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我聽過一首歌作文800字(精選14篇)
我聽過一首歌作文800字(篇一)
《斯卡布羅集市》是我最喜愛的歌曲，百聽不厭。這首歌來自于英國，從12世紀起就被人們經(jīng)久傳唱。
我最早聽這首歌曲是在初中，當時的班主任何老師對這首歌很是推崇，下課時他經(jīng)常播放這首曲子。記得當時播放的曲子是由“月光女神”莎拉布萊曼演唱的。那輕柔的聲音，將我?guī)肓艘粋€亦真亦幻的境地，仿佛聽著聽著人就羽化登仙了。當時雖然只聽懂了一句，但我的感覺告訴我，我已經(jīng)和這首歌融化在一起了。
再后來，我又接觸到了一個新版本，它是來自于格里高利圣詠隊的格里高利翻唱的。它以圣詠的形式令人耳目一新，那來自遙遠地方的聲音，幾十人甚至幾百人的一齊吟唱，似乎引我到了天堂，但它沒帶給我一個太多想象的空間，只是覺得美，但不知美在何處。后來我才發(fā)現(xiàn)，只要你聽著這曲子，不論是走在喧囂的街頭雨巷，還是走在安靜的田壟鄉(xiāng)徑，你都會停下腳步，放下手中的活，似乎感到上帝正在向人們招手，讓每個人都走進伊甸園去沐浴愛的陽光。
現(xiàn)在，我聽說這支曲子已被譯成中文，譯者很有水平，居然把它譯得與《詩經(jīng)》一樣整飭，讀起來瑯瑯上口，也能隨著原來的調子唱起來，我認為這很好，這有助于更多的人了解它，感悟它。奇文共欣賞，美曲同享受。是的，美好的事物就應該讓更多的人了解，今天我寫下了自己前前后后聽這支曲子的感受，就是希望有更多的知音能與我一起來聆聽，品賞這天籟之音。
我聽過一首歌作文800字(篇二)
“聽說白雪公主在逃跑……”看，我又在唱《童話鎮(zhèn)》了，這是我最喜歡的一首歌，現(xiàn)在，我已經(jīng)能把它全部唱出來了！
我喜歡《童話鎮(zhèn)》的原因不止一個，不用我說，從題目就能看出來，我是因為它里面有很多童話人物才喜歡它的。第一次聽這首歌時我八歲，這也是我喜歡它的另一個原因，我已經(jīng)聽了整整兩年了。
這首歌我只學了兩三遍，就會唱了，而且我經(jīng)常會唱起它，認真做事的時哼，寫作業(yè)是哼，高興的時候也哼，不管干什么，都會不由自主哼著這首歌，而每當唱起它時，就勾起了我兒時美好的回憶……
從我剛出生時起，媽媽每天晚上或者在我哭鬧的時候，就會給我講起那一個個經(jīng)典的童話故事，然后，我就會進入甜美的夢鄉(xiāng)或者破涕而笑，有時一個故事我會纏著媽媽講好幾遍，即使媽媽已經(jīng)累得有氣無力但依然滿足我的要求，每個童話都是媽媽對我的愛。
每次聽到這首歌，我的腦海里仿佛放電影一般，一幕幕早已消失的畫面有重新呈現(xiàn)在眼前，輕輕搖著的小床，媽媽溫柔的笑容，每次聽到這首歌，就會再次感覺到媽媽那溫暖的雙手撫摸我，嘴里依然述說著那神奇的童話故事：白雪公主、小紅帽、大灰狼……
雖然我還并不是完全可以理解歌唱的意思，但每次聽到它，每次唱到它，就會感覺溫暖來到了我的身邊。
今年暑假，我和甜甜姐姐、胡楊姐姐一起去云南玩。路上，覺得無聊，就玩了一種叫猜歌名的游戲，其實很簡單，就是一個人戴著耳機聽歌曲，再用動作把歌詞內(nèi)容表達出來，其他的人來猜聽到的是什么歌。我急切地等待著，《童話鎮(zhèn)》的歌詞都快從我嘴里冒出來了。
終于到我了，我當然選我最喜歡的《童話鎮(zhèn)》了。開始了，音樂響起，那熟悉的人物一個個出現(xiàn)在我的面前，我剛做了幾個動作，就完全陶醉在其中，根本聽不見她們已經(jīng)說了“童話鎮(zhèn)”幾個字，直到她們把耳機線拔了，我才意識到我的表演已經(jīng)結束了。
