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小學(xué)生作文記一次愛心活動(精選18篇)
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇一)
新年即將來臨，學(xué)校組織了一次“衣+衣=愛”的活動。新年的時候，爸爸媽媽都會想著給我們買些衣服和褲子，想著怎樣讓我們穿得更暖和。而對住在那些偏遠山區(qū)的男女老少老來說，他們卻無衣可穿，只好在那兒忍饑挨餓。所以，這個周末，我把那些穿不著的衣服和褲子整理出來，然后洗干凈并疊好，放入塑料袋里。通過再寫幾張新年賀卡送給他們，就當(dāng)作是禮物。
周末，我早早地起了床，把一件件衣服拿出來。看看這件，又看看那件，都是我穿不上的。我便把這些衣服和褲子洗干凈，并疊好裝入了塑料袋里。但是看我那個孤零零的塑料袋，我想起了鄔老師說的那句話：“你們要多帶幾袋裝滿衣服和褲子的塑料袋哦。”這可怎么辦呢？我陷入了沉思狀態(tài)。想著，想著，忽然，一個好主意出現(xiàn)在我的眼前。只要叫爸爸媽媽把他們自己的穿不了的衣服和褲子也裝一個塑料袋不就行了嗎？于是，我就讓爸爸媽媽趕快行動起來，把穿不著的衣服和褲子都拿了出來并又裝了一個塑料袋。衣服和褲子都找好了，我便親手做了幾張賀卡并夾在衣服里，給他們一個驚喜。
通過這次“衣+衣=愛”的活動，我深深地體會到了我現(xiàn)在的生活條件真是好得不得了。我不能生在福中不知福啊！我們應(yīng)該多多幫助那些生活困難的男女老少呀！我們應(yīng)該多資助那些偏遠山區(qū)的人民呀！不如大家一齊行動起來吧！
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇二)
今天下午，我們小記者要出去活動，活動的主題是“學(xué)雷鋒、義賣捐愛心活動”。活動的規(guī)則是這樣的，每一個小記者，從家里帶一些玩具或書來賣，將賣出去的錢，就地交到捐愛心的盒子里，然后再把這些錢捐給要幫助的人。
一眨眼，一上午就過去了，我們四年級的小記者們，馬上就要出發(fā)了，今天，我們班的九個小記者都非常的高興，因為今天是我們的現(xiàn)任班主任——陳飛老師帶我們參加義賣活動，我們出去的時候先排隊，再出發(fā)，一路上，我們有的談笑風(fēng)生，有的歡聲笑語，還有的唱歌。不一會兒，我們就來到了步步高的前坪，我們就是在那里擺攤，擺完后，我們就開始放書和玩具。一開始，沒有一個敢去向別人介紹這些書和玩具，我們就一直都沒有生意，后來，我壯起自己的膽子，向一位阿姨跑過去，我先說了一聲：“阿姨好，您要買書嗎？”阿姨說：“讓我先看一下”。然后我又說：“阿姨，我們是要捐愛心的，您就買我的書吧！”阿姨說：“讓我先看看”。我就把書遞給了阿姨，阿姨看了一下，就說：“這一本書要多少錢”。我說：“不貴，只要三元”。于是阿姨毫不猶豫地買了下來。我拿著這三元，狂奔到老師的面前，我對老師說：“老師，我賣出了三元錢”。老師說：“來，你拿著錢，老師給你照一張照片”。照完后，我就繼續(xù)去向別人介紹去了，這一次，我沒有向別人介紹書，而是向別人介紹玩具，因為，我看見了一位牽著小女孩的奶奶，我向那個奶奶介紹玩具，我先給小女孩玩，我問：“小妹妹你喜歡嗎？”小妹妹說：“喜歡”。她的奶奶聽見她說喜歡，就沒有辦法，只能給小妹妹買下來，老奶奶問：“多少錢？”我說：“三元”。老奶奶說：“可以少一點嗎？”我說：“二元吧”。于是老奶奶就給她的小孫女把那個玩具買了下來，小女孩拿著買下的玩具，高興極了，奶奶也欣慰地笑了。最后，到活動結(jié)束時，我們一共賣出了130多元，我們把賣出去的錢捐給了捐愛心的盒子里。當(dāng)我們還在快樂的時候，時間就悄悄地過去了。
在返回的路上，我們沉浸在收獲和喜悅之中，聊著自己賣出去的東西，不知不覺地就回到了學(xué)習(xí)的地方——校園。這次小記者活動讓我明白了：“失敗是成功之母，沒有用盡全力就不要輕言放棄！”
通過這次小記者獻愛心義賣活動，我們從中學(xué)到了很多，獻愛心義賣活動是有意義的，我們以后要多做一些這樣的活動。雖然累，但快樂著。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇三)
今天早上，老師邁著沉重的步伐走進教室，她對我們說：“一小有位同學(xué)得了白血病，請大家獻點愛心，下午帶1——10元錢捐給那個不幸者。”聽到這消息，我為那個同齡人感到惋惜，他才上小學(xué)就被病魔纏身，真可憐啊！我流下了同情的眼淚。
