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難題作文(精選26篇)
難題作文(篇一)
在一個(gè)寒冷的冬天里,我和小伙伴經(jīng)常在玩堆雪人、打雪仗的游戲,但是覺得這些太幼稚,想換一個(gè)新花樣來(lái)玩。
我又去找他們玩,一個(gè)人更沒意思。在去尋找他們的路上,我一不小心滑倒了,哎喲,好疼啊,我在下坡時(shí)滑了二三米遠(yuǎn),我沒在乎我的疼痛,但是我靈機(jī)一動(dòng),想到了好玩的主意,我們可以玩雪上滑板,趕快去告訴他們,和他們一起玩。
我們找了一個(gè)很好的滑坡,又找到了幾塊木板當(dāng)我們的滑板。我們一只腳踩在滑板上,另一只腳輕輕地一蹬,為什么?為什么我沒有站好,他們都已經(jīng)滑走了,我?guī)状螄L試,都失敗了,我沒了信心;我很傷心,坐到了一旁。其他的伙伴都在滑著呢,而且很快樂。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹動(dòng)著快樂搖擺的小草;而烏云,落在我的頭上,我在咀嚼著憂傷。
有一個(gè)嘲笑我,說(shuō)“你連自己創(chuàng)的游戲都不會(huì)玩,還教我們,哈。”現(xiàn)在我對(duì)自己更沒信心了。
當(dāng)爸爸經(jīng)過(guò)時(shí),他問道:“你怎么不和他們一起玩呢?”我沮喪道:“我連站都站不穩(wěn),還怎么和他們一起玩呢?”“我來(lái)教你吧。”我和爸爸一起,爸爸一步一步教我,還教我讓我慢慢來(lái),經(jīng)過(guò)幾次摔倒,站起來(lái)又摔倒,站起,終于可以站在滑板上向前滑了。
每當(dāng)路途茫茫進(jìn),不要灰心喪氣,要對(duì)自己有信心。在生活的道路上,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)地去解決,終將克服大困難,取得最后的勝利。
難題作文(篇二)
在一個(gè)非常晴朗的星期天,媽媽準(zhǔn)備帶我去一個(gè)非常美麗的公園,我決定叫它翠湖公園。
一進(jìn)入大門,我就看見好多人在賣玩具、文具等東西,我吵著讓媽媽買,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。媽媽走到一個(gè)賣玩具的人面前,問道:“這個(gè)芭比娃娃多少元一個(gè)。”叔叔說(shuō):“三十元一個(gè)。”媽媽說(shuō):“我買兩個(gè)。”那個(gè)叔叔馬上就把兩個(gè)芭比娃娃裝在一個(gè)塑料袋中,給媽媽。媽媽問我:“乖乖,你知道兩個(gè)芭比娃娃多少元嗎?答對(duì)了,我就給你買,還可以買一個(gè)禮物給你作為獎(jiǎng)勵(lì),答不出來(lái)或答錯(cuò)了,我就不給你買了。”
我聽了,非常害怕答不出來(lái),我想:老師不是教過(guò)乘法嗎?我用二乘三十,先用二乘三等于六,在把三十后面的零加上,就是六十元。“六十元。”我脫口而出,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,算是肯定我的回答,媽媽微笑著接過(guò)塑料袋,帶我去超市買禮物。
媽媽的禮物是一瓶口香糖,二十五元一瓶,一瓶五十八粒,媽媽又問我:“我買兩瓶,要多少元?”我想:用二乘二十五,先用五乘二,二五一十,寫零進(jìn)一,二乘二等于四,四再加進(jìn)上來(lái)的一,就是五十元。“五十元。”我又一次順利的過(guò)了關(guān)。媽媽把兩瓶口香糖都買了下來(lái),在路上,媽媽問我:“你真聰明,你怎么這么快就答上來(lái)了?”我說(shuō):“我用了‘魔術(shù)師’呀!”“什么‘魔術(shù)師’?”媽媽被搞糊涂了。我大聲說(shuō):“魔術(shù)師就是乘法呀!”媽媽又笑了,夸獎(jiǎng)了我,我心里像吃了蜜一樣甜,想著世界上到處都存在著數(shù)學(xué)問題呀!可見得,學(xué)好數(shù)學(xué)是多么重要啊!
難題作文(篇三)
這片大森林原本是個(gè)美麗的天堂,動(dòng)物的樂園。郁郁蔥蔥的大樹像高樓大廈一樣直插云霄。春天陽(yáng)光明媚,動(dòng)物們?cè)谶@兒歡快的玩耍;夏天綠樹成蔭,動(dòng)物們舒適地在樹蔭下乘涼;秋天瓜果飄香,動(dòng)物們隨時(shí)都能吃到鮮美的果實(shí);冬天雪白一片,動(dòng)物們安心的在森林中冬眠。
直到有一天,人類打破了森林的寧?kù)o。一群砍伐工人來(lái)到這片森林,“哐--”隨著一把把鋒利斧頭的節(jié)奏,一棵棵高大挺拔的樹木發(fā)出呻吟,痛苦的倒下。動(dòng)物們想盡辦法對(duì)付人類,卻死在了獵人冰冷的槍口下。
“馬良先生,馬良先生……”動(dòng)物們一遍又一遍地呼喚馬良的名字。隱居此地的馬良從小屋里走出來(lái)。“馬良先生,求你幫幫我們吧!”動(dòng)物們懇求道。“你們?cè)谏掷镞^(guò)著幸福的生活,為什么需要我的幫助呢?”小松鼠說(shuō):“今非昔比,人類破壞了我們的家園,現(xiàn)在我們?cè)缫褵o(wú)家可歸。”說(shuō)著,它指著以前的森林。
原來(lái)美麗的森林現(xiàn)已面目全非:森林再也沒有從前那片綠色,只剩下枯黃的樹樁;青青的草變成了無(wú)邊的金色大沙漠!饑餓,疾病逼著動(dòng)物們步入死亡,是剩下為數(shù)不多的動(dòng)物在茍延殘喘。
馬良看著楚楚可憐的動(dòng)物們,費(fèi)盡功夫,為它們重新創(chuàng)造了一片森林。“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!……”動(dòng)物們歡呼著。可是好景不長(zhǎng),那群伐木工人又回來(lái)了。“哐——”又是這討厭的聲音……動(dòng)物們仿佛墜入低谷……
“馬良先生……”動(dòng)物們又來(lái)了。動(dòng)物們將事情的來(lái)龍去脈告訴了馬良,不少動(dòng)物眼里正閃著淚光。森林再生了……“快跑啊,伐木工人又來(lái)了!”動(dòng)物們四處逃竄。一棵棵大樹倒下……動(dòng)物們只好忍受著沙塵暴的侵犯……
動(dòng)物們又來(lái)找馬良幫忙了。“馬良先生,請(qǐng)你再多畫一些樹吧!”馬良坐在樹樁上,撓撓后腦勺,無(wú)奈的說(shuō):“我畫的再快,也沒有人類砍得快啊!”動(dòng)物們流下了沮喪的眼淚。
馬良望著天空:“人類什么時(shí)候才會(huì)醒悟啊?”
