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一段關于紅領巾的回憶作文(精選17篇)
一段關于紅領巾的回憶作文(篇一)
樂山大佛，又名凌云大佛，位于四川省樂山市南岷*東岸凌云寺側，瀕大渡河、青衣*和岷*三*匯流處。下面為大家分享了樂山大佛的導游詞，一起來看看吧！
各位游客：
大家好！歡迎來到樂山，參觀文明天下的樂山大佛。我姓張，大家可以叫我張導，有幸陪同大家一起參觀。希望大家能在樂山度過一段美好的時光。
在巴蜀大地上，有一樁風景綺麗、景*秀美、歷史悠久的城市，那就是素有“蜀文山水在嘉州”的樂山城。樂山，它古跡重多，其中，雄偉的樂山大佛是它的代表作。樂山大佛赫赫有名，是世界遺產。現在，大家就跟著我去細細游賞吧！
你瞧，眼前一片蔥郁，綠*的樹枝伸向巖壁，一簇堆在另一簇上，幾乎不留一點縫隙。你們有沒有感到一絲涼爽呀？有沒有聞到大自然的芳香呀？我現在可是已經被它們陶醉了！
只要你仔細去看，你一定會發現一尊佛像凌空在巖壁上，沒錯，那就是遠近聞名的樂山大佛。它端坐在岷*、青衣*、大渡河三*的匯合處，雙眼微睜，莊嚴、嚴肅地坐著。腳下，滾滾三*水猛烈地拍擊著巖石，只見浪花四濺，發出驚天動地的聲音，好似一曲動聽的交響曲。它無聲無息，但有一股很強大的氣勢，好像在說：“看你們還敢在這兒興風作浪？”
想必大家一定去過烏龍山，看那各具情趣的五百羅漢；去千佛巖看那千姿百態的崖石刻，但從未看見過類似于樂山大佛的雕像吧？大佛多么高呀！大家看它
一段關于紅領巾的回憶作文(篇二)
撫摸著心愛的紅領巾，我回想起一年級家校大聯歡時，高年級的大姐姐大哥哥給我們戴上鮮艷紅領巾的情景，那一刻，我心里充滿了光榮和驕傲。
老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，那鮮艷的紅色是革命烈士用鮮血染紅的，它是少先隊員的象征。聽了老師的話，我對紅領巾產生了敬佩之情，并深深地記住了紅領巾代表著光榮，決不能玷污它。于是，每當我做了好事后，我看著紅領巾，就會覺得這是自己應該做的；，每當我做了錯事后，我看著紅領巾，就會馬上改正……
紅領巾就像我的小伙伴，天天陪著我上學、放學。體育課上，它在我的脖子上跳阿跳的；文化課上，它跟我一起認真聽課；上學、放學，，它總是跟著我向值周生鞠躬；風中，它搖搖擺擺；雨中，它一動不動……
紅領巾是少先隊員的象征，我要為它驕傲、自豪，因為我是一名少先隊員！
一段關于紅領巾的回憶作文(篇三)
紅領巾，這個五星紅旗的一角，已悄然陪我走過一年的時間。這期間，它便成了我的貼身朋友，并嚴格要求著我。
11月29日上午，那天是周一，在學校快要下課的時候，我發現自己的作業本找不到了，后來同桌告訴我，我的作業本被一名同學拿走了，有可能他把作業本上的名字擦掉，寫上他自己的名字，我問他的時候，他不承認，我當時很著急并且非常生氣，很想罵誰拿了我的作業本，但那時的我看到了胸前的紅領巾好像在對我說：你是少先隊員，你不能罵人！聽了紅領巾的勸導，我壓住了心中的怒火，平和了心態，沒有罵人，等中午回到家，我把作業又重新寫了一遍，下午，我把重新寫的作業完整的交給了老師。
紅領巾，這件事還要多謝你的提醒，你是我最好的朋友！你不但要求我好好學習，而且還教我學會了寬容。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇四)
10月13日是少先隊建隊62周年，我們召開了《紅領巾》主題中隊會。
