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描寫筆記本的范文 第一篇

我現在已經變成大人了，我想回家看看家鄉現在的樣子，我開著車，正往我的故鄉，威縣走，我去出國工作了，所以長時間不回家，我現在要回家看看我的爸爸媽媽爺爺奶奶，他們都老了，我想看看看他們現在生活的怎么樣，我現在正在回家的路上。

我回到家鄉了以后，定睛一看，哇，家鄉的平房怎么都已經變成高樓大廈了，還有，怎么這地方都和大城市一樣了，以前偶爾來輛車，可現在到處都是汽車公交車，看得我都眼花繚亂了，我想找找我的家在哪里，可是繞了半天也沒有繞到我的家里，又回到這個地方了，我給我的媽媽打了一個電話才找到我原來的家在哪里，我到了家以后，見這個家完全變了，以前是一個小小的平房，現在盡然這么大了，足足有三樓，我進去一看，這是我以前生活的家嗎，比我國外的家都豪華，我走上了三樓，媽媽和奶奶正在談話，旁邊放著一個筆記本電腦，我一看，我的媽媽已經白發蒼蒼了，我的奶奶更是不言而喻，都我的媽媽上前迎接我，奶奶拐著拐杖，也來迎接我，這時，我的爺爺穿著一身豪華西裝回來了，哇，爺爺現在臉上全都是胡子，更是白發蒼蒼，爺爺見我回來了，不用說，肯定非常的高興，他馬上走過來，握著我的手，把我帶到了屋里，媽媽、奶奶，也跟了過來，我們聊了聊我現在的家庭情況。

聊了一會兒，爸爸又下班回來了，爸爸的臉上，胡子還不是很多，他見我回到家來了，立刻把工作的事情拋到了九霄云外，和我說起話來，他問我這幾年生活的怎么樣，我說很好，他點了點頭，就這樣，我們一直說到了晚上，到了晚上，我們吃了飯，洗了澡就睡覺了。

家鄉現在真高科技呀。

描寫筆記本的范文 第二篇

如果你獨自架舟環繞世界旅行，你會選擇哪一樣作為你的伴侶：一幅美麗的圖畫，一臺筆記本電腦，一本有趣的書，還是一盒撲克牌······

似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我會很果斷地答道：“我會選擇一臺筆記本電腦！”

一臺筆記本電腦！我聽到有人問我了：“你為什么要選擇筆記本電腦呢？”

對此，我的回答是：因為筆記本電腦有很多的功能，比如：查資料、看書、玩游戲······而且，筆記本電腦可以隨身攜帶，非常方便。

如果迷路了，我可以在電腦上找到地圖，按照地圖上的方向和指示，到達我的目的地。

筆記本電腦的功能很多，它是我旅行的伴侶。如果你獨自駕舟環游世界，你會選擇什么？

描寫筆記本的范文 第三篇

我的好朋友？筆記本電腦！

如果你獨自駕舟環游世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣呢？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，還是一只口琴……

似乎很難作出選擇，如果你問到我，我就會毫不猶豫地回答：“我會選擇一臺筆記本電腦”。

有了這臺筆記本電腦，就會給我的旅行生活帶來許多好處，讓我周游世界感到不孤單，不痛苦。

每當我遇到什么開心事或是傷心事的時候，我便會打開我的文檔，在里面自由發揮了。我會把當天發生的開心或不開心事一一記錄下來，等回國后整理制成書，讓人們都知道我的環游經歷。

當我想起家鄉，思念親人的時候，我會發一張電子郵件給家里，問問：“家里人還好嗎？家鄉有什么新變化？生活怎么樣？……”最后還不忘給家人發一張近影，讓父母看看，免得兩老擔心。

啊！筆記本電腦功能齊全，你可真是我的好朋友！可是他再好，必須會操作它才可以開展工作。所以我現在發好好學習，長大后為祖國做貢獻。

描寫筆記本的范文 第四篇

我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的、還有我的作業、有我許許多多的回憶……

它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！

日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。

描寫筆記本的范文 第五篇

我有一本漂亮的筆記本，是老師獎給我的，我可喜歡了。因為封面上有小熊，所以我給它取名叫——小熊筆記本。

筆記本的大小跟練習本差不多，五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個很酷的窗戶，是P字形的。窗戶里面有個穿著藍色衣服的白色小熊，他微笑著，眼睛瞇成了一條線，還有兩個小酒窩呢！看他，難道正在拍照嗎？

P字形窗戶下，還有一只微笑著的黃色小熊，她閉著眼睛，一只手舉起，好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子，上面有很多小點，仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個小書包，我猜她肯定想去上學了。

筆記本上面還有很多英文字母，它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來游去。

小熊筆記本放在我的書包里，每當考試砸了，我就會把它拿出來看看，它好像對我說：“加油，只要你認真，下次一定能考到好成績的，相信自己！”

