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畢業答辯ppt模版范文(精選18篇)
畢業答辯ppt模版范文(篇一)
各位老師、同學:
大家早上好!
我是xx級文藝學研究生,我叫xxx,我的論文題目是《新時期鄉村影視的文化透視》,本篇論文是在向寶云老師的指導下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結構。
一、資料收集準備工作
二、論文的結構
全文總共分為5個部分,將近5萬字。
第一部分主要介紹本課題的研究現狀、研究意義,以及研究對象的界定、研究范圍及思路。
第二部分是對新時期農村影視創作概況的分析,賦予了農村題材影視的定義,同時也指出了農村題材影視創作的危機所在,而解決的出路在于思想內容上關注新農村、新農民、新農業,表現新氣象、新面貌、新作為。
第三部分是對新時期鄉村電影流變的分析。縱觀新時期以來20多年的鄉村電影,就其自身創作和所引起的社會反響來看,是經歷了一個始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態。
第四部分是對新時期鄉村電視劇興盛的分析。80年代是鄉村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀的作品如雨后春筍般涌現出來。本文統計了90年代后農村電視劇的播出情況,對收視率進行了調查,并對熱播現象進行了探究。
第五部分是對新時期鄉村影視的文化含蘊和審美特征的分析。新時期鄉村影視在審美特征上,表現出唯美化的造型風格和散文式的情節結構,而鄉村影視呈現出城市化、娛樂化趨向,這是消費文化對鄉村影視的沖擊和影響所致。
經過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗。但由于學疏才淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內容表述、論證上存在著不當之處,與老師的期望還相差甚遠。許多問題還有待進一步思考和探究,借此答辯機會,萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問。謝謝!
畢業答辯ppt模版范文(篇二)
尊敬的各位評委老師:
大家好!我是來自XX的學生XXX。
我的論文題目是《XXXXXX》。
我當時之所以選擇研究是因為,主要表現在:在著手準備論文寫作的時候,我針對這個命題,大量閱讀相關方面的各種資料。對xx的概況有了大致了解,縷清思路的基礎上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。
在導師的耐心指導和幫助下,經過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿。
畢業論文初稿,修改等一系列程序,于20XX年XX月XX日正式定稿。
具體來說,我的論文分為以下四個部分:
第一部分,主要概述了xx;
第二部分,是在對進行了詳細論述的基礎上,運用法對的深入挖掘;
第三部分,運用法對的深入挖掘;
第四部分,總結。
經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于學生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
在論文的準備和寫作過程中,我閱讀了大量的關于的相關書籍和學術期刊,這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和學術期刊數據庫的專業論文。
本文經過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師李教授對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。
在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!以上就是我的答辯自述,希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。
謝謝!
畢業答辯ppt模版范文(篇三)
首先,我先以嘉賓身份對活動進行總結。本次活動整體效果不錯,各個環節的鏈接以及答辯效果來看,是比較容易讓嘉賓評委作出正確的公正判斷的。既然是總結,那我就先提幾個不足之處:
1、嘉賓居然沒有準備筆和紙;
2、沒有準時開始答辯會。
其次,以工作人員的角度來看問題,我認為唯一的不足之處就在于話筒的使用與前期調整,畢竟有三個擴音設備,我們可以分別讓主持人,答辯團和嘉賓評委合理運用好的。
再次,作為一名參與者來看問題,我覺得我們最大的不足就是前期宣傳上。就算宣傳的手段再怎么單調,我覺得是否應該有一兩張海報張貼在宿舍樓下或我們院系自己的櫥窗內呢?
最后,我認為本次活動是成功的,作為答辯會,他的創新性確實比較難以得到發揮。希望這次嚴肅的以評促建會議能為我們之后的活動鋪墊基礎。大家只要明白答辯會的最終目的是為了讓各個班級支部展示風采,互相交流學習就行啦。希望我們能將后期宣傳做好,積極引導各個班級支部進步,為年級和學院爭光添彩咯!