難題作文(篇四)
望著這個(gè)題目,你可能會(huì)感到疑惑,為什么說(shuō)是“簡(jiǎn)單的難題”呢?別著急,且聽我慢慢道來(lái)。
最近做的數(shù)學(xué)試卷中有一道題:把一個(gè)圓轉(zhuǎn)化成近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)多5厘米,請(qǐng)把這個(gè)圓畫出來(lái)。這道題把我難住了,我冥思苦想了好一會(huì)兒,就是想不出來(lái),疑惑不解的我決定去問爺爺:“爺爺,你看這道題怎么做呀?”爺爺接過(guò)試卷,拿起筆和紙,看完題后做了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……
爺爺說(shuō):“這沒辦法畫,你看這題中沒有長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),也沒有圓的周長(zhǎng),畫不出來(lái),你還是明天上學(xué)去問問同學(xué)吧!”我拿著試卷失望地回到了自己的房間。
第二天早晨,我四點(diǎn)鐘就起床了,正好爺爺也起來(lái)了,我打開臺(tái)燈,拿出試卷和爺爺一起思考起來(lái),我們倆的談?wù)撀暢承蚜四棠蹋棠桃布尤氲轿覀兊挠懻撝衼?lái)。五點(diǎn)了,還沒有想出來(lái)該怎么做,當(dāng)這道題剛有了一點(diǎn)兒眉目的時(shí)候,弟弟的哭鬧聲又徹底打斷了爺爺?shù)乃悸贰?/p>
到了學(xué)校后,我急忙問了問我們小組內(nèi)其他的同學(xué),還讓他們講了講,我恍然大悟,原來(lái)多出來(lái)的5厘米就是圓的直徑,據(jù)此就可以畫出這個(gè)圓了,就這么簡(jiǎn)單!是我想的太復(fù)雜了。這道題真是當(dāng)之無(wú)愧的“簡(jiǎn)單的難題”啊!
難題作文(篇五)
寒假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——自己動(dòng)手做花燈。開學(xué)前幾天,我和媽媽開始動(dòng)手做起了花燈。
首先,我得準(zhǔn)備做花燈的材料,正當(dāng)我一籌莫展時(shí)。看到了媽媽中午買來(lái)的蛋糕。它的盒子是一個(gè)粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個(gè)盒子方方正正的。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個(gè)面上作為裝飾。因?yàn)槲艺车暮橇Ⅲw的,所以看起來(lái)栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個(gè)花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的棍子。可是要去哪里找這種棍子呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長(zhǎng)短適中,粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來(lái),一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個(gè)完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過(guò)程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過(guò)這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請(qǐng)求幫助。
難題作文(篇六)
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來(lái),這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀。”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人。
難題作文(篇七)
難題是生活中的絆腳石,但如果擁有足夠的智慧,琢磨琢磨,就一定能想出對(duì)付它的辦法。畢竟世界上沒有無(wú)法解決的問題,所以如果有難題,那就得使用智慧去解決了。
那是一個(gè)炎熱的夏日,公公似名言警句乎不懂得什么叫做控制。不停的散發(fā)光和熱,再加上天空萬(wàn)里無(wú)云,人走出去,估計(jì)幾分鐘就會(huì)被曬成肉干。
哎,天這么熱我卻還要去上學(xué),真是慘極了!我正坐在餐桌前慢騰騰地吃著早飯呢,突然從窗戶那邊傳來(lái)了一聲尖叫。我一聽就能猜出來(lái)是我媽!那尖叫聲中有一種焦急,我連忙跑過(guò)去查看,反應(yīng)竟然比還激烈,我暴雷似的大叫一聲!
你猜我看到了什么?我們唯一的開門鑰匙竟然掉在了窗戶下方的空調(diào)上,那可是我家唯一的鑰匙呀!這可怎么辦?沒了鑰匙就出不了家門了,我急得像熱鍋上的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽也同樣愁眉苦臉。
天知道鑰匙是怎么掉下去的,不過(guò)有95%的幾率是我那個(gè)笨手笨腳的老媽拿了鑰匙,可一不小心摔倒了,手一松,鑰匙就像一樣蹦出了窗戶,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐粼诹丝照{(diào)上。可惡!那空調(diào)離窗戶有兩米多,就算也夠不著啊!
媽媽拿了根棍子想把鑰匙勾上來(lái),哪有那么,果真失敗了。
媽媽又拿了個(gè)鐵夾子,想把鑰匙拿上來(lái),可夾子不夠長(zhǎng),根本碰不著。
我思索,最終目光落在了一個(gè)紅藍(lán)兩色的吸鐵石上,一下子計(jì)上心來(lái)。我拿了一條足素材有三米長(zhǎng)的棉線,系在吸鐵石上,然后在窗邊著,慢慢將吸鐵石伸下去瞄準(zhǔn),然后猛的一吸!嘿,還真給吸上來(lái)了,真棒!
有時(shí)難題可能不一定是壞事,也可能是你中一件寶貴的財(cái)富。
難題作文(篇八)
爸爸說(shuō),自打我生下來(lái),就老是給他出難題。
小時(shí)候,我體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑。一天,我發(fā)了高燒,爸爸立馬從外地趕來(lái),送我去醫(yī)院。路上,爸爸的手機(jī)一直在響,但他一個(gè)電話也沒有接。媽媽說(shuō),那天爸爸有一個(gè)十分重要的會(huì)議,關(guān)系著他所有的前途。晚上,我終于退了燒,爸爸也終于松了口氣。他跑到陽(yáng)臺(tái),一個(gè)一個(gè)地回電話。顯然,電話那頭的人說(shuō)話并不友好,透過(guò)窗戶,我看到爸爸的脊背越壓越低,就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,不停地道歉。最后,隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,談話結(jié)束了。爸爸點(diǎn)了支煙,獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆。我走到他的身邊。他看到了我,立馬把煙掐了,嘴角擠出一絲笑容,“快回去吧,別著涼了,爸沒事。”
媽媽走了過(guò)來(lái),我走出陽(yáng)臺(tái),背后傳來(lái)他們的對(duì)話。
“你生意上沒事吧?都怪這臭小子,凈給你出難題。”
“唉,能沒事嗎,不過(guò)沒關(guān)系,誰(shuí)家還沒個(gè)緊急情況啊,兒子身體好了就行!”
