小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我與聊天作文水滸傳(精選13篇)
我與聊天作文水滸傳(篇一)
提起梁山泊108好漢,我想那一定是家喻戶曉,同樣,在我們班也有“水滸英雄”,我可不是吹牛吆!
說道“水滸英雄”我第一個(gè)想到“及時(shí)雨”——宋*,在我們班也有一個(gè)“及時(shí)雨”,那就是周正濤,他在日常生活中“及時(shí)雨”的特點(diǎn)可是眾所周知。一次放學(xué),有一位同學(xué)肚子痛的不能走路,好多同學(xué)為了及時(shí)回家紛紛從他身邊走開,當(dāng)周正濤看見后,他義無反顧的把這位同學(xué)攙扶起來,因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著一句話:是同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。最終,他把這位同學(xué)送回了家。正是周正濤這種為他人著想的精神,才值得我們敬佩,才不愧于“及時(shí)雨”這個(gè)稱號(hào)。
我們班不止有“及時(shí)雨”,而且還有一個(gè)“智多星”那就是“大名鼎鼎”的陳伯蔚,他在課外看了許多書,所以他知識(shí)淵博,每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到“疑難雜癥”時(shí),都會(huì)請(qǐng)教這位“智多星”,而“智多星”回答時(shí)也總是滔滔不絕,使他的超級(jí)粉絲聽眾們佩服的五體投地,鑒于陳伯蔚同學(xué)優(yōu)良的表現(xiàn),我們班一致贈(zèng)送給他一句詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及伯蔚知識(shí)多”。這就是“智多星”——陳伯蔚,n個(gè)吳用的翻版。
要說“水滸英雄”中跑的最快的便是“神行太保”——戴宗,我們班也有一個(gè)“神行太保”,那就是體育上一顆璀璨明珠——侯超,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他健步如飛,一騎絕塵,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面,我想戴宗本人看了后也會(huì)覺得望塵莫及,自嘆
我與聊天作文水滸傳(篇二)
子卉,這個(gè)月是你們學(xué)校的讀書活動(dòng)月。說來聽聽,你讀了些什么書?
報(bào)告爸爸,我讀了《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》、《非法智慧》等書。但我最喜歡的是《水滸傳》一書。它是我國(guó)的四大名著之一。拜讀了它以后,108個(gè)英雄好漢在我的心目中更加高大了。
書中給你留下深刻印象的人有哪些呢?
宋*、武松、林沖、燕青等人都給我留下了深刻的印象。在108位好漢里,我最喜歡武松了。他不僅英勇善戰(zhàn),而且有孝心、有同情心。景陽岡打虎、怒殺西門慶、單臂擒方臘,得了功勞不張揚(yáng),并把官府的賞錢全發(fā)給窮苦獵戶。
梁山最聰明的是誰?
我認(rèn)為是燕青。他大智若愚,懂得功成身退的道理。他還規(guī)勸盧俊義,可惜盧俊義不聽,最終不得善終。還有智多星吳用,雖然計(jì)謀過人,但是仍然沒有燕青灑脫。
說到吳用,有人說“智多星”吳用沒用,你怎么看呢?
雖然吳用在“智取生辰綱、寫假信救宋*”等用計(jì)中,漏洞百出,只有前半段還行,但我認(rèn)為吳用作為一個(gè)*師,要懂得如何用兵、如何用計(jì),也是很累的。出點(diǎn)錯(cuò)也在所難免。不能因?yàn)樗鲥e(cuò),就說他沒用。
那你喜歡林沖嗎?
我不很喜歡。因?yàn)榱譀_太軟弱了。面對(duì)高俅這個(gè)壞蛋,敢怒不敢言。但他也有豁出去的時(shí)候,他把梁山第一寨主王倫殺了,就很牛哦。
聽了我們的對(duì)話,同學(xué)們,你們也被這里的英雄好漢吸引了嗎?快去讀讀吧!
