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感謝某人托朋友照顧自己作文(篇一)

感恩，是一種美德。學(xué)會感恩，是一種快樂。在人生的大道上，只有學(xué)會感恩，人生才有意義。

我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人；有老師，她們教給了我為人處世的大道理；有同學(xué)，他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退；有朋友，他們在我需要幫助時(shí)，沒有袖手旁觀，而是守望相助。

我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事，想欲蓋彌彰時(shí)，同學(xué)會首先揭穿我，讓老師來教育我。

在學(xué)習(xí)上，是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí)，他們的成績會名列我之上?？墒撬麄儾粫谖颐媲耙鋼P(yáng)威，他們會來指出我的不足，讓我改正。每當(dāng)這時(shí)，我就會感受到友誼的存在。

在生活上，他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí)，他們會慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷，他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時(shí)，他會不計(jì)前嫌，來幫助我。

就算在玩耍時(shí)，他們也會給我?guī)椭?。一次，我作業(yè)還沒完成就出去玩，他們見到我，馬上就問：“你作業(yè)做完了嗎？”“沒有?！蔽覍?shí)話實(shí)說，這時(shí)，他們的一句話讓我自愿回到了家中：“既然這樣，你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真，玩要玩得痛快，你說是嗎？”我無言以對，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

感謝你，我的同學(xué)。是你，給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力；是你，解決我生活上的困難；是你，在玩耍上教給了我道理。

感謝你，我的同學(xué)！

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇二)

桃花是一種很平常的花，然而連我的心中卻有著特殊的地方，看到它我就想起與一個(gè)朋友的一段事。

那是幾年前的一個(gè)春天，我到鄰村的一位好友家作客，我們一起去野外散步，走到她家果園時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說：“送給你，愿我們永遠(yuǎn)是好朋友?！蹦菚r(shí)我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們相互寫贈言，送禮物，但是沒有一個(gè)想到送花的。

我用塑料膜將這枝桃花包起來，飛奔回家，我想可不能讓這枝桃花凋謝了?；氐郊遥揖妥尃敔敯阉藿釉谖壹夜麍@的桃樹上，做了標(biāo)記，幾天后，我欣喜的發(fā)現(xiàn)它活了。

暑假的一天，爺爺端來一筐桃，爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說：“如意，這幾個(gè)是從你朋友家桃樹上結(jié)的，那桃真是好品種，結(jié)的又大又甜又多，我又把那些芽嫁接到別的桃樹上去了?！蔽倚念^一震，這才想起那枝桃花，爺爺又說：“你的那個(gè)朋友來到我家兩次，都沒見到你，她還特地跑到果園看那桃樹，可惜季節(jié)不對，沒看到桃樹結(jié)果?！?/p>

我跑到果園里，望著寂寞的桃枝，那桃枝已分了好幾個(gè)叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多個(gè)青里透紅的桃子。

朋友，感謝你，給了美好的回憶，朋友，真的我永遠(yuǎn)都不會忘記你對我的友誼，永遠(yuǎn)不會忘記我們之間美好的回憶，朋友，我趕忙的感謝你，謝謝你。

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇三)

弟子規(guī)上有寫：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧”。意思是說朋友之間應(yīng)該互相找出對方的缺點(diǎn)，如果有錯(cuò)不敢指出，兩個(gè)人在道德上就會惹人厭惡。

有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了，需要再買一本。上學(xué)前，我?guī)Я藘蓧K錢準(zhǔn)備在路上的小店里買一本。出了家門，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼，就一起上學(xué)去了。到了小店門口，我正準(zhǔn)備掏錢，卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是，我把書包拿下來翻找，可是，一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著程雨菲：“菲兒，能借我兩塊錢？”程雨菲把頭一偏：“瑤瑤，你怎么老是忘帶東西，這次我不借你了！”看著菲兒的態(tài)度，我一陣委屈，又不是我想忘帶的，哪有這樣的朋友？

我一氣之下，往前跑去，不理程雨菲了。一邊跑著，我一邊生著悶氣，可，這也不完全是程雨菲的錯(cuò)呀！我一忘帶東西就向她借，人家不煩才怪呢！到了校門口，我的氣完全消下去了，取而代之的是濃濃的愧疚感：一直以來，程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我，由此讓我感覺到她這么做是理所當(dāng)然的！我正想著，菲兒從遠(yuǎn)處奔來，遞給我一本新本子：“下次不許忘帶了哦！”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來……

感謝朋友，能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來越少，朋友越來越多！

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇四)

