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高中活動類作文模板范文(精選24篇)

發(fā)布時間:2023-03-05 17:47:10閱讀量:340

高中活動類作文模板范文 第一篇

各位領導,老師

大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫xxx。不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300 名,這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學習委員,并在 建團八十周年的征文 大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。

如果用 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 來形容我的中學生活的話,大學生的自我介紹演講稿。那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是 風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心 來形容我的大學生活。

大學四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,現在偶爾碰見一些大一的學生,向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說,學我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!

高中活動類作文模板范文 第二篇

以前過端午節(jié)時,外婆總是很早就開始準備,從別處摘一些艾葉來曬干,給我們這些孩子們做香包。其實,在街上也有人推著車來賣,不管是做工還是造型,都要比外婆做的好看不少,但外婆卻還是每年堅持做給我們。因為,少了外婆的香包,總會覺得這節(jié)過的不完整。

端午節(jié)前一天,外婆會在家包粽子。我就坐在旁邊的小凳子上看著,幫外婆遞粽葉,在呈滿香米的粽子頂上放上一顆紅棗,與外婆合作包好一個又一個粽子。有時外婆包粽子的香米用沒了,我便會將買下的米倒進一個干凈的盆中,煞有其事的學著外婆的樣子攪著盆中的米。外婆就在旁邊看著,任憑我怎樣攪動盆中的米。等到差不多了,便叫我將米端過去。當手從水中拿出來時,那股香香的米味就留在手上了。

外婆繼續(xù)包著粽子,我便舉著雙手過去,湊到外婆身邊,想與外婆一同分享這香米的味道,聞聞外婆手上也有同樣的味道,我笑著跑開了。

一整個端午節(jié),手上的米味兒退得差不多了,外婆的香包便被我掛在身上,這樣,不論我走到哪兒,身上總能帶著一股淡淡的艾草香。這味道是清新的,也是獨特的。

那時的端午,總讓我期待又回味。那蜜棗的的香甜,配上那糯糯的米,久久不散的味道,還有外婆做的艾草香包的清香。這樣的端午,連同那味道,一直在我的記憶中。

現在,我早就不是當時那個只懂玩樂的孩童,但外婆卻依舊做著同樣的事。閑下來時,我也會幫忙。還是記憶中的場景,還是記憶中的兩個人,還是那股端午節(jié)熟悉的粽香和艾草的味道。

端午的味道,是那樣的清香,是那樣的難忘。

高中活動類作文模板范文 第三篇

這個材料給我們的啟示是:作為一個人,不可太張狂,不可太傲慢自大。換句話說,就是為人應該低調一些,謙遜一些,不能夠過于顯山露水。

為人為什么應該“低姿態(tài)”,謙遜一些呢?

“低姿態(tài)”,謙遜一些,這樣的人生態(tài)度可以使人學到的知識技能。如果老是覺得自己處處比別人了不起,那么對別人說的就會不屑去聽,對別人做的就會不屑去看,甚至還會譏諷嘲笑別人。那么,這樣的人,只能永遠止步不前。跪射俑的“低姿態(tài)”,謙遜的“處世原則”,使它們無形中獲得更好地保存自己的知識技能——“低姿態(tài)”不被砸,重心低不傾倒。

“低姿態(tài)”,謙遜一些,有利于更好地保存自己,有利于獲得更好的生存發(fā)展空間。昂首向天,目中無人,最容易遭人厭惡,往往容易成為眾矢之的。輕者得不到大家的擁護、支持,重者會遭人嫉妒,甚至會遭遇“墻倒眾人推”。正如那些立姿俑,之所以會有不同程度的破損,皆因為“姿態(tài)”太高;單憑傲慢自大怎么能撐得住地道的坍塌?人也是如此,獨木難成林,一個人本事再大也是能力有限;傲慢的態(tài)度,是不可能使自己身邊的支持者多多益善的。

“低姿態(tài)”,謙遜一些,當我們獲得了的知識技能,獲得了更好的生存發(fā)展空間,我們的生命才會真正瑰麗多彩。

“低姿態(tài)”,謙遜一些,并不是說要我們永遠萎縮躲避,并不是說要我們永遠不去展示自己的才能。為了更好地向名家學習,我們也要敢于班門弄斧;為了更好地向同輩學習,我們也要敢于拋磚引玉;為了更好地鍛煉、磨礪自己,有時我們也要敢于當仁不讓。

只要我們心中想的是人類社會的進步發(fā)展,而不是一己私心,那么不管我們是“跪射俑”,還是“立姿俑”,我們都將無愧于我們珍貴的一生。

高中活動類作文模板范文 第四篇

歷此事,吾深感何謂小人,何謂人情,何謂公正也……

人類總是在把無數個今天變成回憶,就如同青春的我們一直暢想把無數個夢想變成現時。誰也無法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長廊里看到歲月留下的串串腳印。

春的童年

大人們總是稱我們?yōu)樽鎳幕ǘ洌讜r的我無法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花,在父母的襁褓下接受春風的輕撫住逐漸成長。

小時候我很調皮總是做一些很危險的事,每次爸媽都會斥責我可卻依然無濟于事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板,開始并不覺得怎樣久了便疼起來,我大聲哭喊:“老爸我還是花朵,你不能這樣對待花”!

遠處的風來了,帶走了我稚氣的面龐。

夏的惆悵

我開始理解祖國花朵的含義,那是指我們是未來的希望,肩負著祖國的煊赫和輝煌。可此時的我卻并沒有凌云壯志更不會抒發(fā)豪言。十幾歲獨自在異地讀書使我過早的感受到了寂寞的滋味。可父母的生活不和他們無法照顧弱小的我,我也只能能順從唯有離開。我開始悲哀自己是一朵花蕾,因為開始連著結束,花開花謝一切皆是規(guī)律無法違背和阻攔。我不在他們會有更廣的天,可以無所顧忌的吵和鬧,不用擔心在孩子面前所承受的尷尬。可花兒頭頂的天是藍的,不論烏云如何蔓延它終將被陽光沖淡,我懷著希望等待快樂的降臨。

遠處的風來了,帶走了我浸淚的惆悵。

秋的夢想

什么是青春?青春是是匯集了成長的歡笑與悲傷,感悟與夢想,青春就像一個夢!有花的芳香,水的叮咚美麗但又羞澀。可它也是一個人生意識日益成熟的過程。在學校我們面對的不止是書本還有等待,等待接受未來的挑戰(zhàn)不斷用知識來鍛打成功的寶劍,以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)去迎接一切的不可預期。有時會很累可嗅到夢的芳香便又會不自覺的奮起。

高中活動類作文模板范文 第五篇

今天是11月14日,離我們的運動節(jié)還有4天的時間。在這之前我們曾經都在不同的學校中參加過運動會。但是也許這將是我們最開心的 一屆運動會,也許這是們在高中學習生涯中的最后一次運動會。

回憶起曾經在小學里渡過的六屆運動會,至今還歷歷在目,那令人既緊張又愉快的比賽。

小學,我曾經在這學習六年的小學。僅僅只隔了一條馬路,感覺上確隔了一個宇宙一樣,讓我回憶起了曾經在那里發(fā)生過的事。

不由的來到了學校的操場,突然一絲涼風飄到了我的身邊。我向后退了兩步,靠在了樹桿上,剎那間,我的腦海上呈現出了曾經在這操場上騰跑過的同學。頓時,在我的眼前出現了當年運動會上的情景。

