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學校活動報道范文(精選10篇)
學校活動報道范文(篇一)
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
今天,在第30個教師節的慶典上,我作為“先進單位”的代表在這里發言,深感榮幸!首先祝大家節日快樂、工作順利!祝各位領導身體健康、萬事如意!在這里,我借此機會向大家匯報一下學校的工作和談談自己的點滴體會,如有不成熟之處,敬請各位領導和同仁們批評指正!
臺子畈小學是一所五個村的完小。現有教學班7個,在校學生180余人,在崗教師12人。多年來學校以“教書育人、管理育人、服務育人、活動育人”為辦學理念,與時俱進求突破,深入細致抓落實,始終堅持質量興校不動搖,近年來教學設施不斷完善、辦學條件不斷改善,隊伍素質不斷提高,教育質量不斷攀升、人際關系更加和諧、社會名譽不斷提高!學校現有市級骨干教師1名,近三年來,有3名教師在鎮級教學技能競賽中獲一等獎,5人獲區級以上論文評選等級獎,4人次獲區級師德標兵、優秀教師、優秀班主任等榮譽稱號。
尤其是這剛剛過去的一學年,在各級領導的正確領導和親切關懷下,全體師生凝心聚力、拼搏進取!學校始終堅持外樹形象,提升學校影響、內強素質,提高教師專業化水平、豐富活動提高學生綜合實踐能力、狠抓常規提高學校教育教學質量!各項工作均取得了突破性的進展:
1、一年來,學校成功開展了校園讀書活動;
2、在全鎮組織的“三優課”活動評比中,榮獲語、數、英三個一等獎;
3、在全區組織的“講文明、講衛生”征文比賽活動中,我校成績突出,榮獲兩個一等獎;
4、上學期,我們成功的舉辦了冬季長跑比賽和慶“六一”教育活動;
5、在今年的全區教師節表彰中,我校教師陳正偉被評選為區級優秀教師,從他身上充分展示了我校教師“奉獻、敬業、求真、求新”的良好教風;
6、在今年的全區小學調研考試中,我校畢業班也取得了好成績。以上成績的取得,離不開各級領導的正確領導和全體家長及社會各界的大力支持與配合,更離不開全體教職工的辛勤付出!下面就此談點感受:
一、領導重視,是學校健康和諧發展的有效保障;
多年來,區黨委政府領導十分關注李家寨鎮教育,區領導趙主任及社發辦吳主任多次來學校指導工作、為教師排憂解難;中心學校領導朱書記、王校長、劉校長等更是經常來校聽評課等教研活動,研究解決學校實際困難。正是有了各級領導的高度重視、全力支持,我校才有了健康和諧發展的有力保障。
二、班子務實,是學校健康和諧發展的不竭動力;
學校班子成員,就是領班、帶頭的成員,就是給教師們指方向、做表率的帶頭人。我校近年來從課堂教學突破,深入全面地推進素質教育的理念。整體隊伍素質不斷提高!教務主任吳萬里(現萬沖小學校長),年輕、聰明、肯學肯鉆,在教務工作中,無論是分班、排課,還是常規教學管理等工作,他都要確立正確的預期目標,講究教學的效益,力求做到規范、科學、有效;總務主任周洪斌,年近退休年齡,除了及時做好學校財務管理外,還主動擔任高年級數學和衛生消毒等工作。正是有班子成員的精誠團結、務求實效,才使得老師們在工作中有了方向、有了目標、有了榜樣、有了動力,所以老師們在工作中也大多能顧全大局、盡職盡責,從而使學校健康和諧的發展。
三、隊伍敬業,是學校健康和諧發展的關鍵因素
近年來,我校涌現了一大批敬業、樂業的教師,正是他們的盡職盡責、盡心盡力,才使得學校呈現出現有的良好局面。其實,在我們這些有家室的成年人中,每個人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進校門,家里再大的事也成了小事,學校再小的事也成了大事。老年教師王桂兵、曾照義,已連續兩年帶畢業班,其中曾照義并主動擔任學校食堂司務長工作,他視力較差,經常拿一個放大鏡備課;青年教師苗立山,擔任一個班的班主任,并主動擔任數學、英語兩門主課,正是由于他的敬業,學校教師一致推薦為我校新的教務主任。我們學校正是有了這樣一批愛崗敬業的好老師,才使得學校健康和諧的發展,并逐步走向輝煌!