學(xué)習(xí)生活本來是枯燥無味的，每天早上早起吃早飯去上學(xué)，上著語文數(shù)學(xué)英語，各種無聊乏味的課程，上完課后還要完成繁重的作業(yè)。學(xué)習(xí)生活本身是沒有什么意思的，但是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)學(xué)習(xí)生活才變得豐富多彩起來。正是有了同學(xué)們上課的氣氛才變得活躍，有不少同學(xué)會舉手回答問題，還有同學(xué)會，在上課的時(shí)候用滑稽幽默的話來回答老師的提問，這都給課堂增加了很多歡樂的氣氛，讓課堂不再變得陰郁沉重。下課的時(shí)候同學(xué)們會扎堆在一起玩兒，讓本來安靜的教室變得有一些熱鬧。下課本是我們放松的時(shí)間，正是有了同學(xué)們的嬉戲打鬧，下課的時(shí)間才變得歡樂歡騰。是同學(xué)們讓我們的校園生活更加豐富多彩。

我也要感謝我的同學(xué)在學(xué)習(xí)上對我的幫助。我們班級的班干部都很負(fù)責(zé)任，每科的課代表都會積極主動(dòng)的幫同學(xué)們處理本節(jié)課不會的疑難重點(diǎn)。每個(gè)課代表都會認(rèn)真的整理今天需要完成的作業(yè)和任務(wù)，并發(fā)在班級群里或者寫在黑板上，讓我們很清楚的知道，以防第2天漏掉作業(yè)。我們班的同學(xué)互幫互助，只要有什么題不會寫，就可以問班里一些會寫的同學(xué)，他們都會很積極很認(rèn)真很耐心的為我們解答。同學(xué)們在班里互幫互助，互相為對方解答難題，促進(jìn)了我們班級共同的進(jìn)步。

班級和學(xué)校還會舉行很多多姿多彩的活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)們也都很積極。他們會積極的為班級的活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并且積極的參與，作為班級的一份子，他們都很愿意為班里盡一份力爭一份光。每個(gè)同學(xué)都很愿意參加這些多姿多彩豐富的活動(dòng)，所以每次班級或者學(xué)校舉辦活動(dòng)，我們班都能是學(xué)校的先進(jìn)分子，從而拿到很多很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。

我要感謝我的同學(xué)，是我的同學(xué)，讓我的校園生活變得豐富起來。

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇五)

臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人懷念。我們依依不舍的離開了母校，去一片更廣闊的天地，現(xiàn)在想起來我們該多么感謝母校啊，是它教我們學(xué)習(xí)做人，是它讓我們認(rèn)識朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。

看到校園，一想到的便是老師。老師從沒像我們要過什么，總是默默無聞。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的老師。唐朝詩人李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬，為人們默默地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。

如果我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹，沒有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫作文時(shí)，因?yàn)闆]有積累寫的總是不好。但老師并沒有因?yàn)檫@件事大發(fā)雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來了許多的書，讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色，你總會夸獎(jiǎng)我們說這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的功勞，如果當(dāng)年你沒有給我們借書，我們就沒有這么多的詞匯了，感謝你。

走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué)，曾經(jīng)我們一起笑過，哭過，打過，鬧過，還為了一件事爭執(zhí)過……以前我們一起上課，一起讀書，一起做作業(yè)……數(shù)也數(shù)不清，但每一件我都?xì)v歷在目，仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。

感謝母校的老師和同學(xué)，感謝你們。

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇六)

三年級上時(shí)，我的腳骨折了，已經(jīng)兩周沒有去上學(xué)，同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話，問我好一點(diǎn)兒沒有，還有的特意上門來看我呢！等到第三周我拄著拐杖上學(xué)去時(shí)，同學(xué)們都很高興，主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。

在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間，我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問：“誰愿意幫助張笑奕上廁所？誰愿意幫她交作業(yè)？”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了，無論是男生還是女生。最后，老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。

記得有一次下課，老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》，前幾名做完的同學(xué)又星星獎(jiǎng)勵(lì)。教室里靜悄悄的，幾乎沒有人站起來。我從座位上站了起來，很想上廁所，但行動(dòng)非常不方便，所以我想去叫葉佳琪?？墒俏液懿缓靡馑?，因?yàn)槿绻阄胰ド蠋撬鲎鳂I(yè)的速度就慢了，葉佳琪會責(zé)備我嗎？正當(dāng)我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時(shí)，她已經(jīng)放下了手中的筆和本子，悄悄走到我身旁，問道：“需要上廁所嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲“謝謝！”