“請群體師生到規(guī)定的地點入座。”廣播里出現了謝巧紅老師的聲音。

在上午8:30分時,老師和同學都到了自己的座位上,等待著那令人興奮的時刻到來,因為那是我們6年級同學在小學里最后一屆運動會。

終于在9:00時運動會開始了。聽著運動進行曲時,我們都感到了那多年來沒有過的興奮。

“砰,砰砰…”體育老師手中的槍響了起來,站在跑道上的運動員們個個都精神飽滿,像一個個饑餓的老虎。聽到槍聲后,運動員們就像離弦的箭一樣,跑了出去。

一圈二圈到了第三圈,運動員們奔跑的速度似乎在告訴我們:“這場比賽要在這里決出勝負來了,你們看著吧。”剎那間,他們從離弦的箭轉變成了一只只野豹似的,在那廣闊的草原上奔跑。過了一會,從終點處發(fā)處了結束的槍聲。同學們都跑上去等待著結果的到來。過了一會,徐老師走了出來說,與此同時大家的心就像被繩子拉緊了似的:“第一名604班沈瑤。第二名604班徐佳波………”聽完名次,有的班級很開心,有的班級不開心,種種情緒都在那一瞬間爆發(fā)出來了。

到了下午,是女子的實心球比賽。當然,代表我們班出賽的是我們一直支持的“老班”華馨寧。她拿著實心球來到了比賽場地,看著她拿矯健的身軀就知道她一定能拿第一名。果然,不出我們的預料,“老班”真的拿著第一名的獎狀來到了我們全班同學的面前說:“你們看,我拿到第一名了哦,怎么樣?你們的老大厲害吧。”聽著她的話,我們大家都笑了起來。沈老師看見我們這個樣子好意的走了過來,可是不知怎么的她也跟我著我們笑了起來。因為看著華馨寧那個樣子,誰看了都會笑的。

就這樣,我們全校師生在2天快樂的運動會里,既流過淚又有歡笑。

悄悄的來,那就悄悄的走,永遠都不要流下記憶,這是我曾經對他說過的一句話,因為這樣就不會有任何痛苦。

曾經擁有的記憶讓它悄悄的過去,現在擁有的事物讓我們好好的珍惜。將來擁有的夢想讓我們好好的幻想未來要發(fā)生的事情。

運動會,即將拉開序幕,讓我們好好的去期待著這一天的到來吧。

高中活動類作文模板范文 第六篇

史說世界之初,如混沌狀,后盤古開天辟地,化身為世才有了人類,但這取自神話,是真是假,不得而知。要我說,生命之始,源于泡沫,雖催生了電閃雷鳴、傾盆大雨,卻在無形中為整個世界、所有的原始生命罩上了一層保護膜,脆弱卻也堅強,看似不堪一擊,卻是如此的重要和特殊。

何時,人們用泡沫比喻愛情;何時,人們把泡沫釋于錢權;何時,人們把泡沫視為永恒。永恒,什么樣的東西才會是永恒的?

收拾起滿地的憂傷,這寒冬是否會隨著心頭的恣流而褪去?像泡沫,美麗夢幻般地、漫無目的地飛升而去,然而終究經不住風的推挽,化成流暈,圈圈點點地墜落至地面。

若問我什么最美麗,我會說是泡沫,這一點點連成一串串的泡沫,懷揣著無數的童年,珍藏著無數的時光,承載著無數的喜怒哀樂,說它像蓮花那樣只可遠觀而不可褻玩吧,又有多少人將其玩弄于鼓掌中,殊不知,它的純凈竟是人們無法褻瀆的美麗,沒有具體的形狀,像水一般承萬物而不爭不怒,若硬要說它是圓的,那也只是人們強加于它的罷了,它的千姿百態(tài)唯有心人能窺見。

泡沫,一種讓人不容忽視的莊嚴肅穆。一種轉瞬即逝的千嬌百媚,一種不具象的卻又具體的美麗,同白居易《花非花》里所描繪的意境同出一轍,我猜想,若是白居易見著這如幻易逝的泡沫時,這首詩是否也有它的一席之地。倘若有,又該如何安置它?詩人會為它騰出一點空間,單為它贊譽吟詠?

山外的寺廟,響起的晨鐘。燃點的香火,吟誦的梵文,頓挫的木魚。山里的村莊,鳴叫著的雄雞,拔起的炊煙,輾轉的石磨,那舞動的泡沫……收起此刻的心,燈光嘈雜依舊,寂靜卻已然沉靜……

永遠忘不了那位等待花開的小女孩。

高中活動類作文模板范文 第七篇

你可能不會相信,或許還會說:“別賣關子啦,請你趕緊賜教吧。”別著急,請你現在想像一下:

當你即將站在一個萬人矚目的舞臺上,不知所措的時候,忽然一個聲音在你耳邊響起:“呵呵,你不用害怕。你的確要上臺演講,但任何人都不指望你有什么驚人的言論。”頓時,你仿佛吃了一顆定心丸。

這其實就是看輕自己的一種表現啊,我便是這句話的受益者之一。

每次演講的時候,我從不會在意周圍的聲音——不論是奚落還是贊賞,亦不會過低的降低自己的標準。在我看來,保持一顆嚴謹謙遜的態(tài)度無疑是極好的,誰能保證陰溝里就不會翻船呢!就算擁有了極高的水平,不斷虛心的提高自己也是必要的。說通俗一點,還是那句話——看輕你自己。

很多時候我們都不必太過在意別人的看法。就拿我自己舉個例子吧,小學時我曾遲到過,結果被老師拎到全班面前罰站。我當時站在講臺上很尷尬了,根本不敢抬頭,耳邊只回響著同學們的竊竊私語和奚笑聲。那時我天真的覺得所有的人都在笑話我,以后他們都會這么對待我,用鄙夷的眼神譏笑我,我就帶著這種慌亂的情緒惶惶不安的度過了幾日。后來我又站在別人的角度考慮了一下才發(fā)現,其實這只算是他們生活中的一個小插曲,哈哈一笑過后就忘記了。

我想了很久,結果就從這件事情中總結出來了一個人道理。不要過多的糾纏于壞情緒中,軟弱只會提醒人們重新想起你的無能。你笑了,別人也就忘記了。

只有學會看輕你自己,才能輕裝上陣,你才能發(fā)現生命中更多從不曾注意過得美好。

高中活動類作文模板范文 第八篇

我們學校一年一度的秋季田徑運動會今天終于開幕了。又是個秋高氣爽的天氣,秋風微拂,感覺格外清爽。操場上,運動健兒們紛紛做著賽前準備,賽場上彌漫著緊張的氣氛,旁邊的啦啦隊卻顯得特別的活躍,我也興奮地在操場上跑東竄西。

“砰”的一聲槍響,激烈而又精彩的短跑比賽開始了。槍聲未落,我們班的吳宸越像一枝離弦的劍一樣,飛了出去,落后的幾位運動員都急紅了眼睛,拼命地追,恨不得生出一對翅膀。吳宸越精神抖擻,越跑越快,后面的人咬緊牙關,奮力追趕。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見其他班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個……已經同吳宸越并駕齊驅了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲,同學們的心都吊到嗓子眼兒。裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,吳宸越和另一個隊員幾乎同時沖過終點。這時,所有的目光都集中在了裁判老師身上。只見裁判老師環(huán)顧了一下四周,不緊不慢地宣布:“冠軍是……五班的吳宸越。”話音剛落,吳宸越激動得一躍而起,我班的啦啦隊同學們也高興地相互擁抱著、歡呼著。

