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新時代跳舞活動簡報范文(精選16篇)

發布時間:2023-05-01 08:43:00閱讀量:1022

新時代跳舞活動簡報范文 第一篇

x月xx日是第十九個“世界讀書日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來,我校圖書館開展了讀書月系列活動,昨日,如火如荼的讀書月系列活動達到高潮。

x月xx日下午,圖書館廣場開展了一場以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動,眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺圍得水泄不通。

緊接著圖書館文學書庫舉行了“書庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規則在指定時間內到書庫找出指定書籍,找得又快又準確者獲勝。報名者眾多,圖書館工作人員根據先來后到的規則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學書庫里找出比賽所列的五本書,給予的書目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時說到她的獲勝訣竅:她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時間沖進書庫,而是仔細觀察所給書目,發現書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后,她立刻發現所給書目其實很容易找到。文學書庫圖書書架共分五排,而所給書目總共五本,于是她大膽假設每排一本,實踐后發現果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找,將第二名遠遠甩在身后。

比賽結束后,現場氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館,還在圖書館工作人員的組織下,支援圖書館的搬書活動――這應該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。

讀書月活動已接近尾聲,然而讀書月活動掀起的好讀書氛圍卻延續了下來,上千讀者積極參與了此次活動。本次讀書月活動將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書心得。

新時代跳舞活動簡報范文 第二篇

本學期我擔任了校級舞蹈興趣小組的輔導,本小組共有學生16人,舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現將活動情況作以下小結:

一、輔導內容:

1.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

4. 通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

5.主要以排練《紅紅的中國結》為主要內容進行舞蹈教學,通過觀看視頻對學生動作及表情的規范及學習的一個學習過程。

二、出勤情況:

每次周五下午,我均能按時到達教室,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。

三、管理情況:

由于隊員基礎不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位隊員在隊中發揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

四、學習成效:

通過訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,隊員在各個方面均有了較大提高,特別是一些基礎稍差些的隊員進步很快,大部分的成員表現較好。

五、存在的問題及下學期打算:

1.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,個別學生訓練的積極性還有待加強

2.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

3.一小部分學生的基礎不是很好,沒有扎實的基本功,對于排練成品節目有很大的難度。

4.我們的訓練還需要語數外及班主任教師的配合.

通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協調性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識。我們舞蹈組下學期的打算是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎.

新時代跳舞活動簡報范文 第三篇

為了滿足居民文化需求、活躍社區文化生活、提高居民文化素質。2020年12月30日上午二七區嵩山路街道雅居社區黨支部聯合社區愛馨老年人普惠照料中心、社區愛馨慈善志愿服務站、盛世物業開展“綻放夕陽,多彩老年”舞蹈培訓活動,實現雅居社區“老有所養、老有所依、老有所學、老有所教、老有所為、老有所樂”的工作目標,促進社區發展。

課堂中,社區舞蹈隊的阿姨們學習熱情高漲,一個動作接一個動作地揣摩舞步。在吳老師的.帶領下,學員們翩翩起舞,婀娜多姿,起初并不擅長跳舞的學員,在老師的耐心講解和演練下,舞步漸漸嫻熟起來。 舞蹈課在一片歡聲笑語中,有聲有色地進行著。

通過開展此次舞蹈培訓活動,豐富了居民們業余文化活動,讓居民學會舞蹈、熱愛舞蹈、參與舞蹈,引領居民用健康的文化活動來充實精神文化生活、融洽鄰里關系,使轄區內呈現出一派充滿生機、活力的文明和諧氛圍。

新時代跳舞活動簡報范文 第四篇

轉眼間,一學期的工作已結束,

舞蹈教學期末總結

。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。

職業教育不同于普通教育,又與普通教育有密切的聯系,普通教育是學習文化知識為主的基礎教育,而職業教育,則是對受教育者在一定水平的教育基礎上進行的專業知識技能、技巧的教育,它的特點是強調職業道德培養,著重進行實用性很強的職業技術技能培訓。

