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籃球機構比賽通知文案范文 第一篇

比賽時間

201x年6月14日 10:00

比賽地點

靜樂雙井風電場

參賽隊伍

本次籃球賽以公司本部、各風電場為單位組建隊伍，每支隊伍人數不低于5人，人數較少的風電場可與鄰近風電場組隊參加

比賽規則

1、本次比賽采用中國籃球協會審定的最新《籃球規則》和《競賽指南》;

2、本次比賽為五人制籃球賽;

3、比賽分四節，每節10分鐘(不停表);一、二節，三、四節之間休息2分鐘，中場休息10分鐘;

4、前三節各隊允許1次暫停(每節1次暫停)，第四節允許2次暫停，從第二節開始實行交替發球;

5、當球成“死球”狀態下，哨響，雙方均有機會請求暫停或者替換球員。“活球”狀態下時，當一方投中籃時，另一方可以請求暫停但不能請求替換，但暫停時可以替換球員;

6、個人累計5次犯規取消本場比賽資格，兩次違反體育道德犯規也將取消本場比賽資格;

7、全隊累計4次犯規后，第5次開始執行罰球規則;

8、比賽實行24秒進攻規則，3秒違例規則，8秒違例規則;

9、常規時間雙方比分相同，則進行5分鐘加時賽，直至分出勝負;

10、比賽期間，參賽隊員要絕對服從裁判員判罰，否則直接取消其參賽資格。

其他要求

1、以本次比賽為契機，將選拔參賽龍源電力籃球賽的隊員，請公司本部、各風電場工會小組長高度重視，做好參賽組織工作，提前選拔、練習，確保發揮出應有水平。

2、請務必于6月10日前將參賽人員名單(附件)報至企業文化部。

3、參加過上屆龍源電力籃球賽的人員若參加本次比賽，請攜帶上屆隊服(兩套)赴場;若不參加，請將隊服交予本部門、風電場其余參賽人員，賽后再統一返回個人。

籃球機構比賽通知文案范文 第二篇

任城區籃球協會會員球隊、城區各籃球俱樂部：

為貫徹落實“全面健身，和諧任城”的理念，更好地推動全民健身活動，促進任城區籃球運動健康、穩定、有序地發展，提高任城區籃球運動的競技水平，全面推動中年體育活動開展。濟寧市任城區籃球協會將舉辦“中年組”男子籃球比賽。請有意參加的球隊及籃球愛好者積極組隊報名，做好參賽前的各項準備工作。

一、比賽時間

擬定于2017年2月中旬

二、參賽年齡

報名球員須為1962年1月1日—1976年12月31日(以身份證日期為準)出生，熱愛籃球運動的男士。

三、聯系方式

聯系人： 劉偉 電話：

辛田 電話：

具體報名辦法近日將在濟寧市任城區籃球協會微信公眾號中發布(微信公眾號：

),請大家注意查收。

濟寧市任城區籃球協會

201x年12月28日

籃球機構比賽通知文案范文 第三篇

星期六，天氣不錯，我在一某學校觀看了一場精彩的籃球賽，我非常高興。

球隊分成了兩個隊，一個甲，一個乙。不久，籃球賽開始了，裁判把球往上一拋，乙隊把球一槍，來了個快攻，當場得分，該甲隊進攻了，到了進區，在二分線，覺得不好投，就傳了一個球給了在三分線的球員，立急投了一個三分球。乙隊落后了，該乙隊進攻了，球員正在拍球想著從旁邊入手，三分線旁都有球員，我想三分線的球員沒把握投進三分，中間人太多了，投不進，只能給三分線的球員，球員一接到球馬上就投了一個三分.......離比賽結束還有5分鐘，乙隊落后了8分，乙隊在進區搶了一個球來了一個灌籃，最后一分鐘了，乙隊是否能獲勝呢?現在比分打*了，該甲隊進攻了，乙隊在中場把球搶了過來，就在最后兩秒鐘，球進了，乙隊獲勝。

這場精彩的.籃球賽真好看，乙隊反敗為勝，在這里我吸取了一些打籃球的知識。

籃球機構比賽通知文案范文 第四篇

籃球比賽，賽出風格，賽出水平

為豐富廣大員工的文體娛樂生活，充分發揮員工們的團隊協作精神，增強員工之間的企業凝聚力和自豪感。熱電分公司特舉辦籃球比賽。各部門積極響應，紛紛組織球隊參加比賽；場外拉拉隊更是熱情高漲，歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。全體運動員、裁判員、工作人員及現場觀眾表現突出，工作人員積極做好后勤保障工作，裁判員公正無私，全體運動員真正發揮了友誼第一、比賽第二的精神，賽出了風格、賽出了水平。

經過4場的激烈角逐，最終鍋爐分場和聯隊在總決賽順利會師，大家雖然在場下是親密無間的同事、但在球場上卻是你爭我趕，不放過任何一個得分的機會，在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵下，經過40分鐘的艱苦鏖戰，最終鍋爐分場以1分之差奪得冠軍。

本次比賽隊員們充分的表現出員工的比賽精神，在賽場上充分揮灑汗水，展示自我，永爭第一的團隊精神值得在場的所有同事學習。歷時4場的籃球比賽圓滿結束。

此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業余文體生活，更燃起了廣大員工投身體育運動的熱情和信心。讓每個熱愛體育運動的員工們重新點燃了運動的激情。體現了我公司一直提倡的注重培養員工綜合素質的企業精神，同時加強了企業文化的深入貫徹，增進了員工間的友誼，培養了團結協作的精神。比賽達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了宇光員工們朝氣蓬勃的青春氣息。

