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國家議論文通用范文 第一篇

20xx年溫哥華冬奧會上，在女子1500米速滑中周洋獲得了女子組冠軍。當她接受媒體采訪的時候說：“拿了金牌，可以讓我爸我媽生活的好一點。”就是因為她的這一句話，得到的是國家體育總局副局長于再清的抨擊：感謝你爹你媽沒問題 ，首先要感謝國家。我認為周洋做的對，因為一個人不但要愛國，更要有一顆感恩的心。

愛國，是每個人共有的情感。我們在愛國的同時，更要學會感恩。如果一個人不懂得感恩，那么他所說的愛國，也只能說是掛在嘴上說說罷了。

當我們取得成功的時候，不要忘記給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛世界上的父母；當我們走上領獎臺的那一刻，不要忘記一直在背后默默支持著我們的父母。無論你走在哪里，無論你是成功還是失敗，都不要忘記那個為我們起早貪黑的人。

周洋沒有錯，因為她懂得感恩，她懂得要回報父母為她所付出的艱辛。有人說一千個父母便有一千種愛，而這一千種愛，卻都是一樣的情懷，那就是希望兒女們能夠幸福，因此我們做子女的`更要學會感恩。

國家的興旺昌盛是由無數個中華兒女共同筑起的。國家是我們每個人的大家庭，我們是在她的關懷下快樂的成長，是她為我們提供了學習環境，也是她創造機會努力讓我們成為社會的有用之才。我們愛她、敬她，如同愛我們的父母一樣。但是，國家與父母是無法比較的，父母給予了我們生命，沒有父母，我們何談愛國。

王昭君為了漢匈民族之間的睦鄰友好，她遠離京都的繁華，選擇了大漠風沙，她愛自己的國家，承載著一個女子對國家的責任。同學們，作為當代的高中生，我們務必要愛國，更要愛我們的父母。

珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報給了它一段輕舞；花朵記住了根的恩情，回報給了它一季盛放；而我們記住了父母的恩情，回報給他們勝利的碩果。

同學們，當你們拿著鮮花站上領獎臺的那一刻，不要忘記了給予我們生命的父母。雖然成功是你們用拼搏的汗水換來的，但是如果沒有父母一直關心支持著我們，我們就不會有今天的成功。同樣，成功也是屬于父母的，你們一定要把手中的鮮花獻給父母，因為成功不止屬于你。

國家議論文通用范文 第二篇

每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子，爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情，愛國精神我覺得離我很遙遠，現在的中國哪需要我來愛，戰爭離我們很遙遠……

在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫面讓我至今難忘，沒有親臨現場的我依然感受到了那種災害給人們的恐怖和無助，看著那些奔赴救災現場的勇士們忙碌的身影，聽著記者不斷的報道者受災地區所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛國精神。

全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大，可以在災難面前眾志成城。

這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的體現了出來，在國家和人民的共同幫助下汶川已經慢慢的在恢復，只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點，那么這種奉獻就體現了你的愛國精神。國家就想一個懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時講我們庇護，如果有一天這個懷抱已經受傷了，那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力，去抵御外來的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神，它需要我們共同的付出來體現和維護。

在有困難的時候眾志成城的抵御困難，在平順的時候去體現自己的價值，努力實現自己的夢想，回報父母和一切幫助過你的人，讓自己過的舒心，不去觸犯法律，讓自己無悔于自己的作為，這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛，充分的讓自己的愛體現出來吧!

國家議論文通用范文 第三篇

？議論文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，如何快速掌握閱讀方法，這才是提高閱讀效率的首要問題。

1、找出文章的中心論點

中心論點的識別：一看題目，二看首尾，三看是否是明晰的判斷，四看是否統帥全文，五看論據證明的觀點。

方法：

（1）標題揭示

（2）開頭提出

（3）結尾歸納

（4）承上啟下的句子

（5）文章沒有直接提出中心論點，但始終圍繞……展開論述。

2、分析論據的類型和作用

論據可分為道理論據和事實論據兩種類型。

答題要點二個方面：

（1）明確論據類型；

（2）具體分析作用。

答題格式：這是……論據，……（概括內容），在文中起著證明……（論點，如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。）

3、分析論證方法的作用

句式：使用××論證的方法＋論證了××觀點＋效果

（1）舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。

答題格式：使用了舉例論證的論證方法，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。

（2）道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。

答題格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入。

國家議論文通用范文 第四篇

1938年，抗日戰爭正進行得如火如荼，英國人要華羅庚留下來教書，他毅然放棄在英國的一切回到祖國，到西南聯大與同胞們共患難.清華大學的資格審查委員會一致通過，讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學教授。

1946年秋天，迫于國內的白色恐怖，華羅庚再次出國，美國伊利諾大學把華羅庚聘為終身教授，并給了他相當優厚的待遇，希望他把那里建成世界級的代數研究中心。1950年，祖國解放的消息傳到美國，華羅庚毅然放棄優厚的條件，舉家回國。

