合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

工作計劃書范文(篇一)

尊敬的院領導：

你們好！我叫xxx，xx專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨積極分子，并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。

在工作上，自入校來，我就向老師提交了班干部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；我還積極參與系里和院里的各項活動。

在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

申請人：

20XX年XX月XX日

工作計劃書范文(篇二)

尊敬的各位領導、輔導員、親愛的同學：

大家下午好！

學生會工作是一種歷煉，他教會我做人和成長的標準。在學生會工作了一年，從工作中，我學會了為人處世，學會了傾聽，學會了忍耐，學會了解決矛盾，學會了把握機遇。學會了太多的東西，給我的人生閱歷留下一片精彩！當選部長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理部門事務，做好本屆學生會的工作！

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！謝謝大家！

工作計劃書范文(篇三)

為認真貫徹落實黨的十八大精神，深刻吸取近年來餐飲場所燃氣泄露爆炸事故教訓，切實加強餐飲企業安全生產基礎建設，進一步加強餐飲場所燃氣安全監管工作，有效遏制燃氣安全事故發生。根據xx號文件精神，結合我場實際，制定本方案：

一、專項治理的意義

近年，一些餐飲場所燃氣泄漏爆炸事故頻發，給人民生命財產造成嚴重損失，造成這些事故的主要原因：一是部分餐飲場所對燃氣泄漏爆炸危險性認識不足;二是安全投入不到位，作業現場防火防爆等安全設備設施不完善，隱患排查治理不及時;三是安全教育培訓工作不力，從業人員缺乏燃氣防爆安全知識和安全操作技能，違章指揮、違章作業現象嚴重;四是部分地區對餐飲場所燃氣防爆安全工作重視不夠，安全監管職責不清、存在薄弱環節和漏洞，打擊和取締非法違法生產經營行為措施不力等。

我場餐飲場所雖然不多，但多位于人員密集場所，一旦發生事故，后果不堪設想。因此，有必要對餐飲場所集中組織，燃氣安全專項治理，從而建立長效機制，防范和遏制餐飲場所燃氣事故的發生。

二、目標任務

本次治理的范圍是使用液化石油氣的餐飲場所，主要目標任務是對存在燃氣安全隱患的餐飲場所責令整改，要求必須使用有充裝資質的氣瓶，從而消除隱患，提高餐飲企業的安全。

(一)有以下情形的餐飲場所，一律依法取締：

1、在地下、半地下使用燃氣的;

2、相關證照不全的。

(二)使用液化石油氣的場所，應符合下列規定：

1、庫存液化氣總量超過100千克時，應當設置專用氣瓶間。

2、正使用的液化氣鋼瓶和備用鋼瓶應分開放置或用防火墻隔開。

3、放置鋼瓶的房間不得堆放易燃易爆物品和使用明火。

4、鋼瓶減壓器正常使用年限為5年，密封圈使用年限為3年，到了期限應立即更換并記錄。

5、鋼瓶供應多臺灶具的，應當采用硬管連接、固定。鋼瓶與單臺灶具連接使用軟管的，應當用卡箍緊固，軟管的長度控制在米至米之間，且沒有接口，橡膠軟管應當每2年更換一次，若軟管出現老化、腐蝕等問題，應當立即更換;軟管不得穿越墻壁、窗戶和門。

6、應當使用取得燃氣經營許可證的供應企業提供的燃氣鋼瓶和液化氣。

三、時間及工作安排

1、調查摸底階段(4月12日至4月17日)

場安監站摸清全場使用液化氣的餐飲場所并建立基礎臺帳。

2、自查自改的階段(4月18日至5月底)

各餐飲場所應對照本實施方案進行認真自查自改。

4、督查和總結階段(6月至7月)

場安監站加強檢查，同時配合縣專項治理領導小組的檢查工作。

工作計劃書范文(篇四)

在五個多月的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內容，完成了工作任務。現就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。

一、培訓情況

1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，月至月，新員工入職培訓共組織實施了期，受教育員工人，平均每期參加人，入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%.

2、關于公司級及單位培訓：x月至x月公司級培訓共實施場，培訓人數為x人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;x月至x月各單位培訓實施場，培訓人數為x人，各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

3、特種作業人員培訓考證情況：在領導的指導下，月組織煉鋼廠考證，人數為人;x月組織動力廠考證，人數為人，報名完畢，等待對方培訓考證通知;x月組織人員考證，人數為x人。與此同時，在領導的指導下，組織實施了在x月接收人來公司實操，待實操考試結束后優先錄取了x人;x月接收了x人來公司實操，待實操考試結束后優先錄取了人，及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規培訓管理情況

1、培訓設施管理情況：所有培訓教室使用場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協調溝通，沒有發生一起在時間上有沖突的情況;培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發生培訓設備異常現象。

2、培訓資料收集情況：每次培訓結束之后，都會及時催交各單位培訓資料，共收集培訓資料紙制版份。

培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處;同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。