上學(xué)了之后,我的開銷越來(lái)越大,爸爸也越來(lái)越難。
看著長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)賬單,他皺緊了眉頭。
“上這么多課,真的有用嗎?”他小聲問我。
“肯定有用,快掏錢吧。”我催促著。
爸爸便不再猶豫,掏出錢包,一把抓出了里面所有的錢,然后鄭重地把自己這一個(gè)月的心血交到了媽媽手里。晚上,我聽到門外他們兩個(gè)的談話,
“你中秋節(jié)還能回家嗎?要不那個(gè)課就別上了。”媽媽對(duì)爸爸說(shuō)。
“唉,孩子說(shuō)有用就上地,為了孩子,沒事。”
不久前,媽媽出門,讓爸爸照顧我。媽媽臨走前,一項(xiàng)一項(xiàng)地囑咐爸爸,讓他務(wù)必安排好我的起居。爸爸就像小學(xué)生一樣一字不差地記在本上,還反復(fù)背了好幾遍。中午,他圍上媽媽的紅圍裙。第一次去廚房做飯。他戴著老花鏡,一手拿著菜譜,一手小心翼翼地捏著鍋鏟,一點(diǎn)一點(diǎn)翻炒。透過(guò)窗戶,我又看到了他佝僂的身軀,他的皺紋似乎更深了,他的白發(fā)似乎變多了。兒子出的每一個(gè)難題,都在他的身上留下了歲月的痕跡。
對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),兒子的難題似乎都不難,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)解題的萬(wàn)能公式,那就是愛。
難題作文(篇九)
今天,雷老師以想象為主題為我們?cè)诤诎迳蠈懥艘坏肋B我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)都要算很久的世界難題——“1+1=?”
老師寫出來(lái)后,我們都很驚訝,我心想:這么簡(jiǎn)單的題呀,連三歲小孩都算的出來(lái),為什么老師說(shuō)她想了很久呢?我十分疑惑。老師好像看出了我的心思,說(shuō):“1+1的答案是無(wú)限的,這都憑我們自己的想象,人的想象有多大,這個(gè)世界就有多大。”這時(shí),同學(xué)們的想象力像是被激發(fā)了,一雙雙手舉了起來(lái),我也在想:我好像聽過(guò)這道題,爺爺問過(guò)我,他說(shuō)1+1=1。我剛想舉手說(shuō)這個(gè)答案,老師就把何和美美喊了起來(lái),她自信地說(shuō):“1+1=1,因?yàn)橐坏嗡右坏嗡€是一滴水。”
唉,我真想說(shuō),我也是這樣想的。
后來(lái),同學(xué)們的答案就更奇葩了,有的說(shuō)1+1=3,因?yàn)橐粋€(gè)爸爸加一個(gè)媽媽等于一家三口;有的說(shuō)1+1=田,因?yàn)樽筮呉粋€(gè)1,右邊一個(gè)1,把等于打開中間裝一個(gè)+號(hào)就是田啦……
我認(rèn)為1+1的結(jié)果可以是任何數(shù),只要開動(dòng)腦筋,就會(huì)有很多答案了。
后來(lái),我認(rèn)為1+1=王,因?yàn)榘褍蓚€(gè)1旋轉(zhuǎn)一下,把“+”號(hào)放在中間,不就是王字了嗎?
有一個(gè)回答最讓人吃驚,王本佑說(shuō):“1+1=0”他的理由是一個(gè)黑洞如果碰到另一個(gè)黑洞的話,那整個(gè)宇宙都會(huì)毀滅。我認(rèn)為回答1+1=?這個(gè)問題需要非常好的想象力,只要你肯多觀察,多思考的話,我們?nèi)巳硕加谐浞值睦碛苫卮疬@個(gè)世界難題。
難題作文(篇十)
三年級(jí)的下半學(xué)期,我不知怎么的迷上了數(shù)學(xué),每天放學(xué)回家都要沉浸在數(shù)學(xué)題上一個(gè)小時(shí),這不,又開始了……
一天,我放學(xué)回家,一下子拿起書包,把所有的作業(yè)掏出、翻開。
我的手寫得比火箭還要快,僅僅十五分鐘,所有的作業(yè)全完成了。還沒休息,我就又沉醉在數(shù)學(xué)王國(guó)中了。這時(shí),爸爸路過(guò)了就說(shuō):“嗬,我家的小博士又在學(xué)習(xí)了,我出個(gè)難題給你怎么樣?”“出就出。”“好!小明切西瓜,他橫切兩刀,豎切兩刀,可最后為什么卻剩下十塊西瓜皮?答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)真的大西瓜。”這,不是九塊嗎?怎么變十塊了?我百思不得其解。
第二天,我把這道題出給同學(xué)和鄰居,可他們也不知道為什么,我下定決心一定要把這道題解開。可我怎么想也想不出,難道是小明切開了一塊?不會(huì)吧,這又不是腦筋急轉(zhuǎn)彎。唉,怎么辦呢?就在我快要放棄的時(shí)候,突然我的西瓜玩具滾到了我的眼前,它是由橡皮泥做成的,全身翠綠翠綠的,和真的沒什么兩樣。對(duì)了,我可以拿它做實(shí)驗(yàn)?zāi)摹O胫揖湍闷鹦〉锻一?角錢買的西瓜玩具上橫切兩刀,豎切兩刀。呀,原來(lái)中間的這塊有兩塊西瓜皮呀。我終于解出來(lái)了,我高興得哈哈大笑,連損失了一個(gè)西瓜玩具都忘了。
爸爸兌現(xiàn)了諾言,帶我跑了滿大街,終于在一處小攤上買到了西瓜。到了家,吃著西瓜覺得特別的甜,爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“在這季節(jié)要吃到西瓜不容易,但只要肯跑腿還是可以吃到的,這說(shuō)明凡事都要努力,實(shí)踐,不可以半途而廢。”爸爸說(shuō)的這番話我永遠(yuǎn)記在心中。
難題作文(篇十一)
夜深人靜的時(shí)候,對(duì)面樓明亮的燈光慢慢關(guān)掉,只有幾個(gè)房間還亮著,偶爾能聽到幾聲細(xì)小的喵喵聲,明天數(shù)學(xué)考試!困了,半夜還是攻難題。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)問題相當(dāng)于一個(gè)初中問題。這個(gè)問題不解決,分析合理,明天的分?jǐn)?shù)就是可怕的。我一直打著哈欠,已經(jīng)是深夜了,所以沒人會(huì)開燈,大家都已經(jīng)睡著了。半夜攻擊難題的效率可能會(huì)降低,但是為了明天的數(shù)學(xué)考試,肯定是這樣的!
