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云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全(精選18篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-01 13:09:40閱讀量:617

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第一篇

男:深秋的校園,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。

女:聽(tīng),文化的腳步聲越來(lái)越近了。又一個(gè)校園文化節(jié)來(lái)到我們的身邊。

男:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里輕舞飛揚(yáng)。

合:20xx年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長(zhǎng)致文化節(jié)開(kāi)幕詞。

(朱校長(zhǎng)致文化節(jié)開(kāi)幕詞)。

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn)。校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

男:校園文化節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

女:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在文化的天空中放飛理想。

男:讓我們一起喊出文化節(jié)口號(hào):我文化我快樂(lè)。

女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽(yáng)光少年。

男:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利悾@因?yàn)橛辛宋覀兏泳省W屛覀冋归_(kāi)豐富的想象,插上文化的翅膀,翱翔在文化的天空。讓我們把文化的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆文化節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng)。愿更多的文化新星,從這里升起!

女:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,本次文化節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿xx校園文化節(jié)舉辦成功!

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第二篇

本次藝術(shù)節(jié)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過(guò)美術(shù)、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

二、精心策劃活動(dòng)

為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過(guò)例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),范文寫作大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

三、積極參與訓(xùn)練

為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報(bào)名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練,因?yàn)榇蠹矣幸粋€(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。

四、評(píng)委認(rèn)真選拔

相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)

進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠按照方案認(rèn)真落實(shí),全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù),確保了各活動(dòng)如期進(jìn)行。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第三篇

學(xué)校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于線上教學(xué)的相關(guān)文件精神,堅(jiān)持“疫情防控”和“線上教學(xué)”兩手抓,科學(xué)制定《公盛小學(xué)線上教學(xué)工作方案》,做到“停課不停教,停課不停學(xué)”,凝聚家校合力,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,打造公盛品質(zhì)教育。

開(kāi)學(xué)之前,全校各班級(jí)迅速行動(dòng),組織召開(kāi)疫情防控期線上教學(xué)籌備會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn),尊重學(xué)生需求,科學(xué)制定線上教學(xué)實(shí)施方案,積極做好線上教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)步推進(jìn)線上教學(xué)工作。

老師們?cè)谥辈ソ虒W(xué)中注重與學(xué)生互動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。利用線上平臺(tái)進(jìn)行作業(yè)批改,及時(shí)跟進(jìn)輔導(dǎo),讓線上教學(xué)扎實(shí)有效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各班級(jí)對(duì)線上授課、作業(yè)批改及教學(xué)情況實(shí)時(shí)監(jiān)督和動(dòng)態(tài)管理,確保線上教學(xué)工作有效開(kāi)展。教師們利用線上平臺(tái)進(jìn)行作業(yè)批改,及時(shí)跟進(jìn)輔導(dǎo),讓線上教學(xué)扎實(shí)有效。

采取線上教學(xué)“一班一課表”的策略,各班在科學(xué)規(guī)劃課程時(shí)間設(shè)置的同時(shí),使用在線直播、在線答疑等多維模式,通過(guò)微信群、釘釘群、等多種形式進(jìn)行線上授課、動(dòng)態(tài)聽(tīng)課、作業(yè)批改等教學(xué)活動(dòng)。

堅(jiān)持五育并舉,突出學(xué)生思想品德教育,統(tǒng)籌安排各學(xué)科的教育教學(xué),避免單純文化知識(shí)類教學(xué)。每天上午兩節(jié)課后,下午一節(jié)課后要安排不少于30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,適當(dāng)增加藝術(shù)、勞動(dòng)、心理健康輔導(dǎo)等內(nèi)容,各科教師隨時(shí)與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通交流,隨時(shí)了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)的心理活動(dòng)。

疫情當(dāng)前守初心,線上教學(xué)迎秋來(lái),攜手家校齊助力,暖心為得百花開(kāi)。公盛小學(xué)全體教師定將共克時(shí)艱,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)完成線上教學(xué)工作,保障孩子們的身心健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋教書育人的初心!

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第四篇

5月9日,區(qū)教育局研究中心王友權(quán)、陳白蘭一行深入保利小學(xué)開(kāi)展線上教學(xué)大走訪工作。

座談會(huì)上,李興賢校長(zhǎng)就線上教學(xué)“543”工作法、德育提升、控輟保學(xué)等工作作了詳細(xì)匯報(bào)。隨后,走訪組一行隨機(jī)抽查了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師“三研三曬”常規(guī),了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、下一步教學(xué)安排及教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。最后,隨機(jī)走訪了我校4名學(xué)生家庭,通過(guò)交談、提問(wèn)、查看作業(yè)等形式,訪問(wèn)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,傾聽(tīng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師及教育主管部門工作的建議。