我與聊天作文水滸傳(篇三)
我雖很想和每個(gè)水滸英雄都說兩句,但水滸英雄眾多,我只好和幾個(gè)代表人物講兩句了。
我想對(duì)宋*說:“你確是一個(gè)有統(tǒng)治才能的人,是一個(gè)精明能干的領(lǐng)袖,一個(gè)有本事的好漢,你一手使梁山水泊興盛,但也因你所謂的忠,接受招安,才釀成一場(chǎng)悲劇。或許,在你那個(gè)年代,忠字確實(shí)很重要,但因你,多少人白白死去,可你呢,只是嘆兩句,后來皇帝賜你毒酒,你不反抗就算了,你竟因怕李逵*,拉他同死,你就是這樣對(duì)待朋友的嗎?”
我想對(duì)林沖說:“你可算是一個(gè)有勇有謀的英雄好漢,可你的忍耐是不是太有限度了,高衙內(nèi)三番四次調(diào)戲你妻子,你忍了;你中了高俅圈套,被發(fā)配滄州,你也忍了;野豬林差一點(diǎn)喪命,你還是忍了,直到高俅父子要把你活活燒死,你才上了梁山,王倫拒你于千里之外,百般為難,你還在忍,直到逼不得以才火并王倫,這或是你的優(yōu)點(diǎn),但這也使你的妻子無辜死去,而且你直到最后也沒有殺了高俅為妻報(bào)仇,你真是英雄嗎?”
我想對(duì)李逵說:“你為對(duì)宋*的朋友之義,劫法場(chǎng),你為對(duì)母親之孝,一舉殺四虎,你確是一個(gè)英雄,你聽說要招安不僅大吵大鬧,還把圣旨扯個(gè)粉碎,可你為了宋*,還是去了,后來,宋*給你喝毒酒,你不但不怨恨,還要求和宋*合葬,這就算是講義氣嗎,你怎么把自己的命看得那么輕賤呢?”
我想對(duì)武松說:“你是水滸好還中我最敬佩的一個(gè),景陽崗打虎,怒
我與聊天作文水滸傳(篇四)
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是“水滸英雄”,且聽我慢慢道來。
“霹靂火”劉婷婷
班長(zhǎng)劉婷婷,人稱“霹靂火”。她可是老師的得力助手,治班有方,*格有如朝天椒,大膽火辣,沒有幾個(gè)敢惹她。瞧,有人竟敢在她眼皮底下抄作業(yè),劉婷婷便**地瞪了他一眼。可這人不但不知錯(cuò),還對(duì)她做了個(gè)鬼臉。劉婷婷發(fā)怒了,像一頭咆哮的獅子。一見劉婷婷來真的,只好好話說盡,才求得諒解。怎么樣,“霹靂火”人如其名吧?
“花和尚”金文豪
金文豪,力大無窮,人稱“花和尚”。他可是一個(gè)名副其實(shí)的大胖子,走路時(shí)肚子一挺一挺的。他的書桌抽屜里凈是零食。他吃得多,力氣也大。這不,班上的飲水機(jī)該換水了,只見他深呼一口氣,“嗨”的一聲,滿滿的一桶水穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞斤嬎畽C(jī)上,堪比“魯智深倒拔垂楊柳”。要知道這滿滿一桶水平時(shí)要好幾個(gè)男生一齊用力才能換上,可“花和尚”竟然面不改*心不跳,在他看來,這就是“小菜一碟”呀!
