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小記者寫消息范文21篇

發布時間:2023-04-11 17:03:25閱讀量:365

小記者寫消息范文 第一篇

去了《快樂成長》小記者培訓基地,讓我大開眼界,面對一屋子陌生的同學,我不知道該如何是好。

嘿,晶晶姐姐別出心裁地讓我們進行自我介紹,不一會兒,我們就開始親熱起來,由剛才的陌生人成了好朋友,我發現,有些人有膽大、直率、禮貌等特點,有些人還做過小主持人呢!我要向他們學習,踴躍發言、敢于出色表現自己,這可是我的缺點,我要努力學習他們的優點,吸取到自己身上來。

要上關鍵的《攝影》課了,當老師把我們分成兩組,輪流安排各組人員擺姿勢拍照時,別人都指揮得當,而我卻忙得滿頭大汗,看來我的組織性能力還不是很強!

我相信,在這個優點云集的班中,每個人都是我的老師,我要努力汲取,改正自己的缺點,我要讓自己變成一塊金子,爭取讓這塊金子越閃越亮!

小記者寫消息范文 第二篇

令人激動的“奔跑吧!小記者!”活動開始了。今天,我們小記者像快樂的小鳥一般,飛入曲陽公園,開始快樂活動。

第一關是介紹虹口區路名的由來。我們東張張、西望望,不知所措。這時,小明提出:“我們去找那位爺爺吧。”他的想法得到了同學們的贊同。大家來到爺爺身邊,按照事先安排好的,由我開始提問。我流利地讀起了采訪稿:“多倫路是上海虹口區的一條小街,全長五百米的街道居住著眾多的文化名人,像魯迅、矛盾、葉圣陶、柔石及日本友人內山完造等,都曾在這條小街上居住過……”出乎意料的事情發生了:爺爺安靜地聽我說完,竟然還補充道:“臺灣作家白先勇的童年就是在多倫路210號的白公館里度過的。”小記者們聽得津津有味,紛紛朝老爺爺豎起了大拇指。第一關順利通過,我們飛奔到老師面前領取密碼。第二關是“兩人三足”和“投籃進筐”游戲。我和小紅被選為“兩人三足”的隊員,我們挨著站,把各自的一只腳綁在一起,我提議:“當喊“一”時,出綁住的腳;喊“二”時,出兩旁的腳,怎么樣?”“行!”隨著老師一聲令下,比賽開始了。“一、二、一、二”我們邁著整齊地步伐,很快到達了終點。接下來是“投籃進框”,只見小紅摒住呼吸,不偏不倚地將球投進了框里。取好第二、三卡張密碼的我們,進入第四關,找“神秘人”。我們決定分頭行動。終于,在老師的再三提示下,我們找到了“神秘人”。第四張密碼也拿到手啦!闖關結束,取寶去嘍!

奔跑吧,在奔跑中我們學會了團結;奔跑吧,在奔跑中我們學會了友愛;奔跑吧,在奔跑中我們收獲了歡樂!

小記者寫消息范文 第三篇

一、采訪咨詢活動

時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)

地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)

參與小記者:******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)

1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;

4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題,

規劃方案

活動安排:

1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。

帶隊老師:、電話:;

2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。

聯系人:城鄉綠化綜合處處長 謝星安,電話:

3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。

工作人員:韓中寅;電話:

三、報道安排

1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

劉老師郵箱地址:

小記者寫消息范文 第四篇

一個陽光明媚的周日,我和媽媽來到民族宮大劇院。這次來我可不是單看兒童劇的,而是帶著一個特殊的任務--當一次小記者。

平時我很少看兒童劇,對劇院不太熟悉,進門就跟著媽媽走。找到座位,媽媽告訴我這部戲叫《北京童謠》。還提醒我說要認真看,想好問題。兒童劇開始了,我邊看邊想,可是初來乍到的我一點靈感也沒有。《北京童謠》劇情主要描寫了三個人物之間從沖突到轉變的故事,哥哥劉哈佛奮力學習,獲獎無數,再一次準備天文奧賽。妹妹劉大倩不愛學習,喜歡陪患上阿爾海默茨癥的奶奶玩。一個學霸哥哥,一個學渣妹妹,一個患病奶奶,通過童謠把哥哥的“無助”勁兒,妹妹的“呆”勁兒,奶奶的“傻”勁兒淋漓盡致地表現了出來;也通過童謠喚回了奶奶美好的童年記憶,喚醒了哈佛哥哥自己內心對童年的認知。

看完兒童劇,我在工作人員地指導下,采訪了主演哈佛哥哥,發現扮演哈佛的其實是個阿姨,我見到阿姨時很緊張,心里的想法一下子全沒了,在媽媽的鼓勵下,我抖著嗓子問阿姨,通過這個角色在想給觀眾表達什么?她說:“孩子成長不能失去自由,要有自己的空間和世界,家長不能把想法強加于他們。”