畢竟這首歌叫《童話鎮(zhèn)》，一聽到這個名字，就仿佛置身于一個充滿童話的世界，也許真有這么一個小鎮(zhèn)，那里生活著所有童話里的人物，這樣我就可以去看看，幫助白雪公主打敗邪惡皇后，告訴小紅帽外婆是大灰狼扮的，或者讓彼諾曹變成一個誠實善良的好孩子。或許等到我的孩子出生以后我也會給他講關于白雪公主、丑小鴨、小紅帽的童話故事，順便再教他這首充滿兒時回憶的歌。
我聽過一首歌作文800字(篇三)
聽，多么優(yōu)美的歌曲，多么優(yōu)雅的歌聲，這便是我所喜歡的一首歌———？清明雨上？
“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱……”那么優(yōu)雅，那么憂傷。聽了，我的心好難受，那種歌手的憂傷是多么的感人。那么輕柔，那樣的歌詞，無處不透著憂傷。我有時不禁感到奇怪，那么美的歌詞，那么好聽的歌聲，為什么是用一種傷感的語調唱出的呢？那么讓人產(chǎn)生聯(lián)想的詞兒。真讓我感動，我太喜歡它了，一次音樂課上，老師讓我們唱最喜歡的歌，我當堂唱了這首歌，雖然有一些走調但是大家都說很好聽！我不禁有些自豪，因為這首歌讓我們結識了許多朋友。
聽，音樂又響起了，依舊是我所喜愛的《清明雨上》。我仿佛看到了木窗外的雨正下著，一個人坐在窗邊。一陣風兒吹過，透明的雨絲灑在他蒼白的臉上，身前的木桌上攤著張筆墨未干的紙，一旁的白瓷瓶插著朵金黃的菊花。白衣、菊花、白紙、細雨、微風。呵！多么美麗的景象，那么凄涼的場景。
真不難想象，歌手許嵩是在怎樣的心情中寫出這首歌的。明明是那么年輕的人，寫出的歌卻是那一種久經(jīng)風霜的感覺，那種感覺正是我所喜歡的。這首歌正是我在極度悲傷下聽到，當時便有一種相“聽”恨晚的感覺。
我發(fā)現(xiàn)了以前我所喜愛的歌并不是真正喜歡的，那么快，那么猛，如同一陣狂風，而《清明雨上》很好的結合了名字的意思，清明的雨是細小，而凄涼的，鮮明的對比。
動聽，悲傷的旋律伴隨著我走過了多少次的悲傷的時刻，我喜歡在我悲傷時步入我的歌，他就像一雙翅膀，帶我飛過了多少悲傷困難的時候。好好聽，那種深入人心中的難受，分擔了我一部分的憂愁。
好聽的歌聲伴著絲絲點點的快樂深入人心中。憂傷的曲調帶來了甜甜的感覺，“今生揮毫只為你的感覺”，仿佛一個男人為已逝去的朋友而筆的感覺。衣衫輕搖，風兒輕吹，雨兒輕飄，這便是《清明雨上》給我?guī)淼母惺堋?/p>
享受著，聆聽著，思考著，我最愛的歌兒。帶來的思考和美的享受，是讓我快樂的良方。在悲傷中感到快樂這便是《清明雨上》。
我最愛聽的歌兒，那美麗的旋律一直停留在我的心中，我的腦海中，它帶走了一直停留在心中的難過與憂愁，只留下一片平靜，慈和的天地，真是一首好歌。
我聽過一首歌作文800字(篇四)
張韶涵唱過很多的歌，其中我最喜歡的一首歌是《隱形的翅膀》。“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望。”這一首優(yōu)美的歌曲在我腦海里旋轉著。
在一個風雨交加的夜晚，我的爸爸去出差了，我獨自一人在家煮飯，簡單的炒了一盤雞蛋西紅柿等著媽媽的來臨。“你發(fā)的娃娃臉降落在身邊，可惜我還沒有發(fā)現(xiàn)。你畫的娃娃臉拿鐵上圈點，倒一杯愛情的香甜......”這時我手機的鈴聲響起來了。我從口袋掏出手機，看見顯示屏是顯示‘媽媽’這兩個字。我接起電話，有禮貌的說：“媽媽好，你還沒有下班嗎?怎么還不回來啊!”媽媽和藹可親的說：“穎，對不起。媽媽晚上加班，不能回家陪你吃飯了，你自己煮一些東西，或者去買方便面回來吃，知道嗎?”我垂頭喪氣的回答道：“哦，媽媽我知道了，你什么時候回家啊?”媽媽說：“明天早上。”我說：“媽媽再見。”可電話邊卻傳來‘嘟嘟嘟’的幾聲。媽媽還沒來得及跟我說拜拜就掛電話了。
我心里有股說不出的滋味。輕輕地撫摸著全家福。這時天漸漸地黑了，我并沒有開燈。我呆呆的在原地看著這張充滿歡樂的全家福，可是不聽話的眼淚也漸漸的落下來。