“及時(shí)雨”胡朝暉
胡朝暉,人稱“及時(shí)雨”,心地善良,急公好義。別看他平時(shí)衣著簡(jiǎn)樸,但在向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中,他表現(xiàn)積極,出手大方。他的義舉帶動(dòng)了我們所有人,二十元、五十元……大家都紛紛捐出自己的積蓄。在學(xué)校,誰家有困難,誰遇上麻煩,他只要知道,準(zhǔn)會(huì)及時(shí)送上自己的一份愛心。
我們班上的“水滸英雄”還有很多,這里就不一一列舉了。諸位看官欲知詳情,就
我與聊天作文水滸傳(篇五)
《水滸傳》有一股神奇的力量,吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。
聽爸爸說,初次與《水滸傳》見面,我只有九個(gè)多月,我和他可以說不打不相識(shí),一見面就狂啃狂撕,那“吱~吱~吱”的撕紙聲,逗著我笑個(gè)不停,只要一看到《水滸傳》,我更哭鬧著啃撕,非把他五馬分尸不可,爸爸百思不得其解,只好把《水滸傳》藏了起來,不讓我們見面了。
直到我5歲時(shí),看見爸爸在閑暇之余手不離《水滸傳》,引起我強(qiáng)烈的好奇心,便纏著爸爸講《水滸傳》。“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州”那見義勇為,拔刀相助的一百零八個(gè)梁山好漢降伏了我,只要一有機(jī)會(huì),我就會(huì)捧著《水滸傳》要求家人讀給我聽,為了練武松的鐵砂掌,我每天跑去米缸里猛戳小手,指頭戳破了直流血,爸爸只好把《水滸傳》又藏了起來,不讓我們見面。
今年的暑期,我在家中的書柜里發(fā)現(xiàn)了他,打開《水滸傳》,一百零八個(gè)好漢各具特色,栩栩如生,看看李逵的外貌描寫:“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。力如牛猛堅(jiān)如鐵,撼地?fù)u天黑旋風(fēng)。”一個(gè)兇神惡煞般的黑大漢已經(jīng)站立在我眼前,再看看公孫勝:頭綰兩枚胡松雙丫髻,身穿一領(lǐng)巴山短褐袍,腰系雜色彩絲絳,背上紋古銅劍。白肉鞋襯著多耳麻鞋,綿囊手拿著鱉殼扇子。八字眉,一雙杏子眼;四方口,一部絡(luò)腮胡。精彩的人物描寫增添許多神韻,更讓我回味無窮,只要一看《水滸傳》,更忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了睡覺……
《水滸傳》穿越漫漫的歷史長(zhǎng)河,至今依舊閃耀著光芒,這就《水滸傳》神奇所在。
我與聊天作文水滸傳(篇六)
智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個(gè)非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時(shí)就懂得了這個(gè)道理。
《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被發(fā)配到滄州,在關(guān)鍵時(shí)刻魯智深救了林沖,后來一直護(hù)送他到滄州,到柴進(jìn)莊上時(shí),林沖棒打洪教頭,把他打敗了。這讓我想到許多許多……班上,成績(jī)好的人有許多,而成績(jī)不好的也那么一些人,為什么會(huì)造成這樣的情況呢?是因?yàn)樗麄冸m然也有智慧,但只有一點(diǎn)。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個(gè)動(dòng)作就把洪教頭打敗了。
智慧也是要靠努力的,不努力學(xué)習(xí)哪里有智慧呢?天上還會(huì)下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國(guó)的未來,我們也是祖國(guó)未來的設(shè)計(jì)師,你想讓祖國(guó)變成什么樣,祖國(guó)就會(huì)變成什么樣。智慧和愚笨并不是你改變不了的,聰明的人稍微一點(diǎn)不努力就會(huì)變笨,笨的人只要通過努力也會(huì)變聰明的。所以我要對(duì)那些成績(jī)不好的同學(xué)說:“你們不要因?yàn)樽约撼煽?jī)差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,成功就會(huì)向你們招手的”。另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說他幾句,他就罵別人,還說好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時(shí),別人什么感受你們知道嗎?所以,請(qǐng)你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?