操場的另一邊,跳高、跳遠比賽也在緊張、激烈地進行著。瞧!跳高的同學輕巧如海燕的矯健身姿越過不斷加高的跳高架,跳遠的同學似風一樣地沖向沙坑……

不知不覺,運動會在同學們的歡呼聲中圓滿地結束了,我們班有四金、一銀、三銅收入囊中。正當我們沉浸在喜悅之中時,班主任的話音響起:“首先我要恭喜得獎的同學,今天你們的表現很出色。但遺憾的是我們在團體比賽中沒有得獎,你們知道這是為什么嗎?”同學們都低下了頭。老師語重心長地說:“個人的表現固然很重要,但大家的團隊合作精神才是獲得冠軍的秘密法寶。”

通過這次比賽我懂得了有一種珍貴的精神就是——團結。我相信只要我們大家堅持、努力、團結,明年的運動會上我們一定能取得好成績,為班級贏得更多的榮譽。

高中活動類作文模板范文 第九篇

假期里我觀看了經典誦讀節(jié)目《國學小名士》。比賽以“誦讀經典、傳承美德”為主題,有三個環(huán)節(jié),分別是“我愛記詩詞”,“名家對對碰”和“美德大考驗”。節(jié)目把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀相結合,讓人受益匪淺。

節(jié)目第一關“我愛記詩詞”,我看了之后,不禁感嘆:啊!太難了!能答上來的選手,絕對是下過一番苦功夫準備過的啊!但選手們都能對答如流還不重復,我心中不禁升起了一份敬意。

最讓我難以忘記的選手是周榟童、劉康寧、陳韻竹和宋文曉,他們每人運用詩詞各自做了有特色的自我介紹后就開始了比賽。小選手們巧舌如簧,在緊張的氣氛中靈活地做答詩詞。尤其是周榟童小朋友,三年級的小妹妹來和初中高中的大姐姐比拼,著實讓我為她捏把汗呀,雖然背誦詩句沒有別人多,但沉穩(wěn)的狀態(tài)實在讓人佩服。他們對國學的熱愛也深深地感染了我,小妹妹真是為我做了個榜樣啊。

第二環(huán)節(jié)“名家對對碰”中,選手們有的穩(wěn)中求勝,有的大膽挑戰(zhàn),題目不同,但精彩紛呈。

第三關“美德大考驗”是出現一個考點,如撿紙團、抄試卷……是考驗選手是否能傳承國學美德。當我看到一個“撿紙團”的考驗時,心中不覺一驚,四個人,只有一人撿起了紙團!小選手們的表現讓我陷入了沉思。如果是我,我會怎么做呢?他們的表現讓我明白了學習國學最重要的是要“知行合一,學以致用”啊。知是行的開始,而行是知的完成,知而不行是未知啊,要相輔相成才行。看著看著,我心里暗自打算著:嗯,如果是我,一定會遵守規(guī)則的,保護好我的勞動果實。這時腦海里又冒出一個小人對我說,這并不是重要的考試啊,而且我們都是一起比賽的隊友啊,應該互相幫助才行啊。就在腦海里的小黑人和小白人要打仗的時候,評委老師說了,孔子曰:“要以直報怨,并不能以德報怨。”要先判斷問題的原則,再采取措施,要多角度的看待他才行啊。我又明白了,助人為樂也要分場合的,嚴肅的考場上是不能作弊的,我們應該幫助他學習,而不是告訴他答案。

看完每場比賽,我都會深刻的反思著生活中的自己,無論是自己的國學積累,還是美德修養(yǎng),都需要很大的提升空間。“讀萬卷書,行萬里路”,今后,我將努力學習中國博大精深的國學,并且努力做到“知行合一,學以致用”,爭做一個真正的“國學小名士”。

誦讀經典傳承美德征文

誦讀經典征文_篇一

“子曰:‘學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎……’”一陣陣朗朗地讀書聲從我們國學班傳來。國學班有一個響亮的名字--知止堂。知止堂是由一位熱愛國學的媽媽,為了孩子學習經典文化而創(chuàng)辦的,所有的老師都是義工,利用休息天給我們義務講課。

每個星期天下午,我懷著快樂的心情參加國學班。老師讓我們大大小小三四十個孩子伴著古箏曲齊聲朗讀《弟子規(guī)》、《論語》、《笠翁對韻》,讀得好的話,還可以像個小老師一樣領讀呢!國學班的胡老師可疼我們了,怕我們讀久了累,中途還給我們講《二十四孝》的故事,好讓我們邊聽邊休息。

《弟子規(guī)》一句就三個字,很快就會背了,可是有些話我還不懂什么意思。有一次爸爸在外面酒喝多了,醉得像一攤爛泥巴,被兩個叔叔連扶帶抬送回家,在家門口畫了幾個“八”字怎么也進不了家門,我覺得又心疼又好笑。突然明白了《弟子規(guī)》里的一句,第二天認真地對爸爸說:“年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑!”爸爸欣慰地抱著,我在我臉上狠狠地親了一口。《論語》是孔子和他的弟子們的對話,讓我知道了做人的道理,心胸變得開闊多了。偶爾,小肚雞腸的時候,仿佛聽到孔子在我耳邊喃喃地說:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”最優(yōu)美的就數《笠翁對韻》了,它平仄相對,讀起來朗朗上啊!國學經典像甘甜的雨露滋潤著我的童年,像溫暖的陽光陪伴我茁壯成長。

誦讀經典征文_篇二

三年多前的夏天,媽媽帶我來到少兒書店說聽義工老師誦讀《弟子規(guī)》,我一頭的霧水,什么叫“弟子規(guī)”?帶著疑惑我認識了我的經典啟蒙老師胡老師。

胡老師帶我們誦讀了《弟子規(guī)》這部啟蒙讀本,它讓我們懂得了應該如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子規(guī)》中的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”讓我知道了父母叫我,我要馬上答應。父母讓做的事必須完成,不能偷懶。媽媽夸我:“孩子每天讀經典,學到了不少做人的道理。“父母教,須敬聽”,意思是:當父母教育我們時,我們應該認真聽。“德有傷,貽親羞”,意思是:當我們的品德不好時,父母會覺得很丟臉……通過誦讀《弟子規(guī)》,學習先賢和圣人的做法,我知道自己存在的不足,以后我一定要做到:父母叫我時要立即答應;父母教育我時,要耐心認真地聽;當父母批評我的缺點時,再也不能像從前那樣跟爸爸媽媽頂嘴了。“親有疾,藥先嘗。晝夜伺,不離床”讀了這句話我懂得了關心父母,媽媽生病后我為她端藥。百善孝為先是我們炎黃子孫的傳統美德。

隨后的兩年里,在老師的幫助下我相繼讀了《中庸》《大學》《論語》等等經典作品。每年的傳統節(jié)日胡老師都會講跟節(jié)日有關的風俗,還組織民俗活動讓我真實體會中國傳統文化,我的讀書興趣也越來越濃,胡老師還教了《笠翁對韻》,我對對子非常感興趣。彈指一揮間,我愛上經典已經是三個年頭了。

我感謝胡老師,是她帶我走進經典文學殿堂,讀圣哲之言,體圣哲之心,發(fā)圣哲之語,讓我知道了中國文化博大精深,源遠流長!我驕傲我是中國人!

