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專業素養提升培訓簡訊范文(精選15篇)

發布時間:2023-02-21 10:23:25閱讀量:884

專業素養提升培訓簡訊范文 第一篇

培訓簡報格式

簡報的種類雖多,但其格式比較一致,一般由報頭、文章、報尾三部分組成。

1、報頭

報頭部分包括簡報名稱、期數、編號、密級、編發單位和印發的日期等。報頭設計要求美觀大方,約占首頁的三分之一。簡報名稱宜固定,不要隨意改動,其位置居中,用大號宋體,或套紅,或手書,以求端莊醒目。

在簡報的第一頁上方,中間幾個醒目的大字寫簡報的名稱:“хх簡報”或“情況反映”等。名稱下面是簡報順序號,編號下面靠左下側是編發單位的全稱,如“新星機械廠部辦公室”,會議簡報則是“ххх會議秘書處”,右下側是簡報印發的日期,如果是機密文件,在報頭的左上方印上“機密”二字,是供內部閱讀的,在報頭的左上方印出“內部刊物,注意保存”的字樣。

報頭通常都是各機關、各單位預先印好的固定刊頭。報頭下面用一條橫線與正文部分隔開。

2、文章

文章部分包括標題和正文,有時要加編者按和注明供稿者。各份材料要分開,第一頁可印上目錄,正文之后用一條橫線與報尾部分隔開。

本體是簡報內容之所在,由標題和正文組成。正文又包括導語、主體和結語三部分,有的簡報還要加上編者按語。

(1)標題簡報的標題,必須恰當、醒目,使人一看就知道文章的中心內容。簡報的標題有三種類型:單行標題,雙層標題、多行標題。

①單行標題用一句話作為標題。或高度概括簡報的內容,或直接揭示簡報的主題。如:хх市改革商品流通購銷體制,

簡潔鮮明,一目了然,看標題就知道簡報寫的是什么內容。

②雙層標題在正標題下面加上副標題。正題突出簡報內容或意義,副題補充說明,起強化正題的作用。如:選上一個明白人紅杏一枝出墻來

хх商場民主選舉經理搞活企業經營

正題突出內容和意義,副題補述做法和結果,一看就能對簡報有個全面的了解。

③多行標題

由三行以上標題組成。上行是眉題,或說明背景,或交代形勢,或烘托氣氛;中行是正題,或概括內容,或突出主題,或點明意義;下行是副題或補充情提要事實,或簡述結果。如:鼓勵收糧人為賣糧人提供優質服務、新鄉糧食倉庫設職業道德獎、作風顯著轉變農民拍手歡迎

眉題說明事由,正題概括內容,副題補充結果。多行標題的顯著特點是容量大,且醒目。

(2)正文簡報的正文分為導語、主體、結語三部分

①導語

導語是簡報正文的開頭部分,通常是用極簡潔明確的一句或一段話,總提全文中心或主要事實,讓讀者先有一個總的概念,一般要交代清楚誰(某人或某單位)、什么時間、干什么(事件)、結果怎樣等內容,一份簡報如果只有一段,那么第一句話就是導語;如果由幾個部分或幾段組成的,那么第一段就是導語。

簡報導語的寫法靈活多樣,常為人們使用的有概述式、提問式和描寫式,不管采用哪種寫法,導語都有必須開篇入題、交代清楚、概括簡練。

②主體

主體是簡報正文的中間部分,即主干、中心部分。它緊承導語,用典型而有說服力的材料把開頭總提的內容或觀點具體化,起著闡述說明的作用。它通常可以反映當前情況,可以肯定已有成績,可以介紹具體做法,可以提出存在問題,也可以上述幾項兼而有之。

簡報主體的寫法,沒有確定的方式,最常用的有三種:

敘述式――按事情發生、發展、結局的自然順序表述。

概括式――既以典型材料,又從共性角度,點面結合進行概括反映。

歸納式――按材料性質歸納分類,按邏輯聯系排列組合而構成主體。

不論采用何種方式,簡報主體的寫作都應該做到:a緊扣題目,緊承導語來寫,主體要跟導語相一致,不能“走調”。

b主題結構安排與內容相適應,形神統一。c選用的典型材料要確鑿具體,有代表性。

③結語

結語是簡報正文的結尾部分。在一般情況下,簡報導語已概述了事實的結果,文末不必再作重復,主體寫完,自然結束。所以,多數簡報沒有專門的結語,也有一些簡報在結語部分用一句話或一段話概括主題。對正文的內容作一小結,以加深印象,或集中總結成績,以強調效果;或指出發展趨勢,以引人關注;或發出普遍號召,以推動工作,或補白未盡事宜,以“畫龍點睛”。

簡報一般不具名,必要時可以在正文右下方加括號注明撰稿人姓名或供稿單位,日期已印在簡報報頭上的也不另寫。

(3)按語

有的內容重要的簡報還寫有按語,按語的作用是對簡報內容加以提示、說明或評注,它代表簡報編發機關的意向和要求,以引導讀者注意。按語一般加寫在報頭主體的間隔線之下,頂格標明“按語”或“編者按”等字樣。按語也可以插入正文之中,但應用括號括住。

3、報尾

報尾部分主要是注明本期發放范圍――報、送、發或加發的單位名稱和個人職務姓名、末一行注明印發份數,一般用兩條平行橫線標明是報尾部分,報尾注明簡報發放范圍,位置在報尾,左上方,還要注明印發份數,在報尾的右下方。

培訓簡報范文(一)

12月3日下午兩點半,護理部中醫小組在五樓多功能廳進行中醫特色護理技術操作規范化培訓。此次培訓由王莉護士長主持,張麗平副主任參加了培訓,全院各臨床科室護士長及護理人員積極參加。此次培訓由石瑞芳護士長和馬冰清護士分別對“耳穴壓豆”及“中藥涂擦”規范化操作進行了詳細的講解與現場演示。

耳穴壓豆法使在耳針療法的基礎上發展起來的一種治療疾病的輔助療法,其操作簡單方便,適應癥廣泛。主講人對其從操作方法以及流程等多方面做了詳細的講解,并示范,使此項操作更為統一完善。

中藥涂擦是中藥治療學的重組成部分,較內治法更為簡單實用。也是我院多年開展的一項中醫特色護理技術。此次培訓主要針對涂擦的厚度、不同賦性劑(蜜、水)離邊緣的距離、時間以及選材等方面做了統一規范化。

培訓結束后,由主講人示范演練,大家積極討論,并且參與其中通過親手操作以及親身感受,使大家對以上操作有了進一步的認識,使其操作步驟統一規范化。

培訓簡報范文(二)

20xx年12月9日上午9點30分,貴州省20xx年高校輔導員培訓班,開班典禮在我校逸夫樓322教室舉行。省委教育工委副書記李濤,校黨委副書記馮曉憲出席并講話,來自全省44所高校的78名輔導員參加培訓。校學生工作部(處)長肖建宗主持開班典禮。

李濤書記在講話中表示,學生進入大學,接受什么樣的引導就會成長為什么樣的人。輔導員既是學生的導師,又是學生的朋友,要解決好政治立場和方向這一重大問題,深入學習貫徹十八屆三中全會精神,做一個承前啟后、承上啟下的載體。同時,要注重方法創新,不斷開創輔導員工作的嶄新局面。

馮曉憲副書記在開班典禮中指出,舉辦全省高校輔導員培訓班是加強和改進大學生思想政治教育的重要環節。他強調,輔導員工作的好壞影響到人才培養的成敗,關系到黨和國家的前途命運。他要求學員們要高度重視,沉下心來,深刻理解輔導員接受培訓的重要意義;潛心學習,爭取學有所悟、學有所獲、學有所成;弘揚創新謹慎,不斷創新工作思路,創新方式方法。