教研中心走訪組一行對(duì)我校線上教學(xué)工作予以充分肯定,希望學(xué)校全體教師進(jìn)一步探究線上學(xué)習(xí)的有效性,及時(shí)總結(jié)評(píng)估線上學(xué)習(xí)效果,調(diào)整教學(xué)輔導(dǎo)方案,做好線上線下教學(xué)的無(wú)縫銜接。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第五篇

為最大限度減少新冠疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響,確保學(xué)生學(xué)習(xí)全覆蓋,城北小學(xué)科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)摸排,制定“一班一策”“一人一案”,通過(guò)微信、QQ、釘釘?shù)榷喾N形式,對(duì)因各種原因不能正常到校上課的學(xué)生進(jìn)行“線上教學(xué)”。

有的班級(jí)缺席學(xué)生較少,老師提前發(fā)布當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容,供學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué),并通過(guò)電話、微信等多種方式“一對(duì)一”進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),答疑解惑。隨后,老師根據(jù)學(xué)生情況布置相應(yīng)作業(yè),進(jìn)行線上批改,及時(shí)反饋,指導(dǎo)訂正。

作為智慧學(xué)校示范校,該校充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),利用智慧課堂教學(xué)系統(tǒng)推送教學(xué)內(nèi)容、組織課堂教學(xué)、跟蹤課后輔導(dǎo)、批閱隨堂練習(xí),做到了線上線下無(wú)差別、居家學(xué)習(xí)和隨班就讀一個(gè)樣。

為了規(guī)范作息,做到勞逸結(jié)合,老師們還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,指導(dǎo)他們制定內(nèi)容全面、符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高了學(xué)習(xí)的效率。在完成正常教學(xué)的同時(shí),老師們還及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安撫,以消除他們內(nèi)心的恐懼和擔(dān)憂,安心居家觀察。

疫情雖然影響了學(xué)生返校,但隔斷不了老師的關(guān)愛(ài),更阻止不了學(xué)生的成長(zhǎng)。我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的“線上教學(xué)”,確保學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)一遺漏,真正做到了“停課不停教”、“停課不停學(xué)”,為學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和身心發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第六篇

20xx年4月28日至6月1日,我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。在這段時(shí)間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。

藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,帶給我們無(wú)限美好的期盼。此次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、知識(shí)性于一體,本著“迎接奧運(yùn),展示風(fēng)采,快樂(lè)成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評(píng)優(yōu)”的原則,給全體學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié),展示了學(xué)校的新面貌,體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jī),展現(xiàn)了學(xué)生在琴、棋、書、畫、說(shuō)、唱、玩等各方面的才能,塑造了少年兒童的美好心靈,突出了學(xué)校藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌,并以此激勵(lì)少年兒童積極參與,使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到鍛煉,培養(yǎng)他們成為熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,從而進(jìn)一步推進(jìn)我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重,內(nèi)容可謂豐富多彩,活動(dòng)取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間,共組織開(kāi)展了第二十五屆“迎奧運(yùn)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng)”詩(shī)歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯(lián)誼會(huì)、奧運(yùn)知識(shí)竟賽、電腦繪畫大賽、“迎奧運(yùn),畫祖國(guó)”百米長(zhǎng)卷繪畫、“暢想奧運(yùn),心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚(yáng)美德、振奮人心;才藝展示耐人尋味,催人發(fā)笑;卡拉ok比賽、詩(shī)歌散文朗誦,隊(duì)員們各顯其能,釋放激情,還有凸顯個(gè)人風(fēng)采,創(chuàng)造班級(jí)特色的百米繪畫等。最難得的是學(xué)生人人登臺(tái),全員參與,共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺(tái)。

最為值得一提的是,這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數(shù)的心血,揮灑了無(wú)數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外,我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào);是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì),是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì);是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設(shè)一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)!

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第七篇

1月10日,聯(lián)盟小學(xué)停止所有線下教學(xué)活動(dòng),全面開(kāi)啟線上教學(xué)。

學(xué)校立即組織召開(kāi)中層會(huì)、全體教師會(huì),迅速啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,周密安排各年級(jí)線上教學(xué)課程,合理規(guī)劃教學(xué)時(shí)長(zhǎng)。各教研組的老師們借助釘釘軟件提前進(jìn)行試播,并開(kāi)展線上集備活動(dòng),研討上課的方式、方法,商議作業(yè)的布置形式,大家群策群力,互相分享。所有工作并沒(méi)有因?yàn)槭聭B(tài)的緊急而倉(cāng)促,一切都在有條不紊地進(jìn)行著。

線上課程豐富而緊湊,內(nèi)容涵蓋了疫情防控知識(shí)、安全教育、文明禮儀教育、閱讀教學(xué)、寫字教學(xué)、口算訓(xùn)練、體育鍛煉、英語(yǔ)歌曲演唱、寒假特色作業(yè)等方面,既保障了學(xué)生對(duì)學(xué)科舊知的鞏固,又關(guān)注了學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),讓同學(xué)們能夠?qū)W有所獲、學(xué)有所成。

“疫”不容辭,“課”不容緩。雖然我們不在抗疫一線,但是保證學(xué)生停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期,是所有教育人的責(zé)任與使命,而我們就是想用這份初心和同學(xué)們攜手并肩,戰(zhàn)勝疫情,待到春天,花開(kāi)“疫”散,用最美的姿態(tài)迎接萬(wàn)象更新的明天!

