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以小見大作文經典范文 第一篇

隨著社會經濟的不斷發展，人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙著工作、掙錢，似乎忽視了精神風貌的修養，草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、公共汽車上很少有人讓座……但是我發現現在社會上好人還是比壞人多，我們學校的xxx就是一位名副其實的好人。

xxx，是我們對護校的老奶奶的尊稱。xxx是位慈祥的老人，是位普通得不能再普通的老人，同樣也是一個樂于助人的老人。在深冬的一天，我作為文明監督員照例在校門檢查學生佩戴紅領巾的情況，由于凜冽的寒風肆無忌憚的向我刮來，加上我穿得少，所以一連打了好幾個噴嚏。這時，xxx走了過來，我同往常一樣叫了聲“xxx！”就去檢查了。過了一會兒，我感覺有人站在我身后，回頭一看，xxx把她的圍巾圍在了我的頭上，自己卻在寒風中瑟瑟發抖，我把圍巾一把拽了下來，并說：“xxx，我不冷，給您圍上吧！”這時，xxx說：“還說不冷，你穿得這么少，能不冷嗎？”就這樣，我們兩個人推辭了好一會兒，校門外送學生來的家長都說，真像個親奶奶。最后，xxx拗不過我，只好圍上圍巾走了，臨走前，還讓我下午多穿點衣服。看著xxx遠去的身影，寒風雖然還在刮，可我卻不冷了，一股暖流頓時流遍全身。

在我們學校受到xxx照顧的同學有很多，雖然都是一些小事，但卻喚起了同學們的愛心。

在學校中，助人為樂的事隨處可見，把路邊的香蕉皮扔進垃圾桶，把倒了的自行車扶起來，幫助老奶奶過馬路，這些小事，這些舉手之勞，就可以使他人快樂，我們何樂而不為呢？構建和諧社會，就是需要這些點點滴滴的小事。

上一屆奧運會來臨時，那時許多外國人都要到中國來，我們就是要用這些點點滴滴的小事，告訴世界中國不愧是一個有著幾千年歷史的文明古國。

我堅信只要具有換然一新的精神文明風貌，哪里都是中國人的舞臺。

以小見大作文經典范文 第二篇

欣雪是簡單的，合理的因而是可以理解的！“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”也許世人是受柳宗元的影響。

冬天給人的感覺是那么的平平常常，毫無生機，一切都看似那么的凄涼，單調孤孤膽單單……而我就算是“冒天下之大不韙”，同萬萬人為敵也不敢茍同。冬天好比一副佳作我們可以從不同角度去理解，而受到的體會也會不相同，也可以懷著不同的心情去品讀而讀到的感悟也個不相同。那么冬天呢？它有什么獨特之處呢？其實冬天不是我們想當然的那么單調，凄涼，只是我們缺少“第三只眼”。冬天至少還有梅花供我們欣賞，雖然比不上春天的“白花爭艷”;比不上夏天的“十里飄香”;比不上秋天的“果實累累”。但它有它自己的生存價值，有自己的獨到之處。正如陳亮所說“一朵忽先變，白花皆后香”，梅花，傲雪斗霜不怕打擊挫折，純凈潔白，但又那么的無私奉獻，“零落成泥輾作塵，只有香如”。

梅花不能代表冬天嗎？雪花，真的好美??！冬天最美的時候莫過于下雪了，“忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開”。在加冠之前，也許還小，不懂欣賞事物。對事物的內在沒有太多的凝聚，很少發現不可言傳的美。所以那時雪花在我的心中也就微不足道了，也只悔自己無心欣雪隨著對事物內在理解的不斷增強，對精神，藝術生活的不斷追求。我發現，雪真的好美，欣雪時，無法用言語表達。雪花飄落雖不及秋風掃落葉般溫柔，卻也很甜臆，獨自一人站在大雪紛飛的田間。眼到之處，無不晶瑩碧亮讓人心中感嘆萬千，有種說不出話的感覺。

