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堅持創新驅動發展的范文 第一篇

各位領導，各位同事：

大家好！

在作為服務型企業，以服務創造價值是企業長久使命。服務型企業不再局限于過去的第三產業還包括制造業、金融業、輕工業、黨政機關這些從某種角度上來說都是服務型企業。服務和創新是放之四海而皆準的服務準則。

現在市場的競爭已從過去單一價格戰轉為品牌戰。品牌的基礎是企業文化，企業文化的根基在客戶。企業在客戶競爭方面的核心問題是：“我們為客戶提供了什么樣的價值？”這些價值是否是無可替代的。世界著名的市場營銷學權威菲利普科特勒認為，客戶的價值是一個整體，主要是指客戶從給定產品和服務中所期望得到的所有利益。要使價值最大化，主要可通過四個要素來增加其價值，即：產品、服務、人員和形象。而客戶要獲得一定的價值也是需要付出一定的成本的，主要有貨幣成本、時間成本、體力成本、精神成本等。只要客戶的價值減去客戶的成本的差額部分越多，客戶所享有的“利潤”（或利益）就越大，那么，如此經營的企業就越有競爭力。

服務屬于企業的軟實力，看不見摸不著卻能真切的感受得到。服務型企業將無形的服務轉化為給客戶帶來可感受到有形的價值。這種價值就需要不斷通過服務創新來完成。服務創新不是創造新的服務，而是通過創造性思考整合現有資源、深入探究客戶尚未意識到的需求逐一超出客戶預期的滿足。海底撈，僅靠過硬的服務這一項就掀起整個餐飲業乃至商業關于服務模式的思考。

堅持創新驅動發展的范文 第二篇

心得體會

黨的十八大以來，我國的科普事業呈現出蓬勃發展態勢。但是，從現實看，科普工作還沒有真正使“兩翼論”和“同等重要論”落地生根，創新發展的“兩翼”還處在極大的不平衡狀態。

第一，缺乏落實“兩翼論”的政策文件和措施辦法。自從“兩翼論”提出以來，無論是在政府層面、創新主體（科研機構）層面，還是科普工作管理層面，都還只是停留在口號上，停留在文章和講話的引用上，沒有出臺具體的指導性文件。

據調查顯示，科普法等相關法律政策雖然提出，相關機構、團體、企業需要承擔科普的社會責任，但對于各種主體開展科普活動沒有具體的保障細則、規劃布局和實施辦法。科普活動完成以后的相關結果與影響也沒有可操作的、具體的、規范的規定來作出評價與獎懲。相關法律法規的制定、落實與實操的情境還有距離。

第二，“同等重要”還停留在口頭上，缺乏具體的落實行動。體現同等重要的關鍵在于實踐層面，在于從事科研和科技創新的主體。創新主體開展科普活動的主要動力是政府政策的引導，其次是科研項目本身任務的社會推廣要求，而社會責任以及社會認可被認為是次要原因。這種情況說明，科技創新主體在業績考核中列入科普工作考核，對于真正重視科普和重視科技成果的應用，起到關鍵作用；同時也反映出目前科技創新主體開展科普活動趨于被動，缺乏主動性和精神、物質層面的動力。

第三，科普發展的不平衡不充分情況還十分突出。我國

的科技創新主體包括科研院所、高等院校、高新技術企業等，這些創新主體也是落實“兩翼論”和“同等重要論”的主體，如何在重視科技創新的同時，重視科普工作，承擔科普的社會責任，是現階段面臨的普遍難題。在創新主體的主觀意識、工作安排、落實行動上，科普工作幾乎處于可有可無甚至被輕視和忽視的境地，科普與其他業務相比處于極度的不平衡狀態。在地域發展上，科普工作本身也處于不充分不平衡發展狀態。即使是開展科普活動的科技創新主體，也存在形式過于傳統和單一、科普效果不佳等狀況。他們對科普產品研發和科普服務的投入嚴重不足，科普活動的傳播渠道與開展形式單一，缺乏特色和吸引力。

為此，推動科普事業的發展，進一步夯實建設世界科技強國的第一資源基礎，實現高質量的創新發展，建議采取如下措施。

第一，適時修改科普法并制定實施細則。2002 年出臺的科普法，為保障科普事業的發展，在特殊的歷史時期發揮了重要作用。在新時代大背景下，科普法應該結合時代特點，在xxx新時代中國特色社會主義思想指導下進行修改，特別要體現“兩翼論”和“同等重要論”的精神，尤其是要配合制定實施細則，使創新主體既一心一意搞創新，又踏踏實實做科普，使創新成果惠及最廣大的人民群眾，提升公眾的

科學文化素質。

堅持創新驅動發展的范文 第三篇

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹關于科技創新的重要論述精神，大力實施創新驅動發展戰略，遵循科技創新規律，以支撐區域高質量發展為目標，以提高區域科技創新能力為主線，以建立健全區域科技創新體系為重點，圍繞“一路兩帶兩改兩市”發展布局，瞄準科技創新短板，聚焦經濟社會急需，突破體制機制障礙，全面提升區域創新能力和水平，著力構建以科技創新為核心，多領域互動、多要素聯動的全面創新體系，為建設創新型新華提供強力支撐。

二、總體目標

創新投入進一步加大。全區地方財政科技支出占公共財政支出的比重逐年增加，規上工業企業科技經費支出占主營業務收入比重達到。

創新主體迅速壯大。高新技術企業總量達到90家以上，科技型中小企業總量達到700家，創新條件更加優越。建成省級及以上重點實驗室2家，省級及以上企業技術中心6家，國家級眾創空間達到2家，國家級星創天地2家，省級新型研發機構1家，省級眾創空間5家，市級及以上技術創新中心（工程技術研究中心）4家以上，市級及以上孵化器1家，院士工作站6家。

創新產出大幅度提升。規上工業企業建立研發機構比例達到60%，萬人發明專利擁有量達到8件以上，規上高新技術企業增加值占規上工業增加值比重逐年提升。

創新管理持續優化。積極爭取省級以上各類項目和獎勵。建立科技創新領導機構，研究部署全區科技工作，落實上級各項科技政策并制定配套實施措施，開展各項科技創新活動，形成推進區域科技創新的長效工作機制。

三、工作任務

（一）加強區域創新發展頂層設計。

1、完善區域產業發展規劃。落實創新發展戰略，根據主體功能區規劃，突出特色和優勢，結合本區資源、產業、生態和創新基礎，完善全區產業發展規劃。依托創新創業平臺和特色樓宇，全面提升創新能力，打造自主創新的戰略高地、新興產業的核心載體和高新技術產業的前沿陣地，培育壯大創新型產業集群。

