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科技成果同行評(píng)價(jià)范文(精選13篇)
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第一篇
(一)鑒定資料的準(zhǔn)備：
1.技術(shù)合同、計(jì)劃任務(wù)書、專題論證報(bào)告及計(jì)劃完成情況。
2.研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、臨床報(bào)告(使用報(bào)告)、學(xué)術(shù)論文、有關(guān)設(shè)計(jì)技術(shù)圖表。
3.技術(shù)指標(biāo)測(cè)試報(bào)告、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
4.國(guó)內(nèi)外研究情況對(duì)照資料，專利狀況調(diào)研資料。
5.經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益分析或證明，理論研究成果應(yīng)提供論文發(fā)表后被引用情況。
6.其他。
(二)鑒定的申請(qǐng)：
填寫鑒定申請(qǐng)書，附有關(guān)鑒定資料，至少在鑒定前2個(gè)月，按鑒定分級(jí)管理向組織鑒定單位提出申請(qǐng)。
(三)鑒定的審查批準(zhǔn)：
組織鑒定單位在收到鑒定申請(qǐng)后，對(duì)所報(bào)資料進(jìn)行認(rèn)真審查，并于1個(gè)月內(nèi)就是否同意鑒定，鑒定形式，鑒定委員會(huì)名單(或咨詢、評(píng)議專家名單)及其他有關(guān)事項(xiàng)，答復(fù)申請(qǐng)鑒定單位。
(四)咨詢、評(píng)議專家和鑒定委員會(huì)：
1.檢測(cè)鑒定、驗(yàn)收鑒定可聘請(qǐng)少量專家進(jìn)行咨詢?cè)u(píng)議。
2.會(huì)議鑒定可組織5—13人的鑒定委員會(huì)，被鑒定成果的科研人員不得參加鑒定委員會(huì)，成果完成單位參加鑒定委員會(huì)的人員不得超過四分之一，與鑒定內(nèi)容無(wú)關(guān)的人員不得參加會(huì)議。
3.咨詢、評(píng)議專家和鑒定委員會(huì)委員應(yīng)具備的條件：應(yīng)具有本行業(yè)或領(lǐng)域的高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱;具有較高的學(xué)術(shù)技術(shù)水*和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具有良好的職業(yè)道德。
4.咨詢、評(píng)議專家和鑒定委員會(huì)委員的權(quán)利、義務(wù)：應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真，精簡(jiǎn)節(jié)約的原則對(duì)科技成果進(jìn)行鑒定;專家和委員有充分發(fā)表個(gè)人意見的權(quán)利;有要求成果完成者答辯的權(quán)利;有要求重復(fù)試驗(yàn)的權(quán)利。經(jīng)充分討論后按少數(shù)服從多數(shù)通過鑒定評(píng)價(jià)結(jié)論，并在鑒定書上簽名，有異議時(shí)有權(quán)在鑒定書中注明。專家和委員應(yīng)對(duì)鑒定成果承擔(dān)保密義務(wù)。
(五)鑒定內(nèi)容：
1.成果的科學(xué)價(jià)值：包括對(duì)成果的目的和意義的評(píng)價(jià);成果的論點(diǎn)、論據(jù)是否明確;數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確等。.成果的學(xué)術(shù)水*和技術(shù)水*：包括與國(guó)內(nèi)外專利和非專利文獻(xiàn)對(duì)照對(duì)本成果創(chuàng)新性評(píng)價(jià);本成果的學(xué)術(shù)意義及達(dá)到的技術(shù)水*等。
3.技術(shù)成熟性：包括技術(shù)資料是否齊全;是否按原計(jì)劃完成任務(wù);本成果的優(yōu)越性以及存在的缺點(diǎn)和改進(jìn)意見等。
4.經(jīng)濟(jì)合理性：包括本成果推廣方案是否可行，社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益是否可靠;是否有實(shí)施單位的財(cái)務(wù)證明;是否污染環(huán)境，三廢處理方案是否切實(shí)可行等。
5.成果的密級(jí)：根據(jù)“國(guó)家醫(yī)藥管理局科技保密管理辦法”由申請(qǐng)單位自報(bào)密級(jí)，由鑒定委員會(huì)討論后報(bào)組織鑒定部門。
(六)鑒定證書的頒發(fā)：
填寫國(guó)家科委統(tǒng)一頒發(fā)的科技成果鑒定證書(或視同鑒定證書)，由組織鑒定部門發(fā)給統(tǒng)一編寫，并根據(jù)保密的有關(guān)規(guī)定核定成果的密級(jí)。
組織鑒定單位對(duì)鑒定報(bào)告及有關(guān)資料進(jìn)行認(rèn)真審核，對(duì)合格者予以批準(zhǔn)發(fā)給鑒定證書;對(duì)有重大缺陷者可責(zé)成鑒定委員會(huì)或咨詢?cè)u(píng)議專家補(bǔ)充，對(duì)不合格者有權(quán)駁回。
(七)技術(shù)咨詢報(bào)酬：申請(qǐng)鑒定單位可根據(jù)本部門本單位的具體情況發(fā)給咨詢?cè)u(píng)議專家或鑒定委員會(huì)委員技術(shù)咨詢費(fèi)。
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第二篇
(一)政府
科技成果轉(zhuǎn)化是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，同時(shí)也是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性事業(yè)。沒有政府作后盾，沒有政府資助，單個(gè)個(gè)人或企業(yè)很難做到。在科技成果轉(zhuǎn)化過程中，政府作用是必不可少的。所以，科技成果轉(zhuǎn)化，首先是政府要引導(dǎo)，要制定相應(yīng)的政策。
政府應(yīng)當(dāng)在科技成果轉(zhuǎn)化和推廣過程中起到良好的引導(dǎo)作用。我國(guó)科技體制的一個(gè)很大的弊端，就是大量的科研機(jī)構(gòu)獨(dú)立于企業(yè)之外，長(zhǎng)期形成了科技與經(jīng)濟(jì)相分離的局面，所以，有大量的科技成果轉(zhuǎn)化的問題。對(duì)于我國(guó)這種由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換過程中的特殊階段出現(xiàn)的特殊問題，各級(jí)政府應(yīng)積極引導(dǎo)，大力支持企業(yè)建立自己的科研機(jī)構(gòu)，盡快承擔(dān)科技成果轉(zhuǎn)化主體的重任，搞好科技成果的轉(zhuǎn)化。政府有關(guān)部門應(yīng)盡快制訂有效的產(chǎn)業(yè)政策和相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，促使企業(yè)組織集團(tuán)化，從而集中資金、人力和物力，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，提高技術(shù)開發(fā)，形成規(guī)模能力。
(二)企業(yè)
長(zhǎng)期以來，我國(guó)絕大部分企業(yè)仍然通過資金、人力投入來實(shí)現(xiàn)量的擴(kuò)張，通過上規(guī)模來增加企業(yè)的效益。而以科技進(jìn)步為主的內(nèi)涵式擴(kuò)大再生產(chǎn)，還沒有成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的主流。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，企業(yè)的生存和發(fā)展，本質(zhì)上取決于企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、吸納科技成果能力和經(jīng)營(yíng)能力，而不是僅靠資金、人力的投入上規(guī)模來實(shí)現(xiàn)量的擴(kuò)張及效益的提高。要不斷提高企業(yè)是科技成果轉(zhuǎn)化主體的認(rèn)識(shí)，勇挑重?fù)?dān)，使企業(yè)寓科技成果于產(chǎn)品開發(fā)和發(fā)展生產(chǎn)之中，真正成為促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要途徑。
(三)高校及科研機(jī)構(gòu)
