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吹泡泡作文(精選26篇)
吹泡泡作文(篇一)
星期六，我在家里沒事干，就跑到陽臺上東張西望。忽然，我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動，忍不住也想玩一玩。
可沒有泡泡水怎么辦？我決定自己動手做。我先找來一個瓶子，再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精，然后倒入半瓶水，最后使勁搖晃瓶子。就這樣，一瓶泡泡水就做好了。
開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水，再把吸管的一端放進(jìn)嘴里，然后輕輕一吹，吸管的另一端被我吹出了一個小泡泡，再輕輕一甩，泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著，我朝泡泡猛得一吹，泡泡“啪”的一下破了，泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多，在陽光的照耀下，泡泡變成了彩色的。它們有的像一個個圓形氣球，在空中飛舞；有的像一對對雙胞胎，緊緊相連著在空中玩耍；還有的像一個個燈籠，懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩，有的飛到了屋頂上，好像在屋頂上玩滑梯；有的飛到了花園里，好像在花朵上跳舞；還有的飛到了樹葉上，好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。
吹泡泡真好玩啊！我愛吹泡泡！
老師評說
吹泡泡作文(篇二)
今天課間，崔老師帶著大伙去吹泡泡，我們個個興高采烈。
我們來到操場，我先拿起吸管兒蘸了一下肥皂水，使勁一吹，沒有吹出泡泡來。我呆了。心想：“這是怎么回事，怎么吹不出泡泡呢？”老師看透了我的心思，笑呵呵的對我說：“吹泡泡是要講究技巧的啊！”“老師，到底是什么技巧？”我迫不及待的問。崔老師說：“吹泡泡是要輕輕的吹，用的力要均勻，如果是用力過猛，那泡泡可就粉身碎骨了。”“喔，原來如此呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。緊接著我按照老師的方法去吹，你還真別說，這方法的確很靈。漸漸的，我學(xué)會了吹泡泡。我輕輕的一吹，吹出了連在一起的一串泡泡，像一串糖葫蘆，風(fēng)兒一吹，把它吹到了天上。哇賽！我真棒！我大聲對著大伙說：“你們快看，你們快看啊！我吹出了泡泡奇觀了！”那一串泡泡向著遙遠(yuǎn)的天空飄呀飄呀……我接連又吹了許多的泡泡，那又大又圓的泡泡，升到半空，旋轉(zhuǎn)著，在陽光的照射下，身上灑滿了五顏六色的光芒，像是一位位仙女翩翩起舞。
我看了看別的同學(xué)都在聚精會神的一個勁兒的吹。只有李亞飛至今還沒能吹出一個完整的泡泡，急得臉漲的通紅。我對他說：“別著急，慢慢地均勻用力，要用巧勁吹才行。”我一直教會了李亞飛吹泡泡。再看看李世紀(jì)他們一個個的把泡泡吹得verg good,太完美了！
今天的大課間玩得真開心！我從來沒有這么開心過。
吹泡泡作文(篇三)
“小泡泡，漫天飄，好像串串小葡萄。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。”沒錯，這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡，全班就炸開了鍋，只見有些人高興地蹦起來，有些人高興地直跺腳，還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場，急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機(jī)了，哇！泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的，粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀，上面還有一個口哨，吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子，先拿出泡泡棍，接著在泡泡水里蘸了蘸，然后對準(zhǔn)嘴巴，鼓起腮幫子，最后輕輕一吹，泡泡像小鳥一樣飛了出去，大的像皮球，小的像氣球，兩個粘著像葫蘆，三個手拉手像花瓣，一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大，誰吹得最多。我們往上吹，往下吹，兩個人換著吹，同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹，我一氣之下，也往他臉上吹，我又對著朱浩彬的脖子上吹，開心的不亦樂乎。過了好些分鐘，“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后，我們看了魔術(shù)師的吹泡泡，同學(xué)們都驚呆了，大的像長城，像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個無比大的泡泡，泡泡里還包著一朵花呢！我們還見證了：泡泡里面可以包人呢！同學(xué)們驚訝的目瞪口呆。可是，我們吹的泡去哪兒了呢？我想，他們都飛到天上去旅行了吧！
我喜歡吹泡泡，我想對泡泡說：我非常喜歡你。我知道了：吹泡泡一定要輕輕的吹，不然，泡泡就吹不起來喲！
吹泡泡作文(篇四)
今日，我們?nèi)昙壱话嗟叫〔賵鋈ゴ蹬菖荩切⌒〉呐菖菰诳罩惺幥锴В钊颂兆恚?/p>
姿態(tài)萬千的泡泡在空中頻頻點(diǎn)頭，載歌載舞。有的泡泡一個一個的，像一個個雞蛋；有的泡泡吹到地上，像一張毛毯；有的泡泡在空中碰到一齊，像一個個葫蘆，讓我想起《寶葫蘆的秘密》這部電影；有的泡泡吹到葉子上，像一串串葡萄，我看著都想流口水；有的泡泡從管子里一串一串的跑出來，像我最愛吃的“串串香”，如果我吃著它，必須心滿意足！有時候我用手輕輕地一碰，它往上一跳一跳的，像一個娃娃在跳“蹦蹦床”，真趣味！
絢麗多彩的泡泡在空中飛舞著。泡泡沒有在陽光下的時候是白如雪的顏色，在陽光下的時候，有的是粉如霞，有的是黃如金，還有的是紅如火……我們一齊吹的時候，天空中一片白色，真像下雪啦！你看，飛在空中的那一個泡泡穿著五彩繽紛的衣服，有紅的、白的、綠的、粉的……吹出一串串泡泡的時候，真是萬紫千紅，讓我心曠神怡！
可愛的泡泡飛呀飛，飛到草地上，他們躺在草地上休息；飛到樹林里，他們在給小鳥們打招呼；飛到海底，他們看見了一條小魚很孤單，就立刻變成了一個泡泡人，帶給小魚歡樂，讓它不再孤單；飛到了人工湖，他們幫忙工人干活，可認(rèn)真了，工人們都在默默地夸他是個好孩子……
這一次吹泡泡給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂，泡泡真是神奇！
吹泡泡作文(篇五)
我的課余生活是五彩繽紛的，在眾多的的生活中，吹泡泡是我最喜愛的`游戲活動。每到雙休日，我會約幾個小伙伴，拿著買好的泡泡液，到我家樓下的指定地點(diǎn)等她們。
哦，她們來了，我趕緊拿出手中的“8”字圈，和她們一齊吹泡泡。一個小伙伴的泡泡器是長方形的，另一個小伙伴是卡通的，我是一個小手搶型的，看到這么漂亮的泡泡器具，我們已經(jīng)興奮得不得了了......這時我提議:來個吹泡泡比賽，大家舉手贊同。
比賽開始了。首先出場的是我，我蘸上那黏稠的泡泡水，使勁一吹，泡泡沒吹出來，泡泡液反而濺到我臉上，他們笑得前俯后仰，我不服氣得說：“哼，剛才只是練習(xí)，下頭我們開始正式比賽！”說比就比，這次我輕輕一吹，吹出來了一個又輕又圓的泡泡，再輕輕一提泡泡就吹出來了，慢悠悠地在空中飄浮著。在陽光的照耀下，我吹出來的泡泡多姿多彩，有的像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，有的像一串串葡萄，還有的像一個個大蘋果......小伙伴們看我吹出來的泡泡這么美，都羨慕極了！紛紛吹起自我的泡泡來。泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，它們是向天上的太陽公公問個好，還是帶走了我童年的夢，飛向那遙遠(yuǎn)的地方.....