3、關于特種作業臺賬的管理：自從特種作業人員信息臺賬出來之后，依據臺賬的信息，都及時通知了單位需要復審的人員進行復審，沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總，等到明年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

三、培訓工作開展中出現的問題及對策

對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執行，若不能執行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。

在明年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。

工作計劃書范文(篇五)

鄉鎮干部自傳范文

個人自傳

我是 ，男，漢族，xxx年7月生（26歲），預備黨員，云南元謀人，本科學歷，未婚。現在某市某縣某鎮人民政府工作，任黨政辦代理主任、副主任、武裝干事，協助負責黨政辦全面工作，負責材料撰寫、后勤、武裝等工作，級別為科員。

一、主要履歷

2005年9月至2008年9 月在廣西某市第某中學學習； 2008年9月至2009年9月在廣西某中學學學習；

2009年9月至2013年7月在某大學某專業學習，其中2012年12月至2013年02月在某單位實習；

2013年11月被錄用為某市某縣某鎮人民政府科員，擔任黨政辦秘書、武裝干事，其中2014年11月至2015年2月在某市某縣委員會辦公室跟班學習；

2015年11月任某市某縣某鎮人民政府黨政辦副主任、武裝干事。

二、專業情況

強化了自己的動手能力，應用所掌握的專業知識，可從事監控、檢測、電商交易平臺等系統的維護管理工作。

三、家庭情況 我的家庭共有6口人，父親、母親、3個哥哥和我。目前家住某市某區。哥哥均已成家。

四、工作表現

參加工作以來，在組織和上級領導的關心、指導下，我個人取得了一定進步，得到了群眾和同事的一致好評，2015年2月被評為崇左市第三次全國經濟普查工作“工作成績突出個人”，2015年年度考核被評為“優秀”。現將工作情況總結如下：

（一）注重加強學習，夯實綜合基礎

我把學習作為提升個人綜合素質，夯實基礎的重要途徑，在生活和工作中不斷加強學習。對于政治理論，堅持認真學。通過學習習xxx系列重要講話精神及黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,提高自己的政治理論水平，認真學習《廉潔自律準則》等黨風廉政建設方面的規定, 筑牢自身廉潔自律的思想防線。對于業務知識，堅持深入學。從文印、上傳下達等最基本的業務做起，堅持在做中學，在學中思，在工作上通過量的積累，促進認識度上的加深。對于工作方法，堅持謙虛學。我堅持謙虛好學態度，多向領導和老同志學經驗、向同事學創新、向群眾學智慧，在不斷拓展工作思路的同時，也培養了良好的溝通協調能力，密切了各方聯系。

（二）注重發揮優勢，盡好服務職責

參加工作以來，我充分發揮自身的特長與優勢，積極服務單 2

（三）注重實干擔當，提升工作能力

參加工作以來，我積極適應所在鄉鎮接待多、試點多、征拆任務重等“兩多一重”的新環境、新局面，樹立“實干就是能力，落實就是水平”的理念。把擔當任事、攻堅克難作為錘煉本領的煉鋼爐，面對重任不推辭，面對瓶頸敢創新，面對困難勇擔當。在武裝工作中，積極參加集訓，通過嚴格的軍事訓練中煉思想、煉作風、煉能力，牢固樹立了自身吃苦耐勞、務實擔當的意識。在黨政辦工作中，團結帶領全體同事，堅持高標準嚴要求，完成上級交給的各項工作任務。先后協助上級籌備接待2015年全國甘蔗生產全程機械化現場推進會等多項重要接待及會議。3年來，圓滿接待近百位省部級領導到我鎮調研視察。

在以后的工作中，我將繼續堅持虛心努力學習，嚴謹認真落實工作，推動各項能力邁上新臺階，爭取在工作上成為新榜樣，樹立新標桿。爭當讓組織放心；讓領導肯定；讓同事認可；讓群眾滿意的好干部。

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鄉鎮干部自傳范文

個人自傳范文與格式

一、個人自傳的基本內容：

（一）．基本情況

1. 本人的基本情況。

如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

家庭主要成員的職業和政治情況。

家庭成員系指和自己有血緣關系（婚姻關系）的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否xxx黨員、共青團員或其它xxx黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

3. 主要社會關系成員的職業和政治情況。

主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、

職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

（二）．自傳人的經歷。

一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以后的經歷，要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脫節要說明原因。

關于本人的政治歷史情況。主要包括成長經歷、參加進步團體和xxx的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或xxx的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

（三）．自傳人的思想演變過程。

這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(可參見后面的范例)，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

二、自傳的格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收xxx員必須具備的材料之一。

（一）標題。居中書寫“自傳”。

（二）正文。

（三）結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

三、寫自傳應注意的問題

1. 書寫要求：必須由申請人親筆書寫，字跡工整、整潔，字數5000以上；必須用河北師范大學信頭稿紙、黑色簽字筆書寫，不得涂改。鄉鎮干部自傳范文

2. 一定要實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

3. 從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

4. 主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。 三、自傳書寫參考例文

自傳

本人××，性別男，漢族人，1990年4月5日出生，籍貫天津，碩士研究生在學，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于南開大學×××系，攻讀碩士學位研究生。