各位領導、各位同仁,剛剛過去的一學年,對我來說,是付出與收獲并存的一年。我相信,在各級領導的大力支持和關心下,在全區人民的理解配合下,只要我們全體教職工精誠團結、齊心協力,不久的臺子畈小學定將是一所環境更優美、管理更規范、校風更優良、教風更端正、學風更濃厚、師生更和諧、深受學生喜歡、家長滿意、社會認可的學校!
最后,再次祝各位老師節日快樂、工作順利!祝各位領導身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
學校活動報道范文(篇二)
1.地點選擇。各地要優先選擇在主要交通干道兩側、城鎮出入口等重點地段以及空氣污染、水污染和紫色頁巖等生態脆弱地區,集中連片建設義務植樹基地,要求市本級義務植樹基地面積不低于xxx畝,各鄉鎮(街道)義務植樹基地面積不低于xx畝。
2.樹種選擇。按照適地適樹、生態優先原則,科學配置栽植樹種,合理搭配針葉樹與闊葉樹、常綠樹與落葉樹、綠葉樹與彩葉樹;要酌情提高苗木規格,同時全面優化整地、施肥和撫育管護等造林措施,確保義務植樹基地的可復制性、可持續性和示范性。
3.加強組織和總結報道。市直機關、各鄉鎮(街道)要高度重視本次義務植樹活動,做到活動前發動和籌劃好、活動中組織和開展好、活動后總結和宣傳報道好。新聞媒體要對活動的內容及時宣傳報道,迅速掀起全市國土綠化高潮。
4.及時上報工作總結。各單位要做好義務植樹活動現場拍照和總結報道,義務植樹活動后要及時把活動的照片和總結報道資料(電子版)上報林業局綠化辦。
學校活動報道范文(篇三)
自從從事新聞工作以來,時間轉瞬即逝。尤其是在xx年的新聞報道中,時間更是過得特別快。回顧這一年的新聞工作,我個人可謂感受良多,既學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在這一年中,我與的和領導們,共同經歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、策劃以及落實,從中體會到了團隊精神的重要性,尤其在領導的部署和指點下,完成了很多意義深遠的新聞報道工作。
在去年的4月份,x首屆“津洽會”期間,面對本市有歷以來,規模最大,品牌陣容最強的展會,積極主動的參與到會展的前期報道和各項活動中去。從3月中旬就開始為“津洽會”的前期報道開辟專欄,本人在對“津洽會”的報道中也受益匪淺。據統計,快報經濟部共在“津洽會”期間跟蹤報道了2xxx篇新聞,完整、真實的記載了“津洽會”的盛況和成果。并受到市商務委和報業集團領導的好評。此外,經濟部還積極參與到“津洽會”的活動中去,與“津洽會”組委會共同主辦了“城市。聚焦連鎖加盟”以及“x車展評選”等多個精彩的活動。真正做到關注事實、并參與事實。我本人也從中增強了組織能力和協調配合能力,并從中對報道大型活動新聞和現場紀實有了很多的體會,增強了寫作能力,對新聞有了更深刻的了解。也正是報社給了我這樣的參與和學習機會。
在去年7月報社為增強版面可讀性和新聞的力度,鼓舞的士氣,在報社的各新聞部門中間開展了當日新聞的評選活動,充分調動了的積極性。在這次活動中,在領導的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎,但回顧獲獎的經歷卻感慨萬千。其中,狗不理在海外遭遇搶注的報道,功夫在于平日于口內的積極聯系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場假貨內幕的稿件,獲獎原因主要是能夠生動、深刻的挖掘行業內幕。該稿件報道后,也引起了市商業部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對本市商業市場進行了更嚴格的強化管理。這我從中也體會到,作為一名與事實、新聞和服務社會中緊密而有益的聯系。隨后,我的又一篇報道,關于對本市商家向未成年人售酒的調查,也獲得了好評。并且部門隨后還專門開設了關注未成年人消費的專題報道。但在撰寫這些新聞報道的同時,我也深刻的感受到部門領導和給予我的支持和幫助,因為受到個人能力的限制,在很多新聞報道中我也經常漏洞百出,有時還會犯錯別字、語句不通等很低級的錯誤,如果沒有領導和的把關,就不會有合格滿意的報道。
