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大學宿舍改造調研報告范文 第一篇

我系領導及教師對本系的學生公寓進行了安全自檢，現將自查報告匯報如下：

一、檢查人員：

本系相關領導、教師、導員及學生干部。

二、檢查時間：

每周不定期檢查(抽查)。

三、檢查范圍和方式：

1、檢察人員在各幢學生公寓管理員的協助下，逐公寓、逐樓層、逐房間的深入檢查，逐一清查，針對遼陽職業技術學院文經系所在的第四學生公寓的男生公寓樓，第五學生公寓和第七學生公寓的女生公寓。

2、相關檢查人員在教學樓的檢查，主要針對，六號教學樓的各個教室、辦公室以及在其他教學樓的各個專業的實訓室。

3、有關檢查情況逐一記入《學生公寓違規違紀行為檢查情況登記表》，留備復查。

四、檢查內容：

1、詳細檢查學生使用違章電器情況，如果發現有用違規電器的，將沒收違章電器，為學生暫時保管。

2、詳細檢查學生公寓亂拉亂接電源線路、儲有易燃易爆物品等所存在的其他安全問題。

3、詳細檢查公寓樓內消防通道、消防器材的情況，有損壞和不合規格的及時報給相關部門，予以修補。

4、詳細檢查學生管制刀具情況，如有發現，將沒收，并加以思想教育。

5、寢室內不得出現明火。

6、教室內的門窗桌椅的損壞情況。

7，教室內的電路問題。

8、走廊內的安全指示燈。

9、實訓室的相關設備的使用，及安全問題。

10、辦公室的用電安全上，及各用電設備上的安全問題。

五、存在問題：

1、違章電器的使用偶有發生。

2、男生寢室存在抽煙、亂扔煙蒂及堆放垃圾現象。

3、指示燈時常有壞掉的現象。

4.、實訓室的設備有損壞現象，沒有及時得到處理。

六、管理相關問題：

1、對所發現用違規電器的同學，沒收電器，對其進行批評。

2、有管制刀具的，沒收其刀具，進行開導教育。

3、如有發現明火，將嚴厲批評制止。

4、有故意損壞學校物品的，給予警告，并做相關賠償。

5、對有其違規行為和違規傾向的學生進行思想教育，對行為的嚴重性進行說明。

七、管理結果：

經過數日的嚴查嚴管，我系的各方面安全情況有明顯提高，違規電器的使用明顯減少，明火以及管制刀具極少出現，物品(如指示燈)的損壞幾乎沒有。。

今后將繼續大力開展相關工作，加大宣傳和管理力度，讓學生的學習環境和生活環境的安全問題得到保證!

大學宿舍改造調研報告范文 第二篇

作為新時代的大學生，積極參加社會實踐活動對個人成長和發展有著重要意義。社會實踐活動有利于大學生了解國情、認識社會，增強社會責任感和歷史使命感。大學生參加社會實踐是增長見識、奉獻社會，磨練意志、培養品格的一個重要過程，是完成從自然人到社會人轉化的過程，是發展個性、促進個人進步和完善社會角色的過程。

隨著社會的進步，一個專業理論功底扎實，卻缺乏實踐經驗的大學生畢業生，在步入社會初期將面臨很大挑戰。大學生通過參加豐富多彩的社會實踐活動，將自己在課堂上學到的理論知識來分析和解釋現實中存在的問題，實現理論和實踐的融會貫通，可提高大學生應付各種情況的能力，培養廣大學生吃苦耐勞的精神，在實踐中增長自己的見識和才干，學會自我管理，鍛煉自己的人際交往能力和團隊精神，最終實現增長知識、鍛煉能力、全面發展的目的。

調查目的

調查對象

考慮到調查的可操作性，課題組從我院本科生中經過簡單隨機抽樣，抽取80名同學作為調查對象。

調查方法

調查方案及過程

大學宿舍改造調研報告范文 第三篇

一、目前農村環境衛生的現狀

中國是一個農業大國，農村是我們賴以生存的家園，黨的十一屆三中全會后，尤其是近年來，農村經濟快速增長，社會各項事業全面進步，人民生活水平不斷提高。但與城市相比，農村村居環境的建設還相對滯后，村民環境意識相對薄弱。絕大多數農村中的“臟、亂、差”現象普遍存在。具體表現如下：

1、垃圾隨處亂丟。

由于受傳統陋習和落后觀念影響，很多村民存在隨地亂丟垃圾的不良習慣：或丟在村前的漁塘邊，或丟在村前的路邊，或丟在屋前屋后的空地上。過去演戲、放電影、開社員大會、打籃球的的空曠地方，現在居然成為倒垃圾的場所，垃圾足有一米多高，日曬雨淋，臭氣熏天，村民無不掩鼻而過，這是很多農村的衛生狀況的一個縮影。

2、建筑余物亂堆亂放。

目前不少農村村民新屋建成后，由于缺乏自覺性，缺乏管理和監督，余物沒有做到及時清理，亂堆亂放，有的一放就是半年、一年，有的甚至是幾年。既影響村容村貌又阻礙交通，并逐漸成為藏污納垢之處。

3、隨著農村生活方式的改變，現代工業產品的不斷滲入，農村的生活垃圾正日益“城市化”。

而農民生活習慣卻還沒有改變。一些老農民說，過去種田，牛欄、豬圈里鋪稻草，一年三五回，大家爭著挑去放田里當肥料，就是路上見了豬糞也要撿回去當肥料，現在這些活都沒人干了，如農家肥、運秸稈，挖淤泥、除草等基本沒人干，出現了“家家戶戶忙掙錢，不問怎么種好田”的局面。

農村中上述“臟、亂、差”的存在，造成村容不整潔，還滋生“四害”（蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠），傳播疾病，污染環境，嚴重影響村民的身體健康，這種落后的環境衛生必須結合社會主義新農村建設盡快根除。民間流行的順口溜夸張又形象地反映了鄉村污染日趨嚴重的歷史：“六十年代淘米洗菜，七十年代飲水灌溉，八十年代水質變壞，九十年代魚蝦絕代，到了今天，癌癥災害。”

二、造成農村“臟、亂、差”的根本原因

1、村民環境衛生意識差。

長期以來，由于受傳統習慣和落后觀念的影響，以及缺乏宣傳教育，村民公共衛生意識和環保意識普遍比較差，與城鎮居民有一定的差距。村民不但垃圾亂丟，雜物亂放，而且對村中的“臟、亂、差”長期視而不見，這種觀念和陋習與建設社會主義新農村的要求是格格不入的。