我還采訪了哈佛的爸爸,有了上一次的經驗,發現采訪并不可怕。同樣讓我吃驚的是,他把爸爸演的如此逼真,在現實生活中居然還沒當上爸爸。這位“爸爸”想對全天下的爸爸說:“不是只有成功的孩子才去愛他,失敗的孩子也要去愛。提醒所有的父母,不不以學習成績去衡量孩子的成敗。”

通過這次難忘的體驗,我既觀看了一次兒童劇,又當上了一次小記者,知道了演員對于這部戲的看法,我一定要把這部戲所表達的東西傳遞下去,讓更多人了解這部戲和演員的心聲。

小記者寫消息范文 第五篇

今天中午,冷清的教室變得熱鬧非凡。同學們有的交頭接耳,有的議論紛紛……咦,今天是什么日子?怎么大家都這么興致勃勃的?告訴你吧,今天《常州晚報》要在我們學校舉行小記者授牌儀式呢!

中午十二時,我們一百多名小記者走進五樓階梯教室。當我看見主席臺上一張張小記者證時,心激動得仿佛就要從胸膛里蹦出來了。迎著廣播里動聽的音樂聲,我們終于盼來了小記者協會的領導們。我們全體起立鼓掌,向滿面春風的領導們表示歡迎。看到朝氣蓬勃的我們,領導們頻頻點頭,向我們致意。

領導們在主席臺就座后,二十一位小記者代表給領導們獻上了詩朗誦《我們是小記者》,優美的詩歌表達著我們對小記者的喜愛和即將成為小記者的自豪。

開始授牌了,我代表小記者們來到領導跟前。當《小記者》編委會副主任金仲良先生給我戴上小記者證時,我的內心無比激動,好像馬上就可以走出常州,到全國各地去采訪了……還沒等我回過神來,金社長伸出手來對我說:“來,祁時安,祝賀你成為了一名光榮的小記者,我們握握手。”我激動得說不出話來了,我用自信的眼神告訴金社長:我一定能做好小記者這份工作……

時間過得真快,最后,我們小記者和領導們拍了合影,用相機記錄下這一珍貴的時刻。

我自豪,我也正式加入了小記者這個大家庭,耶!

小記者寫消息范文 第六篇

一堂生動的小記者采訪課作文

依依原稿:

當我成了一名長沙晚報的小記者后,忙的不亦樂乎,這不,我又要參加小課了。

當我趕到長沙晚報時,已經上課了,我嘴里不停地嘟噥:“都怪吃日本料理吃那么久,害得我遲到了,這下,沒座位坐了。”走進里面一看,果真沒位子坐了,只剩下幾個爛位子。我悶悶不樂地坐到爛座位上聽老師講課了。

老師先告訴我們采訪程序:問好、介紹自我、提問題、感謝。再告訴我們采訪前的準備工作:確定采訪對象、約時間地點、列采訪提綱、問些熟悉的問題、熟悉采訪對象、物料的準備。接著是采訪時注意事項:膽子大、問題要簡單、注意細節、問題不要太長、盡量一次問一個問題。還有三種不同的問法;正面問、側面問、方面問。

老師說:“學了這么久,我們來互動吧!”老師說,第一個互動環節,問對方家長一個問題。我問了一個卷頭發的阿姨,可是過度緊張,所以班級、學校都忘了說。老師把一些問得好的同學請上臺,我真羨慕她們。第二個環節是:采訪自己的家長。老師無意間點到我,突然,我腦袋里冒出了一個問題。爸爸為什么要在別人睡覺時侯看電視?我問了爸爸這個問題,別人哄堂大笑。還有人問爸爸:“爸爸,你每天上班累不累?”這句話令我十分感動。

今天,我收獲了許多采訪知識,爭取作文上長沙晚報,為學校、班級爭光。

爸爸評語:依依寫作進步很大,特別是經過爸爸的指點后,能夠改變自己的寫作風格,敘事清楚,娓娓道來。但在文字的組織上還要更加注意,爭取用最簡練的語言表達最完整的意思。

爸爸修改稿:

自從我成了一名長沙晚報的小記者,就忙的不亦樂乎。這不,我又被應邀參加小培訓班。

當我急急忙忙趕到長沙晚報時,培訓班早就開始了。走進會議室,只見里面黑鴉鴉一片,中間的座位坐滿了穿著紅馬甲的小記者,正在認真的記著筆記,旁邊坐著的是家長,聽得也很認真。我好不容易找了一個座位坐下,卻發現是個爛座位。我環顧左右,已是坐無虛席,只好悶悶不樂地將就著坐了,嘴里不停地嘟噥:“都怪中午這餐日本料理吃得太久,害得我遲到,這下沒座位坐了吧。”