我望了望天花板多自己說：“穎，不要哭泣，你是最棒的，媽媽不會來沒關系。”然后我就去開燈吃飯了。吃完飯，我就洗了碗，然后看電視.就在這時天空中出現(xiàn)一道閃電，雨越下越猛。‘碰’的響了一聲，停電了。周圍黑黝黝的一片，什么也看不見，我坐在沙發(fā)上蜷縮成一團，在哭泣。可是就在這時腦海里突然浮現(xiàn)出了一些歌詞，那首歌是《隱形的翅膀》我不知不覺的唱起了這一首美妙的歌曲，這旋律是那么的楚楚動人。
我仿佛看到了有一個美麗的天使賜予我一雙白色的翅膀，我擁有這雙翅膀飛向藍天，飛向大地，飛向海洋......我心里想：世上無難事，只怕有心人。這個世界上沒有什么困難是克服不了的，況且我有了這雙美麗的翅膀給我了信心，給我了一線希望。盡管閃電有多么恐怖，雷聲有多么響，雨下得有多么猛，我都不怕了。鼓起勇氣，站起來說：“穎穎是最棒的!”然后摸著墻壁《隱形的翅膀》是一首非常勵志的歌曲，它讓我學會了遇到困難不要退縮，要一直堅強下去，勇敢的向前沖。
我聽過一首歌作文800字(篇五)
歌曲不僅能夠表達出人內(nèi)心的想法，也能夠讓自己更加明白自己此刻的心情。我記得小時候的歌曲真的很好聽，那些歌詞總是能夠深入我的內(nèi)心，讓我在聽完以后總覺得很舒服。當那時候或許只是因為旋律好聽，或許只是因為歌詞朗朗上口。但是如今在回憶起來，那些歌曲依舊那么的經(jīng)典流傳。
我喜歡《童年》這首歌，忘不了歌中所述的童年。池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”小時候，爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心，因此我耳邊也就經(jīng)常回蕩著它的旋律。現(xiàn)在，即使聽了許許多多的流行歌，但腦海里卻始終忘不了這首歌。閉上眼，靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上，知了”知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上，感受著夏天的氣息我和歌中的人一樣，期待著下課，期待著游戲的童年。在歌中，一句歌詞打動了我一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年”或許，誰都想長大，想脫離父母的管束。可是，所謂的長大，不就意味著我們再也回不到過去，再也回不去五彩的童年么？歲月無痕，流水匆匆，時間過去了，便再也會不來了。有時，一秒的流逝，也可能造成以后再也無法彌補的遺憾。
歌曲最能夠表達自己的內(nèi)心，尤其是當這些事情變成往事的時候。回憶總是讓人變得很開心、很快樂，也是正是因為伴隨有這些回憶，而歌曲恰恰能夠讓我回憶起往昔，所以我才會如此的喜歡這首歌曲。或許有一些東西就是用來回憶的，童年的時候我們每個人都想著長大，希望自己長大以后能夠學有所成。可真的當我們長大以后反而會懷念童年的時光，因為那才是我們無憂無慮的快樂年華。
我聽過一首歌作文800字(篇六)
從小時候我就很喜歡聽音樂，因為音樂可以調劑身心，消除上課的疲勞。我覺得音樂真是精神的安定劑，因為當我苦悶、傷心時，我就放開喉嚨，痛痛快快的唱出心中的不愉快，心情立刻變得神采飛揚！
說到自己喜愛的一首歌，當然非家喻戶曉的“聽媽媽的話”莫屬了，不管聽了多少次，總讓我百聽不厭，它是讓我印象最為深刻的歌，在鋼琴的伴奏下，聽得我如癡如醉。歌詞內(nèi)容如下：
“長大后我開始明白，為什么我跑得比別人快，飛得比別人高，將來大家看的都是我的漫畫，大家唱的都是我寫的歌，媽媽的辛苦不讓你看見，溫暖的食譜在她心里面，有空就多多握握她的手，把手牽著一起夢游，聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥。”
