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我的好朋友作文女生四年級(精選28篇)
我的好朋友作文女生四年級(篇一)
今天，我看到了一張漂亮的剪紙。在左下角。好朋友。這三個字，看著這精美的剪紙，我不禁展開想象的翅膀。
那是一個炎熱的夏日，太陽像一個火球，似乎想讓地球變干。
老人坐在一把涼爽的椅子上，扇著扇子，而狗則趴在門口，伸出舌頭，好像在說:太熱了，太熱了！”樂樂騎在水牛的背上，快樂地向前走。突然，樂樂突然看到了他的好朋友“小剛”樂樂被困在泥潭里，他趕緊從牛背上下來，抓起一根拇指粗細的樹枝，遞給小剛，喊道:“小剛，抓住樹枝，我馬上就來幫你。”樂樂用盡全力，終于把小剛拉了出來。他們坐在草地上喘著氣。樂樂好奇地問蕭剛:你是怎么陷入泥潭的？”
小剛嘆了口氣，說道:說來話長。”原來，小剛的叔叔是從城里來這里度假的。當他在半路上的時候，他突然遇見了小剛。小剛熱情地給了叔叔一個導游，看了看村外的風景。他叔叔一進村子，他就感到口渴。小剛自告奮勇去取水，因為他知道附近有一個泉水。但沒想到，他陷入了泥潭，辛葵樂樂及時趕到，否則后果不堪設想。聽完小剛的故事，樂樂說:看來我真的來得很早，而不是巧合。小剛，請快點回家！”小剛有點不好意思地說道:如果你步行回家，大約需要10分鐘。媽媽會擔心的。”“那你騎我的水牛，我們一起去。”樂樂高興地說。小剛又問道:這樣可以嗎？”樂樂回答說:我們不是好朋友嗎？你為什么對我不禮貌？”
然后他把小剛拉到牛背上。兩只小鳥在鳴喇叭，似乎在說:多好的一對朋友啊。”
我的好朋友作文女生四年級(篇二)
朋友是什么？朋友是在你幸福的時候，愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時候，最想幫你分擔的人。朋友是盡管生活無趣，也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎？我的身邊就有一位這樣的朋友，她叫李婷玉。
開心果
李婷玉的性格真的是不太好說，因為她的性格真的太怪了，她呢，有時候搞笑，有時候苦悶，有時候陰陽怪氣，有時候哭笑不得，但在我眼里她永遠是最好的，為什么這樣說呢？因為我不開心的時候，她都會故意碰我一下，然后讓我生她的氣，之后她就會來哄我。而且她每次哄的時候都會讓人忍不住笑。
寬容
李婷玉這個人其實挺好的，直奔主題吧，就是她哪里都好，但是就是她的個子也實在太矮了，不過性格還是很好的，助人為樂，也從來沒有向老師打過小報告，非常的友善，可以算我們隊的開心果吧！
友愛
這個標題為什么叫做關愛兒童呢？你別看她是個小個子，但是她其實很美，不在外在，在于內在，她，真的很愛幫助人并且意識到自己的錯誤時，總是能及時改正，收起自己的脾氣，端正態度，向人道歉，而我們在接受她的道歉后，都會原諒她這個小可愛。
我的好朋友作文女生四年級(篇三)
在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。上學以后，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉。
真正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書，書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為了看書，作業沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……
但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現在我的書架上已經堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學習生活變得多姿多彩！書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
我的好朋友作文女生四年級(篇四)
從二年級開始，我就和賈諾成了好朋友。她有一頭黑色的頭發，一個馬尾辮，一雙烏黑明亮的大眼睛，清澈得像兩彎秋水。最引人注目的是她聰明的小嘴和深紅色的嘴唇像石榴紅一樣明亮。她的性格和她的人民一樣美麗，她有各種各樣的品質，比如幫助別人，學習好，脾氣好。
她最大的優點是幫助別人。我記得有一次在體育課上，當我有空的時候，我不小心摔倒了，傷了膝蓋。那時，我周圍沒有人，所以我只能一瘸一拐地走向臺階。小李看見我匆匆忙忙地跑著，胳膊挽著我的胳膊，輕輕地抱著我，一步一步地扶著我上樓梯。當我坐在長椅上時，她親切地說，“你在哪里碰我？”還疼嗎？這句話讓我感到溫暖，我的痛苦也減輕了一半。