去年中秋節前夕,作為快報經濟部負責商業的,我也積極的與行業不盟聯系,通過報社給予的優厚條件,與家樂福超市進行了月餅置換。使得報社在中秋節前夕每人都能有月餅與家人共享佳節。而在這些與外界積極交流的活動中,部門領導總是給予最大能效的支持,使得對外沒有后顧之憂。這也是經濟部能夠促成很多活動的主要因素。在一年一度報紙發行的高峰期,報紙的發行量對于今年快報的成長至關重要,也是關乎我們每個切身利益的大事。在報社部署的整個發行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數量上,與部門的其他一些仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業間加強協作,再接再厲。
此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的地方。例如,對新聞點的把握方面,有時腦筋比較死,對市場現象的.捕捉不夠及時和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動積極跑動,但對問題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經濟的發展。同時,在稿件撰寫方面有時還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應該在今年的新聞工作中加以克服和改進。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應該加強采訪的深入,透過問題的表面對加強深入報道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級階段。
學校活動報道范文(篇四)
一、指導思想
認真落實縣教體局宣傳工作總要求,立足學校實際,加大宣傳力度,提升宣傳質量,樹立良好學校形象,贏得社會各界理解、支持和尊重,促進學校教育事業快速、優質、和諧發展。
二、目標任務
三、學校宣傳工作領導小組
組長:__
副組長:__
成員:__
四、工作要求
2、學校辦公室負責學校層面宣傳報道。辦公室負責收集、整理、統計各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報道資料,審核把關學校宣傳稿件并上傳以上媒體。
3、凡學校一周工作安排上的各項重要活動,辦公室都要留意收集相關資料,要及時督促各處室負責人,將活動計劃、過程記錄、圖片、總結和報道等上報辦公室,并形成宣傳稿件。各處室負責人須積極配合辦公室做好宣傳工作。
4、教務處及時做好學校宣傳稿件的統計工作,并定期通報各處室稿件發表情況。
5、不斷完善激勵機制,加強對教師宣傳工作方面的考核,充分調動教師的積極性,年終將根據級別和完成的情況實行考核,學校將根據完成的情況給予獎勵。
五、宣傳形式與內容
2、宣傳內容:學校黨群、少先隊及其他重大活動會議報道、教育教學科研活動及所得成果榮譽、校園文化、學校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。
六、主要措施
1、建立健全校通訊小組。
由辦公室牽頭,其他處室負責人協助并專門指定一名通訊員,共同負責信息報送、宣傳報道工作。
2、抓好校內三大媒體宣傳。
校園廣播:宣傳教育政策法規,向學生宣傳學校的教育教學管理常規,每月確定一個校內宣傳主題,報道學校、班級和學生中的好人好事,解答學生的心理問題。
宣傳櫥窗:做好學校櫥窗布置工作,根據學校工作需要,及時進行更換。學校活動通知、各類標語及時上墻,使全校師生及時了解學校動態。
(1)配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