放學(xué)回到家，家里沒有人，只見桌子上有一張紙條和可口的飯菜，我拿起紙條一看，原來紙條是媽媽寫的。爸爸去出差了，媽媽有急事出門了，這可怎么辦？我翻遍了媽媽的錢包，只找出2元錢，我想交2元也可以，老師說過多少不論的。這時，我仿佛看見那個同齡人可憐的眼神注視著我。我猛然想起，爺爺獎給我買機動四驅(qū)車的10元錢。可是機動四驅(qū)車是我夢寐以求想要得到的，還是交2元吧？
正在我舉棋不定的時候，老師的話在我耳邊響起：“班長應(yīng)該起帶頭作用”，于是我狠了狠心，把10元裝進口袋里 ......
我作出這個決定后，心里敞快了許多。我衷心祝愿那個大同學(xué)早日康復(fù)，重新回到校園。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇四)
在去年的5·12大地震后，我們學(xué)校組織了捐款，我們都是一點點小小的心意，我們的汶川小朋友們有困難，我們應(yīng)該伸出雙手去幫助他們，我們非常有緣，天災(zāi)無情，人有情，當(dāng)他們有困難時，我們應(yīng)該幫助他們，但是，我們有事的時候，他們也應(yīng)該來幫助我們，不知道有多少人，在這場大地震中死去，不知道有多少個人找不到自己的親人，那些小小的生命，就在這場地震中奪走了。
那多少人流淚，那多少人難過，因為這次地震中，房屋倒塌，我們學(xué)校組織了捐錢，我捐出了三十元，雖然只是小小的一點錢，但是，我們只要有愛心就行，這三十元錢，能夠讓這些小朋友生活一天，我作為一名小學(xué)生，每當(dāng)他們痛苦的時候，我們應(yīng)該去幫助他們。
每個人的生命只有一次，如果你扔走了一次生命，你就再也沒有了，所以，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，不管，你有多么痛苦，我們都應(yīng)該珍惜時間和生命。
希望災(zāi)區(qū)人們的家園會更好。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇五)
那天，我班同學(xué)個個都很高興。因為下午有愛心明信片義賣活動。
“我?guī)Я?0元。”“我?guī)Я瞬坏?5元。”“你們倒好，我只帶了1元5角。”許多同學(xué)都聊了起來。我多想快點買到明信片啊！
下午到了，我們興奮極了。可馮老師說最多只能買一套，大家都像泄了氣的皮球似的，剛剛那股興奮勁都沒了。可同學(xué)們又想到了這是件好事，又把興奮給請回來了。“排隊”馮老師說。大家馬上排好隊。“起步走”大家飛一般地走下去。走到底樓，大家都著急了，只見已經(jīng)有許多人在買了。我們馬上走過去，爭先恐后擠向售貨臺，生怕買不到。有些人擠了半天，因為只帶了1元5角，所以只買到了一張。而有些人不費吹灰之力就買到了一套！
我真想向他們請教，怎樣快速地買到一套。那天我最高興！
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇六)
身為六年級的我，也快要離開這生活了六年之久的母校了，我也在不知不覺中成長了，在多彩的小學(xué)生活中我也參加過無數(shù)次活動。每一次活動都會令我受益匪淺，同時也令我的人生旅途更加絢麗多彩。而那往事的一幕幕就像那流光溢彩的畫頁，充實著我的生活。而令我難忘的便是學(xué)校舉行的暖冬義賣活動了，接下來聽我細細道來。
那是一個特別的星期五，寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃。學(xué)校舉行了“暖冬義賣活動”。義賣當(dāng)天，我們帶上自己喜歡的玩具、飾品、文具……上課鈴聲一響，同學(xué)便一起涌入操場，把物品擺在自己展臺開始了激烈的義賣活動。操場上，人頭攢動，義賣的叫喊聲此起彼伏，我們班的同學(xué)更是給力，使出吃奶的勁在那吶喊:“義賣、義賣、價格實在優(yōu)惠。”也許是被叫喊所感染，買東西的“顧客”全都擁了過來。同學(xué)們在歡聲笑語中，買的買，賣的賣，收錢的收錢，忙的不亦樂乎。一會兒，我們的“商品”就一掃而空了！真是買的稱心，賣的開心！最激動的時刻是看著“錢箱”里滿滿的錢，我們都很開心，因為這些錢可是寄給貧困山區(qū)的呢！