誦讀經典征文_篇三

書,是一壇陳年老酒,甜美韻香;

書,是一幅傳世名畫,精美雋永;

書,是一首經典老歌,輕柔溫婉;

書,是一方名貴絲綢,細膩光滑。從小,我就與書結緣。幼時,我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引,每當深夜,我就拉著母親給我講書中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進入甜蜜的夢香。那精彩的故事情節(jié)更是在夢中回蕩著,回蕩著......我看見丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運感動得留下了熱淚......在這一則則捫人心弦的童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。書籍,是人類進步的階梯,書籍,是人類最好的老師。它教導我們怎樣做人,告訴我們做人的道理。《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等這些中國古典名著使我領略了中國文化的博大精深。《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《格林童話》、《湯姆大伯的小屋》等這些優(yōu)秀的外國文學名著讓我感受到了與眾不同的外國語言用詞。種子沒土,就不能發(fā)芽。如果沒有雨水,彩虹就不會燦爛。就像我,沒有書,好像我的生命就少了亮麗的色彩。書!你太神奇了!

在我那小小的房間內,最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術,從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《大眼看世界》,《百科全書》;還有《一千零一夜》,《愛的教育》;也有中華傳統叢書,如:《增廣賢文》、《三十六計》、《唐宋傳奇》、《百家姓》等等;更有我喜愛的《中華上下五千年》……書!你太神奇了!

而在我家,書籍更是增進與家人之間交流的一劑良藥。每當吃完晚飯。我們總會坐在一起看書。此時,家里會變得格外安靜,我們都各自沉浸在書的海洋中。每當遇到難解的問題時,我們就會一起討論。我看書時,旁邊總會放一本摘抄本,看到好的段落朗誦3遍還不過癮的時候,我便會把它記錄下來。讀書不僅讓我的理解能力得到了提高,還更多了一條我與父母之間溝通的橋梁。

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高中活動類作文模板范文 第十篇

我和你,兩心偎依,不在乎天涯抑或咫尺的距離;我和你,兩情相悅,不計較長久的分別還是短暫的相聚。我和你不會因為過于熟悉而忘記尊重和氣,我和你不會由于寧靜相守而停止追求激情新意;我和你不會親密相處而不知調節(jié)最美距離,我和你不會沉迷富貴溫柔鄉(xiāng)里而放棄擔當風雨道義。

化開你我的濃情蜜意,為春天濡染更多的綠;伸開你我有力的手臂,為夏天爭得涼風習習;放開你我奮斗的步履,讓秋天枝頭掛滿碩果;甩開你我智慧的彩筆,讓冬天擁有詩情畫意的溫馨靜謐。

一紙婚契并非讓我和你永遠粘膩,闖蕩的日月我們是彼此的唯一;一個房子不能把我和你一輩子封閉,守望的季節(jié)我時時等候你安好的訊息。家的承當不曾蹉跎了你作為男人的銳氣,我亦不會讓自己失落于柴米油鹽的點滴。似水流年讓你我遺忘了迷茫的過去,沉淀了年輕的惆悵和失意;晚晴的時光讓你我學會了求同存異,學會了包容和珍惜。只要溫暖在手,幸福在心,笑也投入,愛也投入,共同的目光里,你中有個我,我中有個你。

不忘人生初見的瞬息,適逢那么恰當的焦距,你我目光的底片定格了彼此深濃的愛戀,那感覺像閃電像虹霓,更是此生此世的一見心儀。哦,這攝像的魅力太神奇!它是你俘獲我心靈的秘密武器,它讓你一直對我不棄不離,它使我們在紛雜的矛盾里也能達到和諧統一,它創(chuàng)造今生的奇跡,讓我們將童話里的愛情重新再演繹!

癡癡迷迷,尋尋覓覓,我在文字這一方凈土等候你,走向你,無論風起,無論云涌,都讓我們細心聆聽,當光陰里響起了那熟悉的旋律,我和你,手挽手,在一起,一起浪漫到底,一起慢慢老去……

一日晨,吾方行出蘊惠樓之505宿舍,忽聞同舍生大喊:吾等昨夜被扣分,吾聞之,大驚,又聞身后傳來一尖叫,轉而視之,乃吾宿舍長,花容失色,倏忽,大怒:豈有此理!

吾等從宿舍長趨樓下,直逼宿管,其見吾等來勢洶洶,無語俟之。宿舍長曰姐姐,何事扣吾宿舍分!宿管即取其記錄本,翻之,忽朗聲道:汝等于昨夜22:20竊竊私語,故扣也。吾憶昨夜,正當吾等交談至歡,忽聞敲門聲及宿管之警告語,皆懼,不復言語,吾內里暗暗慶幸不曾扣分,再待七日,即晉為三星級宿舍。不想宿管竟出爾反爾。吾等齊聲道:雖確有其事,而汝昨夜曰若再言語,吾即扣分,吾等再無言語,為何扣之?宿管曰:非我職責,另有其人也,汝等稍后復來。

吾等遂去,并尋生活委員援手,其與宿管們交情甚深,吾以為加分有望。至正午,吾等復尋宿管。三宿管坐其中。生活委員搶先向一宿管道:姐姐不好,為何扣吾班宿舍分。不想那宿管曰:汝還敢告狀?汝宿舍昨亦曾說話,但吾不曾扣分。生活委員不復言語,臉帶愧色。吾等聞之,皆呼冤枉,宿管竟如此猖狂,自揭短處!吾曰:為何扣吾等宿舍分?其正色道:汝等曾言語,故扣。正是,但曾言語者何止吾宿舍一間,昨夜于同層樓里數間宿舍曾傳來敲門聲,為何僅怪吾等?宿管猶豫片刻,曰:汝等說話時間甚長,吾曾行二趟,皆聞人聲。若汝及早警告,吾等仍會言語?為何僅不予吾等宿舍機會?!宿管無話可說,忽道:事已定,孰是孰非……吾身后宿舍長怒曰:汝非!為何如此不公!汝,非人哉!,宿舍長語一出,俱靜。既而,吾等向另外二宿管伸冤,望其能救助。正當吾等言語間,那宿管忽起且往外走,吾急呼:姐姐勿走!語畢,已不見人影……。

高中活動類作文模板范文 第十一篇

轉眼又到要開運動會的時候了。

我們班的女生只有18個,男生有31個,典型的理科班。樓上的班級就是另一番樣子了。男生屈指可數就十來個,而女生四五十號人。誒,這就是文理分班的可悲之處。

因為女生太少啦。像我這種沒有體育細胞的人,在威逼利誘之下,不,哪里有利啊。一丁點好處都沒有。像是畫押認錯似的,在報名單上光榮地簽上了我的名字。我選了800米和鐵餅。

其實我很擔心像我這種體育考試能及格就謝天謝地的人,怎么能跑800米啊。晚上,我和寢室里人,上操場練了下,跑了一圈多。四五百米吧,我就跑不動啦。于是,就把800米,改成了鉛球。誒,我也就只能做個力量型女生好了。

挺期待運動會的,期待我第一次參加運動會,然后丟臉……

運動會的時候,還要組織廣播操比賽。班里要統一買班服。我跟幾個同學曠課去專賣店看T恤。現在專賣店都在打折,有的還買一送一,不過有點遲。假期末,T恤差不多買完啦。我們去了美特斯邦威,森馬,拜麗德,生活秀,藍色天空等等專賣店,都沒有合適的衣服。要么不好看,要么沒那么多貨。郁悶死啦。最后在北美風,終于選中了一件衣服。挺大的。

隔天,他們又在淘寶上找了一件圖案是數字7的情侶裝。前天,他們買了幾件樣品。看了下女生只有一個小號。胖點的女生穿不進去。只能買男生最小號的了。給我穿好大,但是沒辦法啦。也就這么定下來啦。

高中活動類作文模板范文 第十二篇

杏花飄落的煙水江南,緘默不語的小巷里,是哪個說書人伴著清脆的快板聲,訴說著西湖斷橋邊的古老情緣?綿軟的風吹過,淅瀝的雨絲往下掉,故事里是一段借傘引出的姻緣,故事外,是水鄉(xiāng)女子掌著朱紅的紙傘,邁著蓮步,輕輕柔柔行于巷陌間。

一把把的油紙傘,引出過多少的愛恨情愁,又歷盡了多少的歲月滄桑?在道不盡的歷史長河中,一把傘,一個人,一出戲,誰知?誰不知?

