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    寫1篇過六一兒章節(jié)的作文(精選21篇)

    發(fā)布時間:2022-11-05 14:30:25閱讀量:301

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇一)

    今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

    早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。

    游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

    這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。

    我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖。

    這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇二)

    今年的六一兒童節(jié)最快樂。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動。我班玩了搶凳子、打乒乓球等。我最喜歡搶凳子的游戲。

    老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

    游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué),他們又緊張又興奮。老師一聲令下開始!那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道停!這

    時,七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。

    其它的游戲也很好玩,同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。

    六一兒童節(jié)真快樂。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇三)

    要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。

    喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。

    六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。

    作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。

    我當(dāng)然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。

    經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。

    六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇四)

    今天是"六一"兒童節(jié),我過得很快樂。

    在我的軟磨硬磨下,媽媽答應(yīng)帶我溜冰。來到溜冰場,"人真多啊!"我不由地感嘆道。換好溜冰鞋,我小心翼翼的滑著。雖說溜冰不能左望右望,但畢竟是第一次進溜冰場,我的好奇心促使我左看右看,就像劉姥姥進大觀園一樣,一切對我來說都是新鮮的。"誒呦!"背后猛被推了一下,我快速地向前滑去,我閉上眼,祈求和冰大媽親密接觸后別弄個毀容。"咦?停下來了,不過不是冷硬冷硬的,難不成``````?"我睜雙眼,"呼!"原來是個大姐姐把我攔住了,望望離我不遠的欄桿,我再次舒了口氣。

    "喂!你不會嚇傻了吧?"大姐姐拿著手在我面前晃來晃去。"我才沒傻呢!"我冒出一句話。"嚇死我了!我還以為你傻了呢。"大姐姐開玩笑地說,"不過你不會溜冰就不要逞強嘛!算了,我委屈一下教你。"大姐姐話音剛落就來一個漂亮的回旋轉(zhuǎn)。我眼睛睜地大大地望著她,就像在看侏羅紀的恐龍。"對不起,忘了你不會溜冰。"大姐姐笑了笑,"你看好了,腳要擺成八字腳,然后慢慢滑,明白了嗎?"我傻傻的點了點頭,扶著欄桿慢慢滑。"不行你這樣永遠學(xué)不會。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~,救命!"我大喊。"咦,怎么還沒摔?"我低頭一看,我正好好地滑著。"yeah!我會溜冰了!"我興奮地往上跳了一下,忘了這兒是溜冰場。

    "啪"我摔在地上,只好無奈地一瘸一拐地和媽媽回家。雖然我摔了,很不甘心,但這是我過的最快樂的兒童節(jié)。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇五)

    今天是六一兒童節(jié),我和小伙伴一起去天地藍途戶外基地玩耍,里面有許多項目,可惜今天只有cs開放。

    到了九點,我們依次排好隊,在教練的指導(dǎo)下,穿上戰(zhàn)斗服,戴上帽子,拿起槍,我們一個個精神抖擻,像真正的戰(zhàn)士。然后,我們分成了兩隊,一隊是藍隊,一隊是紅隊,我在藍隊。我們一共玩了三局,第一局開始了,我先占據(jù)最高的地方趴著,只要敵人來,可以隨時防守。雖然我有時沒有命中,有時被人擊斃,但是我依然堅持著。可惜的是我們第一局輸了,但我們沒有氣餒,及時總結(jié)經(jīng)驗,在后面的兩局中,最終取得了勝利。

    吃了午飯,我們還想繼續(xù)玩,可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書,我走到一個書架前,發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書了,我拿上一本,認認真真看起來,不知不覺兩個小時過去了。

    看完書,我們就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹氣球,拼裝模型,玩得開心極了,這就是我的快樂六一!

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇六)

    六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個六一,大家各懷復(fù)雜的心情,來欣賞這個最后一個六一,這個與以往不同的六一。

    當(dāng)火熱的太陽炙烤著大地時,大家迎來了這個可愛的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個大禮包,然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時候,大家還在聽音樂,突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來了!

    游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”(好吧,是通過自身不停玩游戲)獲得相對應(yīng)的獎品——零食。當(dāng)然有哪一個人想放過這個既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的機會,本來我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當(dāng)大家來到游戲場地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責(zé)的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個,而是我的朋友,她當(dāng)時的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來了,于是,她很成功地引起了群憤。

    這是最后一個六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底!

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇七)

    今天是個平凡的日子,但對兒童來說意義非凡,因為今天大家都會變成快樂天使在世界各地游玩,讓我們一起享受這個美好的日子——六一兒童節(jié)!

    我和平時一樣伸了個懶腰,打開窗戶。啊!今天的陽光似乎更加燦爛,更加耀眼。我出去看了看日歷,原來今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀?兒童節(jié)又是星期日,要不買個禮物,還是看場電影、吃個大餐?媽媽微笑著問我。都太俗了,媽媽,我要過個不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿遥蚁肽钗业男〔藞@了。好主意,和‘土豆’一起過六一,出發(fā)!

