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    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(精選15篇)

    發(fā)布時(shí)間:2022-11-10 16:39:35閱讀量:888

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇一)

    在我心目中,小鳥是自由自在,它不僅能和天上的云交朋友,還可以在一望無際的天上自由的飛翔。我真希望有一天我能成為一只可愛的小鳥,不怕風(fēng)雨的阻攔,不怕樹洞的骯臟,只求為小樹們消除病痛,讓老樹們晚年得到安寧。

    假如我是一只小鳥,我會(huì)飛到世界各地,給大樹講我的所見所聞。對(duì)他們講天空中的故事,比如天上的白云是軟軟的,綿綿的,像一朵朵潔白無瑕的棉花糖,像一只只胖乎乎的小羊羔在奔跑,還像母親采出的棉花,一打開,嘿!還真像一朵朵白花呢。

    假如我是一只小鳥,如果大樹的樹洞里,被害蟲鬧得癢癢,我便會(huì)用最快的速度去趕到那兒。幫大樹捉。捉完害蟲后,看著大樹健康的樣子,我就會(huì)給大叔唱一唱一首美妙的歌,來慶祝它。

    假如我是一只小鳥,如果發(fā)現(xiàn)一棵老樹要離開森林了,我便會(huì)飛過去,用一首悲傷的歌來陪著他,安葬它。

    假如我是一只小鳥,我會(huì)讓更多的樹木們快快樂樂的生活下去。我的生活一定多姿多彩,更有意義。

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇二)

    如果我是一只鳥,我飛到了一個(gè)村莊,那里遇到了旱災(zāi).禾苗都快要枯萎了,土地嗮裂了縫了。農(nóng)民伯伯傷心地說:“我的天啊,莊稼都死了,我們靠什么生活呀!“我聽了,連忙飛上天,求云姐姐小了一場(chǎng)雨,農(nóng)民們高興得不得了,莊稼苗貪婪地吮吸著雨水.我見了,自己感到開心.

    如果我是一只鳥,我飛到了那建筑工地,見到了建筑工人滿頭大汗地搬磚石,水泥.我趕忙叫喊我的姐妹從他們家里叼來毛巾,給他們擦汗,我又叫風(fēng)大哥吹一陣清風(fēng),讓工人們涼快

    如果我是一只鳥,我飛到了沙漠,見了花草樹木都要干死了,好象說:“我要喝水,我要喝水."我連忙流下了眼淚,去了雨大歌家,雨大歌問我:"為什么哭?"我說:"那里的樹木快要干死了,在喊救命呀!"我指了指沙漠.雨大歌急忙下了一場(chǎng)雨,花草樹木的臉上露出了笑容,在感謝我和雨大哥呀!沙漠變成了綠洲!

    如果我是一只鳥,我飛到了災(zāi)區(qū),洪水把人們的房屋沖毀了,他們?cè)趥牡乜拗?。我連忙飛到救助站,讓他們救災(zāi)區(qū)的人們,讓人們暫時(shí)在救助站里住著,等洪水流走后,再回這地方?。?/p>

    如果我是一只鳥,我會(huì)讓全世界的人民快快樂樂,開開心心,永遠(yuǎn)地生活下去,沒有煩惱,沒有憂愁。

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇三)

    如果我是一只小鳥,我會(huì)在空中自由自在的飛翔,還會(huì)經(jīng)常做一些好看的空翻動(dòng)作,讓人們看見我美麗的舞蹈,為人們減少煩惱。

    如果我是一只小鳥,我會(huì)和小樹做一對(duì)好朋友。如果有害蟲來吃樹的葉子,我會(huì)把害蟲吃掉,讓小樹恢復(fù)健康。

    如果我是一只小鳥,我會(huì)和小貓小狗做朋友,如果有跳蚤在小貓和小狗的身上跳,我會(huì)把跳蚤全部吃掉,讓它們做干凈的小動(dòng)物,讓人們更喜歡它們,和它們一起共享快樂。

    如果我是一只小鳥,我會(huì)幫助農(nóng)民伯伯把地里的蟲子全部消滅掉,讓小苗茁壯成長(zhǎng),讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好的收成,讓他們享受到豐收的快樂。

    如果我是一只小鳥,我會(huì)把小河里的垃圾全部清理掉,讓小河恢復(fù)美麗,讓它繼續(xù)無憂無慮的自由的流淌,讓魚兒有個(gè)清潔的家園,不必為自己的命運(yùn)擔(dān)憂。

    如果我是一只小鳥,我會(huì)與小魚們?cè)谝黄鹜?,告訴它們空中的快樂,傾聽它們?cè)V說的海底世界。

    如果我是一只小鳥,我會(huì)......