小熊筆記本，你真是我學習的.好伙伴，謝謝你。

描寫筆記本的范文 第六篇

我與小狗的故事說個三天三夜也說不完。

還記得2018年2月份的一那個大雪紛飛的日子。我剛剛吃完熱氣騰騰的包子，稀飯，正好去百花園書店買筆記本和筆，就看見了它。它身上的毛雪白雪白的，眼睛黑黑的，看它這樣子好像是剛滿月沒多久自己跑出來的。我看著它，它也看著我，我們就這樣認識了，我讓父親將它帶回家，可父親不讓。沒辦法，我只好讓搬出母親這個大救兵，和父親進行了一番艱難的溝通后，他終于同意把小狗領回家了。

終于熬到了放學，我一進門就問小狗在哪兒，母親說給它做了一個小窩在樓上睡覺呢。我就以迅雷不及掩耳之勢上到了三樓。我站在這兒，它站在那兒，我們互相呆呆地看著對方。我嘗試著走近它，一番熟悉后，它竟然也會跑過來舔舔我的小手。

給小狗取個名字吧，這樣它就是我家的一員了。和爸媽討論后，選定了一個好聽又有好寓意的名字――天樂。過了一周，又覺得太像人名，就改名為“跳跳”。

慢慢的，小狗在一天天的長大，我們也一天天的親熱起來。現在，它一見到我就開心的不得了，我則默默的享受這些家伙的親意。有一天我還在睡夢中，突然一叫，原來是它舔了我一下。三點鐘，我睡不著了，干脆起床照料這小家伙。

我只要看見它跑的很遠很遠，我就很生氣，因為怕它出什么意外。好在我不用追它，叫它一聲就會麻利地從遠處跑回來。它聽話、忠誠得讓人省心的不得了。希望這種信賴和陪伴能夠一直相隨。

描寫筆記本的范文 第七篇

給大家帶來筆記本電腦作文范文，供大家參考!

我身穿一身黑衣服，上面印著“惠普”的標志，背上貼著說明書。猜出我是誰了吧？沒錯，我是一臺筆記本電腦。

平時，我總是頭貼胸脯，我的家是個黑洞洞的單挎包，雖然十分簡陋，但我已經滿足了。

我有4位助手。第一位是鼠標，他負責移動指針、打開文件；第2位是變壓器，每當我乏力是，他便跑過來，為我輸送能量；可移動磁盤是我的第三位助手，當我已經存不下文件時，小主人把它裝入我的第肚里，他一來，我就能繼續儲存了；第四個助手是鍵盤，他們一共有104人！他們負責輸入命令；而我負責顯示。我們109人齊心協力，為小主人立下了許多功勞。

但我們也有“禍福旦夕”，小主人高興時，我們當然是福，但是有一天，小主人生了很大的氣，在用我是鼠標出了故障，結果小主人把鼠標扔了，不光鼠標受了傷，鍵盤也掉鍵了，真是“禍不單行”啊！

雖然小主人對我時好時壞，但我還是樂意為小主人效力。

描寫筆記本的范文 第八篇

今天，老師讓我們選驚喜，這些驚喜有一元的，有50元的，有100元的，我毫不猶豫的選了50元的驚喜，因為50元不算貪財，也不多也不少。

老師一下子公布了答案，一元的是免一次作業，這是我想，老師的葫蘆里賣的什么藥呢？他們是免一次作業那我們的又是什么，但是我又想他們的是免一次作業，而我們是不是抄寫一次作業，正當我有疑惑的時候，老師揭曉了我們50元的獎勵是給一盒巧克力。我正在暗暗自喜的等到。哈哈，你們一元是免一次作業，我們50元也不錯嘛。老師又把下面的三個字亮了出來，那就是包裝紙。包裝紙？不對呀，怎么是包裝紙呢？我想這不對呀，怎么是包裝紙呢？我現在的心情仿佛水從高處流下來一樣。心情非常低落。我想既然我們50元的獎勵都這么差了。那100元的怎么能對他們更有利呢？老師揭曉了他100元的獎勵。那就是蘋果筆記本，當聽到這，我就像中了箭一樣，也可以說是實話了，我想，老師啊，老師你比坑人的人還要坑啊，但是老師又把獎勵給他們，結果是給了他們一個帶蘋果圖案的筆記本罷了，老師又說這100元的同學們，你們有特殊別的獎勵哦！100元的同學們問老師是什么獎勵呢？老是壞笑一下說。把這學期學過的作文都抄在這個筆記本上。我小聲的笑起來，但為了不讓別人看出來我表情嚴肅，其實，在內心大笑。

