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秭歸地質勘探報告范文7篇
秭歸地質勘探報告范文 第一篇
一、實習目的
通過野外實習,進一步了解地質學的基本內容,掌握地質學的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態及其發生、發展、結構和分布規律。重點掌握實習區域的地層、巖石、礦產,地質構造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規律,及野外地質調查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特性,各要素之間的相互聯系和相互作用。
二、實習地區概況
主要實習地點是古武當山,京娘湖,蓮花洞。
三、實習內容
(一)5月9號實習前準備
有些地層在久經腐蝕以后,開始下沉,形成地質史上一次大規模的海浸,無脊椎動物和菌藻類植物開始出現,一直到距今大約8億年的寒武紀時代,京娘湖地區還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候,地殼又發生了一次大運動,稱為“燕山運動”。
由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區仍處xxx的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時候,地殼又發生了一次大運動,叫“喜馬拉雅”運動,西部地殼相對隆起,東部地殼相對下沉,海水向東消退,整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現出來,這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面,培養了京娘湖、古武當山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區。古武當山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。
(二)5月10號古武當山實習
上午坐車到達古武當山,我們在指導老師的帶領下沿山路向上爬,觀察當地的地質組成,地質構造。
老師給我們介紹到古武當山地區的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結構穩定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。
決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質巖是指受到地球內部力量(溫度、壓力、應力的變化、化學成分等)改造而成的新型巖石。固態的巖石在地球內部的壓力和溫度作用下,發生物質成分的遷移和重結晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石。
1.巖層的節理
它是斷裂構造的一類,指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節理是很常見的一種構造地質現象,就是我們在巖石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現的裂隙,但裂開面的兩側沒有發生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質學上將這類裂縫稱為節理,在巖石露頭上,到處都能見到節理以節理與巖層的產狀要素的關系而劃分為四種節理:
走向節理:節理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節理:節理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。
斜向節理:節理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。
順層節理:節理面大致平行于巖層層面。
2.斷層
地殼巖層因受力達到一定強度而發生破裂,并沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。
正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動,而下盤向下移動,這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產生的斷層類型。
逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動時形成這些斷層。
平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下,來自板塊的力量繼續推動巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。
3.尖滅
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現象。