題后記:希望我們能總結出各個班級支部的優勢,并宣傳好。除了對外宣傳的海報或噴繪外(其實可以用噴繪,宣傳部檢驗你們是否看博客的時候到咯嘿嘿),還希望能夠制作下材料做好對內宣傳,讓各班利用晚點名好好組織學習,真正形成一種良性競爭,互相促進學習的氛圍咯!
畢業答辯ppt模版范文(篇四)
在教務處統一安排和學院畢業論文領導小組精心策劃下,電氣系答辯一組以認真嚴謹扎實的工作作風,順利完成了我系20xx年53名本科生的畢業論文答辯工作。
一、基本情況
本次參加電氣系一組畢業論文答辯的學生有60名,其中電氣本科40人、專升本20人,全部順利通過答辯。從整體上看,通過老師的指導,學生基本掌握了論文的寫作規范、能夠基本做到語言通順。但部分學生理論功底較差、知識貧乏、對畢業設計的重視程度不夠,論文有拼湊之嫌。
二、經驗總結
為保證畢業論文答辯的順利進行,本小組認真落實指導教師和評閱教師的工作安排,實施嚴格有效的督察和指導,每位老師能從大局出發,積極負責的指導和評閱,在答辯之前,指導老師對學生在答辯過程中應注意的問題及時溝通,在答辯過程中,給學生充分表達的機會,并聯系學生在以后的工作或學習中遇到的問題進行分析,提供相關的幫助。
三、存在的問題和不足
1、論文寫作方面:學生分析問題和應用所學知識解決問題的能力較差、基礎理論不扎實,缺乏日常的鍛煉和積累、個別論文存在整段抄襲的情況。
2、論文答辯方面、學生綜合知識面窄、理論深度不夠、知識之間銜接和轉換能力差,答非所問或者避而不答。個別學生缺乏自信,不能作答、個別學生表達能力太差。
3、教務部門在管理上缺乏規劃,制度不規范,畢業設計模板不統一,各種文件命令讓人措手不及。
4、維普系統有漏洞,加大了學生和老師的工作量。
畢業答辯ppt模版范文(篇五)
進入畢業專題后,帶教老師主要把握以下實踐教學環節:開題報告,實驗過程,論文寫作過程,論文答辯。在所選擇的畢業專題題目及文獻綜述的基礎上,要作畢業論文的開題報告,在該報告中,不僅要報告出該研究方向的國內外發展狀況與研究熱點,而且要結合本實驗室的條件,選出自己的突破方向、論文方案及進行理論上的可行性論證,經答辯修改后,方能進入實驗室。
在實驗過程中,注重原始數據的采集與記錄。由于第一課堂和第二課堂的前期工作,同學們已比較熟悉環境,所以,一般能夠很快地完成實驗準備工作,并進入實驗過程。當然,在該過程中會遇到各種各樣的問題。我們要求學生,一旦遇到問題,首先要在教師指導下獨立思考或利用文獻解決,培養其獨立工作的精神及能力。
在論文寫作過程中,從初稿到終稿往往需要經過數次的修改,在修改過程中學生逐漸學會科技論文的寫作方法及技巧,也培養了其寫作能力。在論文答辯過程中,給學生提供一個參加學術報告平臺,使其不僅能夠將論文寫得好,而且能夠在規定的時間內清晰、完整地表達出自己的思想,并接受由教師組成的答辯委員會的答辯,從而完成一個科研工作的全過程。
畢業答辯ppt模版范文(篇六)
5月27日,作為周教授課題組研究生三年級的應屆畢業生,我以最為近距離的方式參與了兩天以來的博士、碩士研究生畢業答辯。這對于過去來說算是一個交代,也是一個開始。
在畢業答辯的過程中,我作為答辯人,帶著自己研究生三年來文獻積累、科研思路、方法技術的學習、與老師和同學共同勞作的數據和討論結果。這一結果一方面接受了來自中科院、北京師范大學心理學院、認知神經科學與學習國家重點實驗室的各位專家學者的審核,另一方面也是對自己三年來學習工作的一個總結和呈現。因此這一過程中的各種體味和接收到的意見,都足以讓我反復思考,以此指導我此后的學術道路,以及更為廣義的生涯。
另外一點就是老生常談的“小處不得隨便”。即使你靈感獨特創意大膽,又為了實現它苦學技術埋頭鉆研,乃至用統計數據說話證明了你的結果,在研究過程中的任何一個疏失都可能導致最終的缺憾。以我為例,我的確用了一百多天去學習觸摸屏和Eprime技術,思考編程,乃至于編寫出數個打開都要等上一分鐘的程序來控制額外變量。但AC還是DC記錄的一個可以說是基礎的問題就使得結果不盡完美,而這事實上是可以規避的。因此,不要盲目滿足于自身已經做到的,而是要時時自省避免不必要的錯誤,這是學術內外都值得我反省的問題。