今后，我們員工將繼續積極參加公司組織的活動，從促進自身健康角度出發，更多更好地參加豐富多彩的文體活動，為充盈我公司企業文化建設，做出自己的一點力量。

籃球機構比賽通知文案范文 第五篇

機械系迎新杯籃球賽結束了，活動總體上圓滿成功，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基矗這次活動，我們總結出以下經驗：

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，機械系領導及學生會大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪*了道路。

二、比賽階段用凈時間比賽，更加公正、公*。

此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公*，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，

三、注重細節，比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗，讓今后的工作開展更加得力。

籃球機構比賽通知文案范文 第六篇

各鄉鎮黨委、*，縣委、縣*有關部門，縣直有關單位，省駐有關單位、有關企業:

根據《xx縣20xx年春節群眾文化活動方案》，原定于20xx年2月舉行的“迎春杯”職工、農民籃球賽推遲至4月18日(星期三)舉辦，現將有關事宜通知如下:

一、請各參賽單位于3月31日前到縣文體*體工站報名。

二、4月17日下午14:30在縣文體*圖書館二樓會議室召開領隊、裁判員聯系會議，請各參賽單位準時參加會議。

三、各參賽單位要高度重視此次籃球比賽，根據《xx縣xxxx年春節群眾文化活動方案》的有關要求，認真組織好本單位參賽準備工作，按照活動安排準時參賽。對無故不參加比賽的單位，縣上將在全縣范圍內進行通報批評。

附:參賽單位名單

*xx縣委辦公室縣人民*辦公室

20xx年三月二十六日

籃球機構比賽通知文案范文 第七篇

here was a basketball game in our school this afternoon. It was between class 3 and class 6 of grade 2. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively.

I could only see the ball pass quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last class 6 won the first prize and class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of xxxfriendship first, competition secondxxx.

籃球機構比賽通知文案范文 第八篇

Since I was small, I like to play basketball, because I was effected by my father, he likes to watch basketball game so much, I will watch the basketball game with him. So when I went to school, I joined the basketball team in my class, we made up of a basketball team. Last week, we had our first match.

I was asked to play in the first time, I felt so nervous, I am so afraid that I could not cooperate with my team well. When the match started, I watched the basketball and moved as the ball flied, I forgot my job, I was asked to cover the team leader. I recognized my mistake, I changed my move, at last, I covered our captain successfully, our team won the game.

I learned so much from this match, team work comes first.

籃球機構比賽通知文案范文 第九篇

為了豐富學生的課余生活，促進同學之間的團結和相互了解，我校學生會決定舉辦初二年級籃球比賽，希望各班以兄弟班為單位積極報名，由班主任于11月11日(星期五)中午前將參賽人員名單填好。學生會文體部會派人來收齊。

一、比賽時間、地點：

1、 比賽時間：第一場11月16日星期三下午第四節課，

第二場11月18日星期五下午第四節課。

2、 比賽地點：校籃球場(塑膠場地)

二、參賽辦法：

1、以兩個班級合并組成一隊參賽，具體安排為801班+802班，803班+804班，805班+806班，807班+808班。共四支隊伍。

2、每支隊伍限報10名隊員(可以每個班級選出5人)。

三、比賽辦法：

1. 比賽實行小組淘汰賽。第一場比賽：抽簽決定第一輪比賽雙方，贏者進入決賽，輸者決3、4名。第二場比賽：決出一、二、三名。

2.每場比賽分上下半時，每半時比賽20分鐘，第一半時和第二半時半時之間休息5分鐘。

3.累計犯規達五次的隊員罰下，其他比賽規則采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規則。

四、獎勵辦法：

1、比賽決出冠軍、亞軍、季軍。

2、對勝出球隊頒發獎杯和紀念品。

新灣初中學生會(文體部) xxxx年11月8日

填表說明：

1、報名表請在本周五中午前完成，學生會文體部會派人前來收起。

2、最好參賽隊員衣服上面有號碼，以便裁判工作。

3、給組成的球隊取好球隊名字。如“日不落”隊。

xxx

xxx

籃球機構比賽通知文案范文 第十篇

為豐富學生的課余文化生活，增強學生體質，經學校研究決定，于10月中旬舉辦泰安長城中學三對三籃球比賽。

一、比賽名稱：

泰安長城中學三對三籃球比賽

二、比賽時間：

20xx年10月中旬

比賽地點：校籃球場

三、報名：

1、報名條件：泰安長城中學全體在校學生，要求身體健康，經常參加體育鍛煉，有一定的籃球基礎，經體檢合格。

2、報名時間：截至20xx年10月8日，以班為單位將報名單報藝體處。

3、每隊限報隊員5人，不報名者不準參賽。

四、競賽辦法：

1、比賽不分組別，第一輪采用雙敗淘汰制，從第二輪開始采用單敗淘汰制，對陣形勢由抽簽決定。

2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區為準，采用國際籃聯最新規則。

3、每隊限報名5人，3人首發，2人為替補，每場每名隊員累計犯規滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員，則停止比賽，由對方球隊獲勝。

4、每場比賽共10分鐘，比賽結束分數高的隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負，某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區域投中算兩分；三分區投中算三分。