葉佳琪慢慢地扶我去上廁所，途中一點(diǎn)兒也沒有怨言。上到一半，我對她說：“要不你先回去寫作業(yè)吧，我上完后自己……”“不用了，我等你吧！”我話還沒說完，葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。

那時(shí)，我很感動(dòng)，有說不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間，有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我覺得很溫暖，爸爸媽媽因此也很放心。

謝謝你們，我親愛的同學(xué)們！

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇七)

有很多話，如果來不及說，可能永遠(yuǎn)都不會有機(jī)會再說了。趁著這個(gè)機(jī)會，我好想對我的朋友說“感謝你，我的朋友”。

感謝你，我的朋友，是你讓我知道我足夠珍貴。在沒有遇見朋友你之前，我不知道自己有多珍貴，不懂得自己的好，也不懂得自己的獨(dú)一無二，常常擔(dān)心自己哪里做的不好，常常懷疑自己是不是不夠好。直到認(rèn)識了你，你讓我知道了我的獨(dú)一無二，讓我知道我很好，更讓我知道了我也是足夠珍貴的一個(gè)人。如果沒有你對我說的那些話，我還在否定自己和不自信中踱步，感謝你，我的朋友，是你讓我知道了自己足夠珍貴。

感謝你，我的朋友，是你讓我懂得友誼的難得。也是在遇見你了之后，我才懂得了友誼的難得。一直以來，我都是一個(gè)孤單的小孩，做什么都是一個(gè)人，不是我不想跟別人玩，就是別人不想跟我玩，極少有我想認(rèn)識的人也想認(rèn)識我，所以一直以來我都沒有朋友。直到遇見了你，你告訴我友誼中除了欣賞，還有包容，能夠欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn)，也能夠包容彼此的缺點(diǎn)，這樣大多數(shù)人都可以跟我們成為朋友了，只有這樣，世界才不會因?yàn)楣聠味K結(jié)，友誼的難得是難在了彼此的“包容”，感謝你，我的朋友，是你讓我懂得了友誼的難得。

感謝你，我的朋友，是你讓我明白未來的可行。朋友，我還想跟你說，在遇見你之前，我不知道我的未來會不會來，在遇見你之后，我腦海里有了關(guān)于我的未來的清晰藍(lán)圖，在這份藍(lán)圖里面，我看見了我成為了更好的自己，也看見你成為了更好的自己，我們倆還像現(xiàn)在一樣好，還像現(xiàn)在一樣互相欣賞、互相幫助，而且越來越好。感謝你，我的朋友，是你讓我明白了未來的可行。

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇八)

我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學(xué)習(xí)成績不太好的女生，一名長得不算丑，卻又說不上漂亮的女生，她叫小顏。

小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們，她幫過我很多次，但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。

那是4年級發(fā)生的事，我被bzh推倒在地，因?yàn)槲覜]有注意，所以膝蓋重重地磕在地上，突如其來的疼痛讓我哭了一趟，這時(shí)他便開始推卸他的責(zé)任，說是另外幾個(gè)男孩和他打鬧，才不小心推倒我的，這時(shí)候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問了我一句你還好吧我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便要開始收拾書包第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我早已把這件事拋在腦后。大概七點(diǎn)的時(shí)候時(shí)候，小顏才姍姍來遲，還好老師還沒有到，這時(shí)她一邊放下了書包，一邊看著我，“你沒事兒吧？”我心中疑惑著什么事啊，想著便問：“怎么了，我沒事啊。”“你昨天不是哭了嗎？還疼嗎？我跟你一樣我，以前就會這個(gè)樣子，聽你一倒在地上的聲音那么響亮，再聽你一哭肯定很疼吧?！痹谒f到“還疼嗎”的時(shí)候我本想說沒事了，可是我老是沒有插上話，“沒事啦?！薄澳蔷秃??！?/p>

僅僅幾句話卻讓我感動(dòng)，這件事我都忘了，從一個(gè)經(jīng)常連作業(yè)都會忘記說的人口里說出來都有點(diǎn)不可思議，小顏我感謝你，感謝你對我一次次的幫助；感謝你一次次的安慰；感謝你一次次給予我的鼓勵(lì)。

小顏，謝謝你。

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇九)