4.褶皺構造
褶皺構造是巖層因在構造運動的作用下而變形,形成的一系列連續彎曲。巖層的連續完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現。它在層狀巖層中表現的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質構造形式。褶皺是最重要的構造現象,因而是構造地質學研究的重要內容。
秭歸地質勘探報告范文 第二篇
1、前言
實習的目的、意義
培養野外地質地理現象的觀察能力、深化對自然地理學課程理論知識的理解,培養專業思維能力,培養報告的撰寫能力,為今后閱讀相關文獻奠定基礎培養艱苦奮斗、實事求是、團結協作的工作作風。
實習概況
實習區位置、交通、經濟概況
位置:秘歸縣位于湖北省西部,宜昌市管轄,距湖北省會武漢市1000余公里,縣城位于長江南岸的茅坪鎮,著名三峽水庫壩址所在區。
秘歸是楚文化的發源地,具有悠久的歷史和深厚的文化積淀,偉大的愛國詩人屈原誕生于此。
全縣境域面積2400余平方公里,縣轄7鎮5鄉,202個行政村,總人口萬人(20xx年〉。
交通:水、陸交通比較發達,長江自古以來是黃金交通水路要道,自三峽水庫建成后,水路交通更加便捷,容量大幅提升;陸路有江宜高速公路、漢宜鐵路、沿江公路干線及通往各鄉鎮及鄰縣的公路。
經濟狀況:全縣境內礦產資源豐富,主要有
1)煤z分布于下二疊統的棲霞馬鞍山、上二疊統吳家坪、上三疊統沙鎮溪和下保羅統香溪組4個層位。
2)金與金銀礦z縣內產地有4處,均為合金石英脈型產,富集于斷層破碎帶,具一定規模,品位較高。
3)鐵礦z主要貯存于上泥盆統寫經寺組地層中,屬于低磁高磷赤鐵礦,有礦床點10處,品位穩定。
1-4個礦層有一定規模,有開采利用價值。
4)地熱z縣內有溫泉點1處,位于平睦河東,唐家堡對岸,處廟婭溫泉(又名五龍溫泉),出露于奧陶系灰巖中,泉出露標高46Om,無色無昧無嗅,水溫xxxC0水的總硬度為德國度。
總堿度為,pH值為7工屬弱堿性硫酸重碳酸續水,涌水量噸/日。
此外還有鍾礦、銅礦、鉛缽礦、石膏、磷礦、石灰石等礦產。
5)水力資源
境內水系發育,除長江外,發育多條:可溪,其中8條水系水能蘊藏量萬千瓦,可開發量萬千瓦,己部分開發,仍有巨大開發潛力。
現已建成水電站多座,己納入全國農村小水電初級電氣化試點縣,火電裝機容量3萬千瓦,年發電量億度。
在兩河口、楊村橋、磨坪等碳酸巖地區,有較多的巖溶泉,流量秒以上的有37處。
其中黃龍洞,天生橋等己用于水力發電。
其余用于農業灌溉或生活用水。
全縣耕地面積萬公頃,多以荒坡谷地為主。
農業以多種經營、農林、果、蔬并舉。
農特資源豐富各樣,盛產柑桔、橙、茶葉、烤煙、板栗等,其中臍橙、錦橙、桃葉橙和夏橙號稱xxx峽江四秀氣尤以臍橙盛名,有xxx中國臍橙之鄉xxx的美譽。
耕歸以良好的形象對外開放,吸引大量產業和旅游者前往,大大促進了縣城經濟。
正在努力實現xxx特色農業大縣,精品工業強縣,三峽旅游名縣,庫區經濟富縣xxx的宏偉目標。
實習區工程概況
Fds水利水電工程
秭歸水力資源十分豐富,除長江外,縣境內有10條河流,水能蘊藏量萬千瓦,全縣電站裝機容量已達到萬千瓦,是全國農村水電中級電氣化建設試點縣。
三峽工程
稀歸縣境內的主要水利工程為三峽工程。
三峽工程全稱為長江三峽水利樞紐工程。
三峽工程是中國、也是世界上最大的水利樞紐工程,是治理和開發長江的關鍵性骨干工程。
三峽工程大壩壩址選定在宜昌市三斗坪,在已建成的葛洲壩水利樞紐上游約40公里處。
長江水運可直達壩區。
工程開工后,修建了宜昌至工地長約28公里的準一級專用公路及壩下游4公里處的跨江大橋一一西陵長江大橋。
還修建了一批壩區碼頭。
壩區己具備良好的交通條件。
壩址區河谷開闊,兩岸岸坡較平緩,江中有一小島(中堡島),具備良好的分期施工導流條件。
樞紐建筑物基礎為堅硬完整的花崗巖體,巖石抗壓強度約100兆帕:巖體內斷層、裂隙不發育,太多膠結良好、透水性微弱。
這些因素構成了修建混凝土高壩的優良地質條件。
三峽工程水庫正常蓄水位175米,總庫容393億立方米;水庫全長600余公里,平均寬度公里:水庫面積1084平方公里。
它具有防洪、發電、航運等巨大的綜合效益。
整個工程包括一座混凝重力式大壩,泄水閘,一座堤后式水電站,一座永久性通航船閘和一架升船機。
三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物蘭大部分組成。
實習時間及路線安排
2、地理背景條件
氣象水文氣候、降水量、蒸發量、水文特征
地形地貌秭歸縣地處我國地勢第二階梯向第三階梯的過渡階段,境內山脈為大巴山、巫山余脈…
構造地質背景褶皺構造(黃陵背斜、秭歸向斜、仙女山向斜)、區域性大斷裂(仙女山斷裂、九畹溪斷裂、新華斷裂、太陽坪斷裂、水田壩斷裂)
新構造運動及區域穩定性地殼隆升運動、斷裂活動性、地震活動性
3、地層巖性
巖層分布情況
巖性特征:類型,成分,結構,構造
接觸關系:侵入接觸?沉積接觸?整合接觸?斷層接觸?假整合接觸?
產狀特征巖層的厚度風化情況
4、地質構造
褶皺構造:倒轉向斜、平臥褶皺、褶皺要素、形成機理
斷裂構造各巖性層中的節理發育特征:發育有幾組?產狀?形成機理?斷層:斷層性質?特征?形成機制?產狀?