6、每場比賽每隊可暫停一次，暫停時間為20秒。

7、比賽開始由擲硬幣決定發球權，比賽開始或得分換發球時發球在中圈內；發球時不可傳入2分區域直接得分，中圈發球時不可搶斷。

8、當防守隊搶斷球、搶得籃板球時，球必須回到三分線外重新進攻；持球者必須雙腳出三分線，否則進攻后為違例，由對方獲發球權。

9、當得分、出界、違例、裁判均應鳴笛，表示死球，由對方隊員在中圈獲發球權。

10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權取消該隊比賽資格。

11、各隊需按照比賽規定時間準時到場，遲到十分鐘，按自動棄權處理。

12、如遇全校活動或天氣原因導致比賽不能進行時，時間順延，另行通知。

13、比賽獎勵前8名，分別加相應量化分。

五、裁判：

xxx

學校籃球比賽通知3篇（擴展5）

——學校籃球比賽活動方案策劃3篇

籃球機構比賽通知文案范文 第十一篇

為了配合院體育部主辦的校級籃球賽，并借此機會發現球隊本身的不足和張顯我們系的風采，體育部每年都會從我們系男生中召集一批籃球隊隊員做系統的賽前準備。

然而，以往由于學院籃球隊選拔時間較晚，新隊員與老隊員在一起訓練的時間較短，因此在比賽中常因新老隊員默契度不夠而出現失誤，最終影響到整場比賽。最近幾年來，我們經濟管理系籃球隊在比賽中都未能取得理想的名次。因此今年，體育部在總結了上述經驗之后對籃球隊做了一系列的整改，以望改寫經濟管理系的歷史，在今年的比賽中脫穎而出。

今年，體育部在新生杯籃球賽結束后從大一新生中挑選了十幾名優秀的選手加入籃球隊以增強球隊實力。為了提前準備挑戰，體育部在去年就制定了對球隊每周的系統訓練計劃，并根據隊員實力最終從XX幾名球員中挑選了XX名正式籃球隊隊員參與比賽。訓練工作一直持續到決賽，球隊沒有絲毫的懈怠，體育部也派了專門的干事負責球隊的聯絡及其它一些必要工作。

在比賽期間，體育部都會安排干事帶領大家加油、注意分數和隊員的犯規次數。聯絡宣傳部做好宣傳，其他部門做后勤的工作等等。每場比賽后都分析總結球隊的優勢與不足，并及時要求球隊對不足之處加以訓練。每場比賽賽前所有隊員都聚在一起，對不同的對手商量相應的比賽戰術，然后集中訓練。

在比賽中，經過隊員們的不懈努力，我們奪得了亞軍，當然在此過程中也出現了一些問題，比如在新隊員在場上有出現緊張、急躁等負面情緒。但是新隊員在老隊員的帶領下也很快的進入了戰術中，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水*，賽出風格，賽出成績。

最終，球隊不負眾望，獲得亞軍的好成績，打破了經濟管理系去年的成績。

亞軍的來之不易，它是經濟管理系所有人無私付出的結果！特別要提的是最后四分之一總決賽時，在比分一直落后的情況下，經濟管理系所有隊員一直情緒高昂，不泄氣，堅持到最后一秒。所有人都為學院奪冠做出了自己最大的貢獻！因此，它不是一個人的榮譽，也不是一個球隊的榮譽，它是經濟管理系所有人的！

我們一定會吸取今年的成功經驗，爭取明年能夠拿到更好的成績！

學校籃球比賽通知3篇（擴展2）

——學校籃球比賽作文3篇

籃球機構比賽通知文案范文 第十二篇

The game was scheduled to start at start at eight o’clock on Friday night. Long before that, people began to arrive at the gymnasium.

By seven-thirty the seats were almost filled. The school band was there; they wore yellow and black uniforms. They started to play at about a quarter to eight. Everybody stood up, and the people sang. The game was about to start. Two teams ran out to the floor. The referee blew his whistle, and the game started. A basketball game is divided into two halves, and each half is divided into two quarters.

There is a rest period between the halves. During the first five minutes of the second half, the score was tied. From then on, the game was very exciting. First one team made a basket, then the other. The people cheered, and everybody was wondering which team was going to win.

籃球機構比賽通知文案范文 第十三篇

為了促進我市青少年籃球運動的發展，活躍體育文化生活，定于5月在我市舉行“長沙市青少年籃球俱樂部聯賽”。本次聯賽為長沙市籃球協會每年固定賽事項目，與長沙市中小學生籃球比賽相輔相成，為長沙市青少年俱樂部發展搭建平臺，實現規范化，專業化，實體化。更為長沙市青少年籃球運動未來更好的發展提供平臺。經市體育局，市籃協研究決定，舉辦201x長沙市青少年俱樂部籃球聯賽。現將比賽方案通知如下：

一、主辦單位

長沙市體育局

二、承辦單位

長沙市籃球協會、長沙市學生體育協會

三、比賽日期

201x年5月

四、競賽分組

(一)U17男子組

(二)U15男子組

(三)U13男子組

五、報名辦法及要求

在體育局競賽處備案成立青少年俱樂部并有籃球項目，且在長沙市籃球協會注冊成為團體會員，方可免費報名參賽。

六：運動員資格與審查

(一)凡參加比賽的運動員必須是體檢合格，適宜參加所報項目，并有保險證明。

(二)凡報名參賽的運動員，必須是在籍、在讀、在訓、在校的學生。以第二代身份證和學籍證為依據。

(三)參賽運動員必須是在“長沙市籃球協會注冊的青少年注冊運動員”沒注冊的運動員不能參加比賽。

(四)U17組運動員必須是1998年1月1日后出生者，U15組運動員必須是2001年1月1日后出生者，U13組運動員必須是2004年1月1日后出生者。

(五)比賽前，比賽中，比賽后均對運動員資格進行審查，對違反規定、弄虛作假、冒名頂替的參賽者，一經查實，取消該隊比賽資格和取得名次、對有關責任人予以通報批評，停止該隊參賽資格一年，教練員停賽一年。