2、管理機制缺失。

一是村級沒有公共衛生管理機構，長期無人抓、無人管、放任自流。

二是缺少一支公共衛生保潔隊伍。

三是缺乏先進科學技術的指導。

3、資金投入缺乏。

多數村雖然搞了村級公路硬化建設，解決了村民“行路難”問題，村民出行環境有所改善，由于長期缺乏資金投入，“臟、亂、差”依然存在。與此同時，縣、鄉兩級政府對農村環境衛生建設長期缺乏應有的資金扶持。

4、極少數負責人的思想認識還沒有真正到位。

認為這都是上級領導的責任，與己無關。甚至認為搞環境衛生吃力不討好，只有付出，沒有收益。這些觀念就導致表面應付、得過且過，甚至熟視無睹，不愿化大力氣改善環境衛生。

三、切實搞好農村環境衛生工作的建議

“村容整潔”是社會主義新農村建設的一項重要內容，同時也是一件十分艱巨的工作，各級黨委、政府和有關部門，農村基層組織，以及每個村民必須高度重視，以解決“臟、亂、差”為突破口，全面優化農村生活環境，建設富裕文明美好家園。加強鄉村環境衛生建設管理是創建文明衛生工作的迫切任務。創建文明衛生工作涉及面廣，要求高，環境衛生建設管理狀況是其中一項重要內容。

由于長期重視不夠，環衛工作基礎薄弱，存在的問題很多，鄉村既是工作的重點，也是工作的難點。加強鄉村環境衛生建設管理，就是要解決垃圾出路問題，環衛基礎設施落后，環境衛生“臟、亂、差”等難題。因此，加強鄉、村環境衛生建設管理，實現環衛工作規范化，已經成為當前的一項迫切任務。建議采取如下措施，切實加強農村環境衛生建設：

（一）堅持抓點帶面

大學宿舍改造調研報告范文 第四篇

一、考核對象

考核對象為全區各鄉鎮及其所屬集鎮、村居，淮城鎮城鄉結合部村居，掛鉤幫扶農村環境衛生管理的部門和單位。

二、考核內容

（一）農村環境衛生管理合格鄉鎮考核細則（見附件1）

（二）農村環境衛生管理合格集鎮考核細則（見附件2）

（三）農村環境衛生管理合格村居考核細則（見附件3）

（四）掛鉤幫扶部門和單位考核內容（見附件4）

三、考核原則

堅持公平、公正、公開考核；堅持突出重點，分類考核；堅持以考核強化工作措施落實；堅持管理標準，逐步提升管理工作水平；堅持獎懲分明，嚴格責任追究，強化管理競爭機制。

四、考核組織

成立區農村環境衛生管理工作考核小組，考核小組由區城管辦負責抽調有關人員組成。定期邀請區人大代表、政協委員、老干部代表參與考核。

五、考核分值設定

實行百分制量化考核。

六、考核獎懲保證金

實行鄉鎮環境衛生管理保證金制度。每年初，各鄉鎮鄉鎮長和分管負責人分別向區政府繳納農村環境衛生管理保證金3000元。

七、考核獎懲辦法

（一）鄉鎮、集鎮和村居

1、區考核組采取不間斷巡查（含隨機暗訪）方式，對發現的問題及時下發整改督辦通知書，限期整改到位，并實行直接扣分，扣分分值納入責任鄉鎮、集鎮、村居當月考評計分。

2、區考核組每月對各鄉鎮的集鎮和村居進行一次考核評比，每年對鄉鎮進行一次全面考核評比，分別評出合格鄉鎮、合格集鎮和合格村居。各鄉鎮和集鎮由區考核組直接考核，各鄉鎮村居由各鄉鎮進行考核。各鄉鎮經過自評認為合格的村居，每月統一上報區考核組，區考核組每月組織鄉鎮交叉檢查，然后確定合格村。上月驗收合格的集鎮和村居，下月不再上報。

3、經考核，集鎮、村居得分在85分（含85分）以上的為合格集鎮和合格村居，低于85分的為不合格集鎮、不合格村居。5、6、7三個月各鄉鎮環境衛生管理合格村，必須分別按鄉鎮所轄村居總數的60%、70%、80%的比例遞增，其中鄉（鎮）政府所在地集鎮和村居，以及國道、省道、縣（區）道路沿線兩側村居，5月份必須達到合格標準。未達到遞增比例的鄉鎮，不得評為合格鄉鎮。

4、按月兌現獎懲。凡當月被評為合格鄉鎮的，獎勵該鄉鎮書記、鄉鎮長和分管人每人200元；凡被評為合格村居的，按月兌現保潔費補助（區、鄉兩級補助部分）；凡當月沒有被評為合格鄉鎮的，處罰該鄉鎮鄉鎮長和分管人每人100元；沒有被評為合格村的，區、鄉兩級不予補助保潔費；全年根據被評為合格鄉鎮的月數，乘以月均保證金額，在年度考核結束后返還保證金。

5、經區考核組考核驗收合格的集鎮、村居和鄉鎮，予以通報命名。

6、每年區考核組對農村環境衛生管理合格集鎮、村居和鄉鎮組織一次復檢，得分在85分以上（含85分），保留合格稱號，低于85分的取消合格稱號。集鎮合格稱號被取消的，對該鄉鎮的鄉鎮長和分管負責人不予獎勵，并扣除保證金各1500元；有一個村居被取消稱號的，扣除該鄉鎮鄉鎮長和分管負責人保證金各1000元，有兩個村的扣各元，有三個村以上或鄉鎮合格稱號被取消的，扣除全額保證金。

7、對已經命名的農村環境衛生管理合格集鎮、村居和鄉鎮，區考核組采取定期或不定期進行明查暗訪，對出現問題未及時整改，或整改后出現反彈的，第一次分別扣除鄉鎮長和分管負責人保證金200元；第二次扣除500元；第三次扣除1000元；三次以上的，扣除所繳納保證金的全部余額并予以通報批評。

8、對當月巡查直接扣分或檢查扣分累計超過16分的集鎮和村居，已被命名的，第一次分別扣除鄉鎮長和分管負責人保證金300元，第二次扣除600元，第三次扣1200元，三次以上的，扣除所繳納保證金全部余額。對未命名的集鎮和村居出現上述情況的不得評為合格單位。

