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文娛活動推送方案范文(精選19篇)
文娛活動推送方案范文 第一篇
為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神,全面落實教育部 “心理育人質量提升工程計劃”,促進大學生心理素質全面發展。依據省委教育工委《關于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求,結合我校實際,學校決定開展第十二屆大學生心理健康教育文化節活動。現將活動的有關事項通知如下:
一、活動背景
第十二屆大學生心理健康教育文化節活動主題為“陽光護航成就青春夢想,心理育人助推生涯發展”,圍繞自我認知、意志品質、人際關系、情緒管理、生涯規劃、理想信念等開展活動。
二、時間安排
活動開展:20xx年3月25日至5月31日
表彰總結:20xx年6月
三、有關要求
(一)主題突出,彰顯特色。
各學院要緊密結合活動主題,精心策劃1-2個相關活動方案,活動形式和內容要做到靈活多樣,充分彰顯本學院特色,積極打造特色品牌活動,進而在全校范圍內進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學生工作部(處)大學生心理健康教育中心主辦,方案設計單位承辦。
(二)精心籌劃,認真部署。
各學院要精心制定本學院活動計劃,進行認真安排和部署,并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節活動項目申請表》(見附件)紙質版交至大學生心理健康教育中心(學工部202辦公室),電子版發送至xx,郵件名稱注明“**學院心理健康文化節項目申請表”,學工部(學生處)大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
(三)做好宣傳,營造氛圍。
文娛活動推送方案范文 第二篇
設計意圖:
另外,在活動前,我拍攝了附近飯店、茶吧、火鍋店等的衛生間標記,以引發幼兒主動關注周圍環境,去收集更多的衛生間標記與大家分享。在話動的最后,我請幼兒為新幼兒園設計衛生間標記,并計劃組織全園投票,選出歡迎的標記。這也是本次活動的延伸,可引發幼兒進一步觀察、發現、思考。學習交流、協商、分享,養成良好的學習習慣。
目標:
1.嘗試通過觀察、分析辨認衛生間標記,感受其設計的不同風格和多樣性。
2.初步感知可以通過發型、服裝、飾品、身體部位等特征來體現男女性別。
3.體驗衛生間標記給人們生活帶來的方便,養成關注周圍環境的習慣。
準備:
1.各種各樣的衛生間標記圖片,幼兒園周邊幾處店鋪門面及其衛生間標記的照片。
2.紅色、藍色展示板各一塊。
4.歌曲《對面的女孩看過來》的伴奏音樂。
過程:
一、進入情境
師:女孩妞妞去商場玩,突然想上衛生間。可等她找到衛生間時,卻發愁了,因為這里的衛生間和家里的不一樣(出示一組常見的衛生間標記圖,見圖1和圖2)。她該進哪一間呢?為什么?
師:哦,你們都遇到過這樣的事?那你還在哪些地方看到過這樣分男女的衛生間?
師(小結):原來,像醫院、廣場、公園,書店、飯店、電影院、車站等公共場所的衛生間一般都是分男,女的,而且都有標記。我們要做文明寶寶,要先看清標記再進去,男孩上男衛生間,女孩進女衛生間,可千萬不能走錯哦。
二、辨認各種衛生間標記,感受不同的設計風格
(一)辨認男盤衛生間標記
1.回顧自己在生活中看到過的衛生間標記。
師:你有沒有見過和這個不一樣的男女衛生間標記?它是什么樣子的?
(幼兒自由表達。)
2.憑借已有經驗分一分男女衛生間標記。
角:我帶來了許多標記,請你們各組討論一下哪些是男衛生間標記。哪些是女衛生間標記(見圖3-圖18.每組標記能分成單張卡片供幼兒分類操作)。商量確定好后,每組派一個代表將女衛生間標記貼到左邊紅板上,將男衛生間標記貼到右邊藍板上。
3.分享交流。
師:我們一起來檢查一下分得對不對。這樣分你們同意嗎?為什么?