這時(shí)候我媽端著一杯鮮奶進(jìn)來(lái)給我。她撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):孩子們,讓我們喝一杯鮮奶,暖和暖和,提神醒腦。我拿了鮮奶。結(jié)束了。我繼續(xù)攻擊難題,我媽悄悄出去怕影響我攻擊難題。我看到她把杯子收起來(lái),不看電視,不玩手機(jī),不開燈,安靜的坐在沙發(fā)上,等著我一起睡。我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜每一分鐘,不能用自己的時(shí)間耽誤媽媽睡覺的時(shí)間。
經(jīng)過(guò)努力思考,我終于這樣謎題。我出去讓我媽一起睡!不要再耽誤她睡覺的時(shí)間了。
難題作文(篇十二)
大家一定吃過(guò)罐頭吧,可是商家們?yōu)榱斯揞^食品放置的時(shí)間更長(zhǎng)久一些,將罐頭死死地密封住了,這可難倒了我們廣大的吃貨。
不巧,媽媽剛買了一瓶水果罐頭,被吃貨的我發(fā)現(xiàn)了。看著我眼前高大的罐頭瓶,想著罐頭中美味的水果,我豈會(huì)坐視不管?我卷起袖子,赤手上陣,妄圖用手?jǐn)Q開蓋子,結(jié)果可想而知,瓶蓋像一位守護(hù)水果的將軍,紋絲未動(dòng)。
是不是我的手太滑,摩擦力不夠?我慢慢思索著,既然摩擦力不夠,我何不增加摩擦力呢?說(shuō)干就干,我用紗布蓋在瓶蓋上,這樣我擰的時(shí)候便可以增加摩擦力了。可我還嫌這些不夠,還在瓶蓋的內(nèi)側(cè)杯壁與蓋子的縫隙間抹上了潤(rùn)滑油,想借此減少蓋子與瓶身的摩擦力。這下,瓶子上有紗布,內(nèi)有潤(rùn)滑油。萬(wàn)事具備,只欠‘手?jǐn)Q’,可是不管我怎么擰,瓶蓋也沒有做出絲毫讓步,看著這固若金湯的將軍,我也只能望洋興嘆了。
正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,一見到她,我便向她訴說(shuō)了罐頭大量的罪證。希望能動(dòng)員媽媽能將它身首異處。媽媽笑著拿起一只盆,在盆中倒入熱水,將罐頭倒立放在水中,不到30秒,只聽見滴答的一聲,媽媽便把瓶子從水中取出,輕輕一擰,瓶子就被打開了。可是為什么瓶蓋能這么輕松的打開呢?這個(gè)媽媽也說(shuō)不清,我還是去問問萬(wàn)事通——電腦吧。
原來(lái),這是在利用熱脹冷縮的原理,瓶蓋遇熱而膨脹,因此瓶蓋與瓶身的咬合變松,瓶蓋就能很輕松的打開了。怎么樣?這個(gè)方法很輕松,很給力,很省時(shí)吧!想吃罐頭又打不開的朋友們,你們也可以試試哦。
難題作文(篇十三)
“小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)耳畔響起這首歌,我的心中就會(huì)泛起無(wú)限的惆悵,就會(huì)不禁連連叫苦。一直以來(lái),我的身高是我最大的“難題”。
“矮”是我心里最忌諱的字眼。每當(dāng)開學(xué)時(shí),我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就竊竊私語(yǔ)。不用猜我就知道他們所議論的話題。有些也表現(xiàn)得十分直白:“幾年級(jí)的?是不是走錯(cuò)教室了?”“小弟弟,你走錯(cuò)了,一年級(jí)教室在那邊。”接著,教室便一陣哄笑。
我的臉漲的像那京劇中的關(guān)公一樣紅,一個(gè)箭步,奔向最后一排,用帽子把臉嚴(yán)嚴(yán)地蓋住,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于熬到上課了,老師走了進(jìn)來(lái),巡視了一圈,注視著我,說(shuō):“來(lái),矮個(gè)子的同學(xué)往前坐。”我只好硬著頭皮,在眾目睽睽之下,走到前排。可我的心里那個(gè)難受勁啊,像打翻了五味瓶。
這樣的日子伴隨了我很長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)“難題”也并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而離開我。一個(gè)星期六,我在小區(qū)打乒乓球,正玩的開心時(shí),一個(gè)比我高出一截的男孩走過(guò)來(lái),摸著我的頭,居高臨下地說(shuō):“小弟弟,讓哥哥玩一下好不好?”我知道他是鄰居家的孩子,年齡和我差不多。我當(dāng)時(shí)無(wú)比難過(guò),有一種想哭的感覺,丟下球拍,忍著眼淚,就飛奔上樓。
后來(lái),媽媽帶我去看醫(yī)生,我的心里忐忑不安,我該不會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高了吧?醫(yī)生告訴我,我的身體發(fā)育一切正常,長(zhǎng)個(gè)子只是時(shí)間的問題。我的心情才稍微得以平復(fù)。“長(zhǎng)不高也沒關(guān)系,高個(gè)子毛澤東名揚(yáng)四海,矮個(gè)子鄧小平也威鎮(zhèn)八方呢!”醫(yī)生叔叔也安慰我。
醫(yī)生叔叔的話給了我很多力量。從此,我不會(huì)再刻意掩飾我的身高,會(huì)大大方方地和同學(xué)一起玩。我相信總有一天我會(huì)長(zhǎng)高。即便長(zhǎng)不高,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲抑溃瑐€(gè)子的高矮不能決定成敗。我這樣想著,就用讀書來(lái)充實(shí)我,用知識(shí)來(lái)提升我。漸漸地,同學(xué)們看我的眼光改變啦。那身高的難題也漸漸被我遺忘,日子也變得美好起來(lái)。
“小小少年,很少煩惱……”當(dāng)我再聽到這首歌,我會(huì)情不自禁地哼唱起來(lái)。我仿佛看到了一個(gè)陽(yáng)光自信的少年向我招手。
只要自己能戰(zhàn)勝自己,“難題”算得了什么呢!
難題作文(篇十四)
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多事情,有些事我已經(jīng)忘記了,有些事卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)晴朗的午后,我背著書包到新華書店去看書。我找了個(gè)空位坐了下來(lái),同時(shí)拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本就開始做作業(yè)。剛開始的幾道題目很簡(jiǎn)單,馬上就做好了,但是最后一道題目無(wú)論我怎樣冥思苦想都一籌莫展。“哎,”我唉聲嘆氣道:“這道題真的好難啊!”