家庭成員母親，×××，群眾，退休工人。父親，×××，群眾，退休工人。

段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，并在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。 一九九八年六月，我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×××中學，并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。 二00二年五月，我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、xxx思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時

鄉鎮干部自傳范文

個人自傳

鄉鎮干部自傳范文

干部自傳的撰寫格式

干部自傳是指由干部本人撰寫的敘述個人成長經歷、思想演變、家庭歷史等情況，并經組織審定、傳記性的一種文字材料。干部自傳是干部檔案的重要內容之一，它是檔案建立后收集補充的主要材料。

干部被任命為副團職、副處級職務，或調整為專業技術9級后，半年內寫出自傳，被任命為正師職、正局級職務，或調整為專業技術6級后，應當續寫自傳，干部轉業到地方后要寫出自傳。

基本內容：

1、干部的姓名（曾用名、更名時間、原因）、籍貫、部職別、出生時間、地點，當時家庭生活狀況，家庭和社會關系主要成員的姓名、職業、文化程度、政治面貌以及現在對干部本人的關系及影響。

2、干部經歷過哪些學習階段，學習哪些基礎知識和專業，成績如何，曾參加過什么群眾組織、團體及社會活動，擔任何職務，對干部的思想意識、性格特點、興趣愛好的形成、變化有何影響。

3、干部入伍（參加革命工作）時間、地點，當時動機和主要情況如何，入伍后院校學習和培訓情況，有哪些提高，學習成績和在校期間的表現，入伍后經歷過哪些艱苦條件、繁重任務的鍛煉，在各個工作崗位和參加戰斗中執行上級指示、命令怎樣，有何突出成績和貢獻，受過何種獎懲，主要事跡是什么，出現過什么失誤，犯過什么錯誤，受過什么處分，原因是什么，當時的思想情況如何，現在的認識怎樣。

4、干部入黨、團組織的時間、地點、介紹人及當時動機，入黨、入團后受黨的教育和思想進步情況，在黨、團組織內擔任過什么職務，執行黨的決議、決定、黨性觀念、組織紀律、模范作用怎樣，在處理個人利益和黨的利益的關系時表現如何。鄉鎮干部自傳范文

5、干部對歷次政治運動的認識，歷史上有何問題，犯過什么政治性錯誤，原因是什么，組織上是怎樣結論的。對新時期黨的路線、方針、政策認識如何，在思想上、政治上、行動上與xxx保持一致，貫徹執行黨的方針政策中做的怎樣。

6、干部的興趣和特長，在把興趣和特長同所擔負的工作任務結合起來，揚長避短方面做得如何？取得哪些明顯成績。

7、干部自我認識和鑒定，存在的缺點和不足以及今后努力的方向。

8、各階段的證明人，現在何處做何工作。

幾點說明：

1、自傳字數不少于2500字；

2、自傳中要注意保密；

3、出生、入伍、入黨時間以及學歷、經歷要與本人檔案中一致；

***同志入伍**年來，歷任排長、副連長、指導員、連長和機關通信股長、政工科長等職務，基層工作經驗豐富，機關業務技能熟練，黨務知識比較全面。群眾基礎好，政治素養高，思想成熟老練。在每個崗位上都能嚴格要求自己，認真履行職責，連年受到上級表彰和嘉獎。 一是組織協調能力強。在基層和機關工作時間較長，行政管理工作經驗豐富，機關工作程序熟練。特別在**市人武部工作期間，通過參加地方搶險救災、包村掛點以及道路改造、征地拆遷指揮部的工作，組織計劃和人際協調能力強，工作出色，被表彰為“福建省維護國防利益和軍人軍屬合法權益工作先進個人”、**市 “抗臺搶險救災先進個人”和“精神文明先進個人”。

二是文字寫作功底深。事業心和工作責任感比較強，堅持學習不輟，注意吸收新知識新技術，

擅長文字寫作，善于總結工作經驗，親自撰寫或參與起草的16篇經驗、研討材料被軍內外刊物轉發，曾在《解放軍報》、《中國國防報》、《人民前線》、《中國民兵》、《福建日報》等多種軍內外報刊發表文章，使所在單位連續五年被上級評為新聞報道先進單位。

三是黨務工作業務熟。能刻苦鉆研業務知識，具備較好的政治、業務素質和政策水平。幾年來，先后牽頭組織開展了“**”重要思想主題教育、“保持***員先進性教育”、“講黨性、重品行、作表率” 黨性黨風黨紀教育，起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度。積極參加地方組織部門對鄉鎮基層干部的考核，組織工作套路比較熟。本人多次被評為“優秀***員”。

四是生活樂觀開朗好。具有良好的個人修養，為人忠誠，作風正派，謙虛謹慎，胸懷坦蕩，尊重領導，團結同志。富于自我批評精神，勇于承擔責任。敢于堅持原則，自覺抵制不正之風，既有原則性又有靈活性。在榮譽面前，能自覺發揚風格，具有軍人特有的精神風貌和優良品質。

