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中學生作文范文批注 第一篇

心中有話對你說

我們是注定要相守一輩子的人，但從我出生的那一刻起，就已注定。那個夕陽染紅的傍晚，我第一次見到了你。我忘記了你的表情，但我能想象出你眼角欣喜的淚滴。我們是注定要磕磕碰碰一輩子的人，每次爭吵后，你房間的那扇門，里面是你掩藏不住的輕泣，外面是我懊悔羞愧的嘆息。

母親，別詫異，雖然我不曾說過這些，但此時此刻，我多想靜靜地說給你聽。你是否還記得中考前的一天，我坐在書桌前焦急地整理滿腦子的雜亂思緒。我聽見了你輕輕踱步的聲音，等到我聽到門把手的轉動，抬起頭來，看你探進房門的臉時，心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣，一應俱全。直到現在，我還弄不懂那情緒是什么。像是一種蓄勢已久的浪潮，從我的心底最深處翻涌而來。總之，在看見你的那一刻，我便“哇”的一聲哭了起來。沒有保留，沒有偽裝，沒有顧慮，沒有壓抑。你應該嚇壞了吧，不然你怎會快步走了過來，拉著我就往懷里扯。你輕笑著，用最溫柔的語調安慰我，輕柔地幫我抹去掛在臉頰上的淚珠。你明明是笑著的，可為什么我透過眼前迷蒙的水霧，卻看見了你眼角的淚光？

啊，你的眼角我多年沒有觀察過了。時間怎么會趁我不注意，偷偷侵蝕你的臉龐？考前的焦慮，漸漸被你寬厚的手掌撫去。可我多么想也伸出手，撫平你眼角悄悄爬上的細紋。你每次的辛勤奔勞，炒菜時的油煙漫天，拖地時的腰酸背痛，還有每天給我端上牛奶時臉上都會帶有的笑容??你的一切已經深深烙進我的心田。雖然我平時并不會說出這些話，但我知道你都懂。

我多么想現在就撲進你的懷里，蹭著你身上早已熟悉的淡淡香氣，像你為我一樣為你拂去眼角若隱若現的淚滴，然后說出那句我一直都想說卻羞于開口的話：

“媽媽，我愛你！”【賞析】

1轉換人稱，直抒胸臆。本文通篇運用第二人稱，把母親對自己無私的奉獻精神，真實而細膩地描繪了出來，對母親的敬愛，在筆下流淌。

2結構清晰，美觀整潔。考生開篇就以富有哲理又不乏情味的句子，概括出自己對母親的真實感受，流露出對母親無比的愧疚之情。接下來，主要通過考前在母親面前表現出的焦慮不安，似一個特寫鏡頭，串連起全文，層層深入，仿佛讓我們看到了那位辛勤慈愛的母親。結構嚴謹而美觀。

日積月累

高山，在日積月累中訴說巍峨；藍天，在日積月累中袒露高遠；江河，在日積月累中書寫恢弘。他亦在日積月累中表達著他的愛、他的深沉、他的偉岸??無數個出發前的點點滴滴，無不滲透著他對我和母親的不舍和牽掛。先是他不放心起來我和媽媽的早餐，每天要吃的雞蛋，被他一個一個地用熱水洗凈用茶葉裹上然后一個個地放進專煮茶葉的鍋里，然而一下子又怕壞不能煮太多，好像有很大的遺憾似的，搖搖頭很無奈的樣子，苦笑一下，只得作罷。豆漿機反復擦拭，反復試驗，唯恐出現接觸不良的狀況似地，他硬是放心不下，我和媽媽知道他的不舍，恣意享受著他臨行前對我和媽媽的無微不至的照顧。

他反復地插入電卡和水卡，唯恐看錯字一樣，直到確信夠我們用一段時間了才好。他把煤氣管道仔細檢查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把門鎖反復檢查了好幾遍，而且每把鑰匙都要試好幾下，直到確信沒有了任何問題。

終于坐在沙發上可以喘口氣，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球，我本不忍心了，也想讓他坐下來去陪媽媽說會話，但還是沒能拒絕不善言談的他表達留戀的眼神和他那顆滾燙的心。球打得很激烈，因為我要證明自己已是一個男子漢了，想證明自己可以分他一些這個家庭的責任了。然而他卻想著賣命也要真正地陪陪兒子，做個稱職的而不是沒有力氣的爸爸。終于我們倆都大口大口喘著粗氣，雙手抵在腰間，幾乎不想動彈。

每次出差前總是這樣，日積月累，父親的腰彎了，父親的發白了，父親的愛成了我心中永遠巍峨的高山！您對我和媽媽的愛勝過天空的高遠，越過奔騰的江河，直浸過了我們的心田！

【賞析】

中學生作文范文批注 第二篇

堅守著崗位，為崗位奉獻的人比比皆是。他們就像閃閃發光的星星，照亮了整個世界。在我的心中，我的母親就是如此。

去年冬天，正值寒假，地上蓋著厚厚的積雪，掩蓋了那泥濘的小路。那天，我的奶奶和母親一起去“串門”。奶奶不慎摔倒了，這可把我的母親嚇壞了！忙背著奶奶送往醫院。醫生說：“有骨折的傾向”。在醫院里住了幾天院后，在醫生的精心治療下，勉強出院回家了。

由于奶奶年紀大，骨折處短時間很難愈合，這給奶奶的生活帶來了很多不便，只能躺在床上。而照顧奶奶的重任就落在了母親身上，她沒有怨言，每天給奶奶送飯，換藥，擦洗身子等。甚至于每天都沒有睡個好覺，堅守著，無微不至的照顧著。換做是我，可能早已厭煩。這還真的應了那句話：“患難時刻見真情。”母親也是個“刀子嘴，豆腐心”。之前，母親每天總會說奶奶這也不好，那也不行。現在，每天為奶奶做那么多，卻什么也不說了。