高等院校、科研院所等科研單位是科技成果的供給主體。在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略指導(dǎo)下，隨著“211工程”、“教育振興行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施，我國(guó)高等教育取得了歷史性的發(fā)展，高校科技創(chuàng)新工作取得了極大的進(jìn)展。高校正逐漸發(fā)展成為基礎(chǔ)研究的主力軍，應(yīng)用研究的重要方面軍，以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的生力軍，高校科技工作已經(jīng)成為國(guó)家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分。在國(guó)家有關(guān)部門的大力支持下，高校及科研機(jī)構(gòu)承擔(dān)建設(shè)了一大批科技創(chuàng)新基地或平臺(tái)，積極承擔(dān)了國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃、“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金以及國(guó)防軍工等一系列科研任務(wù)，使高校總體科技實(shí)力、自主創(chuàng)新能力以及綜合競(jìng)爭(zhēng)力大大增強(qiáng)，知識(shí)貢獻(xiàn)與社會(huì)服務(wù)能力大大增強(qiáng)，正在成為我國(guó)科技自主創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。
(四)中介機(jī)構(gòu)
自技術(shù)市場(chǎng)開放后，科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)大量涌現(xiàn)。它們存在于技術(shù)市場(chǎng)化的全過程的各階段，溝通了技術(shù)供給方與需求方的聯(lián)系，是技術(shù)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的切入點(diǎn)，是技術(shù)進(jìn)入市場(chǎng)的重要渠道，對(duì)于技術(shù)市場(chǎng)化的進(jìn)程有很大的推動(dòng)作用。
科技中介主要有科技部和各地科委成果推廣機(jī)構(gòu)、技術(shù)成果交易會(huì)、技術(shù)商城、技術(shù)開發(fā)公司、大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、孵化器、生產(chǎn)力促進(jìn)中心等形式。
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第三篇
xx自XX年年7月調(diào)至我科任防火參謀以來能立足本職，安心工作，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，業(yè)務(wù)水*和專業(yè)知識(shí)得到提高，參謀業(yè)務(wù)、防火監(jiān)督等方面知識(shí)和實(shí)際工作能力進(jìn)一步加強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步豐富，個(gè)人綜合素質(zhì)得以提高，現(xiàn)就xx一年來工作情況鑒定如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，工作單位鑒定意見。一年來，xx能努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)身理論修養(yǎng)，并始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高和加強(qiáng)自身素質(zhì)的有效途徑，始終付以飽滿的熱情，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，查擺解決問題，努力提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，自身克服困難，解決矛盾的實(shí)際能力進(jìn)一步提高，組織觀念、紀(jì)律觀念進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨有了一個(gè)再認(rèn)識(shí)、再提高，能更好地用黨的紀(jì)律來約束自己、規(guī)范自己，自己的政治思想素質(zhì)提高到了一個(gè)新的階段，從而提高了自身遵紀(jì)守法、執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，堅(jiān)定了自己的社會(huì)主義信念和為*理想奮斗終身的決心。
二、踏實(shí)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。去年年底，我科爭(zhēng)創(chuàng)全省先進(jìn)消防科，在科室人員少、任務(wù)重的情況下，xx能努力提高工作效率，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并且在新婚其間，經(jīng)常加班到深夜，為我科在去年的年終評(píng)比工作中能邁進(jìn)全省先進(jìn)消防科的行列做出了積極的貢獻(xiàn)，工作鑒定《工作單位鑒定意見》。一年以來，在工作中，他牢記職責(zé)，不違事業(yè)，干工作不遺余力，遇到工作忙時(shí)，經(jīng)常放棄休息時(shí)間和節(jié)假日加班加點(diǎn)，沒有使任何一項(xiàng)工作因人員缺、時(shí)間不足而拉下，確保了各項(xiàng)工作任務(wù)的如期完成。
三、努力實(shí)踐，提高實(shí)際工作能力。為能夠盡快適應(yīng)和勝任消防科的工作，xx注重實(shí)踐和積累，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并虛心向他人請(qǐng)教，努力提高自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的監(jiān)督能力、協(xié)調(diào)能力、處理問題和解決問題的能力，使防火參謀的助手作用能以更好地發(fā)揮。他深知自己業(yè)務(wù)不熟、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)缺乏，為加強(qiáng)自身素質(zhì)，使自己的綜合素質(zhì)更加全面、完善，他能自覺利用工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)了防火監(jiān)督、建筑審核、火災(zāi)調(diào)查和消防法律法規(guī)等方面書籍資料，認(rèn)真撰寫文書筆記和調(diào)研文章，同時(shí)報(bào)名參加*廊坊學(xué)院函授大專班的考試，力求知識(shí)更全一些、本領(lǐng)更強(qiáng)一些。一年來，在消防科工作崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉，自身的知識(shí)面進(jìn)一步拓展，實(shí)際工作能力得以提高，在圓滿完成各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)也鍛煉了自己，自身綜合素質(zhì)顯著提高。
四、遵章守紀(jì)，從嚴(yán)要求自己。紀(jì)律與部隊(duì)建設(shè)密不可分，是保證部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。在消防科工作，課余時(shí)間較多，但他能充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的重要性和緊迫性，沒有因此而放松對(duì)自己的要求，始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度，自覺執(zhí)行“五條禁令”和“八條決定”，處處以條令為自己的行動(dòng)指南和準(zhǔn)則，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，發(fā)揮干部的模范帶頭作用。*時(shí)，注重點(diǎn)滴養(yǎng)成，從穿衣戴帽、禮節(jié)禮貌等細(xì)節(jié)問題做起，強(qiáng)化自己遵章守紀(jì)的意識(shí)，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，努力做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣，單獨(dú)行動(dòng)和集體執(zhí)行任務(wù)一個(gè)樣，到外單位執(zhí)行監(jiān)督檢查和在科里工作一個(gè)樣，節(jié)假日和*時(shí)一個(gè)樣。總之，在消防科工作期間，xx能夠嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照《官兵行為準(zhǔn)則》規(guī)定，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，無(wú)任何違紀(jì)或違章制度現(xiàn)象的發(fā)生。
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第四篇
1,在核物理方面,建成了米重離子加速器,開展了低能重離子核物理研究,首次合成超鈾元素锎等.此外還建造了兆電子伏直線感應(yīng)加速器、同步輻射裝置、同位素分離器、受控核聚變裝置和掃描隧道顯微鏡等科學(xué)研究設(shè)備以及大口徑反光望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)磁場(chǎng)望遠(yuǎn)鏡、毫米波射電望遠(yuǎn)鏡、氫原子鐘等天文儀器.
