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校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇一)

我玩過許多游戲。 有捉迷藏，老鷹捉小雞，踢足球，跳繩，游泳其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

我們手心對手背來判出老鷹和母雞，剩下的人就當小雞。沒想到我成為了老鷹，劉東原成為了母雞。我大叫一聲，對老母雞說：“老母雞,我要把小雞全部抓到”劉東原拍著胸脯說：“只要有我在，你就是白日做夢。”

游戲開始了，我站在原地來回搖晃，然后發出老鷹的聲音嚇唬雞媽媽和小雞，最后趁他不注意，飛快地沖了上去。沒想到他們原來已經做好了準備，結果我連一只小雞都沒抓著。

我改變了戰略。于是我先一會兒往左沖，一會兒往右沖，這時“雞群”左右晃動。我就這樣晃動了幾分鐘，他們的隊形已經亂了，后面的小雞被甩開了。正在這時我撲向最后的小雞，那只小雞來不及躲開，就被我抓住。由于我沖到了雞的后方，小雞們更加混亂了，母雞來不及保護他們，最后一個接一個地落入我的手掌中。我高興地說：“太棒了！我勝利了。”

游戲結束了，但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇二)

今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項作業，是每天都要跟家長下一盤棋，媽媽不會下，爸爸沒時間不陪我下，我只好讓媽媽在手機上給我下一個游戲，當然是圍棋游戲了！

媽媽先是搜索了一下，發現圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎教程，說是基礎，就應該比較簡單吧，由易到難，慢慢我就會熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關“死活”的，這是圍棋的術語，是我最愛做的類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰成功了。我越做越有興趣，不知不覺就做了許多的題，不過我也有困惑的時候，碰到這種情況我就會撐著頭想一想，想不出來了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡直太棒了！

做完簡單的基礎教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開一看，太難了！我根本玩不了！看來我的水平還差的遠呢。

我喜歡下圍棋，因為它很有挑戰性，如果有人陪我下，我會非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因為玩游戲是要傷眼睛的。

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇三)

我喜歡玩很多種游戲，如打鴨子、捉迷藏、老鼠偷油…但我最喜歡的還是打鴨子。

打鴨子這個游戲人數不限，兩個人當獵人，剩下的都當鴨子。如果鴨子被獵人射出的“子彈”打中，那么那只鴨子就進入了“鴨子天堂”，如果鴨子接住了獵人射出的“子彈”就可以多得一條命或救出一個“鴨子天堂”里的鴨子。

今天，我和幾個小伙伴在一起玩打鴨子游戲。游戲開始了，我被分到了鴨子那一組，“獵人”向我發起了攻擊，我一閃便躲過了，剛一轉身對面的獵人又向我們發起攻擊，我又一閃又躲過了，獵人又向我們射了好多次，每次我們都躲過了。這時，其他伙伴都非常謹慎，生怕被“獵人”的“子彈”射中，而我卻在那兒得意洋洋，小伙伴叫我注意獵人，我不聽，結果我后面的獵人突然向我射來“子彈”，我沒來得及躲閃不幸“中彈，英勇犧牲了”，我進入了“鴨子天堂”。我在“鴨子天堂”里大喊道：“快來救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴對我說的話無動于衷，他們肯定在想：誰叫他那么得意。我只好在“鴨子天堂”里等這場游戲的結束。

打鴨子的這個游戲讓我得到了很多快樂﹗它讓我懂得了要和小伙伴好好合作，否則就會被獵人的“子彈”打“死”。

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇四)

從小到大，我玩過很多游戲：貓和老鼠、老鷹捉小雞、擊鼓傳花……可是我最喜歡的還是捉迷藏游戲。

一天，我和小明、小紅、小麗一起在樓下玩捉迷藏。規則是一個人捉，其他人藏，只能兩人或兩人以上才能玩。

知道規則后，我們就玩了起來。我們石頭、剪刀、步，輸的抓。最后小明輸了。他背過身去，數了五十個數就開始了。小明轉過身，看到一個三輪車后面有兩條腿，于是他跑過去，從縫里向三輪車后面看去。“原來是小麗。”就這樣，小麗第一個被找到了。小明繼續向前走，看到一個大的紙箱子，心想：小紅會不會躲在里面？于是他就走了過去，原來小紅真的在這里，小紅第二個被找到了。我藏在一個樓道里面，一聲也不出，小明找呀，找呀。怎么也沒有找到我。小明說：“你快出來吧，這一局就算你贏了。”于是，我開心地走了出來。這回該小麗找我們了。我們玩的很開心，不知不覺都已經十二點了。爸爸叫我上樓吃飯了，我戀戀不舍的回家了。

這些有益的游戲，不僅在課余時間為我們增添了樂趣，也開發了我們的智力。這樣的游戲怎能不成為我們的最愛呢？

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇五)