在跳繩中，我被繩子纏住了，我的臉痛得發燙。我的眼淚在眼眶打轉。小李沒有站在一邊看，而是安慰我，給我講笑話，讓我一點也不覺得疼。不僅如此，當我們遇到困難時，我們會一起討論。
在我好朋友的幫助下，我生活中的困難逐漸減少了。我非常喜歡這個好朋友，珍惜我們之間的友誼！
我的好朋友作文女生四年級(篇五)
圓圓的臉蛋，粗粗的眉毛，厚厚的嘴唇，湊成了我們班上的“小燕子”——趙文燕。
趙文燕學習成績好，為人處事光明磊落，人稱“趙大俠”。趙大俠在我們三年級可真是無人不知、無人不曉！各位老師視她為高足，都認為她是一個頂頂聰明的乖乖女呢！說實話，我也十分欣賞趙文燕這個強大的對手。至少她可以成為我學習的榜樣嘛！連調皮男生李鍵偉都怕她呢！噓，別讓李鍵偉聽見，他可是會跟我急的。
我與趙大俠是如何認識的呢？我們相識在考一年級的考場上，由于她很好相處，我們很快便成了形影不離的好朋友。那時，我就很希望自己能與趙文燕分到一個班！哈！結果公布后，我興奮得說不出話來，不用說你也知道，我和趙文燕真的分到了一個班。
不瞞你說，我曾經很狂妄自大，原因是我在幼兒園上學時很有名氣，在學校獲得過“故事大王”“智慧之星”等多項稱號，且表演的節目上過電視，還獲了獎。因此，小學三年來我做了無數件欠考慮的事。可趙文燕給予我的不是埋怨，而是鼓勵。逐漸地，我明白了一個道理：小氣的人不會發現別人的大氣，大氣的人根本不會感覺到別人的小氣。而我便是那小氣的人。在趙文燕的幫助下，我改掉了身上的許多壞習慣，與趙文燕肩并肩共同進步。
衷心地感謝趙文燕對我的幫助。
我的好朋友作文女生四年級(篇六)
一天，天氣晴朗，萬里無云，碧空如洗。鹿媽媽對小鹿說：“你已經長大了，能幫媽媽做點事情嗎？”小鹿連蹦帶跳地說：“怎么不能，我很愿意幫您做事。”鹿媽媽對小鹿說：“我們家里的糧食快不夠了，你幫媽媽去割點草吧。”小鹿開心地說“好的。”說著小鹿拿上籃子和鐮刀去山坡上割草了。一到山坡上，發現山坡上風景如畫，美麗極了。
小鹿割著割著，一只饑餓的大老虎走了出來，躲在樹叢中，露出了大大的腦袋，看到了小鹿，心想：“有美味的午餐了。”大老虎越想越流口水。一只小鳥看到了，急忙飛到小鹿旁邊對它說：“樹叢里躲著一只大老虎，你趕緊逃啊！”小鹿往樹叢里一看，發現真的有只大老虎，嚇得小鹿撒腿就跑，這時大老虎也撲了過來，眼看大老虎離小鹿越來越近了，小鹿跑到河邊發現它的好朋友大象，大象對小鹿說：“你怎么了？”小鹿氣喘吁吁地說：“那邊有只大老虎，正在追我。”大象對小鹿說：“你躲我的身后，我來對付它。”
這時，大老虎已經跑到河邊，它看著眼前的大象，還沒弄清楚怎么回事，只見大象用鼻子吸了一大口水，向老虎噴去。大老虎心想：“我要是被大象用鼻子卷到水中淹死，那該怎么辦啊？”想到這大老虎立刻逃跑了。小鹿對大象說：“謝謝你。”大象說：“不用謝，我們是好朋友。”小鹿又開開心心地去割草了。
我的好朋友作文女生四年級(篇七)
相信每個人在成長的路上都會有幾個陪伴自己成長的好朋友，他們總是能給你帶來歡樂和驚喜，我有一個好朋友他活潑開朗，他很愛笑是我們班的開心果，他總是能給大家帶來意想不到到驚喜，他思維活躍但也常常因此而天馬行空，很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點很多時候我們都能想到一起，所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上，他的皮膚很白，個子很高，頭發短短的，說到他的眼睛，他有著一雙藍寶石般的眼睛，看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配，他是活潑開朗的性格唯獨長了一雙藍色的眼睛。我對她最深的一次印象就是，那時候我們還不太熟甚至連話都沒說過幾句，那天到了她上臺演講，但是偏偏那個演講稿自己長腿跑了，他站在臺上當時我想著這下壞了，要丟我們班的臉了，但是我沒有想到的是他開口就說，說的振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲，我對她也更是刮目相看，后來知道他早都把那演講稿背好了，其實老師也沒有要求，但是他還是背下來了可以看出他是一個很細心的人。
這就是我的好朋友細心活潑開朗的好朋友。
我的好朋友作文女生四年級(篇八)
我的好朋友的名字叫孫淼，她胖乎乎的，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，多嘴的櫻桃嘴，加上紅紅的臉，更別說有多可愛了！
孫淼不僅可愛，而且很有幫助。昨天，我和孫淼在回家的路上看見了一個小妹妹。她哭了。她的眼淚像破碎的珍珠，不停地流下來。孫淼趕緊跑過去安慰她的小妹妹，問道：你叫什么名字？你多大了？