他把自己的畢生精力，投入到發展祖國的科學事業特別是數學研究事業之中。他一生為我們留下了200余篇學術論文，10部專著，其中8部為國外翻譯出版，有些已列入本世紀數學經典著作之列。他還寫了10余部科普作品。他的`名字已載入國際著名科學家的史冊.他是中國科學界的驕傲，是中華民族的驕傲。

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國家議論文通用范文 第五篇

篇一：萬事從來貴有恒

古人云：“一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。“你會不會感嘆，如此單薄的力量竟會造出這樣的奇跡？其實，一切只緣于背后的那份恒心，萬事從來貴有恒。

日本首相田中角榮，兩歲時害了病，得了口吃，他困此倍受同學的嘲笑。他發誓一定要改掉口吃的毛病。但這又談何容易，但他就是憑著自己驚人的恒心，持之以恒，堅持不懈終于戰勝了口吃的毛病。細想若不是當年的田中角榮那份恒心，又怎么會有今天的成功？又怎么會有飛速發展的日本呢？

追溯歷史，多少文人墨客的成功都在背后有一份支撐著他恒心呢？王獻之，晉代著名書法家，他的字如行云流水，被流傳至今，殊不知，當初的他為了這每天都堅持練字，不知堅持了多久，只知用盡了滿滿18缸的涮筆水。也許當初的他只是一個普普通通百性，但正因為他的這份恒心使他終成一代大師。

袁隆平，世界雜交水稻之父，在研究雜交水稻的過程中，遇到的困難不計其數。他不放棄，最終的成功只因他不計其數戰勝困難，堅持不懈，成功只因有恒心。

翻閱史冊，古今中外的無數事例都一次又一次地向我們證明”恒心的重要。作為中學生的我們這也不正是我們所需要的嗎？多少次我們發誓要堅持寫日記，幾天后只能對著只用去一雕塑的日記本傻笑。多少次我們發誓要努力再努力，這份激情又是在幾天后消失的呢？如果我們都具有一份無限的恒心，誰又敢保證將來的我們不會成為一代名人呢？

但保持恒心，并不是要堅持做無謂的事情，一條違法犯罪的路需要我們以恒心堅持走下去嗎？一杯益的書需要我們以恒心堅持讀下去嗎？

所以說說從來貴有恒，除了有恒心，還要有選對路。

篇二：播種·豐收

接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠，接受了友誼；你接受了榮譽，付出了艱辛；你接受了愛情，付出了忠貞……

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長。

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經這樣說：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”是啊，當你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節，哪會有新中國初升的太陽？歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學家的鉆研開拓得出的偉大結論，哪會有如今的美好生活？前輩在“山重水復”中付出，我們在“柳暗花明”中接受。

我喜歡接受的公平，付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。

接受不需“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實現自我的道路……

篇三：暖心的愛

愛，彌漫在生活的每一個角落里。父母的一句“放學啦？“充滿著愛的.氣息，父母的每一個小小的動作滿載著愛的碩果，這些都是微不足道的。其實如果我們是蝴蝶，那么父母給予我們的愛就是一片花海，如果我們是蜜蜂，那么父母給予我們的就是滿缸蜂蜜。可是，你真的留心過父母對你無限的愛嗎？你真的感恩過他們嗎？現在回想起來，我們沐浴過多少愛呢？數不清。我亦是如此。

媽媽給予我的是關愛，是疼愛，是無私大愛，而我卻身豐福中不知福。

兒時的我，刁蠻、任性，更重要的是挑食！每一次媽媽都會變著法兒做出合我胃口的飯菜來。那天早上，天下著雨，而我卻說要吃方便面，在家里又哭又鬧。媽媽二話沒說，立即打著一把小傘就出去了。回到家，媽媽的衣服被淋濕了，一連打了幾個噴嚏。而我一點兒都不懂事，一句話也沒有對媽媽說，只是嚷嚷著讓媽媽快煮方便面。媽媽一邊咳嗽著一邊為我煮面。中午，我回到家，不經意間發現媽媽背著我在量體溫。趁媽媽不注意，我偷偷跑過去一看，原來媽媽發高燒了！她不但不告訴我，還硬撐著對我微笑！我低下了頭。

現在想起時，我的眼圈紅了，眼淚在眼眶里打轉。媽媽付出的那一整顆心，我有認真對待嗎？不，我沒有。

回到家后，我看著媽媽的臉一本正經的說：“媽媽，我——愛你！”媽媽先是愣住了，隨后把我摟在懷里，我看見，媽媽哭了，她激動地說：“針針，媽媽不圖你回報，只希望你長大有用自己快樂，但是媽媽今天聽到你這番話真的很欣慰，你是媽媽的好女兒！”媽媽撫摸著我的頭說。我也哭了，是感動的淚。那一刻，我感受到自己真的大了！