(六)凡對運動員資格有異議提出申訴者，須向仲裁委員會提交有領隊簽名的申訴書，同時交納申訴費500元方可受理。勝訴，申訴費如數退還。敗訴，申訴費不予退還。

七、競賽辦法

(一)比賽采用中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。

(二)參賽隊6支(含6支)以下，比賽采用單循環制，如超過6支隊，比賽則采用先分組循環，后交叉淘汰的賽制，具體辦法視報名情況在領隊會上宣布。

(三)如遇某隊棄權，則該隊與各隊比賽成績無效，并取消該隊錄取名次。

(四)各隊必須按規定準備深(蘭、綠、黑)淺(紅、白、黃)兩套不同顏色的比賽服裝。上衣前后應有明顯的號碼，不合格者，不能參加比賽。

八：報名時間

(一)各參賽隊報名截止時間為4月10日(以收到報名表時間為準)。

(二)請各報名參賽俱樂部將下列材料交至長沙市籃球協會(地址：天心區勞動西路293號體育產業中心一樓、電話：13278860454(邱)

1：運動員參賽隊報名表一式兩份，電子檔發至80304175@

2：參賽運動員的xxx《第二代居民身份證》復印件。

3：參賽運動的近期1寸免冠同底彩色照片每人2張，領隊、教練員各一張，照片背面應注明單位、姓名。

(三)未按時交驗報名材料或未按時參加報名會的，視為自動棄權，逾期不再受理報名。一經報名會確認，無論任何理由，不得更換運動員。每隊繳納1000元保證金，無棄權、被申訴成立、違紀等情況，賽后退回。

十：錄取名次與獎勵

(一)錄取名次：各組別均取前八名，不足8隊則減一錄取。

(二)獎勵：對獲得各組別名次的代表隊全體隊員頒發獲獎證書，并設有獎金。

十一：技術代表、裁判長和裁判員的選派和管理

(一)技術代表、裁判長和裁判員統一由長沙市籃球協會選調。

(二)對裁判員管理執行《長沙市籃球協會裁判員管理辦法》。

十二：本規程解釋權屬長沙市籃球協會所有。

籃球機構比賽通知文案范文 第十四篇

為了給學生營造一個活躍的生活氛圍，豐富他們的課余生活，給他們一個展示自己的平臺，冶金系以比賽為載體，加強學生之間和班級之間的聯系，使我們冶金系的大家庭更加和諧溫暖。在我院領導的支持和關心以及同學們的熱情關注下，專門為學生們組織了籃球比賽。冶金系各班積極參加比賽。各班選手本著友誼第一，比賽第二的精神代表各班參加比賽，取得了良好的成績。

結果如下：

第一名：XX

第二名：XX

第三名：XX

4月27日下午，我們在籃球場拉開了籃球比賽的序幕。經過10個比賽日，一共48場比賽激烈爭奪，比賽圓滿結束。

比賽采用小組賽單循環制，小組第一名晉級。比賽如火如荼，熱鬧非凡，給平日安靜的校園帶來了蓬勃的生機。小組賽，金屬材料091連勝進入決賽，材料081也順利晉級決賽。在這場強強對話的決賽中，兩隊再次相遇，為了最后的冠軍，大家在場上拼盡全力拼出水平，打得異常的精彩和激烈。最后金屬材料091戰勝了對手，獲得了這個冠軍。

在學生會全體成員的配合下，在宣傳部的海報宣傳和學生的支持下，籃球比賽成功舉行。我還要感謝所有積極的參與者在籃球比賽中的幫助、支持和合作，使籃球比賽有序進行，取得了圓滿成功。

本次比賽總結如下：

首先，我們這次比賽的定位是以健身娛樂為目的，增進同學之間的友誼，加強班級之間的溝通，提高班級的凝聚力。在這場籃球比賽中，我們科技部的學生對運動感興趣！同學們也在比賽中表現出友誼第一，比賽第二的精神。學生可以在比賽中相互理解。也體現了各個階層的團結精神。在比賽中，每個學生都盡最大努力展示自己的才華和自我。從學生的高度熱情可以看出。在頻繁的比賽和緊張的學習中，籃球運動員表現出了驚人的意志和團隊精神，能夠打得很好，發揮出風格和得分。

通過這場籃球賽，我們獲得了非常重要的經驗。比如啦啦隊的作用很大，球場下啦啦隊的拉拉聲是場上球員巨大的精神支柱，班級的集體榮譽感在這里得到充分體現，同學之間的關系也在迅速升溫。所以，我們時不時舉辦類似的活動，是非常有益的。

通過精心策劃、積極準備和合理安排，我們使這場籃球比賽有序地展現了“正義、公平和友誼”。超過了預期的成績，每個班在比賽中都表現的很好。

這次籃球聯賽極大地激發了冶金系籃球愛好者的興趣，給了他們一個充分展示實力和激情的舞臺，給所有觀眾獻上了一頓豐盛的運動大餐。

籃球機構比賽通知文案范文 第十五篇

Last Friday afternoon, there was a basketball match between Class One and Class Four. It was the final match of basketball games. Almost all students went to the playground to enjoy this match. The students of the two classes are the most excited.

They tried their best to cheer for their team. This match lasted for half an hour. It was very exciting. Both teams did very well. At last, Class Four won the games and the scores were47:39.