記得有一天，我犯了錯誤，把媽媽要用的物品給弄壞掉了，惹得媽媽彷彿一只火冒三丈、暴跳如雷的獅子，對著我破口大罵。我以淚洗面，跑進房間，一肚子的委屈無從訴說，我又不是故意的。拿出隨身聽來聽，讓自己的心情冷靜下來。當我心情不好時，常常會聽“聽媽媽的話”；聽完這首歌時，讓我淚流滿面，是自己的不 對，真不應該對媽媽發(fā)那么大的脾氣，應該好好聽媽媽的話，不要讓她傷心、難過！我走出臥室，心平氣和的對媽媽說：“媽媽！對不起！”媽媽也和藹可親的說： “沒關系！以后要聽媽媽的話喔！”我高興的點點頭，一場紛爭就這樣無影無蹤的結束了，我真的好感謝“聽媽媽的話”這首歌，無形中化解了我的無理取鬧，使我們母子的情感完好如初。
“聽媽媽的話”為什么我會喜歡這首歌呢？因為它可以使頑石般性格的我，了解媽媽的用心良苦，也可以讓我把傷心的事情拋到九霄云外，通通忘得一干二凈。如 今，我還是喜愛這首歌，它就像我心靈深處的寶貝，我總是不由自主的哼唱起它的節(jié)奏——“長大后我開始明白，為什么我跑得比別人，飛得比別人高……”
我聽過一首歌作文800字(篇七)
“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶開始后安靜遙望遠方……”每每聽到這首歌，便感覺悲傷如絲線一般繞上心頭。
那是一個故事，催人淚下的故事。
“晨曦驚擾了陌上新桑，風卷起庭前落花穿過回廊。”
那天，院中池塘里出現(xiàn)了一條鯉魚，從哪兒來，我不清楚，但感覺，好像見過。
“濃墨追逐著情緒流淌，染我素衣白裳。”
有時，我在庭院池塘邊作畫，用畫筆在畫卷上描一筆它的身影。它好奇，便在我腳邊游來游去，好似想瞄一眼畫卷上到底是何物。看到它滑稽可愛的身影，我忍不住輕笑。那時，日子雖平靜，卻也充滿趣味。
“呼吸微涼，琴弦微涼，流年匆忙，對錯何妨？”
好日子過不長久。那次，邊疆士兵來報，說兩國開戰(zhàn)，叫我們這些邊境居民離開這個危險地區(qū)。可我不想走。放它在池塘里自生自滅，我做不到。
“你在塵世中輾轉了千百年，卻只讓我看你最后一眼。”
最擔心的那天還是來了。那天，戰(zhàn)火飛進我家，開始瘋狂的“掃蕩”。睡夢間，我睜開眼，映入眼簾的竟是一片紅火。剛想喊叫，卻驚覺，人早已離開了。火勢越來越大，開始吞噬我的房間。在我已不抱希望，癱軟在地上時，一個姑娘沖進了我家，她將我扶起，吃力地把我扶出房屋。火肆意啃咬著她的皮膚，她卻絲毫不在意。她拉著我，來到池塘邊。恍惚間，只聽到她說了句：“我就是池塘里的那條鯉魚……”第二天，我昏沉醒來，卻發(fā)現(xiàn)池塘一夜干枯。鯉魚？——不復存在。
“別留我一人，孑然一身，調零在夢境里面。”
……
這是一個凄涼的故事，一個情誼深，催人淚下的故事。簡短的歌詞，很好的詮釋了一切。多少年，我聽厭了許多世俗的曲子，唯獨《錦鯉抄》，百聽不厭。
“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶的遠方。”
一曲終了，淚已填滿眼眶……
我聽過一首歌作文800字(篇八)
歌曲萬兮，語調飾兮，意境本兮。
每個人都有自己的個性，有著自己的理想，有著自己的愿望。容貌再怎么相似，內(nèi)在的靈魂卻是天差地遠。每個人的風格不會一樣，意境自然也不一樣。及時世人皆向那，而我追求的是這的話！我不會隨波逐流的。
我所喜歡的歌相同卻不同。非要有個“最”真是煩煞人哉。我無最，我只取其一。
《為龍》
——我所看到的是，一位值得尊重的'首領。萬人血戰(zhàn)。生死拋開皆不計。只為心中的驕傲，奮戰(zhàn)著！只為心中的堅持。他是驕傲的！永恒的！
手心上亙古的月光。那道傷，一笑而過的蒼涼。翹首覲向你佇立一方。是你生而為龍的狷狂，謹記你的姓名是炎黃。