這次活動告訴我們不要貪財，你自己以為這是天上掉餡兒餅的事，其實就是一個大大的人工陷阱啊！

描寫筆記本的范文 第九篇

完美主義者的杰作。

為一切準備就緒。

聯想連想都不敢想

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國慶讓你足不出戶游遍世界！

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溝通從“芯”開始。

聯想，無限天逸；天逸，無限聯想。

頂級享受，震撼發布。

描寫筆記本的范文 第十篇

只見臺上一個非常強壯的筆記本大聲喊到 ：“ 比美大賽開始，下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上臺，看看那一位是受人們喜歡的顏色，最后由評委會評分，以高分評出前三位最具有美的筆記本，好。現在就請大家按順序說一說自己的特點”。

首先有紅色筆記本 來說下自己美的特點，這時紅筆記本胸有成竹的說 ：“我是紅色非常暖人，而且我的美像太陽一樣溫暖著大家。”好。非常好，下面由黃色來說一下自己美麗的特點。黃色興高采烈的說到：“我是黃色非常的鮮艷，人們無論走到那里只要看到我黃色就會興奮健康”。好，太棒啦。下一位由粉色筆記本來說一下自己的特點， 粉色筆記本說道：“我是最溫欣的粉色，我的顏色向往著大家有一個溫和的心情，能讓國家欣欣向榮所以都非常的愛戴我粉色”。好，下一位由黑色筆記本來表達自己的特點。 這時黑色的筆記本非常穩重的說道：“我是黑色，我待人做事都會有一個誠實的心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達特點。富有朝氣蓬勃的綠色說道 ：“我是綠色，我的美帶有活躍富有朝氣無論大家走到那里都有路路暢通的綠色通道。”

好好，非常的棒。下面由紫色來說一說自己的特點就這樣不知不覺的二個小時過去了。國王開始發言了：“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點介紹給大家了，都表現的非常出色，我也非常的'開心，現在就請評委會給大家打分”。

5、4、3、2、1，開始亮分。激動人心的時刻到了，只見評委把分亮了出來。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分，得了冠軍。

其實大家都知道國王的心思，他要讓筆記本王國成為一個溫欣向榮的國家，所以粉色奪得了冠軍。

要知筆記本王國還有何比賽請看下集。

描寫筆記本的范文 第十一篇

【我喜歡】

岳家宇

我喜歡的事物多如鵝毛，俗話說：“有名胡同三百六，無名胡同如牛毛”，這句諺語果真名不虛傳。

我喜歡“鏡子”，他能讓我認清楚自己，讓我看透自己的內心，他每時每刻都提醒我學習。在我孤獨寂寞的時候，望著它，就會看到另外一個自己，望著他，心中的荒涼似乎變得溫暖了許多。在我找不到東西的時候，鏡子也會來幫忙，他左照右照，把事物全部拍進他的腦中，從而幫助我尋找到事物的蹤跡，我要謝謝你，鏡子。

我喜歡雄偉的山峰。站在山頂，望著美麗的城市，即使你的心情十分郁悶，那也會消失得無影無蹤，一到夏天，這山峰就是人們的“乘涼圣地”了。夏天，山上的樹木長得郁郁蔥蔥，中間是一座涼亭，在酷暑的時候，一到下午，山上就聚滿了人，有老人，有兒童，有青年，婦女多得數不清，都是上山來乘涼，看到人們說笑，我的心情頓時舒暢。

我喜歡電視機，每到星期五的晚上，我就會打開電視機，看那些搞笑至極的，有趣的，精彩的動畫片，逗得我哈哈大笑，我最喜歡的功夫片，尤其是《秦時明月之天行九歌》的鬼谷傳人衛莊，只需三兩下就可以打敗一個敵人，我實在太崇拜他了，如果今生我能學到武功，拿上戰刀，我今生無憾。

我喜歡父母的關愛，父親的愛猶如一座挺立的大山，為我遮風擋雨。母親的關愛猶如溫暖的太陽，為我照亮前方的路。

父母猶如我的左膀右臂，幫我戰勝了一切困難。母親猶如大海，把我欠下的人情統統還盡。父親又猶如蒼臂巨猿，幫我打開前方的大門。遲早有一天，父母親都會不在人間，而他們的恩情，我會永遠記得。

我喜歡收藏一些舊玩具，比如說，在我三歲的時候，爸媽送給我的積木，到十二歲，它還完好無損地被我收藏。十歲生日，姐姐送我的樂高玩具，我也保存得很好，一歲的項鏈，三歲的積木，五歲的媽媽吻，七歲的寒冰龍，九歲的白虎，十一歲的青龍，我都收藏得很好，它們是我童年無窮無盡的寶藏。