我的名字是李炳兒。我五歲了。我找不到我媽媽。
孫淼和我牽著妹妹的手，把朝陽小學轉了個圈。我們找不到她，但孫淼沒有放棄，繼續尋找。天快黑了，我們仍然找不到她的母親。這時候，孫淼發現“尋愛者”名單上的字是5歲的李冰兒。因此，孫淼撥通了上面的電話。
8點多的時候，孫淼在等妹妹的媽媽。小妹妹的母親問孫淼的名字字，孫淼沒有說話。我正要這么說，但她堵住了我的嘴。然后她指著紅領巾把我拉走了。事后，我好奇地問：你為什么不告訴阿姨你的名字？
你從未聽說過，做好工作，不留姓名這句話？當被問到時，我無言以對。
孫淼的精神真的很值得學習！她真的值得成為我的好朋友！
我的好朋友作文女生四年級(篇九)
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。
他叫常祎文，他是我這一學期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。
從這前半學期的學習生活中，我發現了他的又一優點。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。
我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。
“拿錢，快！”
這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文女生四年級(篇十)
每一個人都有好朋友，我的好朋友是成龍。
成龍不僅名字和武打明星一樣，而且長相也很相似，都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理，因為他有個人盡皆知的優點——愛看書，不管我們叫他玩游戲還是做運動，他都無動于衷，自己沉醉在書的世界里。
有一次我和同學叫他玩游戲，連叫三聲他都沒聽見，還是兩手抱著一本《我愛科學》專心致志地看著，最后我忍無可忍，來了一聲“河東獅吼”，成龍才抬起頭，一臉無辜地說：“對不起，我沒聽到你叫我，我要看書，不玩游戲。”但我們可不答應，決定采用干擾政策，比如扔一塊紙團，跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他，可沒想到他連頭都不抬一下，我們也是無可奈何。
成龍的抽屜里總是裝滿各種書，有一次晨讀，好幾個同學都忘了帶書，可是檢查的老師就要到了，大家相視一笑，不約而同地找到了成龍，成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家，同學們像抓到救命稻草一樣接過來。
愛看書的成龍是我學習的好榜樣，有這樣的朋友我感到很自豪。
我的好朋友作文女生四年級(篇十一)
從前有一對兄弟，哥哥叫小雷，弟弟叫小鼎，他們有一頭牛，他們給這頭牛取名為小張。哥哥每天在家勞動，弟弟每天去學校上學哥哥和弟弟的關系特別好哥哥每天送弟弟上學，接弟弟回來，有福同享，有難同當，可是這幾天為爭一塊糖鬧了矛盾。
這一天哥哥送完了小鼎上學就帶著草帽和牛在田里干活，干了一整天，他看時間到了，該去接小鼎了，他想和弟弟和好，于是他騎著小張就出發了，來到了學校，弟弟小鼎走出來，身上背著他專門帶飯的罐子，哥哥親切的對弟弟說：“小鼎今天我接你騎牛回家。”于是他們要坐上牛去哥哥身高很高，弟弟比較矮，哥哥一下子就跨上了小張，弟弟跨不上去了，因為這頭牛十分高大，那是因為哥哥很愛惜這頭牛，帶它去喝最干凈的水，去吃最肥沃的草，還天天把它的毛梳的漂漂亮亮的所以老牛十分高大，弟弟爬不上去了，該怎么辦？哥哥想到了一個辦法，他拉著弟弟的手把他拉上來，天晚了 下來，哥哥小雷和弟弟小鼎騎上老牛小張回家了，這一對兄弟又和好如初，又成為了一堆親密無間的好朋友。果然是“兄弟齊心，其利斷金”啊！兩只小鳥也飛來，停在了牛角上面，嘰嘰喳喳吵來吵去，看樣子很親密，也是一對好朋友！
他們這一對兄弟重歸于好，真是太好了！真為她們高興！
我的好朋友作文女生四年級(篇十二)
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的，一笑起來，臉上還有兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。
龍世平時話不多，但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看，你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢！他的屋子里擺放著大大小小，各式各樣的恐龍模型。天上飛的，地上跑的，水里游的，樣樣都有！最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲。“吼”只要他一吼，我們都會立刻安靜下來。
