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給老師的一封信作文(精選10篇)
給老師的一封信作文(篇一)
敬愛的康老師:
您好!
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無私的傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。
您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛您!
祝:
工作順利,笑口常開!
給老師的一封信作文(篇二)
敬愛的王老師:
時(shí)光荏苒,白駒過隙,六年的美好時(shí)光如沙漏里的細(xì)沙悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼只剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間,就要告別充滿回憶的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中不禁滿懷留戀和不舍之情。
至今,我仍銘記六年前緊跟在父母身后,懷著好奇與敬仰初入校園。從那一刻起,便開始了六年的小學(xué)生涯。寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,有趣的同學(xué),和藹的老師,散發(fā)著陣陣書香的課本······,一切都是那么新奇,那么令人懷戀。
然而,令我記憶猶新的,不能忘懷的,是王老師,您對(duì)我的淳淳教誨,殷切希望。
您是我的第一位數(shù)學(xué)老師,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這門課。每當(dāng)上課前,您都會(huì)講上一個(gè)有趣的笑話或開個(gè)小玩笑,每次都引起我們哄堂大笑,讓我們?cè)谟淇燧p松的氛圍中開始一堂課,您講課生動(dòng)有趣、風(fēng)趣幽默,每堂課都能吸引住我。
記得從前我寫字歪歪扭扭,能把第一行的字歪到第二行去,大小也不一,還沒“鬼畫符”好看。有一次,您把我留下,將數(shù)練發(fā)下來讓我擦掉重寫。我左看右看,依舊不知道為什么要重寫。于是,我去問您,您說道:“你仔細(xì)看看你寫的字,就知道為什么了。”我便回到座位上仔細(xì)地看著,結(jié)果越看越覺得丑。我重寫了一遍,您又讓我重寫,來來回回總共三遍,您才滿意,放我回家了。我自己都覺得第三遍跟之前相比簡(jiǎn)直是天壤之別。從此之后,我寫的字雖不算好看,但至少保持了大概的工整。
再過兩個(gè)月,我就要畢業(yè)了,您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我將銘記在心。即使到了新的學(xué)校,我會(huì)迎接新的挑戰(zhàn),揚(yáng)起帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。您的教誨就像是盞啟明燈,照亮了我的人生之路。
現(xiàn)在的離別為了以后更好的相見,雖然有太多不舍。再見了,王老師。再見了,我的小學(xué)生涯。
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文(篇三)
敬愛的趙老師:
您好!最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個(gè)關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習(xí)》的作業(yè),我一有不會(huì)的我就留著,第二天,早上看別人的,然后再偷偷的把《同步練習(xí)》拿出來寫,或者和別人對(duì)答案,然后一交,就得高分,所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一篇心理診斷。
我為什么要犯這個(gè)錯(cuò)誤呢?是因?yàn)槲矣胁粫?huì)的,所以我就抄別人的。我以后再也不會(huì)再這樣了,我保證:我以后再也不犯這樣的xxx病了,如果我再犯,我就把現(xiàn)在學(xué)的課文抄十遍,這就是我的保證書。抄作業(yè)還有許多的壞處,比如:等到要考試了的時(shí)候又出現(xiàn)了這樣的題,又不會(huì),這樣就比被人的分低了,所以我以后再也不能犯這個(gè)毛病了。老師,求求您,請(qǐng)您幫我保密,不要去告訴別人,我會(huì)非常感謝您的。
祝工作順利!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:譚森*
20xx年5月21日
給老師的一封信作文(篇四)
老師:
您好!
我是麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我看了您的書,您寫的書寫了您去了圖書館聽講座的感受和對(duì)圖書館的喜愛。您把圖書館當(dāng)成像家里的“大書房”。我喜歡您的想法,因?yàn)椋覀兊拇_能在那里讀到、找到或查到一些我們想要得到的知識(shí)。
三年級(jí)第一學(xué)期剛開始的時(shí)候,老師就讓我們開始大量閱讀課外書。我記得我們讀過的書目包括《精靈鼠小弟》《如何有效閱讀一本書》《奇跡》《哈利·波特與魔法石》等20多本書。老師還讓我們寫讀書筆記,摘抄書中的好詞、妙句。這會(huì)讓我們記住一些讀過的書的內(nèi)容。
我記憶最深的是作品紙和發(fā)表文章了。我從三年級(jí)到今天一共才發(fā)過兩篇文章。老師把寫得好的作文在他創(chuàng)建的平臺(tái)上發(fā)表。作文如果寫得很好的話,讀過的人就會(huì)寫留言或者是點(diǎn)贊一下。幾次的發(fā)表給了我非常大的寫作信心。
作品紙我寫了一年半多了。老師讓我們每個(gè)周末寫一張書法作品紙。他把它們集合做成一個(gè)個(gè)本子。到我們畢業(yè)的時(shí)候發(fā)還給我們,讓我們看看以前寫過的字是什么樣的。
老師還讓我們每天背一首詩。老師說了:“自己背了一首詩,那首詩就會(huì)印在自己腦子里,它就再也不會(huì)跑去別處了。”他還說“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨”,所以讓我們每天早上都早點(diǎn)到校早讀,還有一個(gè)原因是因?yàn)樵绯康挠洃浟ψ顝?qiáng)。
我就想問您一下,您是怎樣寫出這么多書的?我也想多寫幾篇文章發(fā)表。
敬祝身體健康!