(2)加強學校文化建設,結合“三解三問三促進活動”、“文明校園”評選、“名 師、能手”評選、“師德標兵”評選等活動,大力宣傳精神文明、師德建設、行風建設,不斷增強全校師生員工的主人翁意識、質量意識、安全意識、法制意識、文明意識,努力探索加強思想政治工作的新途徑。
(3)重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法。
(4)加強學校常規性的宣傳,如重大節日活動、衛生安全教育、藝術節、體育活動等宣傳工作。
4、實行宣傳報道責任制度。
要堅持正面宣傳,加強輿論引導。做到統一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領導簽字并備案,否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。
七、量化考核
1、學校宣傳工作領導小組負責對宣傳工作的管理、指導和考核。
2、各處室每周上交宣傳稿件(包括文字、圖片、音像等新聞資料)不少于1篇。
3、各處室、教研組每月上交稿件不少于2篇。
4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數量每月公布,具體情況納入先進處室、教研組及績效考核內容中。
5、每學期將根據宣傳工作開展情況,評選出宣傳工作先進個人、宣傳工作先進處室,并對先進個人及投稿者參照縣教體局獎勵標準進行獎勵,所需經費從單位公用經費中列支。
學校活動報道范文(篇五)
為切實做好開展深入學習實踐科學發展觀活動的宣傳工作,根據《濉溪縣開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》(濉發[20xx]8號)文件精神,結合我縣實際,制定本實施方案。
一、 指導思想
二、 宣傳內容
圍繞“推進科學發展、加快項目建設”學習實踐活動主題,根據三個階段不同內容,重點圍繞以下幾個方面開展宣傳:
1、大力宣傳黨的XX大精神和科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求;
2、認真宣傳學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求、主要原則和階段安排;
3、及時宣傳縣委和縣委學習實踐領導小組作出的重大決策部署、召開的重要會議、開展的重要活動;
4、及時宣傳縣領導深入聯系點調查研究、檢查指導學習實踐活動情況;
5、做好宣傳縣四大班子和各參學單位開展的學習實踐活動情況;
6、深入宣傳學習實踐活動的重大主題、主要做法、成功經驗和實際效果;
7、精心宣傳學習實踐活動中涌現的先進典型。
三、 宣傳安排
全縣深入學習實踐科學發展觀活動宣傳分為三個階段,強勢啟動,穩步推進,形成聲勢,掀起熱潮。
第一階段(20xx年3月—5月):強勢啟動,營造氛圍。
2、報道縣四大家單位及其他各參學單位動員會情況;
3.報道縣學習實踐活動辦公室活動情況;
4、報道縣四大家領導到聯系點指導學習實踐調研活動情況;
5、報道四大家及參學單位開展思想大討論情況;
6、報道我縣舉行的各類報告團、輔導會情況;
7、播發有關學習實踐活動公益宣傳標語、短片。
第二階段(20xx年5月—7月):形成聲勢,掀起熱潮。
1、及時做好縣四大班子廣泛征求群眾意見,認真組織群眾評議的動態報道;
2、做好各部門各單位找準問題進行深入分析檢查、征求意見、認真評議的動態報道;
3、刊播評論;
4、組織專題報道。圍繞“推進科學發展、加快項目建設”主題。組織新聞采訪報道組,推出一組認真貫徹落實科學發展觀,促進濉溪經濟社會又好又快發展的系列、深度和典型報道。
第三階段(20xx年7月—8月):總結成果,展示成效。
1、宣傳報道縣四大班子及參學單位針對查擺出來的問題,分析評議,制定措施,開展整改情況;
2、報道各參學單位認真落實整改方案,切實解決突出問題,改善民生民計,破解發展難題,促進科學發展的情況;