回家的路上，迎著陣陣寒風(fēng)，心里卻暖暖的，回想著我也為這喛冬義賣活動作出了小小的貢獻，心里甜滋滋的。至今，我還常常會回想起在那操場上那一張張燦爛的小臉，以及那一顆顆純真而又炙熱的心。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇七)
又到桂花香飄時節(jié)，溫潤的空氣中彌漫著少許的霉氣，但又充溢著愛的氣息。教師節(jié)那天，在南博這個家園里驚聞“遠方的云”的女兒不幸患上了重病，晴天霹靂的消息讓每個熟悉這個女孩的人都扼腕長嘆，無不為這個花季一樣孩子的生命計入倒計時而心急如焚。
我是個普通的人民教師，是南博的忠實朋友，卻經(jīng)常因為忙碌而放慢了在南通博客進取學(xué)習(xí)的腳步。看到南博老師們的勤奮，我除了自嘆弗如之外，也為自己的才疏學(xué)淺而不停地學(xué)習(xí)著、奮斗著。正因為南博老師們的敬業(yè)精神，當(dāng)我看到“遠方的云”在日志中描述他的孩子的病情時，我著實心有余悸、毛骨悚然了好一陣子。我與“遠方的云”素昧平生，卻因為南博的力量而讓我揪心難耐。作為一個母親，作為一個帶過多年學(xué)生的老師，內(nèi)心是難以平靜的。
我現(xiàn)在的這班學(xué)生是我從一年級帶上來的。和孩子度過的兩年中，我快樂著他們的快樂，幸福著他們的進步。有些小調(diào)皮即使也讓我省不了心，但每次風(fēng)雨過后，我還是欣慰著他們的點滴進步。我堅信孩子們會長大的！三年級是孩子們作文起步的過渡年級，曾經(jīng)為孩子們平平淡淡的日記而苦笑，為什么在孩子們的生命中不能多注入些有意義的活動呢？現(xiàn)在的孩子生活得太單調(diào)了，參與的公益性活動、有趣有意義的活動也微乎其微，我何不為孩子們的寫作提供些有利的素材呢？
周日那天我正準備給不遠的穎璐寄去點小小的心意，突然萌發(fā)了何不在班級搞一次小小的“獻愛心活動”？想到就做到，周一（昨天）晨會課，我簡單跟孩子們描述了一下穎璐姐姐（雖然孩子們都不認識她，但通過我的介紹，孩子們似乎一下子就拉近了和穎璐的距離）的病情，然后我和孩子們說：“我們班級曾經(jīng)被南博贈送過《小幼蟲》的書，應(yīng)該說我們和南博還是很有緣的。既然有緣，那么穎璐姐姐的病就和我們有著千絲萬縷的聯(lián)系。吳老師先帶個頭捐上400元交給兩個班長，明天下午吳老師正好有點空去郵局一趟，我們的時間就一天，愿孩子們省出自己的零花錢，給不遠處的穎璐姐姐獻上你的一份愛心。”孩子們是可愛的，又是那么淳樸、真誠，我的話一說完，孩子們就議論開了，好多孩子都說自己有零花錢，明天一定要帶來。我為孩子們的純真而感動！
今天一早孩子們都在做著這事，我沒去干擾他們，只是提醒了幾個負責(zé)的孩子，注意不能把錢亂丟亂放。看到花名冊上班長記下一元、兩元、五元、十元的，我覺得孩子們正在做著一件偉大的事情，一件用行動來證明自己愛的善行。中午午休時分，我估計孩子們這件事情也做得差不多了，就叫他們負責(zé)的幾個孩子去清點一下捐款的數(shù)目。數(shù)了兩遍，一共元，這個數(shù)字也許還抵不上給穎璐一次的治療費用，但我真切看到了孩子們這次捐款的前后過程。這是什么都無法替代的，我很欣慰孩子們的這一次善行！
當(dāng)我把匯款單展現(xiàn)在孩子們面前時，幾個孩子還在惋惜說今天早上急著上學(xué)，忘了沒到儲蓄罐里拿自己的零花錢，哎，真可惜！
這樣的活動真有意義，相信孩子們明天回去的日記里一定是用心去記述我們的這次活動的！也默默祈禱著穎璐！
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇八)
星期四下午，我們?nèi)Ｉ傧汝犼爢T在大隊部的組織下，舉行了一次別開生面的愛心義賣活動。活動前，少先隊員們?nèi)翰呷毫Γe極籌備，我們的教室都快成為書的海洋了。好不容易盼到了星期四的中午，我們班的小畫家和小書法家個個大顯身手。瞧，我們?nèi)ǎ担┌嗟男麄靼婷娼K于出爐了，精美的畫面，漂亮的字體，緊緊吸引著同學(xué)們的眼球。終于盼到了下午的班隊課了，愛心義賣活動開始了！
同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛向操場。這時，操場上已是人山人海，同學(xué)們都在各班的攤位前爭先恐后地買著著自己喜愛的書。突然，我的眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)書堆里有一本《綠色童話》，這可是我夢寐以求的一本書呀！