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇四)

    如果我是一只小鳥,我不會(huì)去一個(gè)依靠大人的小孩世界,我要的是只屬于小孩的天地。我會(huì)離開父母獨(dú)自去生活,不再去依靠他們。

    如果我是一只小鳥,我會(huì)飛到一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有獵人,沒有被污染空氣的地方去。到了那里,我就要開始自己的獨(dú)立生活。每天,我想干嘛就干嘛,愛睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。起床的時(shí)候出去找點(diǎn)食物填飽我扁扁的鳥肚子,來到大湖前一飲到爽,再用那個(gè)平靜又清澈的“鏡子”梳理梳理。啊......我真帥!

    不管是人類世界還是鳥的世界都會(huì)有學(xué)校,但不同的是,我們鳥世界學(xué)校是開放性的,不管你玩還是學(xué)習(xí),都不會(huì)受到別人的阻撓或者批評(píng)。放學(xué)后,我會(huì)和朋友用鳥語溝通,和他們?cè)V說當(dāng)天遇到的趣事,晚上,我也不會(huì)孤零零一個(gè)人呆在家里,我會(huì)早早約好我的朋友們到家里來“大鬧天宮”??晌覀円矔?huì)適可而止,不會(huì)玩的太晚,“瘋”完以后,我就會(huì)懶洋洋地趴到自己早已鋪好的“床”上睡一覺。

    如果我是一只小鳥……

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇五)

    我是一只小鳥,在這個(gè)家里兩年多了,主人給我起名叫小翠,因?yàn)槲掖┝艘患G色的衣裳。

    我很可愛,我的羽毛打開像孔雀一樣美麗,我有一副好聽的嗓音,高興時(shí)不停地歌唱,每天早晨我會(huì)用動(dòng)聽的歌聲把主人叫醒。

    一個(gè)星期我就會(huì)把小碗米吃得光光的,主人每次給我加小米時(shí)都會(huì)逗我,把我的碗拿走我很氣,放滿小米就是不給我送進(jìn)來,我可急壞了在里面喳喳直叫,主人把小米放進(jìn)來,每次都會(huì)使勁地大口大口吃起來。

    每天吃喝不愁,我很幸福,但我也有自己的煩惱,籠子里沒有爸爸也沒有媽媽,我想他們的陪伴,我想回到森林自由自在,我想和小伙伴們一起追逐打鬧,我想和他們比賽唱歌,我想……

    主人可能不知道我的煩惱,什么時(shí)候才能還我自由?。?/p>

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇六)

    每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,我也不例外。

    我常常夢(mèng)見我變成了一只小鳥,在天空中翱翔,穿過層層白云,飛向勝利的彼岸。

    如果我是一只小鳥,我要做一直勇敢的小鳥。可不能像企鵝那樣膽小,我要學(xué)海燕那樣拼搏長(zhǎng)空,與狂風(fēng)作戰(zhàn),與雷電拼搏。

    如果我是一只小鳥,我要做一只無憂無慮的小鳥,絕不做籠中之鳥。我要自由的飛翔,我要盡情享受自由的生活,無拘無束的做自己該做的事和愛做的事。

    如果我是一只小鳥,我要做博才多學(xué)的小鳥,可不做井府之蛙,自以為是。我要走遍大江南北,拜技藝比我高的鳥為師,努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷提高自己。

    如果我是一只小鳥,我要和百靈鳥那樣在樹林里唱歌,希望我動(dòng)聽的歌聲感動(dòng)全世界的人和動(dòng)物,讓他們聽到我的歌聲后不再打架,不再憤怒,不再哭泣,不在傷心,大家和睦相處。

    如果我是一只小鳥……

    我有太多太多的如果了!我知道這些如果是不能實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要好好學(xué)習(xí)做祖國棟梁。

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇七)

    天空格外的藍(lán),幾縷白云漂浮在藍(lán)藍(lán)的透明的天空中,而我,作為一只快樂的小鳥,將帶著美好的夢(mèng)想去遨游世界。

    我先飛到了美國,我看見他們的頭上都長(zhǎng)著黃色的頭發(fā),他們的眼睛是藍(lán)色的,鼻子很高,但皮膚卻很白。我停到樹枝上,友好地跟他們打招呼,他們很驚奇的看著我,目光停留了一會(huì),就微微一笑。