您給予我的愛是無私的，而我對您的回報也必定是無限的，媽媽，我愛你！

國家議論文通用范文 第六篇

在我國，有著幾千年的文明史，幾千年的文明史，幾千年的文明史，幾千年的文明史，幾千年前的文明史，幾千年后的文明史。

古代的中華文明，幾千年的文明史。幾千年前的文明史，一代代的人，一代代的智，一輩輩的勤，一輩輩的勤，一輩輩的聰，一輩輩的勞動，才造就了中華文明。中華文明是一個大家族的優秀的民族，我們要發揚優秀文化傳承。一個民族，一個，一個人的智商和知識，都是由勤勞的人，智慧的勞動來構成，才能使這個民族發展，這個繁榮昌盛。

一個，一個地區，一個民族，一個的人口，不管是在什么情況下，不要忘記，我們是中國人，就要做到勤勞的人。

有些人，他們在國內，為了的興旺，為了祖國的富強。他們不畏懼，不退縮，為了的進步而付出。他們為了的富強而付出了自己的青春。在需要的時候，他們不會退縮，他們是祖國的棟梁，他們是炎黃的子孫，他們是祖國的希望，他們是祖國的棟梁。

在國外，他們為了的富強，而付出了自己的青春。為了的進步，為了的利益，他們不顧一切，他們是祖國的希望。

在中國，他們為了民族的富強不惜犧牲自己，他們是中華上空的一顆閃亮的星星，他們是炎黃子孫的驕傲，他們是中華民族的驕傲，他們是祖國的驕傲，他們是中華民族的驕傲。

有一個中國，他們是中華的驕傲，是華夏民族的驕傲！

我們的祖國是一個大家庭，這個大家庭中，沒有一個人不是一家人，他們是中華民族的子孫，他們是中華的脊梁，是祖國的棟梁，他們是中華民族的脊梁，是祖國的希望。

國家議論文通用范文 第七篇

“欲左右天下者必先左右自己”這是古希臘哲學家柏蘇格拉底說的，其意思簡單明了：如果一個人想要成功，想要有大的成就，就必須先面對自己的不足，控制自己一些不好的心性。在面對誘惑時，把持住自己，不為誘惑動心，不向誘惑低頭。如果這一點你做到了，那么恭喜你，你學會了把握自己，也擁有了第一把打開成功之門的“鑰匙”。

這樣的事例多得不可勝數，他們都在告訴我們一件事——在任何事情面前都要把持住自己，稍稍的一個放縱、一個隨意，我們也許陷下去再也爬不起來。一個人所需要的不僅僅是膽識、勇氣和魄力，還要有定力。不能因為眼前一時的利益看不到今后長久的益處。

或許你會說“人非圣賢孰能無過”但是，請你明白，有些錯你可以犯，但是有些錯卻不能犯。有些錯犯了一次便有第二次、第三次……如果你不能把握住自己，那么在你人生的開始，你已經敗了。

不是常說最大困難不是外界事物的層層阻礙，而是戰勝自己。在我們面前最大的敵人是我們自己。在誘惑面前不低頭、不屈服。繃起你的神經，堅守自己內心的防線。咬牙穿過那些誘惑。把握住自己，前方迷霧重重的人生之路也明朗了許多。

成功是留給強大的人的，而強大的人首先得把握住自己，他可以讓你直沖云霄，也可以讓你一敗涂地。所以，成功之前，請先把握自己

國家議論文通用范文 第八篇

感謝祖國光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國xxx已走過90年的風風雨雨，在黨的--歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。

回首這--年以來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。

中國xxx自誕生以來，就擔負著拯救中華民族，解放全國人民的歷史使命。無數xxx人用自己的生命與鮮血譜寫出一首首驚天地、泣鬼神的英雄贊歌。

在中華民族生死存芒的危機關頭，中國xxx人挺身而出，肩負著救芒圖存的歷史重任。高舉抗日民族統一戰線的旗幟，團結一切可以團結的力量與兇殘的日本侵略者拼死搏斗，用鮮血與生命建筑起新的長城，保衛家鄉，保衛祖國。

在這場艱苦卓絕的偉大戰爭中，xxx領導的八路軍、xxx軍等抗日武裝。艱決貫徹全面統一戰線和持久戰的戰略方針，以及一系列的人民戰爭的戰略技術。在敵后戰爭，進行了規模宏大、威武雄壯的游擊戰爭，無數xxx人為挽救民族危機，英勇xxx，甚至流盡了最后一滴血，他們不愧為抗日戰爭的中流砥柱。

經過中國xxx的不懈努力，中華民族出現了空前團結的抗日局面。

在1940年，xxx指揮的百團大戰是xxx時期中xxx隊主隊出擊日軍的一次規模的戰役，他打出了敵后抗日軍民的聲威，振奮了全國人民爭取xxx勝利的信心。

幾經磨難，幾經滄桑，中華兒女在中國xxx的帶領下，最終趕走倭寇，-蔣家王朝，建立新中國，開創了中國歷史的新紀元，中國人民從此站起來了。

1949年10月1日，主席在-城樓向全世界宣告。“中華民共和國，中央人民政府，今天成立了。”“中國人民從此站起來了。”這一天的這一刻，將永遠鐫刻在全體中國人民心中。