打自這件事后，我深深地感到：我為擁有如此偉大的母親而驕傲。我想，等我長大后，也一定會好好的侍奉我的母親。

天下之大，最偉大的莫過于此。堅守，是最溫暖的話語；堅守，是最珍貴的品質；堅守，是我們的共同信仰。

俄國作家托爾斯泰曾經說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”而責任心的體現就是堅守自己的崗位，堅守自己的美德，堅守自己的高尚情操等等。

我們應該感謝這個世界，它賦予我們生命，同時賦予我們責任，還有那令人欽敬的堅守。

生命，因堅守而閃光，生命因堅守而美麗！

中學生作文范文批注 第三篇

有些人，有些事，有些東西，像芳華剎那，即使沉魚落雁，也不過曇花一現。人的一生追求的很多，也擁有許多的理想，但有的人會為一個理想付出一切，甚至是生命。這就是對生命的堅守。

在“革命”中，有一位音樂家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰，在革命初期便自殺了。他的理想隱藏在音樂中，音樂便是她心中最為神圣美好東西。當風暴襲來，心中神圣美好的東西被踐踏時，他選擇了用死亡來抗爭。也許有人對此不解，認為如果她或者抗爭更能有效果。可是，他的理想破滅了，再沒有支撐她的東西了。這并不是懦弱，而是為了維護理想而以死抗爭，這是對生命的堅守啊！人可以沒有生命，但不可以沒有理想，更不可以沒有對生命的堅守。

一代豪杰項羽，在戰場上所向無敵。可他最后卻在敵人的包圍中自刎而死。他寧愿選擇死亡也不愿渡河到江東。有些人說他傻，他大可以“過江東”卷土重來。可是，他的理想破滅了，他的人格被破壞了，他沒有臉面再回去見江東的父老鄉親。他寧愿自刎也不愿違背理想和人格，這是為了維護理想、人格而以死抗爭，這是對生命的堅守！這樣的人，我們有什么理由不去敬重他呢？

家喻戶曉的詩人陶淵明在官場不得利，他選擇全身而退，過著隱居的生活。他并沒有像項羽一樣以死抗爭，但他也在維護著自己的理想和人格，也同樣在做著對生命的堅守！正是因為他“不為五斗米折腰”放棄官位維護理想，才獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。就算再窮再苦，也要做到對生命的堅守，也獲得了那珍貴的自由閑適。

對生命的堅守，是生命的靈魂。

盡管他們不在同一時代，但他們都在做著同一件事，那就是生命的堅守。也許，這樣做就是“飛蛾撲火”，可那又怎樣？就算是“飛蛾撲火”，也要在歷史的車輪上留下一道印記，即使淺到無人看得見，也算有所值有所獲。

中學生作文范文批注 第四篇

曲折的長街，幽深的小巷，青石路，雕花窗，瓦楞搭起的屋頂像魚尾那樣高高翹起，流淌著黑瓦質樸的光澤，消失在一片濃密的海棠樹中。每當蟬鳴響起的季節，小鎮里就飄著一陣陣童年清甜的桂花香，制作桂花糕，一直是這里的傳統。

當大人們都忙家務的時候，我便去找鄰家的小女孩玩兒。她比我大兩歲，經常穿一件小紅褂子，編著麻花辮，一笑起來，眼睛就像被清水浸過的黑葡萄。小時候我常常像小尾巴一樣跟在她身后，一口一個甜甜的“姐姐”，這主要是因為她有一件讓我十分羨慕和渴望的手藝——她會做桂花糕。

我總能看見她嫻熟地把一粒粒圓潤雪白的糯米磨成粉，揉成團兒，再優雅地浸一浸水，配上細碎的桂花，就成了小巧玲瓏的翠玉了。那絲絲縷縷的香氣小蟲子一般鉆進我的心里，讓我的心癢癢的。禁不住這誘惑，我又跑進她們家的小院。“呦!小饞貓又來啦?”她沖我咧嘴一笑，遞上一塊剛出爐的糕點。我迫不及待地一口咬下去，絲絲縷縷的粘糯在我唇間纏綿，暈開綿長細膩的清甜，像一朵春日的陽光，喚醒我沉眠的味蕾。我享受地閉上眼睛，聽見她的笑聲也是桂花一樣的甜，在我耳旁回蕩：“哈哈，這么愛吃，我以后教你做吧!”我輕輕點一點頭，心間洋溢芬芳：“明年，明年我就跟你學!”

時光過得飛快，可是已經等不到第二年了。我即將跟隨父母去往更繁華也更陌生的地方，分別，就在眼前了。那是個溢滿月光的夜晚，我整裝待發，她卻忽然跑過來，袖口還沾著星星點點的糯米粉。“再吃一塊桂花糕吧!”那小巧的晶瑩透亮的糕點被她捧在手中，泛著桂花輕輕柔柔的暖黃，月光從它上面流淌過去，用自己的銀線織成流光的錦緞，將它裹挾，讓它泛著那樣輕盈、光滑、質樸而皎潔的光。我一口咬下去，眼淚卻一下子跌落出來。她輕輕地沖我笑笑，小手拂過我的面頰，帶走淚水卻又留下了些許面粉。當時我的臉一定很花很花，所以她才會說：“看看你的樣子，真像只小花貓!”我們都笑了，眼中也都有閃閃爍爍的光芒。“要回來啊，小妹妹!我教你做桂花糕!”我很用力很用力地點了點頭。她使勁朝我揮手，一直到再也看不見彼此的身影。