我是1966年出生，1985年入學入伍，xxx年入黨，2004年轉業，現任市民政局副局長。 今年開展保持xxx員先進性的教育活動以來，我作為一名普通黨員，按照市委、局黨委及機關支部開展保持xxx員先進性教育活動《實施方案》，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。在活動的第一階段中，我能夠集中精力，按照學習要求，做好讀書筆記，撰寫學習體會，參加學習討論。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了認識，找到了差距，明確了目標，取得了初步成效。目前，先進性教育活動轉入“分析評議”階段，我對照單位領導和黨員、群眾的批評意見和建議，對照“三個代表”重要思想和《黨章》規定的黨員標準，對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，就自己轉業到地方以來的思想、學習和工作情況進行了自查，雖然有些進展和成績，但也存在明顯的問題。現將報告

一、工作情況

算起來，我從部隊轉業到咱們民政局工作剛好半年，這半年里，在局長、書記等局領導的關心、幫帶下，在民政局其他同志的幫助、支持下，自己經過學習和實踐，對地方工作環境有了一定的適應，對民政工作職能及特點有了一定的熟悉，與同志們建立起了較為融洽的工作關系，也協助領導和同志們做了些力所能及的工作。一是思想端正。在完成從普通學生到革命軍人轉變20年后，我迎來了一個由革命軍人到地方行政人員的轉變。市委、市政府在

機構壓縮、人員精簡的情況下，將我安置到市民政局副局長崗位，讓我充分感受到了地方黨委、政府對軍轉工作的高度重視和對轉業干部的高度負責，掃清了我轉業待分配期間的所有不安和彷徨。組織上給予的這份機遇，令我倍加珍惜，也正激勵著我要以高昂的斗志和奮發向上的精神，盡快投入到社會主義經濟建設的浪潮中去。二是主動學習。我深知，地方與部隊，在工作環境、工作性質和工作內容等各個方面都存在著較大的差異，因此，從報到上班的第一天起，我就認識到應該把學習放在重要位置。首先是通過進一步學習十六屆四中全會精神，提高了對執政能力內涵及加強執政能力建設五項基本內容的熟悉程度，在觀念更新上起到了一定的促進作用。同時學習了一些文件法規和民政工作必備業務技能，掌握了一些新的知識。更注重向工作在民政戰線的老領導、老同志學習，提高了學習成效。期間還參加了組織部舉辦的“局鎮級領導干部培訓班”和人事局組織的“2004年新錄用公務員暨軍隊轉業干部培訓班”。通過學習，使我較快地掌握了一些與地方工作相銜接的知識和方法，為逐步適應工作轉換和崗位變更起到了積極作用。三是積極工作。初到民政局時，我對咱們的民政人和民政工作可以說是一無所知，但局長明確親自對我實施幫帶，給了我極大的鼓舞。所以無論是局長還是其他局領導，也包括科長們，只要有機會，我都會要求同他們一起下去了解情況，努力在干中學、學中干，通過實踐來逐步提高自己的業務水平，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。在福利彩票銷售、村委會換屆選舉和民政宣傳等具體工作中，我都有參與和協助，受到了一定的好評。

二、主要問題

（一）政治理論素養較低。一是理論武裝不到位。雖然經常進行些理論學習，但被動學習多，自主學習少，就算寫些筆記和心得體會，也常常是為了完成任務，根本就不求什么質量。對馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想滿足于學習了，不求全面系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。二是理論和實際相脫節。由于缺少明確的目的，導致學習歸學習，理論聯系實際工作不夠，運用科學的立場、觀點和方法去研究新情況、解決新問題的能力不強。

（二）理想信念有淡化。當自己看到社會主義國家發展在世界范圍內遭受挫折，我國社

會主義初級階段出現這樣那樣的問題時，總覺得社會主義初級階段將是一個漫長的歷史時期，共產主義離現實真是太遙遠了，導致共產主義信仰、理想和信念淡化。

（三）業務水平還不高。一是對民政工作的了解還不很全面。從部隊到地方，工作內容和環境都有了質的區別，回顧這半年的學習情況，雖然看上去似學了點東西，但由于學習時間利用不充分，學習上又缺少一定的計劃性，所以總感到自己對民政工作還未達到真正的全面了解。二是對具體民政業務的掌握還缺乏深度。對許多民政工作法規制度還沒有進行完整系統的學習，大多是粗線條式的，缺少深鉆細研，因而理解上較為膚淺。三是知識更新還滿足不了地方工作的需要。單純地學習民政業務多，相關經濟理論和行政法規學習少，知識更新不全面、不迅速，影響了工作能力的提高。

（四）工作業績一般化。一是開拓創新不積極。認為自己是部隊轉業干部，組織上也給安排了一個職務，不需要做太多的具體工作，工作壓力小了也就不太注重開拓創新了。二是工作作風不扎實。表現在工作不深入，坐在辦公室多，主動深入到民政對象中開展調查研究少，難以發現實質性問題。三是公仆意識不強。沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；關心群眾，深入群眾，心系群眾和服務群眾的思想意識還比較弱。