同時，四項基本原則的指出，加強精神文明建設的決議。“一個中心，兩個基本點”的基本路線，也為新時期改革開放和現代化建設指明了方向，奠定了勝利的基礎。

今天，正帶領著全國人民建設美好家園，開創和諧盛世，中華大地發生著日新月異的變化。

我不敢相信今后的祖國是怎樣的。但是我知道，沒有中國xxx，就沒有今天的社會主義好;沒有中國xxx，就沒有今天的改革開放好;沒有中國xxx，就沒有今天繁榮昌盛的祖國好。在此，我感謝中國xxx的成立，感謝中國xxx對全國人民的關懷培養。

國家議論文通用范文 第九篇

陸游一生經歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉皇逃難，以及家庭和親友的愛國言論的啟發教育，陸游對當時的嚴重民族災難有著極其深刻的感受，因而早在青少年時期，就在心靈深處埋下了愛國復仇的種子。此后無論在朝廷和地方做官，到川、陜前線從軍，直至晚年在紹興老家閑居，這顆種子生根、發芽、挺干、開花，雖然不斷遭到風雨的摧殘，卻也不斷地成長壯大，并且終于結滿豐碩的果實。清朝詩人趙翼的《甌北詩話》中有一段話，說得十分概括，他說：

放翁十余歲時，早已習聞先正之緒言，遂如冰寒火熱之不可改易;且以《春秋》大義而論，亦莫有過于是者，故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下，經臨南鄭，瞻望鄠、杜，志盛氣銳，真有唾手燕、云之意，其詩之言恢復者十之五六。出蜀以后，猶十之三四。至七十以后，……是固無復有功名之志矣，然其《感中原舊事》云：“乞傾東海洗胡沙”，《老馬行》云：“中原旱蝗胡運衰，王師北伐方傳詔，一聞戰鼓意氣生，猶能為國平燕趙”，則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”之句，則放翁之素志可見矣。

國家議論文通用范文 第十篇

在我的腦海里，我最愛的是一個美麗的地方，那兒有許多美麗的景色，有：高大的松樹、有高聳的松樹、有美麗的菊花、有可口的果實、還有許多的動物。我愛我的家鄉，因為我愛我的家鄉，因為她有許多美麗的景色。

我愛我們家鄉的山，因為它有許多美麗的景色，有：的草原、有高聳的山峰……這些美麗的景色都被高聳的山峰所占領，所以大家都來這里玩耍，這里就成了我們孩子天然的樂園。山的形狀很多，有山丘，有山谷，有山泉，有山丘……

家鄉的山，每當我看見家鄉的美景，我就會感到無比幸福。我愛我的家鄉，因為她在我的心中占了很重要的位置，因為她讓我看見了家鄉的美景，讓我看到了家鄉的美。我愛我家鄉，因為她有許多美麗的景色，讓我看見了家鄉的美景。

家鄉的景色美如一幅畫，讓我們一起去看一看吧!

我愛我家鄉的一草一木，因為它們給了我美好的回憶，讓我回味無窮，我愛我家鄉的一草一木，因為它們給了我家的美感。

我愛我家鄉的一草一木，因為它們給了我無限的快樂!

我愛家鄉的一草一木，因為它們給了我無窮的知識，讓我懂得了許多的道理。我愛家鄉的一草一木!你愛嗎?

我愛家鄉的四季作文250字11

四季，每個家鄉都有不同的景色。

春天，小燕子從南方飛來了。小草從地下探出小腦袋，看了看這個世界，就好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹抽出新的嫩枝，長出嫩綠的葉子來。小花也開放了，有的、紅色的、白色的、紫色的……美麗極了。

盛夏，火球似的太陽烘烤著大地，人們都熱的汗流浹背，有的人甚至要在家里吹空調。人們都在家里吹冷氣，還要去游泳，真是“水能驅蚊。”人們還喜歡去野外游泳。

秋天，秋高氣爽，稻谷都成熟了，農民伯伯笑彎了腰，高興得合不攏嘴。果子都成熟了，一個個黃澄澄的梨，一串串紅丹丹的棗，一只只黃澄澄的大鴨梨，都被人們采摘回來了。

冬天，雪花落在小河上，河面結上了厚厚的冰。雪地一片白。孩子們堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。

你看家鄉的四季多么美啊！

我愛家鄉的四季作文250字12

我的家鄉在安徽省長春市，那里四季如春，xx年四季都非常美麗。

春天到了，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。一朵朵花兒在春雨中開放，好像在向人們點頭，又好像是在對人們說：“我來啦，你們來啦！我來啦，你們快來看我美不美？”

夏天，柳樹長出了許多的綠葉子，就像一排排綠色的小士兵守衛著我們的家園。

秋天，樹葉都黃了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片楓葉像一只只蝴蝶，一陣陣秋風吹來，它們就慢慢

國家議論文通用范文 第十一篇

——為庶民者，當居安而思危!為國策者，當未雨綢繆!當時之鑒，后時之師，魔道相漲，國與民同進，投資者應更加理性成長，政治也當以全局和長遠為重，更加嫻熟的駕駛國民經濟!

