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小學生作文一次的嘗試(精選24篇)
小學生作文一次的嘗試(篇一)
今天下午，我給小朋友們做了一個很有趣的科學小實驗——磁鐵能吸能跑。
我先把一塊磁鐵拿在手上，請小朋友們看認不認識它，結果他們都好厲害呀，全都認識這東西。接下來我把兩塊磁鐵放在投影儀下，然后先讓他們來討論一下磁鐵為什么會吸會跑。我邊說邊做，我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住，再慢慢地靠近另一塊，結果奇怪的事情發生了，兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕，怎么也碰不到一起。頓時教室里響起一片興奮地笑聲。接著我又把其中一塊翻了個面按住，像剛才一樣慢慢地靠近另一塊，不同的是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起，真是太神奇了。
我告訴他們那是因為每塊磁鐵它都有正負兩極，磁鐵的周圍存在磁場，當兩塊磁鐵的同極相互接近時，由于磁場的互斥作用，它們就像我剛才說的一個追一個跑，怎樣都不會吸到一起。當兩個不同極的磁鐵靠近時，就會被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說的同極相斥，異極相吸。
小朋友看了我做的實驗個個都感到很好奇，很興奮！
小學生作文一次的嘗試(篇二)
在生活中，有許多個“第一次”，每一次都令我久久難忘，而有一次，給我留下了最清晰的印象，那就是“第一次玩米”！
你也許會很驚訝，但就是玩火。每年的正月我都要去鄉下老家過年。我和表弟玩累了，閑著沒事干，就想到了一個主意：玩火！因為前屋后院都寬敞得很，四周也沒有易燃物。說干就干，我躡手躡腳地來到廚房拿了個打火機，再拿了一些紙和一個紙杯，表弟則拿了幾塊木頭，一起來到后院，展開了這場瘋狂的玩火行動。
我把紙杯壓扁，往里塞滿了紙，再放上幾塊木頭，然后點火，慢慢地，火越燒越旺，我和表弟也越來越興奮，表弟還知從哪里找來兩根小棒，遞給我一支，我把小棒點燃玩著。突然，表弟把我的手燒傷了一點，我疼得滿頭大汗，馬上把火滅了。
從些以后，我再也不玩火了。
小學生作文一次的嘗試(篇三)
做任何事情，成功與失敗就會經歷第一次，其中第一次就是嘗試，而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個星期前，我生病了，在家養好病后，爸爸說不能老在家“貓”著，于是我們來到了大興野生動物園。
一進大門，我和爸爸便走入了中線地區，我穿著大背心，走到了一個小園子，里面有很多可以喂食的動物，我看見了一個羊不像羊，駱駝不像駱駝的東東，我拿把爸爸拉過去問：“爸，這是什么呀？”爸爸說：“我也不知道?！边^了一會工作人員來了說：“要不要喂羊駝呀？一盆蘿卜10元?！迸叮瓉硎茄蝰勓?！
我對爸爸說：“我要喂喂羊駝?！卑职执饝?。我拿著一盆胡蘿卜，又用右手把一片胡蘿卜拿出來放到羊駝嘴邊。沒想到那只趴著的羊駝搶先了一步，搶走了蘿卜。我的心呯呯亂跳：“嚇死俺了，這羊駝動作可真快呀！我的手差點被它“吃”了，我又小心翼翼地拿出一片紅紅的大塊蘿卜，放在剛才沒吃到蘿卜的羊駝嘴邊，這次可能是因為我剛才嚇到的原因吧，沒拿住，讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆！“上帝哦，佛祖哦，我這是怎么了？真不小心”我又用右手拿了一塊較大的蘿卜，往羊駝嘴里送，我盯著手，生怕被咬傷，早就做好“逃跑”的準備了。羊駝吃下蘿卜后，突然“咔嚓”一聲，原來爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因為剛才害怕的原因，連拍照都不知道，不過我不再緊張了，就這樣，一片又一片，我不再怕了，反到感到很好玩，一盆完了，我又買了第二盆蘿卜，兩只羊駝也不相上下，一起在搶我手里的蘿卜吃，看著它們吃得香甜的樣子，我高興地笑了。