5、河流地貌
地貌描述:泗溪、牛肝馬肺峽、五疊水
要素:河床、河漫灘、階地、(物質組成、特征、分選性、磨圓度、物質來源、水動力條件、照片)、瀑布瀑布
瀑布是從河床縱斷面陡坡或懸崖處傾瀉下來的水流。
組成造瀑層,河床中的陡坡地段瀑下深潭潭前峽谷
6、巖溶地貌
巖溶地貌特征
巖溶發育條件與發育特征含水層、隔水層
巖溶發育格局:補給、徑流、排泄7、水文地質分析
泉的分布泉的形成條件泉的含義
地下水的天然露頭為泉。
泉的形成與地質構造、巖石性質、地下水有關。
泉水按承壓和無壓分為上升泉和下降泉兩類。
泉水從泉口垂直往上冒的叫上升泉,從泉口往下淌的叫下降泉。
泉的形成應具備三個條件:
7、地層條件。
地層包括成層的巖石、土層以及土層中夾有的砂礫石層。
有裂隙的巖層和有孔隙的砂礫石層,其裂隙和孔隙中充水的稱“含水層”。
裂而無隙的巖層和孔隙度極差的粘土層,幾乎不含流動的地下水,稱“隔水層”。
“含水層”的存在是泉水形成的首要條件。
地質構造條件。
如地震或巖漿活動引起地殼變動(造山運動),使沉積巖層斷裂錯位,或產生褶曲。
含水層與隔水層在縱向剖面上相抵觸,或含水層與不透水的巖漿巖體相抵觸,阻斷了地下水的去路,地下水被迫溢出地表。
地形條件。
泉或泉群的上游應有足夠的補給面積,各含水層接受大氣降水的充分補給。
8、地質災害分析
以沿途看見的地質災害現象為研究對象地貌特征、巖性特征、構造特征
危巖體形成的邊界條件(臨空面、切割面、底滑面)、破壞模式、監測、加固措施
滑坡分布特征及形成的條件
9、結語
收獲感言建議
秭歸地質勘探報告范文 第三篇
一、實習概況
經過了十幾周的工程地質課程的學習,我們對工程地質這個學科和一些相關的土木工程地質知識有了一個基本的了解,為了能夠對工程地質這門實踐型的學科有更深入的了解,以及檢驗一下我們對這學期來學習的知識的運用水平,我們學院開始了一個為期五天的實習。
1.實習性質:
⑴與交通工程地質課相配合的課程實踐教學實習。
⑵為學習交通工程專業服務的認識教學實習。
2.實習路線:
⑴福清宏路、東張路線
⑵閩江——洪塘(南港)——洪山(北港)路線
⑶長樂江田——北山——下沙路線
⑷鼓山路線
3.實習要求:
⑴認真記錄實習地有關地質現象,地質環境等。
⑵認真記錄老師所講內容,回來后在進行筆記整理歸納。
⑶每天回來后進行實習總結,寫下實習日記心得等。
4.實習目的:
⑴通過實習鞏固課堂所學的基本理論,理論聯系現場實際,再回歸到理論上來,培養我們獨立思考的能力以及現場判斷、解決實際問題的能力。
⑵了解礦物和巖石的形成過程、結構、產狀等,掌握野外判斷能力,初步建立對某一種巖石的工程地質評價。
⑶培養學生吃苦耐勞、團結協作、積極主動的優良品質和提高學生的人文素質。
⑷提高同學們對本專業學習的熱情,通過實地的實習讓學生體會到探索的快樂以及培養學生學習的興趣。
二、實習內容
1.實習主要內容:
⑴了解和掌握羅盤的結構構造特征及功能。
⑵學會和掌握使用羅盤進行定向、定位和量測各類地質體和地址界面的產狀要素。
⑶熟悉掌握地形圖的判讀和使用通常步驟與技能。
⑷使用地形圖進行實地定向、定位,觀察圖中與實地中的各類地形地貌現象。
⑸實地觀察外動力地質作用的類型、強度、產物等問題。
a、實地考察風化作用及風化殼的特征。
b、觀察常年性流水地質作用的類型、強度、產物及相關的地形地貌特征。
c、古代與現代的沉積地質作用現象及特征的觀察。
⑹觀察內動力地質作用的類型、強度、產物等問題。
a、巖漿的侵入作用及所形成的侵入巖類型及特征的觀察。
b、巖漿的噴出作用及所形成的噴出巖類型及特征的觀察。
c、侵入(切)穿插接觸關系(現象及其產狀)的觀察。
d、各類斷裂構造的形態、規模、產狀等特征的觀察和測量。
e、褶皺構造的形態、規模、產狀等特征的觀察和測量。
⑺巖石和巖層類型及特征的實地觀察。
a、侵入巖和噴出巖特征的觀察。
