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以守望親情的作文600字初中(精選15篇)
以守望親情的作文600字初中(篇一)
我給父親裝配了一臺(tái)電腦。我站在那裝程序，他十分好奇。因?yàn)榉块g太局促了，父親離我很近，能聽到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他，他也不說(shuō)話，聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。
這是我與父親之間現(xiàn)在的常態(tài)，只要我在家里，他的話很少，而他的目光總是隨著我移動(dòng)。與他說(shuō)話，他總是說(shuō)“好的”，要么就是笑笑。
家中的“大事”他都會(huì)打電話征詢我的意見，這些“大事”其實(shí)都是小事，哪個(gè)親戚搬新房送五百還是一千，家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養(yǎng)，存款是存一年期的還是三年期的……父親原來(lái)不是這樣的人，他一直很強(qiáng)勢(shì)。不知從什么時(shí)候起，許多事情他好像都做不了主了。
有時(shí)他會(huì)從鄉(xiāng)下給我送一些新鮮的果蔬，進(jìn)了屋，他就坐在客廳里，給他倒茶，他說(shuō)不要不要，但還是接住了；我讓他看電視，他說(shuō)不用不用，但還是津津有味地看下去。我在家里走來(lái)走去，他的目光就移來(lái)移去。
我慢慢地理解了，這就是衰老，這就是衰老背后無(wú)力和無(wú)助引發(fā)的，他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你，就像我小時(shí)候?qū)λ粯樱拖窭虾锿跬宋恢螅粗韽?qiáng)力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。
我問(wèn)我的母親，那臺(tái)電腦父親有沒(méi)有用過(guò)。我的母親說(shuō)：“他真的不會(huì)用，連移鼠標(biāo)也移不好。我讓他問(wèn)你，他又不敢打電話來(lái)問(wèn)，他說(shuō)你忙，怕打擾你。”
所謂父母子女一場(chǎng)，有時(shí)想想很悲哀，我們之間的緣分，就是此消彼長(zhǎng)。就像一棵樹和土地，還是種子的時(shí)候，土地能包容我孕育我，等我長(zhǎng)高了，開出了許多花結(jié)了許多果，即便根仍然扎在土里，但樹與土地之間，有了越來(lái)越遠(yuǎn)的距離，最后只剩下默默的守望。
以守望親情的作文600字初中(篇二)
一樣的學(xué)校，一樣的同學(xué)。可是，我們已經(jīng)上初三了！
已經(jīng)開學(xué)兩周了，我依舊沒(méi)有進(jìn)入初三的狀態(tài)。依然是初一初二時(shí)懶散的樣子。對(duì)于我的學(xué)習(xí)，我全然沒(méi)有規(guī)劃性，我感覺(jué)我的大腦里裝的是一團(tuán)漿糊，亂糟糟的。想起一年后的中考，我的心中打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我到底該如何？郁悶啊，茫然，我的前方一片霧霾！
下午，意外的下起了大雨，天空一片陰暗，就像我的心情一樣低沉。后兩節(jié)課都是數(shù)學(xué)，我似乎走神了，一點(diǎn)也沒(méi)有聽進(jìn)去。我心里、腦子里都是一團(tuán)糟，我不知道該怎么辦？
晚上回到家，見到一周沒(méi)見的家人，我突然流淚了，我發(fā)現(xiàn)我想家了。想念家中的溫暖。在外面的一切高壓、煩躁，回到家中都會(huì)欣然忘記。奶奶會(huì)安慰我，撫平我心中的哀傷，縱使弟弟再調(diào)皮搗蛋，我也不會(huì)去責(zé)怪他，我竟然發(fā)現(xiàn)他很可愛(ài)似的，初三的一切煩惱，我暫時(shí)都拋在了腦后。面對(duì)家里人的噓寒問(wèn)暖，我突然覺(jué)得，我的初三，不再茫然了。我的學(xué)習(xí)也有了方向。為了家人也為了我自己，我一定會(huì)努力的。努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。初三，我拼了。困難再大，我也會(huì)勇敢的闖一闖。
畢竟，海闊天空，在狂風(fēng)暴雨以后。不在烏云和大海之間高傲的飛翔，又怎么能對(duì)得起“海燕”這個(gè)名字呢，勇敢的海燕，加油！
初三？初三！我豁然開朗了！
以守望親情的作文600字初中(篇三)
觀看了影片《那山·那人·那狗》后，我最不能忘記的，竟是那個(gè)守望的背影。
兒時(shí)的背影伴著那串腳步聲，沒(méi)入了那條青石小巷；父親的背影隨著祝福聲，隱入了那片蒼翠的山林；母親的背影帶著牽掛消失在了那棟農(nóng)家小莊中。
親情，何曾不流露？母親站在橋頭，伴著西沉的余暉，使微風(fēng)拂起那絲無(wú)言的牽掛，遠(yuǎn)方的人，可好？父親站在田頭，映著翠綠的植株，任淚水布滿那張滄桑的臉龐，離家的兒，安好！愛(ài)，不是那么轟轟烈烈，痛哭流涕，也許只是讓其浸入思想，透過(guò)靈魂——這是一種多么純樸的情感哪！
守望者，守望。母親的臉上微微舒展著，仿佛看見了她摯愛(ài)的親人，踩著她的一份思念，帶著一份微笑。向她走來(lái)；父親的臉上似乎凝聚了思念，不舍，但卻讓那顆被他愛(ài)，愛(ài)他的心越走越遠(yuǎn)。他們就這樣佇立著，雖是無(wú)聲，卻勝過(guò)有聲。愛(ài)，隨著我的思緒，漸漸凝聚在一個(gè)我小時(shí)候上學(xué)的書包上……
“記得聽老師講話！” 母親叮囑著，滿是憐愛(ài)。“知道了！”我頭也不回地奔跑著。明媚的陽(yáng)光灑滿了我的心扉，真好！我喃喃自語(yǔ)。或許是某種不可知的力量占據(jù)了心靈，我突然慢慢地、慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，母親！我仿佛遇著了一個(gè)霹靂，僵住了。淚水溢滿了我的眼眶，母親的雙手平放，慈祥的臉上洋溢著作為一位母親的幸福，她的幾縷發(fā)絲飛揚(yáng)在空中，真美！見我回頭，她輕快地走上前，拉上了我書包上的拉鏈，“這么大了，還不讓人省心。我敢肯定，那位親情的守望者——母親，勝過(guò)了美神！多么瘦弱的身軀，托起了我繽紛的童年！