我二話不說就把它買下來。買好這本書，我又開始尋找新的目標。不一會兒，我又買了一本《小學(xué)生三年級起步新作文》。現(xiàn)在還有一元錢了，還可以買什么呢？忽然，我看見一本《創(chuàng)新作文與閱讀》只有一元錢，還可以送一本筆記本，真是太劃算了！
于是，我又高興地買下了……愛心義賣活動快接近尾聲了，可我們班還有不少書沒賣出去，這可怎么辦呢？我班的馬恒亮開了大嗓門：“走過路過，不要錯過！
清倉處理，買一送一！
……”這一招真靈，好多同學(xué)都圍過來了，搶著買我班的圖書，不一會兒，圖書就一掃而光。第二天早上，我們把義賣得到的二百十三元錢鄭重地投入了愛心捐款箱。這次義賣活動真有意義呀！
我們不但買到了自己喜愛的書，而且還奉獻了一份愛心，真是一舉兩得。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇九)
自從四川汶川遭受地震災(zāi)害后，我的心一直很難過，總在想怎樣幫助那里的小朋友。機會終于到了。今天下午，班主任老師懷著沉重的心情，對我們說：“大家都知道四川汶川遭受地震災(zāi)害了吧？這次百年不遇的地震災(zāi)難已經(jīng)造成7萬多人死亡，近2萬人失蹤，幸存活下來的孩子，不僅失去了家園和親人，還失去了校園。”這時教室里鴉雀無聲，大家表情凝重。老師接著說：“我們要為災(zāi)區(qū)小朋友獻出一份愛心，為災(zāi)區(qū)學(xué)校的建設(shè)貢獻出一點力量。下午舉行募捐活動。”聽了老師的話，同學(xué)們立刻響起熱烈的掌聲，表示積極響應(yīng)。
中午回到家，我拿出自己所有的零花錢——一共50元。當(dāng)下午上學(xué)來到教室時，捐款已經(jīng)開始了。為災(zāi)區(qū)孩子們重返校園，我們班的一些住宿生把一部分生活費捐了出來，就連家境貧寒的王小米同學(xué)，也捐了10元錢。大家知道，雖然這點錢對災(zāi)區(qū)微不足道，但畢竟是我們的一份心意。經(jīng)過大家的努力，我們班共捐善款704元。
募捐活動結(jié)束了，班主任和顏悅色對我們說：“這次募捐活動十分成功，大家都獻出了自己的愛心，但愿這份愛心能幫助災(zāi)區(qū)小朋友度過難關(guān)。”這時教室又響起雷鳴般的掌聲。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十)
星期六，我們愛心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動一共來了17個同學(xué)，真不少呀！我們開始報數(shù)分組，我是單數(shù)，我跟小妹妹張寧馨一組，我撿垃圾，她撐袋子。仔細找起來垃圾還真不少呢，特別是公園里的假山上，樹林里，很多清潔工阿姨打掃不到的地方，垃圾很多，有的垃圾都快埋到土里半截了，我們撿完垃圾后來到了上次活動的小亭子，媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園，真干凈呀！我們都覺得自己很棒。后來，我媽媽給大家講了一個故事。一聽又要講故事，我們大家都喜形于色，高興得快要跳起來了。
故事說每個人的身體里有兩個小人，一個是勤奮小人，一個是懶惰小人，他們常常打架；小學(xué)的時候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫，到上了初中，勤奮小人和懶惰小人常常打個平手，到了高中，懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來了。到了上大學(xué)，他們再也不打架了，因為勤奮小人被打死了。對于學(xué)習(xí)再也打不起精神了。這個故事讓我知道了一個道理：小學(xué)的時候大家都知道認真學(xué)習(xí)，所以勤奮小人就勝利了，初中就有一半人不好好學(xué)習(xí)，上了高中大多數(shù)都不想認真學(xué)習(xí)了，從小學(xué)到高中一直保持勤奮努力的人越來越少，結(jié)果到了大學(xué)，大家就徹底放松了，勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散，因為每懶散一次，就會給懶惰小人增加營養(yǎng)，而每勤奮認真的做一件事，就會給我的勤奮小人增加營養(yǎng)，讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長，長大能夠成為對社會有用的人。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十一)