2、制定科技創新發展規劃。結合全區經濟社會發展需求，圍繞產業鏈布局創新鏈，研究制定科技創新發展規劃，明確科技創新目標、任務和發展舉措。

3、制定科技工作年度計劃。圍繞落實科技創新發展規劃，加強科技工作組織謀劃，制定科技工作年度計劃，明確工作重點和責任分工，強力抓好落實。

（二）推進產業技術創新。

2、建設科技創新平臺。引導有條件的企業建設研發機構，支持具有一定創新優勢的企業建設市級以上科技創新平臺。組織開展規模以上企業研發機構達標行動，積極推動企業普遍建設研發機構。引導行業優勢企業積極參與建設產業技術創新戰略聯盟，與高校、科研機構及高端人才合作建設院士工作站、博士后工作站和產學研合作基地。支持企業建設重點實驗室、技術創新中心、工程研究中心、企業技術中心、產業技術研究院等科技創新平臺，積極爭創省級以上科技創新平臺。支持建立形式多樣、機制靈活的新型研發機構。

3、建設產業技術創新戰略聯盟。逐步建立以企業為主體、市場為導向、產學研深度融合的技術創新體系，著力打造產業技術創新聯盟。圍繞區域主導產業發展，加強組織指導，以龍頭企業牽頭，聯合省內外優勢企業、科技型中小企業、高校、科研機構和科技服務機構，建設產業技術創新戰略聯盟，鼓勵和支持申報省級備案聯盟。

（三）培育壯大創新主體。

1、加快培育高新技術企業。實施高新技術企業后備培育工程，大力發展高新技術企業。建設高新技術企業后備培育庫，發揮高新技術企業培育服務機構作用，舉辦高新技術企業政策和申報流程培訓，開展高新技術企業認定幫扶活動，打造一批具有創新能力的排頭兵企業。

2、加快發展科技型中小企業。實施科技型中小企業成長計劃，通過分類指導、梯次培育、差異扶持、擴量提質，推動更多科技型中小企業成長為高新技術企業，推動科技型中小企業數量和質量雙提升。通過協助企業申領科技創新券等方式，為科技型中小企業提供技術研發、檢驗檢測、管理指導、技能培訓、市場拓展等服務。按照國家科技型中小企業評價辦法，開展科技型中小企業評價工作，加快落實研發費用75%稅前加計扣除政策。

（四）完善科技成果轉移轉化服務體系。

1、發展科技成果轉移轉化服務機構。鼓勵企業通過專業科技服務機構開展技術交易、技術評價、技術轉移、檢驗檢測、技術咨詢等業務，鼓勵相關科技成果轉移轉化服務機構在我區設立分支機構。加強技術經理人、技術經紀人等技術轉移人才培養，提升科技成果轉移轉化服務能力。

2、組織開展科技成果轉移轉化活動。根據企業、產業技術需求，經常性組織專家開展技術診斷、技術咨詢、技術成果推介等活動，形成常態化產學研合作推進機制，促進高校、科研機構科技成果落地轉化。發揮科技xxx作用，推進科技成果轉化應用。

3、發展科技金融服務。按照省、市有關規定要求加強財政科技資金引導，積極吸引社會資本廣泛參與，加快創業投資基金、天使投資基金等建設。加強與省、市相關創投基金溝通合作，爭取聯合設立子基金。加強與省、市級金融機構溝通合作，支持金融機構依法設立主要服務，支持金融機構設立主要服務于科技型企業的分支機構。推動符合條件的高成長性科技企業上市，協調或引導企業有效利用主板、中小板、創業板、新三板、區域性股權交易市場等多層次資本市場融資。

（五）壯大創新人才隊伍。

1、引進高層次人才團隊。制定完善高層次人才引進特殊政策，在生活補貼、工資待遇、住房支持、醫療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對引進的高層次科技人才，積極推薦納入省、市相關人才計劃，在創新創業方面給予一定經費支持。

3、培養專業技能型人才。加強職業教育，加大從業人員技術技能培訓力度，培養本土化、專業化技術人才。

（六）開展“雙創雙服”活動。

1、推進創新創業。打造“雙創”和“一路兩帶兩改兩市”發展布局升級版，以培育市場主體和創新創業平臺為重點，提升科技服務水平，為“雙創雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發展布局發展提供強有力支撐。加強科技企業孵化器、眾創空間（星創天地）、“雙創”示范基地、創業就業孵化基地等“雙創”服務平臺建設，吸引省內外高水平“雙創”機構在我區設立分支機構。大力吸引高校畢業生來我區就業創業，鼓勵更多社會主體投身創新創業。積極組織開展創業教育、創客培訓和科技企業幫扶等活動，強化創業服務和指導，把打造成創新藍海、創業沃土、創客樂園。

3、推動科學普及。加強科普基地、科普大講堂、科普長廊等科普基礎設施建設，完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動周”、“科普日”、“科技三下鄉”等科普活動，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，提高公眾科學素養。

（七）強化政策落實落地。

1、推進重大科技政策落實。加強對各類科技創新政策的宣傳和培訓，促進高新技術企業所得稅優惠、企業研發費用加計扣除、科技成果轉化收益分配、科技人員創新創業等重大科技政策落實。持續加大財政科技投入力度，確保財政科技投入只增不減。

2、制定區域性創新政策。根據全區創新發展需求，銜接國家、省、市科技創新政策，在科技投入、技術研發、平臺建設、金融創新、人才引進、成果轉化等方面及時制定和完善針對性科技政策，打通科技政策落實落地“最后一公里”。

3、建立科技創新政策落實督導機制。建立科技創新政策落實責任制，定期開展科技創新政策落實情況督導檢查，幫助企業、科技人員更好享受優惠政策。

堅持創新驅動發展的范文 第四篇

新課程改革要求課堂教學要凸顯學生的學習主體地位，教師要做好教學引導和服務。現代小學生思維活躍，個性特征明顯，對新鮮事物充滿好奇，如果教師墨守成規，課堂教學自然會陷入呆板難以自拔。教師要有創新意識和創新手段，從課型創新開始，對課堂教學方法、學生學習方法、教學程序實施、教學語言運用等方面展開多元設計，努力創設適宜性更高的教學方案，以滿足學生的不同追求，提升課堂教學效率。

一、課型創新，體現現代教學思想

小學語文課堂教學需要創新，特別是課型的創新，能夠給學生帶來全新的感覺，對激發學生學習興趣有重要作用。小學語文課堂教學有自身特點和規律，教師在課型創新時，需要考慮多種制約因素，要對教材學習內容進行深入探討，對學生學習實際情況進行多方面分析，找到文本生本思維對接點，這樣才能順利實現課型創新設計。為提升課堂教學有效性，教師需要更新教學思想，對課型進行大膽創新，為全面激發教學活力做好充分鋪墊。課型創新需要遵循教學原則，要符合學生學習規律，不可陷入盲目窠臼之中。如自主閱讀課，教師需要對相關操作要求進行規范，對學生具體行動提出執行標準，自主學習不是自由活動，需要有一定章法規范約束。在學習《天安門廣場》時，教師先讓學生自主閱讀文本，然后詢問學生：誰到過北京?誰去過天安門廣場?學生中自然有很多人都去過北京。教師讓這些學生在學習小組內講一講天安門見聞，并展開大討論，看這些見聞和課文講述的內容有什么不同。去過北京的學生不少，各個小組的講述活動開展得非常熱烈，學生講得起勁，討論也很積極，特別是沒有去過北京的，自然會對照課文找不同。這本來是一節講讀課，需要教師學生展開多元互動，共同探討教材內涵的，讓教師這樣一調整，自然而然成為討論課了，學生自主學習意識在不知不覺中形成，學習效果顯著提升。