籃球機構比賽通知文案范文 第十六篇

今天，是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽，大家都非常激動，尤其是我，因為我擔任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分，都將在我的手中體現。隨著哨響，比賽開始了！我瞪大眼睛，一點也不眨，生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻，球終于落入我們隊手里了，拉拉隊員們扯開嗓子，不斷地為“小虎隊”助威。這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步沖到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進了！”，大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫了個“2”字，心里美滋滋的。

我想良好的開始是成功的一半，我們有希望了。不料，“電光飛人隊”這時抓緊機會，連進了幾個球，把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳，嘴里不停地念叨著“快，進球啊！”“再不進球，我們要輸了！”，我們的隊員也急了，奮不顧身，為了一次投籃的機會，一個人摔倒了，另一個人又跑過來救這個球，隊員們累得滿頭大汗。可上半場下來，我們還是與“電光飛人”差了5分，我的思想翻騰起來，腦子里好像有兩個“小人”在說話，一個在說“多么懸殊的比分，我們完了。”

另一個說“我們如此努力，會贏的'。”下半場開始了，“電光飛人隊”先發制人，連連得分，我的心砰砰直跳，愈發擔心起來。突然，我們的隊員發起了進攻，“進球了！”已經陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來。“又進了！！！”氣氛一下子高漲了，“小虎隊”隊員們也進入了興奮狀態。偏偏這時，比賽結束的哨聲響了起來。全班同學都深深地嘆了一口氣，我們輸了。這次比賽，“小虎”隊員們雖然成績不夠理想，但在比賽中表現出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經驗，下次會做得更好的。

籃球機構比賽通知文案范文 第十七篇

寂靜，球場，球員。

烈日，觀眾，裁判。

依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸，是的，一場籃球賽開始了。

“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，競已搶過了球，逼近了對手的籃筐，一個小小的助跑，躲過了一個對手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個三步上籃，將球扣進了籃筐。

我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。

第二場，我們都全神貫注，似乎是一個個股民盯著股市行情那般。

只是這次，對手似乎吃一塹，長了一智，當我們班最高的男生運著球時，一個較矮的對手從左面抄走了籃球，這個舉動點燃了我們班隊員的斗志，于是，一場籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼，場下也不消停。

兩個班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。

看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的.進攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經耗竭。

時間結束了這場比賽，而我們班已領先對方兩分，進入了決賽。

賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。

這是小學的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽，都值得紀念，哪怕以后只是一場舊電影。關于有關學校籃球比賽作文與籃球的作文關于籃球的作文 埋在心底的自豪

學校籃球比賽通知3篇（擴展3）

——籃球比賽通知 (菁選3篇)

籃球機構比賽通知文案范文 第十八篇

一、活動目的

為了讓同學們的課余生活更加的多姿多彩，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力和默契度，加強新老生之間的交流與溝通，也給同學們展示自我的舞臺，湖北生態工程職業技術學院定于在20xx年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園

三、主辦單位

湖北生態工程職業技術學院學工處

四、承辦單位

湖北生態工程職業技術學院院學生會體育部

五、活動時間、地點

時間：20xx年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30。

地點：后山籃球場。

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會

七、分組方式

各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4。上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的`，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照*籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

七、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100。

人員分配與資源配置

一、人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫護人員）。

二、資源配置

（一）、活動所需用品及器材：

名稱數量備注名稱數量備注

比賽用球4個

口哨6個

記分牌4個

秒表4塊

海報4張

條幅3條

比賽用紙若干

彩色粉筆*

工作人員用水4箱

醫療用品一箱

籃球機構比賽通知文案范文 第十九篇

Since I came to middle school, I spent some time to get used to the new environment. Now I have made many friends here and I get along well with my classmates. The communication between students develops so fast must be owed to the basketball match. I joined the team and fought for my class. I practised with my partners and during the progress, we got to know each other well and soon we became the real team. The other classmates cheered for us when we in the match. It was such a good atmosphere. The whole class became so closed at this moment. The group activity can unite people together.

籃球機構比賽通知文案范文 第二十篇

為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學校籃球運動技術水*。我校于20xx年10月24日-10月26日舉辦了“行知杯籃球賽”。

本次比賽是以班為單位，參賽隊伍有15支，經抽簽進行單循環賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！

在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水*。比賽共評出了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的精神，也頁成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點。

籃球機構比賽通知文案范文 第二十一篇

一、活動目的

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，增進教師之間的交流，進一步營造學校團結向上的良好氛圍，學校工會決定舉行2020年教職工籃球友誼賽。

二、活動主題

團結、友誼、文明、健康

三、活動時間和地點

1、比賽時間：2020年x月-x月，每周星期一至星期四中午

2、比賽地點：xx館籃球場

四、活動組織

成立活動組委會，負責本次活動的領導和組織。

主任：xx

副主任：xx

成員：xx、xx、xx、xx、xx

五、組隊方式

第四工會小組（電子部）和第六工會小組（信息部）分別單獨組織代表隊參賽，第五工會小組（機電部）和第七工會小組（實訓中心）組織機電實訓聯合代表隊參賽，第一、二、三工會小組組織行政管理聯合代表隊參賽。

六、賽程安排

1、各代表隊于9月30日之前上報10名男隊員與5名女隊員名單，并推薦一名裁判員。

2、各隊隊長于9月30日10：00到1-308抽簽，決定比賽的排序。

3、每場比賽設一名主裁判，一個助理裁判，比賽規則按《五人制籃球賽競賽規則》執行。

4、比賽采用上下半場制，半場比賽時間為25分鐘，中場休息10分鐘。

5、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員（一場一位，不能重復）在罰球線定點投籃，每人投籃10次，每進一球得兩分，全部結束后所得分數計入本隊總分。

6、比賽分循環賽和淘汰賽兩個階段。

第一階段：單循環賽，決出1-4名。

第二階段：淘汰賽，由第1vs第4，由第2vs第3兩場的勝者爭奪冠軍，負者爭奪季軍。

七、注意事項

1、各隊嚴格按照要求組隊，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

2、每隊球員須著統一服裝參賽。

3、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

4、場上隊員必須尊重服從裁判的判罰，違反者給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

5、賽前運動員要熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷。

6、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

7、每場比賽后，由裁判宣布結果，并由組委會記錄。

籃球機構比賽通知文案范文 第二十二篇

一、活動名稱：

“園林本xxxx班趣味籃球賽“

二、活動口號：

“娛樂第一，比賽第二”