最后我必須要說,研究成果的品質是否算得上優秀,是直接取決于你的論文、研究內容的質量的。如果想要被認可為優秀的學術成就,就必須用足夠的實力和實績去證實。這無關于你之前的會議摘要收錄進了Neuroimage,無關于你的行為實驗本身就作為POSTER發表在學術會議上,無關于你的實驗技術成熟到可以嘗試開壇授課,無關于你能夠為其他人的學術活動提供參考乃至指導性意見,更加無關于你做過什么工作,貢獻過什么身心。學術本身就是學術,不會憐憫,不會同情,也不會妥協。只有帶著讓人信服的結果出現,才能爭取到自己想要的結果。
以上就是我在答辯結束后反思得到的結果。倉促之間,上下思辨,難免會出現疏漏。眼見畢業在即,另一端好戲正要開始。既然無法預見結局,只得帶上一身的經驗與教訓,拼上自己的才能與努力。好男人不炫耀傷疤,正如好女人不炫耀情史。我的道路只有一條,一直向前。
畢業答辯ppt模版范文(篇七)
各位老師:上午好!
我叫魏巧蓮,是20xx級xx班的學生,我的論文題目是《中藥提取液絮凝流體動力學的研究》。論文是在康勇導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的研究意義和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的意義。
絮凝法用于中藥液的澄清處理具有良好的發展前景,可以減少工序、極大縮短生產周期,節約原料降低成本,并且可以有效保留多糖等類的有效成分;且制劑不吸潮、穩定性好。而樂仁堂的養陰清肺糖漿生產工藝中的關鍵步驟即在其提取液的澄清工藝上,原工藝采用的醇沉法不但生產周期長(低醇型與無醇型產品的澄清周期占整個生產周期的1/2強)、耗費大量的能源、操作復雜而且有效成分損失嚴重,已無法滿足日益擴大的國內與國際的市場需求。本課題主要是以養陰清肺糖漿為處理對象,用燒杯絮凝實驗法對其水提液和醇提脫醇液的絮凝澄清過程進行絮凝劑的篩選和絮凝工藝條件的確定,以達到縮短養陰清肺糖漿的生產周期,從而降低其生產成本的目的,并根據實驗過程中觀測到的絮凝現象探求中藥液的絮凝機理,促進絮凝理論的發展。另外,由于水力條件對絮凝過程的優化有著不可忽視的作用,進一步根據實驗結果考察分析軸向流和軸徑混合流對中藥液絮凝效果的影響,同時考察與分析自設計格柵式擋板擾流型式對絮凝效果的影響,為今后中藥生產過程現代化的工業化進程提供有益參考資料。
其次,我想談談這篇論文的主要內容。
1、采用混凝燒杯實驗針對養陰清肺糖漿的水提液和醇提脫醇液分別進行實驗,篩選出合適的絮凝劑,并在絮凝劑的最佳用量和最佳藥液溫度下考察攪拌強度與時間對絮凝效果的影響。
2、從絮體的形態、尺寸及其沉降特性著手,結合絮凝機理,分析水力條件對絮凝過程的影響。
3、考察六直葉圓盤渦輪漿和三斜葉渦輪漿在攪拌過程中產生的徑向流和軸徑混合流對絮凝效果的影響,并與格柵擋板擾流裝置的絮凝效果進行比較與分析,確定能夠強化絮凝反應過程的流場形式;最后分析反應器內水流狀態對反應器內絮體含量分布的影響,以便研究格柵擋板在絮凝反應中快速混合的程度。
最后,我想談談這篇論文存在的不足。
由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。
答辯前的準備工作:
(一)全力消化自己所寫的論文
答辯是學校對碩士論文成績進行考核、驗收的一種形式。研究生要明確目的、端正態度、樹立信心,通過碩士論文答辯這一環節,來提高自己的分析能力、概括能力及表達能力。在反復閱讀、審查自己碩士論文的基礎上,寫好供20 分鐘用的答辯報告書特別要注意以下幾點:1、突出選題的重要性和意義。2、介紹論文的主要觀點與結構安排(這部分只說明標題就行,不要論述內容,因老師已經看過你的論文)。3、強調論文的新意與獨創性。4、說明做了哪些必要的工作。由于答辯同學太多,現階段學院還沒有開展用PPT,以后,隨著規范化,同學們要制作一個圖文并茂的簡要的提綱,這篇報告書盡量讀熟,達到脫稿,照著講稿或者PPT直接念,效果會比較差。