除了愛好恐龍，他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次，我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時，卻發現他一個人不見了蹤影。我找哇找哇，發現他獨自一人躺在草叢里，一手拿著一個瓶子，一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進了他的瓶子。真是太神奇了！我再仔細一看，他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數家珍地一一給我們介紹：“這是七星瓢蟲，這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完，還見他緊緊地握著他的瓶子。他說，他要帶回家，觀察研究這些昆蟲的生活習性。
這就是我的好朋友，小小生物學家王龍世。
我的好朋友作文女生四年級(篇十三)
我有一個朋友，它長著一雙黑豆似的眼睛，有一對尖尖的耳朵，小玉米粒似的齙牙，嘴巴兩邊長著長短不齊的小白胡須，圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛，幾乎被身體掩蓋的手腳，也不會說話。你能猜到它是什么嗎？它就是我的動物朋友——球球，一只小倉鼠。
我們認識于2019年一個碧空如洗、萬里無云的周末。當我第一眼看見它就想把它帶回家，當我的朋友。于是經過我們全家一致決定：以后就讓我們來照顧它吧！就這樣，球球就在我家安營扎寨了。
從此每天我去上學前都會給它道別，放學回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因為它不會講話，所以我想當然的教了他一些簡單的手勢……
時間就這樣一天天過去，它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上，我正在復習，忽然家里停電了，我嚇的大叫了一聲。這時我聽到球球在籠子里發出急促的磕磕聲，于是我借助微弱的月光，看到球球正用兩只前爪撐著籠子，嘴巴一張一合的，像是在說：“圓圓不用怕，有我在！”這時，媽媽拿著手電筒走了過來，我又開始繼續復習了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。
這就是我跟球球的故事。雖然它只是動物，但它是可以跟我溝通的。所以希望每個人都照顧好自己身邊的小動物！
我的好朋友作文女生四年級(篇十四)
小學的生活已經結束了，我們踏進初中的大門，這個時候，我們會結識新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生，叫倪麗雅，她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴，當我看見她的第一眼時就讓我有了一種自卑感：“這么漂亮的女生，高高的個子，身材又這么好，我和她簡直差了十萬八千里。”可得知她和我在一個班的時候，我不知道是開心還是悲傷，高興的是我有一個這么好的同學，悲傷的是她會不會笑話我，“倪麗雅。”我被小鵬的叫聲個驚醒了，我正準備批評小鵬時，就看見那個女生對小鵬招了招手：“哦，原來她叫倪麗雅啊，這名字真好聽啊。”我不由自主地說道，我說的話被小鵬聽見了，她反過頭來對我說：“她以前和我在一個班，4年級轉到上海去了，現在……”后來小鵬說了什么我沒聽見，我心想：聽說上海的教育質量很好哦，那她成績也很好吧，她可以稱的算上是個‘才女’了，不過她也一定是個高高在上的公主吧……
沒想到倪麗雅人也很好，為什么這么說呢，繼續看吧。
在學校的第一次升旗的時候，老師把倪麗雅安排在我的前面，我很擔心，萬一我不小心碰到她怎么辦啊？這個時候，我心里仿佛有了一只兔子，上竄下跳，“走了，走了。”紀律委員王超說，于是我們排著隊伍慢慢的走著，可不知道為什么，就加快了腳步，跑了起來，一不小心，前面的小雨拌了我一腳，我跪在了地上，膝蓋很疼，就像有幾根針扎在上面，可小雨沒看見繼續往前跑，倪麗雅看見了，趕緊把我扶了起來，然后翻看褲子一看，鮮血直流，她幫我和老師請了個假，帶我去醫務室。到了醫務室，她對醫務老師說：“老師，我的同學腿受傷了，請您幫她看看吧。”那個老師摸了摸倪麗雅的頭，說：“你真有禮貌。”說完，她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口，擦完了，我正要起身走，倪麗雅又把我扶里回來，說：“等會，坐下來，讓傷口透透，悶著會發炎的。”我很感動，對她說了聲謝謝，她的回答另我更吃驚：“不用，我們是同學嘛。”從那以后，我們便成了形影不離的好朋友。