后來我總能看到那樣一個紅衣小人兒朝我招手，可一回過神來，她又不見了，連那柔柔的桂花甜，也不見了。如今我的故鄉已被一片片旅店客棧和開發區取代，而鄰家小姐姐，也去了國外念書。我再不曾吃到那樣純粹的美食了，我也再不曾遇到那樣單純樸實的女孩。

那些緩慢而優雅的東西，已經是這個時代漸行漸遠的舊夢了。可同時我們也是那些古老記憶的載體，用心靈承載感動，用眼睛繼承善良，并且不變地追尋，那些單純的生活就再一次活色生香。

連同那濃濃的桂花香，在我的追憶中愈加清晰，凝成永不遺失的美好，飄在我心上。

中學生作文范文批注 第五篇

想象作文

未來的電腦教室

2050年到了！歡迎到我的母校——東勝區第五小學來參觀。今天我將給大家介紹我校的電腦教室。請看，那兒有一間間實驗性的電腦教室，每一間的教室里都安裝了二十多臺電腦，這里的一切都由電腦指揮。

教室門外有一個隱形的攝像頭，在攝像頭中有一個芯片，那里有我們班58人的頭像和語、數、英等各科老師的頭像。你只要一到教室門口，攝像頭就把你的樣子錄下來，如果在芯片里沒有你的頭像，就會發出輕微的電流，阻止你的進入，不過，對身體沒有傷害，除非經過我們和老師的允許才得入內。進行這一過程只需3秒鐘。

進入教室，輕松悅耳的樂曲會立即播放。我們的課桌和書包里空空如也，也許你會問：“上學什么也不用？不需要學習用品嗎？”這時，我會自豪的回答你：“在我們的課桌上，都貼著精美的小貼紙，它們可不是普通的小貼紙，而是一個‘秘密按鈕’，按下按鈕，它會變成紅色，你只要對著紅色小貼紙說你需要的東西，它就會把你說的東西便到桌子上來。其實，這也是一個由電腦操縱的小小‘集裝箱’，我們的學習工具應有盡有，都在‘集裝箱’里面哩。”并且，所有的電腦都設在暗處！由統一的按鈕控制。

我們的電腦教室還有很多功能，今天先向你介紹到這兒。2050年，我在電腦教室門口等著您！

深海探尋外星人

大海一碧萬頃，海風徐徐地吹著，搖曳著岸邊高大的椰子樹。灰色和白色的海鷗在藍天碧海間快樂地飛翔。我們來不及欣賞眼前的美景，駕駛著潛水艇向大海深處潛去！呵，海底真實一個奇妙的世界！美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起，就像陸地上連在一起的茂密森林；形狀各異的魚兒眨著調皮的眼睛好奇地望著我們這個“不速之客”；蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右——我都有些應接不暇了！突然，一條兇猛異常的大鯊魚不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來。只見東東不慌不忙地啟動了隱形裝置，巧妙地躲開了鯊魚的進攻。鯊魚還不死心，晃動著長長的大尾巴再次向我們襲擊，身后卷起了滔天的巨浪。只見東東雙目如電，穩穩地操縱著方向盤，用力地按下了激光按鈕，一束強光刺破了鯊魚的心臟，瞬間染紅了大片的海水——我長長的出了一口氣！

我們的潛艇繼續前行，不知過了多久，眼前出現一座黑魆魆的城堡，就在我們驚詫之余，忽然城堡發出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界里的龍宮，原來這就是外星人的基地！外星人的樣子長得很古怪：大臉盤、長耳朵、沒有頭發，眼睛大大的，頭上還戴著有接收天線的頭盔，個子不高、皮膚灰黑沒有彈性，五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對我們很友好，親切地對我們說：“阿巴烏拉！”我趕忙拿出語言翻譯機，才知道他們說的意思是“你好！”我們向他們播放了關于世界各國風土人情的風光片，還想他們展示了中國古老的文化。他們不住地點頭稱贊，還邀請我們到他們的星球去做客呢！

深海探秘我們成功了！當我們返回陸地的時候，受到了來自世界各地小朋友們的熱烈

歡迎！當我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時，我們感到自己是新時代最了不起的愛科學的好少

假如記憶可以移植

做一位流行歌手是現代所有人所神往的事。

我一直在想，如果，我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶，會發生什么事呢?

早晨，我從睡夢中醒來，發現我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我，現在，我只要跟老師跳一遍，我就會跳那支舞了。后來，我又學會了許多舞蹈:霹靂舞，月球漫步......爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.杰克遜的記憶交換后，他們非要我上電視不可。

第二天，我剛把門打開，想出門，沒想到我家門口用滿了記者，都想要采訪我。我把記者都請到了家里，開始回答她們的問題。

xxx請問你是怎么成為一個那么有才華的人的?xxx記者問。

xxx是因為，因為記憶移植!xxx我回答。那些記者開始哄堂大笑起來，并紛紛議論:xxx這孩子真有點問題，記憶移植!真虧她說的出來。xxxxxx真是的，記憶怎么可以移植呢?xxxxxx可她跟邁克爾.杰克遜的唱功，舞功一模一樣......xxx

我此時有些氣憤，心想:本來就是記憶移植嘛，哪里有撒謊啊!