喂羊駝的經過讓我感到嘗試是要勇氣的，這次嘗試，我品嘗到了人與動物和諧相處的快樂。
小學生作文一次的嘗試(篇四)
今天是個好天氣，我帶著我的新滑冰鞋，向廣場走去。
來到廣場，我穿上滑冰鞋，戴上頭盔和護具，像一名全副武裝的士兵，我看著在廣場上滑冰的人們，心中有多么羨慕，但就是不會滑，我讓媽媽先拉住我，然后輕輕將兩腳分開呈倒八字，然后輕輕把腳抬起一點向前滑動，然后身體向前傾斜，我讓媽媽把我放開然后自己向前滑，但是天有不測風云，前面來了一個小孩，他滑著滑板車，向前駛來，我一閃，便摔倒在地，唉。我拍拍土，心想，剛才只不過是；輪子打滑了，沒什么再來。我雙腳分開，一步一步的向前滑去，一米、兩米、三米……我會滑了！我又在運動方面進步了一項，滑旱冰。
這就是我的一個成功的嘗試，使我明白了干什么是應有恒心。
小學生作文一次的嘗試(篇五)
嘗試就是試一試，這是非常有意思的是，他可能成功，也可能失敗，然而，不管怎樣，它都會是你有所發現，有所感悟。
嘗試并不難，只要心中所想，動手去做，就很可能成功，在這嘗試的大門里，我們是自由的，沒有拘謹的意思，盡管按你的想法去做就行。
許多著名的科學家是通過嘗試、試驗來論證一些問題的，這些都是來源于我們生活中的點點滴滴。例如艾迪生，一次，愛迪生一人在靜靜的實驗室里研究改進在紙帶上打印符號的電報機。這時，電報機內的一種單調的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時，愛迪生出乎意料地發現，這是紙帶在小軸的壓力下發出的聲音。在改變小軸的壓力時，聲調的高度也隨之變化。這就使他產生了一個念頭：借助運動載體上深度不同的溝道來記錄和回收聲音。無獨有偶，愛迪生在另一次試驗電話的時候，發現傳話筒里的膜板，隨話聲而震動。他找了一根針，豎立在膜板上，用手輕輕按著上端，然后對膜板講話。實驗證明，聲音愈高，顫動愈快；聲音低，顫動就慢。這個發現，更奠定了他發明留聲機的決心。不久，他就與助手畫草圖，并用現有的材料發明了留聲機。當他成功的時候，他說：“我大聲說完一句話，機器就回放我的聲音。我一生從未這樣驚奇過。”事實證明，愛迪生的有些發明絕對是通過在生活中不斷嘗試而得來的。
還有牛頓，通過蘋果砸到頭上，他覺得好奇，為什么蘋果不向上走，而向下落呢？于是，他不斷嘗試著做各種實驗，最終發現了偉大的“萬能引力”。萬能引力在生活中常見，如果沒有這個定論，或許現在我們也沒能理解明白到底為什么有重量的物體會往下落呢！
我們要通過積極嘗試，才能夠多多發現這世界的奇妙，只有想不到，但是沒有做不到！
小學生作文一次的嘗試(篇六)
班級開展了“我是小老師”的活動，老師決定讓我當一次小老師。聽了這個消息，我又激動又擔憂。激動的是我的愿望就能實現了，擔憂的是如果當不好可怎么辦。
那幾天，我一直精心準備上課的內容。我翻閱各種資料，了解每一個字的意思，不確定的內容又找老師查證……盡管準備過程費心又費力，但我卻樂在其中。
上課的日子，在我忐忑不安的期盼中如期到來。
上課了，我緊抿著雙唇，心怦怦直跳。我無措地望望老師。老師給了我一個鼓勵的眼神，仿佛在說：“加油，老師相信你，你永遠是最棒的！”我深深地吸了一口氣，走上講臺，盡量用最甜美的聲音說：“大家好，我是你們的徐老師。希望在這節課中，大家可以認真聽課，好嗎？”“好——”我模仿著李老師來講課。我時而描述內容，時而提問學生，時而和大家一起交流……漸漸地，我自己仿佛也被自己所震驚了。我都不敢相信，這是我在講課。我仿佛看見了十年后的我帶著眼鏡，站在講臺前，面對著下面幾十張稚氣的臉龐、幾十雙充滿對知識渴望的雙眼侃侃而談的情景……
叮鈴鈴……下課了，我的緊張感早已煙消云散。臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，我掩飾不住內心的激動，開心地笑了。
小學生作文一次的嘗試(篇七)