三、活動目的：

通過本次班級趣味籃球賽活動，調動起我班同學

鍛煉身體的積極性，讓大家擁有強健的體魄，同時增進同學們之間的溝通與了解，增強班級的凝聚力，豐富同學們的課余文化生活。

四、活動日期：

xx年xx月xx日下午

五、活動地點：

清華大學新籃球場

六、日程安排：

xx月xx日進行抽簽，決定組隊方式及出場順序xx月xx日下午xx時xx分正式比賽

七、活動賽制及比賽規則：

1.本次比賽采用淘汰賽制，由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的四只隊伍進行兩場比賽進行，決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名，決賽中產生冠亞軍。

2.晉級賽和決賽都是全場比賽，單場比賽分上下半場，上下半場時間各為15分鐘。

3.比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3女組成(如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場，由隊長負責安排個別隊員重復替其上場)。

4.本次趣味籃球賽本著“娛樂第一，比分第二”的原則，各隊男女隊員應通力合作，男隊員充分給予女隊友機會，共同努力得分奪冠。

5.根據男女隊員體力與技巧的實際情況，為了充分給予女隊員得分機會，特制定以下特權規則：

①比賽中，男隊員主要防守對方男隊員，女隊員主要防守對方女隊員。

②在比賽過程中，女隊員可適當走步及二次違例。

③女隊員在運球至前場過程中，對方男隊員不可上前阻擋(對方女隊員可以阻擋)。

④女隊員投球時，對方男隊員不得蓋帽。

⑤半場男隊員得分有封頂，封頂分值為8分。

6.裁判人員由主辦方公開選派，比賽規則由裁判員公*執行。

八、分組安排：

本次比賽分組安排，原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數比例問題，自動合并為一隊。其他6個宿舍(3男3女)由抽簽決定。從而產生出比賽所需的四只隊伍

九、獎項設置：

第一名：“冠軍“(獎品為大瓶裝雪碧2瓶)

第二名：“亞軍”(獎品為中瓶裝雪碧2瓶)

第三名：“季軍”(獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問)

十、備注：

本次活動最終解釋權歸園林本xxxx班班委所有。

學校籃球比賽通知3篇（擴展6）

——籃球比賽規則

籃球機構比賽通知文案范文 第二十三篇

各鎮辦教委，區直各學校:

為全面貫徹《*中央*關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，促進學校體育工作健康發展，深入推進素質教育，選拔和培養優秀體育后備人才，經研究定于xxxx年9月中旬舉辦全區中學生籃球比賽。請各單位接此通知后，積極組織訓練，踴躍報名參賽。現將有關事宜通知如下:

一、比賽時間

xxxx年9月中旬(具體時間另行通知)。

二、比賽地點

嵐山一中籃球場

三、競賽分組及參賽單位

高中男子組(職業中專參加男子組比賽)、高中女子組;

初中男子組(所有初中學校)、初中女子組(自愿參賽，根據報名數量設獎);

四、競賽辦法

1、執行*籃球協會審定的最新籃球競賽規則。

2、采用分組循環制，每場四節，每節10分鐘。每場比賽的前兩節需將隊員分為兩組參賽，只允許一人次替換。

3、各單位每組報領隊1人，教練1人，運動員12人。

4、比賽名次按積分多少排列，勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。

5、比賽分兩個階段，第一階段:先通過抓鬮分組預賽;第二階段:取每組優勝隊參加決賽。

五、獎勵辦法

初中組對前四名進行獎勵，高中組獎勵第一名。

六、運動員條件

1、參賽隊員必須是思想進步，經鄉鎮或以上醫院體檢身體健康，具有我區學籍的在校學生;隊員需參加保險。

2、嚴禁弄虛作假、借人參賽，如存在上述問題，一經查實，取消全隊所有比賽成績，通報批評，并追究相關人員的責任。

3、各參賽隊要準備統一的運動短衣，上衣前后分別印有10厘米和20厘米4-15號號碼。

七、報名

各參賽單位要積極組織隊員參加比賽，必須報滿12人，不得棄權。報名時要詳細填寫報名表，經學校審查蓋章后，于9月13日前報區教育局基教科(含電子版)，同時報送近期免冠彩色2寸照片1張。

八、其他

1、各單位領隊、教練員及運動員差旅、食宿自行安排，費用自理。

2、比賽期間，各代表隊要加強對運動員的交通及比賽安全教育，確保比賽安全順利。

九、未盡事宜，另行通知

籃球機構比賽通知文案范文 第二十四篇

各直屬醫療衛生單位、鎮（街道）衛生院（醫院），藥業有限公司：

為深入開展全民健身運動，倡導健康文明的生活方式，豐富和活躍廣大職工的文化體育生活，加強職工之間的聯系與交流，團結動員廣大職工以飽滿的精神和出色的業績向新*六十華誕獻禮，經研究決定在9月份舉辦衛生系統職工（男子）籃球比賽，現將有關事項通知如下：

一、參賽辦法：

1.各直屬醫療衛生單位以單位為代表隊組隊；各鎮（街道）衛生院（醫院）原則上均以片為代表隊組隊，由所在片的人民醫院（中片由南夏墅街道衛生院）負責組隊；藥業有限公司以系統為代表隊組隊。