它們那么自由，那么美麗，我們目送著它們，心里充滿了歡樂和期望。
吹泡泡作文(篇六)
今天，我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》，覺得很好玩，也想自己試一試。
回到家，我先和一起準(zhǔn)備材料：有水，有香皂頭，洗滌劑，一個小碗，還有一個塑料吸管。我先在小碗里放些清水，再放一塊香皂頭，等它泡軟了，用手和弄和弄，讓它融化，然后再放點(diǎn)洗滌劑，清水就變得粘糊糊的，說可以了。我早就等不及了，用吸管蘸點(diǎn)水開始吹起來，哇!一個大泡泡就吹出來了，這個大泡泡向下落下來，我也學(xué)著冰心奶奶的樣子，用一把大扇子扇，誰知道太用力了，大泡泡“啪”的散裂了，水星濺了一地。我繼續(xù)吹，大泡泡，小泡泡，就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心，泡泡水灑在灶臺上，蘸也蘸不上來，我就干脆用吸管直接在灶臺上吹，居然也吹出泡泡來，好像剛出鍋的大饅頭，你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺上打開窗子吹，微風(fēng)輕拂，一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散，飄遠(yuǎn)，惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐，尖叫，好像我是正在臺上表演的明星似的，太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣，不但有玩的快樂，還有做的快樂。
吹泡泡作文(篇七)
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳，為什么呢？因?yàn)檫@一節(jié)是研究性學(xué)習(xí)，今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。
開始上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上，老師宣布：“吹泡泡開始了，同學(xué)們分組開始吧！”大家歡聲雀躍，操場上頓時沸騰起來了。我迫不及待地擰開昨天和媽媽一起買的泡泡水，把里面的小棒輕輕地拿出來，像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時，幾十個泡泡飛了出來，它們有的大，有的小，還有好幾個連在一起，就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩，便使勁地往上飛；有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞，便輕輕地往下落。
操場上的泡泡越來越多，這些泡泡們碰在一起，有的破了，形成細(xì)小的水珠落下來；有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它們，它們卻像頑皮的孩子，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。
我看看同學(xué)們，大家都正吹得起勁，整個操場就是一個泡泡的海洋，那么多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛，變換著各種顏色，真是一個夢幻的世界，給人特別美好的感覺。除了吹，我和好朋友們更喜逮泡泡，跑了半天，雖然沒逮到幾個，但我們依然很開心。
愉快的時光總是那么短暫。放學(xué)回家了，我還在回想那個情景。吹泡泡，真是太開心！
吹泡泡作文(篇八)
今天，楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>
剛到操場上時，我激動萬分，心想：我一定能吹好。以前，我和朋友一起吹時，吹得棒極了！我信心十足，可是我沒有工具怎么辦啊？最終我決定和小李子一起吹泡泡。小李子給了我一根吸管當(dāng)手柄。我們倆一起用泡泡水。但我怎么也吹不好，順著風(fēng)，泡泡往后飛，逆著風(fēng)，泡泡也往后飛。我六神無主，焦急萬分。當(dāng)我們換了一個位置后，我吹得好了一些。同學(xué)們也越吹越好了。我看著那些五彩繽紛的泡泡，好像一顆顆水晶。一個個將要降落的泡泡猶如一個個蒲公英的種子，緩緩地降落在肥沃的土地上。美麗的泡泡在太陽下閃爍，一會兒變成藍(lán)色，一會兒變成綠色，一會兒又變成紫色。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里也有個大世界，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^泡泡看見對面。快要離開時，我開始做雙層泡泡了，這可是“百度經(jīng)驗(yàn)。”最后，我終于成功了，我開心極了！我還把一個個泡泡吹大，可好玩了！
這讓我回憶起了小時候，在“圣鑫苑”時吹泡泡。那是20xx年發(fā)生的事兒了。我端著我和媽媽做的泡泡水，玩了起來。那時，這些大泡泡好似世界一般把我的快樂帶上了天堂。我想用我在自然博物館買的紀(jì)念品給它們做一場泡泡秀。
這種幼稚的游戲雖然很普通，但它給我?guī)砹丝鞓贰Ｅ菖荩盐业男脑附y(tǒng)統(tǒng)都帶上天堂吧！
吹泡泡作文(篇九)
今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來簡單，實(shí)際可是個技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進(jìn)去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對著小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對？”我心理默默地想。