中國可謂是個泱泱大國，可就為什么會比不上日本呢?我們是否有認真想過這個問題，可以確切地說沒有。最近總能聽到拒絕買日貨一類的說辭。我想問這就是我們愛國的表現嗎?這樣做不就也說明了我們同樣有狹隘的愛國主義精神嗎。為什么我們有的人寧愿買日貨也不買本國的產品呢，我們是否有想過這到底是為什么?為什么日本的汽車產業在我國銷量如此好呢。原因不就是因為他們的汽車質量好，性能好。如果本國的汽車質量也能如此，又何須生出拒買日貨這樣的說辭。我們要做的是發現自己的不足，學習他國先進的技術，而不是在這做無謂的宣傳。想必我們的老師也常教導我們勿忘國恥，勿忘帝國主義國家對我們做過的種.種卑劣行為吧。可我卻認為抓住以前的歷史不放，到如今還對歷史耿耿于懷的人是不會有大的進步的，勿忘國恥，并不代表要我們戴有色眼鏡看那些曾侵略過我們國家的人。

勿忘國恥，不過只是讓我們以歷史為鑒，不要再犯這些錯誤，以此警告激勵我們要將中國變得更強大。正所謂少年強則中國強，作為祖國花朵的我們要想使中國強大起來，首先還需要丟掉老舊的思想，扔掉有色眼鏡，忘掉曾經讓我們蒙羞的歷史。既以成為歷史就應該讓它永遠沉睡在歷史里。促使大家有這種思想的，還得追溯到一百多年前的清朝。清朝的-統治，對我國實行“閉關鎖國”的政策，使得我國一味落后于別的國家。隨后也就發生了帝國主義國家侵略我國的屈辱歷史。直至新中國的成立，才洗去了我國百年屈辱。作為中國人的我們，想來也都十分憎恨這段歷史吧。但是我們應從多方面思考，就如一枚硬幣有著正反兩面，我們不能只看一方面卻忽視另一方面。所以的事情也都具有正反兩面，就拿閉關鎖國來說吧，這段歷史縱然是我們所痛恨的，但你想想如果沒有清朝的-統治，沒有被帝國主義國家侵略的屈辱歷史，會有如今的中國嗎?可以肯定地說沒有，所以我們還應該感謝他們，感謝曾經貶低過我們的國家。

因為是他們成就了我們今日的中國，是他們的歧視讓我們明白了中國理應強大起來，證明給他們看，中國人不容許他人欺負，中國的領土也絕不容許他國侵占。所以說愛國不在于買那國的產品，既然本國的產品不及日本的好，就一定存在著他的道理。與其在這費力鋪張宣傳，還不如讓我們發現自身的不足，學習它國先進的技術，提高本國產品的質量，如此，還會有這樣的現象發生嗎。

國家議論文通用范文 第十二篇

愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾，由此可見，愛國需要實干家。

縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國，范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，陸游的但悲不見九州同，霍去病的匈奴未滅，何以為家……她們那個不是由于強烈的愛國情感?那一位不是愛國的實干家，那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么?不過是人們的唾棄，不過是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂家，冼星海曾經說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣做的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。

俱往矣，數風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌

讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧!

讓我們做時代的弄潮兒，用實干精神譜寫愛國的新篇章!

愛國，需要實干

國家議論文通用范文 第十三篇

愛國之心，應當人皆有之。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國家為己任，前仆后繼，臨難不屈，保家衛國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。少年興則國興，少年強則國強。因此，愛國不是停留在表面上的，而是要落實到一點一滴的行動當中去。

愛國是一種高尚的情操。魯迅的“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁。”文天祥面對敵人的高官誘惑勸降毫不動搖，斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”僅留下一首撼人心弦的《正氣歌》便慷慨就義了。為祖國而倒下的人，他的死是光榮的，每個人都應該有愛國情操，愛國者的話是最有價值的。

只有愛國，才能擁有民族自豪感和自信心。在中國歷史上，有多少王侯將相在他們所處的位置之上做出了自己的貢獻。晏子使楚，藺相如完璧歸趙，都是愛國主義民族精神的體現。xxx總理面對美國記者的問題“為什么中國人走路時總低著頭，而我們美國人走路都是昂首挺胸的。”xxx說：“那只能說明我們中國人在走上坡路，而你們美國人在走下坡路，當然要仰頭走路。”一句話說得美國人啞口無言。那股自信油然而生。歷史遠去，而他們在談笑間展現的中國人的精神卻永存我們心間。

愛國，要主動維護祖國的尊嚴。徐悲鴻面對金發碧眼的西方留學生的挑釁“中國人又蠢又笨，只配當亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才。”徐悲鴻大聲說：“你不是說中國人不行嗎?那么我們各自代表各自的國家比比，等學習結業時看看到底誰是人才、誰是蠢材。”1924年，徐悲鴻的油畫在巴黎展出時，轟動了巴黎美術界，那個洋學生不得不承認自己不是中國人的對手。被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士回到祖國造就中國的火箭、導彈事業，有人問他：中國既無人才又無設備能行嗎?他的回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干!”最終，載人航天事業進入了世界先進行列。一個人如果沒有愛國心，不能在別人質疑、侮辱祖國時挺身而出、主動維護祖國的尊嚴，那么，試問一句，“國之不存，身將焉托?”