相信在初中的同學也和我一樣交到你最好的朋友。
我的好朋友作文女生四年級(篇十五)
陳升是我小學六年的好朋友。他的家庭很好，但他從不炫耀。他媽媽把他養得很壯。他老板絕對稱得上“彪悍”，體重一百一十多斤。但奇怪的是，他是老虎，我成了一對好朋友。
雖然他很強壯，但他不是一個四肢發達的簡單家伙。他的成績一點也不差。他博覽群書，知識淵博。他既懂新聞又懂歷史。他還是個“小音樂家”，鋼琴彈得很好。很榮幸有一個全面發展的好朋友。他一直坐在我的后排，我們放學回家也是這樣。放學后，我們每天一起回家。時間久了，我們成了形影不離的朋友。初三的時候，突然得了闌尾炎，住進了醫院。當時我一個人躺在病床上，想著同學和老師，希望早點上學。這時，陳勝打我媽手機找我。他關切地問:“你在醫院還好嗎？早上你沒來上課，我趕緊問老師，然后聽說你得了闌尾炎。”他頓了頓，然后說:“你可以養病了，我告訴你我的日常作業。”我被這個感動了。沒想到有個好朋友主動關心幫助我。心里有一種無盡的感激。連續好幾天，陳勝每天都主動打電話告訴我作業，直到出院那天。出院后，我需要在家休息一段時間。陳勝每天晚上都來我家幫我復習功課，指導我完成作業。一個星期后，他不覺得無聊了。
每當我看著他耐心的給我補課，我就一直默默的說“謝謝你，我的好朋友”。多虧了他的幫助，那學期我缺課好幾個星期，但期末考試還是考得不錯。現在我們即將小學畢業，我們討論上中學的時候去同一個學校，同一個班級，繼續做好朋友，這樣我們的友誼就可以天長地久。
我的好朋友作文女生四年級(篇十六)
友非常漂亮，而且非常聰明和有才華。
她有一張白白胖胖的小臉蛋兒，一個小小的鼻子，一張大大的嘴巴，一雙明亮的眼睛，還有兩只小耳朵，非常美麗，可愛，聰明。
我們六姐妹中的小甜心
上體育課的時候我們在跑步，突然“砰”的一聲，我不小心摔了一下，我的眼淚差點掉出來，這時我的好朋友忽然走來了，我只見她把我背起來，一步步的把我背進了醫務室，緊接著又幫我消了毒，說了聲“再見”就走了。
我們隊的開心果
下課后我們一起出去玩，可是她看見大家都愁眉苦臉的，于是就想逗大家開心，就講了一個笑話，把我們逗得哈哈大笑，接著又把我們叫起來和她玩。
小搗蛋鬼
要上音樂課的時候，我把書放在桌子上，就和他們一起出去玩兒了。而她卻在教室的一旁靜靜的看著我們，趁我不注意的時候就把我的音樂書放在了椅子下面，接著她就出去了。上課了，我跑回座位上，發現書不見了，終于找到了躺在地上的書，我撿起來上音樂課。我心里暗暗的想：怎么書怎么就到了地上太奇怪了。這也是后來她自己告訴我的。
你們想知道她是誰嗎？那我就告訴你們吧，她那就是彭希萍，她不但美麗聰明，而且還有一點小調皮呢！
我的好朋友作文女生四年級(篇十七)
我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。
有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時拉住了我的手，否則我反應不過來，也許就沒命了！又有一次，我和張涵、胡見達等在玩“三個字”。那個胡見達跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業都完成了。我爸爸又給她出發五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對象之一呢！
我的好朋友作文女生四年級(篇十八)
小花貓和啄木鳥是一對形影不離的好朋友。
一天，小花貓來到一條清澈的小河邊，它看見小河里有好多小魚。小花貓心想：那么多又大又胖的魚，一定夠我吃很多天。小花貓趕緊湊近小河邊，可是就在它把爪子伸出去準備抓魚的時候，魚兒們好像發現了似的，全部都游走了。小花貓一連試了好幾次，但是每次它剛想抓魚的時候，魚都跑得無影無蹤。
小花貓不甘心，躲在一棵小樹旁邊，靜靜地等待著機會。過了半晌，小花貓等得都快不耐煩了，突然，它看見一群小魚悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花貓看準機會，朝著小魚們伸出它自認為非常鋒利的爪子，就在它以為要得逞的時候，自己卻掉到水里去了！“喵嗚——”小花貓在水里不停地撲騰著、大聲地呼救：“救命啊！誰來救救我？！”
這一幕正好被小花貓的好朋友——路過這里的啄木鳥看見了。啄木鳥趕緊飛到小花貓身邊，急切地說：“小花貓，別害怕！前面的河面上有一只小鴨子，我馬上讓它來救你。”說時遲那時快，啄木鳥趕緊飛到小鴨子身邊說：“朋友，小花貓掉進水里了，你能不能救救它？”小鴨子二話不說，趕緊游到小花貓身邊，把小花貓救上了岸。