今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義，尤其是“愛心義賣活動”，令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天，學(xué)校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”，商品是由我們從家里帶來的一樣精美的物品，到學(xué)校里進行“義賣”，“義賣”所得的錢，捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。
六一節(jié)那天，我早早地來到學(xué)校，一進教室就看到門口有一個大大的箱子，里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣”的商品。我走近一看，呵，物品的種類還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了，班主任董老師說：“班級里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’，想當(dāng)?shù)呐e手。”我一聽，知道這是一次鍛煉口才的大好時機，把手舉得高高的，不希望錯過這千載難逢的好機會。“盧筱祺、嚴景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶，太棒了!我在心里叫喊道。
我們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場，我環(huán)顧四周，哎，才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購買了，“我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧，喲，原來是個水晶球。“好的，水晶球十五元，拿好，別掉了。”她遞給我一張鈔票，我一看，傻了，原來是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是我們做的第一筆“生意”。“愛心箱”里空空如也，我哪里有錢找給她？我只能向旁邊的嚴景怡求助：“景怡，你有五元的零錢嗎？借一下，下次有零錢了再還你，好嗎？”“沒事，我不急。”只見她拿出五元錢遞給我，我連忙找錢給那女孩，然后又對嚴景怡友善地笑了笑。
第一批的同學(xué)回教室后，呼，我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后，東西差不多都賣光了，只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去。“來，你們拿著這本書甩一甩，要喊：‘來買啊!’我給你們拍張照。”一位老師走過來，笑瞇瞇地說。“哈哈哈哈……”我們?nèi)齻€笑得前仰后合，“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了，當(dāng)真喊起來。我們則一直笑到肚子疼，捂著肚子，彎著腰，活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。
回到家里，我只覺得腳站得酸，但是，只要一想到我們賣出的這些錢，是會捐給貧困學(xué)生，給他們帶去幫助的，我的腳頓時就不覺得酸了，心里激起一陣陣暖流……
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十二)
這個寒假，我們班的七名同學(xué)組成了小白鴿假日小隊，開展了一次有意義的義工活動。2月4日上午，連日來的大雪后，難得一個晴朗的日子，我們一起帶著自己心愛的禮物來到了南京市社會兒童福利院，去看望福利院的小朋友們。
