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連續觀察日記作文魚(篇一)

我家有七個魚缸，每個魚缸都有魚，有的魚兇，有的魚美，都很可愛。

第一個大魚缸里有條黑黑的小魚，我看到它懶洋洋的，我想它肯定在曬日光浴。

第二個大魚缸里有兩條小魚，它們游起來的時候像一片片雪花飄了下來，美麗極了。

第三個大魚缸里有我自己養的烏龜，每當我想看它吃東西時，它就不吃，當我走時，它就吃了起來，我猜它一定是膽子很小。

第四個小魚缸里面空空的，卻吐著泡泡，那是氣管，能讓小魚呼吸。

第五個小魚缸里面有小蝦，那里的大蝦老是吃小蝦，我覺得它很可恨。

第六個還是小魚缸，里面有小黃魚，它躲在一邊，我想它是個剛出生的小姑娘。

第七個就是最后一個小魚缸，里面的螃蟹一個踩著另一個的背，好像要逃出去。

我家的魚很可愛，我愛這可愛的小魚。

連續觀察日記作文魚(篇二)

今天早上，老師從市場買了十條魚，帶到班上來給我們觀察。

老師讓我們觀察魚。我仔細一看，魚頭是三角形的，眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的，旁邊那一動一動的應該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。

對了，胸鰭的作用是什么呀？老師給我們做了個實驗，老師先把一條魚的胸鰭剪掉，再把它放進水里，哎呀，小魚一下子翻了，再也不動了，原來，胸鰭的作用就是產生動力呀。那尾巴呢？老師把另一條魚的尾巴剪掉，再把它扔進水里。小魚還會游，但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。

啊，小魚身上有這么多看似不起眼的東西，卻有這么大的用處呀。啊，這堂課上的真有意思呀。

連續觀察日記作文魚(篇三)

周末，老師讓我們寫一篇觀察日記，于是我跑到姥姥家觀察他們家養的小魚。

姥姥家養的是小金魚，它的身體是紅色的，肚子有點白，兩只又圓又大的眼睛非常突出，無論我站在魚缸的哪個角度，它的眼睛都好像在看著我一樣。小金魚的眼睛前面有兩個小洞，我問姥爺：“那是魚的鼻子嗎?”姥爺說：“好像是，但魚不像我們人類用鼻子來呼吸空氣中的氧氣，它是用腮來呼吸水中的氧氣，所以它能在水中生存。”我仔細地看了看，果然在小魚頭的兩側發現了像括號一樣東西在一張一合，這就是魚腮。

小魚的身體胖胖的，但游起來卻非常靈活，我看到小魚在游動時，它身體的胸部、背部、尾部和小屁股那長著的東西都在擺動，姥爺說那個東西叫鰭，小魚的游動全靠它，魚鰭有感知水流的作用，魚類是不能失去鰭的。我又問姥爺：“魚為什么要長這么多鰭呢?弄得全身都是。”媽媽說：“你自己去查查看吧。”我找到《十萬個為什么》動物篇一查，原來魚鰭有的負責掌握方向，有的負責起平衡作用，有的還起著動力和剎車的作用呢。我在想，船的發明者應該就是在觀察魚的時候獲得的靈感吧。

我突然想起老師在教我們如何寫觀察日記時說過，魚睡覺是睜著眼睛的，我也很想驗證一下。我晚上起床觀察小魚，發現它睡覺果然是睜著眼睛的，而且我回憶白天及晚上都沒看見小魚像我們人類或其他動物那樣眨眼睛，我想知道為什么，于是我又在書中查找，原來，魚是沒有眼皮的，為什么它不長眼皮呢，是因為水里沒有風沙，小魚不用怕風沙吹到眼睛里，還因為它生活在水里也不需要通過眨眼來滋潤眼球。但鯊魚是個例外，它是有眼皮的。

通過這次觀察，我發現原來在我們的生活中，有這么多奇妙的科學現象，它們都存在于很平常的事情中，我平時要細心觀察身邊的每一件事情，說不定就會有驚奇的發現和偉大的發明呢!

連續觀察日記作文魚(篇四)

10月31日，星期五，晴

我家養了兩條魚，一條金魚，一條恐龍魚。我負責養恐龍魚，因為我更喜歡它。

今天，我放學后就去魚店給它買了一包紅蟲，因為我已經很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了，等到紅蟲掉到它身邊，它就一口咬住，把它吃掉。它從不主動覓食，總是守株待兔。它飯量不大，一次只吃10條左右，但是長得很快。剛買來時它才13厘米長，1。5厘米寬，現在都15厘米長，2厘米寬了！

11月1日，星期六，晴

今天早上我又跑去觀察，發現昨天散開的紅蟲全都合成了一個球。這個球游到恐龍魚的嘴邊，恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后，它就悠閑地在水里游來游去。

11月2日，星期日，晴

今天中午我來到漁缸前一看，發現昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個餅，浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中，呼吸都變得很緩慢，它應該是吃飽了。