老師正在講解采訪的程序,他說采訪一般包括四步:問好、自我介紹、提問、感謝。對每一步他都做了詳細的要求,然后,他又告訴我們采訪前的準備工作,包括確定采訪對象、約定時間地點、列好采訪提綱、熟悉采訪對象、物料的.準備等等。他說采訪時膽子要大、問題要簡單、不要太長、盡量一次問一個問題,可以采用正面問、側面問、反面問的方法,記錄時要記錄清楚人名、地名、機構名、數據等關鍵內容。老師的講解很精彩,時不時還會穿插一些故事與事例。我對老師的講解不僅做了筆記,而且銘記于心。

課程講完后,老師說:“學了這么久,我們來自互動吧!”互動共分兩個環節,第一個互動環節是小別人家長。我采訪的是一個卷頭發的阿姨,可是因為過度緊張,在介紹自己時,連班級、學校都忘了說。當老師把一些表現好的同學請上臺時,我真羨慕她們,感到自己還得加油。第二個環節是采訪自己的家長,很多同學都自告奮勇地舉手要求采訪,可我卻說什么也不敢把手舉起來,直到老師點了我的名。突然,我腦袋里冒出了一個問題――爸爸為什么要在別人睡覺時看電視?當我問爸爸時,爸爸說在別人睡覺時看電視是不對的,他以后也要慢慢地改正。爸爸也問了我一個問題:“上次在長沙晚報登了篇文章有什么感想?以后有什么打算?”我不加思索地回答道:“非常激動,但不知稿費什么時候到?”引得大家哄堂大笑。

小記者寫消息范文 第七篇

報送塊面: 惠山

小記者團

探究名城建設,爭做有志少年

肖鈞雷:拍照、攝像

吳 月:拍照、攝像

鄒一丹:拍照、攝像

陳逸雨:采訪

蔣小希:采訪

潘妍璞:采訪

方蕓穎:采訪

林雨辰:采訪

指導老師

華萍、尤立忠、余亮

無錫市堰橋實驗小學

0510-8547-8007

采訪專題

2010、7月——8月

尚德公司、吳文化公園、龍戴特動漫公司

公司或公園負責人

改革開放三十年來城市發展的變化

采訪提綱

1、設計名城:重點采訪無錫龍戴特動漫有限公司,了解無錫新興的動漫產業,激發隊員的自豪感和對國產動漫的喜愛與支持,從而立志振興動漫產業。

2、工商名城:探究無錫近三十年來在產業和科技方面取得的偉大成就。參觀、訪問無錫的名星企業:尚德太陽能電力有限公司和紅豆集團,感受改革開放給無錫企業、無錫經濟社會帶來的日新月異的變化。

3、文化名城:三十年來,無錫城市的發展翻天覆地,已躋身于國家歷史文化之林,作為吳文化的主要發源地,無錫正在打造最富有人文特質的文化名城。參觀名人故居、收集無錫(國際)吳文化節的資料,采訪吳文化公園的創始人、文化愚公——高燮初,感受改革開放以來無錫在精神文明建設方面取得的偉大成就。

4、山水名城:山是無錫的筋骨,水是無錫的'血脈,山水和諧結合是這塊土地獨有的自然稟賦。無錫依托山水打造的景觀越來越多,如靈山勝境、蠡湖新城等,通過參觀、擷取鏡頭,感受無錫注重生態環境建設,打造山水名城。

5、休閑名城:改革開放三十年來,無錫從旅游城市發展到旅游強市,著力打造特色品牌,深入開發特色旅游,如陽山桃花節的農家樂,文化尋史游等。采訪旅游局、規劃局相關人員:無錫三十年前的景點有哪些?現在的旅游是怎樣的?從而感受家鄉的發展巨變,豐富自己的情感體驗,萌發對家鄉的熱愛之情,增強對社會的責任感。

成果形式

小記者寫消息范文 第八篇

小記者采訪義賣會400字作文

周四下午,陽光明媚,我校舉行了“紅領巾愛心義賣會”。

朱老師一聲令下,活動開始。看,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來,人山人海,熱鬧非凡。瞧,有的賣首飾品,有的賣玩具,有的賣文具,有的賣書本。“走過路過不要錯過啊!”“瞧一瞧,看一看!”“便宜賣了,便宜賣了!”“獻愛心了,抽獎活動開始了!”……