    過了一小時終于到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在里頭的小土豆們,他們各個挺著胸,高傲地說:我最大!快選我。我們看了又看,在一棵土豆枝前停下,爺爺熟練地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來,它們有的高興地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺得自己仿佛就是一個小土豆,穿著土黃色的衣服,站在陽光里,唱著歌,微風(fēng)吹來,我們便扭動小屁股,開心極了!

    發(fā)什么楞?你也用鋤頭來試試!爸爸的聲音打斷了我的美夢。看著爸爸不屑的目光,我不服氣地說:有什么難,來就來,看我的!我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個膽小鬼,就是不出來。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們似乎惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無影無蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅持不懈,又開始工作,這些土豆似乎感受到我的堅強,各個都回來了,一個個跳進我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

    本來我以為土豆只能作為食物,可在這個六一,土豆讓我看到了它們的可愛的另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩的內(nèi)涵。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇八)

    “哈……”教室里傳來一陣開心的笑聲。為什么學(xué)生這么開心?原來靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校6月1日要開慶祝會。

    首先,李小姐為我們表演了一張magic ——的魔牌。怎么打牌?我們可以想出1到63之間的任意一個數(shù)字,然后從六張卡片中選擇所有有這個數(shù)字的卡片,老師就可以猜出我們想要的數(shù)字。我們終于學(xué)會了,我們都很開心。

    然后李俊宇畫了一只像貓一樣的幸運老鼠。

    第三個表演者是我。我畫了一棵大樹,不太好看。有人說樹上的圖案像老鼠咬的洞。

    接下來是menle的表現(xiàn)。她畫了一只貓,但它看起來像一只老鼠。

    我認為陶是畫得最漂亮的。她畫了一個小女孩,她的裙子像松樹,非常漂亮。

    最后,劉安旭表演了畫松樹。我覺得他畫的松樹很像小房子。

    今天簡直就是一場繪畫比賽。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇九)

    六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節(jié)日過好,我們每個年級都準備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了,為了演好這個節(jié)目,范老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績。

    清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節(jié)快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動。

    首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺。……等了又等,終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學(xué)們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節(jié)目表演成功了!這時我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經(jīng)常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對范老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!

    開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十)

    知道今天是什么節(jié)日嗎?沒錯,今天就是六一兒童節(jié)!就讓我們用自己的方式,來慶祝我們的節(jié)日吧!

    今天,我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動,我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。

    第一個節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈,非常優(yōu)美,令人不禁拍手叫好;下一個節(jié)目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動聽,令人陶醉其中,歌曲結(jié)束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實!接下來的這個節(jié)目是朗讀,五位女同學(xué)站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事,講的非常扣人心弦,講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節(jié)目是一個搞笑的小品,兩位小演員,在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作,小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲!

    馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術(shù),所以我上臺后就找了一個同學(xué)來當(dāng)我的助手。在我表演的過程中同學(xué)們不時的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了,當(dāng)然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲!

    今天,我們給自己過了一個六一節(jié),一個快樂充實難忘的六一節(jié)!

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十一)

    今年“六一”兒童節(jié),我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶祝“六一”兒童節(jié),一邊在學(xué)習(xí)西餐的禮儀。當(dāng)我走進西餐廳時,就仿佛進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個角落還有為慶祝“六一”兒童節(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽一邊記在心里。

    終于開始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著,是蔬菜沙拉。

    然后才是我最愛的'牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排,還能不發(fā)出聲音,這個難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點,切快一點啊!我心一急,“唧”一聲,我好不容易切出來的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開心!吃到美味的西餐,又學(xué)到東西。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十二)

    今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。

    聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

    聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十三)

    今天是“六一”國際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。

    似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動,當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛啊!于是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木。可惜,上午的時間過得那么快,我覺得還沒玩多久,游園活動就結(jié)束了,但我還是玩得很開心。

    這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十四)

    我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節(jié)到來了,我很早起了床,因為要表演節(jié)目,匆匆的換上衣服,來到了學(xué)校。

    很多人早來了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會兒,所有人都畫好了,可是晗晗還沒有來,老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下,去尋找晗晗,轉(zhuǎn)眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問道:“怎么了?”

    “哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點了?快到老師哪里去化妝!”

    過了一會兒,晗晗終于化好了,這時,廣播響起:“請各個班的方陣到操場上來。”我們是第八個上場,時間飛快的過去了,輪到我們上場了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來。

    下午,班上開了聯(lián)歡會,是我們體會一種獨一無二的感覺,或許,是我們長大了吧。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十五)

    盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節(jié),同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的來到學(xué)校,煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球,前面有一個彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

    我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式,接著是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張,可是我看見同學(xué)們認真地表演著,我也就輕松了。

    最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優(yōu)美。

    啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十六)

    盼呀!盼呀,終于盼到六一到來。今天我是多么的開心,因為,今天可以穿新衣服和新鞋子了。

    為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型慶祝活動。今天一大早,我興高采烈地來到學(xué)校,每個教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來。

    同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍,高興地看著文藝演出,有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節(jié)目。

    看完了精彩的文藝演出,我們就回到教室,然后拿著游園卡去各個班級參加游園活動。每班的活動都很好玩,有夾彈珠,有比運氣,有筷子入瓶……等等,我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾,可是那水是咖啡色的,看也看不清,雖然我只夾了四顆小彈珠,得了兩分,但我玩得很開心。參加完所有的活動,我就拿著游園卡去老師那里換糖,換了五顆糖,嗯,這糖可真甜!