晴時的日頭赤炎炎,陰時的雨珠如砂石,傘,總是得備著的,炎來遮日,陰來擋雨。而沉淀了歷史的沙塵,如今的傘,雖是依舊遮著日、擋著雨,卻滯留了曾經的風華,絲絲縷縷纏繞著的古韻,被現世的浮華所掩蓋,只余下了空空的骨架。

號了竹,制了骨,上罷傘面,繪卻圖紋,再刷上桐油,待油干了,便成了一把油紙傘。古老的制傘工藝,每一步,都是含了心,藏了情的。這般制得的傘,不知縈繞了多少輩人的念想呢?有時清風穿過了弄堂,卻吹不散前塵與過往。浮浮沉沉,折折轉轉,一柄柄傘帶著一場場戲,飛入了尋常人的夢。

有青石橋邊的流水潺潺,韶華的女子執(zhí)了傘望向遠方,殷殷切切,盼著下了學歸家的書生郎;

有籬笆墻外的笑語呢喃,赤著腳丫的稚兒蹦蹦跳跳,躲在慈父握著的紙傘下,牽了手往家走;

有破廟內外的倉惶腳步,入京科考的舉子們打起了傘,一把連著一把,擋下了那瓢潑的大雨。

那些斷不了的夢,一直延續(xù)著人們對油紙傘的執(zhí)念。那一份說不清道不明,卻是真摯得很的執(zhí)念深深刻上了心頭,是抹不去,也擦不掉的痕跡。它連同著記憶,連同著歲月,年復一年地留了下來,留在最溫柔的眼眸深處。便是待到風月春秋,浮生更迭,歷史的黑白畫面依舊映不出油紙傘的迷離色彩,聽不清油紙傘的獨語惆悵。

手持快板的說書人還在不停重復著過去的事,從纏綿悱惻的愛情傳說講到撲朔迷離的志怪小傳,說的人在換,聽得人在變,輪回往昔,唯有那流傳了千年的故事未曾更替。而隨著從一而終的,還有那凝眸深處的執(zhí)念,一把傘,一個人,一出戲,一段回憶,一場夢。

當夜色降臨,我已忘卻今時是幾時。

當鈴聲響起,我已忘卻當時是何時。

但聲音停止,我已忘卻這時是那時。

除卻埋頭苦思,除卻盯著那黑底白字,除卻筆的不停歇。還剩下了些什么,或者還擁有些什么,都已無從回憶了。

并沒有說要埋怨些什么、要反抗誰、要爭辯誰。我知道,這一切都是為了我自己,但要非得說不埋怨任何,卻絕無可能的了。無論是世界的不公,還是前世的因果,總該是會說幾句的,但卻又無可奈何。命運是天注定的,想要自己理想中的未來,也只能靠自己爭奪與爭取。

然后是,在每日的清晨,迎著刺眼的或是和煦的陽光,或者迎著蕭瑟的秋風,或者是冷冽的寒氣,或者潤物的春雨,或者不定的雷鳴電閃,或者是那冰瑩的雪花,從家走到學校。最后,在黑夜幕簾的遮蓋下,悠悠然的回到家。兩點一線,很干脆、簡單的路線。不繁瑣,不無聊,不無趣!當然不無聊、無趣,根本沒時間在意這些感官。只能在路上念叨著“我很煩”“我真的很煩”“我真的真的很煩”。

是的,很煩,真的很煩,真的真的很煩,不只是一丁點的煩。

至于煩什么。不記得了,已經忘了。可也不是心血來潮的胡言亂語一番,只能敷衍般的說:心煩。我心中明白的,抗著那的“大包袱”,又怎會不明了呢!只是請別再說我沒壓力好嗎???我xxx的也。

我也不是沒長大,只是涉世不深罷了。但,我也明白那淺顯、簡單的道理——知恩圖報、將心比心……我有做過的,只是你們不曾理會罷了~

我也一直在努力,在成長,只是還未有你們所期待的那些成效罷了。條條大路通羅馬,為什么非得為我選這條我過不去的路呢?

總是安慰自己,分數不代表一切,每個人都有屬于自己的未來。但又必須得說,讀書考大學是唯一的出路。是的,唯一的出路,對于每個被封鎖住自己思維的學生來講,這就是唯一的出路。

競爭永不不停息的。

高中活動類作文模板范文 第十三篇

傳說,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢薦能,富國強兵,力主聯秦抗齊,遭到貴族子蘭等人的反對,使屈原被讒免去職位,趕出都城,流放到沅、湘流域,屈原報國無望,便含恨投江自盡。屈原死后,出國的百姓異常悲痛,紛紛涌到汨羅江邊憑吊屈原。有些漁夫則駕起船只,把事先準備好的粽子、雞蛋撲通撲通地往江里丟,說是讓魚吃了,就不會咬屈原的尸身。流傳至今,便有了吃粽子的習慣。所以過端午節(jié)的這天,滿街都是賣粽子的小販,我們家家戶戶都要包粽子。你知道粽子是怎樣包的嗎?哈,不知道吧?那就讓我來告訴你吧!先用一些新鮮的粽葉包住糯米,在里面放各種配料,然后用線捆扎好。包好的粽子放在鍋上蒸,等滿屋飄著粽子香的時候就可以吃了。吃粽子的時候,要先把線解開,剝開粽子葉,里面藏著紅紅的粽肉,升騰著熱氣,散發(fā)著一種特有的粽香,兩個粽子用盤子裝著,活像兩顆亮晶晶的紅白寶石。糯米在燈光照耀下晶瑩剔透,散發(fā)著濃郁的糯米香。我不禁抓起一個粽子,狼吞虎咽地吃起來,味道真是棒極了。

吃完粽子,便來到河堤上觀看龍舟賽。在這一天,每個村子都會組織一支隊伍,而后拉到漣水河進行比賽。只見碧波蕩漾的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),隊員們個個摩拳擦掌,仿佛勝券在握。而站在岸邊的觀眾比隊員們還要緊張,個個屏息凝視著河面。裁判一聲令下,一艘艘龍舟像離弦的箭一樣,飛一般地向前沖去。頓時,河面上鼓聲震耳欲聾。一千米的水道上,隊員們憋紅了臉,咬緊了牙,拼命地劃。太好了,我們村的龍舟了,因為我們村的隊員配合默契,所以龍舟就特別聽他們的指令,行動自如。龍舟的身后留下了一條條波紋,原來平靜的水面,如布滿硝煙一般。尾隨在后的龍舟,不緊不慢地跟著,鼓手們也使出了吃奶的勁,使勁地敲,這鑼聲一聲接著一聲,清脆而有力。別的龍舟也不甘落后,一邊劃船,一邊和著鼓聲,“一二一二”地喊著口令往前沖,那口令里充滿了對勝利的渴望。河面上熱鬧極了,口令聲、鑼鼓聲、劃槳聲,匯成了一首激昂雄渾的樂曲,樂曲里有著濃重的端午節(jié)的氣氛。