我與聊天作文水滸傳(篇七)
有些話一直在女兒的心里不敢說出來,我只好用作文的方式來和爸爸交流。
每次爸爸回來都面帶這笑容,家里的氣氛也會(huì)很好。可是自從爸爸出差,心情變的很糟糕,*沉著臉,冷冷的不敢接近他。我想去問他怎么了,可是踟躕好久也不敢向前,生怕一個(gè)不小心會(huì)惹他生氣。媽媽在廚房做飯,爸爸在客廳不停的換電視節(jié)目,我給爸爸倒了一杯水,爸爸夸我乖。我想還是我來逗爸爸開心好了。一開始爸爸也不理不睬的,我就不停的給他說在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,過了一會(huì)兒爸爸終于露出了會(huì)心的笑容。顯然我把爸爸逗樂了。
媽媽叫我們吃飯,我拉起坐在沙發(fā)上的爸爸走到飯桌前。爸爸隨手拿出*想抽*被我阻止了,說吸*有害身體健康。這樣,我把在學(xué)校里學(xué)到的關(guān)于吸*有害健康的知識(shí)完完全全的給爸爸講解了一遍。爸爸一邊摸著我的頭一邊和藹的笑著說我長(zhǎng)大了。媽媽笑了,我也笑了。
真希望趕快長(zhǎng)大,幫爸爸分擔(dān)一些壓力,幫媽媽多做些家務(wù),這樣爸爸媽媽都不用不開心,不會(huì)很*苦了。
我與聊天作文水滸傳(篇八)
*文化博大精深,古往今來,許多能人異士書寫了本本感人肺腑,動(dòng)人心弦的文章,《水滸傳》便是其中一本。
《水滸傳》主要講述了一百零八個(gè)好漢的英勇事跡,這一百零八好漢以宋*為領(lǐng)袖,一起參加了農(nóng)民起義的隊(duì)伍,至此,開始了那可歌可泣的起義事件。
在《水滸傳》中,給我印象最為深刻的便是花和尚魯智深和豹子頭林沖,這兩人,為人豪爽,都異常重情重義。
先說說魯智深。魯智深原名魯達(dá),因打死號(hào)稱鎮(zhèn)關(guān)西的屠夫鄭屠,逃走當(dāng)了和尚,最后,在浙*坐化。我認(rèn)為魯智深是個(gè)莽夫,極有氣力,他能夠拔出一棵垂楊柳。在第九十九回中,他悟透佛理,在寺廟中圓寂。魯智深一生不拘小節(jié),不愿為官,受到管束,他這種淡泊名利的*格讓我為之贊嘆!
說完了魯智深,再來談?wù)劻譀_。林沖乃八十萬禁**棒教頭,膽識(shí)過人,有勇有謀,在宋*起義時(shí),幫了宋*不少忙。林沖的武功非常人所能比得,在第九回中,洪教頭屢屢冒犯林沖,林沖卻寬宏大度,并不與其計(jì)較,當(dāng)被洪教頭逼得不得不與他比試*棒本領(lǐng)時(shí),他方才一棒打敗洪教頭,由此,更可見他的勇武。
《水滸傳》中一百零八好漢,個(gè)個(gè)都是一等一的高手有的智謀過人,有的膽識(shí)過人,還有的武功過人。總之,這一百零八好漢都各有各的通天本事。
讀《水滸傳》,領(lǐng)略水滸英雄情
我與聊天作文水滸傳(篇九)
四大名著之一的《水滸傳》又被我看完了一遍。這回我慢慢地讀,明白了很多道理。
不必說及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。單說魯莽粗野的李逵,這廝頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是說罵打在一塊兒,結(jié)果還差點(diǎn)不是傻笑就是大笑,可是他卻又有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,這一點(diǎn)尤其佩服。
試想,假如讓他們來到我們身邊,相信沒有人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗卸嗝纯嗟纳聿模粫?huì)是他有大把的'財(cái)富。就一點(diǎn),那就是他在那別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友,甚至親人,都少了一份親情,少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得,在我少不更事的時(shí)候,經(jīng)常肆無忌憚的到鄰居家吃東西,沒有禮節(jié),沒有拘束,僅有歡樂。鄰居家的小弟弟此刻此刻和我的感情和原先一樣好。只可是由于我們家搬家了,所以此刻中間那對(duì)于小弟弟來說很長(zhǎng)的路,就像一條河,讓我和原先的鄰居的感情隔在了河的兩岸。
我們的社會(huì)很自然地少了一份愛,一份極其重要的愛——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候,或者只是一個(gè)會(huì)心的微笑就能讓人喜笑顏開就讓人感到木親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,卻能讓你的人格得到升華。