    忽然,我看見遠(yuǎn)處有一對(duì)貧窮的夫婦在街道邊“表演唱歌”,很多人都往他們面前的小缸里投了許多彩色的紙和一些銀閃閃、又圓又扁的東西,落在小缸里能發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的聲音。于是,我飛過去給他們伴奏,用我最洪亮最動(dòng)聽的嗓子和他們一起唱,許多人往缸子里放了更多的和剛才一樣的東西,那對(duì)夫婦也不斷的向大家鞠躬感謝,我看見他們額上的“三”字逐漸舒展開了。

    之后,我還去了很多別的國家,幫助了許多需要幫助的人。我很高興,因?yàn)槿祟惡网B是最好的朋友,我們鳥幫助了人類,我相信,人類也一定會(huì)回饋我們的!

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇八)

    如果我是一只小鳥,我愿意張開我五彩斑斕的翅膀,讓它在陽光下綻放出奪目的光彩。

    如果我是一只快樂的小鳥,在朝陽生起的地方,我用我還不夠健壯的雙翅掠過那綠油油的田野,自由自在的翱翔在我家鄉(xiāng)的山山水水間,和我家長(zhǎng)的一花一草打著招呼,飲著溪邊請(qǐng)洌的溪水,天天都在這里安逸的生活著。

    如果我是一只自強(qiáng)自立的小鳥,我一定會(huì)用自己還不夠熟練的咴自食其力的去覓食,不會(huì)依戀在父母所給的溫床,享受著不勞而獲所帶給我的舒適。

    如果我是一只沒有憂慮煩惱的鳥,我會(huì)將我的快樂帶給無數(shù)的同類,讓它們也和我一樣,天天都快樂并無拘無束的生活著,使世界上沒有痛苦與災(zāi)難,到處都能聽見那歡快的歌聲和明朗的笑聲。

    如果……

    不管我會(huì)變成一直怎樣的鳥,我都想向世界傳播正能量,讓世界的每一處都充滿著積極向上的氣息。

    如果我是一只小鳥

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇九)

    張洋!睡覺了!

    我在草地上玩得好好的,一點(diǎn)兒也不想午睡。

    張洋!睡覺了!媽媽的聲音又大了許多。

    我真希望變成一只鳥,這樣就沒人在你玩的時(shí)候叫你午睡了。我正想著,忽然覺得手臂很重,低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的手臂變成了一對(duì)有力的翅膀,還有羽毛呢。呀!我真的變成了一只小鳥!

    我抖抖翅膀振翅一飛,就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。我越飛越高,小鳥看見了,自言自語地說:咦,怎么來了個(gè)怪物,像人不像人,像鳥不像鳥的?我忽然沒了精神,它們連我變成鳥都不知道,真沒勁。

    我飛啊飛,回頭看了看,嗯?怎么其它的鳥兒都飛走了,是害怕我嗎?我再一回頭,?。∫恢焕销椪龕汉莺莸囟⒅伊?!我趕緊扇動(dòng)翅膀,老鷹不甘心,一直追著我飛哇飛哇。眼看就要追上,我使出渾身的力氣,用力扇抖著翅膀。只見我倆的距離越拉越大,老鷹再也追不上了,只好無奈地飛走了。

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇十)

    假如我在一天中變成一只小鳥,我會(huì)飛翔蔚藍(lán)的天空,飛向自由的天堂,天上的鳥兒們好像在說自由屬于我們,讓我們共同來享受自由吧!

    假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向廣闊的田野,讓全世界知道自由屬于我們每一個(gè)人。我知道早晚有一天也會(huì)像小鳥一樣離開父母,我們會(huì)創(chuàng)造起自己的事業(yè)和父母分離。

    假如我是一只小鳥,我會(huì)飛到世界上每一個(gè)個(gè)角落,用歌聲讓病人鼓起自信,讓他們?cè)缛湛祻?fù)病情有好轉(zhuǎn)。

    再想做自由的小鳥同時(shí)我們也要愛護(hù)小鳥,讓小鳥把自由撒到天涯海角,所以保護(hù)小鳥是我們的責(zé)任。保護(hù)小鳥從自身做起,我們從內(nèi)心里要對(duì)自己說保護(hù)小鳥人人有責(zé)。假如我是一只小鳥是一種信念,沒有人會(huì)把這件事變成事實(shí),但是只有做事提高效率,就會(huì)從某一方面變成自由的小鳥。