9、保證金被扣除后，由鄉鎮長和分管負責人及時補交。

10、當年被評為省級、市級、區級衛生示范村的村居，區政府分別給予5000元、3000元、元獎勵，獎金主要用于村、組保潔人員工資補助。

11、各鄉鎮必須按區政府規定的時間要求和標準，完成集鎮、村莊環境衛生突擊性整治任務，并確保通過驗收（驗收標準同考核細則）。在月考核中，被評為不合格的鄉鎮，該鄉鎮鄉鎮長和分管負責人主動向區政府分管領導說明情況；次月仍未達標的，區政府予以提醒警告，并在區新聞媒體上通報，該鄉鎮鄉鎮長向全區作出達標承諾，連續三月還未達標的，鄉鎮長和分管負責人主動引咎辭職。

（二）區四套班子成員和掛鉤幫扶部門

對區四套班子成員和掛鉤幫扶部門，實行與所掛鉤幫扶的鄉鎮領導同獎同罰。掛鉤幫扶的鄉鎮年終達到農村環境衛生管理合格鄉鎮的，管理工作對區四套班子成員，給予其以該鄉鎮鄉鎮長的同等獎勵，對掛鉤幫扶部門或單位獎勵元。對不合格的，對四套班子成員，給予其以該鄉鎮鄉鎮長的同等處罰；掛鉤部門或單位主要負責人向區城管辦繳納罰金元、掛鉤幫扶聯系人繳納1000元。掛鉤幫扶單位是城市長效管理職能部門的，年度城市長效管理目標考核獎不得高于年度保證金的60%。

大學宿舍改造調研報告范文 第五篇

學院：莆田學院

專業：通信工程

學號： 201411402115

姓名： 林志斌

2015年5月22日

一、調查背景

大學生寢室是學校精神文明建設的重要窗口，是我們生活中不可缺少的一部分，健康、陽光、和諧的寢室文化對我們每一位莘莘學子都至關重要。為了了解在校大學生的宿舍生活，以及宿舍里室友間的關系情況，以及加強當代大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活，我們特對在校大學生開展了此調查活動。

二、針對背景提出的問題

宿舍是我們第二個家，它是每個大學生學習，生活的一個重要場所，它在我們大學生活中充當一個家的角色。，所以說，宿舍文明的好壞，直接關系到我們今后的成長。 健康、陽光、和諧的寢室文化對我們每一位莘莘學子都至關重要。那么——

1) 你的宿舍成員有?

2) 你喜歡現在的宿舍生活么?

3) 你以及你的室友對寢室文化了解多少?

4) 你們一般采取什么樣的方式來增進室友關系?

5) 在宿舍生活中你收獲最多的是?

6) 在寢室里你們聊得最多的話題是什么?

7) 你會參加宿舍的集體活動么?

8) 假期間你們寢室的安排?

9) 晚上沒有晚自修的時候都在干嘛?

10) 每天除了睡覺時間你有多少時間在寢室?

11) 除了在寢室里，你去得最多的地方是?

12) 在聚餐時對飲食差異問題你們寢室事怎樣解決的?

13) 除了本寢室，對其他寢室交流問題?

14) 你介意室友在宿舍里抽煙嗎?

15) 你怎么看待室友的夜不歸宿問題?

16) 你覺得寢室是否制定集體的作息規定?

三、調查目的

小組成員通過調查，一方面對以上提出的對問題做出合理的解答，另一方面希望通過調查了解現實生活中莆田學院寢室文化現狀及現狀分析及其對策。同時，通過此次調查我們希望提升小組成員間的合作能力，以及對問題的分析和解決的能力。

四、調查方式

大學宿舍改造調研報告范文 第六篇

寢室是學生學習、生活、休息、社交的主要場所，我們每天的大部分時間都是在寢室度過，寢室就是我們在學校的家。良好的學習環境和居住環境能保持人們健康的心理和愉悅的心情，使人蓬勃向上，反之會影響人們的心態。寢室環境狀況不僅是一個人生活習慣的體現，更是精神面貌的體現。寢室是同學們主要的生活場所，其衛生狀況如何，直接關系著同學們的生活質量。往深層次說，它既反映學生的素質，也是學校形象的一個窗口。宿舍衛生對學生心理、健康發展十分重要。

一、調查目的

寢室是大學生生活的重要場所，寢室衛生狀況直接關系著大學生的心理和健康問題。為了了解學生寢室環境衛生狀況，發現學生宿舍存在的諸多問題，提升大家對寢室衛生的重要性，最終提高大學生對寢室衛生的重視，對我校大學生進行此次調查。

二、調查對象及方法

1、調查對象：遼寧工程技術大學在校學生

2、調查方法：采取問卷調查方法調查，隨機抽取教室發放《關于大學生寢室環境衛生的調查》表，共發放100份，收回96份。

三、調查的內容

（調查問卷見附件）

四、調查結果分析

數據統計如下

1、的同學認為宿舍衛生干凈，的同學感覺一般，還有的同學對宿舍衛生狀況不滿意。

2、在寢室的清理上，有的同學表示每天都會打掃，的同學說是2~3天，在一周以上的占到。有的受訪者表示一周左右會對寢室進行大掃除，的同學是兩周或兩周以上，根本沒有進行大掃除的約占18%。

3、的同學表示過道和洗漱池衛生好，認為廁所衛生好，而對這兩項認為一般則是和，其余表示差或極差。

4、50%的同學說室友注意寢室衛生，40%說是一部分，而沒有室友注意則占10%。當宿舍垃圾堆滿時，有選擇馬上清理，表示一天后清理，說三天或更久。

5、的受訪者說自己一直疊被子，表示是經常，和則是偶爾和沒有。

6、有表示寢室有輪值，說沒有。的同學書桌物品擺放整齊，的同學表示一般，擺放不整齊占。

7、有的受訪者說學校對宿舍衛生重視，表示重視程度一般，認為學校不重視的有。

8、的同學贊同學校對寢室衛生進行檢查，認為這有督促意義，有的同學認為這沒有實際意義，寢室衛生得靠自覺。

通過問卷調查及周圍寢室衛生狀況對比，我們發現大學生寢室存在以下問題1、學生寢室打掃力度不足

調查顯示只有半數左右會經常打掃寢室衛生，其余很少或不打掃寢室。我們每天在寢室進行各種活動，產生許多垃圾，如果不經常清理，寢室的混亂程度可想而知。但許多人還是出于懶惰，一室不掃何以掃天下。