我與聊天作文水滸傳(篇十)
四大名著之一《水滸傳》終于被我“啃”完了,好辛苦!不過我總算明白了許多道理。
不必說宋江的疏財(cái)仗義,也不必說吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身都是魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,雖然他的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多,但是他的優(yōu)點(diǎn)更能體現(xiàn)他的“美”,雖說他像一只大黑熊,但有著為朋友兩肋插刀的英雄氣概。
我試想,假如他來到我們身邊,相信沒有多少人有想他那樣的魅力,雖然他是一個(gè)一問三不知的文盲,但是有一點(diǎn)是常人沒有的,那就是他的孝心。李逵從小就很頑皮,有一次他把這的地頭蛇給惹生氣了,他的母親為了救他,替他擋了二十多棍。自從這件事之后,李逵就立志一定要比他們更強(qiáng),讓母親過上好日子。如果,我和李逵比那我真是太不孝了。
我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語之時(shí),經(jīng)常毫不顧忌的到鄰居家吃飯沒有禮節(jié),也沒有拘束,只有快樂。鄰居家的小伙伴不知對(duì)我有多好!在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們就經(jīng)常一起聊天、玩耍。可是現(xiàn)在我們已經(jīng)裝上一扇小門了。唉!如果是李逵他一定會(huì)用真摯的心和朋友建立友情城堡。
自從我讀了《水滸傳》,我就下定決心,一定要對(duì)身邊的每一個(gè)人好,不要任性。李逵我真想認(rèn)識(shí)你啊!
我與聊天作文水滸傳(篇十一)
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是“水滸英雄”,且聽我慢慢道來——
“霹靂火”劉婷婷
班長(zhǎng)劉婷婷,人稱“霹靂火”。她可是老師的得力助手,治班有方,*格有如朝天椒,大膽火辣,沒有幾個(gè)敢惹她。瞧,有人竟敢在她眼皮底下抄作業(yè),劉婷婷便**地瞪了他一眼。可這人不但不知錯(cuò),還對(duì)她做了個(gè)鬼臉。劉婷婷發(fā)怒了,像一頭咆哮的獅子。一見劉婷婷來真的,只好好話說盡,才求得諒解。怎么樣,“霹靂火”人如其名吧?
“花和尚”金文豪
金文豪,力大無窮,人稱“花和尚”。他可是一個(gè)名副其實(shí)的大胖子,走路時(shí)肚子一挺一挺的。他的書桌抽屜里凈是零食。他吃得多,力氣也大。這不,班上的飲水機(jī)該換水了,只見他深呼一口氣,“嗨”的一聲,滿滿的一桶水穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞斤嬎畽C(jī)上,堪比“魯智深倒拔垂楊柳”。要知道這滿滿一桶水平時(shí)要好幾個(gè)男生一齊用力才能換上,可“花和尚”竟然面不改*心不跳,在他看來,這就是“小菜一碟”呀!
“及時(shí)雨”胡朝暉
胡朝暉,人稱“及時(shí)雨”,心地善良,急公好義。別看他平時(shí)衣著簡(jiǎn)樸,但在向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中,他表現(xiàn)積極,出手大方。他的義舉帶動(dòng)了我們所有人,二十元、五十元……大家都紛紛捐出自己的積蓄。在學(xué)校,誰家有困難,誰遇上麻煩,他只要知道,準(zhǔn)會(huì)及時(shí)送上自己的一份愛心。
我們班上的“水滸英雄”還有很多,這里就不一一列舉了。諸位看官欲知詳情,
我與聊天作文水滸傳(篇十二)
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它以生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期里,我就讀了這本書。
文學(xué)家金圣嘆曾說過:“《水滸傳》所敘,敘一百零八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。”是啊,梁山一百單八將都有自己的個(gè)性:“智多星”吳用神機(jī)妙算,“霹靂火”秦明有勇有謀,“花和尚”魯智深灑脫豪爽,“黑旋風(fēng)”李逵魯莽急躁……但不管怎樣,他們都有一個(gè)共性——忠義雙全。