故鄉(xiāng)的端午節(jié)啊,你給了我多少喜悅和歡樂啊!端午粽飄香,龍舟響當當,好事成雙雙!端午節(jié)流露出的是地道的故鄉(xiāng)情,是一種古老的傳統,是對詩人屈原愛國精神的一種欽佩。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子,看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽,心里別有一番滋味。

高中活動類作文模板范文 第十四篇

在半個月的練習之后終于迎來了運動會,方隊的成員和團體操也也不需要頂著烈日訓練了。運動會前一天的下午,學校進行了整體的彩排,班級的負責人在指定地方放置了自己班級標識的牌匾。

早上六點半集合,大家來到體育場,找地方坐了下來,看到同學非常多背包,她們攜帶坐墊,遮陽傘,水。而我卻沒想的這么周到,空手而來,由于班級統一訂的水,我就沒買。

運動會開幕了,樂隊穿著整齊的白色軍裝,汽車輪胎大小的大鼓居然是女孩子在敲,感覺這部分女孩子都非常氣質。

領導講話后,一百米開始了,運動員各就各位,在一聲槍響后,雙腿飛奔了起來。大家觀眾的心也隨之激動。

體育場中央有獻舞蹈的,每一個班級都有舞蹈,主席臺上放著舞蹈的歌曲,看著她們的舞蹈,心情也跟著飛翔。

太陽光日漸變的愈加毒辣,感覺嗓子就要冒煙了,訂的水還沒來,班級給每一個人發(fā)了兩個拍手,但是口渴的我變得有的煩躁,非常期望到中午可以休息會,這個時候,有人暈倒了,班長和老師還有同學急忙抱起女孩子去醫(yī)務室。運動員在跑完之后有些人會感覺我們的雙腿沒知覺,不是我們的了,他的同學們把運動員背或者抱回場地休息。那一刻,真的被同學們感動了。

水終于來了,我大口大口的喝著,放下水瓶時只剩一少半了。非常快,已經到了中午午休的時間,暫時休息,所有些人都退場,但是體育場的門只開了一個人可以走的小門,以至于都堆在門口,速度跟蝸牛沒不同,這時真的是看一個人素質怎么樣的時候,有些女孩子邊罵其他人擠,她自己還持續(xù)的擠其他人,被擠的包括我,我看了一眼那個女孩子,沒理她,假如與瘋子爭辯,你也會變成瘋子。

運動會下午繼續(xù)進行,用時一天半,大家班級得了四塊獎牌,真的很好。難忘的運動會。

高中活動類作文模板范文 第十五篇

以漢語漢字為載體,數千年來代代賡續(xù)的.中華文明,是炎黃子孫的血脈。舉辦“文化中國·四海文馨”全球華文散文征文大賽,旨在靈根自植,鼓勵華文創(chuàng)作,弘揚中華文化。

本屆征文由中國世界華文文學學會和世界華文文學聯盟主辦,以“夢想照進心靈”為主題。具體要求如下:

一、征文對象

二、征文規(guī)定

1.應征作品字數在5000字以內;

三、評選準則

由專家評審團匿名評選,嚴格遵循公平、公正原則。

超出上述征文對象和規(guī)定者,一律不納入評選范圍。

四、獎項和獎金

本次征文設以下獎項和獎金(人民幣)

一等獎1名,獎金:5萬元

二等獎3名,獎金:2萬元

三等獎5名,獎金:1萬元

優(yōu)秀獎10名,獎金:5000元

五、注意事項:

2.應征作品請自留底稿,一律不退;

3.如寄送紙質稿件,務必字跡清晰,否則不納入評選。

六、投稿方式

網絡和郵寄投稿皆可

郵寄:中國廣東省廣州市黃埔大道西601號暨南大學文學院318室

散文大賽組委會辦公室

七、時間安排

本次征文自1月始,3月31日截止。

中國世界華文文學學會

世界華文文學聯盟

高中活動類作文模板范文 第十六篇

老師如蘭,香得多。從孩子開始,他們進了學校,在冰冷的窗戶里呆了十幾年。感謝老師的教導,他們認識到了忠誠和禮儀的重要性!時光飛逝,如一眨眼,今天想想,覺得老師的恩情大于天。

兩年前的夏秋之交,我進入了二中,成為了寧陽二中的一名學生。作為一個住院醫(yī)生,我要比同學承擔更多的孤獨。我家離學校100多里,父母不在家,爺爺奶奶年紀大了,還要照顧弟弟的生活,所以很少有人來看我。所以,每逢周六周日,看到其他同學的家長來了,看到同學們在家長面前撒嬌,看著好吃的,眼神里充滿了羨慕。

誰知道,沒多久班主任就知道了這個情況。所以,每個星期六和星期天,我們的班主任王先生都會在星期五的班會上取笑我們。

我說,同學們,又到周末了。那些有家長關注的同學。父母做的菜雖然好吃,但是不要太貪心!萬一吃飽了,找自己的罪惡感,注意合理飲食!那些家很遠,父母也不方便來的同學,如果貪心的話,告訴叔叔(之前王先生讓我們叫他叔叔,因為會比較近,我們都很喜歡這個稱呼),叔叔會帶你去我家吃飯。雖然沒有大魚大肉,但是糊饅頭豆子就夠了!有了老師的話,我的心舒服多了,明亮多了。真的很感謝老師的開導。現在王老師已經不教我們了,但每當我遇到他,還是習慣叫他王叔叔。

又到了留校的時候了。爺爺,我又饞了。我該怎么辦?

進入高中后,我們在學校的時間多了,和家人在一起的時間少了,但是和同學老師在一起的時間真的很開心。高中生活的三年對我們每個人來說都是一段美好的旅程,我們每個人都在編織著自己華麗的音樂,每個音符都很美妙。苦、甜、苦是我們生活中的調味品,還有很多味道等著我們去探索去品味!

其實在我高中三年的時間里,也取得了一些成績,被選為學校播音室的播音員。其實早在初中,每周都有播音員舉行升旗儀式。當時真的很佩服,很喜歡播音員這個角色。如果有機會,我還寫道,希望能夠像他們一樣舉辦升旗儀式。進入高中后,我積極報名在學校播音室招人。經過幾輪競選,我終于成為了學校播音員的一員。

父母不理解這個舉動。你為什么想成為一名播音員?高中學習本來就壓力大,時間很緊。哪里有時間?但我認為,高中三年的學習、生活、鍛煉,是一個人一生中最難忘的時光,是為人生打好基礎的具體體現。在學生時代,不要怕吃苦,磨礪自己的心智才是最大的收獲。學生時代追求學術排名是好事,追求全面發(fā)展、全面均衡發(fā)展、綜合素質良好發(fā)展才是更好的事。

這份特殊的工作有太多的事情等著我去學習。從開始學習操作機器,到后來的播音主持,到現在能熟練處理各種特殊情況。經過一個月的刻苦學習和播音訓練,感覺自己有了一些進步,可以獨立播音了。更何況前段時間我和同學代表高中去縣城參加一個演講比賽,我得了第四名。

雖然效果不是很好,但也是兩位老師悉心指導的結果。我真的很感謝我的語文老師高先生,他一遍又一遍地批改和審閱我的演講稿,可以說是一絲不茍,孜孜不倦。另一位指導老師謝幫助了我。他不厭其煩地從語氣、語調、速度甚至肢體動作上指導我。他還時不時的展示自己,對我?guī)椭艽蟆N艺娴暮芨兄x謝!