中隊會上，我們用朗誦和歌聲等形式來慶祝少先隊的生日。整個中隊會嚴肅、認真。通過這次中隊會，我知道了，解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單，剪五星、做紅花，迎接祖國解放的春天。伴隨著《賣報歌》的歌聲，我仿佛看見了一個衣衫襤褸、滿臉灰塵的小男孩兒，手中不停的揮動著報紙，走街串巷的情景。
現在呢？我們坐在窗明幾凈的教室里，使用著嶄新的多媒體設備，在老師們的輔導下成長。我們現在的生活來之不易，作為少先隊員的我們要好好珍惜。
隊旗飄飄，為我們指明了前進的方向。紅領巾在我們胸前飄揚，它的顏色越來越鮮艷了。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇五)
夜晚，皎潔的月光透過窗戶，灑在我床前。我躺在床上，瞧著月光，眼睛睜得大大的，翻來覆去怎么也睡不著
這到底是為了什么呢?白天，我和小伙伴一起在操場上做游戲。玩著玩著，下起了零星小雨。我們便解下脖子上的紅領巾，包在頭上，繼續開心地玩兒。
一陣風吹來，我頭上的紅領巾飄飄悠悠，打了幾個滾，被吹到了一條臭水溝里。溝里的水烏黑烏黑，散發著陣陣臭味兒，誰走過這里都會捏住鼻子。望著臭水溝里的紅領巾，我心里不停地想：撿還是不撿呢?撿?用我這雙干凈的手，是不是太委屈這雙小手了?不撿，別管她，紅領巾再去買一根吧!就這樣，我若無其事地向教室走去了。
夜晚，白天發生的事又像放電影一樣呈現在我的腦海中。紅領巾雖然是一元一根，但她是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染紅的。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用胸膛堵槍眼，邱少云在烈火中紋絲不動他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天美好的生活，難道我們不用珍惜嗎?難道我們能給紅領巾抹黑嗎我越想越睡不著，恨不得馬上起來把紅領巾從臭水溝里撈上來。
想著想著，我就迷迷糊糊地進入了夢鄉。
新的一天來了，公雞剛啼鳴，我顧不得吃早飯，背上書包就往臭水溝跑。看到紅領巾還安安靜靜地躺在臭水溝里，我長長吁了一口氣，馬上用竹竿把她挑了上來，拿到水籠頭前反復沖洗，還用香肥皂抹了抹，讓她變得香噴噴的。
夜晚，皎潔的月光灑在我的小床邊，我靜靜地躺在床上，看著放在枕邊的紅領巾，聞著她香噴噴的味兒，我甜甜地進入了夢鄉。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇六)
我呀，有著女孩子的溫柔性格，有著男孩子的豪氣大方，這使我擁有了許多的好朋友。其中有一位好朋友非常特別，她天天和我為伴，與我親密無間。最特別的是，她會時刻提醒我，在行為出現偏差的時候，她會為我指明方向。也許你會問，這么對我有幫助的朋友是誰呀？她的名字好特別，她就是“紅領巾”。你們肯定會問：“為什么紅領巾是你的好朋友呢？”想知道的話，就請往下看吧！
在一個陽光明媚的早晨，我剛到學校，發現自己的抽屜有一張廢紙，我是個講衛生的女孩，是誰這么缺德呀？我隨手拿了出來，看看四下無人，想趁大家不注意的時候，扔在別人的桌子底下。手一揮，無意間觸到了胸前的紅領巾，多么鮮艷的紅啊，我低頭看看，她仿佛在對我說：“你是一名少先隊員，怎么可以亂扔垃圾呢？”我恍然大悟：對呀，我是少先隊員，不應該亂扔垃圾。于是，我便把廢紙扔進了垃圾桶。剛松了一口氣，紅領巾又說：“你做的對，這樣才像一個優秀的少先隊員嘛！”我開心的笑了。