而中職學校的學生來源比較復雜,大多數都是從農村或是處初中學校的學困生,參差不齊,也有這一部分學生是被各級學校三番兩次篩選下來。其中相當多的學生是被家長強行送來,家長對學生的關心、關愛不夠,她們已經喪失了學習的興趣,沒有理想和抱負,缺乏自信,精神萎靡不振,無心學習,更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學是一個很難的過程。

學前教育的學生,從沒有接觸過舞蹈,對舞蹈的理解不深,大多認為我能扭腰用跨,就是舞蹈,就會舞蹈。不愛練習基本功,怕累怕痛,課后不會自覺的去練習。所以沒有學過舞蹈的人都會認為:學跳舞是一件很輕松有趣的事,其實在臺上跳出一曲優美的舞蹈,在臺下就必須花費很多的時間。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!”。這個要求對于職業學校的學前教育專業的學生來說都是一個很難的過

程,何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。

根據多年的舞蹈教學,我在實踐中探索、總結、再實踐、再探索、再總結、取得了較好的成果,以下就是我的總結與反思:

一、加強學習,不斷提高自己的專業技術能力

1、于20xx年8月參加了由北京舞蹈學院組織的“中國舞”等培訓及考試,并取得了相應的舞蹈教師資格證書。

2、并于今年12月自己制作音樂,創編的舞蹈《我的理想》,由11級和12級的學生表演,在中職首屆風采大賽中榮獲“一等獎”的好成績。

二、求實創新,認真開展教學工作

教育教學是我們教師工作的首要任務,本學期,我努力將所學應用到課堂教學實踐中,力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好的體現素質教育的要求,提高舞蹈教學質量。

課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合班級的實際情況

靈活上好每一堂舞蹈課,盡可能的做到當堂課的內容當堂完成,課后加強基本功訓練和舞蹈組合練習,促使學生對舞蹈產生興趣,同時提高學生的舞蹈水平,著重培養學生的實踐能力和創新思維能力。

11級的學生已有一個學期的舞蹈基礎,對舞蹈有一點的了解,興趣也慢慢變濃厚。而12級的學生是今年才進校的學前專業的學生,對舞蹈是一種茫然,有的學生在開軟開度時,怕累怕苦更是怕痛,導致了一些同學生對舞蹈產生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題,培養學生的舞蹈興趣就是一個很重要的過程。我讓學生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業院校的舞蹈教學。如:1、南校藝術學校的舞蹈教學視頻,讓她們學習里面學生不怕苦,不怕累和痛,堅持到底的精神。2、看各民族的民間舞蹈,讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風格的特點。3、對成品舞蹈的欣賞,讓她們在其中找到舞蹈的感覺,知道舞蹈的功能是什么。

同時在教授舞蹈動作時,要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要,我認真對待每一個舞蹈動作,力求做到優美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學生多模仿多練習,從而掌握動作要領,理解動作內容,經過一個階段的練習。正面教育引導為主,對學生的每一點進步都要及時的表揚和鼓勵,哪怕是一個舞步、一個點頭、一個微笑都能給學生以表揚和鼓勵,增強她們的自信心和積極性,對一些學困生,態度更加親切、耐心,幫助她們克服恐懼心理,個別的輔導,只有這樣做,11級的學生更進步一層,而12級的學生慢慢對舞蹈產生了興趣,那一些不喜歡舞蹈的學生也開始接受舞蹈,慢慢的喜歡舞蹈。

三、加強總結和反思

反思本學期的工作,在喜看成績的同時,也在思量自己在工作中的不足,對于舞蹈的學習還不夠深入,在實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些舞蹈教學思想理念和問題記錄下來,進行反思,對于舞蹈教學中的特色和創新思維還不夠多,今后還要努力向舞蹈前輩學生請教教學方法和經驗,從而找出一些舞蹈教學的特色和創新思維進行因材施教。

新時代跳舞活動簡報范文 第五篇

為了滿足社區長者舞蹈健身的需求,在草埔西社區黨委的大力支持下,深圳社聯社工駐草埔西社區黨群服務中心于8月3日在鶴圍村三樓活動中心開展了“黨旗飄揚,幸福舞蹈”老年人舞蹈興趣小組的最后一節活動,11位社區長者歡聚一堂,快樂起舞。