（五）表率作用不夠好。一是缺乏爭先意識。表現為從部隊到地方，工作熱情有所降低，不求有功，但求無過，有安于現狀的傾向。二是上班制度堅持不好。存在上下班因辦個人私事而遲到早退的情況，和上班期間忙里偷閑打卜克、玩游戲的問題。三是廉潔自律不夠。主要是思想上放松了對自身的要求，到鎮區和下屬單位去，也有盛情之下吃吃喝喝和接受包包煙的情況。四是個人休養欠缺。表現為工作忙了、煩了有時也會發點嘮叨、講點非原則性的話，甚至自己不滿意時還會發點脾氣，生活小節上缺乏修養。

三、問題根源

別是對xxx理論和“三個代表”重要思想學習還相差甚遠，馬克思主義是不斷發展的，xxx理論和“三個代表”重要思想博大精深，只停留在書本上學習是遠遠不夠的。更重要的是，要學會運用這些理論去解決好自己在思想和工作上遇到的實際問題。同時，目前社會上學習空氣普遍淡薄，無形中對自己的學習也產生了負面影響。

二是主觀世界改造不積極。由于不善于用馬克思主義的立場觀點看問題，不善于用發展的眼光看問題，不善于用全面的眼光看問題，社會現實中的強烈反差模糊我的思想，放松了對自己世界觀的改造，導致思想上出現了一些非馬列主義東西，因而在一些大是大非問題面前缺少了應有的政治敏銳性和政治鑒別力。

三是宗旨觀念樹立不牢固。剛從部隊到地方，對群眾觀念還只是停留在原則性的理解，人民群眾的主體地位、老百姓的根本利益還沒有在現實思想中真正得到確立和強化，并且認為自身工作權限小、能力低，客觀上也沒有什么全心全意為人民服務的能力。

四是積極進取意識不強烈。覺得自己青春年少的二十年已在部隊度過，回到地方最多也就再干個十五六年，方方面面都需要重新學習、重新熟悉和重新適應，這個過程完成了自己的年齡也就更大了，在沒有背景機遇的條件下難有再被提拔的可能性，所以便早早地有了“船到碼頭，車到站”思想。在這種錯誤思想的影響下，自然就有了工作作風上的不深入，僅僅滿足于完成領導交辦的任務，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，忽視了自我約束、自我監督、自我提高，忽視了自我的進一步完善和提高。

四、努力方向

一是堅持理想，堅定信念。通過這次的先進性教育，我深深感到，一個xxx員，如果不堅定馬克思主義信仰，就有可能在改革開放的大潮中，被非馬克思主義信仰左右，甚至做出違背黨和人民利益的事情。所以我們一定要堅持用馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想指導自己的行動，始終與以******同志為xxx的xxx保持高度一致，做“三個代表”的忠實實踐者，共同努力把有中國特色的社會主義建設好，不斷提高廣大人民群眾的物質文化生活水平，為最終實現共產主義打下堅實的基礎。

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醫生的自傳

我叫**，男，漢族人，出生于****年**月**日，籍貫****，****學歷。現就職于*******醫院檢驗科。

我出生在這個曾經很落后的**，在這里我們一家過著平凡而幸福的生活。我的父親是一名黨員，母親是一名普通工人，他們都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為勞動群眾，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。

父親的兢兢業業和母親嚴謹細致的生活態度深深的感染了我。在這樣一個普通而又溫暖的環境下，我從小就得到了來自社會和家庭的良好教育，父母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記，那就是：沒有xxx，就沒有新中國！隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，我對中國xxx有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀和人生觀。

從小，父母就教導我要好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨和人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我很早就知道偉大的中國xxx是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣

一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。

讀書的時候我團結同學，刻苦學習，在老師和父母的鼓勵和幫助

下，我順利完成了學業，并在工作兩年后的1990年加入了中國共青團。

隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想也逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

參加工作之后，我樹立了新的奮斗目標和要求。為了提高自己的專業知識水平，我在努力工作的同時相繼完成了醫學檢驗大專和本科課程的學習。不斷完善自己，我想，這樣才能讓我距離黨員的要求更近。

通過多年的學習和實踐，我懂得了xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。

經過了長期的鍛煉和思考，我對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟，我深切地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名xxx員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻全部，為無產階級革命事業奮斗終身。隨著對黨的認識逐漸加深，我對加入黨組織更加向往，并最終向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，接受黨組織的考驗。

雖然之前有很多機會可以入黨，但總覺得自己跟xxx員的要

求還有差距，所以就這樣一次次的錯過了。現在我不能再等了，我決定加入中國xxx，讓黨組織幫助和教育我，使我不斷得到提高和完善，早日成為一名真正的共產主義戰士，這是我的肺腑之言。

經過這么多年的成長，我終于明白，只有加入中國才是我一生中做出的最重要也是最正確的決定，我為自己這么晚才申請加入中國xxx而感到后悔，但是我也為自己從今能成為一名xxx員、能為共產主義事業奮斗而激動不已。