月掛千古，光閃蒼宇。或許這是萬古之前的的光吧！望著手上的光，心中卻有著那道莫名其妙。傷，一個本在月光中的傷。顯得那么格格不入，而我居然想不起何時傷的。苦笑著。站在大片山河上，遙望遠方。那是吾等龍血傳人的驕傲，我是炎黃子孫，我會守護我的故土的。
烽燧上戰(zhàn)地的殘陽，斷刃旁，歲月悄然的流淌。十二章紋，你遙祭四望。血脈奔騰的黃河長江，是你與生俱來的張揚。
狼煙四起，號角聲響徹云霄。血漂萬里，許多尸體橫尸荒野。站到烽火臺上，看著落下的殘陽，心中最莫過于凄涼。撿起將兵的斷劍，他大笑道“百年之后，是否這里早已廢棄，這里無人可記這些死去的弟兄們。這把斷劍是否還在，歲月會給的。“十二生肖，為我炎黃所有。只愿它不在失傳。濤濤長江黃河，是我炎黃的血脈。激濤澎湃，是我的張揚，我們?yōu)榱诵闹袃敉翉垞P天下。
盛衰榮辱斑駁了臉頰，千載過后洗凈了鉛華，一直堅守的土壤在你腳下，至死不渝的回答。
人殺多了，善惡早已不由圣人說了。何須多管天下人說。鉛華洗盡，早已赤子心。腳踩故國土，行動或許大于語言。
藏心上亙古的月光，懷中殤不再回眸的蒼涼，翹首覲向你佇立此方，謹記生而為龍的模樣，謹記我的姓名是炎黃。
哈哈哈哈！他的胸前中了一刀，鮮血噴涌而出，月光照下，何曾熟悉！眼望前方，那個少年的背影，是那么的像某個人。“孩子，記住謹記你是龍的守護，謹記你的姓名是炎黃。咳咳咳！”他吐出了幾口血。“有時候……有時候……有時候它比生命都重要，值得我們用生命守護！”他發(fā)瘋的說出了這句話。
我聽過一首歌作文800字(篇九)
我喜歡的歌曲有很多，比如《時間都去哪兒了》、《每當我走過老師窗前》等等。但是，我最喜歡的歌是：鄂溫克族小女孩—英格瑪，唱的《吉祥三寶》。
每天在放學的路上，背著書包嘴里都會不自覺的哼著吉祥三寶的的調調，腳下踏著同節(jié)奏的歡快的節(jié)拍，一邊走，一邊唱，心情可高興了！
在家寫作業(yè)時，偶爾也會拿出媽媽的手機放課桌邊上，聽著歌兒寫著作業(yè)。有一次，聽著聽著入了迷，便跟著節(jié)奏輕輕地拍起手來，一時都忘了寫作業(yè)了。過了好一會兒，我才緩過神來：糟糕，我的作業(yè)還沒寫完！我趕緊關掉音樂奮筆疾書地趕在吃晚飯前把作業(yè)給完成了，還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我長吁了一口氣，要不然又得批評我一心兩用了！
有一次，遇到了一件令我十分難過的事兒，那天的心情特別不好；一個人無聊地坐在沙發(fā)上，嘴里輕輕的哼著吉祥三寶歌曲的旋律；慢慢地，我的心情竟?jié)u漸好了起來，不一會兒煩惱的事兒就被我拋在了腦后，又變回往日那樣活潑的樣子了。
有時候，我會拿這首歌跟媽媽開玩笑，因為這首歌里涉及到對話形式的唱法很有意思；我經(jīng)常亂改歌詞，我唱上一句，媽媽要是聽到后會很配合的接下一句；我改過的：媽媽！今天的作業(yè)多不多呀？多！那我就要快點做啦，好！每次媽媽看到我當時的表情都忍不住哈哈大笑起來，總是說我是一個長不大的“開心果”！
《吉祥三寶》這首歌里講到了“爸爸”、“媽媽”和“我”幸福的一家三口。從那歡快的節(jié)奏、朗朗上口的旋律，我們可以清楚地感受到這一家的快樂和美好。也讓聽這首歌的人們心情變得更好，使人們不由自主地喜歡上這首歌，讓人沉浸在音樂魅力的海洋里。當然，我自己也不例外。我希望這首歌能使更多內(nèi)向的人變得開朗，也讓每個人的世界變得陽光、幸福、快樂！
我喜歡《吉祥三寶》這首歌！
我聽過一首歌作文800字(篇十)