    時間過得真快,快樂的一天就這樣過去了,我真希望每一天都是六一兒童節(jié)!

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十七)

    在這風(fēng)和日麗,陽光明媚的一天,我們學(xué)校度過了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)是我們每個小學(xué)生心中盼望已久的節(jié)日。

    開始,我們先頒發(fā)獎,機器人大賽,十星等各項目頒發(fā)獎品。過了一會的時間,所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來就開始表演節(jié)目了。

    首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現(xiàn)了個個舞姿,小弟弟妹妹在臺上時面帶微笑。

    然后,有兩個小妹妹,在臺上為我們展現(xiàn)了準備已久的電子彈琴,那兩個小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動聽,使很多人感到輕松喜悅的心情。

    轉(zhuǎn)眼間的時間該我們表演節(jié)目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個偉大的祖國》,隨著我們由衷的感嘆,我們的表演結(jié)束了。在臺下時,我們期待著我們的成績,不一會兒,開始公布我們表演的成績了,我們的成績是第一名,大家高興萬分。

    伴隨著大家的歡笑聲,校園藝術(shù)節(jié),在此結(jié)束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十八)

    今天我和同學(xué)去美麗的越秀公園慶祝六一。

    下午,天空很晴朗,有時會飄來一朵云,同學(xué)們紛紛來到公園。我和其他人一樣帶著同樣的喜悅?cè)⒓恿换顒印?/p>

    今天的活動是在越秀公園找三個景點。第一個景點是舞陽雕像。我和同學(xué)沈樂天、尹琦出發(fā)了。我?guī)е鴾蕚浜玫墓珗@地圖,想到剛剛學(xué)到的關(guān)于南北、東西、東西走向的知識,這些知識決定了我們要尋找的方向。舞陽雕像在一座小山上,我們?nèi)齻€拼命爬,終于來到舞陽雕像前,大汗淋漓。終于拿到了第一張郵票。從第二個景點鎮(zhèn)海塔出發(fā)。雖然還是一樣,但是這次我媽給我們?nèi)齻€人買了冰淇淋。俗話說,不勞無獲。我覺得就是這個意思。印象最深的是第三個景點。為什么?原來是因為有了新的游樂設(shè)施,被激流給撞了。

    我愛六一!

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇十九)

    六一兒童節(jié)快要到了,我們每個人心里都很高興,因為這是屬于每個小朋友的節(jié)日,屬于全球小朋友的節(jié)日。

    為了迎接六一,我們?nèi)6紲蕚淞司实墓?jié)目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面,每個人都勤學(xué)苦練。

    我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時間,老師就會組織我們在操場上一遍遍練習(xí),從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。

    終于到了全校彩排的時間,可我們竟然在彩排時出現(xiàn)了一個小錯誤,我真后悔,練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯誤,真不應(yīng)該!

    六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優(yōu)秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇二十)

    “六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。

    下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫上了許許多多的圖畫,地板也一塵不染,整個教室煥然一新。

    活動開始了,首先是貼鼻子游戲。看,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準備進行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈,手拿著紙鼻子,雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來,他想也沒想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉(zhuǎn)上三圈以后,她便開始行動。只見她東摸西摸,在尋找著有幫助她貼準鼻子的標志,找到以后,雙手不停地比劃著。這時,她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi),按規(guī)則只要把鼻子貼進里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著游戲的進行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時,全場掌聲雷動。

    下面,就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過球就投了出去,可惜偏了一點沒中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結(jié)果還是沒中。沮喪的我重新去排隊,同時,我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在投籃的時候,先把握好投籃的角度,并且調(diào)整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗,做好準備動作之后才出手,果然連續(xù)投兩次都中了。

    通過這兩件事,我體會到,凡事都要認真仔細觀察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動中去,結(jié)合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語蕩漾在教室,久久不散。

    寫一篇過六一兒章節(jié)的作文(篇二十一)

    行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

    我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終于輪到我們班了,我興奮的邁著大步,不一會兒,老師幫我們排著整齊的隊伍上了舞臺,我緊張極了,心里怦怦直跳,真不知所措。隨著音樂的想起,我很認真的唱了起來,我們的歌聲十分洪亮,好聽極了。

    隨后,程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單,當(dāng)聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到臺上,然后程校長還給我們發(fā)了獎狀和獎品。我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師對我的期望,做一名名副其實的陽光兒童”。

    時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

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