在我成長的道路上，有許多幫助過我的人，而今天，我要感謝的就是曾經(jīng)幫我找回水杯的陳梓妍。

那天下午，剛剛上完體育課，我和晗晗有說有笑地走回了教室?！鞍““?，渴死我了，娜娜，給我一點(diǎn)水！“我的同桌林寧可憐巴巴地朝我說道?！焙?！“我毫不猶豫答應(yīng)道，誰讓林寧是我的好朋友呢？我翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)我那剛剛買的水壺不見了！我心想：算了，反正也是一個(gè)舊水杯，改天再買一個(gè)就行了。”寧寧，我的水杯丟了，不能給你喝水了?！拔覄倓傉f完，在一旁一絲不茍地寫字的陳梓妍突然問我：”你把水壺放哪了？“”剛剛咱們玩游戲的地方?！拔译S口說道，”哎，可能被哪個(gè)同學(xué)撿走了放在體育組了吧?！啊蹦悄阍趺床蝗ツ醚?？“林寧湊過來問我。”體育組的那個(gè)老師好兇哩！我不去！”我急忙搖頭。我繼續(xù)和林寧討論數(shù)學(xué)老師布置的奧數(shù)題，絲毫沒有注意到一旁的陳梓妍不見了。

放學(xué)了，我和晗晗有說有笑地走出了教室，突然，陳梓妍氣喘吁吁的向我走來，手里還拿著一個(gè)水杯?！澳饶?，這是你的水杯吧?！蔽乙宦?，拿起她手中的水杯一看，果然是我剛剛丟失的水杯！“謝謝你?。　蔽腋袆?dòng)地說。我壓根兒就沒想到我隨口地一說，她居然就幫我找來了！”沒事，大家都是同學(xué)嘛！啊，這么晚了，我要回家了，拜拜！“說完，她就直接跑走了。我望著手中的水杯，感動(dòng)到不能用言語來形容！

梓妍，謝謝你！

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇十)

幫助同學(xué)補(bǔ)課

星期六的那天早上，天氣特別的好，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦?。『鋈?，我看見了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。

不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，車上的人有的用報(bào)紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。

老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐?！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。

通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。

幫助同學(xué)補(bǔ)課

我今天和媽媽去盛德美量販逛。

我剛走進(jìn)大門就看見一個(gè)小孩站在那里張著嘴哭，我正準(zhǔn)備去問他為什么哭？可媽媽卻拽住了我說：“欣欣，別去！萬一是人家媽媽與結(jié)賬人太多，這個(gè)小孩等不急跑出來了呢？自己恩啊，你不是要去買文具盒？”

我和媽媽商量著說：“媽媽，萬一他是找不著媽媽呢？有可能他媽媽也在很著急的找他的孩子呢？我們把這個(gè)小孩送到服務(wù)臺，讓他們廣播一下?！边^了一會，這個(gè)小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情，眼角還流出了著急的淚水，一下啊撲過來抱住了她的孩子，急切的說：“你跑哪去啦，可急死我了！”我安慰著說：“不用擔(dān)心了，這不是找到了嗎！”

一會，他媽媽握著我的手說：“謝謝你，孩子！要不是你，我的孩子就有可能會被別人抱走了真是太謝謝了！”我說：“好了，趕快回家吧！”看著這對母子走遠(yuǎn)的身影，我覺得我今天做了一件好事，所以心里非常高興！

幫助別人真好，自己開心，別人也開心！

幫助同學(xué)補(bǔ)課

雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命，他說過這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無限的?！弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當(dāng)小雷鋒，今天我就當(dāng)上了小雷鋒。

一天，我放學(xué)正要回家，看到一個(gè)老婆婆買了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門，袋子突然破了一個(gè)打動(dòng)，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子，撿起來吃著揚(yáng)長而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來，裝到我?guī)У囊粋€(gè)袋子里，當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來時(shí)，婆婆卻說：“沒關(guān)系，讓他吃吧，還多著呢！”我想：這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開，老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我，我連忙擺了擺手，說：“老婆婆，沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，您留著?！闭f著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。

當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候，我悄悄的離開了。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的，快樂極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時(shí)，但我?guī)椭藙e人，當(dāng)上了人人羨慕的小雷鋒。

通過這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵：幫助別人，快樂自己。同學(xué)們！快快行動(dòng)起來吧！當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞，收獲十分快樂?！?/p>

幫助同學(xué)補(bǔ)課

在放寒假的時(shí)候，我?guī)椭艘粋€(gè)乞丐。

那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們?nèi)ヂ糜巍３酝炅宋顼?，我們來到一座橋上，橋上擺著許多小攤。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小攤旁邊，有一個(gè)乞丐。他白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。