我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。

上周四下課的時候，我們在*場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當老鷹，耿文琦當母雞，我們當小雞。游戲開始了，小雞們開始尖叫起來。老鷹往左，母雞也往左；老鷹往右，母雞也往右。忽然，老鷹似乎找到了目標，直奔后面的小雞來，我想：應當是小雞隊比較長，后面的小雞更輕易抓吧。母雞看見此狀，連忙神龍擺尾，把小雞們弄到安全區域。經過幾個回合，老鷹一無所獲。老鷹惱羞成怒，想用最后的氣力致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來，母雞趕緊蹲下，后面的小雞也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了甚么狀態，沒來得急蹲下。哈哈，我抓到林玲琪了。老鷹發出自得狂笑。

叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，游戲也結束了。

我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多*！

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇六)

我特別喜歡拼積木。每當我看到商店里新出的積木時，心里總有個聲音在“呼喚”：“拼它，拼它，快拼它呀！”。我家里有很多套積木拼搭的模型，有樂高大樓、飛船、實驗室……都是我一點一點拼出來的啦！

拼積木帶給我很多樂趣。我經常專心致志地“工作”好幾個小時，都不覺得累，反而樂在其中。我照著圖紙，一個個找出細小的零件，再把它們絲毫不差地拼在一起，漸漸地，一個個模型就出現在我手中。每當這時，我感覺快樂得都要冒泡了——就像在三伏天喝到一杯冰可樂一樣！

但有時候拼積木也會給我帶來一些煩惱。有一次，我在拼實驗室時，怎么也找不到一個“螺絲釘”，沒了它，下面的步驟就無法繼續。我急得頭上都快冒火星了，這時候，媽媽對我說：“你得冷靜下來，想想它可能掉在什么地方。”我耐下心，又把盒子中的所有零件都仔細檢查了一遍，終于在一個縫隙中找到了“螺絲釘”。最后，我順利地拼成了實驗室模型。

我知道，拼積木必須要耐心和細心。媽媽常說，要是我把拼積木的勁頭都用在學習上，遲早會成為“學霸”的。唉，可這根本就不是一回事呀，你說呢？

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇七)

我喜歡的游戲是“貼嘴巴”。

一天，我和幾個好朋友做完作業在草地上玩，小紅說：“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧？”大家不約而同地贊同。

我們先請“小畫家”小力來在紙上畫一個胖娃娃，濃眉大眼，但是沒有嘴巴，看它的樣子好像在急著請求我們給它貼上嘴巴。

游戲開始啦，小紅先上前貼，我們把她的眼睛蒙上，結果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上，我們哈哈大笑，接著是小明貼，他把嘴巴貼在胖娃娃的額頭上，我們的肚子都笑疼啦……

輪到我了，我心里十分緊張，大家把我的眼睛蒙上，我走上前去，一道亮光閃現在我面前，我明白了，是他們沒有把我的眼睛蒙嚴，我心里一陣歡喜，我貼個正著，大家都為我鼓掌。我揭開布，看見胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的臉“刷”地紅了，我慚愧地低下頭說：“對不起，剛才大家沒蒙好我的眼睛，能讓我重新貼一次嗎？”大家都同意。我定了定神，仔細地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置，勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌，我揭開布一看，貼個正著，胖娃娃看著我正笑呢，仿佛在說：“你真行！”

我非常喜歡這個游，因為它讓我明白一個道理：“做人要誠實！”

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇八)

體育課上，老師讓我們自由活動。我們幾個小朋友便開始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

挑出一人當”老鷹”，一人當“雞媽媽”，其余的小朋友當“小雞”。

游戲開始了，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”，左竄右跳地尋找機會。“雞媽媽”也目不轉睛地注視著“老鷹”，張開翅膀不停地煽動者，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋。

“小雞”們聚精會神地看著“老鷹”，提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫，大家累得氣喘吁吁，汗流滿面，笑得喘不過氣來。“雞媽媽”的翅膀煽動的速度慢了下來。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡，心里暗暗高興，突然來一個聲東擊西，“雞媽媽”和“小雞”還沒緩過神來，兩只“小雞”就被抓住了，

剩余的幾只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰后，又有幾只“小雞”被俘獲，“小雞”們喘著粗氣，還在做最后的抗爭……

隨著一陣下課鈴響起，我們只好戀戀不舍地回到教室。

這個游戲太好玩了，我們非常喜歡!