是柳宗元的“獨掉寒江雪”還是岑參的“千樹萬樹犁花開”我不清楚，也許是岑參一樣吧！輕接一朵雪花，用心去感受，冰冰涼，透心亮，給我帶來的是“只可意會不可言傳”的美。冬天相信雪花，會有人欣賞它的，所一冬天站在田間是理所當然的。曾經的我，缺少發現，無心欣雪，迷戀林間鮮花。

以小見大作文經典范文 第三篇

我見過各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱號?？蓪W完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。

梅花不象其他花一樣在春暖時開花，它的花開在冬季。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向嚴寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！

梅花不與百花爭時間，不跟群花爭奇斗艷。每當白花凋零時，嚴寒時那刺骨的寒風刮來時，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏，憨態可鞠，像初生嬰兒般可愛；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態紛紛呈現給大家，美不勝收。

梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動人，潔白無暇的顏色啊！

觀賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質跟堅持不屈的氣節。

梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻，默默綻放于嚴寒之中，給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，獨具自己的品格。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正跟高貴、純潔氣質的熏陶跟激勵。

梅花優雅的外表，梅花清白的內心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩來：

墻角數枝梅，臨寒獨自開。

遙知不是雪，惟有暗香來。

以小見大作文經典范文 第四篇

隨著社會經濟的不斷發展，人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙著工作、掙錢，似乎忽視了精神風貌的修養，草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、公共汽車上很少有人讓座……但是我發現現在社會上好人還是比壞人多，我們學校的xxx就是一位名副其實的好人。

xxx，是我們對護校的老奶奶的尊稱。xxx是位慈祥的老人，是位普通得不能再普通的老人，同樣也是一個樂于助人的老人。在深冬的一天，我作為文明監督員照例在校門檢查學生佩戴紅領巾的情況，由于凜冽的寒風肆無忌憚的向我刮來，加上我穿得少，所以一連打了好幾個噴嚏。這時，xxx走了過來，我同往常一樣叫了聲“xxx！”就去檢查了。過了一會兒，我感覺有人站在我身后，回頭一看，xxx把她的圍巾圍在了我的頭上，自己卻在寒風中瑟瑟發抖，我把圍巾一把拽了下來，并說：“xxx，我不冷，給您圍上吧！”這時，xxx說：“還說不冷，你穿得這么少，能不冷嗎？”就這樣，我們兩個人推辭了好一會兒，校門外送學生來的家長都說，真像個親奶奶。最后，xxx拗不過我，只好圍上圍巾走了，臨走前，還讓我下午多穿點衣服。看著xxx遠去的身影，寒風雖然還在刮，可我卻不冷了，一股暖流頓時流遍全身。

在我們學校受到xxx照顧的同學有很多，雖然都是一些小事，但卻喚起了同學們的愛心。

在學校中，助人為樂的事隨處可見，把路邊的.香蕉皮扔進垃圾桶，把倒了的自行車扶起來，幫助老奶奶過馬路，這些小事，這些舉手之勞，就可以使他人快樂，我們何樂而不為呢？構建和諧社會，就是需要這些點點滴滴的小事。

2008年奧運會即將來臨，那時許多外國人都要到中國來，我們就是要用這些點點滴滴的小事，告訴世界中國不愧是一個有著幾千年歷史的文明古國。

我堅信只要具有換然一新的精神文明風貌，哪里都是中國人的舞臺。

以小見大作文經典范文 第五篇

梅，一種看似平淡無奇的植物。雖看似如此，但如待到它怒放之時，卻又美艷驚人。我，就喜歡這美麗的梅花。

梅花，美在外形上。梅花的花不像牡丹那樣龐大，也不像桂花那樣小巧，而是以一個剛好的體形，零零散散的生長在樹枝上。它的花瓣均勻地圍繞著花蕊排列，好似一個個小輪盤。

梅花，美在顏色上。梅花有的是純白色，在陽光下，晶瑩剔透，好像是用水晶雕成的；有的是淡墨色，正如王冕所說，它們“朵朵花開澹墨痕”，似乎是被人蘸上了淡墨；有的是紫紅色的，宛如花蕊被穿上了紫紅色的短裙；還有的是粉紅色的，猶如一個粉紅色的屏障，保護著花蕊……這五彩繽紛的梅花，難道不美嗎？