媽媽走過來說：“泡泡要對著圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當(dāng)然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個泡泡就由平變圓迅速形成了，看著泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個接一個地吹著，形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開心啊！
吹泡泡作文(篇十)
今天下午，我和妹妹特別想吹泡泡，我對姑姑說：“姑姑，我們想吹泡泡。”姑姑說：“好吧，但你們有泡泡液嗎？”妹妹說：“可以去外面買呀！”我說：“可是這附近沒有賣的呀？要不我們試著用水和洗潔凈自己配點(diǎn)吧！”
我先取了半杯水，倒入了一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔凈，用吸管攪了攪，可是，沒有吹出泡泡來，這是什么原因？不會是洗潔凈太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大約一瓶蓋的洗潔凈，再一次的攪拌后，泡泡在杯中升了起來，用吸管蘸上一點(diǎn)，用嘴一吹，一個大大的泡泡掛在了我的吸管上，我和妹妹高興的跳了起來，我們成功了！
我和妹妹分別拿吸管吹起了泡泡，一個個，一串串五彩美麗的泡泡飛向空中。妹妹突然吹吹出了一個很大很大的泡泡，大的蓋住了妹妹的頭，可是一不小心，泡泡破了，妹妹很傷心。我又吹了一對雙泡泡，妹妹說：“姐姐，你的雙泡泡好像也要破呀！”我說：“不會破的，我的沒有你的大。”過了一會，我的泡泡也沒有破。這時妹妹吹出了一個葫蘆形的泡泡，開始是下面的小，上面的大，但過了一會，卻成了下面的大上面的小，真好玩。我們慢慢掌握著吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡時用勁的大小，大大小小的、各種形狀的、美麗的七彩泡泡就從我和妹妹的吸管中飄滿了屋中……
我想，我在以后的學(xué)習(xí)中如果再遇到了難題，也應(yīng)當(dāng)向今天這樣，認(rèn)真的思考、鉆研、不放棄，把問題解決好。
吹泡泡作文(篇十一)
星期五，老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場上去吹泡泡。
到了操場，我們每一個都去找老師拿一根塑料吸管，一個一次性紙杯，在紙杯里加了點(diǎn)洗潔精，然后再加一些水，最后用塑料吸管稍微攪拌。
準(zhǔn)備工作做好了，我用吸管蘸了一下洗潔精水，接著輕輕吹一下，泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異：有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個貼在一起，好像在一旁說悄悄話呢！
瞧，那里可熱鬧了，同學(xué)們，有的仰著頭吹，有的卻是歪著頭，還有的追著泡泡滿操場跑呢！小泡泡們在陽光的沐浴下發(fā)射出絢爛的光芒，有紅色、黃色、藍(lán)色……五彩繽紛美麗極了！五顏六色的泡泡飛上了蔚藍(lán)的天空，突然，它們好像都打了一個大大的噴嚏，一下子接二連三地爆了，像在舉行一次潑水節(jié)……看，同學(xué)們又吹了一個個橢圓形的、胖乎乎的泡泡。
這些穿著彩色衣裳的泡泡們，將帶著我們美好的夢想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
操場上仿佛都被泡泡籠罩著，同學(xué)們都沉浸在歡樂的海洋里，我喜歡——吹泡泡。
吹泡泡作文(篇十二)
我喜歡的游戲有很多，其中我最喜歡的游戲是吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖菁群猛嬗钟腥ぁ?/p>
今天上午，我和同學(xué)們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液，然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的，像皮球；有的是橢圓形的，像冬瓜；有的小小圓圓的，像玻璃球；有的小極了，如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話，泡泡會像一串串軟悠悠的葡萄，接著四散紛飛，漫天飛舞；如果吹的大的話，泡泡就會像一個顫巍巍的大南瓜，五色的浮光在上面亂轉(zhuǎn)，看起來美麗極了！如果運(yùn)氣好的話，還能看到一個個大球分裂成好多個玲瓏嬌軟的小球，五光十色，讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的游戲真有趣，我們玩的樂此不疲，有人高興地尖叫，有人跳起來拍泡泡，有人拿書本扇……泡泡碰到墻上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了。可這一點(diǎn)也不影響我們的興致，大家依舊不停地吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛向天空，飛的很高很遠(yuǎn)，它們是那么圓滿、那么自由、那么美麗、那么快活。我想讓泡泡飛到草原上，看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒；想讓泡泡飛到動物園，看看可愛的小動物們；想讓泡泡飛到祖國各地，看看祖國的大好河山，想讓泡泡飛出地球，看看宇宙長什么樣……
我喜歡吹泡泡，喜歡那一個個輕清脆麗惹人喜愛的球兒，它們就像一個個美麗的夢，帶給我無窮的樂趣，讓我的心里充滿了無限自豪！
吹泡泡作文(篇十三)
一個碧空如洗，萬里無云的早上，老師帶著我們到儒學(xué)廣場吹泡泡，我們都很開心。
