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關于課間活動的作文兩百字(篇一)

記得每次下課的時候，同學們就在課間做各種各樣的活動，學校的操場上就顯得非常熱鬧哦。

鈴鈴地響了，終于下課了，同學們就急急匆匆地走出明亮的教室，懷著興高采烈的心情來到操場上開始做活動。

你們看一下，操場上的中間有許多女生們在跳繩，一會兒在左邊一勾，一會兒在右邊跳一跳，跳得速度真是非常快，讓我看得眼花繚亂。你們再看一下，操場左邊的籃球場里有幾個男生們在認認真真地打籃球。雖然他們的個子不夠高，導致他們很難將籃球投進籃球圈里，但是他們很積極地打籃球，你追我趕的，打得非常激烈，一點都不會垂頭喪氣，非常有精神。你們最后看一下，操場里的右邊有很多人在那里圍成一堆，我發現有兩個同學在打乒乓球，打啊打，打得非常激烈，這兩個同學打乒乓球是你推我擋的，使得乒乓球飛來飛去，這時圍觀的同學們都鼓起熱烈的掌聲為他們兩個助威，為他們歡呼，為他們吶喊，為他們喝彩。

這次課間活動真是讓同學們難以忘懷，同學們做活動真是十分高興，真是十分快樂。

關于課間活動的作文兩百字(篇二)

我們的大課間有25分鐘，這對于我來說，已經是非常長的時間了，這本應該是我很高興的時刻，可現在，我想高興都高興不起來。

這一周，衛生值周的袖標又給了我們班，由于我是班級里的衛生委員，當然要檢查別的班級的衛生。由于袖標的來之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務呀。因為這些原因，所以我想好好的當這周的課間衛生值周生，在第二節課下課時，我剛要高高興興地蹦出班級，出去檢查，大喇叭又準時地、毫不留情地把我叫上了五樓，讓我上五樓排隊形。此時，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為，我是合唱隊的，下周三省里就要來檢查了，而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以，現在我們是十萬火急、慌慌張張地進行排練。因為，我們畢竟是代表大城子鎮所有的小學演出。在五樓會議室悶了30多分鐘，我們終于排完了隊形，分完了聲部，讓我們走了。但我們還沒有動地方，老師又提醒了一句：“高聲部的同學明天不用來了！

聽到通知后，再來，低聲部的同學明天還上五樓會議室，繼續排練。”我一聽，差點沒氣暈我，因為我是低聲部的同學，明天還得接著上會議室。

第二天一大早，喜訊傳來，我的數學奧林匹克競賽成績的了第二名，讓大課間到大廳領獎。我很高興，但又很為難，因為，我又要去會議室，又要去大廳，我不可能會分身術呀！怎么辦？我最終決定先到五樓會議室告訴老師一聲，向老師請個假，再去領獎，那也不遲嘛。我想出這個主意后，自言自語地說：“我可真聰明！”第二節課下課，我向老師請個假后，剛要下去，卻又被老師叫了回來，說是不讓去了，我只好郁悶地呆在了五樓。

咳，真是一個又忙，又煩惱的大課間。

關于課間活動的作文兩百字(篇三)

課間活動走進我們可愛的校園，一株株綠樹在為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點校園。下課了，操場上熱鬧起來。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！

笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數跳了多少個。遠看，有些同學在玩籃球，兩個人互不相讓，爭得不分高低；有些同學在玩足球，一個人守門，一個人踢球；有些同學在玩單杠，看！

他們像小猴子似的靈巧。仔細地看她們跳跳繩，非常活潑。小麗說：“快，快點跳，馬上就要到十個了！”

麗麗說：“對，快一點跳！”

笑笑一邊跳一邊高興的說：“你們搖得太快了，滿一點搖“小麗說：“好，我們慢一點搖！”

一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級，別的同學也像兔子一樣跑回班級，同學們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說：“課間時間太短了，還沒玩夠呢！

關于課間活動的作文兩百字(篇四)

下課鈴響，不等老師走出教室，不少同學已經拿出了跳繩、毽子等，想盡情地享受課間的歡樂。我的同桌廖彥成拿出了一本謎語書，要和我們猜字謎，聽說猜謎語，好幾個同學都圍了過來。

首先，廖彥成出了一個謎讓我們猜:“兩層樓，六間房，兩根煙囪一樣長。打一字。”我馬上開動腦筋思考，我想：“六、兩，是不是田呢”我又一想：“田字中間插兩豎進去，不就成了曲嗎？”于是我馬上洋洋自得地說：“是曲折的曲。”廖彥成佩服地點點頭說：“對的，就是曲字”他又說：“這是字形想象法。”嗬，沒想到他對猜字謎還挺有研究呢？到底是手中有書，學問就是比我們多。