我的同情心不允許我對這個(gè)乞丐視而不見，所以，我立刻向媽媽要了錢，朝乞丐跑了過去。姐姐這時(shí)也跑了過去，給了他錢。我也跑了過去將一塊錢給了他。

現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)我并沒有想著要“學(xué)雷鋒”，只是想給這個(gè)乞丐一點(diǎn)幫助，讓他能過得好一點(diǎn)罷了。可見，并不是只有學(xué)雷鋒才會做好事的，也并不是每一個(gè)人都會有特意去做好事的意識。有的人認(rèn)為做這些好事，只是舉手之勞?！皩W(xué)雷鋒”應(yīng)該是為宣傳這種意識所設(shè)立的吧？

我還覺得，做好事不會只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認(rèn)識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？

我還要做好事的，因?yàn)槟軓膸椭鷦e人中獲得快樂，助人為樂嘛！

幫助同學(xué)補(bǔ)課

俗話說：“人人為我，我為人人?！弊鳛槔卒h的后人，就應(yīng)該乘車讓座，敬老愛幼，接濟(jì)別人，愛護(hù)環(huán)境等等。

我家旁邊有一位慈祥的老奶奶，家里只有她一個(gè)人，大概50—60歲了，奶奶的兒女都出去工作了，當(dāng)然，這是沒錯(cuò)的，想孝敬自己的媽媽，但是讓自己的媽媽一個(gè)人在家這不太好！她每天都很孤獨(dú)。每當(dāng)我放學(xué)回到家，透過門縫都可以看到奶奶坐在陽臺，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那緋紅的夕陽，好像在渴望著什么？我想：奶奶應(yīng)該想那不辭辛勞得兒女們了！

有時(shí)候奶奶無聊，正好我也沒事做，就陪奶奶聊天、講笑話，聊著聊著就把自己心中的疑問和心事說出來了。

有一次，幾乎全深圳都停電了，奶奶一個(gè)人在家，家里黑布隆冬的，什么也看不到，再說她行動(dòng)不方便，很容易碰到什么東西！我有點(diǎn)擔(dān)心，于是，我就去了奶奶家，奶奶靜靜的坐在沙發(fā)上，望著那一輪明月，把整間屋子都照亮了，奶奶的眼睛充滿了眼淚，但她一直沒有哭出來，那弱小的心靈仍然在堅(jiān)強(qiáng)著，似乎沒那么容易打垮！我小小翼翼地拿著蠟燭，坐在奶奶的旁邊，又津津有味地談了起來，最后，9點(diǎn)了，是時(shí)候睡覺了，我回家拿了一瓶牛奶給奶奶，奶奶喝完，我慢慢地扶她到床睡覺，順便整理了一下屋子，才悄悄地回家睡覺。正是這樣，老奶奶不覺得孤獨(dú)了！

讓我們做一個(gè)有道德的人，樂于助人，無私奉獻(xiàn)的人，給社會添一份力吧！加油，努力吧！！

幫助同學(xué)補(bǔ)課

小麗生病了，不能去上學(xué)。小紅是小麗的同學(xué)也是她的鄰居。

放學(xué)了小紅主動(dòng)跑去小麗家，看見小麗還躺在床上，關(guān)心地問她病好些了嗎？小麗說：“好多了?！毙〖t搬來一把椅子坐在床邊說：“我來幫你補(bǔ)習(xí)今天的功課。”她趕忙從書包里拿出筆記本里面記著今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小紅向一個(gè)小老師似的認(rèn)真地講著，小麗用手托著腮幫聚精會神的聽著。不一會兒小紅講完了，問小麗還有什么不懂的可以再講一遍。

小麗說：“我都聽懂了，謝謝你。”小紅說：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助?！?/p>

幫助同學(xué)補(bǔ)課

在四年級的時(shí)候，我們四（2）班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，他剛轉(zhuǎn)來時(shí)，成績比較差，也很爛，幾門主課考試或測驗(yàn)很少有過65分以上的分?jǐn)?shù)。我們班級的同學(xué)都十分擔(dān)心他的學(xué)習(xí)成績會不會一直就這樣向下滑去，最后成為差生，來拖我們班級的“后腿”。

幸好我們的幾位任課老師同樣也發(fā)現(xiàn)了這一問題，于是，我便自告奮勇地向老師提出了幫助他補(bǔ)習(xí)英語，老師同意了。

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇十一)

在生活中，有很多值得我感謝的人！現(xiàn)在，讓我感謝下面這些同學(xué)。

我第一個(gè)要感謝的是樊藝強(qiáng)。我很感謝你！有一次，我一道數(shù)學(xué)題不會，我去問別人，別人都說沒時(shí)間。最后是你，很全面地幫助我解決了那個(gè)問題，我很感謝你！你很會打籃球，還教過我一些打球要領(lǐng)，我要謝謝你！