在申請入黨期間，我定期向黨組織匯報自己的思想，這些方式對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。

我渴望成為一名光榮的中國xxx員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與xxx員的標準相比，自己還有很大差距，如有時處理問題不夠冷靜，工作上有時會有疏忽。但我決心改正所有缺點和不足，希望黨組織對我進行考察和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的xxx員。

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個 人 自 傳

xxxXX縣委辦公室 XX

我叫xx，男，x族，19XX年X月出生。20XX年6月畢業于延邊大學法學專業，本科學歷，20XX年7月參加工作，20XX年4月加入中國xxx。先后擔任XX鎮人民政府鎮長助理、縣委組織部組織科科員、縣委組織部人才辦科長等職務，現任XX縣委辦公室副主任。

我出生于一個幸福和諧的四口之家，父親在郵政局工作，母親在延吉市醫院工作，姐姐從小在外專業打排球直至大學，目前在延邊二院工作。由于父母工作的特殊性，經常加班到很晚，使我從小開始就養成了堅強獨立的性格。雖然出生在普通家庭，但是母親身上勤勞、樸實、謙虛待人、樂于助人和與人為善的高尚品格一直在熏染著我，父親身上謙虛嚴謹、刻苦好學、兢兢業業的工作作風時時刻刻教育著我，對我以后的健康成長產生了深遠而重要的影響。

19XX年，我進入XX市中央小學學習，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦，在各項勞動中處處爭先，不怕苦、不怕累，在各種活動中積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，在小學階段，我連續六年擔任班級干部，獲

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得三好學生、優秀班級干部等多項榮譽，并在五、六年級的時候擔任校中隊長。

19XX年，就讀于XX市十三中學，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，由于各科成績一直名列前茅，第一批加入了中國共青團組織。曾被選派到學校組織的夏令營接受鍛煉。積極參與各項體育活動，連續兩年拿到校長杯足球賽冠軍。20XX年，順利考入延吉市第二高級中學，擔任班里的團支書一職。在校期間，通過認真學習，積極參與并組織班級各項活動，得到了老師和同學們的一致認可，畢業時取得了延吉市優秀團干部的榮譽稱號。20XX年，進入延邊大學法學專業開始為期四年的大學生活，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好，積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。在出色地完成學業任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，并且深受同學們和老師以及領導的認可。通過積極參與班級和社團活動，培養了我的組織管理

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能力,讓我從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我明白了處事時溝通的重要性。同時我非常重視知識的積累，在學好專業知識的基礎上，通過閱讀大量的書籍等方式不斷增加自己的知識儲備量，豐富自己的見識，在畢業的同時通過了英語四級、漢語言等級考試。

20XX年，我順利結束了大學生活，通過陽光招聘來到XX縣工作，擔任XX鎮人民政府鎮長助理一職。初到工作崗位，因為剛剛走出校園，步入工作崗位，對工作不熟悉，工作中存在不少困難，為盡快實現從學生到鎮長助理的角色轉變，在完成工作過程中不斷加強學習，從小事學起，對領導安排的任何一項工作都認真負責的去完成，了解整個工作的來龍去脈，不管工作的多小，工作多累，都以滿腔的熱情、高度的事業心和責任感認真對待，通過一點點的積累豐富自身的知識，逐漸提升自身工作能力，提高自己的意志力。嚴格服從各項安排，虛心向領導和同事請教，認真做好職責范圍內工作，不斷提升自身綜合能力和素養。在工作的同時，先后參加了縣委組織部組織的青年干部培訓班、州委組織部組織的全州少數民族干部培訓班，并在培訓中清醒認識自己，把握好每次培訓的機會，端正態度，全力以赴的利用培訓來提升自己，通過培訓，我在理論水平與工作能力方面都得到了較大的進步。

20XX年初，縣委組織部面向全縣公開選拔優秀青年干部，

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我抱著試試看的心態報名參加考試。通過筆試、面試、掛職鍛煉等一系列考核環節，終于不負期望考進了組織部。2009年3月，懷著無比激動的心情到組織部組織科報到，開始了我的組織工作生涯。組織部是一個特殊的部門，組工干部更是一種特殊的身份。一個年齡、任職時間等數字上的差錯，一個環節的疏忽，就有可能引發一連串的連鎖反應，影響到組織工作的質量和效率，影響到組工干部公道正派的形象。所以，從踏入組織部的第一天起，我就嚴格要求自已，時時處處以組工干部的標準嚴格要求自己，2009年10月因工作需要，調至組織部人才辦，在主任借調州委組織部期間，我承擔起人才辦、干教科的工作任務。作為人才、干教的新兵，我不斷在學習和工作中摸索新思路、新辦法，圓滿完成了各項工作任務，未出現過任何重大失誤。同時，配合新任主任，在人才工作方面多措并舉，出臺了《人才支撐農民專業合作社》，《外來人才安臵》等項目，使安圖的人才工作走在了全州前列，期間，我發表了多篇關于XX人才工作創新方面的總結報告，被省、州多家媒體所刊登。2010年4月我如愿以償加入中國xxx，成為一名名副其實的黨員干部。在組織部門近三年的時間里，有緊張、有充實，有付出、也有收獲，成為我人生道路上一種特殊的歷煉，受益匪淺。