接著，廖彥成又出了一個謎讓大家猜:“古時候的月亮，猜一個字。”我們抓耳撓腮、絞盡腦汁，怎么也猜不出來，廖彥成狡黠地一笑，說出了謎底：“用古和月組成一個字，是什么？”大家異口同聲地說：“胡”廖彥成神秘地說：“這就是意義組合法”……

這節課，我們猜了很多字謎，比如:謎面——小狗身上長滿了嘴，謎底——器；謎面——二小姐，謎底——姿；謎面——十五天，謎底——胖；謎面——十月十日，謎底——朝。

叮鈴鈴，上課鈴響了，我們依依不舍地回到了座位，開始上課。猜字謎不僅鍛煉了我們的能力，還增添了生活的樂趣，豐富了我們的學習生活。這個活動真有趣。

關于課間活動的作文兩百字(篇五)

我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。

有一次，我完全沒有心思寫作業，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業，沒想到我馬上投入到作業當中，一氣呵成，把作業全做完了，它可幫了我的大忙。

爸爸規定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。

爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。

我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。

關于課間活動的作文兩百字(篇六)

下課鈴聲一響，男生不約而同地沖出了教室，開始玩“斗雞”。

我們把一只腳抬起來，用雙手抱住，用頂出去的膝蓋來撞對方；另一只腳則類似于金雞獨立，用來移動進攻。把對方撞倒算贏，如果兩人用力撞在一起，膝蓋相互碰撞，會很痛，不過好玩又刺激。

我們分好組就開始了混戰。我這組幾乎全軍覆滅，因為“敵人”太多了，是我們的八倍。有意思的是對方撞了我一下，我紋絲不動，他沒把我撞倒，自己卻先倒了。我不戰而勝，笑得合不攏嘴。

我和一個人相互撞擊，對峙了很久，我們累得不行，都出了很多汗，體力也快不支了，可最終還是難分勝負。

我們班有個“斗雞王”特厲害，他能一連打敗十個人，連我都斗不過他。所以每當比賽時，他一來，我們都很歡迎，都想拉攏他。

“斗雞”游戲越來越受我們班男生歡迎了。

關于課間活動的作文兩百字(篇七)

最近在課間，我們班最新發明了一個雙人游戲。

它的名字叫：石頭剪子布最新玩法。你們知道怎么玩嗎？讓我來告訴你們吧！

兩位同學站在一條直線上，一個人把一只腳的腳尖頂住另一只腳的腳后跟，兩只腳要保持在一條直線上。另外一個人也這樣，而且兩個人的前一只腳的腳尖相互頂住，這樣他們的四只腳就在一條直線上了。這樣就可以進行石頭剪子布比賽了。一個人勝一次的話，他的前腳變后腳，另一個人的后腳不動，前腳往前移，繼續頂住勝者的腳尖。就這樣一次一次的來，一直到一個人拉不開腳為止。拉不開腳的人就輸了，另一個人就勝了。

我現在把這個游戲推薦給大家，因為這個游戲又文明又安全，大家可以在課間玩一玩。

關于課間活動的作文兩百字(篇八)

一天下午，我，李子晗還有劉煦言在前操場那邊玩打鴨子游戲。

李子晗先把一張不用的紙揉成了一團，然后說：“這個就是打鴨子的子彈，錢奕君你先去當鴨子吧，然后是我，最后是劉煦言。”我站在中間，還沒反應過來，李子晗就朝我身上扔了一顆子彈，幸好我躲的快，“沒扔中。”我笑著說。劉煦言接著來扔，她可真聰明，往我要跳的地方扔，一下就打中了我。

下一個打的是李子晗，我一扔，她可機靈了，急忙蹲下，結果沒打中。氣急敗壞的我把子彈交給了劉煦言，劉煦言也用上次扔我的招數來對付李子晗，可李子晗跳的是另一邊，她也失敗了。該我了，我瞄準李子晗的腳扔過去，“打中了，打中了”我手舞足蹈的說。

我們正玩的高興，“叮咚”下課鈴響了，在去餐廳的路上，我們也說說笑笑的，晚上睡覺的時候，也夢見了下午的情景。

啊，新的一天又將來臨！

關于課間活動的作文兩百字(篇九)

對于學生來說，上學的最大幸福是下課和放學，我認為放學是結束一天的學習，放學路上和小伙伴們一起走回家，不想那么快回家的呢就和同學一起在學校打籃球、玩游戲、寫作業和看課外書籍。

打籃球會讓許多人逃隊，因為要去霸占 球場、搶球，因為實在太多人喜歡打籃球了，搶不到球場就只能去小場打，所以籃球場是最受同學們的喜愛。

說到課間活動，那就跟賭場似的，有幾個女同學和男同學會很安靜的做作業，看漫畫和小說，也有人討論作業的難題，也有小組長監督同學背書，也有部分同學在談論著自己的偶像明星，這些成了同學們課間活動的風景，也玩的開心。

我們即將畢業了，希望大家好好學習，考上好的成績。

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