童年是七彩的，像雨后天邊的彩虹。童年是快樂的，像盛夏里的一口冰激凌。當然，童年也少不了第一次嘗試的樂趣。
記得那是一個周末的下午，奶奶讓我嘗試一下獨自洗澡。我挺開心地走進浴室。剛一進去，擔心的奶奶就來了：“我已經給你調好水溫了，按一下就行，別動了，要不會燙著你。”我一邊答應著一邊打開噴頭，把頭發弄濕。這時奶奶又來了：“粉色的瓶子是洗發水，藍的是沐浴露，別用混了。”“知道了！”我暗自笑奶奶太嘮叨。我剛把洗發水擠出來開始洗頭發，奶奶的大嗓門又響起來了：“有泡沫了嗎？”“有了！”唉，奶奶可真是愛操心啊。我把頭發沖干凈，奶奶干脆跑進來了?！澳惆雁逶÷稊D在沐浴球上，揉出泡沫再往身上搓，我給你把沐浴露打開！”說著就把沐浴露的蓋子打開后遞給我?！鞍パ?，我自己弄吧?！毙南脒@是把我當成小嬰兒了呀！就這樣，一會奶奶問身上有沒有洗不著的地方，一會兒又說一定要沖干凈。她還幻想出各種危險狀況和麻煩事兒，然而麻煩事兒并沒有發生。洗完澡我對奶奶說：“您完全沒必要跑來跑去的，我自己可以的！”奶奶也為自己過分擔心的行為笑了。
我知道很多事情都得有第一次嘗試，希望大人們讓我們自己解決，相信我們能做好。當然，我知道奶奶這樣做是對我的一份濃濃的愛。
小學生作文一次的嘗試(篇八)
今天，我看見小區里有很多小朋友在騎自行車，他們騎的得飛快，在我眼前一閃而過，看著小伙伴們風馳電掣的樣子，我真的是羨慕極了。
回到家就和爸爸說，我也想學自行車。第二天爸爸就去給我買了一輛新自行車。
我和爸爸來到廣場，爸爸先讓我推著自行車向前走，見我熟練后讓我坐在座椅上。我一只腳先探著地，另一只腳放在踏板上，由于我個子矮，車子傾斜了，我沒扶好倒在了地上。爸爸扶起車讓我再次坐上去，這次車子聳立的筆直，爸爸讓我我兩只腳踏在踏板上向前走，我有些害怕。爸爸見狀便鼓勵我說：“別害怕，我給你扶著倒不了，大膽的嘗試?！?/p>
我平靜下來，踩著踏板向前登，開始有點晃。爸爸說：“眼睛向前看，身子坐正，扶好車把向前登?！避嚻椒€地向前騎了好長時間，我回頭一看，不知何時爸爸已經松手了！??！慌亂中，我一下子從車上摔了下來?！?/p>
爸爸看我摔了下來，立即跑了過來，見我身體并無大礙，笑著說：“我都松手好久了，騎得不錯。你已經很勇敢地嘗試了自己騎行！”
就這樣，在爸爸的“保護”下，我勇敢地一次次地嘗試著獨立騎行。練了幾天，終于學會了獨立騎自行車。這下，我也可以在小區里和小伙伴們“追逐”了！
通過這次勇敢的嘗試，我學會了騎自行車。也明白一個道理，無論做什么事都要學會去嘗試獨立完成，即使失敗也要爬起來，重頭再來！只要敢嘗試、勇于堅持，就會取得勝利。
小學生作文一次的嘗試(篇九)
可是，我從沒有親自嘗試過去放工鞭炮，因為我的膽子異常小，每次哥哥姐姐在放鞭炮的時候，我都僅有在一邊站著眼巴巴的看，既羨慕又害怕，難道他們就不怕鞭炮炸著手？
我渴望放一次鞭炮的想法越來越強烈地牽動著我的心——今年，無論如何，我也要嘗試一次。
不愧是“大地紅”，聲音響亮而熱烈，為新年的到來增添了無限喜慶氣氛。我在響聲結束后立即沖過去找那些未炸的鞭炮，姐姐見了我就說：“多找點，找了給我，反正你又不敢玩。”我一哼：“誰說我不敢玩，今日就玩給你看?！庇谑牵蚁蚋绺缫艘恢е鹦堑哪緱l，又從鞭炮中找了一個引信最長的。不知為什么，我的心猶如一只小兔，撲通撲通地跳個不停。姐姐故意激我：“你不敢就別逞強了，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著爆竹，左手拿著木條，細心翼翼地接近引信，不知是怎樣的，我兩只手總也不聽使喚，火星剛要觸到引信的一剎那，手就鬼使神差般的抖動，總也無法接近引信。這一次我最終恨了心，帶著視死如歸的決心，將火星觸到了引信，我一揚手就把鞭炮扔了出去。咦，怎樣沒有反應？我仔細一看，唉，引信根本就沒有點著。我又重新試了幾次，每次都在引信點燃之前就扔了。這時哥哥走過來教我：“你不用怕，看到點燃之后再扔也不遲，關鍵是要沉住氣，千萬不能慌?！闭f完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來，照哥哥教的方法做，只見引信冒出了火花，并聽到“嗤”的一聲，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只見它在空中劃出一道優美的弧線后炸開了花。我成功了！