在我們要走進小朋友們居住的“彩虹樓”時，正巧有一些小朋友出來接受中央電視臺的采訪——這是電視臺要幫小朋友們拍一個“大拜年”的主題節(jié)目。這些小朋友和我們一樣——每個人都穿得都很漂亮，都表現(xiàn)得神采奕奕的。不過在節(jié)目的拍攝中，他們似乎都很害羞，重復(fù)拍了好幾次都沒有成功。這個時候，福利院的阿姨讓我們小隊的成員加入小朋友們，一起大聲喊出“新――年――好”。小朋友們的興奮相互感染，使節(jié)目拍攝一下子就通過了！
隨后，在福利院老師的引領(lǐng)下，我們參觀了小朋友們生活的地方。聽老師介紹，我們所看到的那些陪伴小朋友的阿姨們都是義工，也就是義務(wù)勞動不求報酬的，這讓我們很感動——同學(xué)們都說，以后長大了也一定要積極參加義工活動，幫助這些小朋友和其他有困難的人。
再接著就是舉行聯(lián)歡會了。我們小隊的每個成員都向小朋友贈送了禮物，還表演了精心準備的節(jié)目，贏得了福利院小朋友和老師們的陣陣掌聲。福利院的小朋友派了一名代表來向我們表達新年的祝福。那是一位叫“小小”的小朋友，聽福利院的`老師說他已經(jīng)十五歲了，但他的身高差不多只有我的一半高，因為生了病才長不高的，他的父母遺棄了他，真的很可憐。后來我還和小小一起演唱了一首“小薇”。
這里的小朋友們雖然都沒有了父母親，但有許多人在關(guān)心和幫助著他們的生活和學(xué)習(xí)。離開福利院的時候，我們在門口又碰到了一群大姐姐們，她們也是來看望那些小朋友們的。這些好心人在這里為他們組建了一個美好的大家庭。在這里，我們衷心地祝愿這些孩子們在新一年里能快樂地成長。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十三)
10月17日是“世界消除貧困日”。小主人報社組織小記者們進行愛心募捐活動。我們自己手工制作紅玫瑰到街頭義賣，募得的資金將捐助給安徽阜陽農(nóng)村的小朋友重建教室。
那天下午，陽光明媚。我們進行了宣誓儀式，然后兩人一組，浩浩蕩蕩的隊伍從學(xué)校出發(fā)。開始了這次募捐活動。
我們小組沿著人行道向長風(fēng)公園走去。首先看到一位叔叔牽著一位阿姨的手迎面走來，我和隊友連忙迎上去，微笑著說：“叔叔阿姨好，我們是小主人報的小記者……”叔叔阿姨聽了我們的介紹爽快而又高興地捐了錢，我們便贈送給他們每人一朵紅玫瑰。特別令人感動的是，旁邊的一位老奶奶聽了我們給叔叔阿姨的介紹，自己主動過來捐錢，并且說：“我不要玫瑰花了，這點錢就算我的一點心意吧。”于是，我們一邊謝老奶奶一邊給她貼了一張愛心粘紙。
我們的募捐活動進行了大約兩個小時，我們小組募得了79元人民幣。通過這次“贈人玫瑰，手留余香”的募捐活動，我知道，79元是造不成教室的，但是有很多隊友一起募集，還有更多像老奶奶那樣的熱心人一起捐款，我相信滴水成河，一定能造成新學(xué)校的。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十四)
星期四下午，我們?nèi)Ｉ傧汝犼爢T在大隊部的組織下，舉行了一次別開生面的愛心義賣活動。活動前，少先隊員們?nèi)翰呷毫Γe極籌備，我們的教室都快成為書的海洋了。
好不容易盼到了星期四的中午，我們班的小畫家和小書法家個個大顯身手。瞧，我們?nèi)ǎ担┌嗟男麄靼婷娼K于出爐了，精美的畫面，漂亮的字體，緊緊吸引著學(xué)們的眼球。終于盼到了下午的班隊課了，愛心義賣活動開始了！同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛向操場。這時，操場上已是人山人海，同學(xué)們都在各班的攤位前爭先恐后地買著著自己喜愛的書。突然，我的眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)書堆里有一本《綠色童話》，這可是我夢寐以求的一本書呀！我二話不說就把它買下來。買好這本書，我又開始尋找新的目標。不一會兒，我又買了一本《小學(xué)生三年級起步新作文》。現(xiàn)在還有一元錢了，還可以買什么呢？忽然，我看見一本《創(chuàng)新作文與閱讀》只有一元錢，還可以送一本筆記本，真是太劃算了！于是，我又高興地買下了……
愛心義賣活動快接近尾聲了，可我們班還有不少書沒賣出去，這可怎么辦呢？我班的馬恒亮開了大嗓門：“走過路過，不要錯過！清倉處理，買一送一！……”這一招真靈，好多同學(xué)都圍過來了，搶著買我班的圖書，不一會兒，圖書就一掃而光。第二天早上，我們把義賣得到的二百十三元錢鄭重地投入了愛心捐款箱。這次義賣活動真有意義呀！我們不但買到了自己喜愛的書，而且還奉獻了一份愛心，真是一舉兩得。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十五)