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第八篇

1、及時(shí)反思共促成長(zhǎng)

及時(shí)反思,方可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。本周來(lái)我們四年級(jí)級(jí)部不定期召開(kāi)線上教學(xué)工作調(diào)度分析會(huì),通報(bào)線上教學(xué)巡查工作情況,分析解決問(wèn)題的困惑。會(huì)上老師們也暢所欲言,交流工作中的收獲,分享成功的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)老師們相互學(xué)習(xí)。相互幫助,提高看法,獻(xiàn)良策,更好的進(jìn)行教學(xué)而努力。xxx老師提議布置作業(yè)用班小二對(duì)作業(yè)進(jìn)行多元評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生做作業(yè)的積極性。

2、家校共建攜手共進(jìn)

本周四年級(jí)級(jí)部召開(kāi)了“停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇”線上家長(zhǎng)會(huì),反饋一周來(lái)家長(zhǎng)及學(xué)生好的做法,存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議,主動(dòng)建立家校溝通橋梁,針對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),疫情防控以及安全教育規(guī)范好學(xué)生的行為,與家長(zhǎng)深入溝通交流,希望家長(zhǎng)朋友理解支持配合學(xué)校工作,家校聯(lián)動(dòng),形成教育合力。

3、線上教學(xué)漸入佳境

晨讀時(shí)間學(xué)習(xí)任務(wù)明確,學(xué)習(xí)方式多樣,如自由讀、提生背、開(kāi)火車。課前老師們精心備課,群策群力,資源共享,精心打磨課件,課中重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào),通過(guò)師生互動(dòng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)采用思維導(dǎo)圖式,帶領(lǐng)學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn),比如利用游覽線、時(shí)間線、知識(shí)塊等,脈絡(luò)更加清晰,更利于學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn),加深記憶。

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx老師上早讀時(shí)使用會(huì)議模式,通過(guò)視頻實(shí)時(shí)觀看學(xué)生并督促學(xué)生認(rèn)真讀書;xxx、xxx、xxx老師能利用視頻直播和課件播放的形式進(jìn)行講課,挺高了課堂效果。xxx、xxx老師總結(jié)的思維導(dǎo)圖,脈絡(luò)更加清晰。

4、作業(yè)教學(xué)查缺補(bǔ)漏

學(xué)習(xí)完線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容后,老師們會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置當(dāng)日作業(yè),利用手機(jī)或制作課件等途徑進(jìn)行講解、批改作業(yè),再根據(jù)學(xué)生的作業(yè)完成情況,進(jìn)行專項(xiàng)講解,及時(shí)反饋,表彰形式多種多樣,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。xxx、xxx、xxx老師利用手機(jī)直播投影,xxx、xxx、xxx老師把作業(yè)制作成課件上好作業(yè)講解課;xxx、xxx老師布置作業(yè)、反饋?zhàn)鳂I(yè)及時(shí),并用小獎(jiǎng)狀的形式積極獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)明顯不足

線上教學(xué)中,互動(dòng)問(wèn)題一直是需努力解決的,老師采取提問(wèn)、答題互動(dòng)等方式,但依然不盡如意。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第九篇

為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、文明有序的文化藝術(shù)教育氛圍,我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),本次活動(dòng)以“參與快樂(lè)藝術(shù)、體驗(yàn)藝術(shù)快樂(lè)”為主題,以“親近藝術(shù)、展示風(fēng)采”為口號(hào),全面展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的成果,充分展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)才華。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在廣大師生的大力支持下,順利完成預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真策劃,合理安排

在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃下,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員開(kāi)始擬訂藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,兩次行政會(huì)議上,專題研究校園文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜,會(huì)上確定了本屆藝術(shù)節(jié)的總體規(guī)劃,安排了相關(guān)籌備工作,各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人制訂了具體的活動(dòng)方案。為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí),組委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人多次與校長(zhǎng)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)溝通,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,以確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

二、精心組織,重在實(shí)效

4月28日上午,藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式在“陽(yáng)光體育”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式中拉開(kāi)序幕。 各項(xiàng)活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重,內(nèi)容可謂豐富多彩,活動(dòng)取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間,共組織學(xué)生參加了第二十六屆“陽(yáng)光體育”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂(lè)大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、市愛(ài)國(guó)主義讀書演講比賽、全國(guó)少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學(xué)生全員參與,人人登臺(tái),共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺(tái)。

最為值得一提的是,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數(shù)的心血,揮灑了無(wú)數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。除此之外,我們?cè)诨顒?dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的組織開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、百花爭(zhēng)艷、桃李芬芳