從這次嘗試中我明白了一個道理：“自信”＋“勇于實踐”＝“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見，我親愛的爆竹！
小學生作文一次的嘗試(篇十)
嘗試其實很像巧克力，微苦，但更多的是綿甜。
嘗試，靠的只是一份勇氣與自信，擁有這兩樣，往往就可以有滿意的結果。我們總是需要嘗試什么的，沒有嘗試就沒有進步。想要取得成績，就需要大膽地邁出一步。科學家的試驗，需要大膽嘗試，不僅不懼怕失敗，還不懼怕災難。我們需要嘗試，嘗試使人進步，嘗試是人成長，嘗試推動了科技和社會的發展，嘗試讓這個世界每秒都在發生變化。
有兩個學藝術系學生，抱有同樣的夢想——考上一所知名的藝術學院。雖然這個夢想很美好，但是他們的水平，在這所學院都只是中上游。甲先放棄了，她說，我們沒有希望考上這所藝術學院了，還是選擇一個普通的藝術學院吧。乙，你也不要考取了。但是乙卻十分堅定自己的夢想，這一年他努力復習，用最高水平去參加考試，他——失敗了?？墒且覜]有氣餒，他經過了又一年的復習與學習，在第二年的考試中，成功考取了夢想中的學院，并成為了一名優秀的畫家。現在的甲，卻只是一個普通的公務員，沒有從事自己當初理想中的工作。
同樣水平的人，一個人擁有一顆敢于嘗試的心，另一個人沒有，那么，成功的人必定會是那個敢于嘗試的人，因為只有去嘗試，才會知道結果，哪怕不是最好的。敢于嘗試的人，往往可以是自己和他人得到更多的好處。
老媽很喜歡烹飪，而且更喜歡創造烹飪方法，并且創造出的菜常常美味又漂亮，這讓我和老爸飽了不少口福。不光是我們，老媽自己也很高興，因為她認為，每一道新奇的菜都可以帶給她滿足感。
嘗試是一種進取，它雖然有些微苦，但卻有那么多的綿甜。
小學生作文一次的嘗試(篇十一)
在頹喪時，一個燦爛的微笑會給予你以鼓勵；在犯困時，一杯濃濃的暖茶會給予你以精神；在無聊時，一份長久的快樂會給予你以興奮；在無助時，一句鼓勵的話語會給予你以幫助……但是，當你徘徊在人生的十字路口時，嘗試則會把你步步推向成功。
――題記
嘗試，它或許會成功，使人樂不可支；它或許會失敗，使人垂頭喪氣。在我的生活中，那一次的嘗試便使我吃盡了苦頭。
那還是前幾年的除夕。我家已買來了許多鞭炮，與弟弟在玩時，我的腦海忽然一閃：“把鞭炮點著后，放在地上按幾下，再扔掉?！?/p>
事不宜遲，我立馬點了一個，用手使勁地把鞭炮頭朝下按了幾下再拋出去。只見鞭炮在空中劃了一道孤線后，在空中炸開了花。這一系列動作嚇得弟弟目瞪口呆，愣了半晌，才擦了把冷汗，嘖嘖稱贊起來。我更來了勁，一個接一個放的有模有樣，讓弟弟對我這一“新招‘拍手稱快，佩服的五體投地。為此，我還收到了“觀看費”――一元。
但是，不久之后，飛來橫禍，放到最后幾個時，那個不爭氣的家伙點燃后，剛被我放在地上按了幾下，便“轟”地一聲爆炸了。
在一剎那，我的雙耳“嗡”地一下，腦子一片空白，過了好久才安靜下來。再看看大拇指和食指，血都炸出來了。我正考慮要不要向“上級”匯報時，弟弟已先下手為強，把“上級”
領來了。媽媽的嘮叨都可以裝一籮筐了。而擦碘酒時的疼痛更是不言而喻。
俗話說：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這不，還心有余悸，對鞭炮充滿了恐懼感。
嘗試，它會使你有所發現，有所感悟，你們是否有所同感呢？
小學生作文一次的嘗試(篇十二)
在我五彩繽紛的童年里，有著不計其數的小實驗，就拿我的第一次科學嘗試來講吧！
那是在五年級的一個星期天，我做完作業，覺得很無聊，猛然想起前些日子在書上看到人工彩虹的制作方法，與其坐在這里發呆，不如自己動手試一試。