小學(xué)生:xxx
3月22日
給老師的一封信作文(篇五)
敬愛的張老師:
您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí),我不太愛說話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書,學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……
老師,您還記得在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候嗎?那次您準(zhǔn)備不照相留紀(jì)念的,我百般要求你要照相的,現(xiàn)在拿起這張照片時(shí),我都禁不住流淚。因?yàn)樗俏彝甑挠洃洠c老師您的回憶。
最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)€有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來……”
一句句掏心窩的話語頓時(shí)讓您全吐露出來了,我們?cè)僖踩滩蛔×恕喽剂鳒I了,在這淚中有依依不舍,有對(duì)母校地?zé)釔鄣那楦小R痪渚溆窟M(jìn)我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……
老師啊!你可知道,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個(gè)懂事,負(fù)有責(zé)任心的人,這是了大的功勞無疑是您夜以繼日的'成果,而如今的您卻在漸漸地老去。
老師,愛您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝蹋仓挥心俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
老師,雖然教師節(jié)已過,但我還想對(duì)您說一句最真摯的話語:祝您節(jié)日快樂!
致此
您的學(xué)生
給老師的一封信作文(篇六)
親愛的老師
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對(duì)您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我永不會(huì)忘記的。上課時(shí),您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動(dòng)作,在大多數(shù)同學(xué)看來這是理當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕巍.?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識(shí)的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語您用獨(dú)特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進(jìn)行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周圍的一切,我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感動(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真,多少刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽話懂事。在我的心中,您就是播種機(jī),播下一粒粒知識(shí)的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!
您對(duì)我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)你的厚望,在理想的天空中翱翔!
此致
敬禮!
給老師的一封信作文(篇七)
親愛的老師:
您好!
明天就是教師節(jié)了,我想對(duì)您說:老師您辛苦了。
記得有一次,上語文課的時(shí)候,您在黑板前面興致勃勃的聽講課,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,而我在下面正在呼呼地睡大覺,不知道什么時(shí)候您來到桌子旁,正在敲我的桌面,而我正在做著美夢(mèng),我夢(mèng)到我變成了花仙子了,可總感覺有人在敲木魚,我突然從夢(mèng)中驚醒過來,感覺嘴巴和手臂都濕漉漉的,感覺身邊有一個(gè)黑影,我揉了揉剛睡醒的眼睛,抬頭看,呀!這不是老師嗎?我嚇得連忙站起來,羞愧的低下了頭,我的心當(dāng)時(shí)砰砰砰跳,小聲的對(duì)您對(duì)不起,我本以為你會(huì)罵或打我,而您卻溫柔地說了聲:“可能是我講的很無聊,才會(huì)發(fā)生你睡覺的錯(cuò)誤,沒事兒,下次注意。”我想說,老師我錯(cuò)了,以后一定認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
最后祝老師:身體健康,萬事如意,快快樂樂!老師,教師節(jié)快樂!
此致
敬禮
您的學(xué)生尹鶴霏
2020年9月9
給老師的一封信作文(篇八)
親愛的黃老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的愛意與敬意。
您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉浸在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足都深深得刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕.?dāng)同學(xué)生病或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為一名少先隊(duì)員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心里的某一個(gè)角落。
敬祝:身體健康,萬事如意,馬年行大運(yùn)。
寫信人:
時(shí)間:
給老師的一封信作文(篇九)
尊敬的老師:
您好!