小花貓驚魂未定，渾身顫抖，它眼淚汪汪地對啄木鳥和小鴨子說：“謝謝你們！你們真是我的好朋友！還有，下次我一定不再魯莽了。”然后，三個好朋友在一起快樂地玩耍、做游戲。
我的好朋友作文女生四年級(篇十九)
機靈、活潑、充滿朝氣，這就是我的朋友一一蔡言澤。他是個男生，長著寬寬的腦門，眼睛不大，卻像夜空中的星星，閃耀明亮，透著智慧的光芒。每當他有了好主意的時候，總是眉梢一揚，嘴巴一裂，眼睛笑成兩道彩虹，興奮無比。
蔡言澤可是我們班的“機靈鬼”、“游戲王”。每次課間他總是腦洞大開，迸出各種各樣的游戲點子。
這不，今天課間我們又在為玩什么游戲發愁呢。這時蔡言澤撓了撓腦袋，一拍大腿，說：“有了，我們玩個拉車賽跑游戲吧！”于是，我們四人分為兩組，一組一名乘客一名司機，跳繩就是我們的“車”了，比比哪組先到終點。我和蔡言澤一組，游戲開始前，這個“機靈鬼”對我說：“這個游戲不僅要跑得快，還要配合得好，我們喊個號子吧，這樣腳步就不會亂。”游戲開始了，我們邊喊號子邊跑，順利到達終點。而另一組呢，因為沒喊號子，不知誰踩了誰的腳，摔得“人仰馬翻”，哈哈哈……
有了蔡言澤這個“機靈鬼”、“游戲王”，我們的課間可多了不少的樂趣呢！
我的好朋友作文女生四年級(篇二十)
我最好的朋友就是家里那一只小烏龜，它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓。
綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神，抓小魚時，無論魚兒游多快，它總能一口咬住魚兒。它的臉邊有兩條青綠色的花紋，殼上也有。它的背上背著一個大“書包”，別看那“書包”沒用，它可以為綠蜻蜓遮風擋雨呢！
綠蜻蜓在抓捕方面可強了，沒有什么小魚可以逃過它銳利的眼睛，只要比自己小的活物驚動了它，綠蜻蜓便會撲上去撕咬，把魚兒的`身子咬住快速地把魚拉回自己家里，再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報復心很強，要是誰去驚嚇它，它必然會去攻擊。
它有一個特點——吃飽喝足后。睡得特別香。每一次吃完早餐后，就不快不慢地走到大石頭上，把手腳伸得直直的，讓暖和的陽光照在龜殼上面，然后不知不覺的就入睡了。
在散步時，我總會把它帶到花園下面和它玩耍，一會兒在玩捉迷藏，一會兒玩疊羅漢，走個不停。我和它玩捉迷藏時，別看烏龜走得慢，你一不留神就會消失呢！
這就是我的朋友，一只淘氣又可愛的巴西龜。
我的好朋友作文女生四年級(篇二十一)
朋友，是每個人生活中不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的煩惱和煩惱，可以陪你一起歡笑和快樂。如果我樂于和朋友交朋友，如果我和別人交朋友但不和別人交朋友，我就交了一個讓我又笑又哭的好朋友！
她的眼睛非常大，有一張櫻桃小嘴和一個聞起來全世界都很香的鼻子。楊，我的一個好朋友。
她有驚人的胃容量。她每天吃的東西是我的三倍多，但我的體重是他的三倍多。原因很簡單。她是學校里著名的運動員。除了吃、喝、拉、撒和睡覺，她每天都學習跑步。每次我和她一起跑，她都讓我走20步，但她總是在終點線等我。我恨她恨得牙癢癢！
她特別喜歡笑。每次我講笑話，她都高興得站不起來。她對他的微笑一點也不吝嗇，盡管我已經多次提醒她，當她微笑時，她是非常淑女的。
雖然她非常喜歡玩，但她從未失分。也就是說，我父親給我買了很多課外書籍，但我就是在成績上趕不上她。我父親也去過琳琳家很多次，向我阿姨要女人的秘方。但是他們都被別人的秘方震驚了，因為阿姨從來不關心琳琳，而是依靠琳琳來實現這條神經線路。
雖然我現在已經換了學校，但是很難見到琳琳，但是我們心里都有對方！
我的好朋友作文女生四年級(篇二十二)
我有一個好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個甜甜的酒窩，讓人感覺非常可愛。
馬永顥特別愛運動，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運動。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細密的汗水一點點沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習習涼風，我們的心里就充滿了喜悅。
他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥，一個樂觀向上、積極奮進的人，我很喜歡他，你呢?