3、報道各參學單位緊緊圍繞解決影響科學發展的突出問題,增強落實科學發展的執行力,推進體制創新和制度建設情況;
4、全縣第一批學習實踐活動結束后,精心組織報道縣電臺、縣電視臺等策劃選題,深入采訪,推出全縣學習實踐活動綜述。同時組織精干力量,制作全縣學習實踐活動電視專題片。
學校活動報道范文(篇六)
一、目的
為了展示我校師生的風采,抒發師生對學校的深切情懷,進而增強師生集體榮譽感,提高師生的整體素質,特舉辦本次“我的學校我的家”征文活動,為大家提供展示自己心目中理想學校的平臺,并借此樹立起愛校建校的理想。
二、征文要求
1.征文主題:我的學校我的家
2.征文內容:我們的學校,理想中的校園等等。
3.體裁:詩歌之外的任何文體。
4.字數限制:字數要求在1000字以上。(學生征文字數不少于800字)
6、所有征文謄寫在300字的稿紙上或者用a4紙打印,所有征文附寫封面,寫清姓名,班級,年紀,正文中不得出現參賽者的個人信息,包括姓名、班級、老師姓名等。
三、征文對象
西張莊第一中學全體在校師生
四、活動時間
1.征稿:4月30日截止
2.評比:5月8日~5月10日
3.公布獲獎名單:5月12日左右
五、報名投稿方式和選送材料
1.教師投稿者將征文以級部為單位上交。
2.學生投稿者以班級為單位上交。
六、獎項設置比例
1.一等獎10%(教師30%);
2.二等獎15%(教師30%);
3.三等獎20%(教師40%);
注:括號中為教師的獎項設置
學校活動報道范文(篇七)
為貫徹落實中石化集團公司關于開展“我要安全”主題活動的通知精神,進一步提升管理水平、增強全員安全意識,實現企業的安全發展、科學發展,油田決定從 2月10日起至12月10日,分宣傳發動、活動開展、檢查整改、總結評比四個階段開展“我要安全”主題活動。這一主題活動是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的客觀要求,是保持油田穩定發展的內在需要。“我要安全”體現了“安全是全員的第一需求”、“安全是全員的自覺認同”、“安全是全員的應盡責任”的深刻內涵。新聞中心報紙、電視(包括圖文頻道)、對外報道要把主題活動作為貫穿全年的宣傳報道重點,積極行動起來,集中優勢,加強策劃,全面完成好這一主題活動的宣傳報道工作。
一、指導思想
1、把“我要安全”主題活動作為XX年宣傳工作的重點和始終,根據油田“我要安全”主題活動領導小組的部署,按照四個不同階段的特點和要求,加強選題策劃,以各種形式和體裁,突出重點和要點,及時跟進,有序展開。
2、主題活動的報道要以科學發展觀為指導,樹立安全發展理念,突出“以人為本”的思想,引導油田全體員工塑造安全價值觀,強化安全意識,提高安全技能,規范安全行為,為建設具有江漢油田特色的安全文化提供強有力的輿論氛圍。
二、階段和重點
根據油田“我要安全”主題活動領導小組的安排,分階段有重點地推進新聞報道。
第一階段即宣傳發動階段(2月10日至3月10日),宣傳報道要突出活動的目的、意義、主要內容和具體要求,根據各單位結合專業特點和實際制定的活動方案展開,報道重點圍繞“我要安全”大討論,如何落實“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,正確處理“安全與生產”、“安全與效益”、“安全與進度”的關系,及文化宣傳、安全承諾等,在對照承諾找差距,針對差距抓整改等方面抓住實質和要點。
第二階段即活動開展階段(3月10日至8月30日)。報道一是要以深化“兩表一卡”工作,落實防控安全措施,消除人的不安全行為和物的不安全狀態,確保“三不傷害”為重點;二是要以繼續深化管理層風險評估,各單位從“人、機、物、環、管”等方面加強整改和管理等方面工作,落實、完善防范措施,理清工作思路,提高管理水平為重點;三是要以開展安全生產禁令學習深化活動,各單位再次組織學習集團公司安全生產管理條例,結合實際并深入貫徹執行為重點,加強對鉆井、井下作業、采油、油建、物探、機械制造、鹽化工、交通運輸這幾個高風險行業的跟蹤;四是要以開展標準化操作活動,以崗位練兵,技能競賽,強化作業程序和操作規程的執行,培養員工良好的安全行為習慣為重點。