2、在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得了不少重要成果,如數(shù)理領(lǐng)域的哥德巴赫猜想、有限元法的標(biāo)準(zhǔn)算法、數(shù)學(xué)定理的機(jī)器證明、微分動(dòng)力系統(tǒng)穩(wěn)定性、分子軌道圖形理論方法、暖云降水理論、地球內(nèi)核旋轉(zhuǎn)稍快的發(fā)現(xiàn),生命科學(xué)領(lǐng)域的牛胰島素合成、酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸合成、胰島素三維結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的研究、蛋白質(zhì)功能基因的修飾、水稻基因物理圖譜,還有彗星和小行星的發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)晶體的發(fā)現(xiàn)、澄江化石群等古動(dòng)植物化石的發(fā)現(xiàn),在生物固氮和光合作用研究、東亞大氣環(huán)流研究、古氣候和古新星研究、黃河探源、雅魯藏布江探險(xiǎn)以及南極和北極的考察等方面都有眾多收獲.
3、技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于掌握高技術(shù)的能力.*科學(xué)家和工程師掌握了制造xxx、* 、核發(fā)電和核輻射等核技術(shù)以及發(fā)射遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭、各種用途的人造地球衛(wèi)星乃至宇宙飛船的技術(shù),制造的電子計(jì)算機(jī)有10億次巨型機(jī)、千萬(wàn)次向量機(jī).數(shù)百萬(wàn)次超小型機(jī)以及曙光1號(hào)和曙光1000等高性能并行機(jī),發(fā)展了時(shí)態(tài)邏輯語(yǔ)言、漢字語(yǔ)言信息處理系統(tǒng)、漢語(yǔ)語(yǔ)文轉(zhuǎn)換系統(tǒng)等軟件系統(tǒng),研制了中文智能接口和高密度信息貯存裝置,在量子計(jì)算和量子通訊方面也有了量子避錯(cuò)原理和量子隱形態(tài)實(shí)驗(yàn)可喜的進(jìn)展.
4、在激光技術(shù)方面我們研制出“神光”等高功率的激光裝置、半導(dǎo)體量子陷阱激光器、自由電子激光裝置和微米半導(dǎo)體激光器等激光系統(tǒng)并掌握了高速光導(dǎo)纖維通信技術(shù).獨(dú)創(chuàng)的雙離子束外延機(jī)、3微米集成電路工藝的突破以及核工業(yè)機(jī)器人、六維機(jī)器人、爬壁機(jī)器人等多種機(jī)器人的制造和6000米水下機(jī)器人探海實(shí)驗(yàn)成功,代表了我們?cè)诰苤圃旆矫娴倪M(jìn)步.
5、在生物技術(shù)方面,玉米和大豆的固氮、抗蟲棉花、基因工程疫苗、試管嬰兒和試管羊、人類基因在植物中的表達(dá)和高等動(dòng)物克隆等生物技術(shù)成績(jī)斐然.材料科學(xué)方面,高溫超導(dǎo)體材料和納米材料、高性能固體推進(jìn)料、非線性晶體和激光晶體等的研究都取得可喜成就。
科技成果鑒定意見 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）
——最新科技成果鑒定等級(jí)劃分 (菁選2篇)
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第五篇
學(xué)校工作在教育，教育工作在教學(xué)，教學(xué)工作的好壞也能夠從教研教改方面體現(xiàn)出來。在本學(xué)期中，我組遵從教學(xué)規(guī)律，遵照國(guó)家的教學(xué)方針，用心致力于教研教改工作，經(jīng)過全組教師的共同努力，圓滿的完成了學(xué)校安排給我組教研教改工作任務(wù)，并取得了必須的成績(jī)，此刻評(píng)價(jià)如下：
一、擬好教研教改計(jì)劃、明確工作任務(wù)。
在學(xué)校教研室的指導(dǎo)下，開學(xué)初制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃，寫出工作要點(diǎn)，每位教師制訂自已工作目標(biāo)和崗位職責(zé)。人人做到心中有教學(xué)工作，心中有教研工作，做到從上到下都重視教研工作。
二、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)工作職責(zé)心。
隨著教改工作的進(jìn)一步開展，新課程理念和新課程教法在各個(gè)學(xué)校都得到了很好的推廣運(yùn)用。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，每位教師都采用了多種方式進(jìn)行教學(xué)交流，大家都在抓教學(xué)質(zhì)量和教研教改工作。為此，在本學(xué)期調(diào)整教學(xué)思路，加強(qiáng)教育教學(xué)工作，使每位教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校生存的重要性，使每個(gè)教師都有高度的職責(zé)感，都充分認(rèn)識(shí)到新課改新教法的必要性。在多次的討論中，各學(xué)科培訓(xùn)中每位教師得到了很多的啟發(fā)和教育。經(jīng)過每位教師的共同努力，我們的教師在教學(xué)中提高了思想認(rèn)識(shí)，工作職責(zé)心得到加強(qiáng)。
三、加強(qiáng)教研教改日常工作的組織管理。
學(xué)校由教務(wù)處專抓教研教改工作，教師們認(rèn)真依據(jù)各個(gè)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定本學(xué)期的各科計(jì)劃。制定好教研教改工作計(jì)劃，教務(wù)處根據(jù)教研教改計(jì)劃開展好學(xué)校的教學(xué)工作和教研工作。學(xué)校的教研工作計(jì)劃的實(shí)施及方案的落實(shí)實(shí)行定期、定項(xiàng)的督導(dǎo)檢查與評(píng)價(jià)。
四、用心開展形式多樣的教研教改活動(dòng)。
在本學(xué)期為了使教師全身心用心投入教學(xué)活動(dòng)中來，教務(wù)處在開學(xué)計(jì)劃中擬定了各種各樣的教研教改活動(dòng)。教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)，9―12月組織本校教師上公開課、示范課、觀摩課合計(jì)到達(dá)了10多節(jié)次。組織開展校內(nèi)傳幫帶活動(dòng)，組織教師進(jìn)行專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。經(jīng)過師生的共同努力，這些活動(dòng)的開展在很大程度上帶動(dòng)了教師們的教學(xué)熱情，也豐富了我校教學(xué)活動(dòng)。
三、發(fā)揮學(xué)校青年教師、骨干教師的帶頭示范作用。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展與青年教師、骨干教師是密不可分的，他們的教學(xué)狀況直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞，為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用，結(jié)合“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)，先派遣青年教師和骨干教師到外面學(xué)習(xí)，然后再叫他們?cè)趯W(xué)校上公開課、示范課、觀摩課進(jìn)行傳幫帶學(xué)習(xí)。平時(shí)學(xué)校教務(wù)處還組織青年教師、骨干教師上多媒體示范課以帶動(dòng)其他教師。總之這些骨干教師在教學(xué)和班級(jí)管理中起到了很好的帶頭作用。
經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，我們的教師都得到了新的鍛煉，他們的思想觀念和教學(xué)方法都有了明顯的變化。但我們此刻才剛剛接觸新課改，很多教師還不適應(yīng)，他們都還受著傳統(tǒng)教育的束縛，要在短時(shí)光內(nèi)很快的提高我校的教學(xué)水平還得付出更多的努力，可是我們相信我們有潛力把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第六篇