我們應該真正吧愛國之心變成報國之行，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

國家議論文通用范文 第十四篇

家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。

我們中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發展，應該在新的條件下，繼承和發揚這個優良傳統。

一、家風/家教議論文寫作事實論據

1、司馬光教子有方

司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。

司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子：“有德者皆由儉來也。”“儉以立名，侈以自敗”。

由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也”。

2、吉鴻昌不忘父訓

吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵，以英勇善戰升為營長、師長，后任xxx軍長和寧夏省政府主席。

1920年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說：“當官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發財。否則，我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應。

吉鴻昌父親病逝后，他把“做官不許發財”六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發給所有官兵。在分發瓷碗大會上說：“我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督。”

吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當xxx主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對xxx的投降政策，奮起抗日。遭xxx反動派殺害，犧牲時年僅39歲。

3、總統教子自立

曾任過美國總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業后，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。

二、家風/家教議論文寫作理論論據

1、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。宋·呂公著

2、人遺子孫以財，我遺子孫以清白。《梁書·周舍徐勉傳》

3、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。元·無名氏《漁樵記》

4、兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。陶行知《怎樣選書》

5、凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。魯迅《我們現在怎樣做父親》

6、有財無義，惟家之殃。《古今圖書集成·家范典》

7、休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。《古今圖書集成·家范典》

8、為子孫作富貴計者，十敗其九。宋·林逋《省心錄》

9、父之愛子，教以義方。宋·司馬光《論公主宅內臣狀》

10、家庭不是別的，正是人類自己。[俄]葉甫圖申科《家庭》

11、長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。魯迅《我們現在怎樣做父親》

12、生了孩子，還要想怎樣教育，才能使這生下來的孩子，將來成為一個完全的人。魯迅《隨感錄三十三》

13、家興出孝子，家敗出妖孽。中國諺語

14、國威不可內傷，家丑不可外揚。中國諺語

15、斗氣不養家，養家不斗氣。中國諺語

16、親人間的他恨比蝎子還危險。阿拉伯諺語

17、生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地獄里。土耳其諺語

18、君子居家，須是能容。《古今圖書集成·家范范》

19、家弗和，防鄰欺；鄰弗和，防外欺。清·范寅《越諺》

20、父母之愛子，則為之計深遠。《戰國策·趙策四》

21、以德遺后者昌，以財遺后者亡。宋·林逋《省心錄》

22、東好，西好，不如家里最好。[英]斯珀吉翁《農夫約翰》

國家議論文通用范文 第十五篇

一、道理論據：

1、忍看圖事移顏色，肯使江山付劫灰。——秋瑾

2、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。——xxx

3、愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。——列寧

二、事實論據：

1、蘇軾牧羊，虎門銷煙

2、愛國英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加革命，1940年初，他被日軍圍困，身負得傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

3、科學家歸國。40年代后期，錢學森、錢三強、華羅庚、李四光等一大批科學家在國外都有良好的生活、科研環境，但是，當新中國成立的消息傳來時，他們放棄優越的條件，沖破重重阻撓，輾轉返回百廢待興的祖國，為新中國的科學事業作出了巨大貢獻。

國家議論文通用范文 第十六篇

我們偉大的中華民族，是孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史。僅留下璀璨的傳統文化在這歷史的長河中，中華民族已熠熠生輝。

在小的時候，我們就學過天下興亡，匹夫有責的詩句。那時，并不懂其中的意思，只會一頭霧水的朗誦。而當我入團那一刻，我驕傲地宣誓，要做一個愛國的人，要努力學習，發揚艱苦奮斗的精神。在我看來，愛國并不意味著要怎么樣，并不意味著要像陳天華遙寄血書，也不意味著像朱自清拒領美國救濟糧，只要能從身邊的小事做起就足夠了，例如：在吃完東西時，不隨手亂丟垃圾，做一個文明的人;當有人侮辱我國時，能主動站出來維護國家尊嚴。

初中學習過課文中有兩個人是我所敬佩無比的。第一個是邱少云，他奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準備配合第兩天晚上大部隊的進攻。不料，敵人的炮火燃起烈火，燒到他身上。而他為了保證戰斗的勝利和潛伏部隊的安全，他嚴守潛伏紀律，紋絲不動，直至被大火吞噬，壯烈犧牲。第兩個是黃繼光，他用身軀堵住敵人的機槍射口，掩護戰友奪回陣地，自己壯烈犧牲。他們都是可愛的人，都有著一分愛國之心。