梅花，更美的，是它的精神品質。大多數花選擇了在春、夏這兩個溫暖的季節開放?？擅坊ㄆ?，它非要選冬天開花。它要生長在冬天，它要跟凜冽的寒風來一場激烈的斗爭。雖只有“墻角數枝梅”，但它們卻“凌寒獨自開”，它們擁有潔白的身體，卻能讓人們在茫茫大雪中，還“遙知不是雪”，只是“為有暗香來”。梅花的香氣，讓很遠的人們都聞得到，而這香味是哪來的？是梅花這前幾個月不斷吸取營養，為跟寒風作斗爭而做的充足準備，才有了撲鼻的香氣，才有了斗爭的勝利。這不正好解釋了“未雨而綢繆”的意思嗎？它依靠毅力，可以與松、竹齊名；它依靠外觀，成為了出現在大文豪筆下的“?？汀薄魺o持之以恒的精神，何以得美名？何以得贊譽？萬物皆有起源，梅花的美稱，人們的爭相傳誦等，都源于此。若無堅強的毅力，便無散發芳香的梅花；若無梅花，哪有美稱，何得此般雅號！頑強抗爭的精神是梅花之源。梅花不可走動，而人可以走動，那梅花的精神，我們難道學不到？不僅如此，而且梅花還知道要“早”。當大多數花還未冒芽，梅花開得正旺，雖暮春凋零，那是正值百花齊放之時，但它已經讓人們在冬天獨賞它一人芳華。沖在萬花前開放，這何為不早？

梅花雖小，但它千姿百態，色彩斑斕。更可貴的是它的精神，我們要銘記心中。

以小見大作文經典范文 第六篇

剛進小學時，我是差生，表揚、獲獎從來與我無緣。

小學四年級的一個星期一的早晨，我校舉行升旗儀式。旗升好后，校長講話。校長拿著話筒說個不停，我呢？沒專心聽，還有那里使勁的咬手指。

忽然，身后的同學推了我一下，差點兒把我推出了隊伍。我忍不住說她：“推什么嘛，推！吃飽了找不到事做！”那個同學說：“這才是好心沒好報，校長讓你上去領獎。”“領獎！像我這種人都領獎！那你該去當‘江同志’了！”我頂她?？蛇@時我確

實聽到了校長在喊我的名字：“黎冉同學，黎冉同學。”我想：該不是剛才我聲音太大，被校長聽到了？若是被抓到旗臺上站著，那才丟光輝呢！我沒答應，不敢答應，還躲到了那才與我吵架的同學身后。“你躲什么嘛？這么好的事你還躲？要是我，巴不得呢？”她說我。我說：“你去，你去呀！你想丟光輝，你去嘛？”“哎，你真是……”她還想說什么，傳來了校長的聲音：“黎冉同學上來領獎，來沒有？”我的耳朵有問題？聽錯了？我把耳朵豎了起來，但聽到的還是這句話。

領獎，領什么獎？我能得獎？可校長又明明喊的是我呀！猛然，我想起：上次我畫了一幅畫，老師瞧得起，就被選送到湖南參賽，還花費了我十幾二十元錢……莫非是那張畫得獎了？對，一定是那幅畫得獎了。想到這里，我大聲說：“來了，來了！”邊說邊跑上去，捧起那光彩奪目的獎狀。

這是我生平第一次得獎，第一次呀！對于一個好學生來說，得獎沒什么，但對于我這個差生來說，簡直就是天大的喜事了。

現在想起來，我那次得獎有點僥幸，但它卻極大地鼓舞了我的上進心，增強了我的自信心，以至于從那以后，我的成績直線上升，由“差生”變為“優生”，且連續獲獎。那第一次獲獎，以我來說，有著十分重要的意義。

有時候，我想，孩子是最需要獎勵的時代，為什么不多給他們幾個獎勵呢？

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