到了儒學(xué)廣場，我就被那些景物迷住了。儒學(xué)廣場中間有一個池塘，里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風(fēng)中翩翩起舞，可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了，我用吸管蘸了蘸泡泡水，用力一吹，咦，怎么沒有一個泡泡呢？我去問老師：“老師，我怎么吹不出來泡泡呢？”老師說：“輕輕地吹，一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管，蘸了一些泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹了一下。頓時，一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈，好像可愛的小精靈；有的躲在草叢里，好像害羞的小姑娘；有的飄向天空，似乎要去探索世界。在陽光下，泡泡好像穿了七彩的衣裳，有淡淡的綠色，有鮮艷的紅色，有柔和的粉色，真是漂亮極了！大家不停地吹著，廣場上出現(xiàn)了很多泡泡，就像是泡泡的海洋，有的很大就像一個氣球，有的連成串好像一串葡萄，還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了！
今天我們玩得很開心，廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。
吹泡泡作文(篇十四)
今天老師布置了一個特殊的作業(yè)，內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲，并把玩的過程和發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理記錄下來。回到家后我想來想去決定玩吹泡泡的游戲。
我先找來了個空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油，找來一根吸管用力的攪拌，一會水上面出現(xiàn)了許多小泡泡，一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。
下面開始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水，輕輕的吹了一口氣，結(jié)果“口氣”有點(diǎn)大，把水直接給噴出去了，反復(fù)幾次我掌握好力度，終于吹出一拳頭大小的氣球，在夕陽的照射下五顏六色，閃閃發(fā)光，像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的，爸爸告訴我說是因?yàn)樗斜砻鎻埩Φ脑颍矣謫柊职峙菖轂槭裁磿霈F(xiàn)五顏六色的，爸爸告訴我那是因?yàn)榕菖菔菆A形的，太陽光照到泡泡上發(fā)生了折射，呈現(xiàn)出了太陽光本身的顏色。
最后爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法，我?guī)暇€手套，接住了一個大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎，接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一個調(diào)皮的小精靈，我急忙問爸爸這是為什么？不過爸爸不好意思的說：“這……這我還真不知道，寶貝兒你好好讀書，將來當(dāng)個科學(xué)家后就會明白這些道理。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來一個小泡泡竟有這么多的學(xué)問呀！太有意思了，平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就會有所收獲。
吹泡泡作文(篇十五)
“叮叮叮”鬧鐘叫了，還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現(xiàn)。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。
“哎，還好，他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道：“對了，趁他們還沒醒來，我先玩一會兒。”想到這兒，不由得心里一亮，跑到衛(wèi)生間，拿出一個管子和一個瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當(dāng)然是水了，我拿著管子，攪拌了一會后，便成了可以吹的泡泡水。
我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學(xué)著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。
“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說完，猛然回頭時，發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后，我這才如夢初醒……
吹泡泡作文(篇十六)
今天是“六一”兒童節(jié)。上午，我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。
我先在杯子里擠了一些洗潔精，再加了一些水，然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦！
我們來到公園的草地上，開始吹泡泡。我拿起吸管，蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，輕輕一吹，咦？泡泡為什么沒吹出來呢？我想應(yīng)該是我用得力氣太小了。于是，我用力一吹，泡泡變大了，泡泡越來越大，我高興極了，想再吹大點(diǎn)兒。突然，“嘭”的一聲，泡泡破了。看著自己辛辛苦苦吹出的泡泡這么短時間消失了，我好傷心呀！“我教你吹吧！”紅紅走來說。“吹泡泡不能太用力，也不能用力小，不輕不重地吹正好！”紅紅指點(diǎn)著我。“是的，紅紅說得對。”丁丁和明明也來給我做示范。我照他們說的一做，啊！我終于吹出泡泡來了。我高興地拍起手，心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。