(二)在游戲中感受衛生間標記的不同設計風格
1.開展配對游戲。
師:我們知道衛生間標記都是一對一對使用的,那這里的男衛生間標記和女衛生間標記中哪兩個可以成為一對好朋友呢?現在,請每個男孩于取—個男衛生間標記,每個女孩子取一個女衛生間標記,分兩隊面對面站好。看看對面誰手上的標記是你手上標記的好朋友,就成為一對好朋友手拉手。
(教師用歌詞引導幼兒去找朋友:“對面的朋友看過來,看過來,看過來。如果你覺得和我是一對兒,請你趕快走過來。我左看右看,我上看下看,就是覺得你和我呀是一對兒。哎啦啦啦啦。”)
師:都找到了嗎?現在咱們來一對一對亮個相,其他人當評委。如果覺得他們找對了請鼓掌通過。請得到鼓掌通過的人把標記—起貼到這邊的板上,然后坐下來。
師:咦,這幾組沒有聽到掌聲,他們應該找誰做朋友呢?請大家幫他們出出主意。
師(小結):你們認識這么多男女衛生間標記,以后就不容易走錯衛生間了。
2.認識身邊的衛生間標記。
師:我發現身邊許多地方有衛生間標記,它們各不相同。(出示幾處店鋪門面及其衛生間標記的照片。)
師:這是飯店的衛生間標記,男的叫英雄,女的叫美女;這是火鍋店的衛生間標記,男的穿西裝,女的穿裙子;這是餐廳的衛生間標記,男的叫漢子,女的叫妹子……
師:如果你們今后也發現一些有趣或特殊的衛生間標記,就把它拍下來,帶到幼兒園和大家分享,好嗎?
三、感知通過發型、服裝、飾品、身體部位等特征來表現男女性別的方法
師:原來衛生間標記有這么多!剛才你們是憑什么認出這些是男衛生間標記、那些是女衛生間標記的?它們哪里不一樣?(根據幼兒的回答,教師出示以下電子白板課件。)
●發型(見圖19)。
師:發型能分出男女。女孩還可以換成什么發型呢?男孩還可以換成什么發型呢?我們試試。(使用電子白板的聚光燈和畫筆功能,用白板筆畫發型。)
●著裝、打扮(見圖20)。
文娛活動推送方案范文 第三篇
為全面推進素質教育,認真貫徹落實“健康第一”的指導思想,培養學生的體育興趣,發展學生的田徑特長,鍛煉學生的意志品質,促進學生身心全面發展。經學校行政研究決定:本學期第十一周舉行的校園文化節中設體育競賽項目。為圓滿完成體育競賽活動,特制定本規程。望各班認真組織學習,精心準備,按規程要求參加本次活動。
一、競賽時間及地點
本學期第十一周的星期四、星期五上午,在學校田徑場進行。
二、參賽人數
高一、高二年級,各班選派10人(男女不限)參加比賽。
三、競賽項目
徑賽:男子:100米跑、200米跑、400米跑、1500米跑、4×100米接力跑、6人異程接力
女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、4×100米接力跑
田賽:男子:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(5kg)、標槍(700kg)
女子:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4kg)、標槍(600kg)
四、參賽辦法
1、每人限報二項(可兼報接力跑),每班每項限報二人。
2、各班必須將《報名表》于第七周星期一課外活動前交體育組辦公室(在田徑場),逾期不交者,扣除該班團體總分10分。
3、《報名表》報滿10人或不足10人,上交后均認定符合要求,經編排成冊后,一律不得補報和替報。如有特殊原因經大會組委會同意后,可換人但不得換項(運動員不得兼替)。
五、競賽辦法
1、男、女徑賽項目,均采取分組預賽,各年級取預賽成績前8名進行決賽,結果計入總分;800米跑、1500米跑、6人異程接力均采取分組預決賽一次完成,按比賽成績取前8名計入團體總分;男、女田賽項目一次完成,采取先預賽,按預賽成績,取前8名參加決賽,獲得前8名的成績計入團體總分。
2、集體項目均采取臨時抽簽決定組別和道次。
3、三級跳遠:起跳板至沙坑的距離男生為9米,女生為7米。跳高:起跳高度男生為1。10米,女子為0。95米,每次升高高度男、女均按5厘米上升,四次后每次上升為3厘米。