b、沉積巖的類型、層理構造等特征的觀察。
⑻各類交通工程和地質環境、工程地質條件的相互影響作用關系實地觀察。
⑼實地觀察某水利水電工程建設與地質、地形地貌環境條件的相互關系。
⑽實地觀察其他類型工程建設與地質地貌環境條件的相互關系。
2.實習時間:20XX年5月11日13日20XX年5月19日20日
3.具體介紹
⑴羅盤的使用
測量巖層產狀要素巖層產狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。巖層走向是巖層層面與水平面交線的延伸方巖層傾向是巖層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。巖層傾向是巖層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。傾角是傾斜線與水平面的夾角。
①測量巖層走向時,將羅盤的長邊(與羅盤上標有NS相平行的邊)的一條棱與層面緊貼的一條棱與層面緊貼,然后轉動羅盤,使圓水準器的氣泡居中,固定磁針,這時讀出磁針所指的讀數即為巖層之走讀磁北針或磁南針都可以,因為巖層走向是朝兩個方向延伸的方向。
②測量巖層的傾向時,將羅盤北端即短邊的一條棱緊靠巖層面,長瞄準器指向與巖層的傾向一致,并轉動羅盤,使底盤圓水準器居中,固定磁針,北針所指刻度即為巖層的傾向。
③測量巖層傾角時將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動羅盤,并用中指搬動羅盤底部之活動扳手,使測斜水準器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數,即為巖層的傾角。
⑵福清路線
福廈公路旁某土邊坡的地質條件。該邊坡高約八米,排水好,產狀良好,因此只做簡單排水防水措施便可滿足工程要求。只可惜,由于這里雜草叢生,我們不能很好地觀察土的狀態。福廈公路(324國道)旁某巖質邊坡的地質條件。
該邊坡由巖漿巖構成,屬于酸性巖漿巖的一種,觀察發現其表面呈流紋狀,為流紋巖。雖然巖石強度高,但該邊坡還是經常發生塌方滑坡,原因有以下兩點:邊坡巖體的裂隙節理面與坡向同向并且傾角小于坡角,造成了邊坡的不穩定。修路時對坡腳開挖卸載,減少了邊坡內原有的抗滑裂破壞的能力,同時又有降雨時地表水及地下水的滲入弱化作用。
東張水庫1958年12月竣工。壩址位于石竹山下的龍江中游,集雨面積200平方公里。壩型為鋼筋混凝土寬縫重力壩,壩高38米,壩頂高程56米(羅基零點),壩頂長210米。水庫總面積15平方公里,正常蓄水位54米,相應庫容億立方米。以200年一遇校核,洪水位為米,相應庫容億立方米。主要用于灌溉、發電、及居民生活用水。
壩基由巖漿巖里的花崗巖構成,巖體整體塊狀致密的基巖,強度高,風化程度低,屬微風化,大壩存在平行結構面,傾向大壩上游,穩定性好。
⑶洪塘大橋和洪山橋
別位于閩江北港和南港,洪塘橋位于北港侵蝕作用較強,堆積作用較弱。洪山橋位于南港,受沖刷影響嚴重,堆積作用較弱,侵蝕搬運作用明顯。
洪塘橋處,由于閩江下游堆積作用,以及采砂行為日益嚴重,,因而基礎所受摩擦減少,導致側向位移,橋梁北段形成斜坡,所以搶糧多次進行增樁加固。洪塘大橋橋標處(316國道)和洪山橋工程地質條件:洪塘橋的一側邊坡有兩百多米,由連續致密新鮮塊狀花崗巖構成,非常穩定。
雖然存在一些裂隙面,但裂隙面和坡向垂直或反向,且高傾角,對邊坡安全別沒有什么不利影響;洪山橋下,閩江水量大,含沙量低,流速很快,沖刷嚴重,僅僅上下橋墩的水位差就達到10米,舊橋沒有拆毀,是為減緩水流流速,同時也是為了保護歷史文化。
秭歸地質勘探報告范文 第四篇
中國地質大學(武漢)信息工程學院出發前往中國地質大學秭歸實習基地進行為期一周的野外實習,歷經6個小時的長途跋涉終于到達向往已久的中國地質大學秭歸實習基地!