【篇一】
為深入貫徹落實(shí)xxxxxx考察**重要講話精神和省市加快科技創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型**的決策部署，促進(jìn)我市企業(yè)科技創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化，盡快形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，培育發(fā)展新動(dòng)能，奮力爭(zhēng)取“三個(gè)走在前列”、加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”的目標(biāo)，特制定以下十條措施：
一、支持企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。支持企業(yè)建立工程(技術(shù))研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、工業(yè)設(shè)計(jì)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室、院士工作站、博士后科研工作站(創(chuàng)新實(shí)踐基地)、檢驗(yàn)檢測(cè)中心等創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)新認(rèn)定的國(guó)家、省、市級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)，分別給予100萬(wàn)元、20萬(wàn)元和10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)性后補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，用于科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)。市外高等院校、科研院所和知名企業(yè)等將其創(chuàng)新平臺(tái)分支機(jī)構(gòu)落戶在我市并取得實(shí)際成效的，享受對(duì)創(chuàng)新平臺(tái)補(bǔ)助的同等待遇。
二、落實(shí)企業(yè)創(chuàng)新的激勵(lì)政策。著力落實(shí)國(guó)家支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除、高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠、固定資產(chǎn)加速折舊、小微企業(yè)稅收減免、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)稅收優(yōu)惠等政策，重點(diǎn)落實(shí)科技成果轉(zhuǎn)化稅收優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)企業(yè)逐年提高科技研發(fā)投入，對(duì)建設(shè)有市級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu)的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，根據(jù)其上一年度的研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出額和增長(zhǎng)情況給予最高20萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)性后補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，由企業(yè)統(tǒng)籌用于研發(fā)和平臺(tái)建設(shè)等。對(duì)科技型中小企業(yè)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等每年發(fā)放最高2萬(wàn)元科技創(chuàng)新券，用于向科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和科技服務(wù)機(jī)構(gòu)購(gòu)買檢驗(yàn)檢測(cè)、研究開發(fā)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技咨詢等科技服務(wù)。
三、強(qiáng)化對(duì)企業(yè)科技創(chuàng)新的金融支持。設(shè)立3000萬(wàn)元天使基金，重點(diǎn)支持在孵科技企業(yè)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)。每年安排**萬(wàn)元科技風(fēng)險(xiǎn)投資基金，支持初創(chuàng)期科技型中小企業(yè)快速成長(zhǎng)。加大產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的支持力度，促進(jìn)成長(zhǎng)期
…………………………此處隱藏部分文章內(nèi)容…………………………………………
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第七篇
1,在核物理方面,建成了米重離子加速器,開展了低能重離子核物理研究,首次合成超鈾元素锎等.此外還建造了兆電子伏直線感應(yīng)加速器、同步輻射裝置、同位素分離器、受控核聚變裝置和掃描隧道顯微鏡等科學(xué)研究設(shè)備以及大口徑反光望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)磁場(chǎng)望遠(yuǎn)鏡、毫米波射電望遠(yuǎn)鏡、氫原子鐘等天文儀器.
2、在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得了不少重要成果,如數(shù)理領(lǐng)域的哥德巴赫猜想、有限元法的標(biāo)準(zhǔn)算法、數(shù)學(xué)定理的機(jī)器證明、微分動(dòng)力系統(tǒng)穩(wěn)定性、分子軌道圖形理論方法、暖云降水理論、地球內(nèi)核旋轉(zhuǎn)稍快的發(fā)現(xiàn),生命科學(xué)領(lǐng)域的牛胰島素合成、酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸合成、胰島素三維結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的研究、蛋白質(zhì)功能基因的修飾、水稻基因物理圖譜,還有彗星和小行星的發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)晶體的發(fā)現(xiàn)、澄江化石群等古動(dòng)植物化石的發(fā)現(xiàn),在生物固氮和光合作用研究、東亞大氣環(huán)流研究、古氣候和古新星研究、黃河探源、雅魯藏布江探險(xiǎn)以及南極和北極的考察等方面都有眾多收獲.
3、技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于掌握高技術(shù)的能力.中國(guó)科學(xué)家和工程師掌握了制造xxx、氫彈 、核發(fā)電和核輻射等核技術(shù)以及發(fā)射遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭、各種用途的人造地球衛(wèi)星乃至宇宙飛船的技術(shù),制造的電子計(jì)算機(jī)有10億次巨型機(jī)、千萬(wàn)次向量機(jī).數(shù)百萬(wàn)次超小型機(jī)以及曙光1號(hào)和曙光1000等高性能并行機(jī),發(fā)展了時(shí)態(tài)邏輯語(yǔ)言、漢字語(yǔ)言信息處理系統(tǒng)、漢語(yǔ)語(yǔ)文轉(zhuǎn)換系統(tǒng)等軟件系統(tǒng),研制了中文智能接口和高密度信息貯存裝置,在量子計(jì)算和量子通訊方面也有了量子避錯(cuò)原理和量子隱形態(tài)實(shí)驗(yàn)可喜的進(jìn)展.