(二)物質準備
準備參加答辯會所需攜帶的用品:
1、碩士論文的底稿。
2、答辯報告書。
3、主要參考資料,答辯時雖然不能依賴這些資料,但帶上這些資料,當遇到一時記不起來時,稍微翻閱一下有關資料,就可以避免出現答不上來的尷尬和慌亂。
4、記錄用稿紙。以便把答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質是什么,同時還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。(以后要準備PPT以備輔助介紹)。
5、著衣冠整潔、莊重,男生穿短袖襯衣,最好打領帶,女生穿著盡量職業化些的為好。
(三)調整好心態
要進行答辯,首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。碩士教育重在訓練科學的思維、如何將科學成果轉化為學術文章甚至是創造社會效益。因此,通過論文答辯可以考察到如下:1、論文的真實性。實事求是乃科學研究的基礎,論文本身必須真實可靠,弄虛作假難逃答辯委員會專家們的火眼金睛。如果在這方面出現問題,論文勢必不能通過專家評審。2、考察相關知識與應用能力。3、考察研究生的綜合素質、包括答辯者的表達能力、。成功的演講是自信和技巧的結合,扎實的專業知識和細致周到的答辯準備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,讓別人知道自己都做了什么。要想這場戰爭獲勝,就必須對答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進行深入剖析,做到胸有成竹,不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯。
畢業答辯ppt模版范文(篇八)
各位老師:
4月29日上午,我院20xx屆畢業生論文答辯在第五教學樓多個教室分別展開。我院黨委書記xx、院長xx、副院長xx等各專業指導老師參與本次答辯并全程指導。
參加本次畢業論文答辯的是我院全體20xx屆畢業生,同時我院組織了全體大三同學進行旁聽。論文答辯共分10個小組同時進行,采取指導教師回避制。過程分為學生陳述、現場提問、現場答辯、成績評定等環節。在答辯現場,針對答辯老師提出的問題,同學們思維敏捷,思路清晰,回答準確而又深入;各組答辯老師以認真、嚴謹的態度,考察了畢業生對專業知識掌握的熟練程度,并對同學們的回答情況進行認真點評,在指出論文的亮點和不足的同時,并對同學們的畢業論文提出了進一步修改的意見與建議。
畢業生撰寫并答辯畢業論文是人才培養的一個重要環節,也是檢驗學生綜合素質與實踐創新能力的有效途徑。畢業生論文答辯全面檢查了學生畢業論文情況,考察了學生對基本理論、研究方法的掌握程度以及學生的獨立實踐和綜合分析的能力。此次的畢業論文答辯是畢業生們對大學學習成果的總結,同時也為畢業生們升學和就業打下了良好基礎。
畢業答辯ppt模版范文(篇九)
各位老師:
20xx屆畢業生論文答辯順利進行 20xx年5月6日上午8時,xx學院在教育大樓為全體本科生舉辦了畢業生論文答辯,本次答辯共分為七個小組,分別在教育大樓1725、1421、1521、1525、1J21、1J22、1614同時進行。
在答辯開始前十分鐘,指導老師和將要答辯的同學均已到位,現場秩序井然。同學們都在為答辯做著準備,不時的還會與周圍的同學一起討論。老師在開始前為同學們發放了相關的文件以及強調了一些事宜。大家都在等待著答辯的正式開始,伴隨著鈴聲的響起,答辯開始了,同學們按照提前安排好的順序一個個的上場,簡單的自我介紹過后,便開始了關于論文答辯的闡述,答辯過程中,從同學們的神情中可以感受到他們的高度認真,不知不覺ppt到了最后一頁,答辯結束了,老師對答辯的同學提出一定的疑問和指導意見以及一些中肯的建議,同學們在回答老師疑問的同時,也得到了一定的新的學習,臺上臺下互動熱烈,現場氣氛良好融洽。