我喜歡的一首歌我喜歡的一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當我聽聽見這首《世上只有媽媽好》就會激動萬分。這首為歌頌偉大母愛的歌，總能讓我掉下眼淚。誰能說天下的母愛不是偉大的呢？歌中出現(xiàn)最多的歌詞是“世上只有媽媽好”。在聽歌時，我總不由得想起大地震中一件感人的事。2008年5月13日，汶川地震后的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了一位婦女她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡，但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn)有一個孩子還活著，廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時侯，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準備做些檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都在低聲哭泣。不是只有這位母親的母愛是偉大的，我們每一個人的母親也一樣。在一個夏天的下午，就在我放學回家時，下起了傾盆大雨，我冒著暴雨，急忙往家跑，忽然聽到有人喊，毓峰。無比熟悉的聲音從身后傳來，回頭一看，原來是媽媽打著雨傘來了。當時我感覺媽媽送傘是理所當然的事，于是我和媽媽打著傘急忙回家了，在路上，媽媽把傘都往我這邊傾斜，回到家時媽媽的褲腿和上衣都淋濕了，可我并沒在意。第二天，媽媽感冒了，躺在床上,額頭滾燙，頭暈得不能上班，這時我再也控制不住情緒，抱著媽媽哭了起來，媽媽，您都是為了我才病倒的。世上只有媽媽好，每當我聽見這首，世上只有媽媽好，就會激動萬分，這首為母愛而演唱的歌，總能讓我掉下眼淚。啊，媽媽，感謝您！感謝您對我的關心和愛護，感謝您教會我許多許多……方田中心學校張毓峰指導教師：伍臣盛
我聽過一首歌作文800字(篇十一)
也許，大家都有自己喜歡的歌曲，有的喜歡輕音樂，有的喜歡搖滾樂。而我喜歡的歌卻跟大家喜歡的歌完全不同。
我喜歡的是《搖籃曲》：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽愛，媽喜歡你……我為什么會喜歡這首看似普通的《搖籃曲》呢?那是因為我不知道幾歲的時候，媽媽就唱給我聽過這首歌，讓我快快入睡!
有一次，我因為發(fā)燒不得不住院。那是，我差不多只有兩歲的兩樣子，因為住院就得在醫(yī)院里睡覺，但我卻一直都睡不著，不管用什么方法都不行。于是，媽媽就開始唱起了這首《搖籃曲》，她微閉著雙眼，一邊唱著搖籃曲，一面輕松地拍著我……很快，我就昏昏入睡了。雖然醫(yī)院的床很小，但我依然感覺非常的溫暖，因為有媽媽和搖籃曲的陪伴。那時，媽媽的《搖籃曲》是一首催我入睡的曲子。
當我在4—6歲的時候，媽媽的《搖籃曲》就再也不是一首單純的催眠曲了，因為這首歌可以慢慢地平復我激動或者害怕的心情了，讓我感覺到不管有多大的問題和難題都不會感到害怕了。記得有一次，我在幼兒園站隊的時候無意把站在前排同學的衣服弄破了一點點，我當時非常的害怕和恐懼。到了下午，我仍然覺得非常的害怕，晚上我就忍不住了，便把事情的前因后果、來龍去脈都一五一十地講給了媽媽聽，媽媽聽后跟我說：“可欣，不要怕，明天我們給別人道個歉就沒事了!”說完，媽媽便唱起了《搖籃曲》。慢慢地，我的心情終于被平復了下來。我覺得不管有多大的難題，只要有媽媽和《搖籃曲》，就再也一點兒也不覺得可怕。那是，媽媽的《搖籃曲》便是我的安慰曲。
等我長大了一點后，大概是6-9歲的時候，《搖籃曲》就不是光安慰我讓我入睡的歌了。當我受到挫折的時候，沒有前進動力的時候，媽媽也會唱這首搖籃曲。特別是當我聽到：世上一切幸福和甜蜜，永遠陪伴你，永遠伴隨你，永遠陪伴你。當我聽到這句的時候，我便會想到，如果世上一切的甜蜜、幸福都屬于我的話，那我又為何要失去信心呢?