4、在激光技術(shù)方面我們研制出“神光”等高功率的激光裝置、半導(dǎo)體量子陷阱激光器、自由電子激光裝置和微米半導(dǎo)體激光器等激光系統(tǒng)并掌握了高速光導(dǎo)纖維通信技術(shù).獨(dú)創(chuàng)的雙離子束外延機(jī)、3微米集成電路工藝的突破以及核工業(yè)機(jī)器人、六維機(jī)器人、爬壁機(jī)器人等多種機(jī)器人的制造和6000米水下機(jī)器人探海實(shí)驗(yàn)成功,代表了我們?cè)诰苤圃旆矫娴倪M(jìn)步.
5、在生物技術(shù)方面,玉米和大豆的固氮、抗蟲棉花、基因工程疫苗、試管嬰兒和試管羊、人類基因在植物中的表達(dá)和高等動(dòng)物克隆等生物技術(shù)成績(jī)斐然.材料科學(xué)方面,高溫超導(dǎo)體材料和納米材料、高性能固體推進(jìn)料、非線性晶體和激光晶體等的研究都取得可喜成就。
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第八篇
本學(xué)期我校科研工作緊緊圍繞學(xué)校的整體工作計(jì)劃和要求，在陽(yáng)光教育理念下，在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，堅(jiān)持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，強(qiáng)化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量，取得了必須的提高：教師的科研意識(shí)逐步增強(qiáng)，科研水平不斷提高，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了進(jìn)取的影響。
一、科研工作目標(biāo)
學(xué)校科研工作有特色，教科研有品牌，創(chuàng)立科研工作開展的先進(jìn)學(xué)校。
二、科研工作開展的具體措施
(一)加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探討校本培訓(xùn)的多種形式，經(jīng)過不一樣形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討，使指導(dǎo)教師的課程指導(dǎo)和實(shí)施水平不斷提升，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。
2、教師自學(xué)教育科研理論知識(shí)，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。
3、針對(duì)研究過程中存在的問題，邀請(qǐng)相關(guān)的專家到校進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座;同時(shí)組織教師走出去，進(jìn)取參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng)。
4、經(jīng)過多種課型，比如推門課、考核課，公開課等鼓勵(lì)教師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考，努力培養(yǎng)出更多的專家型教師。
5、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)科研骨干教師，以我校小課題科研團(tuán)隊(duì)為核心，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校教師樹立科研意識(shí)，提高科研水平。
(二)加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理
本學(xué)期堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，努力提高教科研工作實(shí)效。圍繞課題研究，加強(qiáng)我校科研課題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案，對(duì)部分小課題做好結(jié)題工作。
(三)提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作
本學(xué)期我校鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)教師進(jìn)取撰寫課題研究經(jīng)驗(yàn)，課題研究論文、教育教學(xué)案例等，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比、交流，認(rèn)真幫忙及熱情鼓勵(lì)教師向各級(jí)教育教學(xué)
刊物投稿，其中優(yōu)秀的文章參加省級(jí)優(yōu)秀科研成果征集和評(píng)選活動(dòng)。多名教師的研究論文獲獎(jiǎng)。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)鼓動(dòng)，激發(fā)教師參與教科研的熱情
本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都能夠申報(bào)獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、開展的活動(dòng)
1、開學(xué)初的一個(gè)半月時(shí)間，學(xué)校進(jìn)行了“聚焦陽(yáng)光課堂提升教研水平”的課堂教學(xué)考核課。把課堂教學(xué)凸顯的一些共性問題以及亟待要解決的教學(xué)困惑、教學(xué)疑難，進(jìn)行全面匯總，并分年段、教研組座談交流，使教師們直面問題，從根本上轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)理念，最大化的找到優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑、辦法，進(jìn)而不斷提升自我的課堂教學(xué)水平。
2、10月11日，學(xué)校開展了教師小課題階段成果交流活動(dòng)，我校葛金玉教師和李秀娟教師從小課題的提出、課題研究的資料、課題研究的措施、研究的成果以及下一步設(shè)想等方面為全校教師做了細(xì)致鮮明的引航指導(dǎo)。
3、10月30日上午，金湯小學(xué)召開了以“深化教育科研促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為主題的科研開放周活動(dòng)。本次科研開放周，金湯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心準(zhǔn)備，本著“日常工作正常開展各種活動(dòng)真實(shí)展現(xiàn)”的原則，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的金湯。
開放周活動(dòng)分為四大板塊：
1、觀看學(xué)校“十二五”以來教育科研工作專題片及課題檔案資料;
2、四年五班戰(zhàn)英教師執(zhí)教一節(jié)語(yǔ)文課《白鵝》;
3、四學(xué)年教師結(jié)合《白鵝》一課展開課堂教學(xué)與小課題相結(jié)合的小課題專題研討;
4、活動(dòng)小結(jié)及征求與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)本次活動(dòng)的意見和提議。
此次活動(dòng)以科研團(tuán)隊(duì)的形式向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師展示了課堂教學(xué)與小課題研究相結(jié)合的小課題專題研討，取得了很好的效果。
4、10月30日，金湯小學(xué)迎來省、市義務(wù)教育階段基礎(chǔ)教育課程改革示范校評(píng)估檢查團(tuán)一行4人對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)教育課程改革系列工作的評(píng)估檢查。
5、11月15日上午，金湯小學(xué)開展了以“落實(shí)‘四基’教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)”為主題的數(shù)學(xué)觀摩課展示研討活動(dòng)。經(jīng)過此次活動(dòng)，全體班主任對(duì)各自學(xué)
段怎樣上好數(shù)學(xué)課，如何以生為本，各學(xué)段重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些方面的訓(xùn)練有了明確而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為今后的教學(xué)指明了方向。
6、11月25日，經(jīng)過精心、細(xì)致的籌備，我校迎來了丹東市中小學(xué)“銀杏杯”大賽——學(xué)校德育、校本科研工作的評(píng)委。我校龐校長(zhǎng)、孟校長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校校本科研、德育品牌創(chuàng)立工作進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，市教育局、進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽了匯報(bào)并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了檢查、評(píng)估，給予了指導(dǎo)性的意見。同時(shí)學(xué)校選派了5名教師參加“銀杏杯”大賽的個(gè)人項(xiàng)目評(píng)比。
7、11月27日“丹東市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)觀摩會(huì)”(元寶區(qū)分會(huì)場(chǎng))在金湯小學(xué)召開。金湯小學(xué)姜瑩瑩教師執(zhí)教的四年級(jí)《確定位置》獲得好評(píng)。
8、11月我校共上交遼寧省教育學(xué)會(huì)論文、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)7篇。。
9、丹東市“十二五”規(guī)劃課題《小學(xué)生實(shí)踐性作業(yè)的策略研究》、《小學(xué)實(shí)施“陽(yáng)光教育”實(shí)踐的研究》完成課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)，相關(guān)結(jié)題材料已經(jīng)上交市區(qū)科研室。
10、本學(xué)期學(xué)校分別邀請(qǐng)了中醫(yī)院專家做了《教師養(yǎng)生講座》、丹東市教師進(jìn)修學(xué)院李天運(yùn)主任做了《塑造陽(yáng)光心靈，引領(lǐng)智慧人生》講座。使教師們從心理、身體兩方面更加健康、陽(yáng)光!