2、衛生間環境較差

學校多數學生的宿舍都有獨立衛生間，然而衛生間的衛生狀況令人堪憂。我們每天刷牙洗漱都在衛生間，如果不衛生，難以說會有一個好心情。每天面對一個臟亂不堪，很不衛生的衛生間，“將就”一下是說不過去的。

3、床上不疊被子

多數學生每天起床后就直接穿衣，被子疊的不多。每天我們進入寢室，首先見到的是凌亂的被子堆在床上，甚至還有許多衣物，實在十分不雅。相反如果床上十分干凈，被子疊的整齊，面貌就會大有改觀。舉手之勞，何樂而不為呢？

4、寢室沒有輪值

調查發現許多寢室都沒有輪值，也因為這許多寢室就疏于清理，致使凌亂不堪。沒有輪值寢室的人就很難做到勤于打掃，如果能分配定期打掃，宿舍肯定大不一樣。有時候不是人們不去打掃，是制度讓人們懶惰。

5、學校重視不夠調查顯示多數學生認為學校對寢室衛生不夠重視。寢室衛生直接關系學生的生活學習，也是學校進行德育教育的重要陣地，加大對宿舍管理能提高同學生活素養，也體現一個大學對學生的教育管理水平好的習慣十分重要，如果寢室能制定出好的制度，令行禁止，寢室的衛生很容易解決。

針對調查出現的問題我們提出以下改進措施：

1、寢室設立寢室長，由寢室長負責安排所在寢室人員每天值日，并檢查衛生狀況。

2、寢室內要做到常開窗通風換氣，使室內保持空氣流通。

3、每位同學應注意衛生保持，有生活垃圾盡量自己帶到垃圾桶或垃圾池內。

4、不要將剩飯、剩饃、剩菜等亂扔、亂倒，以免影響室內整潔，產生異味。

5、衛生間要定期清洗，各成員注意保持衛生間清潔。

6、學校要定期對宿舍衛生進行檢查，督促學生保持清潔。

7、對宿舍的衛生狀況進行評比，設立獎罰制度。

五、調查總結

現在的大學生多數都是90后，自理能力不足，對許多事都沒有積極性。本次調查暴露了大學生在寢室衛生的很多問題，寢室衛生看似只是個人自理問題，但與個人素質息息相關，“一室不掃，何以掃天下”。對于保持寢室衛生，最重要的是提高他們保潔意識，重視個人和寢室衛生。學生寢室衛生狀況的改善不僅需要學校提供更好的服務并建立和完善相關寢室衛生管理機制，更需要同學們樹立起自我管理、自我約束、自我教育的意識和觀念，逐漸培養集體生活意識和良好的生活習慣。希望同學能看到寢室存在的問題，保持寢室衛生，提高個人素養，營造一個良好的學習生活氛圍，把大學寢室建成溫馨舒適的家。

大學宿舍改造調研報告范文 第七篇

學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所，直接關系到學生的精神風貌和身心健康。20xx年5月16日，浙江省省長在出席浙江省高校科研成果面向企業轉化推介會上談到學校管理的問題：有些高校宿舍亂的跟狗窩似的，學生群魔亂舞。針對這個問題，我們對本校大學生寢室進行了一番調查。

一、寢室情況調查

目前，我校區共有寢室20棟宿舍樓，其中男生宿舍9棟，女生宿舍10棟，另有一棟為教師公寓。寢室結構主要是六人間和八人間。

(1)對于文科生來說，看書、學習可能會相對于理工科學生來說更經常，由于在寢室的時間比較長，所以他們對寢室的舒適度有更高的要求。很多學生反映宿舍內墻壁、書桌設施老舊，沒有良好的學習環境。宿舍管理方面對于需要修理的老舊設備的報修時間過長，問題不能及時的得到解決。有些人建議學校如果有能力還是給寢室安裝一臺比較好的電風扇。

對于學校的衛生檢查，他們還是比較支持的，因為每個人都喜歡生活在一個干凈舒適的寢室里。一個干凈整潔的寢室總能給人以心情愉悅的感覺。他們大多認為寢室可以作為一個學習的地方，平時可以與自己的室友一起談論學習。并且大多數的文科生可以與自己的室友很好的交流，寢室的氣氛比較好。

(2)理科生與文科生略有不同，他們很少在自己的寢室學習，他們認為寢室就是睡覺的地方，所以在寢室待得時間比較短，對寢室的建設也沒有更高的要求。由于在寢室的時間比較短，有一部分的寢室關系處理也不是很好。鑒于這種情況，理科生都有從新建立自己的寢室的愿望，主要是加強自己寢室內部成員的交流。

(3)對于藝術生來講，寢室對于他們的意義遠大于課堂對他們的意義，很多的藝術生都在寢室里做自己的功課，比如美術生在寢室畫畫等。他們很樂意裝飾自己的寢室，很樂意在寢室與自己的室友一起游戲，一起學習。可以說，藝術生的室是最活躍的寢室。但也是陋習最多的寢室。部分寢室有聚眾賭博的現象。

(4)還有一些問題是全體學生意見比較一致的，例如反映宿舍內熱水供應時間太短了，熱水箱少，熱水還不夠熱;宿舍內部燈具光線太暗;很多時候宿管進門不敲門;最重要的是寢室安全問題，寢室被盜現象層出不窮讓同學們心里都有些不安。同學們都希望這些問題能得到有效地解決。

二、意見和建議

1、多聽取學生的意見，及時上報損害了的物品并進行修理。

2、如果有可能給學生寢室安裝防盜窗。

3、盡量和藹的與學生相處，不要惡語傷人。

4、建立全面的獎賞制度，樹立新的宿舍形象，改善管理。

5、廣大學生樹立安全環保意識，積極主動地進行衛生打掃活動，并且能好好地維護。

6、后勤部門應該加強水房的管理和服務，進行更加全面合理的服務。

7、建立宿管監督體系，對宿管設立獎懲制度

8、建立一個同學意見箱，并著實為同學們解決問題。

9、學生會生活部要進行定期檢查，進行寢室衛生評比工作。甚至可以進行突擊檢查。

10、加大寢室文化建設，開展寢室文化節。豐富寢室文化，活躍寢室生活，彰顯寢室成員的個性與風采，使其在輕松愉快的氛圍中更加融洽和諧，給予一些獎勵措施，鼓勵更多寢室參與其中，把寢室環境搞好。