二、教法創新，激發學生學習熱情

三、學法創新，尊重學生學習規律

凸顯學生學習主體地位，這是新課改的基本理念要求，也是現代課堂教學的普遍共識。教師在學法指導時，需要有創新意識。小學生學習能力基礎有差異，學習環境和學習悟性都有個性特征，但很多學生并不自知，在學法選擇借鑒時，往往會一味模仿，導致效果不佳。教師要幫助學生建立學法總結好習慣，對學習經驗進行優化升華，形成嶄新學法應用，這對大幅度提升學習效率有重要意義。如合作學習，這是現代課堂教學最常見的學法應用，有些教師受限于模仿意識，在組織學生展開合作學習時，只會讓學生開展小組討論，這無疑是固化了合作學習方法。小組討論的確是一種學習方法，但合作學習并非等同于小組討論。其實，小組檢查、小組辯論、小組互助、小組操練、小組競賽、小組演繹等等，都屬于合作學習范疇，教師需要對合作學習進行針對性的引導，幫助學生建立嶄新的合作學習意識，實現學習品質升級自然成為可能。在學習《一路花香》時，教師讓學生朗讀文本，并提出具體要求：文中有兩個人物，一個挑水工，一個是破水桶。要讀出破水桶的歉疚感、自卑感，要讀出挑水工的滿足感、欣慰感。注意語氣要符合人物身份，語速要放緩一些。教師找了幾個學生來朗讀，但都不能達成基本要求。教師讓這幾個學生帶上水桶去打水，給班級里的盆花澆水，然后再來朗讀課文。學生情感豐富了很多，教師給出肯定和表揚。也許并沒有這樣神奇，學生親自操作澆水就能讀好課文，但教師讓學生參與實踐獲得了一定感知，無疑會給學習帶來更多促生動力。小學語文課堂教學需要引入更多活力因素，教師要對課型、教法、學法和教學語言進行創新設計，激發學生求知欲，并通過多種學習手段，提升課堂學習效率。創新是課堂教學亙古不變的法則，創新能夠激發教師潛力，創新能夠培養學生學力，創新能夠給課堂教學注入不竭動力。從不同角度進行創新活動，已經成為現代課堂教學的重要意識和思想。

堅持創新驅動發展的范文 第五篇

20xx年是我們天元發展有限責任公司的“企業文化建設年”，銳意創新的時代要求鞭策著我們努力培植先進的企業文化。我們對企業文化塑造應該報一種什么樣的期望，企業文化究竟能夠給企業帶來什么成果？我認為：企業文化建設的目的在于保證企業在不斷變化的環境中持續發展。

首先，企業文化塑造是為了使企業適應不斷變化的環境。在企業文化塑造中，主要通過共同價值觀及理念的貫徹落實來增強對內部的凝聚力。在天元，你總覺得自己是受尊重的，你不用擔心自己學不到東西，得不到重用。做大做強做優企業的追求不斷地昭示著我們進取不息、追求卓越。追求卓越的核心思想就是創新。追求卓越表現了天元人永不自滿、永遠進取、永遠創新的生生不息的精神境界。作為天元的一員，企業的利益高于一切。

其次，企業文化是為了企業經營績效的提高。企業文化要能夠“看得見”，我們要讓天元企業文化出現在全公司的各個角落。不但要有能夠體現公司文化的辦公環境、建筑和設施，在辦公區、會議室、板報、內刊等傳播媒介和公眾場合，更要注意時時宣傳和闡釋我們公司的文化，尤其是企業文化理念；企業文化還要讓員工“感受到”，員工的感受來自于切身的工作，與其相關的因素有領導風格、績效考核、激勵機制、團隊關系、培訓體系、制度和規范等。對企業管理者來說，培養學習的文化，形成學習的氛圍，提倡團隊合作，經常與下屬溝通和交流，定期進行反思和感悟，這樣才能真正領會到文化的真諦；企業文化更要讓員工“自己做”，必須讓員工行動起來，即使是帶一定強制性的，但必須按照要求做，也就是進行“文化體驗”。在體驗時，是否考慮能夠給員工一些利益，如輕松的溝通環境、更加靈活的激勵機制。這些細節可以讓員工在實際工作中感受到文化的力量，好比我們在促銷中的“嘗一嘗”。

第三，企業文化是為了將企業的生命周期延長。我們要在狠抓公司各項管理的進程中，始終將企業文化建設貫穿其中，開展職工演唱會、詩歌朗誦、體育比賽等系列活動，幫助職工陶冶情操、娛樂身心。商戰無情，隨著外來超市的不斷進入，零售業競爭硝煙彌漫。我們天元連鎖要在挑戰面前審時度勢，要迎難而上、穩扎穩打、步步推進，力求從商品、企業，服務三個方面做大自己的品牌。以“高品質，多品種、低價位”為經營宗旨，以“創石家莊人自己的連鎖品牌，做石家莊人自己的低價賣場”為己任，打造連鎖超市的核心競爭優勢，行業創優、區域創優。同時構建科學管理機制，成功的把打造學習型團隊、培育現代的企業文化、提升員工素質作為企業創新發展的不竭之源。這樣既增強了企業的團隊精神和文化品位，形成了天元特有的向心力，凝聚力，又激發了員工以企業為榮的學習力，創造力。

在新的一年中，我們應該更加關注員工在企業中的成長，經常舉辦業務培訓，將經營中總結的經驗和學習心得與他們分享，并采用外出參觀、跟班學習、組織文化活動等多種形式，提高員工的綜合素質，為他們發展提供平臺。同時通過培訓和企業文化的熏陶，使他們嚴格自律、刻苦學習、踏實苦干，在平凡的崗位上實現自身價值。因為只有具備智慧和激情才能讓我們的員工魅力持久。沒有文化支持的企業干不成大事，不去創建學習型組織的企業很可能被時代所淘汰。因此，把創建學習型組織與企業文化建設很好結合起來有著十分重要的意義。將培育進步的企業文化和發揮人的主體作用作為企業管理的主導環節，在這樣一種企業文化的氛圍中，我們天元人相互學習、相互信任、相互支持，努力“學習新知識、創造新業績、倡揚新風尚、建設新生活”，使大家充分發揮個人的潛力，心情舒暢地得到發展、得以創新，提升自己生命的價值，將企業規模做大、實力做強、形象做優。