書包還是那個(gè)書包，但母親卻老了。但那份執(zhí)著的守望，卻不會(huì)變。
老了，老了。但他們都還佇立著，佇立在某個(gè)愛(ài)的十字路口，用最博大的胸襟容納歸家的人。守望著一份難能可貴的親情，我們的生命正是因?yàn)橛兴麄兌錆M了希望，充滿了力量。
他們是誰(shuí)呢？
親情守望者。
以守望親情的作文600字初中(篇四)
親情，是一把斜背的吉他，越到情深處越能撥動(dòng)你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開一扇扇憂郁的門窗;親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那抒情的小山中。
有次，在電腦中看到一則這樣的新聞：這是在一個(gè)非常寒冷的地方，一對(duì)母女，去那里游玩，卻遭到了不幸——發(fā)生了大雪崩，到那里去旅游的人，沒(méi)有幾人是存活下來(lái)的，雖然這次的雪崩比以往的幾次都要強(qiáng)烈，但是這對(duì)母女還算幸運(yùn)，她們活了下來(lái)。
天漸漸黑了下來(lái)，她們沒(méi)有辦法逃出去，因?yàn)檠┮殉^(guò)了她們的膝蓋，并且這個(gè)母親還帶著一個(gè)是6歲的小女孩，溫度隨著天漸漸冷了下來(lái)，小女孩的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫，手與腳早已沒(méi)有了知覺(jué)，這位母親見到自己的孩子變成了這個(gè)樣子，趕緊把衣服脫了下來(lái)給小女孩穿上，而母親的身上只有單薄的一件衣服，還把孩子抱在自己的懷里，把自己的溫度傳給孩子，使她不會(huì)被凍僵，一直到了第二天早上，上面?zhèn)鱽?lái)了直升機(jī)的聲音，原來(lái)是救援人員來(lái)救她們了，可是，這位母親已經(jīng)不省人事，但是她的女兒卻在她的懷里睡的很香。
就這么一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，讓我們知道了母愛(ài)的偉大，親情的偉大。
那時(shí)的我，還是一個(gè)小不點(diǎn)，非常的稚氣，認(rèn)為雪景是最美麗的，所以一直都很希望下雪，這次如我所愿。
雪很大，我很想去外面看看，可是媽媽卻禁止我出門，可能是怕我感冒或者怎么的，但是，我就是控制不住嗎，我就在媽媽去房間的時(shí)候，偷偷的跑了出去，當(dāng)然，我只會(huì)在院子里玩耍，我好想興奮過(guò)度，不小心摔倒在地，手和腿都受了一點(diǎn)傷，正巧，媽媽在外面找我，看見我，急急忙忙的向我跑過(guò)來(lái)，一定是剛剛從房間出來(lái)要找我的人，卻沒(méi)有找到，所以著急了吧!媽媽走近我，看見我流血了，忙抱起我向家里走去，回到自己溫暖的家中，媽媽就拿來(lái)紗布給我受傷的地方包了起來(lái)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢，但是，我卻比他還要小，便一下子就可以鉆進(jìn)去，這里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷，里面還有一本書、一棵樹、一盆花、一碗水……這就是我們所謂的親情，一個(gè)那么小那么小的巢，卻能使我不斷地成長(zhǎng)。
以守望親情的作文600字初中(篇五)
記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)，友誼是一種最神圣的東西。我看不然，人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過(guò)于親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同。
大千世界，什么樣的人都有，什么樣的事都會(huì)發(fā)生，但唯一不變的是親情，是父母對(duì)孩子的愛(ài)。這不由得使我想起曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，故事發(fā)生在大興安嶺的一次大火中，一只母鳥為了保護(hù)自己的孩子，把它們送到樹下，壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了，但它的孩子卻活了下來(lái)。
在我們的周圍，無(wú)處不體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母都是以一種無(wú)私的情懷面對(duì)我們，他們情愿自己餓著，也要我們吃飽、穿暖。也許有人會(huì)說(shuō)，我是孤兒，沒(méi)有父母，哪來(lái)的親情?可你小時(shí)候在孤兒院受到的資助，不也洋溢著親情嗎?因此，在很多人看來(lái)，親情重如千鈞。可如今有些人認(rèn)為，親情一文不值。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，好多小孩越來(lái)越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)了，往往只把父母當(dāng)成一個(gè)取之不勁用之不竭的金庫(kù)。不管父母如何苦口婆心地嘮叨，總是愛(ài)理不理的，好像與己無(wú)關(guān)。我鄰居家的一個(gè)小孩，天天都會(huì)和父母發(fā)生矛盾，只有當(dāng)自己被其他小朋友欺負(fù)了，才會(huì)想到父母。我還看過(guò)一本雜志，有位年過(guò)七旬的老人，竟然連自己孩子家的門都進(jìn)不了，更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情，現(xiàn)在也好像司空見慣了。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)派曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，百義孝為先;《讀者》雜志也報(bào)道過(guò)，養(yǎng)育子女是世界上所有動(dòng)物的本能，而只有人類才會(huì)懂得孝敬自己的父母。這種在萬(wàn)物中唯有我們?nèi)祟惒庞械拿赖拢y道也要放棄嗎?也要從我們這一代人身上消失嗎?不，我們決不能放棄，我們要贊頌親情!否則，我們還有何顏面自稱為萬(wàn)物之靈呢?