我實在受不了她們的議論了，就說:xxx沒錯啊，我的確跟邁克爾.杰克遜兩人做過記憶移植。這個手術是在美國完成的，記憶移植是美國那個最大的醫院研究出來的。反正，信不信都由你們。xxx

記者聽完我的一番話，又開始提出了疑問，有些問題實在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實的自己。

神游科技國

我坐在電腦面前，正興致勃勃玩著游戲，突然，我眼前一黑，只見層層雪花，看得我眼花繚亂，當即失去了知覺。

待我醒來，身處異地，戴著一副炫酷的眼鏡，上面流動著：你好！游客10000000.歡迎來到科技國，咦第一億位進入的游客費用免去!我想：我不就是第一億位進入的嗎？這是我發現路旁有一個新客領取處，我點了一個“指導”的按鈕，一個機器人應聲而出，我趕緊問怎么回事，“這里是科技國，分為四大城，1、知識城；2、資料城；3、音樂城；4、開心城。我是你的助手，以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就會出來！”

我首先去了知識城、資料城、音樂城，各城名稱與居民很匹配：知識城的居民聰明伶俐，創造著各種尖端科學技術；資料城的人個個博學廣聞，個個都是“百事通”，問他們什么都知道；音樂城中的人都是音樂天才，編造著各種歌詞樂曲。只剩下“開心城”了，一聽名字我就來勁兒！里面一定很好玩吧！

果然，開心城里玩的東西很多，每個居民臉上都有笑容，也很聰明，這些有趣的東西都是他們發明的，快樂也能培養出智慧吧！我進入了娛樂大街：超能力投籃、光速跑步、遠古時代??我在里面玩的不亦樂乎。我繼續前進，看到了一個游戲宮，旁邊有個告示：此游戲直通南國土，北國土居民不得入，除非改戶口，游客可隨時進出（盡量別進去）我想：“什么南國土，怎么沒聽助手說過呢？”我猶豫到底該不該進去，最后好奇戰勝了恐懼。

中學生作文范文批注 第六篇

流水潺潺，心韻悠悠，落花滿庭，暗香盈袖。掬一捧湖水，拈一縷秋香，婉約明媚的律動在旖旎中綰結成潔白無瑕的心蓮，任一抹余暉靜靜地流淌，在心田上，輕輕地蕩漾著，蕩漾著……

初春的早晨，一縷淡淡的金黃色自窗前射進了屋里，驅散了殘余的夜色。朦朧中，有一人，靜悄悄地穿衣，開門。緊接著傳來的便是煤氣灶的“呼呼”聲，不時還伴有鍋碗瓢盆相碰撞的交響樂。我便又昏昏睡去。

不久，便有一溫柔的聲音，打破了我的夢境，把我“拉回到現實中”。我不耐煩地重復著往日的動作，穿衣，開門。頃刻間，我完成了一系列的動作，坐等著飯桌前。那人邁著疲憊的步伐，艱難地給我端來一碗熱氣騰騰的綠豆粥。騰騰的熱氣向我襲來，“洗刷”著我的大腦。綠寶石般的豆子像是散落在銀河無際的點點星光，讓人看后就滿口生津。我用嘴唇感知它的溫度，再用牙齒輕輕撞進它香軟糯弱的懷內，緩慢地輸送著清爽潤滑的軀體，細細品嘗。我的身體漸漸褪去疲憊，我的心靈一寸寸地掃去考試前的緊張壓力，讓我倍感神清氣爽。

又是一碗綠豆粥，我繼續細細品味。那溫暖人心的天籟之音又一次溫柔地傳入我的耳中。“一會兒考試別緊張，盡自己的全力就好，我是你堅強的后盾，是你的太陽。”聽了這溫柔之音，更是充滿信心。我抬頭望去，氤氳中竟意外發現那滿布皺紋的面孔，眼角那深深的溝壑似乎是歲月留下的痕跡，那烏黑的鬢角也泛起了幾根青絲，但又何妨，也阻止不了她所做的一切。透過氤氳，我似乎親眼目睹了她做粥的全過程。

我匆匆吃完最后一口粥，背上書包，離開家門。“加油，我是你的太陽。”那聲音清淅地刻印在我的心中。東方那冉冉升起的一輪太陽正照耀著我前進的腳步。“我一定不會辜負你的希望，媽媽。”心中默念。

當落英繽紛了世界，掬一捧湖水。山水長闊，且聽心吟，縱涓涓天意也不愿換取，一寸光陰一寸真，一個太陽一個你。

中學生作文范文批注 第七篇

打開塵封的記憶，首先浮現在眼前的就是那個“溫暖”的冬天，我和她手牽手，在冬日底下……

第一次見到她，高個子，微胖，扎著馬尾辮，身穿一件長袖T恤和一條休閑牛仔，面無表情，看起酷酷的樣子。后來不知怎么回事，迷迷糊糊的，我們成為了好朋友。她樂觀開朗，大大咧咧。而我極其內向，沉默寡言。我們性格迥異，最后卻成為了知己，到現在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執著……當然，她也很沖動、很暴躁、很貪玩、很迷糊……

那天，刺骨的寒風無情地撕扯著干枯的樹枝，街上的行人寥寥無幾，地上堆積的潔白的雪還未融化，一片銀裝素裹……在公園里，有兩個女孩，穿著厚厚的棉襖，圍著圍巾，戴著帽子，手牽著手，另一只手里拿著熱氣騰騰的包子，邊吃邊一起說笑。時而兩人開懷大笑；時而兩人傷感哭泣；時而手牽手散著步；時而背靠背唱著歌……就這樣，兩個女孩踩著雪，一步一個腳印，伴隨著“嘎吱嘎吱的聲音，繞著公園走了一圈又一圈……天氣雖冷，心卻溫暖……

那段日子，純真，美好，簡單，浪漫。那時，我們在一起看“人狗奇緣”，哭的稀里嘩啦，一塌糊涂；那時，每天我幾乎都會吃到雪糕，而那卻不是我掏的錢；那時，我們偶爾會吵吵小架，但幾分鐘后又迅速和好；那時，我們一起聊天聊到深夜，結果第二天上學遲到；那時她不好意思向一高年級男生問題，結果還是我去問了再告訴她；那時，我被欺負了，她會替我打抱不平；那時，我們一起為考試而拼搏；那時，我們手牽手，在冬日底下……

