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小學數(shù)學前言簡短范文 第一篇

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，老師們，同學們：

上午好。

玉兔踏雪去，祥龍報福來。值此春暖花開之際，我們迎來了軒轅連心徐李小學教學樓的竣工落成，為慶祝這一喜事，同時也為了進一步在全社會弘揚尊師重教、捐資助學的精神，推動教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，今天我們在這里舉行由香港軒轅教育基金會何敏堅、李世雄榮譽會長援建的“軒轅連心徐李小學教學樓”落成剪彩儀式。

出席今天儀式的領(lǐng)導和嘉賓主要有：香港軒轅教育基金會羅主席，何敏堅會長，李世雄會長，山東省xxx____，濟寧市xxx______，泗水縣政府________，縣教體局_______，縣xxx及鎮(zhèn)領(lǐng)導，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎!(掌聲)

本次儀式的議程有十項，下面逐項進行。

第一項，舉行升旗儀式，請全體起立，升國旗，奏xxx國歌。

第二項，唱軒轅教育基金會會歌。

第三項，請學生代表向領(lǐng)導和嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾。

第四項，請學生代表獻詞。

第五項，請______________致感謝詞。

第六項，請香港軒轅教育基金會羅主席講話。大家歡迎。

第七項，請______________致答謝詞。大家歡迎。

第八項，請各位領(lǐng)導和嘉賓向師生頒獎。

1、向10名優(yōu)秀教師頒獎。

2、向30名優(yōu)秀學生頒獎。

3、向一、二年級繪畫前10名學生頒獎。

4、向三、四、五、六年級作文前20名學生頒獎。

5、向30名貧困生發(fā)放助學金。

第九項，主持人宣布剪彩人員名單，剪彩開始，鳴炮。

第十項，學生匯報演出。下面請欣賞：

1、單口相聲;《武松打虎》

2、獨唱：《牽著夢想的手》

3、小合唱：《馬蘭謠》

4、手語：《感恩的心》

各位領(lǐng)導、來賓，老師們、同學們：

軒轅連心徐李小學教學樓落成剪彩儀式的所有議程進行完畢。請大家以熱烈的掌聲再次對各位領(lǐng)導和嘉賓表示衷心的感謝!對關(guān)心和支持軒轅連心徐李小學建設的香港教育基金會羅主席、何敏堅會長、李世雄會長和社會各界人士表示衷心的感謝!祝大家身體健康，事業(yè)順利，合家幸福。謝謝!

小學數(shù)學前言簡短范文 第二篇

下午好！非常榮幸能代表我們辦公室二年級和三年級的6位數(shù)學老師在這進行發(fā)言。今年，我們教研組在校領(lǐng)導的正確部署下，在全體組員的共同努力、奮斗下，取得了一些小小的成績：在賽課方面，由我執(zhí)教的4節(jié)課分別獲二等獎、省級一等獎、市級二等獎、區(qū)級一等獎；由陳F老師執(zhí)教的2節(jié)課分別獲省級二等獎和校級一等獎，周ZH、聶J、馮HY老師執(zhí)教的校級賽課分別獲一等獎；劉W老師的1節(jié)校級賽課獲二等獎。在論文方面，劉W、陳F和我三位老師的教學設計均刊登在省級刊物上。

除了這些，本學期我們教研組還承擔了三次將教研組的資料進行收集、整理并匯編成書的任務。

在這我簡單的回顧一下：這個學期剛開學，二年級數(shù)學組的3位老師就承擔了編寫學校《校本教研匯編》一書中“小教研篇”的任務，在短短的幾天時間里教研組提供了教研組計劃、總結(jié)各1篇；電子教案2篇；教研記錄4篇，其中包括：集體備課、研討賽課、專題討論、經(jīng)驗交流等形式和內(nèi)容。

緊接著，在參評區(qū)級優(yōu)秀教研組時，二、三年級的6位數(shù)學老師僅僅在3天時間里，就將參評的附件材料匯編成了一本2百多頁的書；任務最重的一次是在參評市級優(yōu)秀教研組的時候，老師們利用星期六、星期天2天時間匯編了7本附件材料，每本都有近百頁。另外還提供了十幾本原始材料。