我們信息工程專業兩個班的幾十號學生在黃鷹、陳占龍等老師的帶領下,開始我們秭歸實習的腳步。沿著蘭陵溪木材檢查站——杉木溪大橋東700米——九曲腦中橋東西各100米——九曲腦中橋后700米——泗溪公園外——銀杏沱混裝碼頭——湖錦天城采石唱—三峽大壩——鏈子崖——泗溪公園這條線路進行學習,原本是一次別樣的野外實習,中途卻有幾天以天氣原因草草了事,使得這次實習存在太多的遺憾!但是從這次實習中,對于我這個未來從事測繪工作的人,是一種難得的經歷與體驗。
第一章緒論
走進秭歸,走進基地
一,實習基地簡介
中國地質大學秭歸實習基地位于湖北省宜昌市秭歸縣茅坪鎮西部邊緣,北瞰三峽庫區庫首部分。秭歸縣位于湖北省西部東臨宜昌市,距離湖北省省會武漢市約400公里,武漢至秭歸交通十分便利,每天有數班客車直達武漢,到宜昌的班車每15分鐘一班。實習區處于我國三個梯度帶的第二個梯度帶的大巴山山系的東端。屬長江上游下段的三峽河谷地帶的鄂西南山區。山脈走向為北東—南西或北西—南東向。氣候為中亞熱帶季風性濕潤氣候,年均氣溫18℃。
水力資源豐富,長江橫貫縣境,8大溪河水系水電開發潛力巨大,水能理論蘊藏量萬千瓦,中小型水電站星羅棋布,秭歸已成為全國農村水電初級電氣化建設縣,是全國農村水電中級電氣化建設試點縣。
新中國建立后至1975年,先后有數十個單位或部門進入測區,進行比較深入的地質調查礦產普查或勘探工作,分別對黃陵背斜巖漿巖、變質巖均做過較詳細的研究;對鄂西的鐵、煤、汞、金、鉻鐵礦、黃鐵礦等做了不同程度的普查勘探工作,積累了豐富資料;對峽東震旦紀至二疊紀地層做了詳細的研究,其研究程度較高。近年來,特別是三峽工程開工建設以來,長江水利委員會、中國地質大學、南京古生物研究所、省煤炭局、江漢石油管理局均在區內進行許多專題研究工作,其成果具有重要的參考價值,更是加深了區內的地質研究工作。上述研究工作為教學實習提供了豐富的地質資料,為實習基地的建立奠定了堅定的基矗二,秭歸縣概況
1.行政區劃與經濟
秭歸全縣轄7鎮5鄉,全縣總人口約萬人(2005),面積2427平方公里(圖1-1)。全縣耕地面積萬公頃,多以荒山林地為主,是一個典型的山區農業縣。農業資源豐富多樣,尤以臍橙盛名,有“中國臍橙之鄉”的美譽。
秭歸縣是我國柑桔生產的最重要產地,本縣的臍橙尤其是“長紅”目前在我國已享有盛名,此外,本縣生產的香菇、木耳、核桃、茶葉、中藥等,也在省內占有一定市常
秭歸地質勘探報告范文 第五篇
一、地質背景
北京延慶地質公園位于北京市延慶縣西北部。地理坐標為動靜115°49’-116°29’,北緯40°28’-40°45’。
延慶縣地處延懷盆地東部,燕山沉降帶西端,地勢東高西低,仙域形態為東北一西南延伸的橢圓形板塊(延慶縣志編纂委員會,2006)。
延慶縣境內出露的地層有:太古界變質巖,中、上元古界長城系、薊縣系和青白口系、中生界中侏羅統窯坡組、上侏羅統髫髻山組、土城子組和下白堊統東凌臺組,新生界中更新統和上更新統(北京市地質礦產局,1991)。延慶地區區域構造演化主要經歷了穩定的蓋層沉積——準地臺發展階段和強烈構造活動階段。第一階段時限為前寒武紀時期,該階段延慶地區沒有發生強烈的構造變形,只在局部地區發生斷裂活動繼而形成裂陷槽接受沉積。第二階段時限為晚三疊世晚期到新生代,包括燕山期和喜山期。燕山期發生的燕山構造活動奠定了延慶地區地質構造的基礎骨架,該期以斷裂構造和巖漿活動非常活躍為特點,廣泛分布酸性深成侵入巖體和中性噴出巖體,僅見少量的基性巖脈。喜山期在延慶地區表現為差異性升降活動,形成新生代斷陷盆地,龍慶峽獨特的巖溶地貌景觀就是在該期形成的。
二、碳酸鹽巖
由沉積形成的碳酸鹽礦物組成的巖石的總稱,主要為石灰巖和白云巖等兩類。
1、波痕構造
波痕為非粉性的沙質沉積物層面上特有的波狀起伏的層面構造。波痕反映了曾經位于淺海環境,可推測海岸線在附近。該波痕構造波峰寬波谷窄且整體連續,峰谷均圓,對稱性非常好,顏色為灰黃色至灰黑色,推測其為含泥晶有機質白云巖,然而巖石晶粒細小,也可能為泥晶。波痕構造是地質歷史時期海岸線附近潮坪環境下由水動力反復沖刷的結果。該處巖層厚度薄,性質穩定且顆粒細小,波痕為干涉波。且該處出露的其他巖層面巖性推測與波痕處相似,但顏色偏黑,顆粒細小,結構緊密顆粒間吸附力強大所以無法形成波痕。
2.疊瓦狀構造
在波痕構造附近還發現了厚度均勻穩定的白云巖與碳酸鹽巖巖層。類似于疊瓦狀構造,該現象表示此處海相沉積的古環境十分穩定,沉積緩慢進行。此處由于是碳酸鹽巖,結構緊密,故即使巖層的傾向、坡向一致仍然不容易發生滑塌事故。
3.背斜構造
于實習第二個點,我們觀察到了一個由碳酸鹽巖發育而成的背斜以及旁邊的逆沖斷層一起構成的牽引構造,左翼平緩,右翼陡峭,由于逆沖斷層牽引而形成。
