寫成更刻苦的投入，更持續的努力。最終缺憾帶來的便是下一次的完美。一味地拒絕，接踵而至的是下一次的缺憾，循環往復。就這樣缺憾成為了一個永恒的漏洞，無法彌補。所以，請不要拒絕。
換個角度，缺憾就是美麗的，讓你在惋惜中反思，在懊惱中奮進。就如破碎的圓的故事，在缺憾中你會發現不一樣的風景，而那風景，是令你驚嘆的。
縱觀歷史，展望未來，我接受每一個缺憾惋惜，再看出別樣風光。
陽光透過窗外破碎的樹葉照進教室，灑下點點光影。我不拒絕缺憾，因為小小的缺憾可以造就大大的完美，透過缺憾，我們看到另一片藍天。
半命題作文(篇十八)
不管是唱著《春天的故事》，還是《老鼠愛大米》，我們都走進了新時代。新時代海一般的思想文化，海一樣的新潮，向我們涌來……
面對大海，春暖花開；面對大海，新潮會不斷涌來：
信息大爆炸的高頻波濤沖著我們怒吼：“玩不轉電腦，就不是地球人！”娛樂的漩渦向著我們叫囂：“參不透周杰倫，滾回部落人群！”
……老人們躲進高山上，而留下我們這些指點江山、風華正茂的年輕人，去沖鋒陷陣。面對海嘯，我們只能往前沖；面對巨浪，我們唯有一種方法可以逃生——那就是潛下去，潛下去！
海水很深，海里很雜。有個叫袁隆平的，土法上馬，卻搞出了畝產千公斤的雜交水稻。我們驚羨，我們贊許！我們又看到了《河東獅吼》里蘇永邦在演唱會上把《水調歌頭》演繹得亂七八糟，我們一邊訕笑，一邊卻豎起了大拇哥說“經典”！我們還可以守著電視，認認真真地欣賞改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味，樂此不彼。
不是說“去其糟粕”，可是又說“我們很忙”！
“我們很忙”——我們正在拼命地為了一些叫做“前途”的東西而枕戈達旦，大無畏的精神和舍生取義的氣概讓我們的祖先汗顏！忙里偷閑，娛樂的東西只能靠自己去，睜大眼睛仔細地甄別——饒了我們吧，我們需要我們喜歡的，我們也沒有能力去，自我甄別！
我們不愛動作僵硬的卡通說教，我們討厭那些似乎精深的名著熏陶，更鄙棄那些松松垮垮、沒完沒了的韓劇言情……
我們有我們的嗜好！
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的豪言：“這個世界都在變，我們沒有辦法，只好改變自己。”令狐沖的改變，是妥協嗎？！
我們并非一定要追趕新潮，并非一味地去追著人家屁股滿地亂跑——我們有我們的渴求，我們有我們的思想！
改變自己，讓自己有高尚的品行，而不是頹廢; 改變自己，讓自己有出色的修養，而不是專嗜言情和搞笑；改變自己，讓自己有崇高的愛國情操，而不是隨口去哼“愛大米”！
大海的浪濤一如既往地沖刷，時代的新潮鋪天蓋地的襲來！面對新潮，我們張開雙臂，豪情滿懷地吶喊：“讓新潮的誘惑來得更猛烈些吧 ! ”
半命題作文(篇十九)
我的名字叫地球，是太陽系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員，我還是生物的特別“衛生”。
我的第一本領，就是身穿一件厚厚的大衣——大氣，它一直延伸向3000千米處的高空，就像一條溫暖被子保護著我的“孩子”。可是我每時每刻都要受伙伴們——流星的襲擊，但這些伙伴襲擊我的時候，絕大部分在外衣中焚毀他發了，化為氣體和塵埃。有極少數落在我身上，成了隕石。我的外衣中還有各種氣體，都是人類的資源。比如氧氣，是人類和其他生物進行光合作用的重要原料。