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇九)

我最喜歡的游戲是“三個字”。

你肯定還不知道這個游戲怎么玩吧？現在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負，然后讓輸的人去抓你，如果你被抓住前及時地任意說出三個字，就不算輸。如果不能說出三個字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。

課間十分鐘，我和伙伴們開始玩“三個字”的游戲。

第一盤是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個好主意：來個“聲東擊西”。

我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說“快走開！”小紅就抓不了我了。

可是小明就沒有這么好的運氣了，還沒等小明說出三個字，就被小紅抓住了。這時，“鈴鈴鈴……”

上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說：“下一節課下課，我就去找你們‘報仇’”！

玩了這個游戲，我們很開心！覺得上課都更精神了！

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇十)

我最喜歡的游戲是qq飛車，這個游戲是我哥哥教我的，他是一個飛車迷，但是他也是一個品學兼優的一個好學生。他教我玩兒這個游戲的時候的時間我還清楚的記得。當我學會的時候。

QQ飛車既時尚又很好玩，當我發現周圍很多同學都喜歡玩QQ飛車，經常一玩就是好幾個小時，完全沉浸在飆車的飛揚激情漂移的美妙樂趣中，于是在一個寒假里我在家里閑的無聊就興致勃勃地下載了QQ飛車，我創建了自己的角色當我看見時尚的人物，炫酷的賽車，動感的音樂我就不知不覺的就沉迷在飛車的世界中，媽媽說：你可以自由的玩，但是不能讓游戲耽誤了學習。

在我玩游戲的時候我從游戲中學到了很多的道理。讓我們在學習和游戲之間快快樂樂的成長。

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇十一)

我喜歡的游戲有很多：斗雞、搶凳子、木頭人等，但是我最喜歡的游戲戲還是老鷹抓小雞。

“鈴鈴鈴，鈴鈴玲”下課了，同學像離弦的箭沖出了教室，有的在玩搶凳子，有的在玩木頭人，還有的在玩斗雞，但是最熱鬧的還是老鷹抓小雞。

游戲開始之前，楊楊老師和我們講了游戲規則：“一人當母雞，一人當老鷹，其他人當小雞。”第一回合開始了。

這回老師當母雞，后面的同學緊緊地拉著前面同學的衣角，躲在老師后面。遠遠望去，像一條長龍。只見“老鷹”彎著腰，張開雙手，身體前傾，左右搖擺。他的眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著我們，心里想：小雞們，看我一會怎么抓住你。突然，“老鷹”一不小心翻了個大跟頭，這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。

第二回合，我們重新分配角色，總結經驗，改變策略。在母雞的疏忽下，老鷹終于贏了一回。夕陽西下，我回到家跟媽媽分享了今天的游戲情況，媽媽聽得津津有味。

我的生活是五彩繽紛的，它們就像一個個小貝殼，充滿著各種各樣的故事，讓你流連忘返。

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇十二)

今天上午，王路丹對我們說：“咱們玩一個貼鼻子的游戲”，我們高興的又蹦又跳。

王路丹簡單的講了游戲的規則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著，游戲開始了，首先上場的是岳曉情，她蒙著眼睛轉了五圈后，盡然把鼻子貼到了頭發上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學們先簇擁著我轉了五圈，然后給我鼻子，我左思右想，眼前沒有一點光明，到處漆黑一片，這怎么貼呀？我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了，我正準備貼的時候，同學們大呼小叫：“貼反了，貼反了”我以為是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了，結果還是貼到了頭上，而且鼻子還是反得，大伙給我摘了紗巾，看著我狂笑，我也笑了。上課的鈴聲響了，我們才依依不舍的回了教室。

啊！貼鼻子這個游戲真好玩呀！

校園最喜愛的游戲作文三年級作文(篇十三)

在我的所有玩具中，我最喜歡的是蛇棋。

蛇棋的玩法是：參與游戲者輪流擲骰子，得到多少點數就走幾步，如果遇到梯子的底部可以往上爬到梯子的頂部，如果在梯子的頂部，就停在那里，但是，如果遇到了小蛇的舌頭，表示被蛇吃了，那么就要回到蛇尾，勝負由誰先走到終點決定，注意，如果在終點附近，擲出的骰子點數超過到達終點的步數要往回走，只有點數與到達終點的步數吻合才算達成。

和爸爸玩真好玩，每次玩的我都樂不思蜀！我每次快到終點的時候，都很緊張，我絞盡腦汁的想，點子數最好能夠剛好到終點，這樣就不會往回走了。因為在終點附近有個蛇頭，一不留神就會回到蛇尾，只能前功盡棄重頭再來了。這個游戲最好玩的就是你不知道擲出來的是什么點數，點數大了也不一定就能贏。所以我特別喜歡玩。有一次我很幸運，走一步就上個臺階，一下就贏了我爸，而且還沒有碰到蛇頭呢！我和爸爸玩每次都是我贏，我就想，為什么老是我贏呢？爸爸為什么就不會贏？他是在讓我嗎？還是因為我的運氣好？

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