而在背斜的軸也有許多垂直的裂隙,也是由于碳酸鹽巖被雨水侵蝕形成的,還可在裂隙間看到紅色的底層。在這些白云巖的層間長有植被,而層面上卻沒有,植物的選擇性生長說明層間發育有巖溶風化形成的黏土質,層與層厚度差異不大,說明沉積巖性差異不大。白云巖有灰色和紅色兩中,色澤的差異決定了沉積環境是潮坪相沉積,其中紅色為潮上坪,灰色為潮間坪。另在厚層的純白云巖之間夾有薄的泥質白云巖。這兩種顏色顯示了原始的沉積環境的位置是不相同的。
而背斜成谷,向斜成山的原因為背斜處形成張裂隙,張裂隙風化被消滅,故無法成山。而向斜由于地勢低,各種物質在此搬運時接受沉積,進而成山。而此處形成了背斜山,推測該處山地形成時間距今不長,即使有裂縫也暫未被風化剝蝕。與該背斜上方可見巖溶裂縫,裂縫中的白色條帶推測為碳酸鹽晶粒。其成因為流水中溶解的碳酸鈣和碳酸鎂,在流水下沖時局部不飽和發生沉淀,沉淀出碳酸鹽,沉積長久即可形成白色條帶。溶洞下也可見白色條帶。形成機制同理,為新發育的碳酸鹽。
三、碎屑巖
巖石機械風化后形成的巖石碎屑和礦物碎屑,經搬運、沉積、壓實、膠結而成的巖石,稱為碎屑巖。此次實習主要觀察碳酸鹽巖,觀察到的碎屑巖較少。
1.花盆構造
在該觀察點對面,我們遠觀了硅化木形成的花盆狀沉積盆地,從其四周連續的厚層灰白色泥巖可以初步推斷出其沉積環境為海相沉積、遠處的山脊,可發現山脊是凸凹變化。凸出的底層抗風化能力強,可以斷定為為抗風化的石英砂巖,凹陷的底層部分為抗風化能力弱,則應該是泥巖。該處地層為晚侏羅紀時期地層。由于其沉積運動所形成的盆地,花季時可有幾十至上百畝的花海,稱其為花盆構造(如圖4)。
2.碎屑巖露頭
最后一個觀察點未觀察到成層性。巖層較平直,厚度變化很大。在晚侏羅紀時期,整個華北平原多處發生火山活動,該處地層開始活躍起來。拉張作用使地面產生許多裂隙,地脈里的巖漿在高壓下開始向外噴涌,由此說明曾發生大量的火山活動。此處巖層的顏色整體為紫紅色,其中有些許深綠色為苔蘚。此處為一處典型的碎屑巖露頭。遠觀形態,礫巖由顏色分辨,呈正粒序;砂巖多為中砂至粗砂,個別存在海粒的中沙至粗砂巖;泥巖總體來說看不見顆粒,較光滑,手觸仍有顆粒感,對于沙礫巖來說,頂面較平,地面下凹,如透鏡狀。透鏡體多發育于泥巖之中,地面下凹面為沖刷面。從沉積構造上來看,可以觀察到沖刷面以及各種交錯層理。
四、鹽巖與碎屑巖的野外鑒定區別
1.顏色:酸鹽巖顏色單調,主要為灰色、白色、灰白色;碎屑巖顏色豐富,常見紫紅色、灰黃色、灰黑色、黑色、過渡色等
2.成層性:碳酸鹽巖具有成層性,層理面平行,長距離延伸;碎屑巖巖層厚度不穩定
3.地貌:碳酸鹽巖地層多為懸崖峭壁;碎屑巖為平緩陡峭交替,且平緩的多為細粒巖,陡峭的多為沙礫巖
4.植被:碳酸鹽巖地層不發育植被,以灌木叢為主;碎屑巖植被茂密
5.完整性:碳酸鹽巖溝壑發育,具有巖溶裂縫發育;發育平緩山溝
6.韻律性:碳酸鹽巖地層韻律性強薄厚交互規律;碎屑巖不規律
五、總結
在經過漫長的車上顛簸后到了實習地點,今天的實習我們主要研究了碎屑巖與碳酸鹽巖,在野外的實習中也收獲了課堂上學習不到的知識,也鞏固了課本上的知識。也鞏固了構造方面的知識。十分感謝老師的教導!
秭歸地質勘探報告范文 第六篇
1、實習概況:
20xx年10月,我們土木工程專業進行了工程地質實習,工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節,使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。
2、實習目的:
理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質》內容,加深對課程有關內容的理解;此外,通過實習培養對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時,培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的聯系。
3、實習內容:
(1)昌樂火山口
昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓,經過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節理發育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據中國科學院地質研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發現,對地求物理和地震科學研究都有很xxx介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發紋理,表明其成因于火山噴發,近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。