青少年肩負著國家重任，俗話說：‘少年興則過興，少年強則國強’。處于朝氣蓬勃的我們，應多為國家出一份力。作為新時代的青少年，我們不能不為祖國的繁榮富強而自豪，也不能不為自己生長在這樣一個和平時代而慶幸。假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。xxx講過，我們愛我們的民族，這是我們信心的泉源。我喜歡屈原詩歌中的‘長太息以掩涕兮，哀民生之多艱’，因為抒發了他憂國憂民的情懷和熱愛祖國的思想。

要多一份愛國之心啊。如果，給我一輩子花不完的錢，要改變我的國籍的話。那么，對不起。因為在我的心中，早已烙印了一個美麗又神圣的名字，那就是;xxx。古今中來，那些偉大的人，他們用一顆愛國的心將自己的名字莊嚴地印在五星紅旗上，既然有人能做到，那為什么不是你呢?顧憲成說過，風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心。愛國就像對待樹一樣，用心去愛護它，呵護它，才會茁壯成長，不斷強大。最終變成飽受滄桑，磨難困苦的蒼天大樹。

多一份愛國之心，它是一種最純潔，最敏銳，最高尚，最強烈，最溫柔，最有情，最溫存的感情，不是嗎?

國家議論文通用范文 第十七篇

這些天，我的心久久不能平靜，因為在學校里觀看的愛國教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。

從小小的銀屏上，我第一次真實地領略了抗日小英雄們的風采：抗日戰爭時期，由于鬼子的掃蕩，鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個小伙伴和自己的隊伍分散了，他們逃到了山上，正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭，他們躲在山洞里，忍饑挨餓，他們然而他們沒有被困難嚇倒，一邊照顧小石頭，一邊尋找隊伍的蹤跡。饑寒交迫的時候，一只被他們所救的母鹿來到他們的身邊，為他們送來了鹿奶，和他們建立了深厚的感情，在尋找隊伍的過程中，孩子們幾次與敵人相遇，他們手無寸鐵憑著機智勇敢與鬼子xxx著，許多次都是虎口脫險，遺憾的是，在后來敵人的一次搜山行動中，鐵子哥為了掩護弟弟妹妹，不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已，鳴叫聲響透整個山谷。

影片故事情節深深地打動了我，多么勇敢的小伙伴啊!作為一名少先隊員，我既為鐵子哥的不幸遭遇而流淚，更為鐵子頑強的革命精神而驕傲自豪。此時，憎恨日寇，熱愛祖國的情感自心底里油然而生，使我渾身充滿了戰勝一切困難的勇氣。日本侵略者武器先進，軍隊人數多，還有不少-為他們服務。但是他們來到我們中國人的土地上-放火，搶劫資源，讓我們的國家受到莫大的傷害，這種侵略行為，遭到全世界愛好和平的人民的反對。《鹿鳴翠谷》只是中國人民八年艱苦xxx的一個小小片段，在抗日戰爭時期，犧牲的何止一個鐵子哥呢?

《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來的不容易，它要求我們繼承革命傳統，愛祖國，愛人民，不怕困難，努力學習，為祖國美好的未來奮斗，再奮斗!是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，不知有多少人為了祖國貢獻了自己的一切。想當年，南宋名將岳飛，從小立志“精忠報國”，一生馳騁疆場，鼓舞了多少人奮發向上的斗志;看今朝，邊防軍叔叔們，拋頭顱，灑熱血，捍衛著祖國的尊嚴。

我們今天的少年兒童要樹立熱愛祖國的思想，就要從點滴小事做起：愛家人、愛同學、愛班級、愛公物，為媽媽洗一次腳，為爸爸倒一杯茶，給同學一次幫助，為班級修一次桌椅，為路人指一次路，點點滴滴都能閃射我們的思想，從“我”做起，從“小”做起!小事不小，小中見大。我相信，在今后的學習、生活中，我會處處以鐵子來激勵自己，從鐵子身上汲取更多，更豐富的養分，做一名愛國愛家的人，做一名對社會有用的人才。

國家議論文通用范文 第十八篇

A.把握文章的論點。 中心論點只有一個(統率分論點) ⑴明確： 分論點可有N個(補充和證明中心論點)

⑵方法 ①從位置上找：如標題、開篇、中間、結尾。②分析文章的論據。(可用于檢驗預想的論點是否恰當) ③摘錄法(只有分論點，而無中心論點)

2、論據(用什么證明) ⑴論據的類型：①事實論據(舉例后要總結，概述論據要緊扣論點);②道理論據(引用名言要分析)。

⑵論據要真實、可靠，典型(學科、國別、古今等)。 ⑶次序安排(照應論點);⑷判斷論據能否證明論點; ⑸補充論據(要能證明論點)。

3、論證(怎樣證明)

⑴論證方法 (須為四個字) ①舉例論證(例證法) 事實論據 記敘 ②道理論證(引證法和說理) 道理論據 議論

③對比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證) ④比喻論證 比喻 在說明文中為打比方，散文中為比喻。