我喜歡清蒸的米飯。每到中午吃大米的時候，聞著那飯菜的清香，我的口水就直流三千丈。

我喜歡的東西還有很多很多，就像天空中數不盡的繁星，講三天三夜都講不完，以后再細細講。

【我喜歡】

吳尚蓉

（我喜歡快樂、快樂可以使人們的生活變得豐富多彩起來。）

我喜歡的東西實在是太多了，猶如一棵大樹上的葉子。

我喜歡學校發給我的紅領巾，這條紅領巾有著特殊的含義。紅領巾可以讓我精神起來，使我變得高雅、端莊起來。讓我精神百倍、變得聰明起來。

我喜歡跳舞，跳舞可以給我帶來優美的舞姿。因為學了舞蹈可以讓我有基本功讓我變得和別人不一樣，可以做許許多多的動作。所以我喜歡跳舞。我還覺得舞蹈做出來的動作非常柔和，優美。

我喜歡藍色。每當看到藍色就會想起蔚藍的天空，想到蔚藍的天空就會出現一股新鮮的的空氣。使人們神清氣爽。

我喜歡顏色豐富的修字帶。多么奇妙，我每次用一種顏色的修字帶，我的學習精神就提起來了。

我喜歡喝檸檬汁，勝于喝苦藥。因為檸檬汁一入口，我就好像浮在了檸檬水上，邊浮邊喝。而且檸檬喝到嘴里非常清爽，涼爽，也很甜。你們都認為檸檬是酸的，但是對于我來說檸檬汁是“甜”的。所以我愛喝“甜甜”的檸檬汁。

我喜歡我的一支筆。那一支筆很簡樸，也很美麗。筆上還有一個吊鏈，吊鏈上刻著“逢考必過”。筆桿是黑色的，上面也寫著“逢考必過”，在字的下面有一個圈，里面又寫著“過”。意思就是考試的時候用這支筆就可以考一個很好成績，這簡直是個完美的搭配。

我喜歡小熊玩偶。小熊玩偶是棕色的，非常、非常、非常地可愛，有時晚上睡覺我就抱著它，或是讓它在我的旁邊。如果我看不到小熊，我晚上就睡不著覺。有時我無聊、寂寞時我就跟它一起玩耍、一起快樂。我特別、特別喜歡這只棕色小熊。

我也喜歡看電視，因為電視是完美無缺的。我家的電視很獨特，可能你們家電視沒有這個特殊的功能。只要我想看哪個電視，直接長按住語音說出我想看的電視，電視屏幕就會立馬出現，而且電視的畫面也非常的清晰。還有，我家的電視還可以玩游戲。所以我喜歡看電視。

我喜歡的東西非常多，也許有一些你們是可以猜的出來，但有些東西你們是猜不出來。不過沒關系，可能再過幾天，我還會分享的！

【我喜歡】

高浩博

我喜歡生命。因為只有活著才會有一切，才會有喜歡的事物。也因為有喜歡的東西，我才會幸福地生活。

我喜歡自由，只有自由，才會讓我的心中沒有一絲雜念。

我不喜歡牢籠中的生活，不只是我。世上的一切生物都不喜歡。我曾經養過一只小鳥，我將它關在牢籠里，就那樣一直過了一個多月，我把它的家門打開后，他一直呆呆地望著遠方，不肯出門，我只好將它再次關住，過了不久，它在家中死了。從此我更加喜歡自由，現在，我認為自由是多么美好。

我喜歡山，最喜歡高高的山。我喜歡站在山的頂峰，看向山腳，我喜歡站在山頂向最低處俯視。盡管我有些恐高，媽媽也經常告誡我那樣做有危險，可我還是喜歡那樣做，可能那是我一輩子也無法改正的事，也許這跟我喜歡自由有關吧。

我也很喜歡水，水是人類一生中不可缺少的，我喜歡喝水，起床一杯，洗漱后一杯，吃飯后一杯，有人說女人是水做的，我要在這里澄清一個事實，男人身體水分占身體成分的60%，女人占50%，事實說明男人更需要水。

旅游對于我來說是再快活不過的事了，相信大部分人都很喜歡旅游，我也很喜歡旅游，對于我來說旅游就是休假。因為我平時太累了，又要上學，課后要去許多補習班，還要完成媽媽布置的聽力題，口算題，各種試卷，它們追著我，我無法擺脫，還是認命吧。

我喜歡挫折，因為我認為只有失敗才能夠成長，有句話叫做失敗乃成功之母，所以我并不希望所有的事情都在我做時一次性成功，正如同居里夫人，她為了提取純鐳在幾十噸工業廢渣中實驗，一次不行，接著做，一次又一次，直到成功，最后，居里夫人用了四年的時間，終于提取到了鐳，她的手也因此傷痕累累，那束發著晶藍色的光是那樣美麗，也正因為這，那雙手將科學推進了幾十年。

我也很喜歡一些讓人想不到的事情，例如一只笨拙的毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶，一棵缺少水分的樹，卻最終長成一棵參天大樹。這如同老少皆知的功夫巨星李小龍，他小時候抱打不平喜歡打架，老師說，他像個“小混混”，直到長大后堅持鍛煉身體，成為功夫巨星。看來小丑鴨也會變成天鵝。看來丑小鴨也會變成天鵝。