第三階段即整改階段(9月1日至10月20日),報道重點圍繞各單位對主題活動開展情況進行自查、評估、落實等方面展開。
第四階段即總結評比階段(10月21日至12月10日),油田“我要安全”領導小組將對主題活動開展情況進行總結、表彰,宣傳的重點是對主題活動中涌現出來的模范先進集體、個人及典型做法展開集中宣傳和總結回顧,為促進油田安全生產營造良好的輿論氛圍。
三、具體方案
(江漢石油報)
1、在一版開辟“我要安全”主題活動專欄,并貫徹全年新聞工作的始終。發表評論員文章一篇。
2、刊載“我要安全”主題活動訪談稿件和專刊,主要是安全環保處、局總調、企管處、局工會、局團委等部門負責人的訪談。
3、與安全環保處聯合在二版開設“我要安全”征文活動,重點報道基層單位貫徹落實活動的做法、經驗和典型,適當的時候組織記者深入一線進行采訪報道。
4、二版在活動的階段分別就活動的重點、亮點推出專刊。主要刊登鉆井處、井下作業處、四個采油廠、油建公司、物探公司、四個機械廠、鹽化工廠等重點單位貫徹主題活動的措施和做法,以及主題活動中的特點和經驗。
5、四版以紀實、散文等文學體載,適時刊發在主題活動中的有代表、有影響的個人典型,按四個階段分期刊登以安全口號、理念等為主要內容的公益廣告。
6、攝影部要深入一線,深入基層,拍攝反映干部職工貫徹落實“我要安全”主題活動的圖片,主題要突出,角度要新穎,現場感要強烈。(江漢周末)要及時反映油田社區在人身安全、消防安全等方面好的做法和經驗。
油田電視臺:
1、在(油田新聞)中開辟“我要安全”主題活動專欄,并貫徹全年新聞工作的始終。
2、在(油田新聞)中開設“我要安全”主題活動訪談,主要是安全環保處、局總調、企管處、局工會、局團委以及鉆井處、井下作業處、四個采油廠,油建公司、物探公司、四個機械廠、鹽化工廠和部門或單位負責人的訪談。
3、專題部按照四個不同的階段有重點、有節奏分別組織,推出四部專題片。
4、圖文頻道按照主題活動的不同階段、不同重點,把相關內容及時滾動播出。
5、廣告部設計、制作以安全口號、理念等為主要內容的公益廣告若干條,在(油田新聞)后播出。
江漢記者站:
江漢記者部要加強選題策劃,加強組織協調,加強信息溝通,密切關注動態,把握重點,突出亮點,在(中國石化報)、(中國石化新聞)以及專題節目上分階段、有計劃地組織報道。
四、注意事項
1、電視、報社、記者站記者要通力合作,實現信息和新聞資源共享,共同完成主題活動報道任務。要組織“我要安全”記者一線行活動,深入基層一線抓典型報道。
2、要加強與機關相關部門以及各基層單位的聯系與溝通,及時掌握和了解情況,及時組織報道。
3、各部門要嚴格按照報道方案進行細化,抓緊落實,責任到人,確保宣傳報道有重點、有聲勢、有力度。
學校活動報道范文(篇八)
3月5日是學雷鋒紀念日,當天上午友誼賓館黨支部聯合駐地社區,圍繞當前垃圾分類的熱點,立足實踐,開展了“垃圾分類從我做起”主題黨日活動。活動在小白樓街泰安道社區小花園內舉行。
活動開始前,為達到預期的宣傳效果,社區工作人員為大家講解了垃圾分類的有關知識,厘清不同垃圾的特點和類型,使大家對垃圾分類宣傳的具體操作有了清楚的認識。隨后,參加志愿服務活動的黨員們身穿紅馬甲,向過往的市民分發關于垃圾分類的宣傳品,并耐心向市民進行講解,宣傳和引導市民了解在生活細節中身體力行參與垃圾分類和環境保護。
在活動中,通過專業性、趣味性的現場互動,進一步加深了市民對垃圾分類的認識,其中“投一投”“辯一辯”給垃圾找對“家”的小游戲,吸引了很多市民的參加。為了能夠學以致用,最后還設置了變廢為寶手工專區、驚喜兌換區,使大家深刻了解到部分可回收垃圾的最優處理方式及如何實現垃圾的可重復利用,進而變廢為寶的途徑。
通過此次垃圾分類宣傳活動,不僅弘揚了雷鋒精神、傳播了黨員志愿服務的理念,更增強了市民對現實生活過程中做好垃圾分類的意識,為營造綠色健康文明的生活氛圍和創造優美的社區環境作出了積極的貢獻。
學校活動報道范文(篇九)