我拿來一個盤子，一面鏡子，一把手電筒，一些水，一張白紙。我先往盤子里倒一些水，把鏡子立在水中，再向后微微傾斜，呈一仰角。然后再把手電筒放在近水處對著鏡子面照射，圖畫紙放在手電筒上方，正對著鏡子的反光處。“哇！彩虹出現了，我成功了，成功了……”我連忙去叫媽媽，讓她分享我的喜悅……
大自然中無奇不有，每一個小實驗都充滿著科學道理，而且簡單又有趣。其實科學就在你我的身邊，只要你認真觀察，積極思考，就一定會發現許多有趣的事情，嘗到發現的喜悅與歡樂！
小學生作文一次的嘗試(篇十三)
人生，是在許多嘗試中跌跌撞撞成長起來的，許多機遇只能在嘗試中才能抓住，所以，第一次嘗試對人生如成功的敲門磚。說起嘗試，我就會想起我第一次畫素描石膏人像的時候。
那時我的素描底子并不深厚，常常出現一般初畫者犯的錯誤：畫面太滿，形定不準，畫得太黑等等，但我還是努力地去照著書畫，“依葫蘆畫瓢”，很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么??？”聽完這話，我心里真不是滋味，酸酸的感覺涌上心頭，眼淚都要流下來了，但我努力忍著，從此更加努力。
我也只有努力啊，于是天天除了學習，剩下的時間全部都用在畫畫上，到最后，“練習”居然已有厚厚一沓！
這時，父親說：“石膏、靜物你都嘗試過了，現在你畫畫頭像吧。”我知道，我需要一次嘗試，不管它是否成功，我都會盡力去做。
于是我借了一個少女石膏頭像，她大眼睛、鼻子又高又挺。我鋪好畫紙，手握鉛筆，卻不敢下手畫，生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”，但是一想起父親的話，又覺得需要闖勁兒，于是我深吸一口氣，手慢慢地開始打形……幾個月的刻苦練習并不是無用，現在正派上用場，看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰，心中莫名的開心，每一根線條，都是我快樂的心情，并不斷地仔細觀察、比較。
一小時過去了，二小時，三小時…
…第一次發現時間真的過得很快。畫基本上完成了，我認真地做了最后一次修改，這一次，我自己都驚訝了，因為我發現我對石膏的嘗試居然成功了！
我拿著“嘗試”這塊敲門磚，敲開了繪畫之路的大門！
心中的喜悅自不必說，捧著這幅來之不易的作品如捧著整個世界，當這幅畫出現在那些曾經諷刺過我的人面前時，他們驚訝地說不出話來，最后只生硬地吐出幾個字：“你進步好快！
小學生作文一次的嘗試(篇十四)
嘗試，幾乎人人都有過的一次體驗，那么，第一次嘗試更讓我難忘。
那是一年級的一次班會上，教師要選班干部。然而，早已準備好的演講稿已經被我緊張的汗水所浸透。
“下頭，請要當班干部的同學上臺介紹自我?！苯處煹脑捯魟偮洌畮纂p小手“刷刷”地高舉起來，可想而知，他們自然成為候選人，“沒有人了嗎？請大膽子舉手?！苯處熣f道。講臺下足足沉默了三分鐘，還是沒有人舉手?！笆┘宴?，快舉手呀！“快呀！”同學們催促著我。
去還是不去？上不上？頓時，我只覺得有兩個小人在打架。一個在說：“去呀！你不是學習挺優秀的嗎？怎樣啦？怎樣這點事就不敢上臺啦？原先施佳珉是這么膽小的人啊。不上去拉倒，膽小鬼！”嗯，應當上去，再說我人緣那么好，肯定能當選。當我準備舉手時，另一個小人又發話了：“去了干嘛呀？一上去，說錯話了怎樣辦？臺下那么多雙眼睛望著你，你不害怕嗎？心跳不會加快嗎？再說，選不上還丟了你的面子哩！以后大家會瞧不起你的。”
去還是不去？去！我做了三次深呼吸，大膽地舉起手來。“施佳珉同學請上來！”我甩了甩頭，清醒了一下頭腦后，信心十足地上了講臺。當我讀稿子的時候，只覺得臉上熱乎乎的，像喝醉酒似的。心跳每秒就加快了幾次，抓著稿子的手在顫抖，兩腳發麻。最終把稿子讀完了。同學們立即響起了雷鳴般的掌聲。
之后經選舉，我當上了班長！但有誰明白，這背后經過多少次的心理挑戰??！
有了第一次嘗試，才會邁出一小步，良好的開端是成功的一半。從此以后，我改變了，變成了活潑外向的小女孩，每次競選，我都積極參與。不管選上沒選上，我都很開心，因為我戰勝了內心的恐懼!