11月3日，星期一，晴

今天放學后，我又來到魚缸邊，發現昨天的紅蟲全都和水草混到一起了，魚缸里的青苔比昨天多了一些，金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發光，8個船帆似的背鰭高高地挺起，威風凜凜，這我想到了古代的恐龍。

11月4日，星期二，晴

傍晚，我準備給魚缸換水。

我先請媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面，再打開水龍頭，讓魚缸里的水不斷涌出。這時候，只見恐龍魚拼命游到，好像很怕水流。青苔沖干凈后，我們把魚缸的水倒掉，恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸，可是它的身體太滑了，怎么抓也抓不住。后來，我只好請外公幫我把它抓回魚缸。

換上晾好的水后，恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭，流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。

連續觀察日記作文魚(篇五)

我在秋游時抓了一條小金魚，把它帶回家養著。

小金魚的眼睛大大鼓鼓的，外面還有兩個圈圈，全身都是橙黃色的，就像穿著橙色的衣服，美麗又可愛。它有時在魚藻旁游來游去，有時在水底下睡覺，也許是累了吧。還有時很敏感，我的手一插進水里，它就會向四周轉來轉去。

有一次，我想給金魚換水，因為從外面水塘里帶回來的水沒那么干凈，但，看著小金魚的眼睛，就覺得它好像在說：“小主人，請你別換水了”于是我就沒給金魚換水，后來，我才明白，原來把金魚放在自來水里是不好的，因為它含有許多化學物質，對金魚是不好的，所以要用太陽曬幾天，才能把金魚放在里面。

小金魚是我唯一的小寶貝，也是好朋友，從此以后，我都要好好待它。

連續觀察日記作文魚(篇六)

我家養了幾條銀龍魚。

銀龍魚的身體細長細長的，扁扁的，全身都是銀白色。

人們之所以稱它為“銀龍魚”我認為有兩個原因。第一“銀龍魚”全身都是銀白色的，所以叫“銀龍魚”。第二“銀龍魚”這三個字中“銀”還表示稀有、罕見和非常珍貴的意思，因為銀龍魚很難繁殖后代，屬于稀有魚類，而“龍魚”這兩個字說明了銀龍魚的體形象龍，很長，而且扁扁的。

銀龍魚是食肉魚，它很兇猛。一次，我在給銀龍魚喂食時發現它們吃食的樣子很嚇人，嘴巴張的大大的，對準食物就是一口，就像餓壞了的大獅子。這不我剛把魚食放進魚缸里，它們就一擁而上把食物搶了個精光。我趕緊又往魚缸里添了一些魚食，這一回，它們終于沒那么兇了。原來它們是太餓了!嘿嘿，是我錯怪了它們!銀龍魚有兇猛的一面，也有膽小和可愛的一面。

記得有一回，我剛走到魚缸前，想和它們打個招呼。不料他們卻“通”地一聲跳了起來，把魚缸的頂板撞得咚咚響，可把我嚇壞了!結果爸爸告訴我，說我的動作太大了，把它們驚著了。哈哈，原來銀龍魚像我一樣也是個膽小鬼!銀龍魚也很可愛呢!有一次，我輕輕地走到魚缸前給它喂食，我剛剛把魚食放進去，它竟然跳出水面用它的小腦袋蹭了一下我的手，好像在說：“謝謝你給我喂食!“我興奮極了，高興地喊著：快來看!它給我打招呼了!”結果聲音太大，把銀龍魚嚇得在水里亂撲騰。唉!真是個膽小鬼!

這就是我家討人喜歡的銀龍魚，你們喜歡嗎?

連續觀察日記作文魚(篇七)

家里養了幾條小魚兒，我經常給這些“小可愛”們喂食、換水，它們也逗得我很開心。我最喜歡的就是那條“紅綠燈”了。為什么要叫它“紅綠燈”呢?那是因為它身上的鱗片可好看啦，身子綠幽幽的，尾巴卻是淡紅色的，游動起來就好像馬路上的交通燈在閃爍，真美麗!還有那一雙眼睛，瑩藍瑩藍的，猶如兩顆鑲嵌在一起的藍寶石。

“紅綠燈”小巧玲瓏的，真惹人喜愛。它像是一位膽怯的公主，喜歡在水缸的角落里游泳，不去跟其它魚兒爭奪進食，就在旁邊靜靜地游著。我在靠近它的地方點一下魚缸戲弄它，它就會馬上游到另一個角落，真是非常害羞。

但有天晚上我發現，其實“紅綠燈”也是挺調皮的。一會兒游到這邊，一會兒又竄到那邊，猶如瞬移一般，甚至連睡覺都不肯去。它有時跟其它魚兒一起游戲，有時還做一個后空翻，就像是給人們表演一樣。還會吐出一串串的水泡，好像在說：“你看，我的表演厲害吧?”有次，它“冒險”去捉弄別人，小心翼翼地游到另外一條魚兒身后，不料卻被發現了。于是它們你追我趕，恨不得要把對方給生吞活剝了，非常有趣，逗得我哈哈大笑。

你們說，“紅綠燈”是不是一個既文靜，又活潑的兩面派呢?

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