因為隨著年級的不斷增高，作業(yè)也就變得又多又難。我有時會失去了信心，有時候甚至還有不想上學的想法。當媽媽知道后，她便又唱起了《搖籃曲》，當聽了之后，我似乎又拾起了我的信心和勇氣，最終弄給我的勇氣很快就充滿了我的身體。
這便是我喜歡的一首歌——《搖籃曲》，一首看似普通，卻有著不同意義的，一直伴隨著我成長、激勵著我前行的《搖籃曲》。
我聽過一首歌作文800字(篇十二)
在我最喜歡的一首歌里，有一首是我最愛聽的——《隱形的翅膀》。這首歌不但在我傷心的時候給我鼓勵，讓我堅強起來，還給了我一個人生最大的啟迪。
“每一次/都在/徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望——”這句歌詞讓我體會到：不論受多重的傷，也不能流淚。要堅強勇敢地生活下去。記得前天，我同桌約我一起去買文具，于是，我們都各自帶好了零花錢，期待著明天的購物。第二天很快就到了，我一來學校，就問同桌零花錢帶好了沒有。同桌一聽到這個問題，臉上的表情立刻暗了下來。我見了，立刻問她是怎么回事。同桌埋著頭，對我說﹕“我錢是帶好了，但是，我的零花錢全都是硬幣，感覺口袋很重，又怕錢掉出來。蓓蓓，你有沒有零錢，我們換一下吧。”我聽了，便說﹕“沒有，你帶了這么多硬幣，在班上也找不出誰帶了這么多的零錢，要不，我?guī)湍阏依蠋煋Q？”同桌一聽，便問我﹕“你敢嗎？”我想了想，便點頭告訴她我愿意試一試。上課了，老師來了，老師來得太晚，所以只好上完一節(jié)課再去找老師換了。下課了，同桌八十個硬幣交給我﹕“你能行嗎？”我沖著她微笑地點點頭。我先深呼吸，慢慢向老師走來。我緊張的對熊老師說﹕“熊老師，你愿意跟我換一張十元嗎？”我以為熊老師會拒絕，邊做好了要被拒絕的準備。誰知，熊老師不但不拒絕，還沖著我微笑說﹕“當然可以。”熊老師從錢包里拿出十元錢給我，于是我便轉過身，沖我同桌做了個成功了的手勢。我剛坐到座位上，同桌便贊賞我﹕“你好厲害呀！”為了安慰一下她幼小的心靈，我裝出一副嫉妒的眼神﹕“到底誰幸運了？你還得到了班主任的毛爺爺呢！”同桌聽我這么一逗，噗嗤一聲笑了。那一次，我的腦海里閃現(xiàn)了那首歌，我感到歌詞的力量，困難并不可怕，只要勇敢的去克服，什么都可以被踩在腳下。
《隱形的翅膀》這首歌我覺得非常適合現(xiàn)在的孩子聽。特別是這句——“就算很受傷也不閃淚光”！二十一世紀的小孩子，個個都和小皇帝似的，衣來伸手，飯來張口。遇到一點困難或挫折要么就哭，要么就放棄。家長、老師稍微罵一下就發(fā)脾氣。假如每一個人都是這樣，那未來的接班人不就都和懶蟲一樣了？既然我們是未來的接班人。如果不學會堅強、獨立，美麗的世界就會毀在我們的手上了。
在哪摔倒，就在哪站起來。——這是我從這首歌中悟出的真理。受到這首歌的啟發(fā)，我在以后的生活中，將會勇敢地迎難而上，你也可以做到的。
我聽過一首歌作文800字(篇十三)
同學們都寫了自己喜歡的一首歌，它們或讓你激昂，讓你憂傷，讓你奮起，讓你遐想。但不管怎樣，它們都是來自你們心靈深處的聲音，用不同的旋律唱出了對人生的理解
我喜歡歌，歌的動聽，歌的輕揚。現(xiàn)實也許很無奈，歌，唱的理想總讓人激昂。歌傳唱著一代又一代人對美好生活的向往，對人生真諦的追尋，擔負著文化傳承的使命。另一方面，歌有靈性，甘做知音之間的青鳥。歌在空氣里振動，隨風飄散，遇到有心人，便在他心中扎下根。而我喜歡《笑傲江湖》。