我的另一個本領是身體能生發變化。我表面的巖層，形成時一般是水平的，但有的巖層在地殼的運動中便不斷向上拱起;有的連續向下彎曲;有的巖層在斷裂后，兩側巖層的位置相互錯開。巖層斷裂抬升，就形成了山脈地殼的運動有時會造成火山噴發，它是我內部的灼熱巖漿猛烈沖出地面的現象。有時我會突然全身抖動，這就是“地震”，這是生物們最怕的事了，對此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化，也使大地不斷發生新變化，使我的面容更加秀麗壯觀 。
但人類現在正在無情地傷害我，污染不停地向我襲來，我無時無刻不在提心吊膽，生怕有一天我會滅亡。那時，生命將永遠消失在宇宙中。
我在46億年前降生在宇宙中，我一定要當保護人類的特別“衛士”。我也希望人類能保護我，珍惜我，人類只有一個地球??！
半命題作文(篇二十)
半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點，近幾年來，一直是中考作文的主要命題題型之一。我們把命題人只命題目的一半或一大半，先由考生按照要求將題目補充完整，然后作文的命題形式叫做半命題作文。不少同學以為半命題作文很好寫 初中生物，其實不然。
補題千萬不可倉促草率，而要反復斟酌，仔細琢磨。反復琢磨已命好的半個題目。已命好的半個題目往往對我們作文的選材、主題、文體等有所提示或限制。讀懂了這半個命題的含義，我們才好結合自己的生活經歷、知識積累、寫作特長將題目補全成一個自己有話可說且能說好的題目。比如《永遠的___》一題，題眼是“永遠”，補題前我們就要斟酌一番，自己心頭夠得上一生銘記的到底是什么。將自己頭腦中儲存的素材作一番細致的排列、篩選，看看自己最難以忘卻的人、事、物到底是什么?再追問一下自己，這些人、事、物為什么深深地烙在了記憶深處?經過這樣反復琢磨，就能夠準確把握題意，補上自己最熟悉的半個題目，補上自己最能寫出新意的那半個題目了。
半命題作文(篇二十一)
你們一定沒嘗過打工的滋味吧！不過我已經嘗到了，打工就像一道菜，酸、甜、苦、辣，樣樣齊全。如果你有收獲了，那叫做甜。如果你沒有收獲，反而被老板罵，那就叫做酸。 唉！都是心軟惹的禍。如果當時不心軟，就不會嘗到打工的滋味了，不過味道還不錯。 那我就來說說我打工的有趣經歷吧！
事情是這樣的，周日在家正當我做作業時，媽媽突然在樓下叫我說：“彬彬，樓下很忙，下面幫忙?！蔽倚南耄涸趺从肿屛規兔Γ也挪荒兀∥矣挚纯聪旅婷Φ幕杼彀档氐膵寢?，我的心不知不覺的軟了，想想媽媽這么忙碌也不忍心。于是就說：“彬彬，這次你就算給我打工吧，等忙好了再給你工錢、”我聽了，心里喜得那是沒法形容，忙的更起勁了。我忙媽媽又是拿衣服，又是掛衣服，還幫忙整理疊放，不時還用我的甜蜜小嘴招待幾個顧客。
時間過的飛快，不知不覺就到了晚上，可我卻一點都不餓。媽媽笑了笑說：“好了，小工人，還要不要工錢了。”我一聽，心里高興得像只小老鼠，可表面卻裝的若無其事?！澳萌グ?！”媽媽笑著說，“好了，別耍小孩子脾氣了！”我愣了愣，添了添舌頭，俏皮地說：“我本來就是小孩嘛！”“看你已經是個小大人了！”媽媽笑笑說。 我接過媽媽遞過來的工錢，攥在手里，覺得熱乎乎的。 你們看我這次打工還算成功吧！這次打工，我嘗到了世界上最甜的滋味。不信，你下次也去試試！