只要有喜歡的一件事物，那個人就會開心地為了目標而生活。我不只喜歡一件事物，而是喜歡所有的事物。因為只有這樣我才會幸福地生活下去，完成自己喜歡的事情。

【我喜歡】

李梓瑄

我喜歡生活，生活使我的生命中有喜歡。

我喜歡畫畫。畫畫能陶冶情操，能讓人以情用心，令人陶醉其中。我喜歡畫畫有一個直觀的原因——可以亂畫七彩杠杠。我特愛畫人物，雖是臨摹別人畫的，但我總認為我畫得貌似比他（她）們好的多。這算是一種自以為是吧？

我喜歡看有魔法的動畫片。我常以我喜歡的動漫人物為原型，捏一些橡皮泥版卡通人物，而我又會喜歡些什么人物呢？當然是奇幻無比，又漂亮的魔幻少女了！（總覺我好幼稚）

我喜歡充滿綠色氣息的房間。也許出于先天性的習慣，我過于太太太太偏愛綠色了，見綠色的東西就喜歡得不得了。從那次一眼瞟見一種搭配新奇，有著迷霧般的綠色氣息的東西之后，我奇跡般地喜歡上了這種搭配樣式，天天做夢都想有一個這樣的房間，這種魂被勾走的現象真使我感到驚奇。

我喜歡漫畫書。我喜歡看漫畫中人物的表情言語，喜歡看那些“兔吃兔肉包子”“低級打火機”“一場誤會”“為拿漫畫”……極為搞笑的笑話漫畫和《淘氣包馬小跳》等成長漫畫。爸媽極其反對我看漫畫，讓我看枯燥無味的教科書。其實，我趁他們不注意，又把我的“伙計”請出來偷看了。

我喜歡可愛溫順的小兔子。我喜歡兔子是有直接原因的：一、溫順可愛。二、活蹦亂跳。而更深一層只是憑本性直覺。

我喜歡在夕陽中的公園一個人散步。我從四歲開始愛上散步；五歲愛上在公園散步；九歲開始愛上在夕陽中的公園散步；十歲愛上在夕陽中的公園一個人散步。為什么這樣變化呢？我四歲覺得散步能使人放輕松，不去想其他雜事；五歲覺得在公園里有許許多多我喜歡的顏色——綠色；九歲認為夕陽給綠色鍍上一層金邊，使更加迷戀綠色。總之，我越來越喜歡在夕陽中的公園散步了！

我喜歡歡快的小鳥。小鳥是我家的“常客”。每年夏天，總有許許多多的小鳥在我家護欄上停留、居住幾天，我和它們感情可好哩！

我喜歡……

世上美好事物那么多，已經被我喜歡了一大半，我真是太幸福了！

【我喜歡】

張一昕

有人說：喜歡的東西如黃金鉆石一樣，很難得到。但我喜歡的東西，可是誰家都有，是一些不起眼的東西。

我喜歡筆記本。在你們眼里，它平淡無奇，毫不起眼。但在我眼里，它的意義是非凡的。從一年級到現在，我一直會在學校放一個筆記本，用來記筆記，稱他為課堂筆記本。每次的筆記本，有的被我用成了“中年”。有的被我用成了“老年”。“老年”的已經傷痕累累，而“中年”的被我用得“皺紋滿面”了。我感謝筆記本。感謝它幫我記錄老師講的課程。感謝它幫我獲得知識。它是不起眼的物品，是那樣平凡。但是，在我的內心深處，它是很重要的，給了我知識，給了我力量。

我喜歡床。家家戶戶都有床。不知你們對它有沒有感情，反正，我對它的感情是深厚的。從我記事以來，我都在那張床上睡覺，起床。它留給我的記憶，自然不在少數。我很喜歡它。床是我心目中的重要物品，它給了我踏實的感覺，給了我香甜的夢……

我喜歡眼鏡。眼鏡在大多數人的眼里不一定是好東西。但它在我心里是美好的。眼鏡可以幫我看清楚近的文字，遠的美景，可以讓我辨別細微的東西。更重要的是，我戴上眼鏡，從鏡子里看到自己更帥，更紳士……哈哈哈！

我喜歡筆。筆是很普通的，雖然普通，但是它的作用非凡。如果不是筆，我們能寫出文章嗎？老師怎樣教給學生知識？古人云妙筆生花，筆可以讓人的思維和想法發揮到極致，那些美文，美圖不就是很好的證明。即使它的制作方法，不是很奢華。但如果不是它，我們就沒有讀的書，就沒有作家這個職業。所以筆是神圣的。