小組學習的是愛國主題健身舞《母親是中華》,原計劃的小組活動因疫情原因一再推遲開展,但每個學員通過前兩節活動所學習到的舞蹈基本動作,自發在家中努力練習,從最初的不熟練到后來的整齊劃一,離不開老師的認真指導,也離不開大家因興趣而迸發的努力。

“黨旗飄揚,幸福舞蹈”興趣小組讓老年人回顧了歷史的歲月,也感受了如今的美好。雖然小組結束了,但大家的友誼和美好的生活將繼續前行。

新時代跳舞活動簡報范文 第六篇

為豐富社區老年人的業余文化生活。讓社區老年人發現生活之美,培養老年人對舞蹈的興趣,同時也給社區老年人提供一個交流分享的機會,4月2日晚,塘下社區組織開展中老年人舞蹈培訓活動。

本次舞蹈班成員以轄區中老年舞蹈愛好者為主。在教學過程中,老師細心指導,學員學習認真,專心揣摩每一個動作,并耐心地向老師請教,一個小時的舞蹈課在輕松愉悅的氣氛中結束。每節舞蹈課程,學員們都熱情高漲,認真學習老師教授的每一個動作。參加培訓的胡阿姨表示:“社區每年都開展各類豐富多彩的培訓班,既豐富了我們的日常生活,同時增加了我們的知識與技能,希望社區能一直堅持下去,開展更多更好的活動”。

此次中老年舞蹈培訓班的開設為社區中老年人提供了舞蹈和健身的平臺,將豐富他們的精神文化生活,提高他們的舞蹈表演水平,使社區群眾享受到文化惠民的成果。

新時代跳舞活動簡報范文 第七篇

這次春游活動分三個環節來進行,第一個環節就是學生自由參觀植物生態園。古詩云:“春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒,冬吟白雪詩。”既然此時正值草長鶯飛,百花爭奇斗艷的春天,參觀植物生態園自然是此次春游的必要活動。

上午10時,全體人員安全到達森林公園,各班整頓完畢后,便開始了自由參觀植物生態園的活動。在導游的帶領下,學生成群結對,結伴走進生態園進行參觀。生態園中種植了種類繁多的植物,有各式各樣的春季花卉:月季、薔薇、格桑花、梔子花……還有各種瓜果植物。在參觀過程中,同學們歡聲笑語,遇到美麗的景色時,更是頻頻駐足觀賞拍照,用相機記錄下所有美好的畫面。

生態園的參觀活動不僅能讓同學們在平日緊張的學習得以放松,呼吸一下新鮮空氣,也使學生在歡快游覽的同時亦能夠從中學到許多有關植物生長的知識,了解大自然的神奇美麗,增加對自然的認識和熱愛,樹立保護生態環境的意識,從而能夠推動“生態文明教育”活動的開展。

新時代跳舞活動簡報范文 第八篇

湖左岸社區的專業軍人陶仁尚爺爺是五十年代入伍的老軍人,服務部隊軍事工作和國防交通建設長達46年之久,退休后仍然盡其所能發揮余熱,認真配合各級地方政府做好全國各地來蘇務工、經商的少數民族工作,還熱心關注未成年人教育工作和支持各項社區活動。在八一來臨之際,陶爺爺特地為社區的孩子們上了一堂課,讓大家更加了解軍人,了解祖國的歷史。

活動一開始,陶爺爺就介紹了建軍節的由來,并鼓勵大家從小要不畏艱難,勇往直前,面對困難不要退縮。這就是一個老軍人的風采,應有的風采。聽完陶爺爺的故事后,小朋友們按耐不住激動的心情,紛紛用歌聲來抒發自己的情懷。《少年中國說》、《媽媽的懷抱》、《我愛我的紅領巾》、《水果謠》、《鍛煉》、《黨徽》、《歌聲與微笑》,一首首紅歌展現波瀾壯闊的革命歷史,一段段旋律激起蕩氣回腸的革命情懷,表現了少年兒童心向祖國、心向黨的真情。