我的好朋友作文女生四年級(篇二十三)
每次大雨過后，我家的房檐下，墻上，就怕來了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。
今天又下雨了，像往常一樣，又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進殼里。我趕快把它放在墻根下，她一動不動。過了好一會兒，大概他覺得危險過去了，才悄悄地邁出觸角，然后，又探出一個笨重的小腦袋，跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺著突出的眼睛，看清了路，就開始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長，再把觸角向前移動，就這樣蠕動著，一點點向前爬。它從墻根爬到墻頭，從墻頭爬到窗臺上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運動員，身穿登山服，手拿冰鎬，背著需要的東西，一步一步堅定的向山頂邁進。蝸牛爬呀爬，在墻上和窗臺上留下一條發光的帶子。看著看著，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發光發亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動物中唯獨它背著房子走，它不怕艱難，不怕險阻，頑強向上。可是別人都把蝸牛比著落后的象征，這太不公平了。
我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后，蝸牛都來和我做伴兒。
我的好朋友作文女生四年級(篇二十四)
他喜歡穿著一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數學老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數學學霸，張小明一看見這節課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題。”全班同學都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過頭來看著坐在最后排的張小明，張小明看見這么多的同學望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過。”可是，聽得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學們分析一道難題，不知什么時候，張小明走上了講臺，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。
這就是我問題多多的好朋友。
我的好朋友作文女生四年級(篇二十五)
如果你問我的好朋友是誰，我肯定會不假思索的回答——徐意揚。
徐意揚是個美麗的女孩，她個子高高的，皮膚像雪一樣白，有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發，喜歡扎馬尾辮，每次跑步都打到我的臉。不過我才不怪她呢，誰讓她是我的好朋友呀！徐意揚的眉毛細細的，不仔細看都看不見她的眉毛，她有兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，還有一個筆挺的鼻子，像一個滑滑梯，我好想從她的鼻子上滑下來呀！她有一張紅潤的小嘴，笑起來有兩個小酒窩，我羨慕極了。
徐意揚不但長得漂亮而且心靈手巧，擅長折紙。有一次她教我折百合花，我擺弄來擺弄去，連第一步還沒做好，向她那一看，天啊！她都折了三個了。我著急了，一不小心，剛才好不容易做好的又散了。我剛想泄氣，徐意揚跑了過來，終于在她幫助下，我的百合花誕生了。
徐意揚也十分優秀，特別是測驗，幾乎每次都100！她成了我的榜樣，每次都向她請教問題呢！
徐意揚真是一個多才多藝的女孩呀！她也是我的好朋友。
我的好朋友作文女生四年級(篇二十六)