忠,就是對(duì)上忠心不二,對(duì)友盡心竭力。“忠義”,有“忠”必有“義”。這個(gè)“義”字包涵很多:講義氣、大義凜然、正義、見義勇為……梁山一百零八個(gè)好漢,為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,為了這個(gè)“義”字,兄弟今生兩家姓,來生一個(gè)媽。“打虎將”李忠、“小霸王”周通統(tǒng)領(lǐng)的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的危險(xiǎn),他們向“花和尚”魯智深的二龍山寨求援。而魯智深與周通、李忠二人曾有一段恩怨,可魯智深沒有想到這些,一接到求援信號(hào),二話不說率兵救援桃花寨。“黑旋風(fēng)”李逵對(duì)宋江忠心耿耿,但他一聽到假宋江調(diào)戲婦女,盛怒之下趕到梁山泊忠義堂,大罵宋公明,還砍了那桿“替天行道”的杏黃旗,這是一種正義的表現(xiàn)。魯智深聽到金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西霸占,他一怒之下三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這是真正的見義勇為。
可是這個(gè)忠義說起來容易做起來難。多少忠義的革命戰(zhàn)士為祖國(guó)犧牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼……他們對(duì)祖國(guó)忠心耿耿,大義凜然,這是對(duì)“忠義”二字最好的詮釋。
《水滸傳》是一本好書,它是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,它深刻地反映出哪里有欺壓哪里就會(huì)有反抗。
我與聊天作文水滸傳(篇十三)
晚飯過后,我和爸爸坐在院子里,借著清幽的月光,聊起了各自的童年。
我先從生活環(huán)境說吧!我現(xiàn)在住的房子是由水泥鋼筋構(gòu)成的,高樓大廈滿大街都是,幾十層甚至上百層。房子寬敞明亮,到處都有明燈照耀。有手機(jī)和電視,在空閑時(shí)可以借它們消愁時(shí)光。有五顏六*,字跡清晰的各種圖書,能增長(zhǎng)我們的知識(shí),成為我們的“啞巴老師”。有各式各樣的玩具,增加我們的樂趣。而且隨著科技的發(fā)展,每一年都會(huì)有新奇的玩具生產(chǎn)出來。食物方面的話:夏天有解暑的*棒,我們的零花錢能輕松地買來許多。三餐,每天除了稀飯,干飯,還有各種面食,盤菜,火鍋等。每天都有新鮮食品,生活美好而自在。交通方面也不愁,各式各樣方便快捷的車在馬路上川流不息,想去哪兒旅行,看風(fēng)景,動(dòng)車和飛機(jī)也隨時(shí)恭候。這是我的童年,我無憂無慮,豐富多*的童年。
我說完,爸爸不禁感慨:“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),比我的童年好太多啊!”接著,爸爸開始講起了他艱苦的童年生活。爸爸當(dāng)時(shí)的住處是用泥土建成的,在那個(gè)年代,大都是一層最簡(jiǎn)樸的土房子,面積并不大,最高也不過兩層小土房。爸爸說,在那時(shí),能蓋上兩層房,就已經(jīng)令人羨慕了。房子不算寬敞,用的燈都是最少瓦數(shù)的小燈泡,十分節(jié)約。沒有現(xiàn)代的手機(jī),只有少數(shù)富裕人家才有老式的頻道少的黑白電視。聽音樂,也只能用老式收音機(jī)。有人問說?那么節(jié)約,在那時(shí)有許多書吧?在那時(shí),沒有大本的上檔次的書,只有黑白圖的小人書,消愁時(shí)光的好伴侶也就是它了。那時(shí)沒有現(xiàn)在高科技的玩具,只有**珠,跳房子等不花錢的小游戲。當(dāng)時(shí)買糧食都是用糧票,以前可不像現(xiàn)在這么富裕,夏天解暑的*棒五分一根,平時(shí)都是吃稀飯,干飯,只有在過年過節(jié)才會(huì)吃炒米粉。那時(shí)比較方便的車,只有自行車,要說大車,也只有公共汽車和綠皮火車了,以前出門旅行的少,所以大部分人都待在家中。
我聽完爸爸的童年,驚嘆道:“以前的生活好**啊,而現(xiàn)在……真感謝科技的發(fā)達(dá),讓世界發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們現(xiàn)在能過上如此富裕的生活。”
- 上一篇:二十年后初三作文600字(精選9篇)
- 下一篇:作文太空敲門聲(精選7篇)