小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
校園早春作文牡丹園(精選25篇)
校園早春作文牡丹園(篇一)
從前我看過很多漂亮的花,荷花,桃花和梅花,但是我最喜歡的花,還是那美麗的牡丹。
我是從前年,開始喜歡牡丹的。當時我和媽媽在家外面的小路上走著,路邊有好多花。突然,我看到一支特別美的花,就問媽媽它叫什么名字。媽媽說:“這是牡丹,一般的花店都沒有賣呢!”我小心翼翼地去觸碰它的花瓣,它們好像非常脆弱,稍微一碰,它們就落到地上了。牡丹的花瓣五顏六色,有粉色的,淡棕色的、黃色的。它的香氣淡淡的,讓人感覺非常舒服。
在我心里,牡丹就像是一位美麗而又溫和的仙子。置身于它們之間,我好像在一個夢幻的世界,溫和的牡丹仙子帶我參觀它的花園,伴隨著舒緩的音樂,我和仙子一起翩翩起舞。
突然,好像夢醒了,我又回到現(xiàn)實生活,遺憾的'是沒有來得及和牡丹仙子告別。可是從那天起,每天路過的時候我都會注意到旁邊的牡丹,它嫻靜雍容地立在那里,陪伴著路過的行人。
校園早春作文牡丹園(篇二)
今天下午,在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,我們到位于昆明路旁的牡丹園游覽。雖然這兩天肚子不太舒服,心情很郁悶,但是一到了園子里,就感覺到一陣一陣的花香迎面撲來。我的心情也頓時豁然,盡然也忘了肚痛,目不暇接的觀賞起來。
去年,這個時節(jié)我們也來過牡丹園,冬天的時候,也和爸爸來過,但是今日景色卻與往日絕對不同,因為去年來的晚了,牡丹花已經(jīng)開始凋零,而冬日的牡丹園也是百木蕭瑟,沒有生氣。今天,終于是千嬌萬態(tài)破朝霞,滿園春色關(guān)不住。你看那一朵朵盛開的牡丹像一碗米飯倒寇在葉子上,上面還夾著雞蛋。牡丹的顏色也是各種各樣,有粉色的,有紅的,有紫色的,還有白色的,真是太美了。我知道牡丹是我們的國花,是百花之王,今日一見,十足的雍容華貴,果真是名副其實,毫不夸張。
牡丹園里人聲鼎沸,熙熙攘攘,不時傳來歡笑聲,贊嘆聲,照相機的咔嚓生,不知不覺就從一頭走到了另一頭,時間也過得飛快,還沒有看夠就得走了,我要把這美好的景色刻在記憶的深處,慢慢地回味……
校園早春作文牡丹園(篇三)
星期六下午,我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)牡丹園,我一上路非常興奮。
到了那里,映入眼簾的是成片的牡丹花,我高興地跳了起來,忍不住贊嘆道:“這么美麗的牡丹花呀!”眼前的牡丹花雪白雪白,一朵挨著一朵,好似花的海洋。
這時,一陣微風(fēng)吹來,花兒們好像小姑娘穿著雪白的裙子在隨風(fēng)舞蹈。我飛快跑到花叢中,彎下腰,好奇地將鼻子湊近了潔白如霞的白牡丹,使勁兒嗅了嗅。咦?它的花香怎么和洛陽牡丹的花香不一樣呢?洛陽的牡丹香味很濃,而白牡丹只有淡淡的清香。與此同時,我還發(fā)現(xiàn)白牡丹的花瓣又薄又少,洛陽牡丹的花瓣可是又厚又多的哦!
我的心里充滿了疑惑,便忍不住問媽媽,媽媽笑著說:“當然不一樣啦!這里的牡丹可是價值很高的油用牡丹啊!用它的花籽制成的食用油、精油還遠銷到國外呢!”
天快黑了,我戀戀不舍地走在了回家的路上,但心里還在想:白牡丹花可真了不起,不僅好看,還有實用價值。等到明年,我還要去洛陽,再仔細看看神農(nóng)牡丹園的牡丹和洛陽的牡丹究竟還有什么不同的地方。
校園早春作文牡丹園(篇四)
我最喜歡的地方是牡丹園,你們?nèi)ミ^嗎?我今天就給大家來介紹一下。
那里的花品種有很多,如:蝴蝶蘭、牡丹花等。它們的顏色非常艷麗,一眼望去,綠油油的草地里有許多五彩繽紛的花朵,一望無際。花的姿態(tài)各種各樣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
園里不僅有許多花,還有好多樹。其中我印象最深刻的是一棵許愿樹,一棵棵大樹一排排地羅列著,像一位位英勇的戰(zhàn)士,昂首挺胸。
哦,還有大水池,里面的水清澈見底,里面有小魚,它們特別悠閑,這里走一走,那里看一看,好像特別好奇這個大家庭,我特別喜歡和小魚玩,我看著她活潑的樣子,真是可愛極了。
走著走著,我看見一個阿姨在拍照,我也緊隨其后拍了一張,因為旁邊有一只很漂亮的孔雀正在開屏,有幸一睹它的芳容真是不虛此行。
園里還有許多有趣好玩的地方,每一處都充滿了驚喜,你們期待么?歡迎你們來這個地方欣賞游玩!