上課了，這節課老師叫我們做作業，我剛寫到一半時，發現有一個字寫錯了，我便打開文具盒，但文具盒里連橡皮擦的影子也沒有，我這才想起來早上走得太匆忙，橡皮落在家里了。我順手拿起同桌的橡皮，他還沒發現呢！剛想擦時，紅領巾又開口了：“你不應該亂拿別人的東西，應該得到他人的允許，你才可以用。”我想了想，覺得紅領巾說得有道理，便悄悄地問同桌：“橡皮借我用一下可以嗎？”得到他的“批準”之后，我拿起橡皮擦掉了寫錯的字以后，還給了他，并說了聲“謝謝”。
從此以后，我與紅領巾的關系更加親密無間了，她真是我的良師益友。有了這個好朋友，會使我變得越來越優秀。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇七)
中午，我發現紅領巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然想起老師說過的話：“自己的事情應該自己做。”
我打了一盆清水，把紅領巾放在水里，然后，我把紅領巾撈上來，抹上肥皂。我發現有一處特別臟，就使勁地擦那個地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡滑溜溜的，好玩極了。擦完了，我又把紅領巾放進清水里擦，一下子，清水就像墨水似的。我把紅領巾從臟水里撈上來，放在竹竿上晾。
媽媽看見了說：“浩浩，肥皂泡洗去了，應該用清水再一次，才會凈。”我一邊打清水，一邊對媽媽說：“這是第一次洗我不懂嘛！”我從竹竿上拿下紅領巾又放進清水里擦起來，一連用了三盆水，只到看不到泡抹了，才撈出來，擰干，又掛到竹竿上晾了。
我看著洗干凈后的紅領巾，在陽光的沐浴下，顯得更鮮艷了。這時，一股甜絲絲的感覺涌上心頭，因為這是我第一次勞動的結果，能不高興嗎？媽媽看見我能做力所能及的事，贊許地笑了……
一段關于紅領巾的回憶作文(篇八)
去年的元旦過后，我在老家呆了兩天，在爸爸的勸說下，我們在當天的傍晚乘坐上方的中巴車來城里，接著轉車去學校。風很大，有一點刺骨，我和爸爸上車后就在車廂后面找了個溫暖的座位坐下。一個清瘦高個文靜的高年級的大哥哥，他的胸前掛著紅領巾，背靠在車窗前，胸前抱著一個書包，引起了我的注意。因為，車并不擁擠，并且，在他面前就有個空位，他卻也不把沉重的書包放下……
當車子在杜澤站停下的時候，他面前的一位阿姨抱著一個小孩急匆匆地下車，他還主動幫那位阿姨拿東西下去，阿姨嘴里不停地說著謝謝的話，我知道了阿姨的孩子生病了。當大哥哥看著阿姨走了以后又回到座位上坐下來，這時我才發現：原來那個車窗壞了，不能關上，哥哥是怕阿姨懷里的生病孩子著寒。突然之間，我覺得哥哥胸前的紅領巾，是那么的鮮艷耀眼。就連當老師的爸爸也感動了，“現在的孩子心真細，素質真好……”爸爸喃喃地說著。
轉了車，我們坐上了寬敞的16路公交車，透過車窗，望著華燈初上的街道，望著在眼前閃過的一站又一站的公交車站，我的思緒開始飛揚起來：隨著人民生活水平的提高，特別是04年衢州開始爭創省文明城市以來，城市越來越漂亮，公交車也越來越豪華，更讓人欣慰的是，車站上等候上車的新一代少先隊員，井然有序的排著隊上車，有的還主動讓座給抱孩子的婦女和拄著拐杖的老人，整潔的車廂，清新的空氣，悠揚的歌聲給旅途和工作回家勞累的人們帶來無限的快樂……“則立，快！我們到站了。”爸爸的喊聲把我的思緒拉了回來，我連忙整理好東西隨同爸爸下了車。爸爸伸手想把我的東西接過去，我看了一眼胸前的紅領巾說：“我自己能行！”那一刻，爸爸會心地笑了，我也笑了。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇九)
在我剛剛進小學的，高年級的姐姐們都鮮艷的紅領巾，我羨慕極了，就問，我也可以戴上紅領巾，笑著說：“你好好，等你長大了，會。”
就，我每天期待著的紅領巾……