畢業后，我們各奔東西，有了新的學習和生活。我們依然保持著聯系。那段日子，我永遠也不會忘記，我很想再和她在一起學習，于是我們約定好，將來要考進同一所高中，這個約定使我更加努力的拼搏。我期待著，我們將在一起度過我們美好的青春年華。

又是一個冬天，有誰愿意與我手牽手，在冬日底下…

中學生作文范文批注 第八篇

當我背靠著墻壁時，母親手拿著書，用書背輕輕地放在我的頭上，盡量與墻壁保持垂直。我在那里耐心地等著，等候著母親為我量身高，我知道，這能給她一點欣慰感，所以我盡量站地直直的。待她對好后，便用一支筆在墻上深深地來回劃著橫線，嘴里時不時地念著：“長得比媽媽都高了。”畫好后又湊近墻面，把墻上以前所畫的痕跡仔仔細細地看了一遍，嘴角時不時可以看到欣慰的一絲笑容，像一個雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。

這時，我發現了她的白發，密密實實的夾在昔日的黑發中。我努力地想去數清它，可它早已是我英語單詞中的不可數名詞。不對呀，我分明記得昨天我還牽著她的手，抬頭望著她，望著她美麗的面龐，望著她華麗的黑發，在她的懷里撒著嬌，那時的她，是那樣的美麗，那樣的炫目。可是怎么一轉眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐，滿懷期望的眼神。讓我至生難忘。

我不禁回想起那頓飯，有我最愛吃的紅燒牛肉，我伸出筷子夾起了一塊肉，嘗了一下。但總覺得少了點什么東西。

“媽，這牛肉少放了點什么東西吧？味道沒以前好了？”我大聲的嚷嚷著，對著正在廚房里忙碌的媽媽責怪著：“不好吃，我不吃了！”“少放了什么？”媽念著，努力的回想起來。“少放了……”“哦，花椒油！”“對的，起鍋時沒放花椒油！”媽終于想起來了，滿臉愧疚的表情，讓人忍不住想去抹平！

怎么了，母親無聲無息的老了。她用她的青春雕刻著我們。她對我們的愛就像那美麗的風景，永遠地映在了我們成長的路上。可讓我慚愧的是，我平時的日子里總是忽略著這道美麗的風景。我天真地以為媽媽會像我每天上學路過的那棵桂花樹，日復一日，年復一年地隨著季節散發著她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著。從不付出。

母親，我錯了，我會記得用我的愛去維護著您的時光。我會認真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品。讓我和您一起，成為我們彼此心中最美麗的那道風景！

中學生作文范文批注 第九篇

Hello, everyone. I can tell you about me! I am a happy girl. My name is Nina, I am 12 years old this year. My hobbies are singing and dancing. I usually play basketball on Saturday. I want to grow up to be a doctor .I didn’t like playing video games, but I like reading some books .I ride bike to school .I go to school from Monday to Friday. I am a good student in my school .Because I so like study .I am good kid too, Do you know? I usually do homework, help my family. My cook food is tasty .I like cat my favorite season is fall. I like warm and sunny. I so like red. This is me! What about you?

大家好。我可以告訴你關于我的!我是一個快樂的女孩。我叫妮娜，今年12歲。我的愛好是唱歌和跳舞。我通常在星期六打籃球。我想長大后成為一名醫生，我不喜歡玩電子游戲，但我喜歡讀一些書，我騎自行車上學，我從星期一到星期五上學。我是一個好學生，因為我很喜歡學習，我也是一個好孩子，你知道嗎?我通常做家庭作業，幫助我的家庭。我的烹調食物很好吃，我喜歡貓，我最喜歡的季節是秋天。我喜歡溫暖和陽光。我很喜歡紅色。這是我!你呢?

中學生作文范文批注 第十篇

優秀與成功

作家周國平說：“在為人生確定目標時，第一目標應該是優秀，第二目標才是成功，成功是優秀的副產品。”努力可以成功，也可以優秀，成功和優秀是相輔相成的。我十分贊同作家周國平的.觀點，因為他道出了人生目標的含義。

先來說說優秀吧，因為這是擁有成功最基本的資質。那么優秀是什么呢？可以把它看成成功成功之師，或許是一張滿分的成績單，或是一個紅色的優星，或是老師對你說的一句：“你優秀了，你很棒！”，或是，總的來說優秀可以是語言上的，也可以是物質上的。優秀對我來說近在眼前，但又遙不可及。怎樣才能成為真正意義上的“優秀”呢？首先，你先要具備優秀的道德品質。其次，品學兼優，學習上的優秀。最后，你要做到內心的優秀。誰又能真正地優秀呢？

再來談談成功吧。或許你更愛聽成功這個詞，因為它“表面顏色”比優秀更豐富。“只有優秀了才會成功”，成功是多么多么的遙不可及啊！一個成功者和一個失敗者或許就只有那么一點點的差距，因為失敗者沒有在失敗時再等等。如果他們等了等，或許下一刻迎接他們的將會是成功的號角。

如何才能做一個成功者呢？首先，成功者應具備的是寬闊無比的胸襟。其次，才具備“優秀”。最后，要有懂人、識人、用人的能力。對于我來說，好的學習方法是優秀的第一步，首先我會給自己設定一個好的目標，我會努力地去完成它。其次，我會用良好的心態去面對所有。最有，我會把精力集中在十分鐘內，過一個又一個十分鐘，我的精力一直集中著，我會為一個又一個目標而樂此不疲。當然我還沒有算得上是優秀。