半命題作文(篇二十二)
“走，打最后一次球?！碑厴I典禮剛結束，我叫上了大伙來到了球場。
“開球，開球?！蓖瑢W叫著“快點呀！”剛分好隊，伙伴們便立馬打起了球。不過天公不作美，第一場才剛開始就下起細雨，起了微風。都最后一次打球了，一點小雨算不了什么。
雖說是小雨，但地面容易打滑。在一次上籃的過程中地面太滑，還是使我沒能站穩，摔倒了，球也因此飛了出去。隊友不去把球搶回，而是第一時間來到我身邊拉我起來并問我的安危。得知我沒事后，接著上。
第二場球開始了，天上的雨也開始大了起來，落在地上激起了大顆的水珠，我們身上早也分不出哪些是汗水，哪些是雨水。身上的衣服比剛從洗衣機里的衣服還要濕上5倍不止。雨是越下越大。我們的比賽也在這時打到了5：6的高潮，不管是哪個隊只要再進一球就勝出了，不過黃豆大的雨點滴在人身上，如刀割如火烤。再加上球因粘水非常難拿穩，可一想到最后一次了，沒忍住，接著打完它。
拿到球了，我一個箭步來到籃下想來個高投射籃，不過可惜的是在我剛投出時，被敵方蓋了下來。球去到對方手里。對方想在三分線外來了個三分跳投，“不好?！蔽谊犛汛蠼?，立馬上去斷球，左右搖擺，對方的蛇步，用的出神入化，一個人肯定防不住，我上去幫忙，才終于拿到了球權。我以最快速度沖到籃下，三步上籃，進了！在我們的歡呼下，雨越來越小……
下，雨越來越小
停了，雨停了。我們走出了校門，天上出現了一道彩虹就像在為我送行……
半命題作文(篇二十三)
小的時候，我的膽子十分的大，什么事都敢去做，比如爬村里最高的山，爬上屋頂玩，爬上果樹吃上面的果子。我干的所有事情，都是與爬有關的，并且爬上去時，我還不會覺得害怕，反而很高興。但是，漸漸地，我長大了，遠離了那片村莊，來到城市，開始新的學習。大城市的所見所聞讓我忘記了爬上一個很高的山的高興，從而代替的是學業進步的快感。
不知不覺，我離開那片村子已經有七年了，我在升初中那個暑假，回到了那片村子。那片村子近七年，還是沒有半點變化，到處都還是可見的農田，人們還是那么大方。我在那里，遇見了很多小時候的伙伴，久別重逢的高興襲卷了全身，我們興奮地在一起玩。
突然，有一個小伙伴說：“我們一起去爬山吧。”我們都同意了，但是到了那之后我才發現，小時候觸手可及的山突然變高了，我一時間竟然慫了，不敢上去。大家見我不敢上，都紛紛嘲笑我，我一生氣，跑回了家。
回到家后，我問爸爸：“為什么以前我敢爬山，現在不敢了呢？”爸爸回答我：“兒子，你要鼓起勇氣，爬上去，當你到山頂時，才會發現山頂并不遠，只是你沒發現?！甭犃税职值脑?，我著急地找回我的小伙伴，讓他們和我一起去爬山。到了山腳下，我鼓起勇氣，邁出了第一步，漸漸地，以前的感覺都回來了，我爬得越來越快，超越了其他小伙伴，很快我爬到了山頂。
已經很久沒有過的感覺又回來了，原來，山頂并不遙遠，它一直都在我眼前，只是我還沒發現。
半命題作文(篇二十四)
從小，我就是一個讓人頭疼的小孩：把別人家的莊稼踩爛，把剛整理好的房間扯亂，或是騎在羊背上，跌得個鼻青臉腫……最終結果，就是被他拉至墻角，狠聲訓斥一番，數落我的不是。聽得多了，也就習以為常了。任他唾沫星子直飛，我左耳朵進，右耳朵出。