為切實做好開展深入學習實踐科學發展觀活動的宣傳工作,根據《濉溪縣開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》(濉發[20XX]8號)文件精神,結合我縣實際,制定本實施方案。
一、 指導思想
二、 宣傳內容
圍繞“推進科學發展、加快項目建設”學習實踐活動主題,根據三個階段不同內容,重點圍繞以下幾個方面開展宣傳:
1、大力宣傳黨的xxx精神和科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求;
2、認真宣傳學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求、主要原則和階段安排;
3、及時宣傳和學習實踐領導小組作出的重大決策部署、召開的'重要會議、開展的重要活動;
4、及時宣傳縣領導深入聯系點調查研究、檢查指導學習實踐活動情況;
5、做好宣傳縣四大班子和各參學單位開展的學習實踐活動情況;
6、深入宣傳學習實踐活動的重大主題、主要做法、成功經驗和實際效果;
7、精心宣傳學習實踐活動中涌現的先進典型。
三、 宣傳安排
全縣深入學習實踐科學發展觀活動宣傳分為三個階段,強勢啟動,穩步推進,形成聲勢,掀起熱潮。
第一階段(20XX年3月—5月):強勢啟動,營造氛圍。
2、報道縣四大家單位及其他各參學單位動員會情況;
3、報道縣學習實踐活動辦公室活動情況;
4、報道縣四大家領導到聯系點指導學習實踐調研活動情況;
5、報道四大家及參學單位開展思想大討論情況;
6、報道我縣舉行的各類報告團、輔導會情況;
7、播發有關學習實踐活動公益宣傳標語、短片。
第二階段(20XX年5月—7月):形成聲勢,掀起熱潮。
1、及時做好縣四大班子廣泛征求群眾意見,認真組織群眾評議的動態報道;
2、做好各部門各單位找準問題進行深入分析檢查、征求意見、認真評議的動態報道;
3、刊播評論;
4、組織專題報道。圍繞“推進科學發展、加快項目建設”主題。組織新聞采訪報道組,推出一組認真貫徹落實科學發展觀,促進濉溪經濟社會又好又快發展的系列、深度和典型報道。
第三階段(20XX年7月—8月):總結成果,展示成效。
1、宣傳報道縣四大班子及參學單位針對查擺出來的問題,分析評議,制定措施,開展整改情況;
2、報道各參學單位認真落實整改方案,切實解決突出問題,改善民生民計,破解發展難題,促進科學發展的情況;
3、報道各參學單位緊緊圍繞解決影響科學發展的突出問題,增強落實科學發展的執行力,推進體制創新和制度建設情況;
4、全縣第一批學習實踐活動結束后,精心組織報道縣電臺、縣電視臺等策劃選題,深入采訪,推出全縣學習實踐活動綜述。同時組織精干力量,制作全縣學習實踐活動電視專題片。
學校活動報道范文(篇十)
第一部分:活動簡介
第二部分:社會問題觀察
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態方面列舉出活動地面臨的主要環保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執法等方面)。
第三部分:案例收集
列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分:活動的影響
1、活動直接人群和人數。
2、除了活動直接影響的群體之外,活動會產生更廣泛的輻*影響嗎?還會影響到哪些群體?會產生哪些影響?如何產生影響?
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請提交文字和圖片報道的電子檔或復印件(包括報導內容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續活動計劃?
第五部分:財務報告
第六部分:附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析
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