批注：你可以選擇成功或者選擇優秀。當然這中間需要時間、汗水和努力。優秀和成功的人其實并沒有什么天生的本領，而是他們比別人花去了更多的時間、精力去努力。端正態度，認真仔細地努力吧，相信自己，你一定可以品嘗到成功的甘露，聆聽到成功的號角，看到優秀之神在向你招手

中學生作文范文批注 第十一篇

天空灰蒙蒙一片，雨淅淅瀝瀝地下著……踏在泥濘的小徑上，落葉滿地，我耳邊塞著純白的耳機，放著“考試都去死吧”的音樂，心情格外沉悶，卻又故作輕松地哼著小調。

灰色的天，灰色的星期三。原先我在復習什么的，乖巧地完成那些所謂的提優卷。后來，錯得太多，媽媽大罵，“你這狀態怎么參加期末考。”我生氣了，奪門而出。響亮的關門聲，回蕩悠長，我從沒如此霸氣過。壓抑許久的內心得到釋放，可不知為何?總感覺不自在，覺得內疚，又不知對誰，莫名其妙。

向前走，離開那沉悶的家，不回頭。我一路下來，也不知要去哪?哦，反正不回來，堅決不……

一路向前走，走過鄰家阿姨的糖果店，那里有我最愛的棒棒糖，那位阿姨向我微笑;向前走，走過王爺爺的面館，我每次趕時間補習時，都來吃一碗粉干，那位爺爺朝我招手;向前走，走過阿Q叔叔的冷飲店，每逢夏天，我都來吃一杯草梅圣代，那位叔叔向我嘿了一聲。

好了，站在大樹下，我不語了，坐下歇歇。也許我的日子并不苦，有甜滋滋的糖，麻辣的粉干，還有冰爽的冰淇淋。大樹擋住了風，我感覺到溫暖，像是……像是在媽媽的懷抱。哦，不，媽媽好久沒抱過我了。

起身，拍拍土，繼續向前走……

走到一堵橙子色的墻邊，我停下了，坐在灰中略顯青色的階梯上，橙色，溫暖的色彩，像是媽媽柔情的目光。哦，不，媽媽好久沒有那樣看著我。

向前走，堅決不回頭。

路過黑白相間的馬路，越過幾個矮小的破平房，到了一個公交站前，我停下腳步，想起幾乎每一天，媽媽站在公交站前，向我問長問短，語言是柔和的;想起很多冷天，媽媽在公交站旁，給我一杯牛奶，牛奶是熱的，冒著煙，濃濃的愛。

淚，瞬時朦朧了眼，我忽然想起媽媽也許現在已經等得很焦急。那些可惡的練習和媽媽的牽掛相比，根本不算什么!我哭了，覺得無比內疚。

我調了個頭，一樣是向前走，一樣是不回頭。

向前走，走過那家冷飲店，記得媽媽說自己從來不吃冷飲，但她卻同意我吃。

向前走，走過那家面館，記得媽媽說自己不吃油膩，她給我點了排骨面。

向前走，走過那家糖果店，我買了盒話梅糖，準備送給媽媽。

走到一座藍色住宅樓前，我止住了，那里的七樓是我的家，雖然小，但是溫馨。我忐忑不安地上樓梯，敲敲棕黃色的門。

門開了，我望見了媽媽憂郁轉而欣喜的眼睛。

中學生作文范文批注 第十二篇

人們都說父愛如山，但那一次，我深深地體會到了父親細致的愛。——題記

自從進入初中，就大考小考不斷，而我因為前幾次考試名列前茅，就開始有些沾沾自喜，對待學習再無從前的認真了。于是之后的一次考試，我的成績一落千丈，我一下子掉進了一個無盡的深淵里，無法自拔。

當時媽媽聽到了這個消息，只是不住的嘆氣，可是爸爸的反映卻很強烈，他氣得摔門而出。我躲在自己的房間里哭泣，心里懊悔不已，同時心里也在為爸爸的過激行為而生氣。

就在媽媽和我一起分析原因的時候，爸爸一直沒有回家，那時的我，固執地認為他不是我的親爸爸，我不想要這樣的爸爸。幾天之后，爸爸風塵仆仆地回來了，手里多了一個復讀機。

后來我聽媽媽說，爸爸本來去了新鄉，只是因為我的英語學的不好，想去買一個復讀機回來，在新鄉沒有合適的，便轉去了鄭州，這樣的麻煩，只是為了給我買一個質量好的復讀機。那一刻，我追悔莫及，原來爸爸出去幾天，都是為了我，我后悔沒有好好學習，后悔不該這樣埋怨爸爸……那一刻，我心里毫無恨意，有的只是無盡的感動。

之后的幾天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小節的性格，開始幫我分析錯題原因，制定學習計劃，告訴我以后要怎么做。爸爸這時做什么都十分細心、無微不至，他的愛在那時也毫無保留地體現出來。從此以后，我又恢復了以往的認真，開始一心一意地對待學習，因為我不能辜負爸爸媽媽的苦心。

現在的爸爸，還和以前一樣，懶懶散散，不拘小節，并很少表達他對我的愛。但爸爸那細致入微的愛，無須言表，尤在我心。

批注：這是一篇寫人敘事的散文，情感真摯，人物形象突出，活靈活現。采用了順敘，敘事條理，娓娓道來。在一次不經意間，體會到了父愛的無微不至。過渡自然，先后有序。

中學生作文范文批注 第十三篇

點燃了第16根生日蠟燭，跳動的燭光恍惚訴說著成長的古書，曾經發生的一切，陌生而遙遠。

驀然回首，走過了16個春秋。凝眸回望來時的路，曾經留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。

當我試著以幼時的心情尋找那逝去的光陰時，卻已沒有當初的感覺，也許真的是往事如風?