我們歡樂地吹著泡泡，吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧！泡泡漫天飛舞，在太陽的照射下，有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色，美麗極了！泡泡的形狀也各不相同，有的像一串美麗的珍珠，有的像一個糖葫蘆，還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上，變成了粉色，飄到葉子上，變成了綠色，飄到樹枝上，被樹枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中，丁丁的泡泡一串一串的，像一串珍珠，明明的泡泡像一顆顆小愛心。
吹泡泡真好玩兒！它讓我忘記了煩惱，它是我童年最快樂的時光！
吹泡泡作文(篇十七)
“啪……”咦？這是什么聲音？一顆顆泡泡在空中飛舞，想知道我們在玩什么嗎？快跟隨我的腳步來看一看吧！
現(xiàn)在已是寒冬臘月，北風(fēng)在耳邊呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣，偶爾還會結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒下雪，室外干燥且寒冷，我們拒絕了一切室外的娛樂。
老師仿佛看穿了我們無聊的心思，一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡綠色的長筒，里面裝著透明的液體，乍看上去，與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子，輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷，我們微鼓起腮，吹出一口氣，哇！不計其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打鬧，仿佛染上了一絲生機(jī)。
瞧，它們仿佛變成一個個美麗的小仙女，變換著不同的顏色。一會兒是淡淡的粉色，一會兒是濃濃的綠色，一會又是青黃相間，美麗絢爛。它們飛呀飛呀，漸漸地落了下去，我們跟著著急，便拿出紙板，扇呀扇呀，讓它們翱翔于天際。“啪”，一個泡泡破碎了，一個小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心，用我的小手去觸摸，想捧著它，護(hù)住它，可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體，它便消失不見了。
又一群新的泡泡誕生了，它們在一起飛舞嬉戲，飄向遠(yuǎn)方。我看著看著，仿佛也變身為一個泡泡，去追逐自己的夢想。
吹泡泡作文(篇十八)
今天，育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動，當(dāng)聽到這個消息時，同學(xué)們個個歡呼雀躍。
我們迫不及待地從樓上奔了下來，甚至不能用“奔”這個字來形容。我們站在大廳里，聽著校長簡單介紹著吹泡泡的規(guī)則，老師把泡泡棒發(fā)給我們，我們焦急地直跺腳。
終于，我們來到學(xué)校前的水泥路上，有序地擴(kuò)散開，面對面地站成兩排。校長一聲令下，同學(xué)們紛紛擰開蓋子，拿出吹管，躍躍欲試。我拿出吹管，用盡全身的力氣，奮力一吹，臉都漲紅了，可連一個泡泡的影兒都沒瞧見。我再一次嘗試，可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭，羨慕地望著別人吹出的泡泡，時不時感到我可真笨。
這時，老師似乎看出了我的小心思，走了過來，對我說了一句話：“加油！你一定能行。”我聽后，頓時信心翻倍。
于是，我學(xué)著別人那樣：先上下?lián)u一搖泡泡棒，再慢慢地拿出吹管，輕輕地吹了幾下。頓時，我感覺我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄，一個大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前，我開心地一蹦三尺高。
突然，泡泡海飄了過來，我望著那些泡泡。有的如珍珠，晶瑩透亮，有的似皮球，圓圓的，五顏六色，有的像一個七彩繽紛的蘋果。泡泡們在陽光的照耀下，格外美麗！
最后，吹泡泡活動在我們歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒，可我腦海里還時不時浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。
吹泡泡作文(篇十九)
星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動。他們吹出來的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，而且五顏六色的美麗極了。看得我心里癢癢的，所以，我馬上拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。
我開始吹的時候，吹出來的泡泡很少，每一次吹出來的泡泡只有一兩個，可是顏色倒不少，有紅的、綠的、黃的、金的……顏色很多，可好看了。
后來，我繼續(xù)吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然后，我換了一個地方又吹。這一次，我吹出來的泡泡很大很大。可惜，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們在天空中越聚越多，把整個天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。
吹著泡泡，我覺得這個星期天，玩得真開心，因?yàn)樽约涸诖蹬菖菅剑?/p>
吹泡泡作文(篇二十)
今天，我照例高高興興地來到了我的美麗的校園，帶著我的“作戰(zhàn)裝備”———泡泡水，是媽媽用洗手液、膠水、白糖、水等幫我制作的。因?yàn)閰抢蠋熃裉煲o我們講冰心奶奶的作品《吹泡泡》，讓我們在課堂上實(shí)際自己體會一下吹泡泡。我都有些迫不及待了......