在過去的一個(gè)學(xué)期里，我校科研工作經(jīng)過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究，取得了必須的成績(jī)。可是，我們也意識(shí)到，需要學(xué)習(xí)的東西還有許多，我校教師教科研水平提高的空間還有很大，教師的許多潛力尚待挖掘。在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷把我校的教學(xué)改革向縱深發(fā)展推進(jìn)，把我校的教育科研水平提升到一個(gè)新的高度!
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第九篇
第十一條市評(píng)委會(huì)和專家組成員應(yīng)當(dāng)對(duì)評(píng)審情況予以保密，與被推薦的候選人有近親屬關(guān)系或有直接利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)回避。
第十二條推薦單位弄虛作假的，除撤銷獎(jiǎng)勵(lì)、收回獎(jiǎng)金外，予以通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的，暫停或者取消其推薦資格;對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員，責(zé)成其主管部門依法給予行政處分。
第十三條有下列情形之一的不予授獎(jiǎng);已授獎(jiǎng)的，撤銷其獎(jiǎng)勵(lì)，追回獎(jiǎng)金，并按情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)，對(duì)相關(guān)責(zé)任人提請(qǐng)其所在單位或主管部門依法給予行政處分：
(一)所轉(zhuǎn)化或推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)和成果，造成了環(huán)境污染，對(duì)生態(tài)*衡造成影響的;
(二)弄虛作假、剽竊他人科技成果、侵害他人合法權(quán)益的。
科技成果鑒定意見 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）
——工作單位的鑒定意見 (菁選2篇)
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第十篇
本人在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
研究生階段使我所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
6、管理好遠(yuǎn)程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作，及時(shí)下載資源并整理，同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報(bào)所有 教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)，互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫(kù)，及時(shí)刻盤， 歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、積極配合各部門活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué) 期學(xué)校各部門組織了多次活動(dòng)，有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動(dòng)。我們組積極參與了各部門活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類，做好 學(xué)校資料庫(kù)，為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng)，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期，各位老師們立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上， 基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還 需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高;三是對(duì)信息技 術(shù)課程的認(rèn)識(shí)不夠深刻。
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第十一篇
******農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化情況匯報(bào)
一、取得的主要成績(jī)和特點(diǎn)
1、農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化推動(dòng)了******產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。近年來共完成農(nóng)業(yè)科技成果6項(xiàng)，全部轉(zhuǎn)化。其中：4戶花卉企業(yè)共制定花卉質(zhì)量技術(shù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)6個(gè)：百合、玫瑰、康乃馨、非洲菊、惠蘭、百合種球質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)制定相關(guān)操作規(guī)程，全部在江川推廣運(yùn)用，江川花卉產(chǎn)業(yè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。“西蘭花品種選育試驗(yàn)示范”成果的推廣運(yùn)用，全縣花菜栽種面積已經(jīng)進(jìn)10萬(wàn)畝。“紅色犁引種試驗(yàn)示范”成果的轉(zhuǎn)化，帶動(dòng)了******優(yōu)質(zhì)梨的生產(chǎn)，現(xiàn)栽種面積達(dá)8000畝以上。
2、推廣新品種促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：共引進(jìn)花卉品種79個(gè)，其中蕙蘭34個(gè)，康乃馨29個(gè)，百合9個(gè)。慶成公司成功選育了28個(gè)品種進(jìn)行栽培。推廣其他蔬菜、經(jīng)濟(jì)果木等新品種近二百多個(gè)。新品種的繁育、引進(jìn)推廣促進(jìn)了江川產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。******成為云南省仔豬生產(chǎn)基地縣、云南省蔬菜生產(chǎn)基地縣、云南省出口花卉示范園區(qū)。
3、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證保證江川農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。無(wú)公害蔬菜認(rèn)證共9項(xiàng)，有機(jī)食品認(rèn)證2項(xiàng)，全縣農(nóng)業(yè)企業(yè)共申請(qǐng)專利11項(xiàng)。
4、科技進(jìn)村入戶推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。實(shí)施了“******農(nóng)業(yè)科技入戶工程示范”、“侯家溝科技示范村建設(shè)”、“九溪六十畝科技信息示范村”建設(shè)等項(xiàng)目，切實(shí)推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)：一是建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)；二是抓好宣傳發(fā)動(dòng)，提高群眾參與積極性；三是大力開展科技培訓(xùn)；四是抓好科技服務(wù)，提高科技措施到位率；五是培育科技示范 1
戶和科技輔導(dǎo)員；六是建立了多部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制和科技入戶長(zhǎng)效機(jī)制。
5、項(xiàng)目實(shí)施提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。5年來共實(shí)施市級(jí)以上農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目14項(xiàng)。其中：國(guó)家級(jí)星火培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)農(nóng)村科技星火燎原計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，市級(jí)科技項(xiàng)目7項(xiàng)。實(shí)施項(xiàng)目共引進(jìn)省級(jí)科三費(fèi)260萬(wàn)元，市級(jí)科三費(fèi)35萬(wàn)元。省級(jí)生物創(chuàng)新項(xiàng)目3項(xiàng)經(jīng)費(fèi)28萬(wàn)元。縣級(jí)試驗(yàn)示范項(xiàng)目13項(xiàng)，投入項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)9萬(wàn)元。項(xiàng)目的實(shí)施，提高了江川農(nóng)業(yè)、花卉、經(jīng)濟(jì)果木、水產(chǎn)、畜牧的科技水平和生產(chǎn)能力，有效保護(hù)、開發(fā)利用了******特色生物資源。
二、主要做法：
近年來，******科技局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，以科技為先導(dǎo)，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收兩大目標(biāo)，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，培育特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，采取了一系列行之有效的措施，全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，走出了一條特色鮮明、規(guī)模發(fā)展、龍頭帶動(dòng)、科技支撐的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路。