(2)山東山旺國家地質公園
山東山旺國家地質公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷,公園內總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環境的火山地貌為特色。
公園內各種地質遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層———硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現已成為國際上中新世生物建階的重要依據。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為xxx萬卷書xxx。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質現象組合而成。二是新生代時期火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質現象,如黃山、堯山、擦馬山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節理,直徑近于80cm,規模宏大,氣勢壯觀。堯山西側,火山作用形成了高高的臺地,經長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為xxx石樓xxx。
山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發現的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發現,填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一,也是目前世界上發現鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發現的帶胚胎的犀牛化石是世界上的,在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發現的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發現完整鳥化石最豐富的產地,三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。
(3)山東地下大峽谷
高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型溶洞之一。洞穴沿290—320度方向延伸,由一條西北東南走向的巨大喀斯特裂隙發育而成,形成于約億年至億年前。利用暗河水勢開發的1000米漂流項目,被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的溶洞漂流”項目。漂流道的設計充分體現了溶洞內的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始,驚險刺激演繹的淋漓盡致。
4、實習總結:
短短一天野外實習很快結束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程中能把所學的知識靈活的理解。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特征。本次實習令我們加深了對地質學的了解,更深刻認識到了學習地質的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質對實際工程建設的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導。
在實習中學會了一定的觀察地質地貌的方法要領和細節。例如,出外實習要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內容,注意研究的方法,一些考察的細節,充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性,激發了我們自己考察地理和各地典型地質地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。
秭歸地質勘探報告范文 第七篇
一、實習位置、交通、地貌概況
實習位置:實習地點位于北碚嘉陵江觀音峽左岸水北公路朝陽橋至屋基村段,渝碚公路沿峽谷右岸通過。
交通:東南距牛角沱車站約35公里,西北距北碚車站2公里。而從學校乘校車出發,經由收費站上重慶主城區外環高速,最終抵達北碚實習地點,其中乘車大約需要1個小時。因而交通還是比較便利快捷。