回顧這幾次任務都有一個共同的特點，那就是時間緊、任務重。這么大的工作量，老師們之所以能夠拿得下來，的一個原因就是平時善于將組內(nèi)開展的工作進行及時、詳細的記錄，然后進行收集和整理。就拿二年級組提供給學校編寫《校本教研匯編》一書中的文稿來說吧，那8篇文稿都是我們到黃W老師那借到以前的教研記錄本從中選取相關(guān)內(nèi)容然后打入電腦里的。由于時間緊，所有的文稿幾乎都是按照原文打出沒有進行任何加工。如果平時咱們沒有將教研時的內(nèi)容進行及時、詳細的記錄，我想在短時間內(nèi)要完成這個任務還是有一定困難的。

還有，在準備市級優(yōu)秀教研組材料時，僅僅只有2天的時間，2天時間6個人要編7本近百頁的書，還包括，找資料、打印、匯編成冊、裝訂，時間是非常緊的。和我們一起參評優(yōu)秀教研組的其他學校，他們準備材料的時間比我們要充裕，有些材料還可以進行加工，可我們的卻是實打?qū)嵉摹１热缥覀兲峁┑脑疾牧现校贪副局胁粌H有詳細的后記、反思，還有課堂實錄、改進措施；聽課筆記本中每篇聽課都有非常詳細的評課記錄；教改記錄本中有課前分析、課堂實錄、課后記、改進措施；業(yè)務筆記中有自學內(nèi)容、教學反思、會議記錄、聽課感、教學隨筆等；教研記錄本、反思本等等都是記錄的非常的詳實。這都離不開老師們平時扎實的日常教學工作。

小學數(shù)學前言簡短范文 第三篇

尊敬的老師、敬愛的同學們：大家好！

鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光殘暴的日子里，我校迎來了20xx年度“快活瀏覽，沐浴書香”讀書節(jié)，今天在這里盛大舉辦起動典禮。莎士比亞說過，書籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里不書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉行的準備，讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感觸到的是全校引導、老師給予同學們的無窮關(guān)愛，當初我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

校長講話，暖和了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書運動”供給了有力保障！

◆看中國高低五千年歷史，品唐詩宋詞文明珍寶。請欣賞一年級小友人詩歌聯(lián)誦。

◆“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們曉得該如何當真學習。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們理解很多做人的情理。請欣賞二年級聯(lián)誦的《三字經(jīng)》；三年級聯(lián)誦的《弟子規(guī)》；四年級聯(lián)誦的《百家姓》。

◆親熱文學經(jīng)典，誦讀千古絕文。營造書香校園，傳承華夏文化。接著請觀賞經(jīng)典朗讀五年級《滿江紅》；六年級《念奴嬌》。是老師，把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上；是老師，居心靈的清泉潤澤咱們幻想的花朵；是老師，用常識的甘露孕育出鮮美的果實。由請老師代表蘇老師發(fā)言，掌聲歡送！

金色的童年，陽光燦爛，童年時間我們親近蒙學經(jīng)典。金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學經(jīng)典。下面，請學生代表同學發(fā)言，掌聲歡迎！

小學數(shù)學前言簡短范文 第四篇

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，老師們，同學們：

大家好!

在這驕陽似火，碩果累累的美好季節(jié)里，我們非常高興地迎來了幾位尊貴的客人，在此舉行玉都鎮(zhèn)梁羅婉芝希望小學落成剪彩儀式。

出席今天剪彩儀式的嘉賓和領(lǐng)導有：

香港健行杏社和梁淑德女士的代表徐德馨女士、徐勵馨女士和麥潔慈女士，平?jīng)鍪腥嗣裾k公室紀檢組長李軍同志，涇川縣人民政府副縣長陶梅同志、平?jīng)鍪衳xx李傳軍同志。

讓我們以熱烈的掌聲，對玉都鎮(zhèn)梁羅婉芝希望小學的落成表示熱烈的祝賀!對前來參加慶典活動的嘉賓和領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天，剪彩儀式共有6項內(nèi)容：

第一項：升國旗、奏國歌;

第二項：請玉都鎮(zhèn)梁羅婉芝希望小學少先隊員為香港徐德馨女士、徐勵馨女士和麥潔慈女士系紅領(lǐng)巾(奏樂);

第三項：請玉都鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長李雄偉同志宣讀感謝信;第四項：請香港徐德馨女士致辭;

第五項：請涇川縣人民政府副縣長陶梅同志致辭;

第六項：請徐德馨女士、徐勵馨女士、麥潔慈女士和各位嘉賓、領(lǐng)導為玉都鎮(zhèn)梁羅婉芝希望小學落成剪彩。(奏樂，鳴炮)

最后，讓我們再次對香港健行杏社和梁淑德女士及其代表徐德馨女士、徐勵馨女士和麥潔慈女士的深情厚意表示衷心的感謝!