4、各班推薦3名非運動員同學擔任大會裁判工作,被推薦的裁判員同學必須參加裁判員培訓,并遵守《裁判員守則》,不得私自脫崗或徇私舞弊(如被舉報查證核實者,取消裁判員資格,大會上將通報批評,并扣除所在班級的精神文明評估分10分),不得無故缺席或退席。
5、本次文化節舉行入場式,具體方案另定。各年級整隊進入田徑場,按秩序在指定位置就坐,在大會總裁判長宣布比賽日程和政教主任宣布精神文明班級評比條件及要求后,比賽開始。
六、錄取名次、計分及獎勵辦法
1、單項成績取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分,不足8人的減1錄取。
2、集體項目:男、女接力跑前8名,按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
3、打破學校最高紀錄,每人每次獎勵9分(同項中多次打破記錄不重復記分)。成績達到國家二級運動員標準的每人每次獎勵5分(同項中多次達到該標準的不重復記分,其中器材必須達到國家標準)
4、團體總分取年級前6名,如遇總分相同,以第一名多者列前,如第一名相同,以第二名多者列前,以次類推。
5、破學校最高紀錄的給予物質獎勵;單項前3名獲得者,除成績計入班級團體總分外,發給獎狀以資鼓勵。
6、參賽運動員必須佩帶學生證,如發現資格不符或冒名頂替者,每發現一人,扣除班級團體總分9分,并取消該運動員比賽資格和比賽成績,同時取消該運動員所在班級精神文明班級的評比資格,報大會點名批評。
7、運動員、裁判員對于比賽中的疑問,應按照程序逐級反映,不得干擾比賽的正常進行。
8、大會設精神文明獎,每年級3名。
文娛活動推送方案范文 第四篇
上海海關學院
海關管理系團學聯文娛部“喜迎十八大,一心跟黨走”策劃書
一、目的及意義:黨的十八大即將召開,這是全黨全國人民的一件大事,為激發同學們的愛國愛黨熱情,以實際行動迎接黨的十八大,學習貫徹十八大精神,豐富校園文化生活,創造和諧青春向上的校園文化,擬舉辦次活動。
二、活動主題:“喜迎十八大,一心跟黨走”書畫文章大賽
三、主辦單位:上海海關學院海關管理系團學聯
四、承辦單位:上海海關學院海關管理系團學聯文娛部
五、時間及地點:2012年10月10日—11日組織專家統一評價
六、活動地點:活動中心大禮堂
七、比賽對象:海關管理系全體學生
八、活動細則:比賽分為作文組和書畫組兩大組,請作文組的同學10月8日前將文章電子稿發至,書畫組的同學于10月9日前將書畫原件送至團學聯辦公室(裝裱與否請自決定)
九、獎項設置:每組設一等獎三名,二等獎五名,三等獎十名。
所有獲獎同學均將頒發證書及獎品
十、注意事項:所有參賽作品必須以喜迎十八大為主題,要求
內容積極向上,符合當代大學生青春向上,跟隨黨走的精
神,文章字數不限,書畫尺幅不限,同學可自由發揮。十
一、其他內容:獲取更多信息請聯系:***(XXX)
上海海關學院海關管理系團學聯文娛部
2012年9月25日
文娛活動推送方案范文 第五篇
過去的一年里,xx小學秉承“新教育”家校共建教育理念,積極開展家校共建、共育工作。
一是學校進一步完善了共育聯盟和家長學校。通過家長學校向家長宣傳了國家教育方針、政策,本學年舉行兩次家庭教育知識培訓班,向家長介紹成功的家庭教育經驗和教育理論,保證了家長學校的學員每次學習都有很好的收獲。從而提高家長的教育素養,提升家庭教育的質量和效益。
二是開展多渠道的家校互動。各班級的家長微信群,成為教師和家長之間最便捷交流平臺,這種常態化的溝通已經成為家校之間的橋梁。每學期組織一次家長開放日,讓家長走進學校、步入教師的課堂、觀摩學生的大課間、了解課外興趣小組活動,讓家長和社會對學校有更多的了解,加強學校與家庭和社會聯系、提升學校社會影響力。
三是多種形式的家校互動豐富了家校共建內涵。春秋兩季的親子運動會、家長義務幫助幼兒園搞衛生和家長義務幫助學校除雪等活動,即促進了家校之間的`情感交流,拓寬了家校共建渠道,又創新了家校共育形式。
文娛活動推送方案范文 第六篇
為了豐富學生課余文化知識,增強師生間的友誼,培養學生健體益智強身的目的,結合學生校實際,特擬定本期學生課外文體活動實施方案,請各班認真貫徹執行.