隨著時間一分一秒的流逝,本次畢業生論文答辯結束了,畢業論文答辯為畢業生提供的是一個多角度審視自我,展示自我的舞臺,通過這次答辯,相信同學們能提升不少。
畢業答辯ppt模版范文(篇十)
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統地歸納總結出________________________,在此基礎上結合________________________展開嚴謹的科學分析和理論探索。
本文主要研究發現:
首先,________________________________;
其次,________________________________;
最后,________________________________。
本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料、實驗結果及計算數。
通過查閱文獻和閱讀相關資料,嚴格按照畢業論文的格式和要求,完成論文的撰寫工作。經過指導教師審核檢查、評閱教師審核,所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求,特申請進行畢業論文答辯。
經過長時間的充分準備,所有設計資料已經準備齊全,在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上,已全部完成畢業設計(論文)的要求內容。現已向答辯組提交的內容有:
1、畢業設計(論文)任務書,
2、畢業設計(論文)開題報告,
3、畢業論文,
4、畢業設計(論文)指導教師記錄表,
5、畢業設計(論文)指導教師中期檢查表,
7、畢業設計(論文)答辯申請表。
綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現向答辯組提出正式申請,望批準!
簽名:
________年____月____日
畢業答辯ppt模版范文(篇十一)
我叫XXX,來自X班。現在我開始簡單的介紹一下我做的畢業設計及對大學生活的感想。我的畢業設計題目是:XX市XX四期改造工程——8#樓綜合預算設計。
建筑面積X平方米,建筑層數X層,建筑高度X米,土建造價X元,單方造價X元。建筑工程等級:X級。
建筑抗震設防類別:丙類。設計使用年限:X年。耐火等級為X級。屋面X級防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。
結構類型是:磚混結構。消防設計,建筑防火分類為X類。墻體材料采用多孔頁巖磚。基礎、承臺、基礎梁采用X混凝土,樓面屋面梁、板采用X混凝土,框架柱采用X混凝土。鋼筋采用X級鋼和X級鋼。
大學四年的造價學習、熏陶,給了我一個用造價的思想來思考問題,用組價的方式來匯總問題,用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標準解決問題。經管學院的經濟管理,讓我開啟了用經濟學的眼光評價問題,用經濟學的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應的決策的原因。
經濟學的價值觀,機會成本,價值工程,技術經濟學,工程經濟學等等這些經濟思想,四年的大學生活給了我一個造價,經濟的思維模式思考問題。雖然在求學的路上可能稍有停步,但是學習步伐是永無止境的。在以后的工作生涯中,我將會用學校所學的基本知識,越走越遠。
借此答辯之際,感謝劉老師的對我們畢業設計的悉心幫助,感謝答辯組老師對我答辯的指導!謝謝您們!我的演講到此結束。
畢業答辯ppt模版范文(篇十二)
碩士研究生答辯記錄要求 一、研究生論文答辯記錄,必須本著真實的原則,完整地記錄答辯的程序和有關內容,準確反映答辯的實際水平。
會議記錄要求書面整齊、字跡清晰、簡明扼要;對字跡潦草、內容不完整的記錄,必須根據錄音重新整理。答辯記錄不能由自己謄寫,且不少于6頁。