校園早春作文牡丹園(篇五)
我最喜歡的地方是牡丹園,那里像花兒的宮殿,像花海,是蝴蝶飛舞的地方。
春天,他們姿態(tài)多樣,芬芳迷人,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了美麗的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天,它們芳香四溢,各種各樣的顏色、姿態(tài)都引人注目。蜜蜂是花兒的守衛(wèi),保護花兒是他們的任務(wù)。過了一會兒,一陣風(fēng)吹來,原來是花兒的舞蹈課呀!你們看,它們的老師一步一步的教它們。風(fēng)停了,花兒們在草地里竊竊私語,其中有一朵花兒正在講故事。
秋天,百花凋零,有的只是菊花在孤芳自賞。
冬天,梅花綻放,它剛出來,天空媽媽就寄給了它一件衣服,它試了試,正好合身。另外其它花兒也收到了天空媽媽寄的衣服,可是它們的衣服有點大,花兒們異口同聲地說道,等到明年再穿吧。
四季的牡丹園各有韻味,你們最喜歡哪個季節(jié)的牡丹園呢?
校園早春作文牡丹園(篇六)
也許我提到“花鄉(xiāng)”這兩個字,不知道的人肯定會問“花鄉(xiāng)”是哪里?既然這樣,我就直說了吧,它就是菏澤“曹州牡丹園”。
都說:“曹州牡丹甲天下”,這不,星期天的時候,學(xué)校的老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ苤菽档@游玩了很久。
來到牡丹園的門口,我們看到的最顯眼的可能要數(shù)門口的那五個大字——曹州牡丹園。進入園內(nèi),遠遠望去,首先映入眼簾的是一個高大的紅牡丹石雕,它巍然聳立,這個石雕全身艷紅,雍容華貴、端莊典雅。
再往前走,你就會看見在展覽會的那邊還有一座假山,上面有許多游客。如果你膽子夠大敢登上山頂?shù)脑挘銜l(fā)現(xiàn),牡丹園的一切都被你一覽無余,盡收眼底。
再直走,就到了牡丹園的重要觀賞點——牡丹花圃。它是由牡丹花和一個花仙子的雕塑組合而形成,里面牡丹的顏色非常多,有紅的、粉的、黑的、白的、綠的……
如果你仔細觀察的話,你就會發(fā)現(xiàn),牡丹花在綠葉的拍子下翩翩起舞,如同一位仙女在人們面前展示著自己優(yōu)美的舞姿,讓人們盡情的觀賞,盡情地享受。牡丹的葉子是綠色的,形狀像楓樹葉,也像個大掌。幾場春雨過后,來到這里你會看見幾顆晶瑩的水珠靜靜的躺在葉子上,懶洋洋地曬著太陽,被春風(fēng)一吹,水珠從葉子上沒落下來,像小孩子在玩滑滑梯似的。
牡丹花的特點特別多:花大、色艷、味香、味濃……
只有親眼看到盛開的牡丹花,你才會領(lǐng)會“國色天香”的真正含義,只有你親眼見到嬌艷欲滴、雍容華貴的牡丹,才會真正理解“曹州牡丹甲天下”的特殊含義。
校園早春作文牡丹園(篇七)
我的家鄉(xiāng)是有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的太倉。這里不僅小溪縱橫,花草叢生,而且物產(chǎn)豐富。俗話說“洛陽牡丹甲天下”,太倉的牡丹園也小有名氣。
牡丹園的牡丹花國色天香、艷冠群芳。這些牡丹花千姿百態(tài)、爭奇斗艷。它們有的剔透玲瓏,嬌艷欲滴;有的色澤艷麗、天生麗質(zhì);有的紅紅火火,富貴吉祥;有的昂首怒放,美如碧玉……正如詩人皮日休所說:“落盡殘紅始吐芳,佳名喚做百花王,竟夸天下無雙艷,獨占人間第一香。”
牡丹園里不僅有姹紫嫣紅的牡丹,還有精妙絕倫的百年古樹根雕。百年古樹根雕是鎮(zhèn)園之寶。雕刻的事物個性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的老鷹,有美麗動人的孔雀……一棵干枯的香樟樹主干上精工雕一千只栩栩如生的猴子,仿佛在講述一段段美麗的神話,引人入勝。看著這些活靈活現(xiàn)的根雕,游人無不嘖嘖贊嘆。
這就是江南第一牡丹園,無不讓人流連往返。
校園早春作文牡丹園(篇八)
星期四,汪老師帶領(lǐng)著我和同學(xué)們,一起去江南牡丹園郊游。
到了那里,四周群山環(huán)繞,到處是綠油油的莊稼。不遠處是一個小村莊,家家戶戶的房子都是新造的小別墅。旁邊有一條寬寬的河,河水清澈,像一面明亮的大鏡子。
走進園里,滿園都盛開著牡丹花。有大紅的、有胭脂色的,還有粉紅色的……一片五彩繽紛的景象。
我用手摸一摸怒放的牡丹,感覺像一條柔軟的被子蓋在我的手上。花蕊是一根根的,還帶有很多顆小小的、黃黃的花粉呢!摸一下花蕊,一些小小的花粉就粘在我的手上,不肯下來。
凋謝的花就不同了,摸一下,就咔咔作響。我拿起一朵,拍一下,花瓣匆匆忙忙地落下來。
我還玩了腳踏船呢!我坐在腳踏船上,微風(fēng)像媽媽的手,輕輕地撫摸著我的臉。我和余羽箏快速地踩著踏板,船在水面上飛快地行駛著。船的兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾托著一條長長的波紋,伴隨著我們一路灑下的歡聲笑語前行。