一、組織機構為確保學生課余文體活動健康有序地深入開展,學校成立課外活動指導小組:
組長:祁美華
副組長:陳宏偉
(常務):張芝秀、張珠術
成員:班主任及年級組長
負責各年級課外文體活動的考評指導安全管理工作下設(1)足球聯賽(2)藍球聯賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(6)科普實驗
文體活動指導小組,組長:張珠術,成員:體育藝術教師,負責學生的文體活動的技能訓練及裁判工作。
二、活動組織與要求:
1、組織:課外活動分集體和個人兩大類,下設六個活動小組,其小組分別為①足球聯賽②藍球聯賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術⑥科普實驗.
2、各小組組長:①足球聯賽、藍球聯賽、跳繩踢毽子總負責:張珠術;②足球聯賽組組長:黃銳;③藍球聯賽組組長:王勇;④跳繩踢毽子組組長:李岳;⑤閱讀、寫作與演講組組長:熊書平;⑥音樂、藝術組組長:張芝秀;⑦科普實驗組組長:陳志軍;
3、要求:
①實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織,輔導評價,填寫活動開展清況記錄表
②以班為單位學生報名,力爭使每位學生都參加到活動中
③各輔導教師按時到位,班主任按時把學生帶到活動場.
三、活動目的
1、培養學生的動手動腦能力,豐富課余生活,調節學生的學習,生活心態。
2、培養健體審美能力,增長知識,發展智力,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,學有所用。
四、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責任人.負責班級學生課外文體活動的組織者,實施者與安全保護,科任教師為班級學生課外活動的協助者。
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理,由后勤處統一安排,實行器材由小組管理責任制。
4、活動時間:利用每周一、二、四下午第四節課開展45分鐘的課外活動。
5、每周活動結束后,都必須認真總結,寫出書面的經驗材料為今后活動開展打下基礎。
五、安全管理
1、每個活動小組認真組織,精心安排,確保安全事故為零。
2、活動前認真組織學生對活動的規則,要認真進行安排,并認真做好準備工作著,防止意外事故發生。
3、每個組認真檢查活動器材。
文娛活動推送方案范文 第七篇
一、“一品”即深化社區特色文化創建工作
二、“一節”即舉辦小區文化節。
文化節立足社區,面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
三、“一校”即開辦“社區講堂”。
定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。
四、“一欄”即建設文化宣傳欄。
充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導科學文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區最新動態、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
五、“一中心”即建好社區文化活動中心。
結合社區辦公用房建設,科學規劃、合理布局,高標準建好社區文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設施,讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。
文娛活動推送方案范文 第八篇
一、指導思想
為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和湖北省加快文化強省建設的重要精神,大力弘揚中華民族傳統美德,進一步加強和改進未成年人思想建設,根據市教育局文件精神,決定在我校各中隊開展圍繞xxx孝文化體驗xxx這一主題的各項活動。通過形式多樣,富有實效的敬老主題活動和良好社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風氣,激發全體隊員孝老愛親的內在潛力,并由愛家、愛老推廣到愛國、愛社會,進步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間
20xx年10月
三、主要內容
(一)各中隊利用晨會和班隊會,進行家庭美德教育,引導少年兒童尊敬長輩,學會感恩。
(二)說說真話。利用課余時間,每位同學準備一張賀卡,將自己想對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語,寫到紙上并帶回家送到自己的父母、長輩。
(三)做做實事。建議少先隊員們開動腦筋,結合重陽節為爺爺奶奶設計一個有新意的過節方案,向長輩送上節日的祝福。可以為爺爺奶奶準備一根拐杖,方便他們平時出行,可以陪爺爺奶奶鍛煉身體,大家一起來運動,也可以陪爺爺奶奶聊天,還可以幫助他們做做家務事,減輕他們的負擔,用實際行動感恩爺爺奶奶。旨在進一步喚起少先隊員尊老愛老的意識,大力弘揚尊老愛老的風尚。讓他們學會感恩,學會關愛,共同享受溫馨的家庭生活。
(四)學唱孝歌。建議學生學唱一首以孝敬父母或長輩為主題的歌曲,曲目自選。
四、具體要求
(一)高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動,對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使每位隊員參與到活動中來。
(二)精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計,認真組織,要充分考慮隊員活動,注重活動實效。
文娛活動推送方案范文 第九篇
一、活動時間:
20__年_月_日
二、活動地點:
大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
活動流程:
(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結束。
文娛活動推送方案范文 第十篇
一、活動主題
xxx,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“xxx”體育活動。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;藥學五班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、購買簡單的體育用品,如毽子繩,羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。