難道只有亙古不變的日月，沒有恒久如一的感受嗎?不是古人今人若流水，共看明月皆如此嗎?我苦苦思索著。

或許是我錯了，過去的時光早已隨風飄逝，而我仍癡迷與尋求，最終只留下復雜的心情和一些苦澀的回憶。

望著鏡中漸失稚氣的臉龐，已經隱藏著一絲憂郁與沉重。究竟是生活改變了我，還是我適應了生活?鏡中的面部表情依舊茫然。

兒時的我渴望快快長大，那時，未來對我來說是一片神奇的宇宙，如今長大了，卻時常懷念兒時的生活，無憂無慮，單純快樂。也許，人就是這樣，總是在失去后才懂得珍惜。

或許成長就是這樣，在得失之間放逐希望，放飛夢想。

有人曾經說過：“沒有太陽，我們還有星星;沒有星星，我們還有夢想。”

夢想一旦失去了，我們還擁有什么?

無數次的跌到，無數次的站起來，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已經懂得：生活中有風也有雨，只要我們堅定自己的信念，每一次的站立都是生活中的彩虹。

走過了一段人生的路，我漸漸明白：超脫，并非逃避，它是超越自我、謹慎處事的一種境界。

遠方的路盡管漫長，我卻不再迷茫，背起行囊，也就背起無數的希望。

走出煩亂的心境，積蓄所有的力量，如一只傷愈的雄鷹，懷著對天空的渴望，重新展翅飛翔。我沒有理由輕言放棄，既然選擇了前方，向前就是我唯一的方向。

燃起生命的火焰，我的天空里回蕩著男子漢的宣言：揚帆——遠航!

中學生作文范文批注 第十四篇

我愛書法。從懂事時起，癡練書法就幾乎是我業余生活的全部。沉醉其中，凝視墨色氤氳，那種極致的美感令我沉醉，令我每一次平靜得似乎都要化入天地。我一度以為，這就是最美的生活了，因為我已擁有了最美的書法。

劉老師第二段批注：

這一段雖然能體現出你熱愛書法，但是有一個問題，那就是沒有更好地體現出書法的美。劉老師建議使用一些對仗的句子，讓書法如詩一樣美。

劉老師第二段例文：

自幼時起，書法便已成為我業余生活的全部。那一撇一捺間，是我上揚的嘴角；那一橫一豎中，是我綻放的笑顏。于墨色氤氳，我暢游在極簡卻深邃的藝術之海，若是有天堂，那一定是此刻的模樣。

可是陽光總會落幕，再美的事物都終究沒有永恒。

同學第三段原文：

但如今，我遇到了瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個月。他的字雄渾秀麗，豐腴飽滿，已筋力見長。在他的一撇一捺中，我仿佛見到了絲綢古道上“大漠孤煙直，長河落日圓”的大氣景象，似感受到了“胡姬貌如花，當壚笑春風”的那種雍容大度，不僅贊嘆好一個盛唐之書。從起初的結構相似，筆畫的側轉相似，直至最后的游絲也達到神似程度。但老師總說缺少些特別的美。是還不夠相似嗎？我不停地練習，然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。望著滿地的憔悴破損，我陷入了沒有邊際的焦躁之中，和成功的距離越來越遠。

劉老師第三段批注：

首先大力贊揚了顏真卿的書法，以及自己學習顏真卿書法的過程，直到最后老師說出缺少特別的美。這個過程沒有什么缺點，但是前面寫顏真卿書法的美有點多了，這篇作文重點是自己，而不是別人，所以應該是著重寫寫自己臨摹的過程。

劉老師第三段例文：

入門，我便拜了顏真卿為“師”，從那筆墨縱橫中，我見到了雄渾秀麗的筋；風雨飽滿的骨。于是，我踏著他的路，不偏不倚地前行。殊不知，書法之路，講得不是一模一樣，反而尋求百家爭鳴。

當我拿著自己臨摹的作品，信心滿滿地交給老師時，老師便是這樣說的。我不理解：倘若讓我追求個性，那為何還要讓我去臨摹？若是讓我臨摹，又為何現在說我缺乏特別的美？

望著書法之路，那漫漫悠長，我的腳步早已跟不上，盡頭，宛如黑洞，遙不可及。

同學第四段原文：

一次偶然的機會，我有幸來到了上海市博物館，欣賞了米芾的《多景樓記》，在千萬幅作品中，我唯獨傾心于它，當之無愧的“刷字”！側鋒轉筆間流露出一種抑揚頓挫的韻律美，起筆很重，不受束縛，中間隨意略輕，盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數十字之間，我竟體會到一種從未有過的明朗。那一刻，我被“刷字”的這種獨特的個性美感深深觸發。原來，個性，才是通向成功最好的路。只有個性的書法，才有特別的美。

劉老師第四段批注:

這一段應該加一些自己的感悟，不然僅僅是在寫米芾的大作，而自己的想法呢？沒有感悟，哪有后來自己的成長和蛻變呢？所以，這里要加感悟，而且還要深刻一些，劉老師建議使用一些哲理性的句子。

劉老師第四段例文:

假日，閑來無事，至上海博物館，望見米芾字帖陳列其中，駐足凝視，那俊美的刷字，吸引著我的思緒。曾記得米芾初學書法時，也曾師從各大家，可如今，他的字獨具一格，側鋒轉筆間，盡是抑揚頓挫的美感，起筆如右軍，中間卻又似徽宗般隨意，讓人著迷。若是獨創，那么根從何來？如今我亦如他，站在前人的框架內，可是，他自框架始，走出一條別樣的路！

原來，臨摹是根，創新是魂。初時的模仿，是為后來的超越！

同學第五段原文:

當我重新提筆的一刻，墨汁竟在紙上行云流水般地散開了，如深山中繚繞的清霧。雖然還有原先的影子，但心態卻發生了大變化，我終于又追尋到了那條路，找到那種特別的美了!或許，人生方向亦是如此。當我們總在模仿他人時，再相似也無法獲得上乘。我們更該放開自己的內心，去創造屬于自己獨一無二的風格，從而收獲最特別的美。

劉老師第五段批注:

明白道理之后的感悟和行為，最忌諱的就是寫得太過直白，正如前面劉老師所說，可以使用一些象征的哲理句子，這樣會讓我們的文章顯得更加深刻。

劉老師第五段例文:

研墨，鋪紙，深呼一口氣，筆鋒隨心，行云流水，宛如清霧繚繞山間，不見顏筋柳骨的壯美，卻有一絲別樣的情愫在墨痕間氤氳。我嘴角上揚------那是我自己的字，是我一個人的路。

先順著路，走到前人另辟蹊徑時的岔口，便不能再向前，而是以筆為刀，自那荊棘叢中，走出自己的一條路來。原來世上本沒有路，走的人多了，路也就多了。

無論彎曲還是筆直，只要見性志誠，條條大路通羅馬。

同學結尾原文:

我將一張張書寫好的宣紙平鋪于書房，沉心欣賞古典大提琴聲，重新找到書法那種特別的美。彳亍于個性之路，成功就不會遙遠！我內心又歸于平靜了。

劉老師結尾批注:

結尾點題，這無可厚非，但是最好再加上一些以小見大，這樣可能更好。既然是結尾，就應該像閱讀理解中一樣，有一個深意，或者也可以使用一個發人深思的結尾，比如省略號結尾讓人思考。

劉老師結尾例文:

寫到此，我停下了筆，忽想起西行的玄奘，手無縛雞面對萬里之遙，卻抵達終點。是大圣的輔佐？是菩薩的眷顧？不，都不是，也許，玄奘成功，只因腳下有路。因為有路，再遠，也不會遙遠......

中學生作文范文批注 第十五篇

“轟隆隆！”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒，回音還在我耳邊縈繞，緊接著又是“隆隆”的響聲。

我開始明白——是打雷了。沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進來拔去我床邊的插頭，又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時候起，我習慣母親進我房間時假裝熟睡，我喜歡靜靜地看著母親的一舉一動。她看了我良久，才起身離去。黑夜中，我依稀想象著她那單薄的身子。

沉寂，死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風不止，不時還一閃一閃的。白光中，可以看到樹枝搖晃的身影，像魔鬼一般，張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸，感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風放肆地嘲笑，仿佛電影情節中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼，用被子把自己裹得嚴嚴的，即使嚇得出冷汗，還是不敢隨便亂動。

終于，我經不住這樣的夜，于是打電話給隔壁房間的母親，讓她來陪我一起睡。很快，她又出現在我的面前，心疼的樣子，問道：“怎么了？趕快睡覺吧。”我點點頭，睡下了。母親沒有離去，也隨即睡下。但沒過多久，她又小心翼翼地起來，大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了，心生了一種厭惡。卻沒想到，她是看我房門的窗子是否關緊了，檢查完畢后才放心地來到我身邊，扯了扯被子，安然入睡。就這一次，也是第一次，是我看著母親入睡，那么溫柔那么祥和，嘴角揚起一絲幸福的微笑，就像個孩子一樣。

那夜，我睡得很好。房間中，至今還余留著那叫“母愛”的味道。

中學生作文范文批注 第十六篇

天邊更加明亮，夜色被完全覆蓋，蟄伏了一夜的海鳥，劃過天邊，留下一串優美的弧線。它們飛過巖石，飛過朝霞，去太陽休息的地方，充作鬧鐘，喚醒萬眾期待的主角。可太陽與大海纏綿著，并不愿意過早出現，露出一點點頭，猶抱琵琶般半遮半掩。雖是初陽微露，但溫暖早已氤氳在我的身邊，來時的寒意早已被驅散。風也被染上了溫度，輕輕撫來，令人陶醉。

漸漸地，漸漸地，太陽逐漸升起，由一點變成了半圓，繼而以完整的身姿出現在人們的面前，海面上碎著晨光，宛如金沙一般若隱若現，人們歡呼著，拿著相機，爭相記錄著這壯觀的一刻。

可是人們想記錄的，僅僅是初生的旭日嗎？我望著海邊的人們，那一張張欣喜的臉龐，那一個個閃亮的雙眸，我知道，這旭日給予我們的，不僅是壯觀，還有希望！

中學生作文范文批注 第十七篇

我是一扇窗，向著這條橫貫城市南北的大道敞開。

鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無際，無限。

陽光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。

疏影橫斜的法國梧桐樹，夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽光影。活在這擁有一片藍天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里，我陶醉。

可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。

破路機的工作持續進行著，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。

我苦惱，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風。

寒暑易節，終于消失了那討厭的喧囂。我長長吁了一口氣。

又是一天，我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質，正配合著一輛車身前裝有大滾輪的機器。隨著那一車車黑色物質的傾瀉下，滾輪旋即輾過，一股低低的熱氣升騰，經久不散。沒多時，黑色的路面便足夠堅固耐用了。

之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質就是柏油。

后面的日子變得愈發快了，我的老朋友梧桐樹們為了適應大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個清晨，我將自己的懷抱敞開，盡全力收容下每一片隨風卷入的孤獨落葉。

春去春又來，昔日城市里窄小的“大道”一去不復返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經擁擠不堪的那條。因為路面狀況的改善，這座城市的目標又邁進了一大步。

我在短短數月間，見證了一條路的巨變，也見證了一座城市的巨變。

我還將自己的窗口敞開，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛的人們。

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