6月1日是兒童節(jié)，為了紀念這快樂而有意義的日子，我們學(xué)校舉辦了一場義賣活動。
上午第一節(jié)課剛上課，廣播里就傳來“現(xiàn)在開始義賣活動”的聲音，于是我們各個班的學(xué)生都把自己的課桌搬了一些到教室外的走廊里。把自己帶來的玩具，書等物品都整齊的擺在課桌上。我和錢羽睿是一組的，負責(zé)一張桌子上的東西。
沒過幾分鐘，學(xué)校里就沸騰起來了，各種聲音在耳邊響起“快來看看，買一送一！”“最高十元，最低一元”“滿三元，送娃娃！”還有人說：“滿六元能抽獎！”最先有一個二年級的小弟弟走了過來，他問我：“小姐姐，一本笑話書要多少元？”我高興的說：“二元一本，還贈送一個可愛的小熊貝貝！”，“那好吧，我買了。”我把書遞給他，并把二元錢收了下來，他高興的走了。我興奮的說：“yes!第一筆生意成功！”。過了一會，又一個小弟弟過來買了一元一包的“神奇寶貝卡”，他共買了十包，我們又增加了十元錢的收入。后來，我跟錢羽睿說，你在這里看著，我去兜一圈，也買點東西。錢羽睿說，好的。于是我往學(xué)校后面走，那里非常熱鬧，我一眼就看中了一個大姐姐那里的東西，哇！好多娃娃呀！有三個蠟筆小新，非常可愛，我問到，這三個玩具多少元？大姐姐說：“三個一塊錢”，我一聽特別高興說：“好的”，拿了就走。回到小組后，我把這三個小新擺到桌上，才一會兒，三樣?xùn)|西就買一送一的賣出去了，賺了四元錢。錢羽睿看到了，也跟我一樣去買了一些好玩的，再拿回來賣。可是她選的東西，賣了好久也沒賣出去。這時，一個小妹妹來了，為了盡快推銷掉這些東西，我跟她說：“買這玩具可以送三本書哦，隨你挑！”她說好：“好的”，于是那么多的東西，我們卻只收了一元錢，買回來都要三元錢呢，賣出去卻只有一元錢，算是虧大了，我心里直怪錢羽睿沒眼光。
后來，活動結(jié)束了。我把我們倆的錢算了一下，哇！居然有三十元，占了整個小組的一半。我們高興極了！我突然想起，三個蠟筆小新的錢還沒付，我暗暗的笑了，并把它告訴了正在喝水的錢羽睿，她聽了，笑得差點一口水噴到我臉上。回到家里，我把整個義賣活動的收入講給了媽媽聽，媽媽聽了說：“那我給你的十五元錢呢？”我說：“都買東西了！”，“那你買的東西呢？”“我又賣掉了”媽媽聽了，笑著說，：“那你今天賺錢了嗎？”我說：“怎么沒賺呢？”媽媽說：“你賺的那些錢其實就是你直接捐出去的錢啊！”我仔細算了一下，我?guī)Я耸逶X羽睿也帶了十五元，而我們倆今天正好賺了三十元。我越想越好笑，忍不住的大笑起來！
媽媽說，賺多少錢不重要，重要的是你們的那份愛心，我覺得也是，所以這次活動我還是覺得挺有意義也挺高興的！我希望下次有更多這樣的活動，它能帶給我很多的快樂！
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十六)
大家知道3月5日是什么日子嗎？是學(xué)雷鋒日。為了懷念雷鋒叔叔，讓雷鋒精神代代相傳，我們班舉行了“為民工子弟學(xué)校獻愛心”的活動。
我們47個同學(xué)中很多同學(xué)獻出了自己的愛心，其中趙涵、陳格軒捐得很多。趙涵捐了100個毽子，五顏六色的，真好看！陳格軒捐了整整一箱子的書。我想民工的兒女看到一定會很開心的。但我想得不夠周全，只想到了體育用品，捐了兩根跳繩，真感到羞愧萬分，因為這點東西怎么能跟他們比呢？！但經(jīng)過老師的小結(jié)，我知道了，每個同學(xué)只要有這份愛心，無論捐什么人家都會笑納的。我想：我捐的物品只要對他們有所幫助，我也應(yīng)該很高興。
中午，7位同學(xué)代表全班同學(xué)跟著家委會的媽媽們一起趕赴民工子弟學(xué)校。衷心祝愿民工子弟們能在大家的幫助下，在杭州生活學(xué)習(xí)得更快了！
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十七)
我盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的愛心義賣。