第一節(jié)課開始了，吳老師講得非常生動，課文里的語言更是生動誘人，真好聽啊！吳老師說現(xiàn)實(shí)操作和課文結(jié)合起來學(xué)習(xí)，知識會掌握得更牢固的。當(dāng)老師說吹泡泡現(xiàn)在開始的時候，同學(xué)們都非常的興奮，我們每個人吹的泡泡瞬間飄滿教室，立刻匯集成了泡泡的海洋了。我吹出了一個又大又圓的泡泡，它在泡泡的海洋里飄動，反射著太陽的五彩光芒，格外的顯眼，我興奮極了，我將來一定要吹出一個個比彩虹還要鮮艷美麗的泡泡，同學(xué)們也都吹的非常起勁兒，大家好像都在較勁兒比賽似的。
大家快瞧啊！滿教室里飛舞著泡泡，有的像銀白色的珍珠，有的像飄舞的五彩氣球，還有的像樹上掛著的桔子和蘋果……這些泡泡好像懂得我們的心事，把我們心里的.所有開心、幸福和甜蜜全都裝進(jìn)了泡泡里面，泡泡飄走時就會帶著我們的心愿，心愿也會跟著泡泡一邊跳舞一邊飛向遠(yuǎn)方......
快看啊！那一個個漂浮在教室里的泡泡們，它們都飛出窗戶外面啦！那它們也一定會飛過我們的校園，飛過我們的城市，飄過青青的草原，飛躍蔚藍(lán)色的大海，還可能飛出地球大氣層，進(jìn)入太空，飛躍宇宙……我們好開心啊！我們大家隨著泡泡的飄動而雀躍，我們的那些美好愿望都會經(jīng)過我們的努力變成現(xiàn)實(shí)的。冰心奶奶的文章寫得真好看，我也非常喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文(篇二十一)
星期天，陳老師走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，今天，我們來上吹泡泡這一課。”我們聽了，高興地叫了起來。又飛一般的跑出教室。
到了操場，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸，放到嘴邊輕輕一吹，一個個小泡泡就從吸管里冒了出來，有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是兩個泡泡在一起，像一個雪人，有的是幾個在一起，像幾個人抱在一起竊竊私語。
回過頭，去看看同學(xué)們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓，像一個個小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥，怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞：“我是一只小小小鳥，怎么飛也飛也飛不高。”
吹泡泡作文(篇二十二)
“這個大！”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來，原來是我和朋友在吹泡泡呀！
“我先來，我先來！”我的朋友說道，我就把瓶子給了他，他先小心翼翼地擰開了瓶蓋，接著把泡泡桿拿了出來，然后蘸了一下泡泡水，“呼”，呀！五顏六色的玻璃球就像是彈了出來，有的像大皮球，有的像小葫蘆，這些泡泡慢慢的升上了天空，然后“砰”的一聲爆炸了，有的泡泡像害羞的女孩一樣，一下子鉆到了地里，還有的泡泡越變越透明后來就神秘的消失了
終于到我來吹了，我迫不及待地接過泡泡水，蘸了一蘸泡泡水，把泡泡桿橫在嘴邊，鼓起腮幫子使勁一吹，”哇”泡泡可真多，有黃的加紫色的，有紅的加綠色的，有像鉆石般透明的，你看還有大的泡泡里還有小泡泡！我得意洋洋地說，你看我多厲害。“這有什么了不起的，我也可以。”我另一個朋友不服氣地說著。只見他拿著泡泡桿輕輕地一吹，他真的也很厲害，居然吹出了一個有籃球那么大的泡泡球，還吹出了一個五個泡泡連在一起的，我鄭重其事的說：“我決定了，我要拜你為師。”說完我們倆都哈哈大笑起來。
我真想把我的理想乘上泡泡，讓它飛向未來，飛向成功！
吹泡泡作文(篇二十三)
今天，老師讓我們試了試吹泡泡。
首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵！”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因?yàn)樘×税桑⊥舻潞泐^上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來。
我也試了試，發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個兒努力。我又轉(zhuǎn)回來，多嚼幾次，用力一吹——還是吹不出來呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。
雖然我沒有吹出泡泡，但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧！
吹泡泡作文(篇二十四)
我的童年樂趣是自行車上呼呼的風(fēng)聲，是樹上的蟬鳴，是泳池里的冰涼感，更是那在半空中飛舞的泡泡。