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇十一)

    假如我是一只小鳥,那一定會(huì)是一只美麗的小鳥。全身長(zhǎng)滿金黃色的毛,在陽光的映照下顯得閃閃發(fā)光。尾巴拖著兩根五彩繽紛的羽毛,頭頂上戴著閃爍著金光的皇冠,成為鳥中皇后。擁有一身優(yōu)美的舞姿,在藍(lán)天白云下翩翩起舞;還將會(huì)擁有一個(gè)能唱出動(dòng)聽的歌曲的喉嚨,在藍(lán)天下縱情歌唱!

    假如我是一只小鳥,那一定會(huì)是一直善良的小鳥。當(dāng)有動(dòng)物受傷時(shí),我會(huì)把它送到醫(yī)院;當(dāng)有動(dòng)物失去朋友時(shí),我一定會(huì)去安慰它,讓它不要傷心、難過;當(dāng)有動(dòng)物被它的父母拋棄了,我會(huì)把它帶到我家,讓我的父母培養(yǎng)它教育它;當(dāng)有動(dòng)物遇到困難或挫折時(shí),我一定會(huì)幫助它排憂解難……

    假如我是一只小鳥,那一定會(huì)是一只聰明的小鳥。知道哪棵樹上的漿果好吃;知道哪棵樹上的蟲子最多;課上,我一定會(huì)積極回答“老師”提的問題;課上,我一定會(huì)認(rèn)真地聽“老師”講解飛翔的要領(lǐng);“考試”時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真地考,爭(zhēng)取考“滿分”;“考試”時(shí),我一定要得到第一;比賽時(shí),我還要成為鳥中最快的那一個(gè)……

    假如我是一只小鳥,我將會(huì)……

    假如我是一只小鳥,那一定是一只美麗、聰明、善良集為一體的小鳥!

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇十二)

    如果我是一只鳥,我會(huì)每天無憂無慮的在天空中翱翔,欣賞美景,順便覓食。

    今天,我跟往常一樣去外面覓食,飛過了一片森林,聞到樹木的芳香;飛過了一座湖泊,看見湖泊上波光瀲滟的樣子;還飛過了一座城市,聽到人間的喧鬧聲。

    當(dāng)我抓到獵物時(shí),天空烏云密布、一片漆黑,不久后,還看到令人膽顫心驚的閃電,聽到震耳欲聾的雷聲。我眼看不對(duì)勁,于是趕緊要飛回鳥巢,沒想到飛到一半竟然下起了大雨,湖泊瞬間變得霧蒙蒙,湖面上還有陣陣漣漪,森林里的動(dòng)物紛紛跑去避難,氣氛顯得格外沉靜。

    好不容易飛回巢里,雨卻越下越大,忽然間一個(gè)霹靂,把樹上搖搖欲墜的“窩”打了下來。我只好趕緊躲進(jìn)陰暗的山洞里避難,待在里頭,屏息觀察外面的世界。

    這場(chǎng)雨造成許多地區(qū)洪水泛濫。螞蟻正劃著它們以樹葉做成的小船逃跑,整座森林也變成魚兒的游樂園。不僅如此,恐怖的泥石流正以迅雷不及掩耳的速度沖向市區(qū),讓市區(qū)里的人們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,頓時(shí)失去方向……

    我不知不覺地在山洞里睡著了,夢(mèng)見了雨帶我四處旅行……等我醒來后,終于雨過天晴, 可愛的陽光露臉了。

    人們馬不停蹄地重建家園,螞蟻辛辛苦苦地尋找新家,而我筑好新的鳥巢后,繼續(xù)快快樂樂地覓食。大地又是一片生機(jī)盎然,大家都安然度過這場(chǎng)風(fēng)暴。

    所以,親愛的朋友,別害怕!雨后還有彩虹,等著我,加油!