一張胖乎乎的圓臉、一只高挑的鼻子、一張甜甜的嘴巴，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像黑寶石一般明亮，個子中等卻走路似乎都帶著風，這是誰呢？他就是我的好朋友——魏昊。他能溜一把帥氣十足的旱冰，能打一手技術高超的籃球，還有一手漂亮優美的書法。李白詩云：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，而我與魏昊的友情也正是如此。說起魏昊，我能想到的一個詞便是“樂于助人”。
我們兩個從一年級就結下了深厚的友誼。每當我在生活上遇到困難的時候，他都會給予我幫助，耐心地幫我解決問題；每當我遇到挫折的`時候，他都會第一時間過來給予我安慰，幫我渡過難關。他就是這樣一個總是給予別人無私幫助的人。記得有一次，我們班上組織去大衛城冰上樂園溜冰。因為那里的溜冰場是用真冰做的，所以很滑。由于我是第一次滑冰，所以非常緊張，一上來就摔了一個人仰馬翻，同學們都在一旁笑話我，搞得我真的很狼狽。可是，魏昊并沒有。他第一時間走到我面前，把我拉起來，他對我說：“不要害怕，每個人第一次溜冰都會滑倒，只有不斷跌倒不斷站起，才能學會溜冰”。不僅如此，他還非常細心地教給我溜冰的技巧。我按照他的方法扶著欄桿慢慢滑，盡管還會滑倒，但是每次滑倒，我就想起他說的話，然后很快就站起來繼續滑冰，就這樣，一次一次的摔倒，一次一次地站起后，我逐漸掌握了溜冰的技巧。盡管還不是太熟練，但也能像其他人一樣自如地溜來溜去了。
現在我是班上的學習委員，而他是衛生委員。不僅對工作認真細心，他還是一如既往地去幫助他人。在他的影響下，現在我們班上的同學都養成了樂于助人的好習慣，每當有同學遇到困難的時候，總會第一時間得到其他同學的幫助。這就是魏昊，一個得之不易而又值得我永遠珍惜的好朋友。
我的好朋友作文女生四年級(篇二十七)
我的好朋友馬欣悅今年十歲了，讀四年級。她是一個活潑可愛的小女孩，頭發不長也不短；時常扎著馬尾辮，再配上帶蝴蝶結的發箍，真好看；瓜子臉上那一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆玻璃球。
馬欣悅樂于助人。班上只要有人沒帶文具，她都會大方地拿出自己的文具借給別人用。馬欣悅喜歡跳繩，跳得也特別好。一開始我不會跳繩，馬欣悅十分有耐心、手把手地教我，直到我學會了為止。
她也知錯就改。有一次，馬欣悅不小心把我的水杯打翻了。她馬上把杯子扶起來，一邊扶一邊說：“對不起，對不起！我不是故意的！”我對馬欣悅豎起大拇指，笑著說：“沒關系的！”
馬欣悅十分誠實。我們倆有一模一樣的水彩筆，用了一段時間后，她的水彩筆比我的筆少了很多油。有一次在教室里，她拿起水彩筆在紙上畫著，突然疑惑地說：“咦！我的水彩筆怎么有這么多油？”這事我也在犯嘀咕：馬欣悅的筆不是快沒有油了？這是怎么回事？“我們拿錯筆了吧！”剛聽馬欣悅說完，她就把筆換了回去。
每個人都不是十全十美的，當然，馬欣悅也不例外。她有時會有些小迷糊，比如周一忘記穿校服，忘記戴紅領巾。但這并不影響我們的友誼，在我心里，她就是最好的朋友！
我的好朋友作文女生四年級(篇二十八)
我的好趙津瑩她不胖，個子高高的，一雙炯炯有神的眼睛，她還喜歡樂于助人，每次碰到困難她都會幫助我們，她也是我們班所有的。
趙津瑩樂于助人還真有意見事呢！有一次，我們實驗小學參加了一次賽跑比賽，大家都摩拳擦掌誰也不愿意輸給誰。一吹哨子大家就開始跑了，跑著跑著，突然，什么東西絆了我一腳，一下摔在地上，腿上流出了血，我疼得眼淚都流了出來，這個時候沒有一個人注意到我，就在這時，一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。
啊！是趙津瑩，趙津瑩說：“疼嗎？”我支支吾吾半天才說出一個字：“疼。”“我帶你去醫務室吧？”趙津瑩說。我說：“不用了，你快去比賽吧，別因為我而得不到冠軍。”趙津瑩說：“身體比什么都重要，比賽算什么，大不了下次還可以比。”突然之間我身體有一股溫暖的源泉涌了出來，我說：“好吧！”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫務室。雖然這次我沒有跑贏，但我心里充滿了感激。
瞧！的好朋友趙津瑩，她不但愛交朋友，還樂于助人，我永遠都不會忘記趙津瑩的。