堅持創新驅動發展的范文 第六篇

“創新驅動發展”心得體會+結合五大發展理念+結合本地實際

為了使我市走在全省改革發展的前面，市委、市政府廣泛開展了解放思想改革開放創新驅動科學發展的學習討論活動。根據局隊的總體部署，本人積極參加了局隊組織的學習活動，通過學習，對解放思想，優化環境活動與貫徹落實黨的 xx 屆 x 中全會精神及 TSS 實現六個走在全省前面之間的內在聯系有了深刻的認識。回顧第一階段的學習活動，結合自己的本職工作，有以下幾點體會：

一要勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;第三要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入學習黨的xxx重要思想及路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理等社會各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅要向領導學習，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更

新觀念，掌握技巧，從而創新思路，以更好地滿足群眾需求，適應工作的需要。

二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，根據掌握資料，運用所學知識，按照正確方法進行加工，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對企業JJJ 人員時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。

提高效率的知識，再就是，將問題細化，在短時間內決定，對任何事情都要當機立斷，設定具體時間安排工作。五是保密性。JJJ 具有很大的保密性，保密性就是對數據的保密。只有轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，全心全意的搞好 JJJ工作，為領導決策提供更多更好的建設性分析。

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作!

堅持創新驅動發展的范文 第七篇

20xx年是我們天元發展有限職責公司的“企業的文化建設年”，銳意創新的時代要求鞭策著我們努力培植先進的企業的文化。我們對企業的文化塑造就應報一種什么樣的期望，企業的文化究竟能夠給企業帶來什么成果？我認為：企業的文化建設的目的在于保證企業在不斷變化的環境中持續發展。

首先，企業的文化塑造是為了使企業適應不斷變化的環境。在企業的文化塑造中，主要透過共同價值觀及想法的貫徹落實來增強對內部的凝聚力。在天元，你總覺得自我是受尊重的，你不用擔心自我學不到東西，得不到重用。做大做強做優企業的追求不斷地昭示著我們進取不息、追求卓越。追求卓越的核心思想就是創新。追求卓越表現了天元人永不自滿、永遠進取、永遠創新的生生不息的精神境界。作為天元的一員，企業的利益高于一切。

其次，企業的文化是為了企業經營績效的提高。企業的文化要能夠“看得見”，我們要讓天元企業的文化出此刻全公司的各個角落。不但要有能夠體現公司文化的辦公環境、建筑和設施，在辦公區、會議室、板報、內刊等傳播媒介和公眾場合，更要注意時時宣傳和闡釋我們公司的文化，尤其是企業的文化想法；企業的文化還要讓員工“感受到”，員工的感受來自于切身的工作，與其相關的因素有領導風格、績效考核、激勵機制、團隊關系、培訓體系、制度和規范等。對企業管理者來說，培養學習的文化，構成學習的氛圍，提倡團隊合作，經常與下屬溝通和交流，定期進行反思和感悟，這樣才能真正領會到文化的真諦；企業的文化更要讓員工“自我做”，務必讓員工行動起來，即使是帶必須強制性的，但務必按照要求做，也就是進行“文化體驗”。在體驗時，是否思考能夠給員工一些利益，如簡單的溝通環境、更加靈活的激勵機制。這些細節能夠讓員工在實際工作中感受到文化的力量，好比我們在促銷中的“嘗一嘗”。

第三，企業的文化是為了將企業的生命周期延長。我們要在狠抓公司各項管理的進程中，始終將企業的文化建設貫穿其中，開展職工演唱會、詩歌朗誦、體育比賽等系列活動，幫忙職工陶冶情操、娛樂身心。商戰無情，隨著外來超市的不斷進入，零售業競爭硝煙彌漫。我們天元連鎖要在挑戰面前審時度勢，要迎難而上、穩扎穩打、步步推進，力求從商品、企業，服務三個方面做大自我的品牌。以“高品質，多品種、低價位”為經營宗旨，以“創石家莊人自我的連鎖品牌，做石家莊人自我的低價賣場”為己任，打造連鎖超市的核心競爭優勢，行業創優、區域創優。同時構建科學管理機制，成功的把打造學習型團隊、培育現代的企業的文化、提升員工素質作為企業創新發展的不竭之源。這樣既增強了企業的團隊精神和文化品位，構成了天元特有的向心力，凝聚力，又激發了員工以企業為榮的學習力，創造力。

在新的一年中，我們就應更加關注員工在企業中的成長，經常舉辦業務培訓，將經營中總結的經驗和學習心得與他們分享，并采用外出參觀、跟班學習、組織文化活動等多種形式，提高員工的綜合素質，為他們發展帶給平臺。同時透過培訓和企業的文化的熏陶，使他們嚴格自律、刻苦學習、踏實苦干，在平凡的崗位上實現自身價值。因為只有具備智慧和激情才能讓我們的員工魅力持久。沒有文化支持的企業干不成大事，不去建立學習型組織的企業很可能被時代所淘汰。因此，把建立學習型組織與企業的文化建設很好結合起來有著十分重要的好處。將培育進步的企業的文化和發揮人的主體作用作為企業管理的主導環節，在這樣一種企業的文化的氛圍中，我們天元人相互學習、相互信任、相互支持，努力“學習新知識、創造新業績、倡揚新風尚、建設新生活”，使大家充分發揮個人的潛力，情緒舒暢地得到發展、得以創新，提升自我生命的價值，將企業規模做大、實力做強、形象做優。

堅持創新驅動發展的范文 第八篇

隨著我國經濟社會的不斷發展，近年來，……現象頻繁出現，導致/造成……頻發，……情況的產生，不但影響了人民群眾的日常生活，也給我國社會的可持續發展帶來的嚴重的影響。因此，……迫在眉睫/應提上日程/刻不容緩/勢在必行。

……現象的產生原因是多方面的。一般來說主要是因為：一、二、三、所以要解決好…問題必須要做到……

一、堅決貫徹落實科學發展觀。科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。是黨在新時期的重要理論成果，是當前指我們一切工作的重要指導思想。因此要解決好…問題，最重要的就是要深入學習和貫徹科學發展觀。將科學發展觀的理論成果運用到……工作的各個環節。從源頭上保證……問題的各項工作都在科學的軌道上運行。

二、加大立法力度。法律是社會良性運行的基本保證，是我們一切工作的根本依據。在當前要解決……問題，首先就是要加大……方面的立法工作，保證……工作在法律許可的范圍內運行，做到有法可依、有法必依。同時還要加強執法力度，對那些違反……法律的行為要加以嚴懲。做到違法必究、執法必嚴。

三、建立健全相關的監管機制。制度建設是在當前形勢下做好……工作的根本保證。要解決好……工作首先要健全相關的管理機制，成立專門的管理機構和部門，專門協調管理…工作的各項事務，高效有力的做好……工作的管理，保證……健康運行。