我掌握著方向盤,船像順從的機器人似的,聽從我的指揮。我要往哪,它就往哪邊。
我沒能及時轉(zhuǎn)彎,碰到了其它的船。“砰”的一聲,兩條船互相親吻在一起。大家都開心地笑了。
我們的肚子餓得前胸貼后背了,跑上岸,吃燒烤去了。我們吃得津津有味,直到吃不下為止。
校園早春作文牡丹園(篇九)
那天風(fēng)和日麗,太陽懶洋洋地照向大地,連家后面原本十分吵鬧的狗也變得安靜起來。
這時,我們一家三口,正坐著車行駛在去往牡丹園的路上。剛進入牡丹園大門,還沒有到達深處,我就已經(jīng)被眼前萬紫千紅的景象迷住了:花兒爭奇斗艷,有紅的、紫的、白的.、黃的……你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火、紫的如霞、白的如雪、黃的像棉。我好奇地湊近聞了聞黃牡丹的花香,發(fā)現(xiàn)它的花香與眾不同,濃濃的香味中夾雜著一絲苦味。可就因為這一絲苦味,才使它顯得更加高雅,成為眾花之中一顆璀璨的明珠。
我們繼續(xù)走向園子的深處,看見了一大片一大片的白牡丹,那些都是藥用牡丹,雖然有的花瓣已經(jīng)凋謝,但絲毫不影響它那高貴的氣質(zhì),反而給它增添了樸素的美感。
正當我大飽眼福,心滿意足準備離開之時,一匹高高的駿馬映入了我的眼簾。我不由得撲哧一聲笑了出來,心里想著:“走馬觀花”是誰想出來的?于是,我騎上了那匹棕色的馬。騎在馬上觀看,所有的花都模糊不清了,好似棕色的地毯上點綴了五彩繽紛的顏色。一陣微風(fēng)吹來,送來了陣陣花香,好似花兒們悄悄的呢喃。所有的花兒都瞬間都彎下了腰,好像在給我鞠躬行禮,那場面十分壯觀。
踏著落日的余暉,我們行進在了回家的路上,看著被夕陽照耀著的牡丹,我的心里不由涌起了留戀之情,嘖嘖贊嘆道:牡丹啊!你真不愧是百花之王。
校園早春作文牡丹園(篇十)
周四下午,我們學(xué)校的五個班乘公共汽車去牡丹園看菊花展覽。不久我們到達了牡丹園。下車時,老師說:“你不能邊玩邊跑,也不能破壞公共衛(wèi)生。”。然后我們整齊地進入花園。
一進門,學(xué)生們就看到了一個金三腳架。再往里走,你會發(fā)現(xiàn)觀花樓。大樓前有一個小廣場,廣場上有一只金雞。陽光照耀下,很美。大家都去觀花樓往外看,看到了菊花之星。我們又繼續(xù)前行,去玩路邊的健身器材,玩了一會兒,又爬上山。
我們踏上用大青石鋪成的臺階,排成一行往上爬。然后我們到達了廣場。廣場上有一座巨大的牡丹雕塑,非常壯觀。廣場上有一些養(yǎng)著菊花的小動物,旁邊有音樂噴泉。來到展廳,看到了“天下第一白”、“金香”等菊花。菊花花瓣多種多樣,有大的,有小的,有向內(nèi)的,真的不一樣。菊花五顏六色。它們盛開著,散發(fā)著香味,讓人覺得很幸福。看完菊花展,我們高高興興地離開了牡丹園。
校園早春作文牡丹園(篇十一)
洛陽牡丹甲天下。每年的四月份,春姑娘帶著和暖的春風(fēng)來到了洛陽的每片土地,她揮動著長袖,所到之處,牡丹盛開,洛陽頃刻間成了花的海洋.
五一放假期間,媽媽帶我和老家來的兩個哥哥去隋唐遺址園看了牡丹。
我們隨著人群來到一個景點,只見一朵朵牡丹花爭奇斗艷,顏色各異,我心中突然有一種說不出的美妙,趕緊給哥哥介紹起來:“哥哥你看,這就是聞名世界的牡丹花,你看它的葉子青翠欲滴,它的花姿態(tài)優(yōu)美,雍容華貴,儀態(tài)萬方,顏色各異——紅的像火,白的像雪,粉的像霞,就像一個個美麗的小仙女;它的花香清香宜人,令人心曠神怡。”
哥哥從來沒見過這么漂亮、這么高貴典雅的牡丹花,睜大了眼睛四處觀看。看著這么漂亮的花,我就纏著媽媽給我們照相,“咔嚓、咔嚓”,隨著媽媽不停地按下快門,記錄下了這永恒的美麗。
我們隨著人群來到了另一處景點,一條狹窄的石板路擠滿了游客。這里的牡丹開得更是絢麗奪目,枝葉特別茂盛,顏色格外繁多,花朵碩大,有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、綠色的……一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香便撲鼻而來,讓人心曠神怡,心中有多少煩惱也會煙消云散。看!綠色牡丹呈“黃綠”,它的顏色近似剛長出的嫩綠的樹葉;顏色深紫發(fā)黑的自然是黑牡丹“冠世黑玉”,它是比較名貴的品種;花瓣最多的牡丹要數(shù)“魏紫”,一朵就約有六七百片花瓣;最紅的牡丹是“火煉金丹”,它的顏色近似國旗紅;最令人矚目的牡丹當然非“二喬”莫屬,它一朵花上有兩種顏色,很是特別,深得游客的關(guān)注和喜愛。
這時,其中一位哥哥說:“早就聽說過洛陽牡丹花會,今天可真是大飽眼福了。每年都這么多人嗎?”我自豪地說:“今年可和往年不一樣,今年洛陽市被評為‘全國文明城市’,主要的交通要道都重新修過,原來窄窄的馬路,如今變成了寬闊的大道。路兩邊的房子也翻修成了古典型,被燈光一照顯得金碧輝煌;兩旁的路燈亮得不能再亮,把黑夜照得像白天一樣。道路通了,人們出行就方便了。
這次游牡丹園,讓我對牡丹花的喜愛又增加了一點,國色天香的牡丹花,我——愛你!