第二階段:活動開展 1、 每天晚上8點以后,在班群里呼吁大家出去運動,想要玩什么的,一起找人組團。
比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活動意義
推進同學的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧班級環境。
六、活動中應注意的問題和細節
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、活動時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
文娛活動推送方案范文 第十一篇
活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20__年的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個小矮人
3、律動表演:新疆舞律動摘果子
4、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
5、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
6、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)
7、共同懸掛炮竹,布置節日環境
文娛活動推送方案范文 第十二篇
一、活動主題:這個冬天不太冷,相親相愛一家人
二、活動原則:友誼第一比賽第二
三、活動背景:
冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習俗,是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。
學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力,同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下,每個人都應貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。
四、活動目的:
1、吃餃子是我們的傳統習俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;
3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態。
五、活動時間地點人物:
1、時間:
2、地點:
3、對象:藝術全體同學
六、比賽內容及獎項設置
1、搟餃子皮速度賽
內容:每對選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數
獎項:設置一、二、三名
2、包餃子速度賽
內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數
獎項:設置一、二、三名
3、餃子創意拼圖賽
內容:每個對用餃子拼出創意的圖形
獎項:設置創意獎一名
4、特別餃子評比
內容:評選出最標致餃子,最有勇氣活著餃子
獎項:各設置一名獎
5、吃餃子比賽
內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數
獎項:設置最能吃獎一名
6、餃子接力比賽
內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。
獎項:設置一、二、三名
七、活動流程
(一)前期準備工作:
1、協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
3、組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作
4、組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作
5、組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的收取支出記錄公開工作
6、活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽
7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等
8、選定一名主持人
9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
(二)活動進行工作
1、同學們準時到達活動現場
2、主持人宣布活動開始
3、宣傳小組記錄比賽戰況
4、進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽
5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
6、進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽
7、進行活動比賽第四項:最標致餃子,最有勇氣活著餃子評比
8、各班級自行煮餃子并自由享用
9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽
10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽
11、同學自由交流活躍現場氣氛
八、獎品設置:
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成
九、注意事項:
1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。
2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時,工作人員要注意安全。
4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1、活動結束,人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。
十一、活動結束
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(各班班委成員留下,其他同學自愿)。
文娛活動推送方案范文 第十三篇
一、目的:辭舊迎新之際,總結20__,展望20__,為答謝公司全體同仁一年來的辛勤勞作,