四、加大宣傳力度。要解決好……是一項長期和艱巨的任務，單考哪一方是難以完成的，需要全社會共同來完成，為此各級政府要利用多種途徑、新聞媒體要充分發揮宣傳作用。廣泛的向全社會宣傳……的重要性，調集各方力量來支持和關心……工作，力爭形成全社會關心，全民參與……工作的良好局面。

要解決好……問題是一項長期和復雜的事情，任務艱巨需要長時間的努力。我們相信只要我們始終以…來開展工作，就一定能夠解決好……問題。……問題的解決對推動我國經濟社會發展轉入科學發展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設小康社會，意義重大而深遠。

2021策論文范文篇六：

進入創新型國家行列與全面建成小康社會是同步走、同向行的關系，我國已進入全面建成小康社會決定性階段，創新型國家建設也進入了決定性階段。我們將全力落實中央的重大決策部署，堅定不移地走中國特色自主創新道路，加快創新型國家建設，奠定邁向世界科技強國的堅實基礎，充分發揮科技創新在落實“五位一體”總體布局和促進“四化同步”發展中的支撐引領作用，服務科學發展與社會和諧，創造人民群眾更加幸福的美好生活。

扎實推進創新驅動發展戰略，加快實現從要素驅動發展為主向創新驅動發展的轉變。堅持把促進經濟實力和社會生產力提升作為創新驅動發展的首要任務，圍繞產業發展需求部署創新鏈，深入實施國家科技重大專項，充分發揮好國家科技示范工程、自主創新示范區和高新區的輻射帶動作用，盡快形成一批帶動產業發展的核心技術，解決經濟發展深層次矛盾和問題，加快戰略性新興產業的培育發展和經濟結構的戰略性調整，推動形成新的經濟發展方式。堅持把科技惠及民生、提高綜合國力作為創新驅動發展的出發點和落腳點，全面加強各個領域的科技創新，促進工業化、信息化、城鎮化和農業現代化同步發展，使創新成果更多地走進百姓生活，不斷提高人民群眾的幸福指數。堅持把促進科技實力和自主創新能力的大幅提升作為創新驅動發展的關鍵環節，統籌落實科技、教育、人才三個規劃綱要，加強基礎前沿研究和科技基礎能力建設，下大力氣解決影響我國未來發展的重大科學和關鍵共性技術問題，不斷增強創新發展的后勁。

全面深化科技體制改革，加快實現從“要我創新”到“我要創新”的轉變。堅持把改革作為扎實推進創新驅動發展戰略的根本動力，全面落實全國科技創新大會和《xxx中央xxx關于深化科技體制改革加快國家創新體系建設的意見》

精神，把科技體制改革不斷推向深入。堅持把強化企業技術創新主體地位、提高企業創新能力、促進科技與經濟緊密結合作為深化科技體制改革的中心任務，不斷增強科研院所和高校的創新服務能力，促進創新鏈、產業鏈、市場需求有機銜接。加強統籌部署，促進協同創新，加快科技資源開放共享，統籌技術創新、知識創新、國防科技創新、區域創新和科技中介服務體系建設，提高國家創新體系的整體效能。深化科技管理體制改革，推動科技管理向創新管理轉變，促進全社會把智慧和力量更多地凝聚到創新發展上來，形成推進創新的強大合力。加強創新人才隊伍建設，完善科技政策環境，為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。

強化科技開放合作，以全球視野謀劃和推動創新。在新科技革命和產業變革的大背景下謀劃布局，以更加開放的胸懷高效利用全球創新資源，加強與各國的科技合作和創新對話，實現優勢互補、互利共贏。支持企業、地方與國家高新區加強科技開放合作，提高我國產業技術水平和科技實力。支持國際學術組織、跨國公司等在華設立研發機構，吸引海外優秀人才來華創新創業。積極參與國際大科學計劃和大科學工程，鼓勵我國科學家發起和組織國際科技合作計劃，支持企業和科研機構到海外建立研發機構。

堅持創新驅動發展的范文 第九篇

近來，聽聞三位大學生在獎金分配問題上出現了分歧，作為一名企業家，我更傾向于小騰的提議——設立創新驅動基金，以便鼓勵更多同學參與創新活動。

“創新”是當今社會的潮流，一個個人、企業、民族乃至國家，若要富強，都離不開創新二字，因此，我對小騰這一遠見深感欽佩。

就個人而言，三萬元獎金的確是一筆不小的金額，可以去外國旅游，抑或買幾臺蘋果，甚至買臺小汽車，而小騰卻不著眼于眼前利益，放棄個人享受，從社會的發展角度出發，設立“創新驅動基金”，其間透露出的不僅是他的大公無私，更多的是一種對社會、對國家的責任感，同時也是實現人生價值的重要體現。

就社會意義而言，小騰順應歷史發展潮流，在創新的時代大搞“創新”，為社會的創新發展注入活力。“創新驅動基金”的創立，必會在校園中形成一股創新之風，使每個同學都沐浴在創新的氛圍中，使同學們發奮創新。由此可見，創立“創新驅動基金”對于助力社會發展的意義便不言而喻了。

相反，可能有人會說：“小騰的家庭經濟壓力都還未緩解，就要設立創新驅動基金，有點癡人說夢。”在一定程度上，我并不反對這種觀點，但更多的是，三萬元并不能對一個家庭經濟壓力的緩解起到持續作用，今年緩解了，明年呢，后年呢。因此我們不應該著眼于眼前利益，而對社會的創新發展視而不見，更何況，解決家庭經濟壓力仍有許多方法，不用非得靠這區區的三萬元吧？

物理學家法拉第曾說：“民族的發展離不開創新。”小騰的做法正是將民族的發展，個人的發展和創新緊密聯系起來。歐洲的許多國家都設有“創新基金”以鼓勵社會加強創新，助力國家發展。由此可見，小騰的做法是與國家接軌，與國際接軌，值得提倡與學習。

梵高曾說：“有藝術的地方，生命之花才會欣欣向榮。”在我看來，有創新的地方，經濟之花才會欣欣向榮，就經濟發展而言，小騰設立“創新驅動基金”的做法，給我們許多企業家樹立榜樣，讓我們意識到創新的重要性，讓我們加強創新獎勵機制，才能使企業充滿發展的活力，才能讓國家的經濟繼續騰飛。

設立創新基金，讓校園充滿創新之息，讓社會充滿創新之流，讓國家充滿創新之風。唯有如此，校園才能煥發活力，社會才能充滿朝氣，國家才能富強。

由此可見，小騰設立創新驅動基金的想法值得提倡。

堅持創新驅動發展的范文 第十篇

這次全會建議選擇“強化創新驅動產城聯動”作為主題。“強化創新驅動產城聯動”是適應形勢發展的需要，是落實省市決策部署的需要，更是明確我區發展新階段重點任務的需要。

一、創新使未來20xx年全球經濟新增長點的核心動力

在歐債危機仍未過去、日本經濟長期低迷、美國經濟復蘇緩慢的背景下，全球經濟新的增長點在哪里?