剪彩儀式到此結(jié)束!請各位嘉賓、各位領(lǐng)導參觀新校舍。

小學數(shù)學前言簡短范文 第五篇

今天是XX年XX月XX日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個特殊的日子里，我們站在旗桿下.舉行莊嚴的升旗儀式.

面對著鮮艷的五星紅旗.我們心潮起伏.熱血沸騰.

曾記得.百多年來.中華民族受侵略遭凌-辱的歷史.

曾記得.中華兒女前仆后繼.英勇斗爭的崢嶸歲月.

曾記得.五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天.我們深深懂得.今天的幸福生

活來之不易.深深懂得.沒有xxx就沒有新中國.

啊.國旗.您是祖國的象征.人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊.國旗.您是革命的旗幟.勝利的旗幟.人民的旗幟!

啊.國旗.為了人民共和國燦爛的明天.為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴.

我們一定努力學習.奮發(fā)向上!

在這莊嚴的時刻.請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二.下面請*同學國旗下講話.

三.請學校政教處講話講話.

四.升旗儀式結(jié)束.退場.

小學數(shù)學前言簡短范文 第六篇

尊敬的XX：

感謝大家給我一個上臺的機會！

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的'肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。

謝謝大家！

小學數(shù)學前言簡短范文 第七篇

上午：

主持人：各位領(lǐng)導，各位老師，上午好！在這瓜果飄香的季節(jié)，我們實小數(shù)學教研組圍繞著

“學生主動參與探究的有效性”（投影）這一主題進行一次現(xiàn)場教研活動，歡迎今天到會的老師參與我們的活動，并對我們的活動進行指導和幫助。上午展示的四節(jié)課分別是：六年級的《雞兔同籠》喻揚老師執(zhí)教；五年級的《平行四邊形的面積》陳瓊老師執(zhí)教；二年級的《觀察物體》王薇老師執(zhí)教；三年級的《可能性》李桃老師執(zhí)教。

下午：

1、主持人：，各位領(lǐng)導，各位老師，下午好！今天上午四位老師向大家展示了我校數(shù)學教研組九月份圍繞“主動參與探究的有效性”這一主題進行的課堂教學研究，現(xiàn)在先由這四位老師來說課。

2、主持人：新課程的改革，正在如火如荼地進行著，新的理念，新的觀點，新的教法頻頻亮相，教學沐浴著春風，煥發(fā)出新的活力，課堂發(fā)生了一些變化，讓我們感到欣喜。但看的多了，聽的多了，思索的多了，總想追求一種完美。因此，我們經(jīng)常感嘆，課越來越不會上了，課也越來越不敢上了。課究竟怎么上？怎樣的課才是有效的、高效的課？這樣的討論也不少。……智慧在碰撞中更美麗！現(xiàn)在我們進行評課交流活動。聽了早上的課，剛才也聽了四位老師的說課，大家肯定會有很多話要說，希望大家暢所欲言，一點，兩點都可以，隨便談談！我們也熱烈歡迎現(xiàn)場的老師積極主動參與我們的討論。

3、主持人：剛才老師們的討論很熱烈，在如何讓學生“主動參與探究的有效性”發(fā)表了各自的意見，下面我們請李曉蓉老師對本次教研組活動進行總結(jié)。

4、主持人：下面我代表我們數(shù)學教研組來向各位老師匯報課題計劃的制定過程。

5、主持人：課一節(jié)一節(jié)上，書一本一本讀，知識一點點積累，道理一點點明白。只要我們教師心中有學生，為他們的發(fā)展著想，讓課堂少一點模仿，多一份創(chuàng)新；少一點形式，多一份平實；少一點平庸，多一份智慧；少一點*，多一份人文，使課堂成為師生向往的學習殿堂。本次的“主動參與探究的有效性”數(shù)學教研活動，通過聽課、評課可以讓執(zhí)教老師認識自己，了解別人，也讓我們在自己的實踐中，再向別人學習的過程中審視自己現(xiàn)在的教學。這次活動營造了一個有效、務實、探索的教研氛圍，相信我們的課將會更加精彩。

6、主持人：接下來我來聆聽梅老師為我們作精彩活動總結(jié)。

7、主持人：今天的活動到此結(jié)束！謝謝各位老師的積極、熱情參與。

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