二、記錄人員應具備一定的速記以及文字處理水平。 三、論文答辯會議記錄的基本內容: 論文答辯記錄應當以如下8個項目為標題,分別記錄相應內容: (一)答辯開始 答辯委員會主席宣布答辯開始,介紹答辯委員會主席、委員、時間、地點。
(二)會議秘書介紹答辯人情況 會議秘書簡要答辯人情況,如姓名、專業、導師、論文題目等等。 (三)答辯人介紹論文內容 答辯人應抓住論文重點,文字簡潔。
(四)答辯委員會成員提問 要求以序號形式,簡明記錄XXX委員提出的問題。 (五)答辯人回答問題 針對有關問題,要求以序號的形式盡可能地記錄答辯人的回答,此項內容應該占答辯記錄的70%。
(六)會議秘書宣布推薦意見及論文評閱書 會議秘書宣布推薦意見及評閱書的主要內容。 (七)評議、投票 簡要說明評議和投票的過程,30—50字。
(八)宣布答辯委員會決議和投票結果 要求準確反映決議內容,在“答辯記錄”中,必須記錄投票結果,寫清決議內容。如果是一致通過,應寫明:“經過答辯委員會投票表決,一致同意、建議授予XXX碩士學位”。
畢業答辯ppt模版范文(篇十三)
一、畢業論文常見問題
不管是本科還是研究生,畢業論文的撰寫是整個大學或研究生學習生涯中的一件頭等大事,它不僅是對學生幾年學習的一項總結,而且在很大程度上是對學習者各方面素質的一種綜合考量。論文的質量如何直接關系到能否畢業以及隨之而來的就業問題。畢業論文撰寫完畢之后還有一項重要的程序——畢業論文答辯!這是由幾位本學科專業的專家老師組成的答辯委員會。答辯的過程首先是學生對論文做出簡要的陳述(10分鐘左右),然后由答辯委員會針對論文提出相應問題,答辯學生經過10分鐘左右的時間準備后,返回答辯室,回答剛才提出的問題。
在畢業論文答辯過程中,答辯委員會的老師們經常會提出的問題有:
1、你的畢業論文采用了哪些與本專業相關的研究方法?
2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。
3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現實指導意義?
4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現?
5、從反面的角度去思考:如果不按照你說的那樣去做,結果又會怎樣?
6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯?最主要的理論基礎是什么?
7、質性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區別?
8、經過你的研究,你認為結果會是怎樣?有何正面或負面效果?
9、你的論文基礎何種研究視角?是管理學、教育學、心理學還是社會學視角?
10、論文研究的對象是個體還是群體?是點的研究還是面的研究?
11、研究的應然、實然、使然分別是什么?
12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性?
13、研究對象是否具有可比性?研究框架是否符合論文規范(而不是寫書的邏輯)!
14、自己為什么選擇這個課題?
15、研究這個課題的意義和目的是什么?
16、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
17、全文的各部分之間邏輯關系如何?
18、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
19、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
20、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
21、寫作論文時立論的主要依據是什么?
22、論文和系統有哪些不足之處?
23、論文有何創新之處?