直到那次，我才發現這個嚴厲的男人，也有無奈脆弱的時候。
當我從睡夢中醒來，7歲的我愣住了：白色的窗簾，白色的墻壁，白色的枕頭，白色的床單，一切都是白色的，那樣的刺眼，讓人心里涌動著一股莫名的不安。
他和一些穿白色衣服的大人講話，隱約聽見他們說：“帶孩子出去散散心吧?！蔽业谝淮巫谳喴紊?，盡管我不是個殘疾人，我轉身朝他望去，大聲問：“我又不是沒有腿，干嘛要做這個啊？”他語氣比以往溫和了許多：“讓你坐，你就做吧。”我在他的眼里讀到了一絲悲傷和心疼。
住在如此大而空蕩的房間，我只能無所事事的睡在床上，盯著煞白煞白的天花板發呆。偶然看見他站在房間門口，躲在門后的.樣子。疲憊兩個字似乎寫在了臉上，顯而易見，臉上青筋暴起，那時的他很瘦，寬松的衣服配上一雙黑布鞋，有一種很濃重的鄉土氣息。那扁而寬的袖子總在臉上蹭來蹭去。眼角那里折射出一滴晶瑩。他走進房間，問我要吃什么。我凝視他的雙眼，充滿了血絲，強忍的笑容，卻掩飾不了他流淚的痕跡。我不知道他為什么哭，但心中有一種情感使我感覺很特別，讓我有種想哭的沖動。
后來我離開了那里，回到了家中，漸漸長大。知道了原來那里叫醫院，原來的那些人叫醫生，原來我生了很重的病。
后來，我奇跡般的好了，但那一幕卻深深映在我的腦海里，揮之不去。越長大，我就越能感受他對我的愛。有時是嚴厲的，有時是慈祥的，有時是說不出來卻要用一生去銘記的。
后記：那個嚴厲的他，那個無奈脆弱的他，就是你呀！我親愛的父親。你的愛被歲月的波潮送到淺灘，在陽光下發出光彩的是我永不忘記的愛！
半命題作文(篇二十五)
記憶中，我小時候的第一張畫，畫的是幾條小魚，魚很丑，畫面很粗糙，媽媽問我畫的是什么，我毫不猶豫的大聲說：魚兒可以飛！媽媽聽完哈哈大笑，我反應了一下，也一樣大笑起來。
但是，假如上帝真的給予魚兒＂飛＂這種本領，又有幾條魚有跳出水面，飛上藍天的勇氣呢？
有科學家做過這樣的實驗：把一條小鯊魚放在水池里，再在池中放入小魚，毫無疑問的，小鯊魚沖向小魚，吃掉了它們。這樣過了一段時間后，科學家又在池中放入一塊鋼化玻璃，再將小魚放入另一半池中，毫無疑問的，小鯊魚再次沖向小魚，然后它撞到了玻璃上，頭破血流，小鯊魚又沖向小魚，然后又撞在玻璃上，依然是頭破血流……慢慢的，小鯊魚再也不敢沖向對面的小魚，哪怕科學家早已拆去了玻璃板，哪怕它餓的前胸貼后背。
這個實驗是殘忍的，那條可憐的小鯊魚餓死了?？赐炅诉@則故事，我想很多人都會這樣想：這條鯊魚真是傻，為什么不試一下呢？玻璃都沒了。但是，在小鯊魚的腦中，這個想法已經成為真理了：不可以沖向對面的小魚，會撞的頭破血流！這也就是我們常說的＂惡性循環＂＂良性循環＂。
有時候，我會想象：在很久以前，所有的魚兒都會飛，但是有一天，它們又突然失去了這種本領，魚兒們一次又一次的試圖躍出水面，重回藍天，但它們都失敗了，也放棄了，慢慢的接受了水中的一切，安逸的生活著，以前在天空飛翔的樣子無影無蹤……只有一種魚例外。
那就是飛魚。
它雖然經歷了成千上萬次失敗，但它從未放棄過重回藍天的夢想！我想，正是因為如此，它才會從人類身上得到這樣一個名字：飛魚。也正是因為如此，如果魚兒可以飛，那么飛魚一定是第一種重回藍天的魚兒！
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