我喜歡生日。生日那天是我最開心的。去年過生日，我邀請了幾個同學。放學了，我帶著同學們去“城市大蝦”吃蝦。首先上來的是一碗長壽面，送給壽星我的，哈哈，我高興極了，看著我吃長壽面，同學直流口水。長壽面條，只有一根，這面條有極好的喻意：希望壽星能健健康康，快快樂樂，長長久久地生活！我很感謝爸爸媽媽給了我生命，感謝同學們和我一起慶祝生日，感謝生命中的許許多多美好！

我喜歡的東西還有很多很多……

描寫筆記本的范文 第十二篇

愛是什么？愛是在我后面默默的支持我；在我傷心時對我的安慰和關心；愛也是一句句嚴厲的話……有一種愛，她的愛是最無私、最偉大的，他是最特別的愛，它也是最容易讓人覺得理所當然的愛，他更是容易讓人忽視的愛；這種愛每個人都說的出來，它是來自母親的愛，它就是母愛！

母愛為什么無私？因為母愛的傳遞者是世界上唯一的媽媽。母愛為什么偉大？因為母親用她的后半生陪伴著孩子。母愛為什么特別？因為他從古至今，甚至未來，他都將是獨一無二的！

說實話，其實我以前一直認為母愛是理所當然的，直到那一天，讓我對母愛的觀念徹徹底底的改變了……

那天我正準備寫作業，突然發現筆記本的頁數不夠了，就大大咧咧地沖著媽媽說：“媽，筆記本的頁數不夠了，你去樓下買個回來！”不過一會兒媽媽就穿好鞋下樓去，買本子了。老天爺總愛開玩笑，剛才還是晴天，現在天陰沉沉的，陰沉的仿佛可以滴下水來，想到這，我說：“又沒有下雨，我擔心什么？”話剛落，天上就落下了一滴滴小雨，接著，我又說：“就這點雨，估計一根頭發都打不濕。”老天爺好像不服我的話，嘩啦啦，大雨就下了起來，我心猛地一緊，“媽媽她會不會生病？”過了十多分鐘，媽媽終于回來了，全身已經濕透了。

“雨真大，幸好本子只濕一個角，沒全淋濕。”媽媽笑呵呵地邊說邊將本子遞給我。

我接過本子連忙跑進洗漱取了條干毛巾，遞給媽媽。

“快擦擦吧，小心感冒！”

“謝謝琪琪，琪琪懂事了！”媽媽接過毛巾擦拭著滿頭的雨水，然后走進臥室換衣服去了。

我望著媽媽的背影，內心久久不能平靜：雖然本子上的痕跡會消失，可這件事在我心里，卻永久地留下了一道痕跡。

母愛是無私的，偉大的，特別的愛！

描寫筆記本的范文 第十三篇

每當我獨自出門旅游的時候，只能帶一樣自己喜歡的東西，而且給自己娛樂，那么你猜我會選擇什么呢？一部手機、一副撲克牌、一把吉他、一只口琴？不，這些我都不會去選擇，我會毫不猶豫的選擇帶上一臺筆記本電腦！

筆記本電腦雖然體積小，而它的用途之廣泛。帶上一臺筆記本電腦，真是一個聰明而又明智的選擇。你別看它很小，但有很多的作用呢！當我無聊的時候，我會拿起“它”；當我憂傷的時候，我也會拿起“它”；當我高興的時候，也會拿起“它”。它，是我的好朋友，也是我一個忘不了的溫暖的家。

我家的筆記本電腦就是我的一位朋友，也是一位良師，它時刻總能給我帶來驚喜與歡快，讓我每天都生活得開開心心！

描寫筆記本的范文 第十四篇

如果我要出去旅行，我便總忘不了一樣東西。這個東西也許誰都用過，因為它很平凡，它不好玩兒，也不有趣，但是它總能幫我們記住一些事情。它的名字就叫筆記本。

當你遇見一處秀麗如畫的美景時，我敢說這一切十分短暫。可能你會馬上反駁我：“這怎么可能，我能永遠記得那里！”那我問你：“你能記得住那幅令人陶醉的“畫”的每一個角落嗎？”你當然記不住，當然，也不是不可能記不住，但你為什么不隨身帶一本筆記本呢？它可以幫你記住那令人陶醉的“畫”呀！

如果你遇到一件快樂的事，比如：去朋友家聚會、吃到了頂級美食、和家人一起狂歡……這很快樂，但日月如梭，時間飛逝，這天，不，這瞬間，總會很快消失，以后你便再也描述不出這個快樂的日子，但如果你有一本筆記本，那么，這個快樂時間將不再短暫，它將永恒貯存在那里。

如果你旅行去游玩，如果你帶上筆記本，如果你將旅行中的人、事、景記在上面，那么，你會把這個時間、空間定住，它將會屬于你。筆記本就像時空轉換器，只要你好好用它，它便會像我說的那樣：那時的事物，屬于你。