宿舍作為廣大學生每天的生活，學習，休息，娛樂的重要場所，是廣大學生大學生涯中的重要組成部分，對大學生的各方面教育有著潛移默化的作用，對大學生養成良好的生活習慣，學習習慣和形成積極的人生觀，價值觀有重要意義。希望能通過學校及同學們自己的積極努力塑造更加良好的寢室環境。

大學宿舍改造調研報告范文 第八篇

一、前 言

（一）背景：

大學生寢室是大學生生活、學習和進行思想文化交流的重要場所之一，是大學生人生道路上重要的成長環境。據統計，大學生大約有2/3的時間是在宿舍里度過的。它相當于大學生的第二個“家”，寢室成員共同生活在一起，相互交流，相互影響。古語說：“與善人居如入芝蘭之室，久而自方；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭。”

大學生寢室文化是指寢室成員在寢室生活、學習、休息、娛樂、社交等活動中所構建的物質文化和精神文化的總和，它包括寢室成員的學習方式、生活習慣、人際交往、精神風貌、道德氛圍、室內環境布置等方面。它對大學生的影響是深刻的，正確地引導和整合積極向上的寢室文化有助于大學生健康成長，有助于大學生早日融入社會，有利于大學生形成正確的人生觀，價值觀，世界觀。

（二）調查時間：

（三）調查地點：防災科技學院南、北校區

（四）調查對象：防災科技學院在校大學生

（五）調查目的：了解寢室文化現狀，并給出相應的建議。

（六）調查方法：問卷調查法

（七）調查人員：王政禹、趙能、李兵、史佳林、李敬文、劉卓昌

二、正文

（一）總體現狀

1、宿舍現狀

宿舍設施及裝飾

在調查問卷中，有1臺電腦的占25%，有2臺的占17%，有3臺的占15%，有4臺或更多的占40%，這種情況大部分是由于專業需要等原因，基本上寢室成員都有屬于自己的電腦。由此可見，電腦已是大學生必不可少的設備，是大學生娛樂，學習的主要工具。

宿舍衛生狀況

26%的人認為自己宿舍的衛生狀況很好，63%的人認為自己宿舍的衛生狀況一般，9%的人認為自己宿舍的衛生狀況較差，只有2%的人認為自己宿舍的衛生狀況很差。好的宿舍衛生狀況能給學生提供一個良好的學習、休閑的環境。然而，大學生平時隨地丟果品紙屑，浪費水電資源的現象依然存在，這就要我們加強監督，自覺約束自己的不良行為，把寢室當做自己的家。

2、大學生宿舍行為文化現狀

我們進行了一個統計，大學生每天在寢室的時間長達13個小時，除去8小時睡眠外，還有4～5小時用于學習、交談、娛樂、自身管理等。這些時間的分配是因人而異的。

據調查顯示，同學在寢室沒有進行課程學習的占15%，課程學習比較少的有占30%，課程學習頻率一般的有28%，課程學習比較多的占18%，課程學習很多的占9%。在寢室進行學習交流的頻率上，選沒有的有10人（占10%）、比較少的有48%、一般的有26%、比較多的占15%、很多的只有1%。這一調查結果顯示當代大學生宿舍進行學習上交流的頻率還是較少的。其次在宿舍成員逃課情況上， 選擇很多的5%、多的有15%、一般的占40%、少的有30%、很少的占10%。這一調查結果同樣另人憂慮，大學生逃課現象已經成為一個越來越嚴重的現象。

大學生的娛樂生活也是豐富多彩的。在看電視、電影的頻率上，15%的人選擇沒有，22%選擇比較少，25%選擇一般，30%選擇比較多，8%選擇很多。女生愛看的韓劇，男生關注的體育賽事都是生活中不可或缺的娛樂元素。電腦游戲幾乎成了男生宿舍的主流文化。

我們在調查中還發現發現大學生寢室“臥談”現象以悄然成風，談論內容五花八樣，其中談論娛樂信息有19%，個人前途的有15%，男女情感的占20%，時事政治，奇聞異事的分別占5%，7%，討論學習的有，但不多。大學生一天學習下來，還久久不能平靜，以致熄燈以后躺在床上，精神仍處于亢奮狀態，久不能寐。

3、大學生宿舍交際關系現狀

當問及如果舍友打擾了你的學習或者休息，你可能采取的方法是什么，的大學生選擇“委婉指出”，有的人選擇“忍耐”，的人表示會“直接告誡不滿”，選擇“主動出面解決”的學生不及一半，說明目前在大學生處理人際關系方面需要得到進一步的指導。

同時調查中，有4%覺得和寢室成員相處起來很難，5%認為較難，66%認為較容易、24%的同學認為很容易，這表明大學生宿舍人際關系還是處于一個良性狀態 。在是否與寢室成員發生過沖突的調查中，37%選擇和寢室成員發生過沖突，60%選擇沒有和寢室成員發生過沖突，并且45%的人認為自己最好的朋友是宿舍的同學。

（二）存在問題如下：

1、寢室玩耍較多，學習氛圍不濃

大學宿舍改造調研報告范文 第九篇

一、組織與實施

中心抽調了5名業務骨干組成了由張裕新科長任組長的調查小組，分別負責現場調查、土壤采集、數據整理、數據錄入工作。中心對項目參與人員進行了學習實施方案，調查技巧、表格填寫、土壤采集、數據錄入的再培訓。

二、范圍與對象

監測縣按照東、西、南、北、中5個不同地理位置，選擇5個鄉鎮（不含城關鎮），每個鄉鎮選擇4個行政村作為監測點，每個監測點選擇5戶家庭作為監測戶，每個鄉鎮選擇初中、小學各一所學校進行學校衛生狀況監測。

三、調查結果

（一）全縣基本情況

全縣總人口數：萬人，總戶數：萬戶，其中農村人口數：萬人，農村戶數：萬戶。全縣鄉鎮數9個，行

政村102個。全縣上一年度億元，農民人均純收入元。全縣有垃圾處理廠一個，設計日處理能力800噸/天，覆蓋人口：縣城萬人，縣城以外人口萬人。全縣9個行政村建有污水處理廠12個，處理工藝為三級處理。