小學生作文一次的嘗試(篇十五)
嘗試，也就是試一試，是非常有意思的實踐活動。他可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，他都會有所發現，有所感悟。
那天，爸爸媽媽都不在家，而我又要洗頭，這可怎么辦呢，我只好自己獨自一人在家洗頭。我可是第一次洗頭?。∥沂紫鹊胶盟?，找到洗頭膏和護發素，開始洗。我先把洗頭膏到一點放在頭上，學著媽媽的樣子把洗頭膏均勻的分布在頭上每個地方，再撓撓頭皮，不讓頭皮癢癢，然后把頭放進盆里，用毛巾把洗頭膏洗掉。第二遍用洗頭膏我按照第一遍的樣子重復一遍，快了許多，因為我有經驗了。最后一遍用護發素洗，我仍然把護發素倒一點放在頭上，均勻地搓搓。護發素不想洗頭膏那樣有那么多的泡泡，洗起來更好洗，我就洗的越來越快。洗好了，我有將水倒掉，換一盆水，泡泡頭發，讓殘留的沫沫泡掉。最后終于洗好了，“原來洗頭能么簡單??！那我以后不用媽媽幫我洗頭了，我自己就能洗了，耶！”我一邊說，一邊把頭發擦干。
從這次嘗試當中，我收獲了快樂，收獲了經驗。
小學生作文一次的嘗試(篇十六)
有一天，奶奶給我買了一雙溜冰鞋，我和姐姐就迫不及待地去嘗試溜冰了。
到了樓下，我急急忙忙穿好溜冰鞋，剛站起來就摔了一跤。在一旁的姐姐見我的囧樣，她笑得肚子都疼了。我不甘心，決定重新再來，我又站了起來，歪歪扭扭地溜了幾步，突然前面一個小坡，我來不及剎車，“砰”的一聲，我又摔倒在地上了，淚水在眼眶里打轉轉。我灰心地跟姐姐說：“我不溜了?！边@時，姐姐為了讓我學會，使出了她的絕招--激將法。她捧著肚子說：“你真是個大笨蛋?！蔽夜槐凰づ?，我不服氣地說：“等著瞧吧!我一定會學會的?！?/p>
休息了一會兒，我又站了起來，往前溜了十幾米，向姐姐做了個鬼臉，可頭還沒轉回來，就撞到了墻上，“砰”的一聲，感覺頭上好像有幾只鳥在飛來飛去。但是我還是不服輸，我又繼續站了起來，眼睛看著前方，腳成八字形，手隨著腳一起擺動，往前滑了20多米，又滑回來，行動自如，我激動地說：“我成功了，我會溜冰了?！?/p>
經過這次溜冰，我明白了一個道理，遇到困難不能退縮，只要堅持不懈就能成功。
小學生作文一次的嘗試(篇十七)
我小時候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。
一天，我和幾個伙伴在大院子里玩，不時有幾只鳥兒從我頭上飛過，于是，充滿想象力的我，決定學習鳥兒去嘗試“飛行”。我所說的“飛行”，不是乘飛機、乘火箭那一類，而是用一股長繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動，將被綁的人懸空的—個游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認可了。于是，我們快速地從家里找來一根繩子，另外幾個大一點的伙伴將繩子牢牢地系在我的腰間。一切準備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來越遠、越來越遠……到了接近兩米的高度時，繩子停了下來。此時的我像一只剛學會飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地揮舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的狀態。不一會兒，耳邊響起呼呼的風聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……
如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓了一頓。不過，那次“飛行”也讓我明白了一個做人的道理：人還是腳踏實地比較好。
小學生作文一次的嘗試(篇十八)
難忘的第一次，轉眼間，六年了，那個夜晚，那個地點，那個情形，難以想象的煎熬
剛入學的第一天，非常的想家，時時刻刻的都想離開這個破地方，一到中午，吃飯時，嘴里就冒著熱氣，眼淚嘩啦嘩啦地止不住的流。為了防止被老師發現，就用袖子抹，抹的一手鼻涕，一手淚，才勉強把這頓飯吃完。
終于才把這漫長的白天熬完，接下來就要應付黑夜。
上完晚自習，回寢室，傻愣愣的待到了八點半，熄燈后，我鉆進被窩里，看看四周漆黑不見五指的宿舍里，感到分外的孤獨，又看看窗簾，這窗簾的褶皺似一張張魔鬼的面容，我不禁害怕的坐了起來，又感到背后吹來冷氣，我坐立不安，環顧四周，眼前出現古怪的圖案，我越想越毛骨悚然
我猛地躺在床上開始深呼吸，突然“咔吱”一聲，門被推開了，老師拿著無比刺眼的手機電筒走了進來，我的心“撲嗵撲嗵”的跳個不停，等到老師用手電筒照了一遍后才離開，緊張的心才得到點安慰。漸漸地，才開始平靜下來，不那么緊張害怕。我放下了心很，閉上了雙眼，開始進入睡眠時，才發現淚已把枕頭濕透