二、畢業論文開場白
(一)
各位老師,你們好! 我叫徐峰,來自計算機08-4,我的論文題目是《在線考試系統》,論文是在徐燕妮老師的指點下完成的,在這里我向徐老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
設計編寫在線考試系統,是基于以下幾種目的:一是充分利用現有的計算機資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動強度;二是摒棄傳統的手工整理、以試卷(紙質)的形式存放到檔案室,浪費大量紙張等原材料,不利于環境的保護。
作為計算機應用的一部分, 在線考試系統能對試題實行科學的管理。通過科學合理的組卷策略,減輕任課教師組織試卷的工作負擔,避免人工組卷過程的主觀性和片面性,保證同一教學大綱指導下多班級考試的公平性。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本設計共分六章。
第一章前言,闡明了系統開發的目的和意義。
第二章需求分析,對該設計的需求做出分析和預測。
需求分析階段的主要活動是:系統的初步調查、可行性研究、系統的詳細調查、新系統邏輯方案的提出。
第三章系統設計,確定系統總體結構和物理方案。
第四章系統實現,將系統設計階段的結果在計算機上實現,將原來設計圖式的新系統邏輯方案轉換成可執行的應用軟件系統。
本設計在實現階段采用了快速原形法、結構化程序設計的方法相結合的系統實現方法。
第五章系統的運行與維護,介紹了系統的運行環境和維護方法。
(1) 系統應用程序維護 (2) 數據維護 (3) 代碼維護(4) 硬件設備維護
(1) 糾錯性維護 (2) 適應性維護 (3) 完善性維護 (4) 預防性維護
第六章結束語,是整個設計的總結,說明了該設計取得的成果和存在的問題。
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人技術的不足,使系統運行時偶爾出現錯誤,而且幫助模塊也未能完善。
在這篇論文的寫作以及系統開發的過程中,也使我認識到自己知識與經驗的缺乏。雖然,我竭盡所能進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
(二)
各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深
的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。……
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
最重要的是大方得體當然態度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備。
首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班;再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間;再介紹自己的框架,分幾部分論述;再具體介紹每部分內容......
注:
1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分
2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當認真的準備
3.一般都有時間要求,答辯人多時候,老師最煩多占時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的
4.開場時候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌
5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事后你會發現,決大多數情形,是他對。
(三)
各位老師好!我叫XXX,來自XXX,我的論文題目是“行政系統中的非正式組織評估”。在這里,請允許我向XX老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。
首先,在思想內容上,本文以行政管理學的一個遺漏點,即行政系統中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調查,我發現其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現實意義。作為矛盾的統一體,任何行政組織內都會產生一定的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發展的助力,也可能成為正式組織發展的阻力。因此,組織管理者應對其加以正確認識并積極引導,把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發展和目標實現的方向邁進。
其次,在結構框架上,本文分成三個部分:
第一部分為行政系統中非正式組織概述,包括行政系統中非正式組織的概念、特點及其溝通。
第二部分從正反兩方面對行政系統中非正式組織的作用進行剖析。 第三部分介紹了行政系統中非正式組織的管理對策。
最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統中非正式組織的一次初探,對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。
書到用時方恨少,事非經過不知難。在老師的指導下,我知道了畢業論文怎
么寫。通過此次畢業論文寫作,我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
畢業答辯ppt模版范文(篇十四)
(1)模版1
According to the chart / graph / diagram / table, we clearly learn that _________. As early as _________,___________. Then,_________. Last,__________. In contrast, by _________,__________.
There are many reasons accounting for _________. Firstly, ,__________. Finally,_________. As a result,_________.
As far as I am concerned,_________. For one thing,__________. For another,________. In brief, I hold that__________.
(2)模版2
What is shown in the chart / graph / diagram / table above indicates that in recent years, more and more people pay attention to _________. The number of those who _________ has increased ________, and furthermore,____________.
There are two factors responsible for the changes. In the first place,_________. Moreover,__________. Yet, it is noticeable that __________.
From the analysis, we can safely draw the conclusion that__________. It is possible that in the future, the tendency will__________.
(3)模版3
As is shown in the chart / graph / diagram / table above, __________ has charged drastically in the past _________. While ___________,now the percentage of__________ is __________. Meanwhile, the number of _________ has soared up to ________.
There are mainly two possible reasons contributing to the rapid changes. The first is that _________. Secondly,__________.