咨詢管理公司埃森哲日前攜手牛津經濟學研究院，采用宏觀經濟模型，對后國際金融危機時期的全球經濟進行了深入分析研究，并于20xx年4月發表題為《新一波的增長》的研究報告。研究發現，未來十年(20xx-20xx)，全球經濟在四大領域潛力巨大，即銀發經濟、資源經濟、多樣化的技術以及新興市場。

二、創新驅動是中央和省市委的戰略部署

1)xx大精神

黨的xx大明確提出實施創新戰略。報告指出，科技創新使提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置。

2)省里的創新戰略和部署

20xx年浙江省第十二次黨代會明確提出“創業富民、創新強省”的重大戰略思想。以自主創新為核心的“雙創戰略”順應時代要求，是必須始終堅持的一項長期戰略。20xx年12月省委十三屆二次全會作出《關于認真學習貫徹黨的xx大精神扎實推進物質富裕精神富有現代化浙江建設的決定》，提出要全面實施創新驅動發展戰略，大力發展科技、教育、人才事業，積極構建現代化區域創新體系。今年年中的省委十三屆三次全會將以創新驅動為主題，就實施創新驅動發展戰略，構建現代區域體系做進一步部署。

堅持創新驅動發展的范文 第十一篇

實施創新驅動戰略對于我國未來發展具有重大意義。首先，實施創新驅動發展戰略，對我國形成國際競爭新優勢、增強發展的長期動力具有戰略意義。與我國之前的低成本優勢相比，技術創新具有不易模仿、附加值高等突出特點，由此建立的創新優勢持續時間長、競爭力強。實施創新驅動發展戰略，可以為我國持續發展提供強大動力。

其次，實施創新驅動發展戰略，對我國提高經濟增長的質量和效益、加快轉變經濟發展方式具有現實意義。科技創新不僅可以直接轉化為現實生產力，而且放大各生產要素的生產力，提高社會整體生產力水平。實施創新驅動發展戰略，有力推動經濟發展方式轉變。

最后，實施創新驅動發展戰略，對降低資源能源消耗、改善生態環境、建設美麗中國具有長遠意義。實施創新驅動發展戰略，用高新技術和先進適用技術改造提升傳統產業，既可以降低消耗、減少污染，又可以提升產業競爭力。

對于當代大學生來說，踐行創新驅動發展戰略的主要方式就是積極創新創業。隨著目前大學生就業形式越來越不容樂觀，2013 年 699 萬畢業生、2014 年 727萬畢業生與 2015 年 749 萬畢業生不斷刷新歷史最高記錄的現實，大學生的就業壓力不斷擴大，大學生就業問題已經成為一個非常嚴重而且不容忽視的問題。面對日趨嚴峻的就業形勢，在大學生中開展創業教育，樹立大學生正確的職業理想和擇業觀念，開發創造性思維，提高綜合素質和創業能力，對于大學生參與社會競爭，具有很強的現實意義，同時也是踐行國家創新驅動發展戰略的重要體現。

為了踐行創新驅動機制，大學生創新創業需要轉變思維方式，努力提高自己創新思維水平，主要有以下五點做法：

第一、提高戰略思維能力，開闊視野、胸襟博大，緊跟時代前進步伐，站在

戰略和全局角度觀察和處理問題，透過紛繁復雜的表面現象把握事物的本質和發展的內在規律，做到既抓住重點又統籌兼顧，既立足當前又放眼未來。

第二、提高歷史思維能力，加強對各類歷史的學習，深刻總結歷史經驗、把握歷史規律、認清歷史趨勢，在歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來。

第三、提高辯證思維能力，認真學習辯證唯物主義，在矛盾雙方對立統一的過程中把握事物發展規律，克服極端化、片面化。

第四、提高創新思維能力，要有敢為人先的銳氣，打破迷信經驗、迷信本本、迷信權威的慣性思維，摒棄不合時宜的舊觀念，以思想認識的新飛躍打開工作的新局面。

第五、提高底線思維能力，要居安思危、增強憂患意識，做好應付最壞局面的思想準備，把學習工作預案準備得更充分、更周詳，做到心中有數、處變不驚。

作為新時代的大學生，我們必須要認清楚大學生創新創業的必要性與可行性，根據自身特點，踐行創新驅動發展戰略，轉變思維方式，努力提高自己創新思維水平，選擇合適自己的創新創業之路，為國家發展創新驅動發展戰略貢獻自己的一份力量。

堅持創新驅動發展的范文 第十二篇

xxxxxx指出，要著力實施創新驅動發展戰略，抓住了創新，就抓住了牽動經濟社會發展全局的?牛鼻子?。抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。xxxxxx關于創新驅動發展的系列重要論述，為新時代國有企業轉型升級指明了方向。中國鐵路工程集團有限公司作為全國首批創新型企業，確定了以技術創新為核心的全面創新、全鏈創新、全球創新發展思路，努力爭當新時代創新驅動發展的排頭兵。

一、深刻認識新時代創新驅動發展的極端重要性

黨的十九大提出了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總任務和基本方略，描繪了把我國建成社會主義現代

化強國的宏偉藍圖，開啟了實現中華民族偉大復興的新征程。要實現新時代的新目標，必須不斷提高創新能力。

（一）創新驅動發展是歷史xxx匯期的時代要求。xxxxxx強調，我們迎來了世界新一輪科技革命和產業變革同我國轉變發展方式的歷史xxx匯期，既面臨著千載難逢的歷史機遇，又面臨著差距拉大的嚴峻挑戰。縱觀人類發展歷史，創新始終是推動一個國家、一個民族向前發展的重要力量，也是推動整個人類社會向前發展的重要力量。從世界發展大勢來看，新一輪科技革命和產業變革正在重構全球創新版圖、重塑全球經濟結構。從我國發展要求來看，我國經濟總量躍居世界第二，但大而不強的問題已經凸顯，創新能力不強是一個重要表現。面對這一歷史xxx匯期，我們比歷史上任何時期都更需要創新，只有加快創新驅動發展，才能把握大勢、瞄準前沿、搶占先機，牢牢把握戰略主動，緊緊抓住發展機遇。

（二）創新驅動發展是現代化經濟體系的戰略支撐。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，正處在轉變發展方式、優化經濟結構、轉換增長動力的攻關期，建設現代化經濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發展的戰略目標。創新是引領發展的第一動力，是實現這一目標的戰略支撐。加快創新驅動發展，有利于提高創新鏈和產

業鏈的一體化程度，推動科技創新和經濟社會發展深度融合，使創新成為經濟發展的強大引擎；有利于以信息化、智能化為杠桿培育新動能，構建產業體系新支柱，以產業技術變革推動產業模式和企業形態的根本性轉變；有利于優化配置資源，推動產業鏈再造和價值鏈提升，實現供需匹配和動態均衡發展，推動我國經濟實現高質量發展。