第一次，在某個情況下，必須去適應，去嘗試，變得勇敢，變得堅強，也許這就是第一次帶來的意義吧！
小學生作文一次的嘗試(篇十九)
今天是星期六，我呆在家里沒事，就叫朋友易子琪來我家玩。玩著玩著，我們的肚子開始“咕咕”地大叫了，我和易子琪商量，我們嘗試著自己做一次飯吧。
于是，我對媽媽 說“今天我和易子琪來做飯?！薄翱梢匝健！眿寢屨f。
我今天要做的菜是炒菜苔和黃悶雞蛋。先煮飯吧，我舀了一瓢米，放進鍋里，然后用水把米淘了好幾遍，最后把鍋子放入電飯煲里，按下按鈕，就可以了。
現在進行第二步：洗菜、擇菜。我放了一盆水，把菜苔全放了進去，然后，我和易子琪開始擇菜、洗菜了。擇菜要殷尖尖擇斷，葉子擇斷，黃了的葉子和老了的梗子要丟掉。洗菜要多洗幾遍，免得有濃藥殘留。
接下來就是炒菜這一步了。先炒菜苔吧。我深深地吸了口氣，打開米，再往鍋里倒點油，等油熱了，我迅速把菜放進鍋里，拿著鏟子左翻幾下，右翻幾下，等菜快熟時，我又放了兩小勺子鹽進去，再翻幾下就可以了。接下來是做黃悶雞蛋，先倒上油，油熱了，把雞蛋放進去，翻炒幾下，放一點鹽，一盤香噴噴的黃悶雞蛋就做好了。
菜炒好了，我的心像打翻了一罐蜜——甜極了。
小學生作文一次的嘗試(篇二十)
生活中有許許多多的事需要我們去嘗試：嘗試做一頓可口的飯菜、嘗試在課堂上大膽發言、嘗試理解他人、關心他人……嘗試可以使我們變得勇敢、自信、積極。而我印象最深刻的一次嘗試是倒開水。
那天下午，我正在桌前做作業。忽然，聽見媽媽的叫聲：“揚揚，幫忙燒一下開水，媽媽沒空?！薄班?，知道了。”話音剛落，我便跑去拿水壺了。
我先把電源接上，接著把水壺裝滿水，吃力地提到燒開水的電板上，打開按扭，最后提來熱水瓶，等待著這“度分如日”的時間嘀嘀嗒嗒地過去。
“啪！”的一聲響，“云”隨后從“龍嘴”里吐出來。哦，水終于燒開了！
我把電源拔出，可馬上遇到了難題：倒開水。呀，怎么辦呢？
我絞盡腦汁，急中生智。啊，有了！我先找來隔熱手套，戴上去，接著打開熱水瓶瓶蓋，兩手緊緊地抓住水壺的柄，生怕碰著水壺的“外墻”因此而燙傷。最后吃力地端起水壺，小心翼翼地把開水倒進熱水瓶，“咕嚕咕嚕”熱水瓶把開水“喝”光了。啊，我成功了！
在人的一生中，嘗試是必不可少的。它會伴隨我們度過風風雨雨，給我們帶來成功的喜悅，給我們以后的成長帶來信心和勇氣。
小學生作文一次的嘗試(篇二十一)
清明節過后，我和爸爸來到將臺奶奶家，看到地里姑姑和奶奶正在耕地，我跑過去一看，奶奶在田地里開出一道道的畦，中間有幾道凸出的土埂，我眨巴著眼睛好奇的問：“奶奶，這是干嘛的呀？”奶奶說：“這是種玉米的?！?/p>
我突然產生了一個想法，幫奶奶種玉米。奶奶一聽，驚奇地說：“喲，我的孫子真乖呀，能幫奶奶干活了。”她立即拿來了一個小碗，說：“這是玉米種子，來，我教你?！毕饶眯＄P在土埂上挖一個個小坑，每個坑里放一粒種子，然后輕輕用土蓋上，拍幾下。俗話說的好，“櫻桃好吃樹難栽，”我這是“玉米香甜播種難，”剛種了沒幾粒，就累的腰酸背痛，奶奶親切的對我說：“田田，要是累了，就歇一會吧！”我頓時覺得身上有勁了，我又接著種。一會兒和奶奶比賽，一會兒看看天上的白云，慢慢的，種子都種完了。奶奶風趣的對我說：“喲，田田成個小農民了！”我一抹臉，汗水順著臉頰往下流，一滴一滴地掉在土上。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！卑职忠娢疫@個累樣，還朗誦起了李紳的《憫農》。我和奶奶相視而笑。
奶奶對我說，你下一次來，玉米苗就會齊刷刷的長起來，我想秋天就能吃到自己種的玉米棒，流下了口水。
奶奶說的果然沒錯，五一放假回去的時候，我往玉米地里飛跑，一片綠色映入我的眼簾。我想象著秋天，這里該是怎樣的？是碩果累累，是金黃喜人？我等待著。玉米，你要快快的長呀！
我當了一次“小農民，”播種了玉米，讓我嘗到收獲的滋味。
小學生作文一次的嘗試(篇二十二)
暑假里的一天，看到媽媽買來豆芽，我忽然想起了自己泡豆芽，便把想法告訴了媽媽. 她很支持我。
說做就做，我把豆子放在一個裝滿水的容器里，由于不懂泡豆芽的技巧, 幾天后，剛長出的豆芽就蔫了. 第一次就失敗了。但是，我并沒有灰心，就去附近的豆芽坊請教老師傅。老師傅告訴我：“隔一段時間就必須沖洗一遍豆子，這樣才能泡出新鮮的豆芽?！钡诙挝铱擅牧耍黄鸫簿蜎_洗一遍豆子，吃午飯前要洗，晚飯前也要洗。這時我開始覺得很麻煩了，原本以為這次能圓滿完成，可是幾天后，豆子長出的芽并沒有再長，而是干枯了。結果又一次失敗了。我本來想再次拜訪豆芽坊師傅, 卻偶然地看到了桌上的生物書，便隨即打開了書，翻到了種子萌發的一節….