在現實生活中，有一些人擁有堆積如山的筆記本，但是他們只是在本子上亂畫一通，他們覺得自己的本子多的用也用不完，這些人只會將筆記本浪費；有一些人，他們只有一本又破又爛的舊本子，但是，這些人往往會珍惜它們，因為這舊本子會帶來用很多錢也買不到的回憶。

當你旅行時，我強烈建議：與筆記本同行！

描寫筆記本的范文 第十五篇

我有一個筆記本，非常精致。這個筆記本是藍色的的，水大小，呈一個小正方形的樣子。它可以用來記筆記，把我容易忘的或者一些重要的知識記在上面，在需要的時候就可以翻出來看看。這個筆記本是我上小學一年級時，媽媽送給我的生日禮物，從那時起，我就隨身帶著這個筆記本，不離我左右。

這個筆記本已陪伴了我五年了，每一次打開這個筆記本，我都會想到我的媽媽對我的陪伴。每當我想吃面條時，媽媽不管有多忙，都一定會陪我去街上最好吃的那家面館去吃面，生怕我吃不好、吃不飽。當我寫作文的時候，媽媽總會和我坐在一起陪我寫作業，時刻準備著幫我，生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時候，媽媽也會自始至終地陪著我，和我一起玩玩具，還鼓勵我多玩玩具，說這樣可以讓我變得更聰明。

我還想到爸爸對我的陪伴。每當我鍛煉身體的的時候，爸爸總陪在我身邊，說小孩子就要多鍛煉身體，讓身體變得更強壯。當我玩游戲的時候，爸爸也陪伴著我，說小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明，動作也會變得更靈巧。當我看電視的時候，爸爸還是會陪伴著我，和我一起看電視，說多看看新聞可以讓我及時了解到更多的國家大事、世界大事，讓我眼界更開闊。

想到這里，我發覺我身邊的每一個人都像是我的筆記本一樣時時刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴，我才變得越來越健壯，越來越聰明，越來越能干！我感謝他們！

描寫筆記本的范文 第十六篇

筆記本，作為學習的一種工具，不僅僅可以給人們帶來知識上的豐富，更可以給人們以情感上的慰籍。我就有這樣一本值得懷念的筆記本，他給我帶來的鼓勵是其他所不能代替的。

這本筆記是我在初中時候買給我的，他上面記錄了很多我的知識，有許多物理知識和化學知識，然而，在這個筆記本上發生的許多事情，卻是令我難以忘懷的。

這本筆記本是藍色的，上面印著notebook幾個英文字母，它不僅僅可以用來記錄知識，更可以珍藏起來。剛開始我用這個筆記本的時候，學習還很差，成績一塌糊涂，然后自從用了這個筆記本，我有了記錄知識的習慣，更有了主動學習的熱情，點燃了我心中的一團火，讓我再艱難中一直前行，使得我妙筆生花，得到了很多很多有用的知識和體系，成績也大幅度的前進起來。

但是后來這個筆記本卻被塵封了很久，他不經常被使用，而我卻漸漸忘了它的存在，直到進來，我當我再次翻起他，看見那里面熟悉的字體，看見那里面精妙的語句，我才再一次回味過來，我心中那份熱愛與執著，想起那段學習的歲月，真的是太美好而又值得回味了。

一本筆記本帶來的是永恒的回憶，他們給我以啟迪，他們給我以奮斗的方向。這絕對是一本值得懷念的筆記本！

描寫筆記本的范文 第十七篇

沁兒望著發黃的紙張，軟軟地向它跪了下來：媽媽，我錯了

小時候，沁兒覺得自己的媽媽對自己很好。可是，事情不久卻有了轉機。在5歲時她恨起了媽媽。那天晚上，爸爸沒有回來，媽媽在家里不做飯不做菜，任憑沁兒餓得大哭大叫媽媽也沒有理她，獨自出去了一會兒躲避沁兒的哭聲。深夜了，沁兒又餓又累，迷迷糊糊地睡著了。過了一會，她聽見爸爸的聲音，便沖了出去，剛想開口，就軟軟地倒在了地上。爸爸一見就破門而出，飛奔至醫院，挨了醫生一頓罵：小孩子，怎么能餓肚子呢，餓壞了身體怎么辦？現在只能輸液了，以后再也不能讓她餓肚子了，聽見了嗎？

沁兒只知道自己后來被爸爸抱回了家，后來就什么也不知道了。沁兒從那時起就很恨自己的母親，于是，她開始拒絕叫媽媽。要干什么，爸爸是唯一的傳話筒。慢慢大了，媽媽這個詞幾乎就消失了，什么家長會什么大會都是爸爸去。有了那次，爸爸每天都很準時很準時地回家，沁兒再也沒有餓過肚子。不過，沁兒總是看見媽媽在房間里，有時鎖著門，開著時在本子上記著什么。