（二）監測點

本次調查5個鄉鎮（永湖、鎮隆、沙田、良井、平潭）20個監測點，共有：10111戶，常住人口：41899人，戶籍人口：45291人。其主要經濟來源：55%為種植業，35%為外出務工；平均人均收入：元；村民飲用水類型以集中式供水為主占70%；監測點一年死亡人數為188人；50%對生活污水進行處理；80%生活垃圾定點堆放，80%以填埋方式處理生活垃圾，20%以焚燒方式處理生活垃圾；所有監測點都有專職保潔員；80%開展過滅鼠工作，75%開展過滅蠅工作，80%開展過滅蚊工作，65%開展過滅蟑螂工作。

（三）入戶調查情況

1、基本情況

調查顯示：監測戶主要收入來源51%為農業，41%為外出務工；上一年度家庭收入平均為元，醫療費用平均支出為元；家庭飲用水類型66%為集中式供水；96%飯前便后有洗手習慣。

2、廁所與糞便無害化處理

家庭廁所類型：75%三格式，21%是完整下水道水沖，8%有

臭味，13%有蠅蛆。

3、垃圾、污水

家庭生活垃圾產生量平均公斤/天，72%的生活垃圾丟棄在垃圾箱/池內；生活污水排放方式84%為管道排放，污水排放點12%為河流，20%為坑塘，11%為污水處理廠。

4、農藥使用

71%的家庭有購買使用農藥，60%的家庭在使用農藥時有使用防護措施，47%的農藥存放在雜屋內。

5、病媒生物

房屋周圍以雞/鴨/鵝圈為主要病媒生物滋生地為主，其次是垃圾投放點；廚房內四害密度較高，68%家庭發現蟑螂成蟲。

（四）農村學校衛生調查

經過調查：10所學校共有學生：8743人，其中男生：4664人，女生：4079人；教職工620人。學校學生主要飲水方式為學校提供開水和學生自帶水；獨立式公廁14座，獨立式公廁衛生廁所14座，衛生廁所類型80%為三格式。

（五）土壤采集與檢測結果

在20個村級監測點，共采集20份土壤，檢測項目有PH值、蛔蟲卵、鉛、鎘、鉻含量。土壤樣品均沒有檢出蛔蟲卵；鉛含量在20mg/kg~39mg/kg的占50%，40mg/kg~60mg/kg的占40%；鉻含量在0mg/kg~20mg/kg的占65%；鎘含量在的占85%。

四、存在問題

通過對監測點的環境衛生調查和樣品檢測結果，發現存在以下問題：

1、生活污水不經處理直接排放至河流、坑塘等地。

2、生活垃圾未進行處理，堆放點多有臭味和成蠅，造成較大的環境負擔。

3、家庭廁所衛生狀況差，有蠅蛆，有臭味，糞便未經處理進入排水系統，衛生廁以三格式為主。

4、在使用農藥過程中未使用防護措施，發生口干的癥狀，廢棄包裝藥瓶（袋）多放于田邊或垃圾堆。

5、居民環境衛生意識差，房屋周圍較多病媒生物滋生地，廚房四害密度較高。

大學宿舍改造調研報告范文 第十篇

一、目標任務

按照“全面推進、梯度培育、重點打造、爭創亮點”的要求，深入開展美好鄉村創建活動，加快推進城鄉規劃、產業發展、基礎設施、公共服務、社會保障和生態環境等一體化建設。各村（社區）應重點培育省道、鎮道、到村（社區）主干道沿線點，美好鄉村示范點以及風景區等點。

具體目標是：力爭到20xx年底，全鎮農村環境清潔工程垃圾處理覆蓋率達到100%，農村環境臟、亂、差現狀得到全面改觀；到20xx年底，全鎮70%以上的行政村基本達到美好鄉村建設標準，累計培育13個左右。

二、工作原則

1、堅持規劃先行、梯度推進。因地制宜確定集鎮建設規劃和村莊建設規劃。按照重點村莊整治村、美好鄉村創建村、美好鄉村示范村的標準，分層次、分階段推進建設。

2、堅持分類指導、注重特色。廣宜路沿線村以及老集鎮所在村要按照社區建設標準，著力整村推進，全面改造提升，突出集鎮文明特點；中心村要著力推進人口集中、產業集聚、功能集成，形成基礎完善、群眾生產生活便捷特點；山區村要突出環境優美、經濟繁榮特色。

3、堅持點面結合、重點突破。重點選擇基礎較好的村或社區，高起點規劃、高標準建設、高質量實施，努力打造一批獨具魅力示范點。通過“點”上的重點突破，帶動全鎮“面”上的整體提升。

4、堅持以人為本、群眾主體。始終把和諧幸福作為美好鄉村建設的出發點和落腳點，更加注重保障和改善民生。充分發揮村民的主體作用，引導農民主動投身到美好鄉村建設當中。

三、工作重點

1、垃圾集中清理分類。按照至少“1名保潔員、1套保潔工具、1個保潔池”的標準組建村莊保潔隊伍。同時由村（社區）委會牽頭，理事會負責，組織全體村民開展清潔家園活動，徹底清除各類陳年垃圾，對廢塑料制品、廢橡膠制品、廢布料和廢紡織品等非有機垃圾，能再生利用的實行回收，不可回收利用的，采取集中處理。做到戶有兩桶一袋，每個村（社區）有垃圾池或處理設施，鎮配備有垃圾運輸車、中轉站及填埋場。

2、切實改善村民居住條件。今年我鎮將加大力度扶持農戶興建一家一戶水沖式廁所，計劃兩年內將全鎮所有村（社區）公共廁所建齊；采取集中供給方式進行改水，農戶安全用水率達90%以上。

3、著力優化農村環境。以綠化美化和改善生態環境為重點，大力開展植樹造林。有庭院的農戶應該適當給予管理，不應亂堆亂放；電線不能亂搭亂接，應大力推廣健康養殖，禽畜圈養，圈舍要定期清潔，垃圾應丟入垃圾箱內，確保無衛生死角。

四、具體模式

1、“戶集、村收、鎮中轉、x集中處理”的模式。具體是指農戶負責收集房前屋后的生活垃圾，存放到統一設置的垃圾桶或指定的堆放點；村保潔員將垃圾桶或堆放點垃圾收集后，運送至村或社區垃圾中轉站；然后再由鎮里負責統一運送至x垃圾處理場集中處理。