我要感謝馮源和巴壹道。他們都是在我最失落的時(shí)候，安慰和鼓勵(lì)我。最近一次的模擬考試成績出來，我的心情已經(jīng)跌到谷底，那種感覺，就像行尸走肉。雖然我覺得英語試題有些難，可是根本沒有想到會不及格。我拿到試卷時(shí)，眼前已經(jīng)一片空白，老師講的什么內(nèi)容，我都聽不見。馮源似乎看出了我的失落，下課總在我身邊講笑話給我聽，我也僅僅是微微一笑。王凱文下課后跑到我課桌邊，看了我的成績，然后說：“我這次考得太爛了，才78分！”他不明白我是什么心情，我只能沉默。王凱文又說：“你怎么一次比一次差！”我也不想一次比一次差??！繼續(xù)沉默！這時(shí)，一個(gè)很生氣的聲音喊起來：“你考得這么好，還在我們面簽曬什么？別人考得差，你就應(yīng)該嘲笑他嗎？我最恨你們這種人了！”是巴壹道，他在和王凱文爭辯著、吵著，我卻什么都聽不見了。我只記得你幫助我的話，謝謝你！

最后，我要感謝的是李詩田。他人很好的。有一次數(shù)學(xué)課，老師講到一個(gè)重要地方，我那時(shí)可能開了一下小差，他看到我沒有動(dòng)筆，馬上提醒我。我立刻反應(yīng)過來，記住了重要內(nèi)容，感謝你對我的幫助！

我還有很多要感謝的同學(xué)：你們讓我在困難的時(shí)候看到希望；迷茫的時(shí)候找到方向；失落的時(shí)候得到安慰；被傷害的時(shí)候得到保護(hù)；學(xué)習(xí)的時(shí)候得到幫助！有了你們的陪伴，我不會孤單。感謝你們，同學(xué)們！

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇十二)

記得我在那個(gè)初春認(rèn)識了你。你端莊可愛，善良熱情，當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后，我們成了無話不說的朋友。我們談理想，談學(xué)習(xí)，談生活……

在學(xué)校上我們更是無話不說的朋友?！翱荚嚨娜找媾R近，讓我萬分緊張，因?yàn)槲也幌霐∠玛噥恚疫€想考好的名次呢！但卻無能為力，而且怎么也下不了決心。你說我該怎么辦呢，兄弟？”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮，“沒問題的啦，我相信你，世界上沒有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來的。”朋友語重心長的說“不倒翁不摔跤，是因?yàn)樗B一步也不會走，所以你要勇敢的邁出第一步?！苯?jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開。讓我以不再是那么的害怕考試了。

開始來了，也許我急需一場考試來證明自己，證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過、拼搏過。但考試似乎很不近人情，并沒有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了：以前的努力不是白費(fèi)了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿，他，只說了一句話，“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成？上蒼不會照顧任何一個(gè)人……”。

是啊，他說的很有道理啊，顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。

現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了，但不知怎地，我還時(shí)時(shí)的想起他，我認(rèn)為在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí)，是他給了我鼓勵(lì)，當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí)，是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。

他就是我的鐵哥們——?jiǎng)s

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇十三)

今天，我感謝的是我同學(xué)，那是因?yàn)楹芫靡郧暗囊患?。想知道原因，請看下文?/p>

期末考試那天早上我在拼命復(fù)習(xí)，想考個(gè)好成績，誰知，我唯一的一只黑筆，在我翻書時(shí)，被我用手肘碰掉了。也許是筆尖著地，我撿起來一看，筆斷墨了。我便開始了“求筆之旅”。

旅途第一站：葛家升。我走過去對他說：“老葛，借我一支筆唄！”他“嗯，嗯”地答應(yīng)著，找出一支筆給我。我看出了他眼里壓抑不住的笑意，心中生疑，打開筆蓋一看，沒筆芯。我知道，他存心想戲弄我，也就轉(zhuǎn)身去向別人借?？烧伊撕脦讉€(gè)人都說沒有，眼看離考試只剩一分鐘了，監(jiān)考老師都進(jìn)教室了，我還沒借到筆，急得我焦頭爛額。

突然一個(gè)聲音如救命稻草似的傳入我耳中：“康揚(yáng)風(fēng)，你是在借筆嗎？來，我借你?！蔽遗ゎ^一看，啊，是徐振洋。我連忙跑過去，他讓我在筆袋里隨便挑選一只筆，我選了一支漂亮一點(diǎn)的筆，趕緊坐四座位準(zhǔn)備開考。