我們小記者也開始活躍起來。“老師,我們想采訪您一下,您有空兒么?”“有空,你采訪吧。”王老師爽快地答應了。“您覺得這個‘紅領巾’義賣會好不好啊?”“當然好啦。”王老師一臉愉快。“為什么呢?”“這樣的活動,不僅可以把同學們手中閑置的物品變廢為寶,而且有助于增長同學們的`實踐能力、溝通能力,還可以為福利院捐款,一舉多得,多好啊!”王老師誠懇地說。

回到自己的義賣小組,我們不停地叫賣,不停地賣著東西,收錢、找錢、記賬……最后,我們盤點時,發現只剩下兩件物品,共賣了一百九十元。

時光似流水,一轉眼,義賣活動結束了,操場上又恢復了往日的寧靜,但是快樂卻和我們一起上了樓。

小記者寫消息范文 第九篇

慶安會館的黃館長接待了我們,并且陪同我們參觀了慶安會館。她告訴我們:慶安會館又叫“天后宮”,位于浙江省寧波市區三江口東岸,故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成,為甬埠北洋船商捐資創建,既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是行業聚會的場所,是系我國八大天后宮和七大會館之一,又是江南現存唯一融天后宮與會館于一體的古建筑群。

根據黃館長的介紹,我們進一步的參觀了慶安會館。從宮門、儀門穿過,就到了大殿,大殿前有個戲臺,叫前戲臺,穿過大殿是后殿,有后戲臺,還有前后廂房。聽黃館長說,前戲臺是用來祭祀媽祖的,而后戲臺是用來開會、聚會和舉行慶典活動的。現在這種前后兩戲臺全國只有慶安會館內才能看到。

參觀完畢后,我不禁對慶安會館內建筑的花紋產生了濃厚的興趣。于是,我就對此話題,采訪了黃館長。

“黃館長,聽了您的介紹,我知道了慶安會館里面,有三雕:磚雕、石雕和朱金木雕。我對這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒有什么特殊的意義?”我向黃館長提出了一個問題。

“你看,這里雕刻的都是一些戲曲人物,有西游記的、紅樓夢的,還有八仙過海,都是一些民間傳說的人物。里面還有梅蘭竹菊,就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺的欄桿上有兩只喜鵲,就代表著雙喜臨門。這些不是都代表著吉祥嗎?”黃館長耐心地解答著。

“慶安會館已經有近160年的歷史了,那這些花紋從建館到現在整修過嗎?”我又問。

小記者寫消息范文 第十篇

10月28日,廈門日報社工商銀行杯第十七屆讀者節活動隆重舉行。那一天,天公作美,陽光明媚。白鷺洲廣場彩旗飄飄、樂聲飛揚。

我很榮幸的和蓮花小學其他小記者一起見證了盛大的開幕式。主持人彭軍,他風度翩翩妙語連珠,機器人靈犀,智能科技俏皮可愛給我留下了深刻的印象。

我一直記得張老師的諄諄教導,作為小記者要提前做好采訪準備,積極尋找采訪目標。此時的白鷺洲廣場人山人海熱鬧非凡。我在人潮中尋找晚報的林珊姐姐,因為她是我的偶像,我想采訪她,廈門日報為什么要舉辦讀者節活動,怎樣才能成為一名優秀的記者?可是,由于我今天發燒了,沒有足夠的體力擠進人群,只能遠遠的看著林珊姐姐。

我的心情很緊張,因為接下來我不知道要采訪誰。我突然靈機一動,拉著媽媽走到本土作家展臺。展臺被讀者們圍得水泄不通,我又一次不知所措,很想放棄。媽媽鼓勵我,既然來了就要有所收獲。我在人群的夾縫里,翻閱了《青山看不厭》、《以自己喜歡的方式擁抱你》,旁邊的讀者就像追星族,差點把我擠倒在地上。媽媽看出我喜歡這兩本書,就把它買下來了。我很開心又有精神食糧了。我用崇拜的眼光看著黃靜芬記者,媽媽又一次鼓勵我去采訪她,由于沒有做好充分的準備,感覺和大作家說話不自信,我再三猶豫著。但是出乎我意料的是,黃老師平易近人,牽著我的手說:小朋友,沒關系,閱讀完我的書后可以和我聯系……最后,我鼓起勇氣,繞道而行,和黃靜芬老師一起合影啦!