校園早春作文牡丹園(篇十二)
五一假的第一天,我和表姐,表妹,大媽等12個人一起去了牡丹園。牡丹園在懷柔縣的橋梓鎮(zhèn),這一路上我們可興奮了,談天說地,道古論今。我還想:“牡丹園會是什么樣子的呢?是歐式花園還是中式花坊?里面會有牡丹仙子嗎?牡丹園有多大呢……”我?guī)е@些疑問來到了牡丹園。
牡丹花園到了,遠遠就看見紅色的彩虹門,門兩邊還有兩個大氣球用條幅拴住,條幅上還有詩句。我迫不及待的從籬笆墻往里望了望,只見一望無際的綠色當中掩映著星星點點的花色。后來我們買了票簡直就是飛奔進去。
進了牡丹園,放眼望去,整個園子像一條花地毯,五彩繽紛。白色花飄飄欲仙,粉色花嫵媚動人,紫色花沉穩(wěn)富貴……使人目不暇接。
我找到一簇白牡丹,它的花瓣潔白無瑕,像新娘的婚紗;它的花心是粉色的,形狀像微型火龍果,四周有金黃色的花蕊,再配上白色的花瓣,我情不自禁的想到了——剛出鍋的荷包蛋。哈哈!在這花園里還有兩種顏色相間的花,有白色和紫色相間的,有粉色和白色相間的……然而,我最喜歡的是粉紫色牡丹,因為他顯出了中國國花的特點——富貴,有著吉祥的含義。粉紫色牡丹的花頭有兩只手掌并在一起那么大,花瓣又大有多,層層疊疊,把金黃的花蕊和小巧的花心兒半遮半掩著,真有“猶抱琵琶半遮面”的效果呀!再配上墨綠的葉子,真是國色天香,儼然一幅美麗的國畫!難怪人們把牡丹作為中國的國花呢。
在這么美的花叢中我和伙伴們興奮不已,我摘了幾種不同顏色的花瓣,對胡文昊說:“嗨!你要不要來個男生版‘葬花吟’?林黛玉葬桃花,你就葬牡丹花吧。”我們不約而同的開懷大笑。小表妹像一只翩翩起舞的小蝴蝶,跑來跑去;大人們都在牡丹花旁照相,樂不思蜀。
游過今天的牡丹園我不禁想到唐朝徐凝的一首牡丹詩:何人不愛牡丹花,占斷城中好物華。疑是洛川神女作,千嬌百態(tài)破朝霞。
校園早春作文牡丹園(篇十三)
今天,爸爸媽媽帶我去看中國的國花——牡丹。
我們來到了寧國南極牡丹園,走進大門,就感覺到了熱鬧的氣氛,還聞到了一陣淡淡的清香,從牡丹園的簡介上我知道了這個牡丹園里有二萬余株牡丹,牡丹的品種有十多種。
放眼看去,各色的牡丹競相開放,可漂亮啦!我忙著想用相機把它們都記錄下來。我正在自由的拍著美麗的牡丹,突然,媽媽大聲的叫起來:“快過來,小予,快呀!”我聽到媽媽的喊聲,就急忙丟下自己正在拍的牡丹,問媽媽:“怎么了?”媽媽答道:“你看!這有只小蜜蜂在這朵白色的牡丹上吸花蜜呢!快用照相機拍下來!”我一看,呀!真是一只可愛的小蜜蜂!它還時不時的圍著花兒直打轉(zhuǎn)呢!
我繼續(xù)向前走去,看見三個牌子,上面分別介紹了羽紅、昌紅、呼紅,花期都為6-9天,葉子都較大。我向遠望去,看見有很多白色和粉色的小花苞,我走近一吹它就張開了,但是過了一會兒又合攏了,真像雙眼睛眨巴眨巴的。
這就是美麗的牡丹,這就是中國有名的國花——江南牡丹!看花何須到洛陽,寧國牡丹亦芬芳!
校園早春作文牡丹園(篇十四)
4月25日,金筆的老師帶著我們?nèi)ズ蕽蓞⒂^牡丹,牡丹究竟有多么好看呢?快隨我一起去參觀參觀吧!
來到牡丹園,哇,高大的國花魂雕塑讓我不禁折服。直向前走,我們發(fā)現(xiàn)了一座巨大的音樂噴泉,水沖上了天,天又是那么的湛藍湛藍的,水天一色,有時在水中還隱隱約約看到彩虹,真是神奇的景色呀!一路前走,還會看到精妙絕倫的松編,此松編從小就是這樣長的,松樹可以活上千年,甚至萬年,長到萬年的話該多高呀!此松編是房子的形狀,可以容納好多人。瞧,一只活潑可愛的小猴子來了,太逼真了,我不禁要和它握手呢。它凝視著遠方,感覺是在看著桃子正垂涎三尺呢?也像是在思念它那遙遠的家鄉(xiāng)——花果山。
現(xiàn)在該我們的王牌上場了,它就是牡丹。牡丹有很多種,最多的是紅、黃、綠三種顏色,紅的似火,黃的似金,綠的則讓人賞心悅目,心曠神怡。可統(tǒng)領(lǐng)所有花的花中之王卻要數(shù)傳說中的墨玉,紫黑的花身,鬼魅的身影,讓人連連陶醉,仿佛進入了人間花的天堂,它散發(fā)的香氣更是讓人流連忘返。聽說九種顏色的花在一起是富貴的象征,而且還很管用,不知道是否真像傳說中的那么靈驗?