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是歷年來(lái)學(xué)生參與面最廣,成績(jī)最為突出的一次。團(tuán)體活動(dòng)班班參與,個(gè)體活動(dòng)報(bào)名踴躍。在各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展的同時(shí),我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日,朝陽(yáng)小學(xué)參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國(guó)尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過(guò)了太陽(yáng)能創(chuàng)意小車現(xiàn)場(chǎng)拼裝創(chuàng)作及商標(biāo)設(shè)計(jì)比賽;應(yīng)用太陽(yáng)能創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽;太陽(yáng)能創(chuàng)意小車現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)速比賽;知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)競(jìng)賽,獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學(xué)生組二等獎(jiǎng)。李丹妮創(chuàng)立太陽(yáng)能創(chuàng)意車競(jìng)速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年5月21日,我校16名學(xué)生代表參加X(jué)X市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校榮獲小學(xué)組團(tuán)體二等獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。我校分別在男子組、女子組4×100米;女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎(jiǎng);男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎(jiǎng);16名學(xué)生分別在各項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)。5月31日,在XX市圖書館舉辦的全市“愛(ài)國(guó)主義讀書演講”比賽中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),7名小選手分獲一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng);在全國(guó)少兒書畫雜志社和輔導(dǎo)員雜志社主辦的 “雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中,我校分獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀集體獎(jiǎng);共有380余名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng),并悉數(shù)獲獎(jiǎng)。學(xué)校里,共有134名學(xué)生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂(lè)比賽,其中83名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng);230余名學(xué)生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽,其中62名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),其中有22名學(xué)生取得第三屆全國(guó)中小學(xué)生書法藝術(shù)節(jié)預(yù)選賽資格。

這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào);是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì);是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì);是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。

通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,充分激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與智慧,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌,展示了學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),增強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

相信經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,來(lái)年的校園文化藝術(shù)節(jié)會(huì)更上一層樓!

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十篇

“期待各位展示一流高中,一流教師的水平!”

“收到!一定認(rèn)真教學(xué),切實(shí)履行工作職責(zé)。”

“今天所有人圓滿完成教學(xué)任務(wù)!”

連日來(lái),在山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的內(nèi)部工作群,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各部門負(fù)責(zé)人再到普通教職工,大家被一股空前的力量所激發(fā)、鼓舞和鞭策著。

醫(yī)者有仁心,教者有大愛(ài)。在山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組呼吁各備課組“停課不停教、不停學(xué)”的大背景下,高二英語(yǔ)備課組第一時(shí)間響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,從親切叮囑、設(shè)計(jì)課程、到反復(fù)實(shí)操、精心打磨,八位英語(yǔ)教師秉承“追求卓越,敢為人先”的精神,守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),迅速開(kāi)展面向全體高二學(xué)生開(kāi)展線上教學(xué)工作。

四周來(lái),高二英語(yǔ)組體現(xiàn)了強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),提供了豐富的課程資源,展現(xiàn)了實(shí)中教育的高度;四周來(lái),學(xué)生們?cè)诩抑胁煌鼘W(xué)生職責(zé),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);四周來(lái),高二英語(yǔ)組各項(xiàng)教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn),經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)和全體家長(zhǎng)的檢閱,受到了廣大學(xué)生的一致好評(píng),得到了廣泛的鼓勵(lì)與贊譽(yù)!這是高二英語(yǔ)組線上課程教學(xué)的第一步,也是新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教育發(fā)展的一大步!這是每一位高二英語(yǔ)教師踐行職業(yè)使命、履行社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),更是秉持山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)“令德令才,實(shí)驗(yàn)實(shí)知”精神的體現(xiàn)!

一、指導(dǎo)思想

最是擔(dān)當(dāng)見(jiàn)初心,敢為砥柱銘使命。本學(xué)期高二英語(yǔ)組,以山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)安排與指示為依據(jù),以提高備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為核心,增強(qiáng)教學(xué)意識(shí)、科研意識(shí),圍繞高中英語(yǔ)核心素養(yǎng)與高二承上啟下的教學(xué)特點(diǎn)深化常規(guī)教學(xué),不斷促進(jìn)高二年級(jí)英語(yǔ)教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的提高。高二年級(jí)英語(yǔ)組從緊張準(zhǔn)備到正式教學(xué),從小試牛刀到輕車熟路,不斷以全新理念、昂揚(yáng)斗志、嶄新面貌展現(xiàn)一流高中實(shí)中的溫度與高度。

二、主要工作

1.扎扎實(shí)實(shí)規(guī)范教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)線上有效教學(xué)。