2.各代表隊可報領隊1人，教練1人，運動員10人。

二、運動員參賽資格：

1.運動員必須是本單位在職在編的正式職工，凡是進修生、實習生、臨時工一律不允許參加比賽。

2.運動員必須身體健康。

三、報名時間：

四、要求：

1.各單位要加強領導，搞好發動，積極參與，精心組織，認真做好報名工作，負責各片的局領導及聯絡員要做好協調工作。

2.要嚴格把好參賽運動員的資格審查，不得弄虛作假、冒名頂替，如有違規將取消該隊的比賽資格和比賽名次。

3.要認真組織好運動員的賽前訓練。比賽初定于9月份，具體時間、地點另行通知。

學校籃球比賽通知3篇（擴展4）

——學校籃球比賽策劃方案3篇

籃球機構比賽通知文案范文 第二十五篇

籃球比賽由兩個隊參加，每隊上場5人，其中1人為隊長，替補球員有7人。

將球投入對方球籃得2分;在3分區外投入對方球籃得3分;罰球中1次得1分。

帶球走規則

一、定義

1、當持活球的隊員用同一腳向任何方向踏出一次或數次，另一腳(稱為中樞腳)不離開與地面的接觸點時出現了旋轉。

2、帶球走或持球行進(在場地內)是持球隊員一腳或雙腳 向任何一方向移動超出了本條規則所述的限制。

二、確定中樞腳

1、隊員雙腳著地接到球，可以用任一腳作中樞腳。一腳抬起的一剎那，另一腳就成為中樞腳。

2、隊員在移動或運球中接到球，他可以按下列情況停步并確定中樞腳:

(1)如果一腳正接觸地面:

a、雙腳同時著地，則任一腳都可以是中樞腳。一腳抬起的一剎那，另一腳就成為中樞腳。

b、兩腳分先后著地，則先觸地的腳是中樞腳。

c、一腳著地，隊員可以跳起那只腳并雙腳同時著地，則哪只腳都不是中樞腳。

三、持球移動

1、確定了中樞腳后:

(1)在傳球或投籃中，中樞腳可以抬起，但在球離手前不可以落回地面。

(2)運球開始時，在球離手前中樞腳不可以抬起。

2、停步后，當哪只腳都不是中樞腳時

(1)在傳球或投籃中，一腳或雙腳都可以抬起，但在球離手前不可以落回地面。

(2)運球開始時，在球離手前哪只腳都不可以抬起。 違反本條規則是違例。

注解

隊員沒有控制活球就沒有這條規則的違例。

比賽由4節組成，每節10分鐘。在第1節和第2節(第一半時)之間，第3節和第4節(第二半時)之間以及每一決勝期之前有2分鐘的比賽休息時間;兩個半時的比賽休息時間為15分鐘，以全場得分多者為勝。

如果在第4節比賽時間終了時比分相等，需要一個或多個5分鐘的決勝期來繼續比賽，直至決出勝負。

比賽中每隊的換人次數不限。但是，要登記的暫停在第一半時的任何時間每隊可準予2次;在第二半時任何時間可準予3次;每一決勝期的任何時間每隊可準予1次。

整個比賽過程由裁判員(三人制:包括主裁判員，第一副裁判員和第二副裁判員，二人制:包括主裁判員和副裁判員)、記錄臺人員(包括記錄員、助理記錄員、計時員和24秒鐘計時員)和技術代表管理。

籃球比賽中對規則的違反有違例和犯規兩大類。

違 例 違例即是違反規則。

罰則是將球權判給對方隊在靠近發生違例的地點擲球入界。

帶球走--當持活球的隊員用同一腳向任何方向踏出一次或多次，其另一腳(稱為中樞腳)不得離開與地面的接觸點，如果中樞腳離開了這個接觸點就構成帶球走違例。

非法運球--隊員在運球后，用雙手同時觸及球或允許球在一手或雙手中停留時，運球即完畢。運球結束后，除非失去控球權后又重新控制球，否則不得再次運球，如果再次運球，則為非法運球違例。

拳擊球或腳踢球--比賽中隊員不得故意用拳擊球或用腿的任何部分去阻擋球，否則將判違例。如果球偶然地接觸到腿的任何部分，或腿的任何部分無意碰到球，不算違例。

球回后場--在比賽中，前場控制球的隊，不得使球再回到后場，否則為球回后場違例。具體判定球回后場有三個條件:

(1)該隊必須控制球;

(2)球進入前場后，在球又回到后場前該隊隊員(或裁判員)最后觸及球;

(3)球回后場后，該隊隊員在后場最先觸及球。這三個條件必須依次連續發生。

干涉得分和干擾--投籃(罰球)的球在飛行下落并完全在籃圈水*面之上時，雙方隊員不可觸及球。當投籃的球觸及籃圈時，雙方隊員都不得觸及球籃或籃板，不得從下方伸手穿過球籃并觸及球，不得使籃板和籃圈搖動。如果進攻隊員違犯這一規定，中籃無效，將球判給對方在罰球線延長部分的界外擲球入界;如果防守隊員違犯這一規定，不論是否投中，均判投籃(罰球)隊員得分，得分的判給就好像球已進入球籃。