現在高三,時間越來越少,課程越來越緊,壓力越來越大。很多同學都很焦慮,有的甚至想過放棄。這時,老師利用一切可以利用的時間和機會,認真地和我們交談,對學習方法和心理輔導給予指導,幫助我們走出困境,重拾信心,重新走上追逐夢想的道路。

老師熱愛偉大,因為她肩負著崇高的使命和責任;師愛是無私的,因為它超越了父母和孩子的愛,有著長長的骨頭和感情。

值此教師節(jié)之際,我真誠地向所有老師送上祝福:老師,您辛苦了!

高中活動類作文模板范文 第十七篇

“節(jié)分難午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”這首詩是為紀念屈原而寫下的。端午節(jié)也是因為屈原而流傳于世的。包粽子、賽龍舟等端午節(jié)特有的習俗為了紀念愛國詩人屈原。相傳,賽龍舟是因為當時撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來的。

而到了二十一世紀的今天,賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現了中華民族努力奮爭,拼搏向上的精神的運動。賽龍舟這項具有紀念意義的運動,不僅突破了時間、地域的界限,還成為了國際性的賽事,得到了新的發(fā)展。

包粽子也是為了紀念屈原,同樣具有不可替代的紀念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的,再用蘆葦葉在外圍包上一圈,就算完成了。當然,粽子也有各種各樣的,不同的地區(qū),就會包出不同的粽子。雖然形狀各異,但都有一個共同的特點,那就是都非常的香甜可口,雖然風味大不相同,但都寄托著老百姓對屈原這位偉人的思念。

一年一度的端午佳節(jié)又到了。可是,心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會的發(fā)展,端午節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸減弱。端午節(jié)和眾多的中國傳統佳節(jié)一樣,都有著深厚的文化內涵,是我們中華民族珍貴的文化遺產。

關于端午節(jié)的由來之說不只是為了紀念屈原這一個,但卻是最有說服力的一個。關于端午節(jié)由來的傳說,雖是眾說紛紜,卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華人民的想象力,也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節(jié)在我國已延續(xù)了二千多年的歷史,二千多年的歷史長河的積淀,從而賦予了它深厚的人文內涵。

其次,端午節(jié)還浸透了民族美好的情感,端午節(jié)的每一種延續(xù)下來的紀念活動,無不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說端午節(jié)是因為傳說而顯得更加動人,那浸透在端午節(jié)中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說可以動人,而情更加感人!

節(jié)日豐富的人文內涵,在于挖掘和弘揚,有時我們的傳統節(jié)日之所以被某些人所冷漠,是因社會對傳統文化的重視不夠。我們的社會,應該增強對民族文化的自覺保護意識,傳統文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞,而應該成為新時代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

高中活動類作文模板范文 第十八篇

今天是農歷五月初五,也就是我國的傳統節(jié)日——端午節(jié)。我和媽媽買來了糯米和粽葉,準備自己包粽子。

我好奇地問媽媽:“為什么要包粽子呢?”媽媽告訴我:“端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原。傳說,屈原跳進汨羅江后,人們怕他的軀體被魚兒吃了,便用糯米包成粽子,在五月初五這一天將粽子投進汨羅江,讓魚兒去吃這些粽子,不去吃屈原。后來,包粽子就逐漸成為了一個民間習俗。”在不知不覺中,我們已經回到了家。

回家后,洗完手,便正式開工了!我覺得挺好玩,便報名參加了包粽子。外婆先給我做了一個示范,并指導我完成了一個。我覺得十分簡單,可是,一離開外婆的指導,我自己包時,手卻怎么也不聽使喚,總也包不好。

包粽子要先將粽葉裹成一個漏斗的樣子,但下面沒有洞,是一個三角形,再舀一勺糯米倒進去。可我卻不能完成這個簡單的工作。總裹不好,看不準位置,不是高了就是低了。有時看似裹好了,但到糯米進去時,粽葉被我包成了名副其實的漏斗。倒進去的糯米一顆顆的往下漏。我有一點灰心,但沒有放棄,繼續(xù)努力著。

希望突然就會包了,可現實是殘酷的啊,我還是沒有成功。我完全放棄了,去看動畫片去了。可一想到待會兒吃著自己親手包的粽子,那該有多好啊!這個念頭使我放下遙控器,又回到餐桌,和媽媽一起包粽子。我仔細地觀察著外婆是怎么包的,我掌握了一些技巧后,便自己包了起來。

我把粽葉的大約三分之一處掐住,然后把下面的三分之一裹上來,裹好后,我仔細地檢查了裹緊沒,有沒有漏洞。我舀了一勺糯米倒進粽葉里,再用剩下的粽葉像平時折星星那樣,圍著最初裹的那個形狀裹幾圈。終于快大功告成了,我用線把粽子裹得嚴嚴實實的,還調皮地打了一個蝴蝶結。

終于包好了一個粽子了!我高興極了,有了第一次的經驗,我后來包粽子就順利多了。不一會兒,就包了好多粽子。外婆包粽子拿到了鍋里,午飯時就能吃到香噴噴的粽子了!

午飯時,粽子終于閃亮登場了!我和哥哥爭先恐后地搶著又香又甜的大粽子。這些用我的汗水換來的粽子,我總覺得我自己包的粽子要比商場里賣的好吃一百倍!

從這件事里,我明白了:一定不要放棄,只要努力就會有收獲的!

高中活動類作文模板范文 第十九篇

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是不是獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。由于在觀眾的心中,這部分運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣被人興奮,讓人激動,但是絕對比短跑愈加被人感動。在比賽中,選手要面臨的不只是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真的體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給大家的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即便失敗也毫不放棄。他們面對目的跨出堅定的節(jié)奏,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是以后可以走得更高更遠的穩(wěn)定基石。參加鉛球比賽的選手互相角逐,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿期望的許愿球,不斷追逐著我們的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它訓練的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌小學中的最后一重運動會。

高中活動類作文模板范文 第二十篇

盼望著,盼望著上屆運動會的腳步已經離去,這屆運動會的腳步也隨之而來,一年一度“萬眾矚目”的趣味運動會就要開始了。

終于到了運動會開始的日子,大家的積極性空前高漲,一大早就來到了學校,我心里高興極了,好像有一股美滋滋、清涼涼的風掠過心頭。

當大會宣布運動會正式開始時,賽場立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。

你看?賽場上的運動員健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點。雖然一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”;爬來爬去的“小螞蟻”;更是把比賽的氣氛推向了高潮。

雖然這次運動會的比賽項目很多但是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒有參加,卻依然“龍爭虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽。

咦?咦一定不知道什么是“螞蟻搬家”吧?讓我給你介紹介紹:“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面,肚皮朝天背朝地像一個“小螞蟻”一樣。爬到賽場中間用腳把一個呼啦圈中的球夾到另一個呼啦圈再爬到終點進行交接,以此類推……先30名同學到終點取勝。

比賽開始了,口哨聲一響,我們班的“蟻王”打頭陣,他以靈活的身體迅速往前爬,對手也不甘示弱緊追不舍,真是棋逢對手,可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌,率先到達終點,“加油…加油…”我們拉拉隊拿出吃奶得勁為運動員加油。加油、助威聲一陣高過一陣。賽場上的運動員不分高下,你追我趕……到了最后一位運動員上場,她與對手不分高下。最后10米依然難分勝負,5米都不甘認輸,2米難分伯仲,最后50厘米……場上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來目不轉睛關注賽場,心里緊張極了,我試著用手捂住胸口,試圖壓住那過度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運動員還緊張。就在這決勝關頭,我們班的運動員咬緊牙關手腳齊用力,一蹬飛過終點線,以一只腳的優(yōu)勢勝利了。頓時運動員、觀眾都跳起來,驚叫著、歡呼著。我們班的陣營都沸騰了!