新時代跳舞活動簡報范文 第九篇

為推進全民藝術普及,提高轄區內居民藝術修養,7月8日錦園社區舉辦“舞動夕陽樂人生·筑夢揚帆再起航”老年人舞蹈課程活動,激發居民舞蹈學習熱情,展現當代老年人風采。

在課堂上,老師認真傳授舞蹈基本技能,耐心講解舞蹈動作要點,向社區居民做舞蹈示范。伴隨著悠揚、歡快的音樂,學員們翩翩起舞,時而踮腳、時而展臂,跟隨老師的指導進行反復地練習。雖然參與活動的居民平均年齡已接近60歲,但她們精神矍鑠的面孔、熱情洋溢的笑容,成為了錦園社區活動室里一道獨特的風景線。

本次培訓為社區中老年人提供了舞蹈和健身的平臺,將豐富他們的精神文化生活,提高他們的舞蹈表演水平,使社區群眾享受到文化惠民的成果。社區通過開展舞蹈培訓活動,提升了社區居民的舞蹈素養,引領居民用健康的文化活動來充實精神文化生活、融洽鄰里關系。今后,社區將根據轄區老年人的特點以及愛好,多方面推出適合中老年人的文體活動,豐富他們的生活,使他們老有所為,老有所樂。

新時代跳舞活動簡報范文 第十篇

喜迎xxx,奮進新商洛。為弘揚中華民族傳統美德,樹立尊老、敬老、愛老、助老的良好風尚,6月22日城關街道商中路社區黨支部聯合商洛市文化和旅游局、商洛市委老干部工作局,邀請老年大學舞蹈隊在商洛市老干部公寓開展“情系夕陽 關愛老人”文藝演出活動。

文藝演出在舞蹈《走向復興》中拉開序幕,接著花鼓對唱、獨唱、舞蹈、戲曲快板等豐富多彩的文藝節目輪番上演,豐富精彩的演出為現場觀眾帶來了一場文化盛宴,臺下觀眾笑聲不斷,喝彩聲此起彼伏。

文藝演出結束后,商中路社區邀請商洛美容美發化妝品協會理發師開展為老年人免費理發志愿服務活動,理發師們認真地給每位老人剪發,熱情周到地為他們免費服務,讓老年人享受到了家人般的照顧,贏得了老年人的一致贊譽。

孝親敬老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。接下來,商中路社區將繼續針對不同的老年群體,提供個性化服務,滿足多樣化需求,把尊老、愛老、助老工作落到實處,不斷提升老年居民的滿意度、獲得感與幸福感。

新時代跳舞活動簡報范文 第十一篇

不知不覺來到安陽實驗中學已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現就本學期的訓練作一次簡單的總結。 一 基礎訓練:

1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:

A、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)

B、舞蹈組合訓練

C、技巧訓練

D、民族舞基本動作訓練

2、為了參加市里一年一度的藝術節舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。

3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。

5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

由于孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!

我是一個對生活充滿了熱情的人, 20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

新時代跳舞活動簡報范文 第十二篇

為進一步提升社區居民群眾的文化生活,營造健康向上、積極活躍的社區氛圍,把社區文體活動推向更高的層次,鄭州市二七區人和路街道聯合社區積極組織社區老年舞蹈隊學習新的舞蹈。

在社區文藝骨干的指導下,隊員們學習熱情高漲,專心揣摩每一個動作。隨著舞蹈排練的進行,隊員們不厭其煩地認真學習新動作,重復練習、糾正、步伐挪動、手臂舞動變換,慢慢地都能做到整齊劃一,節奏流暢。汗水浸濕了衣衫,隊員們也顧不得歇息,堅持認真完成指導老師教的每個動作。