（三）創新驅動發展是培育世界一流企業的根本途徑。培育具有全球競爭力的世界一流企業，是以xxx同志為核心的xxx對新時代國有企業改革發展作出的重大戰略部署。世界一流企業應當具有一流的創新能力。黨的十八大以來，中央企業創新成果豐碩，高鐵等核心技術已達到國際領先水平，但我們創新的短板依然突出。在日趨激烈的全球競爭中，依靠傳統的成本價格競爭力是建不成世界一流企業的。只有加快創新驅動發展，及時跟蹤世界前沿動態，加強科技研發和合作，不斷攻克高精尖難題，才能形成技術優勢，并把技術優勢轉化為質量優勢、品牌優勢、效益優勢，形成新的國際競爭力。

二、切實肩負起新時代創新驅動發展的中央企業使命

國有企業是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎，是我們黨執政興國的重要支柱和依靠力量。中央企

業必須肩負起加快建設創新型國家的歷史使命，堅定不移走中國特色自主創新道路。

（一）成為核心技術自主創新的重要主體。xxxxxx強調，企業是創新的主體，是推動創新創造的生力軍。中央企業要努力成為技術創新決策、研發投入、科研組織和成果轉化的主體，成為核心技術能力突出、集成創新能力強的創新型領軍企業。中央企業作為創新的重要主體，作用主要體現在三個方面：一是堅持市場和需求導向，在關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術等方面實現突破；二是通過體系建設形成創新長效機制，帶動新技術、新產品、新業態蓬勃發展；三是加快創新成果轉化應用，實現技術突破、產品制造、市場模式、產業發展的?一條龍?轉化。黨的十八大以來，中國中鐵作為全國首批創新型企業，依托所擁有的 3 個國家實驗室和 13個國家認定的企業技術中心，建立了?兩級四層?技術創新體系；取得了一大批具有自主知識產權的核心技術，榮獲國家科技進步獎和技術發明獎 19 項，其中特等獎 1 項、一等獎 4 項。

（二）成為創新人才隊伍培養的重要基地。xxxxxx指出，要著力完善人才發展機制，最大限度支持和鼓勵科技人員創新創造。中央企業要不拘一格、慧眼識才，

放手使用優秀青年人才，為他們奮勇創新、脫穎而出提供舞臺。強起來要靠創新，創新要靠人才，建立一個完備的創新人才梯隊是加快創新驅動發展的關鍵。創新人才隊伍應包括具有國際水平的戰略創新人才、科技領軍人才、青年科技人才、高素質專業技術工人和創新團隊。黨的十八大以來，中國中鐵堅持黨管人才原則，不斷完善各類創新人才管理辦法，設立了一批創新工作室，加強了院士、國家級和省部級專家、公司級突出貢獻中青年專家的選拔培養。堅持每年評選專家員工、金牌員工、首席員工，為廣大科技人員和技術工人成長成才提供平臺；每 5 年表彰一批科技創新先進企業、科技標兵和優秀科技成果。中國中鐵目前已形成以 2 名院士、14 名國家級特殊貢獻專家和國家勘探設計大師為引領， 萬名高級專業技術人才為骨干，10 多萬名一線技術工匠為基礎的三級科技創新人才隊伍體系。

（三）成為推動產業轉型升級的重要力量。xxxxxx指出，推動傳統產業轉型升級，必須堅持以企業為主體，以市場為導向，以技術改造、技術進步、技術創新為突破口。當前，新一輪科技革命和產業變革蓄勢待發，其主要特點是重大顛覆性技術不斷涌現，科技成果轉化速度加快，進而帶動了產業組織形式和產業鏈條的變革。因此，

只有以新技術新業態新模式推動傳統產業生產、管理和營銷模式變革，才能促進我國產業邁向全球價值鏈中高端。黨的十八大以來，中國中鐵在自主創新道路上勇于跨越，在攻堅克難中追求卓越，以技術創新帶動了基礎設施建設領域的顛覆性變革。中國中鐵全面系統掌握了具有自主知識產權、適用于不同氣候環境條件、不同軌道結構類型、涵蓋時速 250—350 公里的高速鐵路勘察設計、施工及關鍵裝備等建造成套技術，鑄就了?中國高鐵?金色品牌。在高端裝備制造領域，中國中鐵積極推動中國制造向中國創造轉變，自主研制各類型號架橋機、跨海大橋成套施工設備、智能焊接機器人、各類異形盾構等施工機械裝備，使建筑施工方式產生了重大創新。

三、充分發揮創新驅動對產業轉型升級的引領作用

按照中央實施創新驅動發展戰略的要求，中國中鐵以xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，確立了全面實施創新驅動發展、引領產業轉型升級的目標。中國中鐵將堅定不移地走以科技創新為核心的全面創新、全鏈創新、全球創新之路。

（一）科技創新，筑牢轉型升級基礎。xxxxxx強調，落實創新驅動發展戰略，必須把重要領域的科技創

新擺在更加突出的地位，實施一批關系國家全局和長遠的重大科技項目。要引領產業的轉型升級，必須掌握核心技術，必須依靠科技創新。中國中鐵將堅持?三個聚焦?，即聚焦重點領域及關鍵技術開發、聚焦創新能力與體系平臺建設、聚焦成果轉化和知識產權建設，進一步鞏固優勢領域的領先地位，突破一批重大關鍵技術瓶頸，激發企業發展、產業調整的新動力。重點圍繞建設交通強國、美麗中國、鄉村振興、智慧社會等戰略安排，更加注重建筑前沿科技的研發運用，更加注重前瞻性基礎研究和引領性原創成果的突破，更加注重滿足人民群眾安全便捷出行和美好生活需要，更加注重資源節約和綠色低碳技術運用，更加注重信息技術的融合應用，更加注重知識產權保護和運營，更加注重協同創新和成果共享，全面提升自主創新能力，為推動產業轉型升級夯實基礎。

（二）全面創新，釋放轉型升級活力。xxxxxx強調，企業要抓住機遇，不斷推進科技創新、管理創新、產品創新、市場創新、品牌創新。中國中鐵將以?鼎新?帶動?革故?，以增量帶動存量，以全面創新帶動產業發展的質量變革、效率變革、動力變革。按照?加減乘除?的要求，不斷加強管理創新，做好開源增收的?加法?，做好削冗減支的?減法?，做好深化改革的?乘法?，做

好興利除弊的?除法?；按照供給側結構性改革的需要，不斷調整優化產品結構，發揚?工匠精神?，全面提高產品和服務質量；按照建筑業市場發展的新趨勢，堅持以市場需求為導向，以價值創造為目標，積極探索創新商業模式，實施一批關系國計民生的重點工程；按照 ?中國產品向中國品牌轉變?的要求，把創新作為品牌建設的重要方法，為品牌注入豐富的文化內涵，實現品質革命，努力把中國中鐵打造為國家名片。