In my point of view, the changes have a great influence on _________. At the same time,_______. To sum up ,_________.
畢業答辯ppt模版范文(篇十五)
開場白:各位老師,上午好!我是xx專業xx班的xxx,我的畢業設計題目是xxxx。本次畢業設計是在xx老師的悉心指導下完成的,在此我首先要向認真嚴謹的xx老師表示真摯的敬意和謝意,也向在座的xx老師、xx老師、xx老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。
結束語:在做這個設計的.過程中,我盡可能多地收集了一些資料,從中學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于自己學識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題,可能會與老師的期望相差較遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該設計得到完善和提高。我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。
畢業答辯ppt模版范文(篇十六)
[序號] 主要責任者. 文獻題名[N]. 報紙名,出版日期(版次).
[8] 謝希德. 創造學習的新思路[N]. xxx,1998 – 12 – 25(10).
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者三方都要作好充分的準備。
一、校方要做的準備工作
答辯前的準備,對于校方來說,主要是做好答辯前的組織工作。這些組織工作主要有:審定學員參加畢業論文答辯的資格,組織答辯委員會,擬訂畢業論文成績標準,布置答辯會場等。
審查學員參加畢業論文答辯的資格
參加畢業論文答辯的學生,要具備一定的條件。這些條件是:
1.必須是已修完高等學校規定的全部課程的應屆畢業生和符合有關規定并經過校方批準同意的上一屆學生。
2.學員所學課程必須是全部考試、考查及格;實行學分制的學校,學員必須獲得學校準許畢業的學分。
3.學員所寫的畢業論文必須經過導師指導并有指導老師簽署同意參加答辯的意見。
以上三個條件必須同時具備,缺一不可,只有同時具備了上述三個條件的大學生,才有資格參加畢業論文答辯。另一方面,具備了上述三個條件的大學生,規定要進行論文答辯的除了個別有特殊情況經過批準者外,只有經過答辯并獲得通過才準予畢業。
組織答辯委員會或答辯小組
畢業論文的答辯,必須成立答辯委員會或答辯小組。答辯委員會是審查和公正評價畢業論文、評定畢業論文成績的重要組織保證。
畢業答辯ppt模版范文(篇十七)
模版1
_________ is currently becoming a serve problem in China, which happen to ________. So long as ________, ___________ will always unsurprisingly ________.
Why does ________ become so rampant? First and foremost,__________. Secondly,_________. Last but not least, ________. As a consequence,___________.
模版2
During the last decade, there has been a steady rise in the number of _________. In detail,________.
Three reasons, in my mind, account for this social phenomenon. First and foremost,__________. Moreover,_________. In addition,___________. As a result,__________.
Personally, I firmly believe that the problem derives from __________. Thus, if the government make relevant policies and take relevant measure to __________, the problem can be readily solved in __________.
模版3
Nowadays,_________ is/are doing great harm to ___________.
What are the incentives that drive people to _________? The most important factors should be __________. Furthermore,________. It directly leads to the patent and salient harmfulness that ________.
Consequently, it is high time that the whole society should contribute to the collective efforts to put an end to ________.
畢業答辯ppt模版范文(篇十八)
篇一:答辯開場白
各位老師好!
一、我來自03級統計學1班。
二、我寫的論文是一篇關于醫療貸款的市場調研報告。選題和實*研究的數據是來源于我去年暑假實習。公司當時讓我負責兩個項目的調研,我選取了其中的一個作為畢業論文的方向,數據征用有得到老板的許可。
三、本文的主要框架是先進行文獻綜述,然后做實*研究,最后得出結果并提出建議。下面我就分三個部分進行闡述。
篇二:答辯開場白
各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭*苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
其次,我想談談這篇論文的結構和主z要內容
本文分成……個部分。
第一部分是……這部分主要論述……
第二部分是……這部分分析……
第三部分是……
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
篇三:答辯開場白
各位老師好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“行政系統中的非正式組織評估”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。
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