或許是因?yàn)槲业穆曇籼螅赃叺囊晃恢心甏笫鍦惲诉^(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭打量起來(lái):臉龐清瘦,鼻梁高挺,帶點(diǎn)花白的頭發(fā)如鋼針一般豎立在頭上,表情看上去十分嚴(yán)肅,給人一種不怒自威的氣勢(shì)。“小朋友,你這道題不會(huì)嗎?”他的聲音低沉而雄厚,讓我有些耳鳴。
“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭道。他把我的作業(yè)本拿走,仔細(xì)看了看題目,說(shuō):“這題其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看啊,這里的……”在中年大叔的點(diǎn)撥下,我瞬間就明白了,很快,一個(gè)個(gè)算式,一個(gè)答案就顯現(xiàn)在作業(yè)本上了。“耶,做出來(lái)了!”我高興地?fù)]舞了一下拳頭。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那位“救命恩人”早已不見了身影,我走到幾個(gè)書柜旁邊看了看,除了書柜,只有書,“怎么這么快就走了,我還沒有來(lái)得及感謝他呢!”我頓時(shí)有些不高興了。不過(guò),我想了想,雷鋒做好事都是不留名的,這位大叔肯定也是一樣。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位大叔。
難題作文(篇十五)
八月的太陽(yáng)辣辣的,刺眼的陽(yáng)光熾熱地烤灼著大地。坐了一夜火車的我身心俱疲,腳剛一落地就有火熱的氣浪順著我的雙腿蔓延到全身——熱!
在北京定居的表姐知道我們要來(lái)北京,早早在火車站來(lái)接我們。看著我們這沒精打采的一行人,表姐兩手一拍:“事不宜遲,我們先回去補(bǔ)個(gè)覺吧!”話音一落就得到了我們的一致認(rèn)可,大家紛紛跟隨表姐去了公交車站。
坐上了公交車,寬大的馬路兩旁的銀杏樹紛紛向后退去,佇立在原地癡望著從身邊飛馳而過(guò)的一匹匹鐵馬。那一簇簇嬌嫩的月季花在烈日的照射下低垂著頭。車內(nèi)的人愈來(lái)愈多,車廂里混雜著各種味道:汗酸味、脂粉味、香水味、煙味……濃烈嗆鼻。我在這樣的環(huán)境中沒多久強(qiáng)烈睡意來(lái)襲。我怎半夢(mèng)半醒時(shí)手肘突然被撞了一下,頓時(shí)驚醒。我惱火地一抬眼就迎上了一張笑盈盈的臉。老奶奶頭發(fā)花白,約摸六十來(lái)歲的樣子,手上挎著一個(gè)裝得鼓鼓囊囊的布袋子,那笑容一下子讓我想起了我的奶奶,一般的慈祥。
老奶奶一直貼在我的座位旁,她雙手抓住椅背,微皺著眉頭,一副很吃力的樣子。我看著這個(gè)陌生人心里莫名其妙的有些難受,像一塊石頭硌著一樣,而疲乏頓時(shí)不見了。
過(guò)了一會(huì)兒,我前面坐著的一位學(xué)生模樣的人站了起來(lái),我的心一下子揪了起來(lái)生怕別人搶走了座位。此時(shí),一個(gè)中年男人一步便跨了過(guò)去,頭也不抬的坐了下去。我惋惜地嘆了口氣,用余光瞟了瞟身旁的老奶奶。只見老奶奶輕輕抬了抬站得酸疼的腳,繼續(xù)倚在那兒。突然,“讓座”二字躍入我的腦海,“對(duì)啊!我可以給她讓座啊!”我心中一陣雀躍。“還是算了吧,我累得腳都挪不動(dòng)了。”“尊老不是傳統(tǒng)美德嗎?我應(yīng)該讓的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“哎,好困吶,我還是再坐一會(huì)兒吧……”我眨著沉重的眼皮。“老奶奶好可憐都沒人讓座……”“別人讓不讓座關(guān)你什么事?!”真的不管我的事嗎?我問自己。我面前擺上了一道難題,讓我難以抉擇。“不!這是我的義務(wù)!”
老奶奶坐在座位上投來(lái)贊賞的目光。我站在一旁長(zhǎng)舒一口氣,心里舒暢極了。濃密的銀杏樹把濃郁的樹蔭投進(jìn)車窗接連不斷,帶來(lái)一片清涼。
我想我已經(jīng)為這個(gè)難題交上了令自己滿意的答案。
難題作文(篇十六)
星期天早上,我哥哥作為客人來(lái)到我家。他還帶了作業(yè)。他說(shuō):“姐姐,我今天除了玩還得做點(diǎn)作業(yè)。”我想我哥哥點(diǎn)頭同意,因?yàn)樗浅V匾晫W(xué)習(xí)。
我們玩了一個(gè)小時(shí)后,我哥哥提議做作業(yè)。我和他坐在一張桌子旁,開始寫作業(yè)。在做的時(shí)候,哥哥突然把筆放在桌子上,專心地想。我看到他那么專注,就知道他一定遇到難題了。于是我問他:“兄弟,什么話題難倒你了?”“嗯,這是一個(gè)話題。只是你讓我再想想,做點(diǎn)什么。如果我真的做不到,請(qǐng)幫我解決。”我馬上說(shuō):“那你就好好想想,仔細(xì)算算。如果你做不到,你一定要問我!我得自己做作業(yè)。”說(shuō)完,我低下頭,開始寫作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,哥哥對(duì)我說(shuō):“姐姐,教教我吧!這個(gè)題我不會(huì)!”他還把筆記本遞給了我。我看了看題目,想了一會(huì),很快就想出了解決這個(gè)題目的辦法。于是,我就給弟弟講了這個(gè)問題是怎么解決的,并詳細(xì)講解了一些難點(diǎn)。聽了這話,我哥立馬拿起筆算了一下。幾分鐘后,他就解決了這個(gè)話題。這時(shí),他高興得跳啊跳,高興得無(wú)法形容。他還一次次對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你,謝謝你!”
現(xiàn)在是中午,我和哥哥已經(jīng)做完了所有的作業(yè)。收拾好書包,我和哥哥去吃飯了。吃飯的時(shí)候他還夸我說(shuō):“姐姐對(duì)我真好!”