以守望親情的作文600字初中(篇六)
守望幸福的人，也是幸福的守望者。他們用自己最樸素的，最真摯的情感徹底地詮釋了親情的崇高和偉大，讓人不由的為之感動(dòng)，為之落淚。現(xiàn)在的社會(huì)親情越來(lái)越淡，親人之間有時(shí)也會(huì)變得很冷漠，有時(shí)會(huì)行同路人。我們生存的這個(gè)飛速發(fā)展的世界，利益決定一切。親情被徹底地改變，親情在人們心中逐漸被遺忘，淡化。屈原曰:"天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本。故勞苦倦極，末嘗不呼天也， 疾痛慘恒，末嘗不呼父母也。"父母是我們的根本，我們是父母血脈的延續(xù)。我們的一切都來(lái)自于父母，來(lái)自于他們無(wú)私的關(guān)懷，無(wú)私的愛(ài)。最大的幸福不是我們事業(yè)上有多成功，能搛多少的錢；而只在于我們的父母是否安康，是否快樂(lè)，這才是我們最大的幸福。
我們一天天在長(zhǎng)大，結(jié)婚生子，展開了新的旅程。我們的父母?jìng)儏s在一天天的衰老，變得孤單。每次想到這些，總讓人心酸，讓人恐懼。我們的父母?jìng)円廊辉谀胤瞰I(xiàn)著，他們依舊把所有的愛(ài)傾注在自己的子女身上，傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上，這就是我們的父母?jìng)儯椒捕鴤ゴ蟮母改福肋h(yuǎn)想著自己的子女。
每當(dāng)自己在外面被人欺負(fù)，在異鄉(xiāng)感到孤單無(wú)助，在自己煩惱的時(shí)候，總會(huì)想起自己的父母，想著要是他們?cè)谶@兒就好了，能抱著父母流淚也好。
讓我們牢牢守望著我們的幸福吧！
以守望親情的作文600字初中(篇七)
在一個(gè)大雪紛飛的早晨，一位中年婦女騎車載著一個(gè)小男孩。可能因?yàn)闀r(shí)間晚了的緣故，這位婦女拼命的用腿把車頂起，車才沒(méi)有倒下。而婦女的鞋子和褲子都濕了，但她卻顧不上這些，著急地問(wèn)小男孩：“你的鞋濕了嗎?”小男孩說(shuō)：“沒(méi)有濕!”其實(shí)，婦女沒(méi)有那么大的力氣把車頂起，是小男孩幫婦女一起撐起來(lái)的。小男孩的鞋子和褲子比婦女濕的多。到了學(xué)校，小男孩凍得不行了，他一下課就跑到火爐旁跺著腳取暖。
下午放學(xué)很晚，作業(yè)也很多。小男孩忘了按母親叮囑的路回家，而是抄小路回家。天色已經(jīng)黑了，媽媽沿路去接小男孩，而小男孩早已回到了家中。母親一回到家，發(fā)現(xiàn)正在做作業(yè)的小男孩，過(guò)去一把把小男孩摟在了懷里，抽泣地說(shuō)：“孩子你到哪去了?急死我們了!”小男孩給媽媽擦了擦眼淚沒(méi)吱聲。
這位婦女就是我的媽媽，我不敢說(shuō)親情是什么，但我可以說(shuō)親情像什么。親情就像是一把雨傘，保護(hù)著我不被雨淋濕;親情就像是一本書，引導(dǎo)我如何做人;親情就像是時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不停歇!也許再過(guò)一百年，小男孩和婦女都沒(méi)有了，但親情還在，親情就在我們身邊，在我們出世之前，親情就像一粒種子已經(jīng)在我們心中發(fā)芽了。
如果給親情一個(gè)保質(zhì)期的話，那就是永遠(yuǎn)!