汗水和笑容在他們臉上,榮譽傳動在大家心中,雖然大家很累,但是都很高興。

高中活動類作文模板范文 第二十一篇

我們學校每年都有舉行秋季運動會的慣例,今天秋高氣爽陽光明媚又迎來了一年一度的秋季運動會。體育健兒們早已摩拳擦掌準備多日,準備在這屆運動會上嶄露頭角獲得好名次為班級體爭光。

秋季運動在雄壯的國歌中拉開帷幕,首先進行的運動員入場儀式。入場式開始了,主席臺的大音響里播放出激昂,令人熱血沸騰的音樂,大操場上新劃了白線的筆直跑道上,國旗隊,團旗隊,校旗隊,學生會彩旗隊依次入場后,身著黑白相間校服的同學們表情興奮,分班級排著整齊的隊伍通過主席臺,走在最前面的同學將手中的班牌高舉,跟在后面的同學一邊整齊的喊出本班的口號,一邊揮舞著手中的小紅旗,一片熱烈歡快的場景。

運動會上運動員們奮力拼搏,他們展現了崇高的奧林匹克精神。友誼第一比賽第二的體育精神也在本屆運動會中得到了充分的詮釋。本屆運動會最大的看點莫過于4x100接力賽了。4×100的接力賽中,我們班的周洪宇跑第一棒,只聽發(fā)令槍一聲槍響,周洪宇一下就沖了出去,只看見遠處的煙塵在飛舞,跑第二棒的則是姚云佳,他一接棒便沖了出去,就像一道閃電,在一瞬間就消失不見了,跑第三棒的則是譚舒恒,別看他人個頭不高可是爆發(fā)力卻是超強的,不一會兒就沖了過來,跑第四棒的是誰?不用問,肯定是我了。

譚舒恒將接力棒剛遞給我,我就立馬跑了出去,可是183班的常繼業(yè),就是我小學的同學,那個跑步的老怪物,在我以前寫運動會的作文中也有提及到,他那跑的不是一般的快,一下就不見了,最后在我們的努力下,也取得了一個第三名,不過重在參與,即使沒有拿第一名,我們也感到很開心。

雖然我們班在本屆運動會上成績平平,但是我們參與了,我們的集體精神得到了提現,我們的體魄變的強壯了。我們一定要加強鍛煉爭取在下一屆秋季運動會上獲得好成績。

高中活動類作文模板范文 第二十二篇

在這百花齊放的三月里,我們伴隨著溫暖的陽光,迎來了歡樂精彩的校運動會!

一大早,我們就來到了操場。他們有的安排場地,有的趕著練習,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場上一下子歡騰起來!

大概八點多鐘,我們的比賽就開始了。第一個項目是跳高。只見裁判員在地上鋪上了一層厚厚的海綿墊,還架起了一個竹竿兒。啊!輪我們班出場了,激動人心的時刻即將開始。聚集在這的同學立即活躍起來,霎時,幾十雙眼睛一齊投向我們班正準備上場的同學身上,我的心里暗暗為她加油。高個子的徐丁丁,雙手叉腰,慎靜地望著哪根似乎架在半空中的橫桿。只聽一聲口哨響,她對準橫桿沖過去。只見她越跑越快,忽然,一個輕快有力的起跳,身體像燕子似的騰起而起,一個輕巧的轉身,跳過去了!我們跳起來,叫起來,為她的成功歡呼,喝彩。

接下來就是短跑了。只等那一聲清脆的槍聲,我們班的同學像一根離弦的箭向終點沖去,拼命飛奔。我們一聲聲地為她加油。哇!沖過終點了,那根白線被撞在腳下。第一名,真厲害!

最后就是女子八百米和男子一千五百米了。跑道上的小運動員們正在精神飽滿地做準備活動,他們一會兒壓壓腿,一會兒伸伸手,一會兒彎彎腰,個個都生龍活虎的,毫不示弱。“砰”地一聲響,他們撒開輕松、協調的腳步,旋風般迅速地向前奔去,引得在場的觀眾興奮不已。這可是一個鍛煉小健兒們體力和毅力的一個項目了。

最后就是接力賽了。隨著“砰”的一聲槍響,我們像離了弦的箭向前沖去,跑在最前面的是我班的劉美辰,她跑起步來可快了,像“飛毛腿導彈”似的,不一會兒,就把別班的運動員落得遠遠的。只見她準確、熟練地把接力棒傳給張貴生,張貴生一把接過棒,像一匹脫僵的野馬,疾速地向前沖去。別班的運動員也不甘示弱,“加油”“加油”兩旁的觀眾在歡呼雀躍著,為運動員加油。張貴生把棒迅速得傳給我,我接過棒,像一只矯健的小鹿迅猛地朝對面跑去,把棒傳給王宇涵,他接過棒如同閃電似的疾飛而去……我們班最后一個同學跑了過來,我們第一名,同學們都歡呼雀躍著,開心極了!

我們在歡樂中結束了這一次難忘的運動會!

高中活動類作文模板范文 第二十三篇

學校春季運會的召開,牽動著全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進取之歌,一曲曲團結協作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。

一天半的運動會在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語中,于今天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。

運動,也是文化

雖還是春天,但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上,各班運動員組成的隊伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進行曲中,在國旗方隊的引領下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級特色的響亮的口號,有序的精神抖擻的通過主席臺,再加上解說員針對各班特點進行的精彩解說,觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側大大的紅色的標語“生命在于運動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。

感悟:運動本身就是一種文化啊,多元的文化。

人人,都在參與

坐在觀眾席上的是多數人,沖在競技場上的是一些人,站到領獎臺上的是少數人。

但是,不管是那些人,大家都在以同樣積極的心,同樣快樂的心去參與。 運動場上來回奔波的通訊員, 緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人; 做后勤服務的同學,跑前跑后,噓寒問暖,哪怕自己其實也和運動員一樣累一樣渴。觀眾席上時不時的傳來的吶喊聲,加油聲,歡呼聲,聲聲入耳。

運動場上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運動的快樂、班級的團結、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂,“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經得到了很好的體現。

一個人的運動是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運動會了。荀子云:齊民者強。在運動會中,只有班級實現“齊民”,才能是最后的王者。

感悟:我們都在參與,我們一樣快樂。

高中活動類作文模板范文 第二十四篇

終于迎來了高中生涯的最后一次運動會。

以為在新校區(qū)舉行,我們不用再經歷“兩萬五千里”長征了。誰料想,理想很豐滿理想卻很骨感——還是要進行那所謂的長征。

我的班是10班,一共22個班,前不見頭后不見尾,一共走了四趟,累的我們是都抬不起腳上樓了。沒想到,我的腿第二天竟奇跡般的腫了···

運動會開始,主角登場。

一個個運動員都做好了準備,蓄勢待發(fā)。當然也少不了我們拉拉隊啦。從初中到高中一共9次運動會,我都是拉拉隊,原因是體質太差了——

還有最重要的,就是我們的“見面大軍”。我們一共年級共44個班,分兩個校區(qū)。當然這次機會我們就可以去見我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了,還是“頑強”的穿梭于兩個級部之間——

最后的最后,結束了。雖然我們班成績不上很理想,但是也蠻開心的。

我決定了既然高中已經沒有了運動會。

到了大學,我會參加運動會的。

重在參與嘛!

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