晚上回到家,我心想:今天我作為小記者,參加讀者活動,自己表現不好,還得多多向優秀的記者學習,當一名記者不容易啊,不僅要知識淵博知識文字功底好,而且要膽大自信。

小記者寫消息范文 第十一篇

今天下午,我們牛通社的小記者們興致勃勃地來到校圖書館,參加了牛通社小記者培訓。

一進門,我就看到了親切的王燕老師站在講臺上。老師給我們耐心地講了如何成為一名合格的牛通社小記者,并給我們展示了許多大記者是怎樣進行采訪、攝影的情景。讓我最印象深刻的是一名攝影師不小心掉進了蟹池里,他第一反應不是趕緊上來,而是高舉著很沉重的攝像機先拍張很棒的螃蟹照。這個攝影叔叔的這個動作讓我很感動!以前,我覺得當記者是很光彩照人的,但現在覺得做一名合格的小記者并不是那么容易;以前我也認為攝影是很簡單的事,但現在我覺得要抓拍到一張好的照片就不那么簡單了。

我覺得今天的小記者培訓讓我受益菲淺,如何成為一名合格的甚至優秀的牛通社小記者,我會繼續努力!

加油!牛通社小記者們!

小記者寫消息范文 第十二篇

小記者演講稿

演講稿(虞昊天)

敬愛的老師,家長們,大家好。我叫虞皓天,今天我站在這里,是來回顧我這兩年來在小主人報的經歷和感受。

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿(李任瑤)

大家好,我叫李任瑤,今天,我要為大家帶來一次演講,講述我在小主人報的生活。

我來到小主人報已經三年了,小主人報的各種有趣的課堂、豐富多彩的采訪活動、冬令營和夏令營都讓我受益匪淺、印象深刻,每當我回憶起這些快樂的畫面都讓我流連忘返。

每次的課堂和活動都會讓我明白很多:團結、互助、謙讓……,這些活動一次又一次地鍛煉著我,讓我一次又一次地進步。小主人報真的讓我懂得了很多。

在小主人報的3年里,我們了解了小主人報成長的足跡,知道了小記者必備的禮儀,還明白了提問時的技巧。小主人報把原本內向的我變得落落大方,再次感謝她,我的`朋友。

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿(吳闞飛允)

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

我是小主人報的小記者吳闞飛允,我今天演講的主題是“我的小主人報生活”。轉眼間,我已在小主人報度過了三個春夏秋冬。回望走過的一步步腳印,百感交集。正是因為這一點一滴,才造就了今日我的自信、勇敢與不服輸。在這里,我體會過苦的青澀,也品嘗了甜的甜蜜,總而言之,小主人報,是我終身的良師益友。

猶新的記憶,不時浮現在我的腦海。打開記憶的枷鎖,首先映入眼簾的是我初入小主人報時的場景。那時候的我,只與熟人交談甚歡,與陌生人卻兩眼漆黑,不善與之談話。而小主人報那陌生的環境,卻讓我倍感親切和溫馨。踏入一班的教室后,更讓我眼前一亮:并不壓抑的氣氛,反而還帶著絲絲愉快,藍簾白墻,小巧玲瓏的裝飾品以及一張張帶滿祝福和向往的寄語卡讓我驟然一新。原本還存在在心頭的緊張感不知不覺中蕩然無存,只剩下一種不明由來的輕松和快樂。

小主人報的生活也讓我感受到了充實。采訪氣象站,游覽故宮長城,了解小主人報的種種故事,讓我感慨萬千。我依稀還記得,在小主人報,是老師的鼓勵,讓我拿起了漸漸生疏的鉛筆,將幻想和眼睛以及心所看、所感受到的美麗景色用所學不多的詞、句、成語,來描繪下來。正是這樣,我又愛上了讀書:從雜志到圖書,再到古典民著,我所積累的知識越加豐富,文筆也有所提升,并在小主人報拿到了人生第一桶金。我看著用汗水和努力換來的成功,不由欣喜萬分,越戰越勇,我始終相信,我成功了第一次,還會有第三次、第四次??????這種信念一直激發著我,使我不再畏懼失敗,長風破浪,有了美好的夢想;第一次的燒飯,經過無數次的失敗,終于學會了炒蛋;第一次的梳頭,經過無數次的失敗,終于擺脫了那亂蓬蓬的雞窩頭,學會了簡單清新的馬尾辮;第一次的采訪,經過無數次的退縮、被拒絕,終于膽大起來,首當其沖,邁出了第一步??????無數的第一次,接踵而來的失敗,讓我漸漸地成長,就像是數不清的雨滴終會成為大海,我亦是如此。是小主人報的磨練,使我曲折的人生道路遍地開花,春色滿園。“有志者,事竟成”這是小主人報讓我明白的道理,深深地刻在了我的心頭,難以忘懷。

此外,我還堅持地發微博,雖然不是微博總數第一,可也突破了二百條的防線。我一定還會再接再厲,完成五百條的微博總數的。

在小主人報,我還廣交朋友,小伙伴們的陪伴和笑顏是我最大的動力。古人云:“有朋自由遠方來”這真是一點兒也沒錯。在小主人報,五湖四海的同學都歡聚在此,共同分享成功和喜悅。小主人報,給予了我很多知識與道理,是一本翻也翻不盡的書、源泉;小主人報的故事,更是說也說不完,道也道不盡。

這就是我的小主人報生活。我的演講到此結束!