以守望親情的作文600字初中(篇八)
晚上下班陪老婆看電視，一連看了幾天《守望的天空》，頗有些不成文的感觸，再此記下，權(quán)當(dāng)隨感。
本劇主要講的是父親與兒女之間的親情。整個(gè)故事情節(jié)因演員的出色表演而扣人心弦，故事中的濃濃親情深深地打動(dòng)著我的心。是的，愛(ài)人有一天也會(huì)變?yōu)橛H人，守望親情才是我們活著的價(jià)值。
今年春節(jié)，和父親一起過(guò)的。父親和我都是個(gè)感情細(xì)膩的人，他嘴上說(shuō)，不要我去看他，但我還是去了。我知道他高興得合不攏嘴。他今年本命年，我知道，守著他，是我在他有生之年能抓得著的幸福。陪他守夜；陪他聊天；陪他做飯；陪他喝他從來(lái)舍不得喝的紅酒；陪他一起在那個(gè)即將被開發(fā)成大都市的濱海村莊里漫無(wú)目的的溜達(dá)；陪他去逛那北方冬天便一派荒涼的森林公園，萬(wàn)物都在沉睡，亭臺(tái)沾染了灰；小橋已冰封，四周都是枯黃的蘆葦；父親說(shuō)夏天這里熱鬧非凡，一派生機(jī)。我不能對(duì)他說(shuō)，夏天我不能來(lái)看你，我只知道，在此刻我不能錯(cuò)過(guò)，在這里留下守望親情的腳步。陪著他，是我的幸福。
父親說(shuō)他最近總是失眠，我知道那是思念，思念那沒(méi)有工業(yè)噪音安靜祥和的村莊；思念那充滿溫馨的土坯老屋；思念兒女沏的那一杯熱茶，思念那滿夜都溫暖的土炕。我來(lái)了，帶著思念和牽掛從我工作的地方趕來(lái)。沏杯茶水，談?wù)劰ぷ骱蜕睢８赣H高興的笑著，我也笑。夜深了，聽著父親呼呼的鼾聲，我知道，我是幸福的。
假期太短，很快我就要返回工作崗位，我勸他，年紀(jì)大了，不要再在外面漂泊了，他躊躇了，我知道，父親眼里的幸福是看著兒女的幸福。就像故事里所講的一樣，怕給兒女添麻煩也被父親歸到到了責(zé)任里，父親很犟，我沒(méi)有和他爭(zhēng)。我很想讓他知道，父親的.幸福就是兒子的幸福。
轉(zhuǎn)眼我就要走了，父親要去車站送我，我不愿他送是不想讓他麻煩，可他偏要送，他怕拗不過(guò)我，就說(shuō)順便買藥。我知道，縱使20分鐘的車程，承載了父親太多的眷戀與不舍……
后記
如今父親在家鄉(xiāng)的縣城里在給小侄女陪讀，每次給他打電話，都很興高采烈的樣子，他說(shuō)小侄女不愛(ài)吃他做的飯，我安慰他，鼓勵(lì)他多給孩子換著樣做。可我心里清楚，一個(gè)在外面漂泊了十年的人，他要努力適應(yīng)身邊有親人的生活，十幾年來(lái)自己照顧自己，如今他要學(xué)會(huì)重新照顧孩子。對(duì)十歲剛出頭的孩子來(lái)說(shuō)從小不知道爺爺?shù)木嚯x有多遠(yuǎn)，是騎在肩頭的玩耍還是躲在父母背后的觀望。我的小侄女是懂事的，勇敢的。她知道這個(gè)叫爺爺?shù)睦项^兒是家里的一份子。在他面前是不需要拘謹(jǐn)?shù)模幌窦乃拊谄渌H戚家里，至少她可以理直氣壯的沖這個(gè)爺爺要兩塊錢去買雪糕，他是不敢不給的。父親更是視這個(gè)孫女如掌上明珠。孩子的淘氣和頑皮本該是老人家該享受的天倫之樂(lè)，雖有操勞但不乏溫馨。
五一之前，我的剛6個(gè)月大的女兒突發(fā)肺炎，妻子和岳母便帶著孩子趕到了縣醫(yī)院住院，父親得知消息便一天幾趟的跑到縣醫(yī)院幫忙料理孩子，一個(gè)笨拙的老人他是幫不上什么忙的。電話里我是希望他能幫上更大的忙。畢竟孩子出生到現(xiàn)在一直都是岳父岳母幫忙照看，在他們二老辛苦的同時(shí)，我是替父親羨慕的，自從母親十幾年前離開我們，站在孩子面前的陌生的爺爺就成了孩子的宿命和我父親的宿命，畢竟對(duì)于一個(gè)鰥寡老人而言，照顧孩子是一件天大的難事，是有心無(wú)力的。
我的襁褓中的女兒哭鬧著被這個(gè)陌生的老頭兒抱起來(lái)，竟不哭了。 父親在電話里像我炫耀血濃于水的故事，我幸福的聽著，感受著父親為能出這一份力而興奮不已的神情。出院那天他執(zhí)意要出住院的費(fèi)用，他說(shuō)兩個(gè)孫女兒都是一樣的，妻子拗不過(guò)他，滿足了他做爺爺?shù)牧伎嘤眯摹＿@一切對(duì)于遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我而言是無(wú)比幸福的，孩子會(huì)拉近親人的距離，會(huì)讓這個(gè)家顯得更加溫馨。我憧憬著等哪一天我的女兒在喊出姥姥，姥爺后再喊出爺爺，我的父親該是一個(gè)怎樣的神情。
在外奔波的朋友，親情在守望中度過(guò)并不寂寞，只要我們心中擁有，別忘了電話哪頭的守候。
以守望親情的作文600字初中(篇九)
種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野。海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。
他是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，雖然家境貧寒，但是卻很溫馨。因?yàn)樗幸粋€(gè)嚴(yán)厲的父親和一個(gè)慈祥的母親。俗話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家”，年紀(jì)小小的他便承擔(dān)起了這個(gè)家庭的一部分工作。