1、抓制度，強(qiáng)化科技工作環(huán)境。制定并實(shí)施相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,引導(dǎo)鼓勵(lì)企業(yè)增加科技投入，制定了《關(guān)于加速科技進(jìn)步與創(chuàng)新，促進(jìn)******經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的意見》、《******科學(xué)技術(shù)進(jìn)步辦法（試行）》、《******農(nóng)產(chǎn)品加工出口示范園區(qū)優(yōu)惠政策及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《******招商引資獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》, 傾力為企業(yè)做好各種服務(wù)。發(fā)揮政府資金的引導(dǎo)激勵(lì)作用，對(duì)實(shí)施省級(jí)以上科技項(xiàng)目的單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)取得國(guó)家有機(jī)食品、綠色食品、新產(chǎn)品、著名商標(biāo)的農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行5萬(wàn)元到10萬(wàn)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)企業(yè)增加科技投入，設(shè)立各類研究開發(fā)機(jī)構(gòu)，建立健全政府引導(dǎo)、企
業(yè)主導(dǎo)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系；宣傳貫徹落實(shí)國(guó)家、省關(guān)于鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，支持企業(yè)進(jìn)行自主創(chuàng)新活動(dòng)；引導(dǎo)企業(yè)足額提取技術(shù)開發(fā)費(fèi)用。
2、抓項(xiàng)目，加快農(nóng)業(yè)技術(shù)更新。3年來，******科技局先后組織實(shí)施了“******花卉產(chǎn)業(yè)化開發(fā)示范與品牌商品開發(fā)”、“******農(nóng)業(yè)科技入戶工程示范”等國(guó)家級(jí)星火培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)農(nóng)村科技星火燎原計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，市級(jí)、縣級(jí)試驗(yàn)示范項(xiàng)目13項(xiàng)。項(xiàng)目實(shí)施引進(jìn)花卉品種79個(gè)，成功選育了28個(gè)品種進(jìn)行栽培，幫助4戶花卉企業(yè)制定花卉質(zhì)量技術(shù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)6個(gè),制定相關(guān)操作規(guī)程，在全縣推廣運(yùn)用，使江川花卉產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，使江川成為云南省出口花卉示范園區(qū)；引進(jìn)推廣新品種,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推廣其他蔬菜、經(jīng)濟(jì)果木等新品種200多個(gè),促進(jìn)了江川產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，蔬菜產(chǎn)值達(dá)32253萬(wàn)元，畜牧業(yè)產(chǎn)值35581萬(wàn)元，使******成為云南省仔豬生產(chǎn)基地縣、云南省蔬菜生產(chǎn)基地縣。
4、抓科普，提高農(nóng)民科技素質(zhì)。創(chuàng)建了科普富民示范村5個(gè)，科普興農(nóng)示范園、科普創(chuàng)效示范區(qū)域、科普教育示范學(xué)校、科普示范社區(qū)各
1個(gè)；科普“六個(gè)一”建設(shè)示范村12個(gè)；農(nóng)民科技信息示范村1個(gè)。年培訓(xùn)新型農(nóng)民萬(wàn)人以上，占農(nóng)村勞動(dòng)力的 90%以上。農(nóng)民技術(shù)協(xié)會(huì)13個(gè)，科技示范村21個(gè)，示范戶4882戶。
三、主要經(jīng)驗(yàn)
1、上級(jí)科技管理部門的支持是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的前提，5年來江川的農(nóng)業(yè)科技工作，得到了省市科技部門的大力支持，僅省市科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)就達(dá)295萬(wàn)元。
2、狠抓制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的基礎(chǔ)。
3、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的關(guān)鍵。
4、新品種的開發(fā)、試驗(yàn)示范是農(nóng)業(yè)科技可持續(xù)進(jìn)步的重要手段和重要措施。
5、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力是科技進(jìn)步的目的。
三、今后農(nóng)業(yè)科技主要工作
1、實(shí)施“科技創(chuàng)新工程”。要加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外大專院校、科研單位的合作，組織農(nóng)業(yè)科技人員開展重大技術(shù)攻關(guān)，著力解決農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、深加工及包裝貯運(yùn)等方面的難題，提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量和產(chǎn)品附加值。
2、實(shí)施“種子種苗工程”。以種子種苗為核心，加大新品種引進(jìn)開發(fā)力度，研究和推廣標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)，建立與國(guó)際市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量要求相銜接的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系，提高農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平。
3、實(shí)施“素質(zhì)培養(yǎng)工程”。在加大農(nóng)技人員知識(shí)更新力度，提高自身科技素質(zhì)和服務(wù)能力的同時(shí)，組織開展“新型農(nóng)民培訓(xùn)”活動(dòng)，著力提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，使其掌握一定的與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相適應(yīng)的農(nóng)
業(yè)實(shí)用新技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理技能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的普及與推廣，真正把科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。
4、實(shí)施“農(nóng)業(yè)信息工程”。要以農(nóng)業(yè)信息化推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。
四、幾點(diǎn)建議
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)科技政策
2、努力改善縣、鄉(xiāng)科技部門工作條件
3、實(shí)施科技產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)工程
4、整合現(xiàn)有科技設(shè)施和科技資源。
5、加大對(duì)縣鄉(xiāng)科技工作的投入和指導(dǎo)力度
6、加大對(duì)基層科技工作的宣傳力度
附件1：農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化工作總結(jié)參考提綱一、總體情況。簡(jiǎn)要介紹本單位實(shí)施農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化工作方面的基本情況。二、主要成效。以詳實(shí)數(shù)據(jù)介紹農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化在保障糧食......
農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目2006年2月發(fā)布的《農(nóng)業(yè)部實(shí)施農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目管理暫行規(guī)定》規(guī)定：農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目管理遵循“突出重點(diǎn)、擇優(yōu)支持、規(guī)范管理、強(qiáng)......
附件1：2011年度農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目申報(bào)指南 一、總體要求為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》和“十二五”農(nóng)村科技發(fā)展規(guī)劃總體精神，按照統(tǒng)籌......
附件12014年度國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目（廣西）申報(bào)指南根據(jù)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目的改革精神，自治區(qū)科技廳、財(cái)政廳共同組織編制了《2014年度國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目（廣西）......