增強企業凝聚力,活躍員工氣氛,公司已定于20__年1月8日舉行年終尾牙活動;活動的宗旨:
;二、范圍:公司領導及全體員工,各協力廠商。到會人數:
三、時間:20__年1月8日
四、活動地點:
五、活動實施方案如下:
1、本次活動共設為三個環節,節目表演、用餐、抽獎,其中用餐、抽獎相互穿插;
2、節目表演相關要求:;
4、抽獎活動相關事項
抽獎操作方法及規則:
?所有獎券一式兩份,為確保獎券的真實性和性,獎券的正面將加蓋人事部公章,如無公章的獎券視無效;?獎券以部門為單位發到個人手中,個人自行檢查自己的獎券是否為有效(如無公章可立即到人事部進行補蓋);?員工在進入活動場地時自行將自己獎券的其中一份投入到抽獎箱內,另一份自己保留,待兌獎時憑另一半兌取;
?抽獎采取先抽取資格,后憑兌獎券再抽取獎項,如無兌獎券者視為無效,將取消其
抽獎資格,并另行補抽;?抽獎當日請假者一律不參加本次抽獎,因工外出者須提前到人事部備案,抽獎當天如無備案記錄者均不得參加抽獎。
總指揮:張澤豹,負責整個尾牙活動的全盤規劃及協調工作;
1、活動策劃組:負責人:
2、主持組:主持人:
3、節目組:負責人
4、后勤組:負責人:
5、活動啟動后,策劃組將組織全體工作人員召開會議,將活動的流程及需要協助事項分工到各小組,各小組組長積極組織安排組員分頭實施;活動策劃組將不定期召開碰頭會議,跟進活動進程及協助解決實施中碰到問題。八、附件:
1、主持組、節目組:《節目表演列表》
2、策劃組:《獎金簽收單》、《禮品簽收單》、《人員分工列表》3、后勤組:《物資采購清單》
公司管理層領導抽取中獎人員:特等獎1人:徐總
一等獎人:馬會計名二等獎名:張澤豹名
三等獎名:xxx抽獎名、鎮衛國抽獎名
四等獎名:宗昇俊、劉君、沈萬春、魏愛華各抽獎名五等獎名:
文娛活動推送方案范文 第十四篇
為豐富校園課余文體生活,增強學生體育鍛煉的意識,增強身體素質;同時促進學生德智體全面發展,培養學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教導處和藝體辦組織的本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關事宜如下:
一、參賽隊伍:
以各班級為單位組成參賽隊,以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。
二、參賽人數:
以各班級為單位組成參賽隊,每隊20人(男生10人,女生10人)。
三、比賽時間:
下周,周一下午第七節課(六年級組)、周二下午第八節課(七年級組)、周三下午第八節課(八年級組)、周四下午第八節課(九年級組)。
四、比賽規則:
1、六、七、九年級各班級循環賽,以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現各勝一場的情況,抓鬮選出種子隊,另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)
2、八年級1班—2班、3班—4班,獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。
五、注意事項:
1、每次比賽結束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;
2、參賽隊員不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消該隊參賽資格;
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。
六、獎勵辦法:
1、各級部獎勵前2名班級。
2、比賽結果納入班級量化。
文娛活動推送方案范文 第十五篇
為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子,讓孩子們的節日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
二、活動主題和活動宣傳口號
1、活動主題:健康、文明、合作、參與
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。
三、活動準備
1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內容與活動安排
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。
活動時間:5月30日上午
活動程序:
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味運動會
(二)“美在文明,愛在禮儀”
活動時間:5月30日下午
活動程序:
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”
(三)半日活動:自己的事情自己做。
1、活動時間:5月31日上午
2、活動內容:
(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。
(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間:5月25日——5月27日
活動程序:
1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸
各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
文娛活動推送方案范文 第十六篇
一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為恥辱。
二、活動目的:紀念一二九運動八十周年,加強愛國主義教育。
三、活動地點:教C101
四、活動主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學院分團委策劃
承辦單位:電子信息工程學院組織部
五、比賽規則:
1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。
六、活動準備:
1.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
2申請教室
3.制作PPT
4.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。
5.確定參會人數,制作座次安排表。
6.準備活動所需用品
7.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。