在他七歲時(shí)，父親拿出了家中的全部積蓄，才勉強(qiáng)湊夠了他小學(xué)六年的學(xué)費(fèi)。上學(xué)的第一天，他小小的身軀上背著一個(gè)同樣很小的書包，這個(gè)書包是他母親搜遍整個(gè)家底才找的幾塊破布縫制的。學(xué)校在鄰村，父親跟著他，在村口停了下來(lái)，用憂愁而慈祥的眼神目送他那年幼的兒子漸行漸遠(yuǎn)……這時(shí)的父親早已被生活的重?fù)?dān)壓得逐漸衰老起來(lái)。
彈指一揮間，小學(xué)畢業(yè)了，無(wú)憂無(wú)慮的童年也拉上了帷幕。回到家后，他并沒(méi)有和他的同學(xué)似的向父母手舞足蹈的說(shuō)著自己未來(lái)的初中，而是十分老成的砍柴、劈柴、燒火、做飯。因?yàn)樗J(rèn)為憑著家里的經(jīng)濟(jì)狀況，自己再上初中是不可能的。于是，他打算留在鄉(xiāng)下，和父親一起做農(nóng)活。殊不知，父親已經(jīng)東拼西湊，為他攢足了上學(xué)的錢。
他將要上的是一所寄宿制學(xué)校。臨走前，父親依舊把他送到了村口，此時(shí)，已是充滿涼意的秋天，秋風(fēng)蕭瑟，枯葉遍地，吹白了父親的雙鬢，吹皺了父親充滿憂愁的臉。父親就這樣目送著他那越來(lái)越高大的兒子，全然不知自己的衰老。
后來(lái)，他上了高中，上了大學(xué)，參加了工作，他變得越來(lái)越高大強(qiáng)壯，每天忙于自己的事業(yè)。直到有一天收到了一封來(lái)自故鄉(xiāng)的快遞，快遞里有他上學(xué)時(shí)背的破書包和一張紙條。紙條上寫著：“孩子，有空常回家看看”！這份快遞包含了他父母暖暖的愛(ài)和想念，于是當(dāng)天晚上他就定了回家的機(jī)票……
親情是人世間最偉大的情感，守望親情，就是守望幸福！
以守望親情的作文600字初中(篇十)
大會(huì)在這秋風(fēng)涼爽的季節(jié)拉開了大幕。
會(huì)上的人真是人山人海，想擠也擠不進(jìn)去。會(huì)上的東西可多了，有吃的、有玩的、聽的、看的、探險(xiǎn)的。一到了會(huì)場(chǎng)，我就迫不及待的去找扎氣球的地方，可我是一個(gè)新鮮人，左看看，右看看，但是看了半天，也沒(méi)找到扎氣球的地方，媽媽說(shuō)：“看，在前面。”我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“我要玩，我要玩。”媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)，還沒(méi)有空著的氣球呢？”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)好了，到這邊來(lái)。我趕緊到那里去。3元12只，我迫不及待的開始扎，可是前5個(gè)都沒(méi)有扎到，我便讓媽媽給我扎，剩下的7個(gè)，只扎了5個(gè)，獎(jiǎng)品一點(diǎn)也不好，一個(gè)平安繩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽好媽媽，給我3元錢，讓我去扎吧。”媽媽受不了我的樣子，給我3元錢讓我去扎了。
到了那里，我先看別人怎么扎，原來(lái)是向里扎，我學(xué)著它們的樣子一扎扎了10個(gè)，得到了一個(gè)竹板，我來(lái)到媽媽面前炫耀說(shuō)：“看我厲害吧！扎了10個(gè)，你能嗎？”
媽媽狡辯說(shuō)：“要是你第一次那5個(gè)能扎好，我后面能扎不好嗎？”我無(wú)語(yǔ)！然后我們又玩了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等。
回到家，我已經(jīng)累得不成樣了，我說(shuō)：“以后有會(huì)我也不去了。”
媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“你不是很喜歡趕會(huì)嗎？”我說(shuō)：“太累了！”全家人大笑，我也和大家一起笑。心里還想著：到底去不去。就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
以守望親情的作文600字初中(篇十一)
大媽出事已經(jīng)是好幾年前的事了······在出事之前，大媽向來(lái)給人的是一個(gè)大氣豪爽的“鐵娘子”形象，她從國(guó)企跳槽到民企，從原來(lái)的辦公室主任又從最基本員工做起，最后做到了一個(gè)企業(yè)的工會(huì)主席。在這一次次的轉(zhuǎn)型中，她不斷突破自我、對(duì)自己嚴(yán)格要求，在這一路上，她不僅收獲了同事的尊敬、上級(jí)的贊許，更收獲了家庭的美滿，雖熱大伯大媽倆人也不時(shí)會(huì)有小吵小鬧，但總的來(lái)說(shuō)生活還是過(guò)得十分有滋有味，可這十分美好的一切只因?yàn)槟菆?chǎng)車禍戛然而止，留下的是無(wú)盡的傷悲。在送往大醫(yī)院搶救那漫長(zhǎng)的途中，大媽幾次快要過(guò)去了，但最后幸虧是化險(xiǎn)為夷。