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第十二篇
一、工作思路
科研是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，也是學(xué)校持久發(fā)展的不竭動(dòng)力。在今年的教育教學(xué)工作中，臨沭縣第一初級(jí)中學(xué)教育科研工作按照市、縣教育教學(xué)工作會(huì)議有關(guān)精神，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，以教育科研為突破口，以課題研究為載體，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。
二、主要工作
(一)課題研究
年，我校成功申辦為“臨沂市校本課程建設(shè)推進(jìn)項(xiàng)目研究單位”、“臨沂市‘問題導(dǎo)向’中學(xué)德育課程開發(fā)項(xiàng)目研究單位”。開展了以課題研究帶動(dòng)課堂教學(xué)模式改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為本的教科研活動(dòng)。
年，我校有二項(xiàng)研究課題，市級(jí)規(guī)劃課題《初中語(yǔ)文課程資源的開發(fā)與利用研究》，市社科課題《中學(xué)生心理健康教育機(jī)制創(chuàng)新研究》。
扎實(shí)開展課題研究，做好課題過程管理工作，把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來，教研與科研結(jié)合，使課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。
(二)教師培訓(xùn)
3.共組織進(jìn)行了八次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)二次。
4.編印了三期《領(lǐng)航》。
5.下發(fā)教師校本培訓(xùn)圖書一冊(cè)《一路修行做教師》。
教師培訓(xùn)為我校教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，拓寬了廣大教師的工作思路，提升了學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，校本培訓(xùn)正成為提高我校教師綜合素養(yǎng)的重要抓手。
(三)遠(yuǎn)程研修
年，省遠(yuǎn)程研修必修研修工作順利完成，參訓(xùn)教師144人。僅有兩人次末完成必修階段的研修任務(wù)，三人次末完成觀評(píng)課任務(wù)。
遠(yuǎn)程研修是提高教師教學(xué)水平的必由之路。教科室加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程研修工作的領(lǐng)導(dǎo)，專人負(fù)責(zé)，合理劃分研修小組，安排骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，具體領(lǐng)導(dǎo)和組織遠(yuǎn)程研修工作。并及時(shí)督促、多次提醒學(xué)員進(jìn)取參與研修活動(dòng)，按時(shí)完成相關(guān)作業(yè);鼓勵(lì)學(xué)員相互交流，相互學(xué)習(xí)。
(四)聽課評(píng)課
7.組織骨干教師示范課17節(jié)，交流教師匯報(bào)課9節(jié)。
聽評(píng)課活動(dòng)進(jìn)一步引領(lǐng)我校教師學(xué)習(xí)落實(shí)了市“3·5·_”教學(xué)策略和縣“互動(dòng)—探究”課堂教學(xué)模式，優(yōu)化我校的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組和諧互助”教學(xué)模式，更好地發(fā)揮了教骨干教師帶頭和示范輻射作用，同時(shí)促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，激發(fā)了教師對(duì)教學(xué)工作的職責(zé)心和事業(yè)心。
三、存在問題
1.教師課題研究意識(shí)較淡薄。大部分教師參與熱情不高，安排的相關(guān)任務(wù)不能進(jìn)取主動(dòng)的去完成。
2.遠(yuǎn)程研修、教師培訓(xùn)、聽課評(píng)課活動(dòng)中，對(duì)缺勤和末完成任務(wù)的教師缺行之有效的約束手段，反復(fù)提醒效果不明顯，教科室人力大多浪費(fèi)于此。
3.教科室對(duì)外出培訓(xùn)教師不知情，無(wú)法組織下一步的推廣與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.教科室人員與所承擔(dān)的工作量不匹配，人少活多。
四、下一步工作打算：
1.完善考核機(jī)制，提高科研進(jìn)取性
教育科研的目的是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，教育科研能否起到作用，到位的管理是關(guān)鍵。為了促使教育科研工作“有法可依，有章可循”，提議將教師參與科研活動(dòng)、課題研究情景、遠(yuǎn)程研修活動(dòng)融入到教師考核和備課組、教研組的考核中。
2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高科研主動(dòng)性
教師思想上還是受學(xué)校考評(píng)影響，缺乏主動(dòng)探究的意識(shí)，即使部分教師有主動(dòng)探究意識(shí)，缺少專業(yè)的引領(lǐng)，教科室下一步應(yīng)充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織開展形式多樣的科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。并培養(yǎng)一批起骨干帶頭作用的教育科研進(jìn)取分子，進(jìn)取扶植，大力宣傳，用他們的示范作用來帶動(dòng)其他教師，推動(dòng)科研活動(dòng)進(jìn)取主動(dòng)地開展。
3.深化聽課評(píng)課，提高科研實(shí)效性
加強(qiáng)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作，全面提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)。定期召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，組織指導(dǎo)教研組、備課組和教師加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有計(jì)劃、有目的地組織教學(xué)研究課與示范觀摩課，評(píng)價(jià)交流經(jīng)驗(yàn)，推廣優(yōu)秀成果。鼓勵(lì)教師不斷改革、創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)和電化教學(xué)手段，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教育科研的實(shí)效性。
4.加強(qiáng)科室交流，提高科研針對(duì)性
加強(qiáng)與其他科室的工作交流，明了教師學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)組織有針對(duì)性的教科研活動(dòng)。指導(dǎo)教師結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)和引進(jìn)，以“我”為主，改造創(chuàng)新;評(píng)價(jià)提高，為“我”所用。
5.充實(shí)科室人員，提高工作效率。
回顧我校教科研工作，雖取得了一些成績(jī)，但還有很多地方需要改善、充實(shí)。新的一年，教科室將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“科研興校，教研強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心，使我校的教科研工作再創(chuàng)佳績(jī)。
科技成果同行評(píng)價(jià)范文 第十三篇
第七條成立嘉興市農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱市評(píng)委會(huì))，負(fù)責(zé)該獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審。市評(píng)委會(huì)主任委員由市*分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，委員由市科技局、市人事局、市財(cái)政局、市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)局(海洋與漁業(yè)局、林業(yè)局)、市水利局等單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的專家擔(dān)任。市評(píng)委會(huì)的日常工作由市科技局承擔(dān)。評(píng)委會(huì)人選由市科技局提出，報(bào)市*批準(zhǔn)，任期三年。
第八條各縣(市、區(qū))申報(bào)市農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣獎(jiǎng)的，由縣(市、區(qū))*負(fù)責(zé)向市評(píng)委會(huì)推薦。
市級(jí)涉農(nóng)部門、科研院所申報(bào)市農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣獎(jiǎng)的，直接向市評(píng)委會(huì)推薦。
第九條市科技局對(duì)推薦材料進(jìn)行初審后，組織專家組進(jìn)行初評(píng)。專家組成員由市科技局聘請(qǐng)市有關(guān)部門和單位的管理人員及相關(guān)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的專家擔(dān)任。
第十條市科技局對(duì)專家組提交的初評(píng)結(jié)果討論審核后，提交市評(píng)委會(huì)評(píng)審。市評(píng)委會(huì)召開評(píng)審會(huì)議，采取無(wú)記名投票方式表決。
表決通過的擬獎(jiǎng)勵(lì)人選名單通過媒體進(jìn)行公示。在公示期內(nèi)，以個(gè)人名義提出異議的，應(yīng)當(dāng)簽署真實(shí)姓名和聯(lián)系方式;以單位名義提出異議的`，應(yīng)當(dāng)加蓋單位公章。
市科技局對(duì)異議應(yīng)當(dāng)做出處理，推薦單位應(yīng)協(xié)助處理。
異議處理結(jié)束或無(wú)異議，獎(jiǎng)勵(lì)人選名單報(bào)請(qǐng)市人民*批準(zhǔn)、公布。