考完試，我忘了還筆，便和別的同學(xué)去玩了。玩的時(shí)候，我一不小心撞到了桌子，把借來的筆撞掉在了地上。我光顧著玩，沒察覺，踩了一腳時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)地上的筆。這時(shí)，我撿起來一看，呀，筆頭都給我踩斷了。“呀，不好?！蔽蚁胫靶煺裱罂隙ㄒ椅衣闊┑??！毕氲竭@兒，我心里“咯噔”一下，“說謊又不好，徐振洋他挺溫和，還是？實(shí)話實(shí)說吧！”我拿著筆，忐忑不安的走到徐振洋面前，對他說：“對？對不起？我？我把你的筆？弄壞了?！蔽业椭^，正準(zhǔn)備挨一頓罵呢，誰知，他一擺手，笑著說：“算了吧，沒事的，不就一只筆嗎？”我瞪大了眼，他反而對我微微一笑。

后來我才知道，這支筆是他的生日禮物。自已的生日禮物被我弄壞了，也不生氣。你說，我不感謝他，還感謝誰？

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇十四)

“叮叮?！逼鸫驳聂[鐘又在叫喚了。

哦，今天該我們小警察執(zhí)勤了，早上必須7點(diǎn)半前趕到學(xué)校。我趕緊換好衣服，正要刷牙，忽然，一股血腥味從鼻子里傳出來，嘴巴感覺熱乎乎的，我一抹，手上頓時(shí)沾滿了鮮血。糟了——流鼻血了。

我換了好幾次紙，終于止住血了，再一看表，都七點(diǎn)二十了，我顧不得吃早飯，抓起書包就拼命地向?qū)W校趕，心想：今天怕是又要受罰了。學(xué)校規(guī)定小警察執(zhí)勤早上必須7點(diǎn)半前趕到，對于遲到者，隊(duì)長就會罰隊(duì)員跑圈。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到校門口，還沒站定就被眼尖的隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了，“天祥，你遲到了六分鐘，去受罰吧。”

“媽呀，我緊趕慢趕，居然還是遲到了六分鐘，按照規(guī)定我要繞操場跑六圈，要放在平時(shí)那是小菜一碟，可今天我有些沒力氣?！蔽倚睦镆贿呧止局?，一邊去跑圈。

前三圈還好，到了第四圈時(shí)，我只覺得眼前一片模糊，頭熱得像生了火的爐子，耳朵嗡嗡直響，突然一暈，便跌倒在地上，才發(fā)覺又流鼻血了。

這時(shí)平常跟我不太打交道的張仁靜走過來，“哎呀！你鼻子出血了?！彼匕盐曳銎饋恚R上遞給我一張紙讓我堵住鼻孔，給我接滿了一杯水，送到我面前。說：“流鼻血了，要多喝水?！闭f完，又把我扶到教室讓我坐下，我正有氣無力地趴在座位上，一張濕巾出現(xiàn)在我面前，又是張仁靜，我拿著濕巾擦了一下頭，便感到頭不那么暈了。

上課了，不知怎么的，我一直沒精神，眼睛總是想閉起來。再睜開時(shí)，黑板上已是密密麻麻的板書，一看就讓人頭暈?zāi)垦?。下課時(shí)，張仁靜又拿來她的筆記，讓我抄。我都不知道該怎么感謝她了。

感謝你，我的同學(xué)，感謝你在我需要幫助時(shí)，送上我最需要的溫暖和關(guān)懷。“贈人玫瑰，手有余香”，我也會把這份溫暖傳遞下去。

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇十五)

邢宇軒，1-3年級我們是一對非常要好的朋友?？?年級開始，你卻開始對我來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。你從對我熱情變成了不屑，最后成了冷漠，我很傷心！我開始是很憤怒的，心想：“你為什么不和我玩了？難道你有了新朋友就忘了老朋友嗎？”后來，我變得對此事不屑，可趙子萱告訴我一件事情又讓我的怒氣重新爆發(fā)，他開始罵我，怎樣難聽就怎樣罵，我開始恨他了！

要不是你那一封信，我可能一輩子都會不了解內(nèi)情，我知道了，原來是我的那個(gè)大缺點(diǎn)——心胸狹窄。既然友誼之橋是因?yàn)槲叶鴶嗔训?，那自然也要由我來修補(bǔ)，正所為解鈴還需系鈴人呀！