（三）全鏈創新，拓展轉型升級空間。xxxxxx指出，現在的創新并不一定是個別領域的單軍深入和單點突破，形成創新鏈條也非常有價值。中國中鐵將堅持圍繞產業鏈部署創新鏈，橫向發揮建筑業全領域優勢，把創新的重點放在提高集成應用能力上，繼續強化高速鐵路、橋梁、隧道、施工裝備、BIM 技術、城市軌道、磁懸浮等傳統優勢領域的專業研發能力，促進綜合集成；縱向發揮企業科技研發、勘察設計、施工建造、配套裝備、專用材料、運營維護的一體化優勢，打通從基礎理論研究、關鍵技術研發到新產品研制、成果推廣應用的技術創新鏈。中國中鐵將積極探索組建以產業鏈為紐帶的重大項目創新聯盟，形成開放式的創新長效機制，努力構建上中下游銜接、各類資源聚集、共商共建共享的創新格局。

堅持創新驅動發展的范文 第十三篇

尊敬的各位領導：

大家好!

20多年來，改革開放與政府創新的經驗表明：一個地區是否能夠持續、健康、和諧發展，關鍵是看地方政府是否敢于和善于推進其制度創新。進而從理念、體制和機制等方面探索出與社會主義市場經濟體制相適應的政府管理新手段、新方式、新模式。在創新進程中，始終體現 ?“三個代表”重要思想、以科學發展觀統帥全局、以打造服務型、法治型政府為目標的地方政府，其經濟、政治、社會與文化發展所呈現出的是科學與和諧、持續與健康的新氣象。

地方創新戰略與行動可以各有千秋，但創新的結果首先應有利于對涉及地區經濟發展全局的重大問題更準確更深入的把握， ?應有利于對決定影響地方可持續發展的重點領域和關鍵環節更具體更透徹的統攝。事實上，地方政府創新的突破，如果真正體現在產業結構的優化、產業集聚的加快，產業發展層次與水平的提升，以大開放的思路，做大、做強成長性強的骨干龍頭企業，并以增強產業集聚度和關聯度為重點，建設好有高成長性的工業園區上。如果真正體現在有利于探索提高農業綜合生產能力和農民增收的長效機制，不斷拓展農業和農村經濟的新局面，加強農業綜合生產能力建設，促進糧食穩定增產和農民持續增收。如果真正體現在有利于增強中心城市的輻射力和縣域經濟的活力，進而提高城鄉發展的融合度，促進進制造業，堅持傳統服務業和現代服務業并舉，大力發展城市第三產業，提升城市發展的層次。

那么，這種創新必然有生命力。需要有特別提出的是縣(市)地方政府創新，是最重要的基礎性創新，因此在推進地方政府創新時， ?應著力把握創新的'時機、態勢、力度和策略，使創新的一系列制度設計和安排真正有利于促進縣域經濟實現可持續發展。研究表明，凡是能把具有比較優勢的支柱產業和特色經濟的培育，走出一條適合本地實際、具有鮮明特色的發展路子的地區，其地方政府管理創新必然是因勢應時，因地制宜，和諧推進。相反，只顧一味追求縣域經濟發展不管社會事業發展，不注重用改革的辦法解決阻礙經濟社會發展的體制機制性問題，不注重“環境是最大的品牌”的意識，不注重轉變經濟增長方式，加強基礎設施建設，努力提高經濟增長質量和發展后勁，不注重推進科技創新，完善鼓勵創新的政策體系，不注重提高資源的節約和利用水平的所謂創新，不管其多么標新立異、花樣翻新。 ?結果是“既要不到金山銀山，又痛失綠水青山”，不亦悲乎!因此，在地方政府管理創新的不同進程和階段，按照社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的要求，對地方政府創新必須加強領導，正確處理改革、發展與穩定的關系，協調好社會各方面利益關系，維護和實現社會公平;妥善處理各類社會矛盾，最大限度地化消極因素為積極因素，以執政能力建設為重點，著力提高各級領導干部的執政素質和領導水平。使政府創新真正促進社會生產力的發展，最大限度地實現人民群眾的根本利益，進而真正走出一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展道路。推進政府管理創新與和諧發展進程中，必須適應時代變化的內在要求。在和平與發展、互動與雙贏、競爭與沖突、開放與流動、改革與創新、科學與民主、法治與德治交融互滲的時代。地方政府創新的推動者、參與者、決策者們能否認清困難、抓住機遇與應對挑戰，對每個縣(市)、每個組織、每個省、市的政府都是極其嚴峻的考驗。 ?只有以科學發展觀為指導、以“三個代表”重要思想為指針，不失時機地對政府管理觀念、政府職能、體制、方式等做出相應的調整和改革。著力構筑一個精干高效、充滿活力的政府管理體系，才能真正履行好新時期經濟調節、社會監督、社會管理和公共服務的職能。

面對以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的社會主義市場經濟體制已初步確立，多層次、寬領域、全方位的對外開放格局正在形成，以及社會生產力、綜合國力和人民生活水平普遍提高的有利條件。政府創新應特別注意統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放 ?，注重解決好經濟結構、分配關系、農民收入、就業矛盾、資源環境等方面的問題。切實把政府經濟管理職能轉到為市場主體服務和創造良好發展環境上來，逐步構建起行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。黨的xxx報告已經明確提出從建設型政府轉變為公共服務型政府，從管理型政府轉變為市場服務型政府，從控制型政府轉變為依法行政型政府的具體要求。通過政府創新，把逐步主要職責轉到管理社會公共事務、提供有效的公共服務方面，更好地為公眾服務，實現社會發展與經濟發展同步進行、和諧發展。樹立法治政府、服務型政府理念，通過更新政府理念，為政府管理創新提供正確的導向和動力。不僅要從政府基本職能和事務出發，建立“一站式服務”、崗位責任制、限時“辦結制”、服務承諾制、社會“公示制、聽證制、責任追究制”和電子政務等具體制度。而且要逐步建立社會整體優化度，人民生活美滿度，社會環境和諧度，經濟指標完成度，群眾民主參與度，政務公開度，群眾對政府工作的滿意度，為主要指標的地方政府創新績效評價體系，進而，探索出一套有利于量化政府為人民服務的質量與水平的科學評價標準，促進政府效率提高 ?，把制度由資源配置的環境變成了資源配置本身。最后，政府管理創新與和諧發展的關鍵是能否真正擁有并充分發揮好高層次、高素質的政府管理人才。因此，只有用好正確把握政治方向、具有高尚的道德情操、能夠忠誠的職業操守，具備處理和應對復雜局面、解決復雜問題的能力的各類政府管理人才。地方政府創新才能取得更大輝煌成就。

我的演講完畢!

謝謝大家!

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