地貌概況:實習地區屬低山峽谷地貌,地貌初始行程時間是中生代末四川運動。地貌受巖性及構造控制,觀音峽的低山位于背斜軸部,高處海拔800~850米,頂部較為平坦,是一古老的夷平面,兩翼山坡由于巖性影響,硬質巖石凸起,軟質巖石凹下,灰巖處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。
嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜,兩岸巖石高聳,氣勢磅礴,相對高度差達600米(海拔850~165米)。
河谷谷坡陡峻,河床寬僅100米,有一級較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)。
二、地層巖性、構造特征
(一)地層巖性
實習區出露最老地層為二疊系上統長興組,而在公路上可見到地層是三疊系下統飛仙關組、嘉陵江組,三疊系中統雷口坡組,三疊系上統須家河組,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):
1.二疊系長統長興組(cP2)
灰色厚層一塊狀含燧石團塊灰巖,錘擊后有臭雞蛋味,含腕足類、瓣鰓類化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見。
2.三疊系(T)
(1)三疊系下統飛仙關組(fT1)紫紅色——暗紫紅色泥灰巖、泥巖、頁巖,夾有青灰色、紫紅色灰巖,自下部向上頁巖厚度增加。
厚度400~500米。
(2)三疊系下統嘉陵江組(jT
1)以石灰巖為主。底部是灰——深灰色,薄——中厚層狀砂巖,中上部灰巖中夾有米黃色白云質灰巖
及灰色角礫狀灰巖及泥灰色。厚度500~600米。
(3)三疊系中統雷口坡組(lT
2)以泥灰巖為主,夾泥巖,地表因風化作用多呈泥狀。厚度小于10米。
(4)三疊系上統須家河組(xjT
3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀,中一組粒長石石英砂巖夾頁巖和煤。
3.第四系(Q)殘積、坡積、沖積物。
(二)構造特征
1.褶皺
觀音峽背斜屬川東南弧型構造帶華鎣山復式帚狀褶皺帶中南延最長之長軸背斜。自三江壩南延橫穿
嘉陵江,經中梁山,終于長江貓兒峽,延長約150余公里,實習區是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該
背斜由于風華侵蝕等外力作用嚴重,背斜樞紐并未形成山頂,而是變成了埡口。
實習區的背斜(觀音峽背斜一部分)軸線10~15度,西北翼陡(傾向300~305度,傾角60~80度),東南翼緩(傾向100~105度,傾角30~35度)。通過實際測量,屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度,傾角是40度。
2.斷層
實習區內有斷層分布,主要分布在背斜軸部和翼部,其中軸部由于地層產狀亂,垮塌嚴重加之修建了擋墻,所以出露不好。但在兩翼可以見到一些小斷層,如在甘硐子一帶小斷層還是比較發育的。由于沿著斷層面可以看見上盤的下端巖石大致是傾向下的,所以上盤上升,此斷層為逆斷層。但這
個斷層的形成并不是由于大型的地質運動所引起的,原因是這個斷層面兩端并不是無限延伸,切斷山體的。
(三)地下水
區內可見到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水,以及地下暗河。
(四)不良地質現象
在渝碚公路三溪口——施實梁可見到滑坡,在長生橋可見到垮塌現象。
三、實習收獲和體會
通過此次工程地質野外實習,我學到了很多在課本上學不到的知識,比如巖石的巖性、產狀、結構構造,以及層理層面等等特征,有了初步的了解和加深。
在以前的課本理論學習中,老師講巖層的產狀時,拿出一個地質羅盤,告訴我們怎么測巖層的走向、傾向、傾角。雖然聽的時候知道怎么測,但到了實際的情況,看到實習地點里的'很多巖石,拿著手里的羅盤,就變得手忙腳亂了。最后通過老師的指導,和自己慢慢地理解,終于成功測出了巖層的產狀,并掌握了羅盤的使用。
同時,在這次實習中,我認識了石灰巖、泥巖、泥灰巖、石英砂巖、頁巖等等許多的巖石,以及造巖礦物。雖然無論是在課堂中,老師的講解,還是實驗中,我們觀察了巖石的手標本,但是畢竟現實與實驗還是有所差距,面對由各種巖石組成的山坡,突然感覺所學知識變得不適用了,分辨不出這是什么巖石,這是什么構造,還有出露地層的情況。但在老師的耐心細致的講解下,逐漸有了認識,并且得到了掌握,加深了對知識的印象,讓我受益匪淺。
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