認真閱讀后我這才知道種子發芽條件不是單一的，需要水分，氧氣和溫度. 我明白后, 根據這三點做出了第三次實驗，最終我圓滿成功了！ 這樣的小事我們經常會遇到，但大家要學會多動腦，多問為什么。這本書給我們的啟發是：生活中只要我們善于觀察、善于發現、善于實踐總結，這樣才能在生活中有所收獲，才能做生活中的有心人。
小學生作文一次的嘗試(篇二十三)
在童年的歲月中，我的每一次成功，都是嘗試得來的。今天，面對著這個題目，我又再次想到了那次成功的嘗試，讓我終生難忘。
“今天爸爸的車限行，放學你自己走回家，沒問題吧？”真的嗎？爸爸終于同意我自己回家了！我一直很羨慕那些高年級的同學，他們放學都可以自己回家，瞧！過馬路時多么神氣。那天，我等待已久的愿望終于實現了。
放學后，我迫不及待地沖出校園，來到了第一條小馬路前，雖然綠燈剛剛變成紅燈，但是，那些行人還是爭先恐后地跑過了馬路，這時我想起了媽媽說的一句話：“寧等三分，不搶一秒?！彼晕疫€是等綠燈吧，安全第一。等到綠燈出現時，我謹慎地過了馬路，“耶！成功！”我歡呼道，心里滿是成就感。接著，我又順利地穿過了幾條小馬路，成功感和自信心倍增。
可是，當我面對最后的一條寬闊的馬路時，我的心不禁緊張了起來，這里車水馬龍，人來人往，讓我眼花繚亂，馬達聲夾雜著鳴笛聲，讓我思維混亂，想到這里曾經出過交通事故，我不禁打了個寒戰，但我還是勇敢地邁出了第一步。綠燈亮了，我跟著人群穿越馬路，突然，一輛紅色的汽車橫沖直撞地向我們駛來，我清楚地看見里面一位醉醺醺的叔叔正駕駛著汽車。頓時，恐懼感和緊張感再次涌上我的心頭，該怎么辦？我跑還是不跑？我靈機一動，跟著一位阿姨快速跑過了馬路，看著汽車飛速開往遠方，我為我今天的嘗試感到慶幸。
今天的嘗試讓我感到我長大了，可以獨自面對各種各樣的挑戰，在今后的生活中，我要不斷嘗試，在嘗試中磨練自己，取得更大的成功。
小學生作文一次的嘗試(篇二十四)
今天，陽光明媚，萬里無云，我的心情也隨之“陰轉晴”了。因為今天是小模特海選——T臺走秀。
媽媽和我來到美容店，化妝的阿姨看了看我，揮手示意我坐下。她手腳十分麻利，三下五除一二地就把妝化好了。我看了看鏡中的自己，吃驚不已，心想：鏡子中的那個美美的小姑娘是我？過了好久才反應過來——那是化妝后的我。
來到恒隆廣場，看見周雨、王芷銘、譚天悅、李詩琪都已經在等候上場了。媽媽告訴我：我是第708號，我正準備松口氣兒，周雨就告訴我：不是按號子走的，而是按先來后到走的，我不由得大吃一驚。
時間一分一秒的過去了，終于輪到我了，我昂首挺胸，一臉自信的走過去，再走回來……雖然走完了，但是我還是不停的喘著粗氣。
“現在播報普及名單……”我豎起耳朵仔細的聆聽，但并沒有聽到我的號碼。我大失所望的低下了頭。“現在播報待定名單：705號、708號……”“嚇壞我了，幸好沒淘汰。”我小聲的自言自語道。
通過這次T臺走秀，我想：人生的道路還長著呢！還有更多的第一次在等我，更多的嘗試在等我。