難題作文(篇十七)
快過(guò)春節(jié)了,按照“慣例”,我要陪爺爺奶奶過(guò)年。可今年,外婆在我家。我回老家陪爺爺奶奶,只在我家過(guò)一次春節(jié)的外婆難免會(huì)有些遺憾。吆喝司我不回家陪他們,他們的春節(jié)該會(huì)多么寂寞,多么冷清。
最可惡的是我的立場(chǎng)不堅(jiān)定。當(dāng)我拿定主意要陪外婆過(guò)年,拿起電話要告訴爺爺奶奶時(shí),我的心微微一顫,我這樣做對(duì)得起辛辛苦苦養(yǎng)育我的爺爺奶奶嗎?好不容易我撥通了電話,“我不回家過(guò)年了。”終于脫口而出,接著我就聽到了爺爺失望的聲音:“你回來(lái)以后,我們就不操心了,既然你不想回來(lái)了,那就算了。”
電話掛斷了,可我的思緒還在繼續(xù):到底要不要回去呢?老家就只有爺爺奶奶兩個(gè)人。過(guò)春節(jié)就應(yīng)該熱熱鬧鬧的,在大年三十晚上,別人家里都是一片笑聲,兒孫們向爺爺奶奶拜年,說(shuō)著祝福的話語(yǔ),圍著爺爺奶奶唱啊,跳啊。而我的爺爺奶奶呢?他們卻孤獨(dú)地坐在家里,嘆著氣。想到這里,我鼻子一酸,就想馬上回去陪爺爺奶奶,向他們盡些孝心,給他們一些歡樂。
可是,當(dāng)我扭過(guò)頭看到外婆,她只在我們家過(guò)一次春節(jié),而我卻要丟下她回去跟爺爺奶奶過(guò)年……
這個(gè)問題整整纏繞了我3天,弄得我頭疼極了。可到了第4天,要給大家一個(gè)答案時(shí),我的心里還是沒有底。
既然我的腦子不能幫我做決定,我就請(qǐng)出了我的手——抓鬮,結(jié)果是回老家過(guò)年。
我如釋重負(fù),坐車回到了老家。
這個(gè)春節(jié)過(guò)得好頭疼,一道比奧林匹克數(shù)學(xué)題還難的題讓我左右為難,不過(guò)往好處想——這道難題已經(jīng)被我解決了……
難題作文(篇十八)
“為什么,為什么,為什么不可以看演唱會(huì),已經(jīng)放假了呀。好不容易有時(shí)間,但還是剝奪我的自由!"
那天我一回家馬上到頭就睡,為的就是保持充沛的精神讓我認(rèn)真地看張杰“這就是愛”的演唱會(huì)。
鬧鐘響了,睡意并沒有揮去,不過(guò)想起我的偶像,一開始的意愿立刻煙消云散。乘爸媽出去散步的閑暇,我打開電視看了起來(lái),剛剛沉醉在音樂中時(shí),爸媽那沉重的腳步環(huán)繞在我耳畔,我極不情愿的關(guān)了電視,往書房走去,邊走邊嘀咕著“真是說(shuō)曹操,曹操就到!我真是個(gè)‘烏鴉嘴’!”我在屋里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)聽聽門外的動(dòng)靜,等待時(shí)機(jī)。我雙手插在口袋里,大搖大擺的從他們前面走過(guò),表面上是正視前方找東西,其實(shí)眼神和心已經(jīng)“貼”在電視機(jī)上了。
可惜好景不長(zhǎng),我媽把我攆走了。我再一次像個(gè)“間諜”樣的,把門開個(gè)小縫注視外面人的一舉一動(dòng),他們可能不知道“隔墻有耳”這個(gè)詞吧!
我假裝上廁所,但是我還是瞟著電視不放,“啪”,我撞墻了,我媽跑過(guò)來(lái)問有沒有事,乘此機(jī)會(huì)我看得更清楚了。這么來(lái)回幾次,我的眼睛都快瞟歪了,最后一來(lái),電視沒看成,反而被發(fā)現(xiàn)了。真是賠了夫人,又折了兵!
娘啊,您什么時(shí)候能放我一馬?讓我安心的看電視?哪怕半個(gè)小時(shí)也好,讓我不用提心吊膽的生活啊!
看電視,我的難題!
難題作文(篇十九)
星期天上午,弟弟來(lái)到我家做客。他還把作業(yè)本也帶來(lái)了。他說(shuō):“姐姐,今天我除了玩,還要做一些作業(yè)。”我覺得弟弟這樣看重學(xué)習(xí),也就點(diǎn)頭同意了。
我們先玩了一個(gè)小時(shí),弟弟就提出來(lái)要做作業(yè)了。我就和他一起坐在一張桌子前做起作業(yè)來(lái)了。做著做著,弟弟忽然把筆放在了桌子上面,凝神思考著。我看到他這么專注,知道他一定是碰到了難題。
于是,我就問他:“弟弟,什么題目把你給難住了?”“喏,就是這一道題目。只是你讓我再想一想,做一做。如果我實(shí)在做不出來(lái)再請(qǐng)你幫助解決。”我馬上說(shuō):“那你就好好想想,再認(rèn)真算算。如果實(shí)在做不出來(lái),就一定要問我!我可要自己做作業(yè)了。”說(shuō)完,我就低下了頭做起了作業(yè)來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,教教我吧!這道題怎么也做不出來(lái)了!”他還把本子遞給了我。我看了一看題目,思考了一會(huì)兒,很快有了解答這一道題目的方法。于是,我把怎么樣才能夠解開這道題目的方法對(duì)弟弟說(shuō)了一遍,并且把一些難于理解的地方詳細(xì)講述。
弟弟聽了以后馬上拿起筆來(lái)計(jì)算了一次。沒過(guò)幾分鐘,他就把這一道題目做了出來(lái)。這時(shí),他開心得又是蹦又是跳,簡(jiǎn)直無(wú)法形容他的高興勁。他還連連對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝,謝謝!”
中午到了,我和弟弟把作業(yè)全部做好了。收拾好書包,我就和弟弟一起去吃飯了。在吃飯的時(shí)候,他還在夸我說(shuō):“姐姐對(duì)我真好!”