上學后，沁兒非常用功，成績總是全年級第一。因為沁兒知道，如果考不到好成績，這個媽媽會打罵自己。可是，讓人驚奇的是，在沁兒上三年級時，媽媽卻死了。沁兒并不難過，因為她受夠了這個媽媽的折磨，甚至在她臨終前都沒有在媽媽身邊。

描寫筆記本的范文 第十八篇

砰砰。嘿！準時，車主兒子寧寧來了:媽！筆記本！我已經給你買了！喔！她接過我，微笑著回到房間。

到了房間，她就一直玩游戲，給我加了很多碎零件。我被木馬撞了。他從未殺我。他抱怨:真煩。它總是在殺死病毒。很煩！我痛啊痛啊，正在發殺毒通知。沒想到他無視了，直接按了& times，我更痛苦，關閉所有系統，啊！討厭，不理你！于是她就走了。

嘿！我終于休息了。

第二天，寧寧放學回來:媽，老師讓我當小報，加油！電腦這里，不要玩太久，注意眼睛，不要離電腦太近，不要知道！寧寧說。

不久，寧寧上了二年級，上了信息課，聽老師說:電腦要消毒。從那以后，我一直在消毒，拆除無用的部分。

喔！寧寧終于明白了！

描寫筆記本的范文 第十九篇

這本筆記本安詳的躺在桌子上靜靜的，陽光灑下，可以看見本子上那厚厚的塵埃，那是歲月留下的痕跡。

這筆記本的歷史已經很悠久了，應該是我奶奶那一代或爸爸那一代的了，它一直以來都躺在我老家頂樓的書桌上，它樣子并不特別，和現在我們學校發的聽寫本似乎一模一樣，只不過已經破的不成樣子了，輕輕一抖就能抖出許多灰塵，書頁已經發黃了，變得脆薄了，就如同一片片易碎的餅干，也許是年代太久遠了，書頁有些甚至都變得半透明了。一頁一頁翻過去，每翻一頁都會發出“嘩嘩”的聲音，本子的紙頁也并不是那么整潔，有的折皺有的破損，有的平整，這些紙頁摻插在一起如同一個飽經滄桑，而布滿皺紋和傷口的老人的臉一般，紙頁也在歲月的打磨中變得粗糙了，第一眼看這個本子給我的印象只有古樸和破舊。

這本子的主人是誰我就不知道了，這本子的封面已經殘破連名字也不見了，封面上唯一一個字跡也模糊的認不出來了，翻開書頁，里面的字比外面稍微清晰一點，但也模糊的不成樣子了，唯一能看出的就是筆記本里寫的東西很“雜”有語文的聽寫，數學的算式，還有日記以及一些亂涂亂畫的東西，這本子的字雖然大部分都認不出來了，但卻能從一筆一劃中看出字跡的鏗鏘有力，和那主人的認真勁，字的排列雖不整齊但可以看出寫字之人的努力，這本子很薄翻完整本也就十幾頁，不知是本來就薄還是已經掉了不少。這本子也像是一個遲暮老人，凋零、殘破、輕薄。它的年代過去了，永遠過去了，如今的文具店中有著許多如同它一樣的本子，那些本子被人書寫著，閱讀著，但它卻不能了，永遠不能了。

仔細端詳著本子，我不由嘆息，歲月無情啊，這原本光滑潔白的本子已經被歲月打磨成 了這個樣子，而它的主人已經從一個十來歲的孩子變成了一個中年甚至是飽經歲月滄桑的老人了，歲月流水，時光流水沖走了許多，也沖淡了一切，歲月帶走了人們的童年，人們的青春和記憶，只留下了這么一個薄薄的筆記本，記錄著一個生命的青春。

我將它放回了桌上，它靜靜躺著，仿佛在回憶著屬于它的時光……

描寫筆記本的范文 第二十篇

我有一本漂亮的筆記本，那是我生日是同學送給我的生日禮物。

這個筆記本的大小和數學課堂作業本差不多。五彩繽紛的封面是硬紙板做的，上面畫了許多可愛的動物：漂亮的七色鹿在河邊照著“鏡子”；可愛的小白兔在樹蔭下品味著蘿卜；機靈的小花貓正在翻著手中的書本……它們的生活可真豐富多彩啊！

筆記本的每一頁都是不同的，五顏六色。每一頁的下角都有代表智慧的米老鼠：有的手上拿著笛子，享受的吹著：有的手持水彩筆，在畫中的紙上涂來涂去：有的在津津有味的看書，臉上露出了甜蜜的笑容……

筆記本有擁擠了。可以寫日記，幫我記錄生活中的點點滴滴；看報紙時，看到有用的知識或者常識，我會減下來，貼在上面；生氣的時候錄，在筆記本上寫寫，心中說著：“筆記本呀，我可是把秘密都告訴你了，你可要守口如瓶喲！”筆記本好像在說：“沒問題呀，包在我身上！”

筆記本既漂亮又有用，真是我的好伙伴！

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