終于，我夢寐以求的日子來，當我戴上了鮮艷的紅領巾的一剎那，我一下子長大了。有，的粗心大意，放學回到家里才紅領巾了，我著急極了，老師：“紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈的鮮血染成的，它是少先隊員的標志。”，我就纏著陪我去。找遍了我玩過的地方，紅領巾的影子，難道教室？我想，但當費了周折，教室，找遍了各個角落，它的蹤影，，我都快哭了。
天，我在校園里撿紅領巾，手里的紅領巾，再光禿禿的脖子，我真想把它掛在的脖子上，，這條紅領巾那，“你是一名‘紅領巾了’”，老師的話在耳邊響起，我忍痛割愛，把它交老師。
幾天，老師又給我發了新紅領巾，我就珍惜，好好保護著。隨風飄揚在胸前的紅領巾，我是一名真正的少先隊員！
一段關于紅領巾的回憶作文(篇十)
我已經長大，媽媽為了培養我的獨立能力，才能叫我做一些豬數百菜水果之類的事情。一天放學后我到農貿市場買幾個草莓，那里的人很多，賣水果的地方我發現了一個和我年齡差不多的女孩兒，她的面前放著幾筐草莓，聽別人說她是趁放學的時候幫助大人的，一會兒她它長著一雙水汪汪的大眼睛，梳著兩個羊角辮，穿著一身黃色的來全。這引人注目的是在他胸前佩戴的那個紅領巾，鮮艷的紅領巾。
這個女孩兒的草莓非常新鮮，因此招來了不少不顧客，她盡管忙個不停，可臉上總是笑呵呵的，老奶奶你慢走，叔叔量好前那甜甜的與壞讓人覺得很舒服，我走上前問好價錢稱好稱好秤。從皮包里拿出來了幾塊錢，后來一元錢映入了我的眼簾，這是我知道這半張給不給他的，這也是是上次帶豆腐干的人早給我的呀，對別人能給我，為什么他不能給我呢？我不管三七二十一就把半張一元錢夾在了幾張錢里，給了她那個女孩好。既然把錢收下了，我說了口氣邁步就走。
我還沒走幾步，那個女孩兒叫住了我我。咋了？我那放下的心又懸了起來，再高只是被他放下了，他找我算賬來了。在大庭廣眾之下照出丑，這可不是一件極光的事情。得出乎意料的，他有禮貌的說對不起，我剛才算錯了，你多給我了一元錢。說完他從口袋里拿出了一大袋新的又要錢塞到我手里，這是我好像心里打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味兒都有，我不知如何是好，呆呆地望著她一眼。
他之前的紅領巾那火焰般的顏色是那么鮮艷，那樣耀眼，那團。面對那團火焰，我的臉紅了，我的心顫抖，我不的沖上去把他給我的錢游戲菜的籮筐里。不管她焦急的海盛。轉身穿過人群向外奔跑。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇十一)
星期六的時候，我跟奶奶一起翻看以前的照片，看到了2012年六一我帶上紅領巾的情景，我的心仿佛又飛到了令人難忘的那一天。
那一天，我們都懷著興奮的心情排著整齊的隊伍來到了操場上，我看到操場邊的大樹上有好多小鳥在唧唧喳喳地叫著，好像在為我們即將成為一名光榮的少先隊員而歡快地唱著歌。
首先，我們進行了升國旗儀式。然后，我作為班級代表上主席臺領取了很多毽子和跳繩，同學們看到那么多的禮物都高興壞了。接下來就到了最令人激動的時刻，那就是戴紅領巾，高年級的大哥哥大姐姐們把鮮艷的紅領巾戴到了我們胸前，看著胸前的紅領巾，同學們的臉上都洋溢著開心的笑容，我也在心里自豪地喊著：“我是少先隊員了！”
我光榮地加入了少先隊，我會永遠記住這難忘的一天。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇十二)
剛剛進入小學的時候，看到大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，我不禁非常羨慕，我多么想和他們一樣，成為一名少先隊員啊!