3秒違例--當某隊在前場控制活球并且比賽計時鐘正在運行時，該隊隊員在對方的限制區內持續停留的時間不得超過3秒鐘。

5秒違例--進攻球員必須在5秒鐘之內擲出界外球;或在被嚴密防守時，必須在5秒鐘之內傳、投或運球;當裁判員將球遞給罰球隊員可處罰時，該隊員必須在5秒鐘內出手。

8秒違例--一個球隊從后場控制活球開始，必須在8秒鐘內使球進入前場(對方的半場)。

24秒違例--每當一名隊員在場上獲得控制活球時，該隊必須在24秒鐘內嘗試投籃。

犯 規

犯規是對規則的違犯，含有與對方隊員的非法身體接觸和/或違反體育道德的舉止。對違犯者登記犯規并隨后按規則予以處罰。

侵人犯規--是隊員與對方隊員的接觸犯規。無論球是活球還是死球，隊員均不應通過伸展其手、臂、肘、肩、髖、腿、膝或腳來拉、阻擋、推、撞、絆、阻止對方隊員行進;以及不應將其身體彎曲成“反常的”姿勢(超出其圓柱體);也不應放縱任何粗野或猛烈的動作。在所有情況下都要給犯規隊員登記1次侵人犯規。如果對未做投籃動作的隊員犯規，由非犯規隊在靠近犯規地點的界外擲球入界重新開始比賽。如果犯規隊處于全隊犯規處罰狀態，則應判給未做投籃動作的隊員2次罰球，代替擲球入界。如果對正在做投籃動作的隊員犯規，如果投籃成功，應計得分并判給1次追加罰球;如投籃未中，則要根據投籃的地點，判給2次或3次罰球。

技術犯規--是包含(但不限于)行為性質的隊員的非接觸犯規。如不顧裁判員警告;沒有禮貌地觸犯裁判員、技術代表、記錄臺人員或球隊席人員;使用冒犯或煽動觀眾的語言和舉止;戲弄對方隊員或在對方隊員的眼睛附近搖手妨礙其視覺;在球穿過球籃后，故意觸及球以延誤比賽;阻礙迅速地執行擲球入界以延誤比賽;假摔以偽造一次犯規等。

隊員技術犯規，應給其登記一次技術犯規，作為全隊犯規之一計數。教練員、替補隊員和隨隊人員的技術犯規，對每一起違犯行為都要登記教練員一次技術犯規，但不作為全隊犯規之一計數。

對技術犯規的處罰，是判給對方2次罰球，以及隨后:在記錄臺對面的中線延長部分擲球入界或在中圈跳球開始第一節(如犯規發生在第一節比賽前)。

違反體育道德的犯規--根據裁判員的判斷，一名隊員不是在規則規定的范圍內合法地試圖去直接搶球，發生的接觸犯規是違反體育道德的犯規。應給犯規隊員登記1次違反體育道德的犯規。判給對方罰球，以及隨后:在記錄臺對面的中線延長部分擲球入界或在中圈跳球開始第一節(如犯規發生在第一節比賽前)。

罰球的次數按如下規定:對沒有做投籃動作隊員的犯規應判給2次罰球;對正在做投籃的隊員發生的犯規，如中籃，應計得分并加判給1次罰球。如未中籃;應判給2次或3次罰球 基本規則

基本規則一

1.比賽方法 一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多七人，但可依主辦單位而增加人數。比賽分四節，每節各10分鐘，每節之間休息5分鐘，中場休息 10 分鐘。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘后比數仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止。

2.得分種類 球投進籃框經裁判認可后，便算得分。3分線內側投入可得2分;3分線外側投入可得3分，罰球投進得1分。

3.進行方式 比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。

4.選手替換 每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

5.罰球 每名球員各有 4 次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場(NBA中為6次)。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對犯規隊伍的處罰，給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線后，從裁判手中接過球后10秒內要投籃。在投籃后，球觸到籃框前均不能踩越罰球線。

6.違例 大致可分為(1)普通違例:如帶球走步、兩次運球(雙帶)、腳踢球(腳球)或以拳擊球。(2)跳球違例;(3)跳球時的違例:除了跳球球員以外的人不可在跳球者觸到球之前進入中央跳球區。

基本規則二

24秒鐘規則:進攻球隊在場上控球時必須在24秒鐘內投籃出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比賽均為24秒，全美大學體育聯合會比賽中為35秒)。

8秒鐘規則:球隊從后場控制球開始,必須在8秒鐘內使球進入前場(對方的半場)。

5秒鐘規則:持球后，球員必須在5秒鐘之內擲界外球出手，FIBA規則規定罰球也必須在5秒鐘內出手。

3秒鐘規則:分為進攻3秒和防守3秒。進攻3秒:進攻方球員不得滯留于3秒區3秒以上;防守3秒:當某防守方球員對應的進攻方球員不在3秒區或者3秒區邊緣、且徹底擺脫防守球員時，防守方球員不得滯留禁區3秒以上。

侵人犯規:與對方發生身體接觸而產生的犯規行為。

技術犯規:隊員或教練員因表現惡劣而被判犯規，比如與裁判發生爭執等情況。

取消比賽資格的犯規:球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人。發生此類情況后，球員應立即被罰出場外。

隊員5次犯規:無論是侵人犯規，還是技術犯規，一名球員犯規共5次(NBA規定為6次)必須離開球場，不得再進行比賽。

違例:既不屬于侵人犯規，也不屬于技術犯規的違反規則的行為。主要的違例行為是:非法運球、帶球走、3秒違例、使球出界、用腳踢球。

隊員出界:球員帶球或球本身觸及界線或蚧線以外區域，即屬球出界。在球觸線或線外區域之前，球在空中不算出界。

干擾球:投籃的球向籃下落時，雙方隊員都不得觸球。當球在球籃里的時候，防守隊員不得觸球。

球碰板后對方不得碰球，直到球下落。

被緊密盯防的選手:被防守隊員緊密盯防的球員必須在5秒鐘之內傳球，運球或投籃，否則其隊將失去控球權(NBA規則中無此規定)。

球回后場:球隊如已將球從后場移至前場，該球隊球員便不能再將球移過中線，運回后場。

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