最后我們又去了3D影展,那里面的照片真是栩栩如生。
都說洛陽牡丹甲天下,菏澤牡丹甲洛陽,還真是名不虛傳。牡丹是我國的國花,我們一定要好好珍惜它,愛護它!
校園早春作文牡丹園(篇十五)
我的家鄉(xiāng)菏澤是牡丹之都,這里有風(fēng)景優(yōu)美的曹州牡丹園。
春天到來了,一朵朵爭奇斗艷的牡丹花也就開了。瞧!牡丹花有白的,有紅的,有紫的……五彩繽紛,美不勝收。蜜蜂嗡嗡地飛著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一轉(zhuǎn)眼,夏天就到了。牡丹園的小池塘里,美麗的荷花也就開放了。氣溫一天天升高,荷花卻一天比一天嬌艷,荷葉也一天比一天綠了。這時,牡丹花雖然謝了,但卻依然枝繁葉茂。如此看來,兩種景象合在一起,別有一番景致。
不知不覺,秋天來了,菊花開了,人們在牡丹園里辦起了“菊花展”。看,一朵朵,一簇簇,如公主的花裙子一般,交相輝映,五彩斑斕。紅的似火,白的如雪,分外美麗!但是,有誰知道,這絢爛多姿的菊花是吸收著已經(jīng)凋謝了的牡丹的養(yǎng)料長大的啊!落紅不是無情物,化作春泥更護花!
慢慢地,冬爺爺悄悄來到了人間。他送來了特別的禮物——雪。雪落在大地上,整個世界蒙上了一層潔白。整個牡丹園靜悄悄的,似乎是睡著了,等著明年花兒們的再次盛開!
家鄉(xiāng)的牡丹園啊,有著迷人的四季。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的牡丹園!
校園早春作文牡丹園(篇十六)
“五一”假期來臨了,寫完作業(yè)后,媽媽帶我去駿馬嶺賞牡丹。
進入牡丹園,首先映入眼簾的便是一片粉紅的牡丹花,芳香撲鼻,我高興地跑到一朵牡丹花旁,聞一聞,一陣清香撲鼻而來,頓覺沁人心脾。
有的花兒含苞待放,有的已經(jīng)完全開放,有的已經(jīng)凋謝了。這時我發(fā)現(xiàn)了一朵粉色的牡丹正躲在一片綠葉叢中,像一個害羞的小姑娘。它的花瓣一層一層的非常好看,像一個螺旋式的樓梯。它粉里透紅,如果它的顏色再淡一點兒,就沒有那一種氣質(zhì)感;如果顏色再重一點兒,就沒有那種傾國傾城的感覺。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這種顏色的。
看完粉紅色的牡丹后,我們便來到了白牡丹的領(lǐng)地,它們的莖非常纖細,看起來弱不禁風(fēng)。它們只有幾片花瓣,但生長的位置卻錯落有致,沒有粉紅牡丹的那種傾國傾城的美感,但給人一種玉潔冰清高不可攀的感覺。它的花蕊很少,只有幾個而已,花瓣潔白如雪,很是好看。它們有的擠在一塊,從遠處看,像一片白雪;從近處看,像一個雪白的小正方形。突然我發(fā)現(xiàn)一個花蕊上有一只小蜜蜂,正在辛勤地采蜜,我想,這只小蜜蜂也是被這美麗的白牡丹吸引過來的吧。
天色漸漸地暗了下來,牡丹園的游客們逐漸離去,在媽媽的再三催促下,我才戀戀不舍地離開了牡丹園。
校園早春作文牡丹園(篇十七)
今天,是五一放假的第一天,爸爸、媽媽帶我一起去柏鄉(xiāng)看我們的國花—牡丹。
走進牡丹園,首先映人眼簾的是一對雕像,媽媽說:“他們是牡丹仙子和芍藥王子的漢白玉雕像。”導(dǎo)游介紹說:“關(guān)于漢牡丹有很多的傳奇故事。相傳很久以前,有一男一女踏進一座廟中,這時,飄來一股香氣。這香氣沁人心脾,使人神清氣爽。兩個人被香氣所吸引,想尋找香氣的來源,卻看不出個究竟。走出廟字,他們在一塊空地上看到兩株花草,但見這花水靈靈,鮮嫩嫩,可愛極了。那香味兒就是它們發(fā)出的。這就是最早的牡丹花的來歷。”
我邊聽故事邊繼續(xù)往前走。進人牡丹園中,放眼望去,好一片牡丹花的海洋呀!置身其中,香氣襲人,使人倍感神清氣爽。這里可真不愧為牡丹花的博覽會呀,看!有紅色的、粉紅色的、紫色的,還有玫紅色的……牡丹花的雍容華貴、高雅清新吸引廠眾多游客拍照留念。
一導(dǎo)游向我們介紹說:‘“關(guān)干漢牡丹園的來歷還有一個美麗的故事呢!據(jù)《柏鄉(xiāng)縣志》記載:西漢水年.劉秀為躲避王莽的追殺,跑進廟內(nèi)(漢牡丹園),當時正值牡丹盛開時節(jié),無數(shù)株牡丹競相開放,它們舒枝展葉護住了劉秀,使他躲過了一劫。劉秀當了皇帝后,為感謝牡丹花的救命之恩賦詩一首:蕭王避難過荒莊,井廟俱無甚荒涼。唯有牡丹花數(shù)株,忠心不改向君王。”聽著這美麗的故事,我不禁對牡丹花產(chǎn)生了興趣。
我們接著往前走,拍照的人更多了。在那里,我見到了經(jīng)歷了兩千多年風(fēng)雨依然健在的七株漢牡丹,導(dǎo)游向我們講述了一個真實的故事:“抗日戰(zhàn)爭時期,日本大舉侵略中國,他們也把黑手伸向了漢牡丹。為了保證花的成活率,日本鬼子把這些漢牡丹連根帶土移往日本。可是,這些牡丹不忘故國,保持自己高貴的氣節(jié),誓死不在外國生長。盡管日本人細心呵護,寄予厚望,但漢牡丹仍以死殉國。遭此劫難,柏鄉(xiāng)漢牡丹幾近絕跡。新中國成立后,漢牡丹竟死而復(fù)生,重新發(fā)芽,抽枝展葉,煥發(fā)生機,繁花似錦,人們不由得嘖嘖稱奇!因此,當?shù)厝税堰@七株牡丹花視為神花,加倍愛惜。”聽完導(dǎo)游的故事,我不禁對漢牡丹肅然起敬。
“一花一世界,一葉一菩提。”小小的花草尚且具有如此的氣節(jié),又何況是我們呢?