這幾個(gè)星期里，我努力做好自己，幫助他人，做到快快樂樂每一天。可班上還是在傳著一些難聽的話，我懷著疑問，還是盡量過好每一天。

后來，我感覺自己稍稍改了一些，邢宇軒對我的態(tài)度也有所改變，漸漸地我們又一起玩了！

直到上次科學(xué)課下課，你給了我一張紙條，幾個(gè)醒目的大字：和好不和好！我感覺腦袋猛地震了一下，原來，邢宇軒并沒有不想和我玩的念頭，只是想幫我把人生的一大缺點(diǎn)給補(bǔ)上。我飛快地寫上“好”。

后來，我對他說：“我們和好了，不過我有一個(gè)要求好嗎？”他說：“說吧！”我說“你把以前的話收回好不？”他一聽，笑了笑：“我早就撕了！”

我想把那世界上最簡單，而又最能表達(dá)情感的三個(gè)字送給你，謝謝你！

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇十六)

每當(dāng)看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我就不由自主地想起二年級時(shí)發(fā)生的一件事，想起那位為我及時(shí)伸出援手的小同學(xué)。

記得那天早上，我睡過了頭，便匆匆吃完了早飯，背起書包，騎上單車，飛快地往學(xué)校趕去，我一邊騎車，一邊心里默默念著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不要遲到了，不要遲到了。”還好，趕到校門口時(shí)，上課鈴聲還沒響，我正準(zhǔn)備進(jìn)校門，值日生卻攔住了我，對我說：“要進(jìn)校門必須戴好紅領(lǐng)巾，你看看你。”呀，糟糕，紅領(lǐng)巾剛才落在家里了，眼看就要上課了，怎么辦呢？學(xué)校對面的文具店有，可此時(shí)我身無分文，又怎能買得到呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，一位低年級的同學(xué)朝我走了過來，關(guān)切地問：“小姐姐，你是沒帶紅領(lǐng)巾嗎？”我愁眉苦臉地對她說：“我正著急呢！”那個(gè)小妹妹說：“我這有紅領(lǐng)巾，先借你用用！”我接過紅領(lǐng)巾，剛想說聲謝謝，可轉(zhuǎn)念一想：“那她自己沒戴紅領(lǐng)巾，怎么進(jìn)去呢？”小妹妹似乎看出了我的心思，笑著說：“我書包里還有一條剛買的紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾就送給你吧！我先走了。”我望著那位善良、可愛的小女孩進(jìn)了校園，我也趕緊戴好紅領(lǐng)巾，匆匆進(jìn)了校園，還好，上課鈴聲響了……

雖然這件事過去了很久，每當(dāng)我看到這條紅領(lǐng)巾，就想起了那位小同學(xué)。我還想再次對那位小女孩說：“謝謝你，小同學(xué)?！?/p>

感謝某人托朋友照顧自己作文(篇十七)

那天，我和她開始了第一天的同桌生涯，還記得她別扭的問好的情景。

之后，我們漸漸熟悉了，我和她變得十分要好，如果有什么趣事我們一定會一起分享。因?yàn)槲冶容^拖拉，所以經(jīng)常忘記帶鉛筆尺子等文具，她總是大方的借給給我。

還記得，有一次語文模擬考試。我得了全班最高分，我高興得眉毛都飛上了天，還不停的炫耀。再改正時(shí)有一個(gè)同學(xué)告訴老師看錯(cuò)了他一個(gè)題，他自己發(fā)現(xiàn)了。那位同學(xué)得到了老師的表揚(yáng)。我擔(dān)心的檢查了一遍后就欣喜若狂—原來，經(jīng)過我的仔細(xì)檢查我發(fā)現(xiàn)老師只給我看錯(cuò)了一道題，只減0。5分。這樣我不但還是第一名，而且還能得到老師的表揚(yáng)，我小心放好試卷去上廁所，回來的時(shí)候看到同桌正拿著卷子仔細(xì)的看，她看到我過來了，就小聲的對我說：“喂，老師看錯(cuò)了你兩個(gè)題，一共要減1。5分呢！”我當(dāng)時(shí)驚呆了，心里苦澀澀的，我又變成了第二名。(http:///)

回到家，我就向媽媽抱怨，她為什么搶走我的第一名！媽媽語重心長的對我說：“她這樣對你來說是好的，這樣你就能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣下一次也能考第一名，我們也要公平，只有這個(gè)成績才是你真正的成績，你的同學(xué)幫了你這么多，你應(yīng)該謝謝她呀！”最紅我下定決心，去道謝。

謝謝你，同學(xué)！

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