每逢閑暇時分，我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細(xì)又長的泡泡水瓶，擰開蓋子，抽出細(xì)長的棒子，然后把細(xì)長的棒子放到嘴邊，深吸一口氣，輕而快地一吹，泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡，他們鼓起的腮幫子，活像一只大青蛙，看著這滿屋子的泡泡，個個臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動著，伙伴們可興奮了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，還有的追著泡泡跑了起來，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡舞得更歡了。
站在陽光下欣賞著泡泡，泡泡真美啊！五顏六色的，五彩繽紛的，多么美麗啊！紅的似火，白的似雪，粉的似霞，藍(lán)的如海。美麗的泡泡，圓溜溜的，似一顆顆珍珠，還似一串串紫瑩瑩的葡萄，看著這一串串泡泡，我們不由自主地露出了快樂的笑容。
泡泡像旅行的鸚鵡，從窗戶飛了出去，我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊，飛過了森林，聽小鳥唱歌；飛到了海邊，跟海鷗一起跳舞；飛到了別人家里，交一個又一個新朋友；最后，飛到了刺猬身上，被刺猬身上的刺，刺破了……
我們回到了現(xiàn)實(shí)，不過我們沒有傷心，因?yàn)椋覀兊男θ莶卦谶@泡泡中。
吹泡泡作文(篇二十五)
今天中午，老師走進(jìn)教室，對我們說：“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ撸覀內(nèi)ゲ賵龃蹬菖莅伞！蔽覀円宦牐蒙洗蹬菖莸墓ぞ撸瑺幭瓤趾蟮嘏艿搅瞬賵錾稀?/p>
吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣，又繼續(xù)吹，吹出的泡泡小小的，像一個玻璃球那么大。
“我要吹出一個大泡泡。”我自言自語說。于是我憋著氣，慢慢地吹，吹管的另一頭鉆出了一個珍珠似的小泡泡。我不敢換氣，繼續(xù)緩緩地吹，泡泡越來越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的時候，大泡泡離開了吹管，慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的照射下，變得五顏六色，成了一個彩球。
同學(xué)們你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操場上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個連在一起，上面兩個小，下面一個大，像米老鼠的頭；有的泡泡兩個連在一起，像一個葫蘆；還有的泡泡好多個連在一起，像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著，高興極了。
但是美好的時光總是短暫的。上課鈴響了，我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。
吹泡泡作文(篇二十六)
泡泡是透明的，讓我看到他的內(nèi)心。泡泡是圓滑的，讓我看到他的美麗。泡泡是美麗的，讓我看到他五彩繽紛的色彩。
星期三下午，課間沒有歡聲笑語，同學(xué)們變得無精打采。這時，小白老師走進(jìn)了教室，仿佛看穿了我們無聊的心情，“變出”兩件神奇的玩具—泡泡筒。瞧，它有一個黃色光頭強(qiáng)的蓋子，筒神是淡綠色的，里面有一根長長的管子，有四個圓形的圈，能吹出血許多許多的泡泡。
同學(xué)們都壓抑不住興奮，迫不及待的擺弄著，它們撥開蓋子，蘸一點(diǎn)粘稠的泡泡水，吸一口氣，輕輕地吹一下，只見，一串串透明，圓滑美麗，大小不一，五顏六色的泡泡呈現(xiàn)在眼前。它們有的在玩耍，有的在不停地旋轉(zhuǎn)，有的還在跑步，追逐著自己的夢想。
同學(xué)們紛紛跑到講臺前，爭先恐后的向前擁擠，等待這吹泡泡，一串又一串的泡泡慢慢地“飛”向空中，在空中翩翩起舞，它是透明的，在等燈光的照射下，他變得五光十色，一會變綠，一會變紅，一會變藍(lán)，一會變紫。我情不自禁的伸出了小手，手指剛剛觸碰到泡泡，它“啪”的一聲破碎了，我十分驚訝，它雖然很美麗，但是很脆弱，又新誕生一個泡泡，我用小手輕輕地呵護(hù)著它，生怕它再次破滅，可不一會，它就消失了，我內(nèi)心十分失落且憂傷。
泡泡又在我的面前出現(xiàn)，又很快在我面前消失，它把有限的生命綻放了美好，追尋自己的夢想，你真是一個我們值得尊敬的人。
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