終于在一年級，我如愿以償當上了少先隊員。雖然這件事過去了很久，但我仍記憶猶新。那天下午，在老師的帶領下，我們來到學校報告廳，莊嚴的儀式就要在這里舉行。我們端正的坐在座位上，聆聽校長的諄諄教誨，他鼓勵我們要成為一名合格的少先隊員，要成為品學兼優的好學生。接著，老師告訴了我們關于紅領巾的知識，紅領巾是國旗的一角，是革命烈士拋頭顱、灑熱血，用生命換來的。紅領巾是少先隊員的象征，是祖國的希望，作為一名少先隊員，應該格外珍惜和愛護自己的紅領巾……講完后，大哥哥、大姐姐給我們佩戴紅領巾，當大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我熱淚盈眶。之后，我們進行了莊嚴的宣誓，最后在高昂的《少先隊隊歌》中結束：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”歌聲在報告廳久久回蕩。
從此我和紅領巾成為了形影不離的好朋友，每當我心情不好想亂發脾氣時，看到胸前的紅領巾，他好像在告訴我要做個有修養、品德高尚的人;每當我在學習上想偷懶時，紅領巾好像在激勵我要做個努力勤奮的學生;每當我遇到困難就想退縮的時候，它又好像在鼓勵我要勇敢面對困難。胸前的紅領巾，就像一雙在我胸前閃動的眼睛。他時刻提醒我，要好好學習，不要辜負老師和父母的期望。
紅領巾時刻鼓勵我，要做一個勤奮向上的好學生。要做一個對社會有用的人，把祖國建設得更加繁榮富強。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇十三)
今天早上，媽媽不在家，我想幫媽媽做力所能及的家務事。那做什么好呢？轉頭一看，書包旁邊有一條黑乎乎的紅領巾，對，就洗紅領巾吧！
我先用臉盆打來一盆清水，然后，把那條臟兮兮的紅領巾浸入水中，過了一會兒，我學著媽媽平時樣子，從臉盆里撈起紅領巾，攤開。又拿起肥皂涂抹在紅領巾的身上，接著，我用力地搓洗，頓時，黑黑的臟水從指縫流了出來，頑皮的小泡泡也跟著蹦了出來，好玩極了。搓了一會兒，我再撈起紅領巾仔細看看，發現還有臟的地方就重新拿起肥皂涂抹，使勁搓洗。一會兒，紅領巾恢復了原來的模樣，鮮艷火紅。等到紅領巾全部搓了一遍，我就把臉盆里的水倒掉，換上清水，將紅領巾放進去漂洗。我換了一盆水又一盆水，直到紅領巾上的一點肥皂泡沫都沒有了，我才將紅領巾拎起擰干，晾在陽臺的衣架上。
這時，一陣微風吹來，紅領巾好像在向我招手，好像在對我說：“多謝你幫我洗一個澡。”
一段關于紅領巾的回憶作文(篇十四)
紅領巾，是紅旗的一角，是用中國人民的鮮血染紅的。紅領巾，代表著中國無數英雄熱愛祖國的心，它象征著革命的勝利！
從上幼兒園開始，我就羨慕那些帶著紅領巾的大哥哥大姐姐，想：我一定要帶上紅領巾！那樣多光榮呀！終于，我盼到了這一天。那是一個陽光燦爛的上午，我筆直地站在操場上，一位大姐姐給我佩戴上了紅領巾，我如獲至寶，想：從今天開始，我就是一名堂堂正正的少先隊員了，不再是懵懂無知的小朋友了！因為紅領巾是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格帶！接著，我們唱了少先隊隊歌：“我們是共產主義接班人……”那時，我是多么開心和興奮！
每天，我都佩戴著紅領巾去上學；放學后，我把紅領巾取下來，整整齊齊地疊好，放進書包。紅領巾讓我知道：是無數革命先烈用他們的鮮血換來了我們今天幸福的生活，所以，我們要珍惜這來之不易的生活！作為祖國未來的接班人，我們更要好好學習，帶頭做好事，做一名合格的少先隊員！
記得有一次，我在學校里撿到了五元錢，想：用這錢買個漢堡吃，那多好呀！于是我把這事告訴了林芳竹，說：“我可真幸運，什么也沒做就撿到了5元錢，放學去門口買個漢堡吃，花了它吧！”林芳竹說：“老師不是教過我們要拾金不昧嗎？撿到錢應該交到大隊部，如果你把它占為己有，那你對的起老師嗎？你對的起你脖子上的紅領巾嗎？”我聽了林芳竹的這番話，感到很慚愧，看了看脖子上的紅領巾，想：對！如果我把錢占為己有，就不配當少先隊員！于是我把錢交到大隊部，老師還表揚了我。我開心極了，想：我是一名合格的少先隊員！
紅領巾，是你在時刻提醒我，什么該做，什么不該做。我想對你說：“紅領巾，謝謝你！”
一段關于紅領巾的回憶作文(篇十五)
浙江少先隊已經60歲了！今天就讓我來采訪一下爺爺—這位老少先隊員。