校園早春作文牡丹園(篇十八)
牡丹是我國的國花,花瓣層層疊疊,錯落有致。早在一二年級時,我就已經(jīng)飽覽過牡丹園的美景了,現(xiàn)在幾年過去了,不知那兒的大牡丹還開得那么艷、那么美嗎?于是,在星期天的早上,我們陪著爺爺奶奶開車來到了坐落在無想山腳下的牡丹園。
剛進大門,我就被那美不勝收的場景給迷得目瞪口呆了;大道兩旁分別是牡丹叢和草地,在那墨綠色的綠樹叢間,如群星的牡丹點綴在其中;草坪上,各種動物的雕像栩栩如生。人們盡情地觀賞、玩樂著,歡笑聲久久地盤旋在牡丹園的上空。大道前端,一幢灰色墻面的大樓雄偉壯觀,在它的左側(cè)也有一片牡丹叢,各種顏色交織在一起,令人目不暇接。大樓的兩旁各有一個池塘,吹來的微風(fēng)仿佛夾雜著池塘散發(fā)出來的水的氣息,迎面而來,涼爽宜人。彎彎曲曲的小道蜿蜒在牡丹叢里,走在其中,兩旁花團緊簇,一股大自然的氣息油然而生。
牡丹有紫黑的、玫紅的、淡粉的……其中最奪目的就屬深粉的了!近看,這大牡丹就像是用深粉色皺紋紙折成的一樣,花瓣一層接一層,井井有條;中間是一層嫩黃色花蕊,它就是為蜜蜂鋪的一層軟綿綿的厚毯子一樣。遠看,這牡丹就像一抹粉霞,顏色不深不淺。另外,還有貴氣的玫紅、典雅的紫黑。
牡丹園的對面是一片大草坪,走在其中,仿佛置身于動物園里,各種動物雕像惟妙惟肖:長胡須的山羊、身著斑紋大衣的斑馬……其做工之精巧,讓你有種一摸它們,它們就會跳起來的感覺。
喲,前面閃爍著魚鱗般光澤的是什么呀?哦!原來是池塘。池塘邊,柳樹姑娘在梳理秀發(fā),有的好像覺得不夠干凈,把那長發(fā)都伸進了水里,仿佛要把它們徹底洗綠呢!水面波光粼粼,映在水面上的柳樹扭動著細腰,宛如一位專業(yè)的舞蹈演員。池邊,垂釣的人數(shù)不勝數(shù),有的自信滿滿,好像大魚就要上鉤了;有的拋鉤甩線,其動作的嫻熟,讓人一看就知道是一位經(jīng)驗豐富的“釣魚老將”;也有的愁眉苦臉,好像魚兒都不愿理它;有的……在這里,遠離了城市的喧囂,將大自然的親近之美匯聚于一身。想起大街上“到處游蕩”汽車尾氣,我深呼吸了一口清新的空氣,感覺這里真好!
校園早春作文牡丹園(篇十九)
牡丹園,充滿生機的牡丹園,春天的牡丹園仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫,總是那么迷人。
剛走進牡丹園的大門內(nèi),就發(fā)現(xiàn)一塊很大的石碑,上面寫著“洛陽牡丹園”六個大字,旁邊還有很多小草,仿佛在歡迎我們的到來。
往前走發(fā)現(xiàn)有很多的牡丹花,牡丹花有著高貴的象征。有黃的,白的,粉的。粉紅色的花兒就好像仙女一步小心拉下的飾品,又好像小孩子天真可愛的臉龐,白的如雪,黃的賽金。朵朵傲霜吐艷,競相開放,使人眼花繚亂,目不暇接。它的花朵非常的大,那些花瓣,有的向上卷曲,有的側(cè)面伸開,有的含苞欲放,各具特色。
牡丹花大而艷麗,一向被人們視為富貴昌盛的象征。傳說我國第一們女皇武則天灑后醉言,下令百花于降冬時節(jié)同時盛開,諸花不敢違抗,唯獨牡丹抗旨未放,顯示出堅貞的氣節(jié),武則天一怒之下,將牡丹貶謫洛陽。牡丹卻因此贏得薔薇,菊花,金環(huán),樓子臺閣......可能是根據(jù)他們自身的生長特點和外觀造型起的吧,空氣中彌漫著陣陣芳香,絡(luò)繹不絕的游人來回穿梭,還把外國客人都吸引來了呢!
溫暖一天的陽光似乎累了,最后的一律余光留在了西邊的天空,在黃昏的余暉里,此時的牡丹園更加雄偉壯觀,我們也結(jié)束了一天的旅程,依依不舍地踏上了回家的歸程!