聯合社區開展豐富多彩的新教學內容,大大提高了居民學習、運動的積極性,提升了社區居民的舞蹈素養,引領居民用健康的文化活動充實精神文化生活、融洽鄰里關系。

新時代跳舞活動簡報范文 第十三篇

為滿足社區居民的精神文化需求,活躍社區文化氛圍,提高居民文化素質,近日,后現代社區在社區活動室開展了“歌舞培訓課”。吸引了社區內十多名歌舞愛好者積極參加。

活動現場,伴隨著歡快的節奏,老師從肢體動作表達到面部表情的展現,對大家進行了認真系統的講解和指導,細心地糾正每位居民的細節動作,力求動作到位,并手把手地進行手勢、步伐等技術輔導。通過學習,居民們伴隨著動感的音樂,展示出活力四射的舞姿,綻放出燦爛的笑容。此次活動不僅豐富了居民的業余文化生活,也讓熱愛歌舞的居民在鍛煉身體的同時,充分展現了她們的魅力。提升了她們的舞蹈表演水平,使社區內呈現出一派充滿生機、活力的文明和諧氛圍。

新時代跳舞活動簡報范文 第十四篇

本學期我擔任了校級舞蹈興趣小組的輔導,舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現將活動情況作以下小結:

一、輔導內容

1.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

4.通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

5.主要以排練《兔氣揚眉》為主要內容進行舞蹈教學,通過觀看視頻對學生動作及表情的規范及學習的一個學習過程。

二、出勤情況

每周二、三、五下午,我均能按時到達教室,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。

三、管理情況

由于隊員基礎不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位隊員在隊中發揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

四、學習成效

通過訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,隊員在各個方面均有了較大提高,特別是一些基礎稍差些的隊員進步很快,大部分的成員表現較好。

五、存在的問題及下學期打算

1.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,個別學生訓練的積極性還有待加強

2.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

3.一小部分學生的基礎不是很好,沒有扎實的基本功,對于排練成品節目有很大的難度。

4.我們的訓練還需要語數外及班主任教師的配合。

通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協調性能力都有不同程度的.提高。在工作中,我還有不足的地方,會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識。我們舞蹈組下學期的打算是苦練基本功,為下一屆文藝匯演打好基礎。

新時代跳舞活動簡報范文 第十五篇

主辦單位:院團委

承辦單位:學生會宣傳部 秘書處 外聯部

活動主題:大型舞蹈大賽

活動地點:學院禮堂

到場觀眾:學院領導和部分學生

評委老師:待定

嘉賓邀請:

活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞。通過比賽選出冠亞季軍。

活動流程:

1 前期宣傳(啟動時間)廣播 海報

2 初賽;把不同類型的舞蹈進行分組選拔

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

初賽時間:

3 復賽選拔

(1) 個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問

復賽時間:

4 決賽

舞蹈展示 即興舞蹈表演

評委提問

決賽時間:

經費預算:

宣 傳: 海報 廣播

舞 臺: 背景幕布 氣球 彩紙 臺簽 禮炮 燈光 泡泡機 噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)

嘉賓 用水請帖: 100

場 地 布 置: 1000

獎 品: 500

廣播 音效: 60

總 計:

決賽流程:

1 開 場:集體舞

2 參賽表演:4個人/團體舞蹈一組 評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友) 現場拉票

3 情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4 終極 P K:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5 領導講話

6 頒獎 頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎

7 謝幕 12組個人/團體選手

新時代跳舞活動簡報范文 第十六篇

過去的半年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“舞蹈老師”,我現將工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持 給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我。對于一名舞蹈老師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。當我在教學的過程中,我越來越感到我經驗的缺少。面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快完善自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從教學理論和教學知識上,我不但自己閱覽了一些專業、心理、幼教教學雜志進行教學參考,從中也吸取很多理論知識也是讓自己又一次的充電。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在教學實踐中來驗證專業理論。其次是從教學經驗上,由于自己教

學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向有經驗的舞蹈老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。第三是做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新教學快,因此我從和他們的對話中亦能豐富我的教學也會有新的東西交給他們。

半年來未請假一節課,上課有偶爾遲到以后絕對不會,今后一定嚴格遵守了學校的各項規章制度。在今后的舞蹈教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點、改正缺點,開拓前進,本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

總之,在過去的半年,我收獲了一定的經驗,但還有很多不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

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