本次活動是以“你我心手牽，愛心滿校園”的主題開展的。一方面可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具等，可以豐富我們的知識，開拓我們的視眼，陶冶我們的情操；另一方面可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，真是一個一舉兩得的好主意。
隨著鈴聲的腳步，義賣開始了，大道上的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。同學(xué)們的手里拿著錢，奔向自己喜愛的物品攤，不亦樂乎。我們班的口號是“花小錢，買快樂！”幾個收銀員在宣傳，希望得到別人的關(guān)注。果然，許多人濟濟一堂，這下可賺了一筆好錢。我在周圍閑逛，好貨都被先來人買走了，其他班級居然還有抽獎活動，我也去試了一下，結(jié)果只抽到一張貼紙，真令人掃興。后來，經(jīng)過一番挑選，我才買了一本張?zhí)煲碇摹秾毢J的秘密》，以元的價錢買到手。此時，看看班里還在那做廣告，那些賣不出去的書都用“買一送一”“10元買三本書”“買書送玩具”的方法賣出去了。一份份“愛心”都進入到了我們的捐款箱，每個人都興高采烈地拿到了自己想要的東西。沒帶錢的，只能為班級做貢獻，雙手高高地舉著我們的宣傳板。但是看到別人買到了東西，自己也飽了眼福，也是很開心的。
今天送出一份愛心，明天收獲一份美德。這一次活動，我們共收獲了元，每一分錢都是用來幫助貧困的小朋友的。我希望我們的愛心能延續(xù)下去。
小學(xué)生作文記一次愛心活動(篇十八)
Hi！大家好，我是共青團路小學(xué)五（3）班的一名小干部，我叫趙秋雅。從一年級，我們就開始舉行愛心活動了，我們也很開心能參加這個活動，許多同學(xué)也很羨慕。今天，我們又來拜訪一個94歲的老人，那位老爺爺名叫薛榮。
古人云“學(xué)無止境”，薛容老爺也是活到老，學(xué)到老，告訴你們薛容老爺爺有一本冊子，里面是薛榮老爺爺從年輕時候所從一張張大報紙里剪的部分新聞，老爺爺從年輕就很愛學(xué)習(xí)，因為有些報紙都發(fā)黃了，那都是他老人家年輕時剪的。
你們別看薛容爺爺已經(jīng)94歲了，他只有耳朵背，其他的好著呢！看報紙不用帶眼鏡的，當(dāng)中還讀了一段話，字是小五的大小呢！你說他厲不厲害？
薛容爺爺還會為一些小學(xué)里、中學(xué)里一些家庭較困難的同學(xué)捐款，他不是看他們可憐，而是關(guān)愛別人。
我們給薛容爺爺送禮時，他不要，他說他比不困難，我們買禮物都是父母掙來的錢，等我們自己正來的錢買禮物關(guān)愛別人才是真本事。
我們告別了薛容老爺爺，向他拜年祝他新年快樂，心想事成。他也叫我們好好學(xué)習(xí)將來為祖國爭光！
回到家，我在想薛榮老爺爺為什么有這樣地學(xué)習(xí)動力？我怎樣想薛榮老爺爺那樣呢？拜訪過老爺爺，我不知不覺有這樣幾個問題，但不久，我又不知不覺的明白了，我們《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇課文吧，課文里的主人公徐悲鴻勵志學(xué)好畫，讓那個欺侮我們中國人的外國學(xué)生看看中國人是多么強。只要我們說到做到，勵志學(xué)習(xí)，我相信，我們狠下心來，努力學(xué)習(xí)，以后，我們會像徐悲鴻那樣為國爭光。
知道了這些問題，我在心里決定，好好學(xué)習(xí)，每次考試爭取考全班前10名，每次名列前茅，成績也更上一層樓，做老師的得力助手，做同學(xué)們的好榜樣，開掉粗心這個壞毛病，讓“細心”成為我們的好伙伴。這樣，就讓同學(xué)們對我刮目相看，并且，我決心做一名數(shù)學(xué)家，像“華羅庚”等等，向他們一樣有才華，首先，我要好好學(xué)數(shù)學(xué)，四年級，我的數(shù)學(xué)成績下降了去多，當(dāng)然，其他科目更不能落下，比如：語文、英語等，如果學(xué)不好語文，和別人交流我的解答時，不知如何說；如果學(xué)不好英語，和外國人交流的時候，練英語都不會說，那不丟中國人的臉嗎？所以說，我要把“語｀數(shù)｀外”學(xué)好，其他的附課也不能忘，因為到小升初考試的時候，也都算分，別到最后主課成績倒是很高，一下子被的附課一拉，只能是一點分數(shù)。
我要想薛容老爺爺一樣，有學(xué)問，愛學(xué)習(xí)，我想薛容老爺爺以前肯定是個教師職業(yè)之類的吧！
很可惜，我只能參加一次，我要回老家，我很想?yún)⒓樱驗槊恳淮危叶加泻艽蟮氖斋@。