歌中所寄是一種追求自然地灑脫與豪情。“蒼天笑，紛紛世上潮。誰負誰勝出？天知曉。”既是難解難分，又何必紛紛擾擾中苦苦掙扎，夾縫求生。何不長劍一封，仰天一笑；濁酒一壺，笑傲江湖一生。“江山笑，風雨遙，紅塵俗世幾多嬌”。一個人真正從榮譽與功名中超脫，便得以縱情山水，逍遙于天地之間。今風自飄飄，雨更瀟瀟，直令樹末花梢呈葉落花殘；若生也茫茫，死又草草，何如峰頂浪尖觀萬物滄桑。
這首歌的歌者，必定歷經(jīng)了人世的風霜，人情的冷暖，曾經(jīng)擁有過，卻選擇了放棄。唯有如此，他才能歌出浩浩天地間的蕩氣回腸，豪情萬丈。
我愿做歌者的知音，浮游于天地之間。縱然現(xiàn)在已不用再笑傲江湖，卻足以笑傲人生。我夢想著太白的皎皎明月，蘇子的雨中竹林，稼軒的摟頭落日。我相信江上的輕風足以吹散世俗的塵埃，山間的流水定能點染你心靈。我既是人生之百代過客，又何需浪費那浪漫的情思。我心如浮云，向往自由地旅行。雖然現(xiàn)在我無法擺脫人間的羈絆，但我正暢想著未來的天堂。
我站在那塞北邊疆，任由那古漠的荒涼蔓延心房；我暢游在曾經(jīng)的茶馬古道，領略歷經(jīng)百世的古老綿長；我徜徉在煙雨的江南村落，看不厭桃花的紅梨花的白。這樣，當我在垂暮之年望見夕陽西下時還可以愜意地回想長河落日的大氣與斜暉脈脈的溫存，而不至于孤淚橫流，暗自嘆息。
一首歌，給了我很多很多。它給我的并不是俠骨柔情，舞風弄月，而是一顆激昂蓬勃而堅定的少年之心。
我聽過一首歌作文800字(篇十四)
彩虹，是如此的夢幻美麗，如此的燦爛奪目、如詩如幻，使經(jīng)過的人們不得不贊嘆大自然的鬼斧神工、神來之筆！但美若天仙的她，卻在彈指之間，消失得無影無蹤、不知去向。
有一天，我正無憂無慮看著電視，看得津津有味時，竟然上廣告了，我隨意轉動了一下頻道，發(fā)現(xiàn)電視上有兩個人在唱著歌，歌聲粗獷豪放，余音繞梁，聽得我如癡如醉，讓我忘掉碗里我最愛吃的冰淇淋！
歌詞內(nèi)容如下：
身為一道彩虹 雨過了就該閃亮整片天空 讓我深愛的你感到光榮
身為一道彩虹 盡全力也要換你一段笑容
夠了 我愛你 不必人懂 不必人懂 只要不醒過來 這就不是夢
請看著我 請擁抱我 體溫別流走 好多話想說 好多事要做
請?zhí)炜战o我 請時間給我 再多一點停留
身為一道彩虹 雨過了就該閃亮整片天空 讓我深愛的你感到光榮
身為一道彩虹 盡全力也要換你一段笑容
夠了 我愛你 不必人懂 親愛的你 若有感動 請牢記在心中
下一次下雨 你能看見的 那道彩虹 不再可能是我
身為一道彩虹 雨過了就該閃亮整片天空 讓我深愛的你感到光榮
身為一道彩虹 盡全力也要換你一段笑容
夠了 我愛你 不必人懂 只要你懂 身為一道彩虹
雨過了就該閃亮整片天空 讓我深愛的你感到光榮
身為一道彩虹 身為一道彩虹
啊！真是好好聽！這個演唱者到底是誰呢？令我非常好奇。
演唱者原來是很紅的樂團──動力火車，他們使出渾身解數(shù)，把（彩虹）這一首歌表現(xiàn)得淋漓盡致！不但演唱得很好，連作詞也把歌詞寫得令人贊不絕口，他把雨過天晴的那一道夢幻的彩虹，比喻成一個人，使整首歌更加動人、引人注目，讓我深刻了解人與人之間的感情。
《彩虹》，我深深喜歡上這一首歌。這首歌中，告訴我們身為絢爛耀眼的彩虹，就要讓自己意義非凡，真的令我感動不已，也激勵了我的心，永遠要奮戰(zhàn)不懈，使人生如雨過天晴后，令人贊嘆不已的——《彩虹》！
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