8.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。
七、活動流程:
1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2.親友團入場,工作人員發放卡片
3.嘉賓入席。
5.主持人開場白,宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講節目:宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾第二組參賽選手演講節目:宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾第三組選手演講節目:宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾第四組參賽選手演講互動環節宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
八、注意事項:
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動
3.會后工作人員留下清理會場。
文娛活動推送方案范文 第十七篇
為進一步豐富廣大干部職工業余文化生活,根據處黨辦下發的工作計劃及責任書內容工作安排,結合實際,現制定我隊xx年度文體活動計劃:
一、指導思想
圍繞“行為文化與健康”這一主題,通過開展各項有益于身心健康的文體活動,強身益智、振奮精神,陶冶情操、激發活力,進一步豐富干部的業余生活,在全隊營造團結友愛、凝心聚力的'良好氛圍,展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進的良好形象。
二、活動安排
1、參加迎中秋健步走活動
2、組織慶十一、元旦活動
3、開展一次戶外活動
4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識競賽
6、迎十一、元旦讀書活動、慰問活動。
三、相關要求
1、開展文體活動是展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機,是行為文化建設的重要內容和有效載體,各科室要高度重視,充分認識開展文體活動的重要意義。在參加隊統一組織比賽活動項目外,要認真組織職工開展下列文體活動:拔河、齊心協力、跳繩、飛標、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動,予體育鍛煉、強身健體于日常工作生活之中。通過文體活動,既陶冶情操、增強體質、提升形象。
2、隊每次比賽結束后,將結合行為文化建設,設置獎項。
文娛活動推送方案范文 第十八篇
為了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識,營造和諧的校園氣氛,更為了展現我們“二十一中人”的精神風貌!我校政教處、團委學生會將于即日起開展主題為“班級文化”的活動!
1.活動對象:
非畢業班
2.布置范圍:
班級的黑板報、墻角以及班級的整體布置。
3.打分范圍:
(1)班級布置:
根據班級布置的整體感以及效果進行打分。
(2)衛生方面:
①教室要求潔凈,教室地面要用濕拖把拖干凈,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺以及各個角落需保持潔凈,清除班級以及班級門口底上的口香糖渣,班級門口走廊干凈無雜物。
②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室后面一角,同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正,合規范。
③班級墻壁保持潔白。
(3)每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的布置,可以盡情聯想(可貼海報等體現班級特色的宣傳畫)
4.總體要求:
布置效果舒適,富有創新,要有特色,能夠體現班集體的風采。
5.活動截止日期:
3月25日
6.打分日期:
3月25日——28日。
到時我們會對各班級進行打分,最后將在大會上公布獲獎班級并給予獎勵,在班級期末評估總分中給予加減分。
文娛活動推送方案范文 第十九篇
一、活動背景:
隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想:
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。
三、活動主題:
踐行社工理念、實現社工價值
四、活動時間:
3月22日――4月15日
五、參與高校:
武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學
六、本校主辦組織:
華中師范大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式:
1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;
2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;
3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;
4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。
八、具體活動項目:
(一)社工文化宣傳周
1、展版宣傳
活動時間:
3月22日――3月29日
指導老師:
金小紅老師
活動負責人:
肖瑤、羅躍紅
活動目的:
讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式:
(1)制作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;
(2)制作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;
展出內容:
(1)社會工作基本知識
①社會工作專業簡介;
②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況;
(2)我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;
②本專業優秀人物介紹及事跡簡介;
③本院社會工作協會的發展狀況;
2、電影展播
活動時間:
3月28日--29日晚
指導老師:
羅力群老師
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