校園早春作文牡丹園(篇二十)
牡丹園是“牡丹之都”菏澤的一顆璀璨明珠。幾乎有各種不同顏色的牡丹。
踏進牡丹園,只見幾條彎彎曲曲的石子小路蜿蜒前行,孝字兩旁是白色的漆籬笆,籬笆里的牡丹花開得正艷。牡丹有無數(shù)種顏色:白色、艷紅、紫色、黃色、黑色……比天空中日出的顏色還要豐富!
看,這是一叢白牡丹,白得不含任何雜質(zhì)。近看,花瓣上有幾顆晶瑩的`露珠!再往前走,一朵黃色的牡丹出現(xiàn)在我們面前,金色的花瓣像絲綢一樣柔軟光滑,花朵散發(fā)出迷人的香味。這些牡丹有的昂首挺胸,以藍天為榮,有的躲在綠葉叢中竊竊私語……哇!那不是綠牡丹嗎?因為綠牡丹的數(shù)量稀少而珍貴,即使在牡丹園里,數(shù)量也很少。大部分還沒開花,藏在綠葉當中。他們像要結(jié)婚的小女孩一樣害羞,只有一兩個露出頭,好奇地四處張望。綠牡丹可愛又綠。它是用上等翡翠雕刻而成的,有一種美麗的魅力。
最美的是艷紅互葉白千層。它的雄蕊是金黃色的,散發(fā)著醉人的香味。花瓣紅如娟,潤如玉,輕如紗,層層曲折,至少有一百層。怪不得叫“千層牡丹”!它像碧玉的棕綠色葉子一樣優(yōu)雅地矗立在藍色的波浪中,看起來太美了,就像一個穿著千層面紗在綠云中跳舞的仙女。不僅僅是香,更是沁人心脾。
牡丹園里的每一朵牡丹都是一件非常美麗的藝術(shù)品,有著不同的美。我愛我家鄉(xiāng)菏澤的牡丹!
校園早春作文牡丹園(篇二十一)
今天,我校全體師生踏上了房山琉璃河牡丹園之旅。一路上,同學(xué)們?nèi)绯龌\的.小鳥,唧唧喳喳的說著、笑著,大家都很興奮。很快,目的地就到了。
開營儀式后的第一項活動是植樹,同學(xué)們的積極性都很高,自愿結(jié)合成植樹小組,大家分工合作。經(jīng)過我們的默契配合,一棵小樹很快就種好了。望著這一棵棵小樹,一種自豪感油然而生,我們不就是這陽光下茁壯成長著的幼苗嗎?我在心里暗暗地祝福:小樹呀,快快長大吧,長大了就能為祖國的建設(shè)出力了。
教官的一聲令下,把我的思緒拉了回來。緊接著,我們來到了拓展訓(xùn)練營。這里的健身器材可真多呀!給我印象最深的是走鐵索橋。說實話,當我踏上鐵鏈剛走出兩步時,整個鐵鎖橋就開始搖晃,剎那間我驚出了一身冷汗。此時,我有些后悔,心想:唉!真不該玩這個倒霉的家伙,回頭一看,同學(xué)們已經(jīng)緊緊地跟了上來,再想回去是不可能了。再說,如果現(xiàn)在打退堂鼓,豈不被人當成膽小鬼了嗎?我一閉眼,心一橫,繼續(xù)走吧。我兩手死死地握著鐵鎖,小心翼翼地向前挪動著,后來我發(fā)現(xiàn),這樣會使重心不平衡。相反,如果快一點會不會——于是,我咬咬牙,一步一步地“沖”,別說,這么“一沖”我還真就“飛”過來了。當腳踩在地面上時,我心中的一塊石頭才算落了地。
然后,我們又去體驗“煙道逃生”。我滿眼疑惑地看著教官發(fā)的一片濕巾,很是納悶:逃生用濕巾做什么?難道用它滅火?教官仿佛看出了我的心思,連忙解釋到:“濕巾是讓大家捂住口鼻,防止有害氣體進入的。”哦!原來是這樣,我恍然大悟。該實地演習(xí)了,我們嚴格按照教官的囑咐去做。用濕巾緊緊地捂住口鼻,貓著腰,有序地迅速撤離。由于屋內(nèi)煙氣很濃,我有幾次差點被絆倒。不過最終我們還是安全地離開了火災(zāi)現(xiàn)場。后來,我們?nèi)チ恕暗卣鹞荨保€學(xué)習(xí)了怎樣做人工呼吸和怎樣使用滅火器——
這次的實踐活動讓我受益匪淺,不僅讓我增強了體質(zhì),還增長了許多自救知識,如果真有災(zāi)難來臨時,我想我就不至于那么慌亂了吧!