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇十三)

    如果我是一只小鳥,就最先把我美麗的歌聲傳給愛我的大地,美麗的河水,藍(lán)藍(lán)的天空,青青的草兒,漂亮的花朵,和祖國。

    大地給了我們足夠的食品,我們將共享,天空給了我美麗的彩虹,我們將保衛(wèi)它們,河水給了我們不朽的生命。

    鳥是美麗的,是團(tuán)結(jié)的,是互相幫助的,是聰明的,英勇的,也是勤勞的。

    鳥兒能幫助人們,可以送信,給遠(yuǎn)方的家人一個(gè)寄語,鳥兒能讓人勤勞,早上在樹上給人們唱歌。

    鳥兒和人類是最好的朋友,人人都喜歡鳥兒,人類家里一般都養(yǎng)鳥。

    有一個(gè)故事能說明鳥兒是團(tuán)結(jié)的,有一次一群鳥在喝水,突然來了幾只黑鷹想抓走鳥島上的剛剛孵化的幼鳥,有一只鳥看見就叫了起來把其它鳥全叫了過來,一起打那個(gè)黑鷹。這能看出鳥兒很勇敢。

    英勇做一只小鳥多自由啊!

    我會(huì)把我們的歌喉送到大自然的懷抱里,讓勤勞的農(nóng)民愉快的耕地,也讓不勤勞的人,養(yǎng)成好的習(xí)慣,要報(bào)達(dá)養(yǎng)育我們的:大地,山川,河水,花,給它們甜蜜。

    如果我是一只小鳥,一定把祖國變的更輝煌,給人類更多的希望,勤勞。

    我愿意做一只小鳥,要做勤勞的小鳥。

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇十四)

    假如我是一只小鳥,我會(huì)幫助白云妹妹洗個(gè)澡,讓它的衣服更潔白,這樣它就能成為白云大明星,那白,可不是一般的白,那是人見人愛的純白。

    假如我是一只小鳥,我會(huì)幫星星哥哥掃灰塵,讓它更明亮,因?yàn)檫@樣??梢哉樟链蟮?,這樣,沒有帶手電筒出家的人就不會(huì)被石頭絆倒了。

    假如我是一只小鳥,我會(huì)用螢光粉撒滿烏黑的大地,讓世界變得閃閃發(fā)光,這樣,世界就不會(huì)變得漆黑一片了。

    假如我是一只小鳥,我會(huì)在世界各地的空地上都種上小草,讓大地充滿綠,活躍起新的生命,到處都充滿生機(jī)。

    假如我是一只小鳥,我會(huì)把樹上的害蟲全給吃了,讓大樹伯伯過上美好的生活。

    假如我是一只小鳥,我會(huì)用嘰嘰喳喳的叫聲祝福善良的人們,聰慧的人們,勇敢和愛學(xué)習(xí)的朋友,祝福他們永遠(yuǎn)健康快樂!

    啊,我多想長(zhǎng)出翅膀,展翅飛翔。

    三年級(jí)作文《假如我是一只鳥》(篇十五)

    假如我是一只小鳥,我可以在天空中翱翔,還可以和爸爸媽媽在森林里的.樹木上筑巢,每天晚上都睡在溫暖的巢穴里。土里還有許多蟲子,能讓我們每一頓飯都吃的很飽。

    可是,有一年,有人拿著電鋸和斧頭來到了我們的家——大森林里。他們把我和爸爸媽媽筑巢的樹木都砍光了,把砍下來的樹木做成了一棟棟房子,做成了各式各樣的工具,做成了應(yīng)有盡有的家具。可是人們總砍伐樹木,導(dǎo)致我、爸爸、媽媽還有我的親戚朋友都無家可歸,我們只好到處流浪,還經(jīng)受了刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴等惡劣天氣,把我們凍得哆哆嗦嗦的。

    我們流浪了三天三夜,來到了一座城市。在那里,有一個(gè)小男孩想收養(yǎng)我、爸爸、媽媽和我的親戚朋友們,于是,他就問他的爸爸:“爸爸,我可以把這幾只小鳥收養(yǎng)下來嗎?”爸爸說:“當(dāng)然可以呀!”。他還經(jīng)常喂我們一些玉米粒和吃的東西。他又向他的爸爸媽媽宣傳不要亂砍伐樹木,少買用木頭做的家具,也讓他的爸爸媽媽向別人宣傳不要砍伐樹木。于是,人們又種下了一棵棵樹木,幾年以后,樹木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,我們又可以搬進(jìn)新家了。

    為了感謝這個(gè)小男孩,我們有的時(shí)候會(huì)去他家陪他一起玩一會(huì)兒,還有的時(shí)候,我們會(huì)叼來一些水果給他吃。

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