而現(xiàn)在的她，雖把性命搶救過(guò)來(lái)了，但康復(fù)的可能性極低，那時(shí)，她仿佛就是一具尸體——靜靜地躺在那冰冷的病床上，只能靠供氧機(jī)呼吸，而我們也只能從儀器上看到她微乎及微的生命跡象。大人們幾度勸大伯放棄對(duì)大媽的治療，讓大媽歸于塵土、早些結(jié)束這痛苦的過(guò)程。“看看這儀器上的數(shù)據(jù)，而且醫(yī)生也說(shuō)了······，還不如······，免得經(jīng)受著痛苦，反正我是這么覺(jué)的；而且······，還不如······”姑媽看似有條有理地說(shuō)道。“你們眼里就只有錢，你弟妹好的時(shí)候待你們比自己的親人還好；現(xiàn)在好了，出事之后······”大伯激怒的話語(yǔ)讓眾人無(wú)言而語(yǔ)。在爸爸媽媽的勸阻下，這場(chǎng)激烈爭(zhēng)吵終于停止了，眾人紛紛匆忙離開，而我也隨之被拽走了，我記得，當(dāng)時(shí)的雨下得很大很大。往后的一段時(shí)間里，大伯十分沮喪、也十分內(nèi)疚，每每看到他，都是十分頹廢，精神渙散的他的雙眼早已不再炯炯有神、有的只是那空洞又看不到一絲生機(jī)和希望的呆滯，他總是傻傻地坐在那病房外的椅上自言自語(yǔ)，長(zhǎng)此以往，我真擔(dān)心他會(huì)想“祥林嫂”一樣在悲傷中郁郁而終。但不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我們都錯(cuò)了。那一天，我們一起去看大媽，頃刻，無(wú)意間看到大媽的手動(dòng)了一下，大伯急忙忙地喊來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生也說(shuō)大媽有一絲恢復(fù)的跡象，凝重的氣氛霎時(shí)間就灰飛煙滅了，我發(fā)現(xiàn)大伯那滿是皺紋、蒼白的臉上出現(xiàn)了久違的笑容，伴隨的是滿是激動(dòng)又略帶欣慰等復(fù)雜情感的淚水。自此以后，大伯每天都在病房外候著，就算大媽轉(zhuǎn)出重癥監(jiān)護(hù)室，他依舊每天握著大媽的手回憶他們的初見、相識(shí)和所有的過(guò)往，日復(fù)一日、年復(fù)一年，大伯的頭上已然掛有銀絲，但大媽的病情卻仍舊康復(fù)得極慢，但大伯一直如初地守護(hù)在大媽身邊。那天，我和爸爸媽媽匆忙趕到醫(yī)院，看到大媽急促的呼吸和儀器上駭人的變化，媽媽立即喊來(lái)醫(yī)生······大媽又一次睡進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，在送進(jìn)監(jiān)護(hù)室的路上，我們焦急又緊張地推著病床，生怕耽誤一秒，而我無(wú)意間聽見了大伯的話，“你呀，真沒(méi)出息，又住進(jìn)去了，又要讓我無(wú)聊地過(guò)幾天了。放心，我就在外面、哪兒也不去，等到你出來(lái)、等到你好了，天天帶你去曬曬太陽(yáng)、吃點(diǎn)好吃的，你想要什么，我都給你買；你說(shuō)什么，我都依你。”霎時(shí)間我熱淚盈眶，看著大伯那不再挺拔的背脊和不像往日那般粗獷的身材，不禁鼻子一酸，淚就出來(lái)了······好在大媽最后度過(guò)了那段危險(xiǎn)期，盡管又重新躺在了普通病房里。望著他們，我想，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的陪伴無(wú)疑是現(xiàn)在最美好的結(jié)局和告白······又過(guò)了五年，當(dāng)我再次見到大媽時(shí)，她已經(jīng)可以坐在輪椅上自由活動(dòng)了。我露出稍有詫異的表情而心中卻無(wú)比激動(dòng)——不經(jīng)意間眼淚就淌了下來(lái)，她看著我，我們都懂這是飽含開心和欣然的淚水。現(xiàn)在的大媽，雖然高位截癱——終生無(wú)法再站立起來(lái)，但從鬼門關(guān)撿回一條命后，大媽多了一份以前從未有過(guò)的泰然和祥慈。但卻有人在私下議論著大伯只是在表面、在帶大媽出去吃飯的時(shí)候做表面功夫來(lái)提升他人對(duì)他的尊敬，但我從大媽眼中看到的那一點(diǎn)欣慰暗示我一定不是這樣。我不知道這五年里發(fā)生了什么，他們又經(jīng)歷了什么，只是偶爾聽到父母談?wù)撈疬@件事也從而了解到了一些關(guān)于大媽的消息——只知道五年都在外地治療，只知道這個(gè)人還在這世上罷了。而現(xiàn)在，大媽如鳳凰般的涅槃堅(jiān)定了我之前的猜疑。在我眼里，是大媽天生不服輸?shù)钠焚|(zhì)幫了她，更是大伯日日夜夜的呼喚、守護(hù)觸動(dòng)了大媽的內(nèi)心、重燃了她活下來(lái)的希望。初春初至，春意盎然，在公園里閑逛的我突然看到大伯推著大媽在湖邊吹著微風(fēng)，他們沏茶共飲、共賞著一簇尚未凋零的臘梅的濃香，體會(huì)這四季的更迭、冷暖的變化。如今，那場(chǎng)劫難并未使他們破裂，而加深了彼此之間的感情，不，應(yīng)該是超出一般夫妻親情的摯愛(ài)吧。我想，現(xiàn)在的他們大概是在享受著一場(chǎng)意外后的人生中最妙美的時(shí)光吧。人生中最妙美的時(shí)光不該是得到某件心愛(ài)的物品時(shí)的欣喜，不該是取得好成績(jī)后的自豪，也不該是成功后的財(cái)富······。而是和家人在一起的時(shí)光。愿這世上的所有人擁有幸福的家庭和為彼此守望的力量。