⑵分析論證過程： ① 論點是怎樣提出的; ②論點是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理); ③聯系全文的結構，是否有總結。

⑶論證的完整性(答：使論證更加全面完整，避免產生誤解)

⑷分析論證的作用：證明該段的論點。

4、 議論文的結構 ⑴一般形式：①引論(提出問題)―――②本論(分析問題)―――③結論(解決問題)。

⑵類型： ①并列式 ②總分總式 ③總分式 ④分總式 ⑤遞進式。

5、駁論文的閱讀

國家議論文通用范文 第十九篇

曾幾何時，為了民族穩定，祖國大業，放棄了錦衣玉食的霍去病抱著“匈奴未破，何以家歸”的信念攜大軍毅然北上;文天祥拒絕高官厚祿的誘降，高吟著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”慷慨就以;抗日英雄方振武面對強敵發出了“寧為戰死鬼，不為亡國奴”的怒吼：少年時期的xxx立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言……也許現在對于我們來說，那個動蕩不安的年代已被日益安穩的生活所替代，那無數英雄先輩的事跡已無法延承，那對國家不幸所發出的怒吼已漸行漸弱，那天下興亡，匹夫有責的胸懷也似乎成了淡然一笑。但是，誰說我們不能在國旗冉冉升起時深情凝視？誰說我們不能在國家處于不利時義憤填膺？誰說我們不能在國難當頭時奮起出力？誰說我們不能唱響愛國之歌！

的確，大家都是平凡人，無法如烽火歲月的英雄一般與祖國生死與共，但生活在和平年代的你應該為祖國的繁榮富強而承擔起這份歷史的重擔，那么承擔著這份責任的你應該是怎樣的呢？

你應該是為中華民族的飛天夢想做出舉世矚目成就的神舟飛船和“嫦娥一號”探月工程的科技精英。

你應該是地震災區爭分奪秒創造xxx的人民子弟兵。

你應該是志愿服務西部計劃中為祖國山區奉獻青春的大學生。

你應該是奧運賽場上自尊而熱情的青年志愿者。

許你是新長征突擊手，五四青年獎章獲得者，十大杰出青年。不管你是企業巨子，白衣天使，還是人民衛士，體育健將。在祖國改革開放的偉大進程中，在“與時代”同步伐，與祖國共命運的奮斗中，你銳意進取，勇于探索，愛崗敬業，腳踏實地，在平凡的崗位上，用自己生動的實踐在愛國主義這面大旗上寫下美麗的赤子情懷。

是的，如果祖國需要，我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪蓮，我愿到萬里戈壁作茫茫黃沙中的一株綠杉，我愿到帕米爾高原上的紅旗讓綠色在生命的禁區里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切。這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎？

國家議論文通用范文 第二十篇

有一顆璀璨的明珠，它點亮碧空，傲然的矗立在世界的東方;

有一位巍峨的巨人，它目光堅定，微笑著坐落在雄偉的亞洲;長江、黃河是它那奔騰不息的熱血;黃山、泰山是它那剛毅立體的五官;原野、平川是它那樸實粗糙的皮膚;珠穆朗瑪峰是它那永不低垂的脊梁!

它，就是我們深愛著的祖國——中國!一個有著傳奇色彩的堅毅民族，一個有著動人史詩的泱泱大國。也許它曾經飽受戰爭和貧窮的磨難，但這仍然不能消滯它的信心與堅韌，仍然不能阻止它的前進與拼搏。終于，終于，在60年前的10月1日，中華民族的歷史終于翻開了一頁新的篇章!時光荏苒，而在祖國誕生60年后的今天，我，為我是一名中國人，而深深的自豪著。但是，在一次偶然的機會中，我突然接觸到了“愛國”這個詞。

也許，“愛國”，對于我們這樣的孩子，真的還是一個懵懂的詞。但是，在歲月的流逝中，我卻忽然深切的感受到，我，是多么深切的依戀著祖國!我似乎已經了解，祖國對我來說已經不是單純的概念了，而是我所依賴的父母，是我所熱愛的家鄉和一草一木，是我的生命和靈魂，是我出生和成長的地方!不論我們的祖國是清貧或富裕，或者興盛或衰亡，我們，每個中國人，都會永遠深深的愛著它。在外出游玩時，我的眼球總是不自覺的，或者說是本能的吧，總在人群中尋找說中國話的，黃皮膚、黑眼睛的中國人。也許，在不知不覺中，我已經和我深愛的祖國融為一體了。如果說祖國是大樹，我甘愿做其中的一片綠葉，如果說祖國是海洋，我甘愿做其中的一顆水珠。因為我的生命是祖國給予的，我愿做一名祖國的精神與力量的傳遞者!我愛我的祖國，是祖國培育了我們絲縷不計，寬容博大的廣闊胸懷。

我愛我的祖國，是祖國賦予了我們堅韌自強，努力奮斗的華夏本色。我愛我的祖國，是祖國教會了我們毫不怯懦、勇敢正直的民族精神。

我愛我的祖國，并為我的祖國而深深的驕傲著!

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