演講稿(惠敬添)

各位老師、各位同學,大家好:

小記者寫消息范文 第十三篇

今天,我們班展開了“學當小”的活動,三人一組,輪流擔任小。馬丹輝、馮帆都采訪結束了,馬上該我了,我的心繃得緊緊的,夢寐以求的愿望馬上實現了!我選擇采訪的對象是蔣瑋。我拿著“話筒”站起來,心“怦怦怦”直跳,暗暗告誡自己:千萬別緊張喲!

“大家好,我是董潔,現在我來采訪蔣瑋,請問,蔣瑋同學,我們學習了《只有一個地球》以后,你有什么感想呢?”

“哦……我的感想可多啦!我認為地球是人類的母親,是生命的搖籃,是我們賴以生存的家園。人類對大自然的無私奉獻我們不去給予感謝,而是知恩不報,變本加厲。一棵棵旺盛的樹都倒下了。工廠將污水排到江河湖海里,毒死了水中的魚兒,海水的一次次咆哮,正是對人類提出的抗議,但人類仍是一如既往,執迷不悟地破壞大自然的一切,真是山水有情人無情啊!”聽完蔣瑋激情滿懷的演講后,我按捺不住自己的憤怒之情,慷慨激昂地說:“是啊,山水有情人無情,在宇宙中沒有第二個合適人類居住的星球,所以我要在此大聲呼吁:人們啊,覺醒吧!趕快保護環境吧!保護環境就等于保護我們自己!”話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲。

緊接著,我又開始了第二個問題的采訪……

經過這次采訪,我深深覺得當一位,不僅要有瀟灑的風度,敏銳的洞察力,還要知識淵博,口齒伶俐,思維敏捷,隨機應變,只有具備這樣的素質,才可能成為一位優秀的小。

小記者寫消息范文 第十四篇

媽媽在成都商報上意外發現了小記者招收廣告,便推薦我去參加。

盡管我之前閱讀了許多作文,昨天也和媽媽一起練習過,可我走進教室時心情依然是十五個水桶打水——七上八下,就像達到沸點的開水。

我填完報名表后去看了一下規則:“在五分鐘內對自己隨機抽中的圖片進行想象,再用三分鐘講述給評價,可以搶先作答。”看到這兒,我忐忑不安的心情平靜了許多,五分鐘一篇口頭作文不成問題,講述時間更不用說……

突然,老師叫到了我的名字,于是我和同組的小朋友一起進入第三考場。我抽到了一張標題為“打秋千”的圖片,只用了兩分鐘我便想好,我立即上去了。成敗在此一舉!我的心又提到了嗓子眼,而且都快停跳了!直到我講完,老師在我的報名表上寫了個大大的“通過”,我心中的一塊大石頭才落了地。

這次面試讓我知道了人要戰勝難題,先要戰勝心中的恐懼。

三年級:徐逸舟

小記者寫消息范文 第十五篇

小記者采訪日記

20XX年11月27日 星期三 天氣:陰

今天,我們小記者接到任務,要去聽一堂中隊活動觀摩課,并且采訪其它學校的大隊輔導員。我激動萬分,可因為要采訪,心底還是有一絲小小的緊張。

活動中,我們聽了斷臂少年楊孟衡的感人追夢故事,知道這堂課的主角——七色彩虹中隊的同學們的夢想。

該我們采訪了。我走到一個老師的面前,敬了一個隊禮,開始自我介紹起來:“我是湘潭晚報小記者喻思成,請問我能采訪您一下嗎?”剛開始采訪時有些緊張,甚至連“打擾一下”都忘了說,可接受采訪的.老師卻始終微笑著面對我,這使我信心大增。“您覺得本次觀摩課氣氛如何?有何感受?”老師樂呵呵地說:“氣氛還不錯啊,看到了同學們為了夢想而努力,感到很欣慰……”“嗯,謝謝您接受我的采訪!”之后,我又自信滿滿地走到下一位老師身旁,繼續采訪。

采訪后,我覺得中隊活動舉辦的非常成功,同學們的“夢想秀”使老師們看到了大家為自己的夢想努力拼搏,也回憶起自己以前為夢想堅持努力的事。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

這一次經歷使我受益匪淺。

小記者寫消息范文 第十六篇

小記者發言稿

由雷鋒的勤儉節約的精神所想到的 雷鋒有句名言“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊,小記者發言稿。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業,他勤儉節約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。 然而,隨著時代的發展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日,此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節約精神,就拿最普遍的水資源來說,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個,全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因缺水影響城市工業產值億元以上,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍,沒有合理利用以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。 我們現在談學習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們人類的眼淚,從節水的角度我們需要雷鋒精神,推而廣之,雷鋒的勤儉節約精神是放之四海而皆準的真理。 社會的發展呼喚雷鋒精神呢,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神,只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各個方面不斷發揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯出強大的生命力。 讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生。