高二備課組長(zhǎng)陸志清老師牽頭,組內(nèi)關(guān)濤老師,賈智仁老師,王春花老師,焦艷珍老師,張文潔老師,趙軼琳老師,鄧松旺老師,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),全力以赴、群策群力、攻堅(jiān)克難,同時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件、備好課、講好課,結(jié)合線上教學(xué)的特點(diǎn)創(chuàng)新授課方式,針對(duì)性開(kāi)展解疑釋惑,打造不間斷、有質(zhì)量的“空中學(xué)習(xí)課堂”,確保教學(xué)質(zhì)量。空前熱鬧的微信群,“釘釘”群各種交流信息,一切只為掌握學(xué)情,一切只為學(xué)生學(xué)得知識(shí)!在這場(chǎng)與疫情的搏擊中,高二英語(yǔ)組見(jiàn)證了責(zé)任,見(jiàn)證了使命,見(jiàn)證了一種超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。

2.扎實(shí)推進(jìn)線上備課工作,充分發(fā)揮備課組的作用。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十一篇

十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂(lè)無(wú)限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

一、就藝術(shù)節(jié)的六項(xiàng)活動(dòng)作以總結(jié):

1.舉行書、畫大賽

本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷浴昂椭C校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動(dòng)快樂(lè)”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級(jí)積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛(ài)有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹(shù)葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的SWEET踢踏,表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名,先進(jìn)行了大規(guī)模的班級(jí)海選,內(nèi)容包括器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場(chǎng),使我們的校園變成一片歡樂(lè)的海洋。

4、古詩(shī)文背誦比賽

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:

本屆藝術(shù)月從12月1日開(kāi)幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,在這半月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。這充分展示了我們樂(lè)業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。

藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十二篇

十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂(lè)無(wú)限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

一、就藝術(shù)節(jié)的六項(xiàng)活動(dòng)作以總結(jié):

1.舉行書、畫大賽

本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷浴昂椭C校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,百花齊放的效果。

2.舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動(dòng)快樂(lè)”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級(jí)積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛(ài)有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹(shù)葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的sweet踢踏,表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名,先進(jìn)行了大規(guī)模的班級(jí)海選,內(nèi)容包括器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場(chǎng),使我們的校園變成一片歡樂(lè)的海洋。

4、古詩(shī)文背誦比賽

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:

本屆藝術(shù)月從12月1日開(kāi)幕, 到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,在這半月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取, 團(tuán)結(jié)一致, 取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。這充分展示了我們樂(lè)業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。

回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個(gè)顯著特點(diǎn):

1 、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競(jìng)賽7個(gè)項(xiàng)目, 參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)近1500人次,平均每人參加2場(chǎng)次以上的競(jìng)賽或展示活動(dòng), 展示作品達(dá)300余幅。

2 、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對(duì)活動(dòng)全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力。活動(dòng)帶動(dòng)了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批開(kāi)拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

4、增強(qiáng)了我校與社會(huì)的互動(dòng)效應(yīng),擴(kuò)大了社會(huì)影響,溝通了學(xué)校教育與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系的綠色通道。

藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。

西關(guān)小學(xué)

20xx年12月18日

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十三篇

為了深入貫徹落實(shí)xxx中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和xx省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神,結(jié)合融教[**]79號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展**市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的通知》,我校圍繞創(chuàng)建**市級(jí)“校園文化先進(jìn)校”的目標(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái),舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位

為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng)新,xx校長(zhǎng)多次召開(kāi)行政會(huì)研究布置相關(guān)工作,并親自確定****中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊,每塊活動(dòng)項(xiàng)目都安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)精心籌備,**年3月18日舉行隆重的開(kāi)幕式,并于4月20日前圓滿完成各項(xiàng)活動(dòng)。

二、涉及學(xué)科多,開(kāi)設(shè)活動(dòng)多

這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等30項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì)課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂(lè)、我健康”的理念。

三、參與人數(shù)多,收獲體會(huì)多

校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(zhǎng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報(bào)等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計(jì)有24人次獲得一等獎(jiǎng),30人次獲得二等獎(jiǎng),61人次獲得三等獎(jiǎng)。我們很高興地看到,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了觀察與思索、學(xué)會(huì)了分析與總結(jié)、學(xué)會(huì)了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂(lè)的目的。

在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于體會(huì)到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué),好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的。”的確,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十四篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

疫情發(fā)生以來(lái),我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于“停課不停學(xué)”的要求,積極探索開(kāi)展了線上教學(xué)工作和大走訪大勸學(xué)活動(dòng),按照會(huì)議安排,下面我就xx中學(xué)線上教學(xué)工作開(kāi)展情況做以匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《督評(píng)研,促線上教學(xué),訪查勸,提工作實(shí)效》:

1、早謀劃,細(xì)安排,嚴(yán)密部署。

我校的線上教學(xué)經(jīng)歷了以下四個(gè)階段:

1、試播調(diào)研——x月xx日---xx日,對(duì)全校科任教師安排了三天線上試播,目的是讓師生熟悉平臺(tái)操作,上課流程,調(diào)試設(shè)備,督促檢查寒假作業(yè)完成情況。x月xx日通報(bào)了線上試播情況,制定了課表,規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度、教案作業(yè)、導(dǎo)學(xué)案、課后輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)要求,每節(jié)課30分鐘,周授課30節(jié),每天6節(jié)。試播階段通過(guò)調(diào)查,家庭裝有寬帶的學(xué)生大約為xx%,同時(shí)有寬帶和電腦的學(xué)生不足xx%,用手機(jī)上課的學(xué)生占xx%。每天6節(jié)課對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō),不能保證手機(jī)一直在學(xué)生手中,家長(zhǎng)還要用,也不利于學(xué)生視力健康。

2、調(diào)整打卡——x月x-xx日,我們調(diào)整課表,音樂(lè)、體育、美術(shù)通過(guò)打卡的方式完成,要求家長(zhǎng)督促,特別對(duì)于中考項(xiàng)目,要求學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練。為考慮學(xué)生家庭學(xué)習(xí)條件和視力健康,調(diào)整為每天4節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,周授課25節(jié)。

3、教室直播——x月xx日起,我校班子成員、后勤人員、九年級(jí)任課教師到校召開(kāi)了工作會(huì),反思總結(jié)前期線上教學(xué)工作,開(kāi)始了畢業(yè)年級(jí)科任教師全部在校在教室進(jìn)行線上直播授課,對(duì)線上授課工作進(jìn)行再推進(jìn),再要求,對(duì)課程安排再做調(diào)整,九年級(jí)學(xué)生每天授課6節(jié),在線學(xué)習(xí)4小時(shí)。

4、走訪勸學(xué)——x月xx日開(kāi)始,除前期到校人員外,所有班主任到校,結(jié)合前期線上教學(xué)信息反饋,各班主任認(rèn)真分析教學(xué)情況,按照學(xué)校提出“不漏一人,每生必訪”的要求,全體教師分組對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行大走訪大勸學(xué)活動(dòng),深入學(xué)生家庭,詳細(xì)了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)地檢查線上學(xué)習(xí)落實(shí)情況,向?qū)W生和家長(zhǎng)講線上學(xué)習(xí)的要求,督促家長(zhǎng)為學(xué)生線上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件、提供支持、配合監(jiān)督。發(fā)放了《xx中學(xué)疫情防控暨2020年春季入學(xué)工作告家長(zhǎng)書》、《給全體學(xué)生的一封信》,同時(shí)鞏固控輟保學(xué)成果。

2、重過(guò)程,勤檢查,落實(shí)責(zé)任。

我校結(jié)合實(shí)際,安排了操作性較強(qiáng)的線上授課方案。具體做法如下:

(一)以“觀”督課,看評(píng)結(jié)合。x月xx日搭建完成釘釘授課平臺(tái),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、教導(dǎo)主任全部加入各個(gè)班級(jí)群,檢查上課質(zhì)量,及時(shí)反饋上課中的不足。深入督評(píng),實(shí)行班子成員包班制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課都有班子成員聽(tīng)課,檢查聽(tīng)課學(xué)生人數(shù),記錄課堂中的優(yōu)秀做法,作為線上教學(xué)的優(yōu)秀素材提供給老師互相借鑒;對(duì)于線上教學(xué)中還需要改進(jìn)的地方,及時(shí)通知本人整改。對(duì)于沒(méi)有上課的學(xué)生,與班主任、家長(zhǎng)銜接溝通,詢問(wèn)原因,針對(duì)解決。通過(guò)以上措施,九年級(jí)學(xué)生聽(tīng)課率xx%以上,七八年級(jí)xx%以上。

(二)以“練”促學(xué),講練結(jié)合。要求教師備課時(shí)結(jié)合線上授課特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)提綱,做到線上集體備課,教導(dǎo)處審查。上課時(shí)要重視精講多練,關(guān)注學(xué)生,將導(dǎo)學(xué)的理念貫穿到教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程,多一些連麥互動(dòng),少一些照本宣科;學(xué)生作業(yè)及時(shí)布置,及時(shí)反饋。在作業(yè)及輔導(dǎo)時(shí)間,采取分層輔導(dǎo)學(xué)習(xí),做好分類推進(jìn)工作。在家訪過(guò)程中,絕大多數(shù)學(xué)生的作業(yè)和課堂筆記讓人滿意。

(三)以“放”共研,研學(xué)結(jié)合。以教研組為單位組織老師每周觀看一次優(yōu)秀教學(xué)視頻回放,開(kāi)展互評(píng),做到相互提高。同時(shí)開(kāi)展線上授課經(jīng)驗(yàn)交流,對(duì)線上授課的技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化。整合各平臺(tái)線上優(yōu)秀資源,使線上授課更能適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生實(shí)際。

(四)以“查”施策,家校結(jié)合。為提高授課質(zhì)量,對(duì)未參加授課的學(xué)生及時(shí)家訪與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解原因,精準(zhǔn)施策,通過(guò)觀看回放,老師個(gè)別輔導(dǎo)等形式,確保所有學(xué)生參與學(xué)習(xí)。