自從畢業(yè)到現(xiàn)在工作,我們已經(jīng)六七年沒有再見了,回想當(dāng)初老師對(duì)我的關(guān)懷與照顧,我便是很懷戀老師,懷戀當(dāng)時(shí)在教室上課的每個(gè)日日夜夜。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)找到了我人生中的第一份工作,對(duì)于現(xiàn)在的我來說,在工作上還是面臨著很大的迷茫,在步入社會(huì)之初,我就像是一個(gè)失去母雞保護(hù)的小雞,讓我一時(shí)之間變得不知所措。一切都從懵懵懂懂重新開始。
老師,我還深深的記得您曾經(jīng)對(duì)我的敦敦教誨,記得在那一個(gè)不是特別大的教室里,您激勵(lì)我的話語,可是但我步入到社會(huì)這個(gè)陌生的環(huán)境之中,我開始感到惴惴不安,我開始不知道自己的追求,不知道我在一個(gè)陌生城市摸爬滾打的意義在哪里?我的起點(diǎn)又將會(huì)是在哪里?所以我開始懷念當(dāng)初我在學(xué)校與您共處的日子,懷念您經(jīng)常給我做的蛋炒飯,我也懷念您在我學(xué)業(yè)上為我解惑的時(shí)刻。相比現(xiàn)在,我才懂得以前無憂無慮時(shí)候的珍貴。
在這里雖然我迷茫,但是我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)慢慢的去尋找屬于自己的遠(yuǎn)方,去做自己應(yīng)該做的事情,如果跌到我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,如果下雨了我就會(huì)找尋屬于自己雨傘替自己撐起一把保護(hù)傘,如果沒有了光亮,我就會(huì)去找到照亮自己的光明,如果累了,就坐下來休息會(huì)兒,再繼續(xù)前行。
老師,曾經(jīng)您的教誨,給我指引了前行的方向,我按照這您的指引,考上了一所優(yōu)秀的大學(xué),因?yàn)槟慕陶d,我不論做任何事情,都不輕言放棄,也因?yàn)槟慕陶d,無論身處何方,我都不會(huì)迷失方向。現(xiàn)在當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我又想起了您那嚴(yán)肅而又不失真情的話語。堅(jiān)強(qiáng)的在人生的道路走下去。
老師,時(shí)間真的過得很快,您曾經(jīng)眼中那個(gè)幼小的孩子都已經(jīng)長大成人步入社會(huì)了。回首望去,曾經(jīng)在教室那些日日夜夜,再到現(xiàn)在的生活,只是那一剎那。現(xiàn)在的您是不是還在和以前一樣,帶著一群不怎么懂事的孩子,在一個(gè)不是很大的教室里,教授他們知識(shí),教授他們做人的道理呢?
老師,對(duì)于您的思念,語言已經(jīng)不能表達(dá)。每當(dāng)我想起您,就會(huì)想起我們?cè)?jīng)共度的日日夜夜,想起您的敦敦教誨。所以在此學(xué)生祝您身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信作文(篇十)
親愛的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,如流水般一去不復(fù)返,不知不覺,我們已經(jīng)踏入高年級(jí)。
高年級(jí),迎來了您這位大神。您帶領(lǐng)我們?cè)诖笞匀话肯琛5谝淮我姷侥矣X得您是一位嚴(yán)格的老師。不出所料,您的確嚴(yán)格,但,您又如此和藹可親。
您對(duì)我們很好,從來不布置額外的作業(yè),從來不拖堂,從來不對(duì)一個(gè)學(xué)生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵(lì)我們,同時(shí)也激勵(lì)自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘,敲打著同學(xué)們的心。
那一天,您生氣了,我感受到你眼底的失望與無奈,那種痛心的表情,深深印在了我的腦海中。每次進(jìn)辦公室交作業(yè),不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡,正在揉著眼睛,而桌子上,都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動(dòng)安排……您是班主任,要做的事情比別的老師都要多,但是,您也要休息啊!您為我們?nèi)绱瞬賱冢總€(gè)同學(xué)都知道,我們都很心疼您,昔日的笑容仿佛消失在了我們面前,于是,我們努力做到最好,努力讓您輕松一些,我們陪您一起努力,一起進(jìn)步,就是為了看到您的笑容。
您還記得嗎?那一天,語文考試剛結(jié)束,大家都如釋重負(fù)。因?yàn)槊魈炀鸵偶伲仨毟耐暝嚲戆l(fā)給我們,當(dāng)您笑瞇瞇地把這個(gè)消息告訴我們時(shí),卻引來一片哀嚎,我也沒想到場(chǎng)面會(huì)是這樣,小心翼翼向您望去,只見你臉上還掛著笑容,只是那笑意,未達(dá)眼底,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)失落。過一會(huì)兒,您又笑著給我們講課了,親愛的郭老師,您為我們付出這么多,我們?cè)撃檬裁椿貓?bào)您?
親愛的郭老師,我想對(duì)您說,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的一片苦心,都說“桃李滿天下”,您教書二十年,早已有了一片寬闊的桃園了吧?您放心,我們會(huì)加倍努力,做最好的自己,當(dāng)桃園中開得最熱烈,綻放得最美麗的一株桃樹!
親愛的郭老師,您是我們心中最美的老師,是我永遠(yuǎn)的那位郭老師,是大家心中那個(gè)揮動(dòng)著白翼的天使!感謝您陪伴我們度過小學(xué)的最后一年時(shí)光,感謝您將最美最美的年華獻(xiàn)給了我們。
親愛的郭老師,您會(huì)像我們牢記您一樣牢記我們嗎?
您的學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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