20XX年12月，通過干部考核，我被推薦到了縣委辦公室

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副主任崗位，協助主任分管財務、行政后勤工作。任職以來，我緊緊圍繞工作大局和工作重點，全力抓好分管工作，較好地完成了各項任務。嚴格按照有關制度要求，統籌做好8個代管部門的財務工作和相關財務審計工作，按時完成財務報表的匯總報送工作。注重做好“窗口”服務工作，從方案的擬定到食宿、乘車等細小環節入手，盡職盡責的完成了包括接待巴音朝魯書記、張安順書記等各項接待工作任務。特別是去年，第十一屆xxx創新論壇暨中國基層社會治理創新國際研討會在安圖舉辦，其間，我加班加點，盡心盡力做好服務，較好地完成了會議各項有關工作，為會議圓滿完成提供了保障。

回顧近七年的工作歷程，每到一個崗位，我都努力把自己融入其中，快速進入角色，虛心請教，擺正位臵，盡快適應新的環境。在領導和同事們的關心幫助下，通過不斷豐富自己，完善自己，各方面的能力和素質都得到明顯提升。我始終堅持嚴格要求自己，不斷加強作風建設和黨風廉政建設。工作中，一方面，以身作則，當好表率。自覺遵守各項規章制度，平時要求別人做到的，自己首先做到；禁止別人做的，自己堅決不做。另一方面，嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，認真把握各項接待標準，避免了一些不必要的浪費，沒有用公款進行過私請或家宴，沒有因私使用過公車，沒有參與高消費娛樂。生活中，家中無論大事小情也都沒有搞大操大辦，自覺地維護

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鄉鎮干部自傳范文

個人自傳范文與格式

一、個人自傳的基本內容：

（一）．基本情況

1. 本人的基本情況。

如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

家庭主要成員的職業和政治情況。

家庭成員系指和自己有血緣關系（婚姻關系）的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否xxx黨員、共青團員或其它xxx黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

3. 主要社會關系成員的職業和政治情況。

主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、

職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

（二）．自傳人的經歷。

一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以后的經歷，要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脫節要說明原因。

關于本人的政治歷史情況。主要包括成長經歷、參加進步團體和xxx的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或xxx的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。

（三）．自傳人的思想演變過程。

這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(可參見后面的范例)，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

二、自傳的格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收xxx員必須具備的材料之一。

（一）標題。居中書寫“自傳”。

（二）正文。

（三）結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”鄉鎮干部自傳范文

三、寫自傳應注意的問題

1. 書寫要求：必須由申請人親筆書寫，字跡工整、整潔，字數5000以上；必須用河北師范大學信頭稿紙、黑色簽字筆書寫，不得涂改。

2. 一定要實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

3. 從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

4. 主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。

三、自傳書寫參考例文

自傳

本人××，性別男，漢族人，1990年4月5日出生，籍貫天津，碩士研究生在學，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于南開大學×××系，攻讀碩士學位研究生。

家庭成員母親，×××，群眾，退休工人。父親，×××，群眾，退休工人。

段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，并在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。

一九九八年六月，我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×××中學，并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。

二00二年五月，我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、xxx思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時

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個 人 自 傳

xxx，男，漢族，本科學歷，xxx年x月xx日出生于xx市xx鎮xx村。xx年xx月在xx參加工作，xx年xx月加入中國xxx，現任xxx。

我出生在農村，父母都是農民、文盲。父親xx，于xx年病故。母親xx，現已xx歲高齡，和我一起生活。我xx年xx月結婚，妻子xx，漢族，xxx年xx月出生，干部，本科學歷，現在xx市xx工作，負責xx。我們婚后于xx年xx月生育一男孩，現在xx市xx小學上學。我在家排行最小，兩個哥哥及兩個姐姐均已成家，兩個哥哥都在外省工作，兩個姐姐在xx市農村生活。大哥xx，部隊轉業后在xx省xx市工作，現已退休。二哥xx，部隊轉業后在xx省xx工作。大姐xx，二姐xx，都在xx市農村務農。三個舅舅只有三舅xx健在，已xx歲，退休后和兒女一起在xx市生活。本人家庭成員及社會關系歷史清白，相互關系比較密切。