(五)以人為本,合理安排。加大了課后輔導(dǎo)的力度,以信息推送、單個(gè)或部分連線等方式,每天安排1小時(shí)的線上答疑互動(dòng),保護(hù)了學(xué)生視力,增加了輔導(dǎo)的時(shí)間。每天的古詩(shī)文誦讀和英語(yǔ)自習(xí)主要通過(guò)學(xué)生打卡和老師抽查的方式檢查;體育課主要采取老師指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生在家訓(xùn)練的方式。

(六)靠實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理。學(xué)校、科任教師制定了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)工作行事歷,教案審閱、作業(yè)批改、授課出勤、研學(xué)培訓(xùn)均實(shí)現(xiàn)了線上管理,教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處做好常規(guī)檢查及記載,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)常規(guī),線上教學(xué)各項(xiàng)工作均納入正常檢查和考核范圍。

3、常反思,尋差距,找準(zhǔn)問(wèn)題

雖然我校的線上教學(xué)工作得到了上級(jí)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,但是還沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,存在以下問(wèn)題:

(一)教師重視“缺”。部分教師在思想上對(duì)目前形勢(shì)和線上教學(xué)工作認(rèn)識(shí)不足,假期效應(yīng)還沒(méi)有結(jié)束。備課不夠扎實(shí),導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備不足,與線上教學(xué)的實(shí)際結(jié)合不夠,教學(xué)效果相對(duì)較差。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十五篇

盤山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。

本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運(yùn)講文明做樂(lè)學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級(jí)學(xué)生參加的聲樂(lè)、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場(chǎng)參賽的電腦繪畫、兒童畫的個(gè)人項(xiàng)目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項(xiàng)目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。

每一個(gè)參賽項(xiàng)目都有亮點(diǎn),每一個(gè)參賽節(jié)目都讓老師們激動(dòng)不已,從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無(wú)一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個(gè)比賽過(guò)程中,我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事,敢于拼搏的精神風(fēng)貌,被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽xxx有二十二個(gè)班級(jí)分獲集體項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng),有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績(jī)。

本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為把學(xué)生培養(yǎng)成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十六篇

科技文化點(diǎn)亮生活,體育藝術(shù)成就美好。本屆科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)以“快樂(lè)成長(zhǎng)、創(chuàng)新學(xué)校、和諧發(fā)展”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),充分展示了我校師生在科技、文化、體育、藝術(shù)等方面的綜合能力,在全體師生的共同努力和參與下,各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了豐碩的成果。在此,就本屆辦節(jié)情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視,把該活動(dòng)作為學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),把科技文化體育藝術(shù)活動(dòng)作為教育培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和有效載體,把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術(shù)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑,寓教于樂(lè)、寓教于美。本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)由始至終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

二、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,張揚(yáng)了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本屆校園科技文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間集中安排在本學(xué)期第5周至第7周,體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)集中安排在第11周至第13周。兩節(jié)共有72個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,相比上一屆增加了16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)大致分為四大類,分別是科技類18項(xiàng)、文化類40項(xiàng)、體育類7項(xiàng)、藝術(shù)類7項(xiàng),文化類涵蓋了各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、小論文等,涉獵較廣,項(xiàng)目相對(duì)其他類別偏多。本屆新增的項(xiàng)目主要是學(xué)科講座,尤其是引進(jìn)了三場(chǎng)校外科技文化類的專家講座,從不同側(cè)面拓展了同學(xué)們知識(shí)面和視野。兩節(jié)期間,各項(xiàng)活動(dòng)涵蓋了高中課程的各個(gè)學(xué)科知識(shí)和學(xué)校各社團(tuán)涉及領(lǐng)域,形式涉及學(xué)科講座、知識(shí)競(jìng)賽、趣味競(jìng)答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書法繪畫、體育競(jìng)技、機(jī)器人組裝演示、通用技術(shù)創(chuàng)作、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)等等,可謂豐富多彩。充裕的活動(dòng)時(shí)間和豐富的活動(dòng)內(nèi)容讓師生們展示了自己的特長(zhǎng),豐富了校園的第二課堂活動(dòng)。體育比賽鍛煉了同學(xué)們堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì);閩南語(yǔ)講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學(xué)們的口頭表達(dá)和應(yīng)變能力;作品展示愉悅了我們的身心;小發(fā)明、小制作、手抄報(bào)體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;知識(shí)競(jìng)賽考查的是我們知識(shí)的原始積累;文藝演出展示的是我們的藝術(shù)才華。

三、氛圍濃厚,放飛激情。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),充分利用師生門的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng),豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園科技文化體育藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的校園活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、體育競(jìng)技精神和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。這些活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺(tái)。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,還培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我校學(xué)生成為合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)加強(qiáng)了師生的交流和溝通,增進(jìn)了師生之間的情感,豐富了“以人為本,教學(xué)相長(zhǎng),師生共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵。

四、總結(jié)反思,促進(jìn)發(fā)展。

本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功,同時(shí)也引發(fā)了我們的思考:

1.本次活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,校園科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)就是讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新與動(dòng)手實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高。

2.校園活動(dòng)體現(xiàn)了全面性。高一高二全體學(xué)生參與活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂(lè),從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。調(diào)動(dòng)更多的教師參與活動(dòng),最大限度地發(fā)揮每一個(gè)教師的潛能。

3.活動(dòng)充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。從校領(lǐng)導(dǎo)到教師,上下形成一盤棋,認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí),行動(dòng)上步調(diào)一致。將任務(wù)分解到每一個(gè)年段、教研組,各司其職,各顯其能。充分發(fā)揮各年段長(zhǎng)、班主任、教研組長(zhǎng)及教師的主觀能動(dòng)性和組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了全體教師的`凝聚力以及組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)力。

4.本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)在活動(dòng)組織過(guò)程也存在一些疏漏之處,需要在今后進(jìn)一步的完善。一是各項(xiàng)活動(dòng)文字材料如《活動(dòng)通知》、《獲獎(jiǎng)名單》、《活動(dòng)報(bào)道》等需進(jìn)一步格式規(guī)范,以便于最終的材料匯總。二是關(guān)于各項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)的安排需要更充分地與活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào),保持活動(dòng)過(guò)程的聯(lián)系、反饋,以確保項(xiàng)目按時(shí)開(kāi)展或另行安排。三是關(guān)于各學(xué)科活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置應(yīng)更具學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科目的,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)本學(xué)科的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和深入研究的熱情,通過(guò)學(xué)科活動(dòng)進(jìn)行學(xué)科教育滲透。四是社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)老師的引領(lǐng)作用,讓社團(tuán)活動(dòng)更好地體現(xiàn)社團(tuán)特色。五是科技類、體育類、藝術(shù)類活動(dòng)相對(duì)偏少,今后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。六是體育競(jìng)技類活動(dòng)開(kāi)展需要多樣化、群眾化,引導(dǎo)更多學(xué)生參與體育鍛煉,注重團(tuán)隊(duì)競(jìng)技體育對(duì)班級(jí)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十七篇

一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開(kāi)始,校園里到處充滿了歡樂(lè)的氣氛。

演出開(kāi)始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。開(kāi)始閱讀的學(xué)生都很緊張,結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺(tái)的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō):“我沒(méi)有忘記單詞,我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌,我媽相信你是最棒的。”聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)好多了。

節(jié)目按順序進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次,我的勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動(dòng)得通紅。

校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的”的意思。

云端共享藝術(shù)簡(jiǎn)報(bào)范文大全 第十八篇

主持人:1、2

【環(huán)節(jié)一】

1:敬愛(ài)的老師,

2:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

2:經(jīng)過(guò)充分籌備,在全體老師和同學(xué)的共同努力下,

1:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節(jié)里,在這陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天,

2:我們歡聚一堂,分享快樂(lè),共同迎接城沙一小20xx年筍芽?jī)盒@藝術(shù)文化節(jié)的隆重開(kāi)幕。

1:在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面

2:在這沸騰的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章

1:在這幸福的天地中,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅

2:在這快樂(lè)飛揚(yáng)時(shí),我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想

1:現(xiàn)在,讓我們一起放聲歌唱

2:現(xiàn)在,讓我們一起盡情跳舞

1:我宣布:城沙一小20xx年筍芽?jī)核囆g(shù)節(jié)開(kāi)幕式

合:現(xiàn)在開(kāi)始

1:本次“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),將全面展示同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范:

2:有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有技能的展示,有色彩的裝扮,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

1:這一切,將體現(xiàn)城沙一小學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)城沙一小同學(xué)的精神風(fēng)貌;

2:這一切,將充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證我校實(shí)施素質(zhì)教育和班級(jí)的累累碩果。

【環(huán)節(jié)二】

1:三月的校園生機(jī)無(wú)限。

2:三月的歌聲熱情奔放,

1:我們的生活多么幸福。

2:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),請(qǐng)欣賞十佳歌手代表,六(4)班XX同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《XX》掌聲歡迎!

1:藝術(shù)節(jié)里樂(lè)曲飄揚(yáng),歌聲回蕩。

2:藝術(shù)節(jié)中承載著激情,承載著夢(mèng)想。

1:請(qǐng)欣賞十佳歌手五(2)XX帶來(lái)的歌曲《XX》,掌聲歡迎!

【環(huán)節(jié)三】

1:舞動(dòng)的旋律,溶入了同學(xué)們多少的才情;

2:回蕩的歌聲,張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性

1:敬愛(ài)的老師們

2:親愛(ài)的同學(xué)們!

1:讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

2:讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

1:讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用才干塑造藝術(shù)人生。

2:讓我們將美好的記憶延續(xù),勇于實(shí)踐,不斷探索。

1:城沙一小20xx年筍芽?jī)核囆g(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。

2:全體退場(chǎng)!

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