校園早春作文牡丹園(篇二十二)
四月九日天空中伴有著霧霾,我們小記者們整裝待發(fā),準備乘大巴車前往山東省菏澤市曹州牡丹園賞花。
一路上我們小記者們說說笑笑,并沒有因為這討厭的霧霾影響我們愉快的心情。在吳老師的組織下,我們做起了腦筋急轉(zhuǎn)彎、唱歌、成語接龍等游戲,就這樣,我們彼此互動著,仿佛讓著愉快的賞花之旅更加溫馨。在這嬉笑間,不知不覺六個小時的車程過去了,我們到達了期待已久的曹州牡丹園。
我們大家在老師的帶領(lǐng)下,有序地下了車,走進了芬芳撲鼻的牡丹園。邁進牡丹園的一剎那間,我們便被眼前這一片迷人的花海所陶醉。從前,我對牡丹花不是很了解,來到這里,我才知道牡丹被譽為”花中之王“,而且種類繁多,顏色各異,以黃、綠、肉紅、銀紅為上品,尤其黃、綠為貴。牡丹花大而香,所以又有“國色天香”之稱。
“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”,每逢谷雨時節(jié)前后,牡丹花競相開放,香飄萬里。來到國花館,映入眼簾的就是氣勢宏偉的青銅牡丹鼎,它是象征著祖國統(tǒng)一、繁榮昌盛的吉祥物。鼎身正面刻有十種花型,寓意為十全十美;背面的刻有九種花型,代表著牡丹花的九種花色。
在我還陶醉于這美麗花海的時候,不知不覺間,一天的賞花之旅就要結(jié)束了。我對著美麗而又香飄萬里的曹州牡丹園還有太多的不舍。期待下次還能來到如此美麗的牡丹園賞花,也相信菏澤市因有美麗的國花——牡丹,而建設(shè)更加美好。
校園早春作文牡丹園(篇二十三)
四月是雍容華貴月,因為這正是牡丹盛開的月份。漕溪公園是市區(qū)以牡丹聞名的公園。今天,我慕名前往,準備一睹牡丹的芳容。
據(jù)悉,漕溪公園里的牡丹園近千平方米,栽種著60余種、600余株牡丹,其中,一百二十歲高齡的那株還是上海之最。我腦海中不時浮現(xiàn)出牡丹花那傾國傾城的姿態(tài),它們大如人首、形似圓盤、花團錦簇,我真想快點看到它們啊。
走進公園,我直奔牡丹園。遠遠望去,一片綠油油的。走進仔細觀賞,每一片葉子仿佛一只三個手指的手掌,它們層層疊疊地擠在一起。一陣微風(fēng)吹過,葉片發(fā)出“沙沙”的聲音。可是為什么只見葉子不見花呢?我急切地滿園尋找牡丹花,卻連花的影子也沒發(fā)現(xiàn)。最后,好不容易才在一株牡丹葉叢中,找到兩朵已經(jīng)開敗了的牡丹花。
今天可真遺憾,竟然連一朵牡丹花都沒欣賞到。但是,有時遺憾何嘗不也是一種美呢?比如斷臂的維納斯。留點遺憾,能讓人更加珍惜現(xiàn)在,憧憬未來。我期待明年四月能如愿以償?shù)仡I(lǐng)略到牡丹的國色天香。
校園早春作文牡丹園(篇二十四)
有的人喜歡浪漫溫馨的玫瑰,有的人喜歡傲霜斗雪的臘梅而我卻喜歡國色天香的牡丹。
一路上鳥語花香,歡聲笑語,不知不覺來到牡丹園,我們下了車,爭先恐后奔到牡丹園了大門前,哇!真是雄偉壯觀啊!上面還刻著大大的字:汾河牡丹園。
進了大門,沿著大道,我們來到了一塊石頭屏風(fēng)前,正面刻著:汾河牡丹。反面刻的明朝馮琦的牡丹 。我最喜歡其中那句春來誰作韶主,總領(lǐng)群芳是牡丹。
再往前走,就是中心廣場了。如果你來的話,肯定大吃一驚,所有的景色都盡收眼底。綠色的地毯上綻放著朵朵牡丹,一望無垠呀!
中心廣場旁的草地鋪著紅地毯,我們一行人就順著往前走,結(jié)果來到舞臺,這里正表演,有老年模特,還有少年兒童表演的舞蹈人山人海,熱鬧非凡。
再往前就是花田,老師建議我們每人尋一朵自己認為最美的牡丹花來合影,同學(xué)們聽了都興奮得分散尋找。這里的牡丹可真美呀!有的潔白如雪,有的緋如朝霞五彩繽紛,特別好看。花朵形狀各異,有的還是花骨兒,含苞欲放,有的則只開了幾片花瓣兒,有的開得正旺微風(fēng)中,花朵綻著笑臉,葉子招著小手,好像在迎接著我們的到來。找呀找呀!這里的牡丹朵朵惹人喜愛,真不知選哪一朵好,終于一株深紅的牡丹吸引了我,片片花瓣舒展,花朵足有我的臉大,我湊上去一聞,真不愧天下第一香。
花開花落二十日,一城之人皆若狂。我愛牡丹,愛她的無私,愛她的頑強,愛她將自己的青春美麗奉獻給人們。
校園早春作文牡丹園(篇二十五)
濟源市新建了一個牡丹園,是一座美麗的大公園。
走進大門,正前方有一座高高的臺階,像一道城墻似的守衛(wèi)著牡丹園,臺階擺放著五顏六色的假花。走進公園的人們都會登上臺階,遠望牡丹園的全景。
大門的左邊有一列老火車,很多人在這里拍照合影。火車的右邊有一個金魚池,我每次去牡丹園的時候,總是給小金魚帶一些面包和蚯蚓,當我把這些投到水里的時候,小金魚會爭先恐后地游過來搶食吃,可有趣了!
大門的左邊有一條河,河里放著一只充氣大黃鴨,有些小朋友用力拉它的繩子,旁邊的大人在給他們喊:“加油!加油!”旁邊有一座游樂場,里面有蹦蹦床和碰碰車,小朋友在里面開心的玩著,發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲。
沿著小路往里走,就進入了花海,這里有一大片一大片的牡丹花,還有的花我也叫不上名字。這些花有大有小,顏色不同,就像給牡丹園穿上了一件彩色的大衣,吸引來了成群的小蜜蜂,在花間飛舞。走累了,就走進一個小涼亭休息。可是每當我走進去,里面都已經(jīng)坐滿了。涼亭的前面有一座獨木橋,經(jīng)常有小朋友在橋上沿來沿去。
牡丹園實在是太大了,轉(zhuǎn)了一圈,我和姥姥都累得氣喘吁吁,坐在板凳上,誰也不想起來了。