難題作文(篇二十)
人生的難題數(shù)不勝數(shù),總是讓人猶豫不決,在是非中間徘徊不定。
一天,我正乘著公交車前往“新華書店”。途中,車上的人越來(lái)越多,擁擠得連空氣都不夠用了。公交車時(shí)而彎,時(shí)而停下,弄得大家前仰后翻。在搖晃中,一位乘客的錢包掉到了我腳邊。
此時(shí),我既可以順手將錢撿起,收入囊中,也可以撿起這些錢還給失主,到底該做何抉擇?我猶豫了。天哪!命運(yùn)為什么要出這樣一個(gè)難題來(lái)考驗(yàn)我!要知道,如果這些錢是屬于我的,我就可以利用它去參觀名勝古跡,去吃肯德基,去逛游樂園……無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。可問題是這錢不是我的,我使用它的時(shí)候不得的快樂,只有自責(zé)、恐懼。這樣的話,我觀賞美景時(shí)就會(huì)覺得一片漆黑,品嘗美食時(shí)就會(huì)覺得無(wú)味,游逛游樂園時(shí)也不會(huì)感到愜意……這半路殺出的老虎可把我給難到了。“怎么辦,怎么辦?”我頓時(shí)如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。于是,我又進(jìn)行了一番思想斗爭(zhēng):家長(zhǎng)老師都說(shuō)做人要拾金不昧,況且花這些本就不屬于我的錢我也會(huì)過(guò)意不去。在說(shuō),最近報(bào)紙上也刊登了不少歹徒搶劫、偷錢的事,如果我在別人不知不曉的情況拿走這些錢,不久跟犯罪擦上了邊嗎?我可不想這樣……眼看失主就要下車了,我當(dāng)機(jī)立斷,撿起錢包還給了這位丟錢的叔叔。他還直夸我是個(gè)拾金不昧的小伙子哩!聽了這句話,我既有些內(nèi)疚又有些欣喜。
人生就是如此,總會(huì)遇到些讓人躊躇不定的事,我們應(yīng)該明智些,做出正確的選擇。
難題作文(篇二十一)
考場(chǎng)上一片寂靜,只有教學(xué)樓邊的草叢里傳來(lái)陣陣蟲鳴聲,使得悶熱的空氣里更增添了幾分令人煩躁的氣息。
同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書,與試卷進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)斗,我卻卡在了一道題目上。我緊咬著下唇,摳著指甲,拿起那塊被我由長(zhǎng)方體搓成“球體”的橡皮擦一拋一接,又把它放在桌上滾來(lái)滾去……無(wú)論怎么樣,我都得不出正確的答案。汗水一絲絲穿過(guò)發(fā)根,從耳朵前、額頭上緩慢地流下,滴落在衣服上、桌面上,不知什么時(shí)候,又被高溫蒸發(fā)了。
我在草稿紙上一步一步地計(jì)算著,就像是在一個(gè)曲曲折折的迷宮里摸索。偶爾抬起頭來(lái),看到其他同學(xué)面帶著順利作答的喜悅,看著他們的筆尖在紙上飛速地舞蹈著,我的心中不由得燃起了一股羨慕嫉妒的火花。
偶然間,我瞥了一眼試卷的卷首語(yǔ)認(rèn)真看題,仔細(xì)解答!這也是平時(shí)數(shù)學(xué)老師經(jīng)常掛在嘴上的一句話。我想了想:“反正現(xiàn)在也解不出來(lái),不妨再把題目看一遍吧!”
仔細(xì)看了一遍題目,我頓時(shí)震驚了:“這根本不是什么‘難題’,而是我看錯(cuò)了題目啊!”
愣了幾秒,我拿起筆,風(fēng)火雷電一般迅速解決了它。做完這道題后,我就著這股迅猛的氣勢(shì),一鼓作氣地“攻打”下去……
考試在清脆的下課鈴聲中畫上了句號(hào)。回想起剛才的心急如焚以及因?yàn)榭村e(cuò)題而讓我“百思不得其解”的場(chǎng)面,我不禁啞然失笑。同時(shí),我又感慨萬(wàn)分:“一個(gè)粗心大意居然能惹出這樣的笑話而我又不能把自己從煩惱中拉出來(lái),用清晰的頭腦去面對(duì)這道并不難的‘難題’。”看來(lái),馬虎真是學(xué)習(xí)道路上的攔路虎,而唯有細(xì)心,才能讓我們踏上成功的道路。
難題作文(篇二十二)
“胖子,省點(diǎn)力氣別跑了!”“胖子,別把自己累趴了!”胖子謂誰(shuí)?就是體型長(zhǎng)得像皮球,活賽如來(lái)佛主的我……
選擇堅(jiān)持,不一定成功;選擇放棄,注定失敗。
——題記
“胖子,省點(diǎn)力氣別跑了!”
“胖子,別把自己累趴了!。……胖子謂誰(shuí)?就是體型長(zhǎng)得像皮球,活賽如來(lái)佛主的我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),體育委員連瞟都沒有瞟我一眼,就把我給忽略不計(jì)了。哼,咱是長(zhǎng)得胖了點(diǎn),但是你也不能歧視咱吧。我偏要報(bào)個(gè)1500米。明知對(duì)自己是一個(gè)難題,但我也想為我們胖子一族爭(zhēng)口氣呢。
廢話不說(shuō)。1500米鳴槍開賽。
天公不作美,那天的太陽(yáng)一定是超額定功率,陽(yáng)光似萬(wàn)支強(qiáng)弩射出的利箭,曬得皮膚生疼。
沒多久,我便喘氣如金華斗牛,汗出似濟(jì)南“趵突泉”。心里不免有些后悔當(dāng)初的熱血沸騰,要是當(dāng)初沒那么激動(dòng),我現(xiàn)在一定也是在賽道邊鼓掌的一員啊。
第二圈,漸漸被別人拉開了距離。說(shuō)真的,這不是我有意拉開的。我已經(jīng)在咬著牙齒跑了。但是我要克服地心引力,得比別人多出好幾百個(gè)牛頓誒。
“喂,胖子,別跑了!”
嘲諷聲像蜜蜂的聲音,嗡嗡的響在耳畔。
我越來(lái)越泄氣,腳步也越來(lái)越蹣跚。抬頭一看,對(duì)手遙遙。再回頭一望,居然后無(wú)來(lái)者。
“胖子,再不跑就要?jiǎng)e套圈了!”
嘲諷海浪一樣撲過(guò)來(lái)。
我不由的閉上了眼睛,腦海中浮現(xiàn)出媽媽微笑的面容:孩子,你要記住,不管什么事都要堅(jiān)持,雖然,選擇堅(jiān)持,不一定成功;但是,選擇放棄,卻注定失敗。
對(duì)啊,我怎么能因?yàn)閯e人無(wú)關(guān)痛癢的嘲諷而放棄呢?
我不禁握緊了拳頭,邁開步伐,向距離我最近的一名同學(xué)沖了過(guò)去。一步,一步,又一步,我終于超過(guò)了對(duì)手。
到達(dá)終點(diǎn),沒有鮮花,沒有掌聲,但是面對(duì)堅(jiān)持還是放棄的難題,我已經(jīng)用我的行動(dòng),交上了一份,最完美的答卷。
難題作文(篇二十三)
這道題很棘手,真不知道該如何解決。
元旦節(jié)我參加了“青少年城市生存挑戰(zhàn)賽”,難題也接踵而來(lái)。這天我要第一次離開爸媽,憑借手中的一元錢解決生活的問題,最大的難題就是中午的餐費(fèi)。當(dāng)今社會(huì)一元錢能干什么?坐一次公交的費(fèi)用,或者能買兩根棒棒糖,或者能買一個(gè)小燒餅。問題是中午還有一個(gè)白吃飯的教練,還得養(yǎng)活他呀?