2、“戶集、村收、村處理”的模式。具體是指對于特別偏遠或交通十分不便的村可以自行采取無害化處理。

五、獎懲機制

嚴格檢查，落實獎懲。鎮農村環境綜合整治領導小組將不定期的對農村環境綜合整治工作進行日常督促和指導，明確一名黨政領導帶隊，按照隨機抽取形式，每月一次例行檢查，并實行打分排名，計入半年一次的匯總考核成績。屆時對工作開展有成效地將給予表彰，對工作開展不利地（連續兩個月倒數一、二名的）將給予通報，并嚴格追究責任。

1、設立基數獎。對考核成績（半年度）為90分及以上的村（社區）進行獎勵，獎勵標準為萬元/半年。對考核成績（半年度）在90分以下的村（社區）不得獲此基數獎，更無資格參與排名獎。

2、設立排名獎。對考核成績（半年度）為90分及以上的村（社區）進行排名，設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，獎勵標準為一等獎2萬元、二等獎萬元、三等獎1萬元。并對各村（社區）重點培育點中工作比較得力、整治效果比較突出的村民組頒發榮譽證書，原則上一村（社區）一個。

六、組織保障

1、明確責任，強化領導。成立了xxx鎮農村環境綜合整治領導小組，由鎮黨委書記任組長，黨委副書記、鎮長任第一副組長，分管副書記任常務副組長，領導組下設辦公室，辦公室地點設在鎮美好鄉村建設辦公室。各村（社區）成立辦公室，安排村兩委專人分管。

2、廣泛宣傳，深入發動。各村（社區）、鎮直各單位

大學宿舍改造調研報告范文 第十一篇

一、強化一個意識，營造良好工作氛圍

推進農村環境衛生整治工作，離不開廣大群眾的支持和配合，群眾是這項工作的主體。為此，針對部份群眾對環境衛生整治工作存在的事不關已和不理解情緒，我們把加強健康知識宣傳教育和培養良好的環境衛生意識作為一項基礎工作來抓。一是進行自上而下的發動，利用村干部工作會議、村黨員會議、村民代表會議，強調環境衛生整治的重要性和這項工作帶給每個群眾的好處。二是廣泛印發倡儀書。通過全鎮中小學生向每位學生家長發送《大佳何鎮環境衛生整治倡儀書》，做到家喻戶曉。三是在各村村口、路旁設立生態宣傳牌200余塊，做到“抬頭不見，低頭見”，使衛生觀念深入腦海。四是組織全體鎮機關干部、村黨員干部、村民代表義務整治農村環境衛生，共發動廣大群眾參與整治活動200余次，做到全民參與。五是鎮文廣、團婦、老齡委等部門陸繼組織開展生態文化宣傳周活動。組建老年人監督隊、綠色小衛士、女子腰鼓隊，廣泛宣傳，形式多樣地投入到環境整治活動中來。

二、完善二套制度，建立長效工作機制

1、動態保潔機制。建立戶集、村收、鎮運的三級保潔管理體系。農戶負責本戶房前屋后的環境保潔，將生活垃圾集中收集，放入指定垃圾桶。村保潔員承擔本村范圍內農戶、企事業單位的垃圾收集和道路、溝渠等公共區域的保潔、日常管理工作，并將垃圾放入中轉池。鎮環衛所負責將各村中轉池內的垃圾壓縮后運送到縣白嶠嶺垃圾填埋場，做到日產日清。為確保動態保潔機制能長久有效的實施，鎮村兩級積極推行衛生費收取制度和環衛招標承包辦法，實現了環境衛生管理社會籌資、專業保潔、政府監督。

2、衛生檢查考核機制。建立并逐步完善了分類考核、公開監督連鎖捆綁的激勵機制。制定出臺了《大佳何鎮環境衛生工作考核辦法》，每月對各村環境衛生工作進行檢查考核，按照得分高低，評出月先進3名，獎勵1000元，進步獎若干名，獎勵500元，并發給流動紅旗。累計獲得月先進6次及以上的村再另外獎勵10000元，對完成縣級衛生村或生態村創建的專項獎勵1000元，完成市級創建的獎勵3000元，完成省級創建的獎勵5000元。獎勵經費的30%可用于獎勵相關負責人。鎮考核組每月根據檢查情況對一些衛生死角進行錄像曝光，曝光三次以上或累計6個月名列末三名的村，在村干部和聯村干部年終考核時扣除10分。

三、建立三支隊伍，強化工作力量

1、鎮檢查考核隊伍。去年年初，我鎮在市級生態鎮創建成功的基礎上，重新調整充實了省級生態鎮創建工作領導小組，制定了任務分解書，明確了責任領導、職能部門和工作期限。XX年5月，又抽調骨干力量成立創建辦，具體負責創建工作的實施。環境衛生整治的指導、檢查、考核以創建辦為主體，做到主要領導親自抓、分管領導具體抓、線上同志合力抓，保證了該項工作有序開展。

2、村級保潔員隊伍。通過環衛招標承包，每個行政村都配備1-3名責任心強、素質好的保潔員，全鎮26個行政村共聘用了保潔員56名，確保了村容村貌的整潔有序。

3、鎮區衛生協管員隊伍。鎮財政撥出專款8萬元，公開招聘了6名協管員，負責監督管理鎮區主要街道、公共場所的秩序和衛生狀況。

大學宿舍改造調研報告范文 第十二篇

一、前言

二、調查設計與實施

1.調查方式

2.調查對象

三、調查結果統計與分析

（一）樣本選取與結構分析

本次問卷星上一共收到89份問卷。從問卷就結果看，參與調查的群體中，男女比例基本一致，而其中獨生子女只占一小半，大多數都不是獨生子女。

（二）寢室關系分析

在回答“請問您覺得您當前的宿舍關系是怎樣”時，的男生回答十分融洽，女生則為，的男生基本和諧，女生則為，其余的則是有矛盾或關系緊張的。這樣我們可以發現，男女生在相處關系上基本和諧和融洽的比例相差不大，但女生比男生融洽的比例更大。總之，男女生寢室關系在大體上沒有太大區別，但細節上還是有許多不同的。