我父母雖然都沒有文化，但從我出生起，他們身上素有的勤勞、樸實、苦干、守信、謙虛待人、老實做人、樂于助人和與人為善的高尚品格一直在熏染著我，對我以后的健康成長起到了楷模作用。家境比較貧寒，更加激發了我艱苦奮斗、發奮成才的決心和動力。我xx年xx月至xx年xx月在

xx鎮xx村學校讀完了小學和初中，在此階段，我總體成績是中上等。我xx年xx月至xx年xx月在xx市xx高中上學，由于學習刻苦，遵守紀律，各科成績一直名列前茅，先后擔任過語文、數學課代表，學習、體育委員，班長等。通過艱苦努力，在xx年xx月的高考中，雖然總分差一分就達到本科線，但由于一心想上軍校，減輕家庭負擔，報考志愿太高，最終僅被xx農校錄取，又考慮到家庭困難、已無力繼續供我復讀的現實，無奈于xx年xx月至xx年xx月在xx農校xx專業學習，終未能圓大學夢。在xx農校期間，一直擔任班長及校學生會xxx部長，xx年獲xx市三好學生。畢業參加工作后，為進一步提高自身素質，我于xx年xx月至xx年xx月在河南廣播電視大學在職進修學習，獲法律專業大專文憑，后又于xx年xx月至xx年xx月在xxx中央黨校函授學院在職進修學習，獲法律專業本科文憑。

xxx年xx月，我中專畢業回原籍，同年xx月在xxxx鄉參加工作。參加工作后，我一直以“清清白白做人、踏踏實實工作”為座佑銘。不論干什么工作，無論在哪個崗位，都能堅持干一行愛一行，認真負責、踏踏實實，任勞任怨，奮力拼搏，努力多作貢獻。工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，愛護集體，愛崗敬業，克己奉公，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己

的光和熱，受到領導和同志們的好評。xx年xx月至xx年xx月我在xx鄉政府辦公室辛勤工作了兩年半，于xx年xx月調整至xx鄉政府土地所工作，同年xx月入黨。由于工作努力負責，xx年x月被任命為xx鎮政府信訪辦主任，后于xx年xx月至xx年xx月任xx鎮政府司法所所長，xx年xx月至xx年元月任xx鎮農機、畜牧站站長，xx年元月至xx年xx月任xx鎮工業公司經理。

鄉鎮機構改革后，xx鎮政府機關設“三辦四中心”7個綜合部門，于xx年xx月開展了機關中層干部“競爭上崗”，一般干部“雙向選擇”活動。我積極參加了該活動，并按照活動規則通過竟職演說、黨委考察評比，被任命為xxx經濟發展辦公室主任。xx鎮為資源型鄉鎮，有煤炭、鋁礦、鐵礦、白云石礦、大理石礦、硅石礦、陶土礦等豐富的礦產資源，受“靠山吃山靠水吃水”傳統思想影響，xx鎮原來的企業多為高能耗、高污染、規模小、技術含量低、附加值低的勞動密集型粗加工企業，特別隨著煤、鋁、鐵、硅等礦產資源價格的迅速提升，受一夜暴富暴利驅使，xx鎮曾一度瘋狂盜挖礦產資源現象嚴重。在我任xx鎮經濟發展辦公室主任的xx年xx月至xx年xx月，又適逢國家強力推進礦業秩序治理

xx年xx月，按照組織安排，我調任xx鎮社會事務辦公室主任。面對新的工作，我對照部門工作職責和年度責任目標，迅速理清工作思路，認真學習努力提高自身政治業務素質。針對部門人員個人性格特點，組織部門全體人員認真查擺個人和部門工作中的不足，健全制度，完善措施，明確責任，細化分工、努力增進團結，挖掘潛力，增強提高了部門

全體團隊配合意識、大局意識、服務意識和戰斗力。要求部門人員在接訪中要熱情接待每一位來訪群眾，耐心聽取群眾的意見和訴求，對能夠辦理的，限期辦理結案；對不該受理的案件，及時告知群眾并耐心做好解釋和引導工作，指引群眾通過其他合法途徑解決。引導群眾通過正當途徑反映問題，依法信訪。親自帶領社會事務辦公室全體同志不等不靠，迎難而上，按照“抓苗頭、抓熱點、抓要案”、“深入摸排、及早介入、積極化解”的工作思路，按照“早發現、早報告、早處置、早穩控”的工作要求，把做好信訪穩定工作的關口前移、重心下移，深入村組、農戶、認真調查了解、排查矛盾，充分調動各村村支兩委及民調員的積極性，仔細分析各種矛盾特點，對各種問題分類排隊，分案包干，對癥下藥，分清輕重緩急，想方設法調動各方力量，在做好穩控工作的同時，敢于觸及老問題，從根源查擺，抓住案件要害，把握當事人的實際情況，發揚螞蟻啃骨頭精神，問題不徹底解決絕不收兵，使多個問題得到有效的解決。切實加強了治安巡邏、治保民調員、情報信息員隊伍建設管理，認真開展了“集中化解信訪積案”、“治理重信重訪”、“矛盾糾紛大排查、大化解”、“兩嚴一創”、 “兩搶一盜” 、學校周邊環境整治、治安亂點排查專項整治等專項活動，嚴格落實信訪穩定工作崗位目標責任制，健全完善矛盾糾紛排查調處化解機制，及時化解各類矛盾糾紛。在任職的xx年xx月至xx年xx月，

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