我：爺爺，您小時候是不是少先隊員？
爺爺：當然是。
我：是什么時候加入少先隊的？
爺爺：1952年，算起來已經有57年了，那時好像不叫少年先鋒隊。
我：啊！，那叫什么呢？
爺爺：叫少年兒童隊，那時我五年級下，記得紅領巾要自己出錢買，1000元錢一條！
我：1000元！
爺爺：當時1000元折合現在1角錢，那時候剛解放大家都很窮，拿不出1000元錢，所以大多都是自己縫的。我的紅領巾也是買來紅布，照著學校里提供的樣子，媽媽給我縫的，所以大家對紅領巾特別珍惜，我那塊紅領巾一直用到初中畢業。有的同學，批準了入隊，但一時掛不上紅領巾。
我：好可憐！我在二年級就能掛紅領巾，而且全班每個人都有得掛，還不用交錢，您小時候對紅領巾有什么特別深刻的記憶嗎？
爺爺：有啊，你可是問對人了！我是第一批入隊的，那時候，紅領巾很稀奇，所以掛著紅領巾在路上走，人家會投來僅羨慕的目光，我使用起來也格外仔細，因此放學路上就把紅領巾放在書包里，上學也一樣，快到學校才把紅領巾掛上。
我：那時候少年兒童隊也搞活動嗎？什么活動？
爺爺：那時候活動很多，有打腰鼓，有跳集體舞，是那個“找呀，找呀，找呀找……”還有演話劇的，鄉里去演講的，宣傳志愿軍捐飛機大炮等等。
我：爺爺，再問您最后一個問題，您念得小學好嗎？
爺爺：跟現在小學是不能比的呀，那個小學是個廟改建的，當時一個醫生出資建了幾間教室，有一個小小的運動場，里面有一個藍球場和一個排球場，另外還有音樂教室和一個小小的禮堂，所以在當時來講還有點名氣的。
一段關于紅領巾的回憶作文(篇十六)
紅領巾，這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵著我們奮發向上，勇于助人。
紅領巾，它鼓舞我為班集體奉獻出了一顆紅心。那是在幾個月以前，班主任曹老師在課堂上發表講話：“學校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽證書，還能夠被推薦到北京進行參賽……”我望著頸上的紅領巾想：我該不該參加呢？要知道我對作文可是一竅不通啊！在班里都未必能“打倒”幾個，更何況是全校……這樣想著想著，我便決定放棄這次機會。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領巾仿佛在對我說：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎，不僅是個人的榮譽，也是全班乃至全校的光榮啊！為什么不去試一試呢？”是啊，為什么不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什么壞處呢？于是我勇敢地舉手報了名。
回家后，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負苦心人，一篇我自認為還不錯的作文就這樣誕生了。第二天，我懷著激動的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長這一關……后來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評，獲得了全市二等獎。我打心眼兒里感激紅領巾，這時，紅領巾仿佛也為我而感到自豪了，此時此刻，它顯得更加鮮紅了。
紅領巾，你就像火炬一樣照亮著我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵著我們勇往直前！
一段關于紅領巾的回憶作文(篇十七)
看到這個標題你一定以為是學生當少先隊員佩戴的紅領巾吧，哈哈！不是，是一本書，名叫《紅領巾》。
紅領巾深受很多小讀者喜歡，我也不例外。《紅領巾》里面的知識很多，我在這本書里面學到了很多有用的東西。《紅領巾》里面有很多大題目，例如有：小林說·童話屋·歡樂qq糖······大題目里面還有小文章，*圖都設計得很好。讓我最感興趣的是十二星座總動員和笑話堂，十二星座總動員介紹了各個星座的人的*格，笑話堂里有很多笑話，讓你吃下開心豆----保你樂不停。
我后悔沒有早點訂《紅領巾》雜志，上五年級才訂。我有很多問題想問大頭編導，可寄過去的信，沒有一封會信，真倒霉，我說大頭編導也太忙了吧！