以守望親情的作文600字初中(篇十二)
社會(huì)總會(huì)慷慨地給予孩童一份特別的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)中又無(wú)疑夾雜著些許韻羨；看那些孩子，比起翁嫗，甚至比起成年后的人們，他們有明亮的眼睛，有光潔的皮膚，更有純凈的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏的看待這個(gè)世界，赤子之心即如此，其珍貴亦在此。然而這份關(guān)愛(ài)，這歆羨恰恰暴露了多數(shù)人的尷尬與不堪：我們的心，我們千回百轉(zhuǎn)計(jì)謀百出的心已不配被喚作“赤子之心”亦無(wú)法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說(shuō)的“少男少女的心靈正在提前硬化”。童心已失，我們自然將走向沉淪。不必費(fèi)盡心力去尋找什么例證，整個(gè)社會(huì)就是最好的例證；看看老者無(wú)助，我們的視線是不約而同的彎著的；看著旁人無(wú)視信號(hào)燈穿梭于車流之中，我們的心腸是硬的。“人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考。而是他們不知為何發(fā)笑以及為什么不再思考”。當(dāng)赫胥黎在《美麗新世界》中寫下這句振聾發(fā)聵之語(yǔ)，他是否已經(jīng)料到物質(zhì)的洪荒將不由分說(shuō)的卷走我們珍貴的純凈的心？他是否想象到失去赤子之心的社會(huì)將是一個(gè)沒(méi)有敬畏，而充滿算計(jì)，無(wú)聊的沉淪之地了。在失去童心與物質(zhì)利益掩蓋下的社會(huì)中，擁有明亮眼睛和純粹之心的人隱于其中并保留自己最初的那份童心，直率地與人交涉時(shí)的天真笑，公交車上讓座時(shí)的禮貌笑，穿梭與人流中，不會(huì)只孤苦自賞，傲視全球，不會(huì)似蛙居于井。他們以最真摯的一面善待他人，沒(méi)有偽裝的面具，內(nèi)心似白開水般干凈透明，讓人心情得以舒服。是的，我們?nèi)绱苏湟暫⑼瘯r(shí)及孩童一樣純凈的心，但如此美好而脆弱的東西該如何在社會(huì)中，在這個(gè)骯臟的大漩渦中保持獨(dú)立？不是人人都像葉芝一樣有勇氣說(shuō)出“我要走了”的脫離世俗之語(yǔ)，有足夠清澈的心去“無(wú)論在車行道還是灰暗的人行道”都能聽見遠(yuǎn)方的海浪。葉芝是幸運(yùn)的，他呵護(hù)自己的童心，也守護(hù)了一方凈土。可是誰(shuí)會(huì)守護(hù)我們的心并來(lái)柔化它？請(qǐng)勿忘初心，拂一拂心上的浮塵！我不能免俗，不敢夸耀自己的心仍是純凈的。所以當(dāng)我面對(duì)稚童時(shí)，看著他們直率地向世界發(fā)問(wèn)并表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)；看著依舊敬畏這個(gè)世界的他們，我無(wú)疑是慚愧的。我們不需要更多沒(méi)感情的行尸走肉了。不需要更多試圖去征服一切的狂妄之人了。無(wú)法改變世界運(yùn)行的軌跡，就記得守護(hù)自身最初的童心吧！他們的單純與柔軟，不設(shè)防備卻擁有最好的感化力量，仿佛星星點(diǎn)點(diǎn)終會(huì)照亮黑暗。童心之貴，貴在其真，其柔，其善，其初。人的成長(zhǎng)會(huì)失去很多，但不應(yīng)失去最純凈最本身最初的赤子之心。艾斯蒂斯說(shuō)“我們不是要拯救整個(gè)世界，但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分。”我愿這份初心——赤子之心，可長(zhǎng)存你我周圍，更長(zhǎng)存你我心間。
以守望親情的作文600字初中(篇十三)
初春的天空呈現(xiàn)出淡淡的藍(lán)色，襯托著初春的寂靜。冬天的冰雪已經(jīng)不能忍受春的溫柔，于是脆弱地裂開了一條條長(zhǎng)縫。與白雪皚皚、粉妝玉琢的深冬相比，此時(shí)灰色的雪的確惹人討厭，可是大地并不這樣認(rèn)為，每當(dāng)光禿禿的大樹嘲笑它說(shuō)：“瞧！你身上多臟！”大地心里總是想：“你威風(fēng)什么？雖然雪的顏色不好看，但是能滋潤(rùn)我，我要好好珍惜它。沒(méi)有我和這雪，大樹呀大樹，你還發(fā)什么芽呀？”
初春的時(shí)候，風(fēng)并不是你想象中的那樣柔和，時(shí)常呼呼地吹著，像發(fā)瘋了一樣。大人們討厭這樣的風(fēng)，但是小孩子卻是很高興，他們飛舞著五顏六色的紗巾，幻想有一天風(fēng)能載著他們飛向藍(lán)天。風(fēng)雖然載不動(dòng)他們那嬌小的身軀，但是能夠載動(dòng)他們那顆純真的童心。
沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)又迅速地掠過(guò)樹木，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)，發(fā)芽呀！我們要為人類手挽手建起綠色長(zhǎng)城防止沙塵暴！”小草最懶，總是不愿鉆到外面的世界，偏要等到春姑娘一遍又一遍呼喚它們才肯醒，此時(shí)就連四季常綠的松樹也很沉默，它們也盼望春姑娘笑得更甜！
早晨，老人們總是在晨練，他們還沒(méi)有將厚厚的冬裝脫掉，孩子們也沒(méi)有改換春裝，只是脖子上多了一條紗巾，給初春增添了彩虹般的絢麗。可是年輕人早就把厚厚的冬裝脫掉，換成了他們認(rèn)為能使他們更漂亮的服裝，年輕人已跑在了春姑娘的前面。
雖然居住在大城市中的我們很難看到辛苦勞動(dòng)著的農(nóng)民，但是我覺(jué)得我們也在播種，因?yàn)槲抑澜裉斓姆e累就等于明天的收獲。
以守望親情的作文600字初中(篇十四)
落紅并不是悲傷，而是美，一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的美。雪花并不是寒冷，而是美，一種樂(lè)于給予的美.----題記
我，有一個(gè)美麗的名字----雨，純潔的白云是我的媽媽。白天，我與伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，晚上，我們一起聽媽媽講故事。其中，我最喜歡聽我的哥哥姐姐們?yōu)槭篱g萬(wàn)物所做的事的故事。我越來(lái)越向往那種驚心動(dòng)魄的生活，終于，我決定去追逐我的夢(mèng)。
這天，伴著轟隆隆的雷聲，追著閃電的腳步，我，向下一躍化為一個(gè)在空中飛舞的精靈，跳躍著青春的色彩，歡快地舞動(dòng)著澄碧的世界中舞動(dòng)出一片屬于自己的天空。
一會(huì)兒，我看到了地面，伙伴們中，有些選擇了城鎮(zhèn)，它們?cè)谖蓓斏相粥厍脫糁Ｔ诖皯羯隙＿说丶て鸲涠渌ǎ詈螅谇嗍迳蠂W嘩地流著，演奏一部交響曲。
剩下的我們，我、選擇了田野。我伴著如此美妙的音樂(lè)。在上帝給予的'閃亮的舞臺(tái)上。繼續(xù)舞動(dòng)著，盡管我已看清舞臺(tái)的盡頭是死亡，但是我要將我純潔明亮得身姿，欣喜的舞步和猶如天藍(lán)的歌聲，留在這個(gè)我所愛(ài)的世界。
我努力地珍惜著這段生命之舞，死亡之舞，美麗之舞......可是，我的生命就猶如人的青春像云影一般掠過(guò)。
一曲終畢，舞遂停止，我笑著飄進(jìn)了泥土之中。
我仿佛聽見雷鳴般的掌聲，化作天空上的彩虹，看著美麗的彩虹，我又笑了，美麗，就這一次，雖然經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程會(huì)隱痛，但是在過(guò)程中感受到了喜悅。
就這一次，生命如此美麗，就這一次，卻是永遠(yuǎn)的美麗。
以守望親情的作文600字初中(篇十五)
家是難守的親情，是溫暖的集體，是充滿愛(ài)的'世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題。在愛(ài)的天空中，哥哥用疼愛(ài)的扇子為我扇出一片涼爽的綠蔭；父母用慈愛(ài)的傘為我和哥哥撐起一方愛(ài)的晴空。我用孝順的心為父母兄長(zhǎng)奉上一杯濃濃的香茶。
孩童時(shí)，哥哥是我的一把保護(hù)傘。那時(shí)，爸爸媽媽很忙，很少能見到他們。然而，哥哥卻給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。每當(dāng)他一放學(xué)，我就樂(lè)呵呵地跑過(guò)去，讓他陪我玩、幫我削鉛筆；他正在看書，我就趁他不注意，奪過(guò)他手中的書；我還會(huì)把碗摔碎了，告訴爸爸媽媽說(shuō)：“是哥哥弄的。”看到哥哥被爸爸媽媽教訓(xùn)，我還會(huì)開心地對(duì)他做個(gè)鬼臉。即使這樣，哥哥仍是很疼我：當(dāng)爸爸媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候護(hù)著我；當(dāng)我被小朋友欺負(fù)的時(shí)候幫著我；當(dāng)我哭的時(shí)候會(huì)講笑話逗我，那時(shí)的我很快樂(lè)。
長(zhǎng)大后，父母又是我的一把守望傘。我漸漸的開始懂事，也越來(lái)越體貼父母的良苦用心，我成了他們的第二個(gè)希望。遵從了太多的約束，我成了父母眼中的乖孩子；順應(yīng)了太多的限制，我成了一個(gè)學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)者；承載了太多的希望，我成了早熟的小大人。我知道，幾年后的我將會(huì)坐在考場(chǎng)上，父母在守望，就像藍(lán)天在守望小鳥，大海守望風(fēng)帆，大地守望甘霖，我憶起父母起早貪黑的身影，我看見白發(fā)悄悄爬上他們的兩鬢。
在愛(ài)的幸福領(lǐng)域中，我得到很多。我會(huì)用心傾聽愛(ài)的言語(yǔ)，用心感受愛(ài)的力量，用心體會(huì)愛(ài)的守望。
望著印著斑斑血跡的小路，我的心情起起伏伏，含著溫暖，含著悲傷，為那無(wú)言的真情守望。