大家早上好! 我是小記者中的'一員,我叫楊曉璇,首先,我代表我們全體小記者以及大隊委們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。 在這令人振奮的日子里,我們千呼萬喚的《小學生周報》小記者站成立啦,今天我們歡聚一堂祝賀 “小記者站”的成立。當一名小記者,是我們最自豪的事,因為她可以鍛煉我們的觀察能力、傾聽能力、交際能力、表達能力和寫作能力,通過采訪、寫作、現場報道,還能很好地促進我們綜合素質的全面提高,并在最快時間內與大家分享我們或者你們的快樂和喜悅。而作為中和小學記者站的一員,我更是深感自豪,在此我想告訴大家我們所有小記者們的心聲:我們會用眼睛去感受,我們會用心去聆聽時代的強音,我們會用筆去歌頌生活中的真、善、美! 參加這次儀式,使我真正認識到了做一名小記者的義務和責任,我相信:在小記者站老師的指導下,我們全體人員都將成為一名合格的小記者。

小記者寫消息范文 第十七篇

我當小記者的時間不長,可是參加小記者活動的次數卻不少,給我印象最深就是10月17日的那次……。

那次,我為了明天不出丑,順利進行自我介紹,一回到家,我就把稿子反復地寫了又寫、改了又改,直到自我感覺很好后,我又旁若無人地背了起來,直到背得滾瓜爛熟為止我到小區里尋找目標,平坦的大路上,一位父親帶著一位小孩走過來了,我不禁得把目標鎖定在他們身上。然后,用手按住心,對自己說:“別緊張,千萬別緊張。”

我走了過去,看看那身強力壯的大男人,又看看瘦小的孩子想:大的不好惹,小的嗎?可以考慮考慮。嗯……好就問那位小孩子。我怯怯地走了過去。不好意思地望望他們。他們微微一笑,弄得我更尷尬了,剛才緋紅的臉頓時漲成通紅了。“你好,我們學校開展了當小記者活動,你能接受我的采訪嗎?” “好。” “請問你在學校哪門功課最好?” “微機。” 為什么這門功課最好?” “因為我喜歡玩電腦游戲。” “你喜歡什么體育項目?”“籃球。” “那你喜歡這個運動項目里面的誰?” “姚明。” “為什么?“因為他長得高,球打得好。”……我似乎有使不完的力氣。把昨天晚上背的稿子,一口氣說了出來。但還沒問完,那位父親就沖了出來。兇狠狠的說:“你這個孩子,是不是幫狗仔隊拿資料?告訴你,絕對不允許!”我被他這么一說,激怒了我,但我想:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。還是忍了吧!雖然氣憤,但我還是有禮貌地說了句:謝謝。然后轉身走了。

這次當小記者,我的收獲不少,我深刻體會到了:小記者好難當啊!

小記者寫消息范文 第十八篇

小時候,看到記者在電視上的那灑脫的風姿,看到報紙上記者的文采飛揚而又精悍的文字,聽到記者在廣播中那宏亮而又有說服力的話語,這個兒時的夢,就伴我走向一生……

最近,我要當《泰山晨刊》小記者團的小記者了,想到自己那采訪時的風姿,想到自己的心血變成鉛字,真希望好美好的夢想成為現實。

平時見到記者,我第一想到的就是記者瀟灑的形象,他們走遍五湖四海,到過天涯海角。他們活躍在社會中的每個角落,無時無刻不在關注著第一重要人物, 每一件世界大事的發展,不時出現在各種新聞發布會上,時刻在新聞第一線觀察事態的發展。他們不停地用那敏銳和智慧到采訪每一個人,思考無數問題,記錄點點 滴滴,大筆一揮,無數字立刻閃現在紙上,那文字文采飛揚,氣貫長虹,一篇稿子就是一個故事,把事寫得活靈活現,這是一個智慧的結晶,是一個辛勤的果實。平 時在電視上,一見記者那富有感染力的語言,更激起了我當記者的夢想。

可是,要當記者也不容易,至少要滿足四個方面的能力:觀察,交流、分析思考、寫作。這是記者必須具有的四個方面。我們必須要留意社會上種種事態,以 便捕捉最佳素材,你如果想要深入了解,則要采訪,與別人交流,在采訪完了要根據事實去分析,得出結論,適當增減資料,最后匯總,用簡短語言來得當地描述。 如果這四個方面做到了,你才能成為一個合格的記者。我多么想擁有這個能力呀!