我隨著團(tuán)隊(duì)步入一家面包房,我們沒有辦法的辦法就是給那里的叔叔阿姨們表演節(jié)目,賣藝求贊助費(fèi)。世上無(wú)難事只怕有心人,我們的精神感動(dòng)了愛心商家們,他們紛紛解囊,為我們做贊助。我們的隊(duì)長(zhǎng)甩掉厚厚的棉襖,跳起了街舞,引得眾人觀賞贊助。總算賺到了一筆生活費(fèi),我們隊(duì)九個(gè)人賺到了一百一十五元五角,中午應(yīng)該不會(huì)餓肚子了!我心里竊喜,懸著的心終于放回了肚內(nèi)。
誰(shuí)料想,中午教練帶我們走進(jìn)一家餐館,我們圍坐在餐桌周圍。看著教練點(diǎn)餐,聽著服務(wù)員報(bào)價(jià),一個(gè)個(gè)全傻眼了。辛辛苦苦一上午竟買不到這一桌大餐,我們?nèi)缤沽藲獾钠で颍珶o(wú)語(yǔ)了!
“怎么辦?怎么辦?”我們大眼瞪小眼,沒有了主意。
教練笑了:“今天給大家出這道難題,就是讓你們明白一個(gè)道理:花錢容易掙錢難!”
破解了這道難題,我們由衷地感嘆,今后再也不亂花錢了!
難題作文(篇二十四)
今天晚上,我正坐在書房,寫著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料——《53天天練》。前面都做的很好,很順利。
突然,一道標(biāo)有“智慧加油站”的難題把我難住了,它就像是一只兇猛的攔路虎,攔住了我的去路。題目是這樣的:請(qǐng)將16個(gè)棋子分別放在邊長(zhǎng)30厘米,20厘米,10厘米的3個(gè)正方形盒子里,使大盒子里的棋子數(shù)是中盒子棋子數(shù)的兩倍,中盒子棋子數(shù)是小盒子里棋子數(shù)的兩倍,問應(yīng)該如何放置?
我絞盡腦汁,在草稿紙上寫了又寫,畫了又畫,想了很久也沒有做出來(lái),我決定先寫其他的,寫完之后再回過(guò)頭來(lái)做這道題。
等到所有的題目都做完了,我又反過(guò)來(lái)做這一道難題。咦,好奇怪,如果在小盒子里裝一個(gè)棋子,那么中盒子就是2個(gè),大盒子就是4個(gè),1+2+4=7(個(gè)),棋子多了;如果在小盒子里裝2個(gè),那么中盒子就是4個(gè),大盒子就是8個(gè),2+4+8=14(個(gè)),還是不對(duì)啊!
我忽然想到:這是智巧問題,媽媽說(shuō)過(guò),要開動(dòng)腦筋,試試換個(gè)角度來(lái)思考。如果我三個(gè)盒子疊放在一起,小盒子放中盒子里,中盒子放大盒子里,小盒子放4個(gè),中盒子放4個(gè),大盒子放8個(gè),棋子總數(shù)是4+4+8=16(個(gè)),且倍數(shù)關(guān)系也是正確的。嘿!我算出來(lái)了,我激動(dòng)極了!
這次解題,我懂得了一個(gè)道理:我們遇到難題,盡量要自己來(lái),開動(dòng)腦筋,你會(huì)收獲很多的!
難題作文(篇二十五)
這一天,小明的爸爸給小明出了一道難題,這道題呀,可把小明給氣壞了,把小明也給難倒了。這道題目呢,是這樣子的:貓爸爸從家里面出來(lái)碰見了狗伯伯。狗伯伯問道:“你家里一共有幾只貓呀?”貓爸爸說(shuō):“我的家里啊,一共有四個(gè)墻角,每個(gè)墻角里呢,都有一只貓而這四只貓的前面呢?又各自都有三只貓,你說(shuō)我們家有幾只貓呀?”狗伯伯聽了之后說(shuō):“哦,我知道了,加上你的話,你們家一定有17只貓。”貓爸爸聽了之后,哈哈大笑笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了,說(shuō):“狗伯伯呀,你還真是有點(diǎn)糊涂呢。”狗伯伯聽了之后自己也糊涂了,這貓到底是有幾只呀?小明自己想了想,既然家里有四只墻角,那么首先就是1×4=4,有四只貓,既然每只貓的前面又會(huì)有三只貓,那么就是3×4=12只,十二只再加上先前的四只正好是十六只,然后再加上1只出來(lái)的貓爸爸,所以就是16+1等于17只,沒錯(cuò)呀,狗伯伯說(shuō)的很對(duì)呀,為什么錯(cuò)了呢?小明百思不得其解,他覺得爸爸肯定是在胡攪蠻纏,故意的說(shuō)他錯(cuò)了,實(shí)際上是在考驗(yàn)他的判斷力,考驗(yàn)他的準(zhǔn)確性,考驗(yàn)他的確定性。于是小明氣沖沖地問:“爸爸,你別耍我了,肯定就是17只貓對(duì)不對(duì)?”爸爸笑了笑,說(shuō):“你怎么和狗伯伯一樣糊涂呢?你畫一個(gè)圖,看看吧!”玩這句話之后,小明猶豫了一會(huì)兒,還是拿起了筆和紙?jiān)趫D上畫起了畫,畫著畫著,他就發(fā)現(xiàn)問題所在了,哦,原來(lái)是這樣。小明,恍然大悟哈哈大笑起來(lái)這還真是一道奇怪的問題啊!
大家猜猜到底是有幾只貓呢?
難題作文(篇二十六)
當(dāng)失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,企圖在各種書中尋找難題的解答。
每個(gè)難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般,不管有多么難,都可以算出來(lái),并且只有一個(gè)答案,但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說(shuō)不管遇到任何困難難題,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法!
失落時(shí)解決難題的一個(gè)重要的障礙,也是一個(gè)重要的障礙。難道這個(gè)障礙就無(wú)法突破嗎?記得有幾句話:“世界上沒有過(guò)不去的艱難,沒有辦不了的事。”要想戰(zhàn)勝艱難必須堅(jiān)持不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝艱難!或許有些人會(huì)有這樣的問題:“誰(shuí)來(lái)告訴我該如何解答這個(gè)時(shí)代的難題,誰(shuí)來(lái)拯救我們失落的精神?”
這一劫,卻也終為一解。能解答難題的,正是我們自己。一如魯迅先生所言,做一個(gè)精神的斗士,以此來(lái)肉搏黑暗中的虛妄和絕望。我們應(yīng)站在星空下,仰望頭頂?shù)牡赖侣桑谠聲炃遢x中接受來(lái)自正確的指示,去尋找內(nèi)心的依據(jù)和堅(jiān)持,重拾失落的精神。而這一切,才是難題的解答。
我們需要用新的生氣,去喚醒那些深眠的精神。做一個(gè)時(shí)代的難題解答者,從虛妄中生出超越虛妄的希望,為這個(gè)時(shí)代交出一個(gè)最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己,相信自己一定能行!加油!