1.寢室融洽程度與是否為獨生子女的關系

Q6您在平時怎樣稱呼您的室友

Q5 請問您覺得您當前的宿舍關系是從結果分析，在受調查的同學當中寢室融洽程度與是否為獨生子女沒有太大差別，獨生子女和非獨生子女大都都和室友相處融洽且還會稱呼室友外號或昵稱，這說明寢室成員基本相處融洽，而且是否融洽與是否為獨生子女無必然聯系。

2. 寢室融洽程度與宿舍成員情況的關系

Q4 請問您的宿舍成員請況是從問卷結果分析得知，大多數受調查的同學都是和同班級同學住在一起的，只有少數是同專業不同班或不同專業的。總體來講，同專業的同學比不同專業的同學相處更為融洽，而同伴的又比同專業的同學相處更為融洽。不同專業的同學們宿舍相處關系普遍不如同專業和同班級的同學融洽。這從側面反映了寢室相處關系與是否在一個專業有一定的`關系。

大學宿舍改造調研報告范文 第十三篇

大學生寢室環境衛生調查報告

學院：

班級：

姓名：

摘要：

進入大學以后，宿舍對于廣大學生真正成了第二個家。宿舍作為廣大學生每的生活、學習、休息、娛樂的重要場所，是廣大學生大學生涯中重要的組成部分，對大學生的各方面教育都有著潛移默化的作用，對大學生養成良好的生活習慣、學習習慣和形成積極的人生觀、價值觀有重要的意義。然而，由于后天生活環境的改變，現在的大學生變的越來越懶散，尤其90后嬌生慣養這一代的增多，將大學看成暫時的居處，而外界的一切都不管不顧。在這里，寢室生活和環境衛生的體現較為明顯。

關鍵詞：

大學生寢室衛生狀況

正文:

調查目的：

通過調查了解大學生寢室生活習慣，衛生狀況

調查背景：

目前的大學生主要在校期間的活動地點可稱“三點一線”——教師，食堂，宿舍。現在大學生的宿舍不僅僅是作為一個休息的場所，還是學生生活、學習、休息、娛樂的重要場所。據有關調查顯示，大學生目前每天在寢室的時間超過10小時，有的甚至更多。可見，寢室環境對于學生的身心發展有至關重要的作用。寢室環境優良對于同學之間的感情也有所幫助，對于一個寢室的同學，有助于培養他們的集體精神。寢室的良好環境主要是環境衛生。但就如今的情況和檢查寢室結果看，很多宿舍都是亂糟糟的床鋪，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個簡單的衛生問題，于是，我在上個月以這個主題做了一個小規模的調查問卷。調查后發現，寢室的衛生不單單是一個清潔問題，還反映出寢室的文化，關系，以及宿舍在學生心中的作用。

調查情況：

大學宿舍改造調研報告范文 第十四篇

（用扼要的文句把報告的主要內容概括起來,切忌重復文章內容，文字結構應該準確、完整、精練、高度概括文章的主要目的和結果。）

（宋體，小四號，行間距）

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參考文獻（宋體，四號，加粗，居中）

（近三年的文獻資料，要求5篇以上）

（宋體，小四號，行間距）

置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：

[1] 王傳昌．高分子化工的研究對象[J]．天津大學學報，2010，（3）

[2] 王連芬．層次分析法引論[M]．北京:中國人民大學出版社,2008

大學宿舍改造調研報告范文 第十五篇

大家好，我是十二號樓197宿舍的宿舍長，在這一年里我們宿舍搞過很多活動，如宿舍文化節，民族團結月的以民族團結為主題的各項活動，下面請允許我為大家做詳細報告。

經過一年的任職，讓我深深地懂得了作為一個宿舍長應該做好以下工作：

1、負責本寢室的內務管理工作，排出值日生表，檢查、督促值日生工作。值日生在早晨和中午打掃兩次室內衛生，保持室內清潔。負責每周一次集體大清掃工作。

2、組織好寢室活動，開展豐富健康的寢室文化生活。

3、經常檢查督促本寢室做好安全防范工作，做到人離宿舍隨手關閉門窗、電源開關，做好防火、防盜工作，確保宿舍安全。

4、維護本寢室同學的生活秩序，及時向樓長報告宿舍情況，反映同學的意見和建議。

5、配合文明衛生宿舍的創建評比工作，調動本寢室同學爭文明、創先進的積極性。

6、做好本寢室各類家具設施的報修工作（如：門、窗、玻璃、照明燈、桌、椅、床等）。

7、積極參加寢室長會議，做好記錄，及時向本室同學傳達會議內容。

8、模范地遵守并督促寢室其他成員遵守學生宿舍管理的各項規章制度。

9、配合樓長的工作，做好宿舍管理員交辦的其他工作。

在生活上我們如同兄弟姐妹一樣，當宿舍零亂的時候，大家都不會去相互責備的，反而會主動的去清掃宿舍；當某位舍友有事情需要幫忙的時候，大家都會齊心協力的解決問題的；當大家有愉悅的事情時，都會共同分享彼此的快樂。我們曾今一起在閑暇的時候出去聚餐，為了能改善下這期間的生活。大家都很快樂。

不光生活上我們互相關愛，在學習上我們也可以相互的幫助，力爭到不掛科，在這一學年，我們宿舍成員僅有一名同學掛科，僅僅是在起初剛來大一，沒有更深刻的意識到掛科的嚴重性，但是其余舍友都領取到獎學金。我們共同努力，打算在下一學年能夠取得更優異的成績。在平時我們還會在閑暇時間去穿宿舍，以便能和其他同學發展更深的友情，大家真正的能夠打內心去了解他人。

展望未來我們還有更多的困難在前方等著我們，所以我們不該松懈，而更加努力奮斗，其實仔細回想下我并沒有為舍友做更多的事情，沒能更深刻的去了解他們的生活，也許只是表面的，所以我需更用心的去關愛這個家，雖然這個小家是由三個民族六個人組成的，也許在交流上會有些問題，但是我們的彼此多寬容些，多為她人著想。

事實證明我們的確做好了以上工作，上學期我們宿舍榮獲“宿舍文化節第一名”“安全知識競答第二名”，在所舉行的活動中并得到了輔導員及學生會干部的好評，我在此深深地感謝我們宿舍每一位舍友的積極配合。有了上學期工作中的經驗教訓，下學期我們將著眼細節，重在落實，使我們宿舍做到不是徒有虛名的擺設，而是名副其實的存在。我的報告完畢，謝謝大家。

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