從現在開始,我要好好學習,多讀好書,多參加社會實踐活動,爭取早日實現我的小記者夢!

小記者寫消息范文 第十九篇

今天,我以小記者的名義很榮幸的被選中了,選中什么了呢?是選中了兩千多個小記者之中的二十個小記者體驗貝貝城做月餅的機會,所以我很高興。

我們進了茂業天地,然后就準備到三樓體驗貝貝城做月餅的感受。

到了三樓之后,我們分成了兩組,我們先分成十幾個人一組,然后就進去做月餅。我們先用蛋黃和面粉和面,然后再把面和成團,注意,要和的很軟,而且要把面都和到一塊兒去。之后,再把面團分成六份,注意,形狀要均勻,而且大小要幾乎一樣。然后再把小面團弄成扁的,然后再把仙兒也弄成六分,然后再把餡兒包到面里面,再用一種壓月餅的東西把月餅壓一壓,然后再烤一烤,就可以吃了。(越熱越好吃)

我們做完了之后,又照了張大合影,然后就解散了,我們解散了之后,媽媽去逛街,我玩兒媽媽的手機,過了一會兒,月餅烤好了,我們排成一隊,老師又點了點名,然后我們拿著辛辛苦苦做的月餅都各自高高興興地回家了。

小記者寫消息范文 第二十篇

今天,學校舉行運動會。

一早,孫老師就走進教室,微笑著對大家說:“運動會上,我要派幾名同學當小記者,采訪運動員。”聽了孫老師的這番話,我心想:該不會是要選我吧?果然,孫老師提高嗓門接著說:“運動員就不用參加了,就夏周彤、張子怡、韓嘉瑜和高涵四位同學吧。”

我聽了這句話之后,不禁擔心起來,在心底開始我的碎碎念。唉,不知道這份差事好不好做,萬一我給弄咋了怎么辦?……

時間過得真快,才一會兒,運動會就要開始了。我拿著筆記本、鉛筆和橡皮呆呆地坐在草坪上,不禁再一次地擔心起來:怎么采訪呀?不會要像導游那樣東跑跑西跑跑,那可得累死了!

為了盡快完成任務,我和張子怡還有另外兩名同學一起去尋找采訪對象。因為是第一次采訪別人,心里難免會有些羞澀,只能從自己班的運動員開始。

我跑到籃球場那邊,面帶微笑地問我們班的一個運動員:“潘雨婷,你報了哪些項目?其中你對哪一場比賽最有信心?你最想對誰說聲‘謝謝’?”她一一回答了我的問題。我把她的回答整理在我的筆記本上,然后自己輕聲地讀了一遍,覺得沒問題就拿給孫老師看。孫老師幫我修改了一些地方,改完了讓我拿著話筒對著全校同學大聲朗讀。

我當時覺得自己很奇怪,一開始明明很擔心,現在對著全校同學怎么一點兒也沒有了剛才的緊張。讀完后,我的心中有一種好像頓時長大了許多的感覺。有了第一次的經驗,再去采訪其他班的運動員就很順手了。就這樣,我一次又一次地拿著話筒大聲朗讀。

運動會結束后,同學們紛紛回到了教室。我坐到座位上,回想起今天第一次當小記者的整個經過,覺得真是興奮異常,因為我第一次當小記者就這么順利。

小記者寫消息范文 第二十一篇

今天,老師發給我一張單子,這張單上面寫著:大運小記者。我一看,我心里樂開了花,因為我馬上可以獨立去面對許多從外國來的人。我立馬填好了這張報名表,老師說:“嘉文,你下午去聽記者課啊!”

到了下午的第七節課,我和同學立馬去多功能室聽課去了。哎,講了一節課,也就是講交錢啊,怎么面對那些外國來的貴賓啊……那一節課真是難以忘懷啊!因為那是一節最沒意思的課。

到了星期六,我媽媽接到了這樣一個消息:請報名了的小記者請到寶安南路振業大廈8樓多媒體室集合!”,于是媽媽就帶著我去那里集合了!

老師首先點 了一下名,就用分音貝的語氣跟我們說:“孩子們,我今天把你們叫過來是因為有事跟你們交代!”“我暈,跑那么遠就因為一件事情啊!真是白跑了!” 老師接著講,說:“8月份的時候,我們要到各地去采訪各位從外國來的貴賓對我們的大運會有什么看法,如果他們說不滿意的話,你們就得問他為什么對大運會不 滿意,如果說滿意的話,你們就要說:“謝謝對我們深圳和大運會的支持。”

就這樣,講了差不多1個多小時的時間,講了好多好多的重點。在這里,我要告訴大家一聲:“我是大運小記者!”

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