開班典禮結束后,本期培訓班班主任、學生工作部(處)副部(處)長王迪給培訓班學員召開了第一次班會。在班會上,班主任就班級考勤和課堂紀律做了嚴格的要求,并對培訓班接下來的工作進行了相關部署和介紹;確定了培訓班的班委,設班長一人、副班長三人、委員十三人、小組長四人,并對各班委的分工進行了說明安排和工作任務的分配。

專業素養提升培訓簡訊范文 第二篇

為深入開展病媒生物防制工作,進一步改善縣城生活環境,保障居民衛生安全,20xx年2月22日,縣愛衛辦組織召開病媒生防制技術培訓暨消殺工作專題會議。縣城東、城西社區、工業集中發展區管委會、縣疾控中心、縣衛監大隊等相關單位列席會議。

會議組織學習了病媒生物防制相關法律法規、病媒生物消殺相關制度規范和《病媒生物消殺運行方案》。縣疾控中心曾宴軍科長為病媒生物防制工作人員和消殺隊工人進行病媒生物防制技術培訓。康潔公司的消殺技術人員對消殺隊工人進行器械操作培訓,手把手示范使用消殺器械和配置消殺藥物,提高了消殺工人的業務素質。

會議強調,要充分認識病媒生物防制工作的重要意義,把病媒生物防制集中消殺工作與群眾日常消殺工作有機結合,實現全覆蓋,才能有效控制病媒生物密度。

此次會議,提高了各相關單位對病媒生物防制工作的思想認識,為我縣各相關單位規范開展病媒生物防制工作給予了指引,切實提升了我縣病媒生物防制技術人員的業務技術水平,確保了病媒生物防制工作的有序開展。

專業素養提升培訓簡訊范文 第三篇

會上,教師工作股張書華股長強調,各鄉鎮中心學校、各項目校管理團隊要深刻認識新時代技術發展對教育的影響和“信息技術應用能力提升工程”對教師發展和學校發展的重要意義,要抓住機遇,認真學習領會相關文件精神,扎實做好“能力提升工程”的啟動和整校推進的工作。

教師工作股李xx副股長就鄭州之行的學習內容進行了梳理,強調了項目校團隊的職責及接下來的任務。希望各項目校培訓團隊成員勇于擔當,深度理解提升工程的有關核心概念與實施路徑,提升政策認知理解力、項目執行實施力、校本應用評價力三個核心能力,做好整體規劃,在提升自己的同時助力全校整體推進。

進修學校李娜老師與29個(含6個幼兒園)項目校管理指導團隊就對能力提升工程的認識和整校推進規劃方案的制訂完善進行了全方位的交流。

此次啟動會為xxxx縣信息技術應用能力提升工程項目培訓工作指明了方向,夯實了基礎。良好的開端是成功的一半,相信“能力提升工程”這顆教育信息化的種子,必將在xxxx教育的土地上長成參天大樹。

專業素養提升培訓簡訊范文 第四篇

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據,圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求,通過對全校教師的專題培訓和集中研討,更新教育觀念,提升我校教師的教學水平和優化課堂教學的能力,努力尋找我校高中教育的突破口,打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于x年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業務培訓。

8月27日上午八點三十分,上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任xx老師《學習·反思·研究——教師專業發展的行動解讀》講座在白XX縣政府辦公大樓二樓會議室開講。劉樹田老師著重從教師專業發展動力和專業發展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會,高屋建瓴地闡述了教師專業發展的脈絡。道理深入淺出,事例生動鮮明,有針對性地解析了專業發展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道,在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩:“三十年來教學子,日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿,教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養,也體現了對事業的不懈追求;而華與素,生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養的大家風范的體現,生動踐行了于漪的名言:一輩子做教師,一輩子學做教師。講座后,XX縣副縣長x及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺,深以為然。

8月27日下午三點,海南師范大學附屬中學教師xx圍繞兩個關鍵詞:挑戰和智慧,聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例,講述了學生心目中好的班主任形象:嚴父慈母,無私幫助,公平,勇于擔當、值得信任等等。最后,xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話:面對現實、迎接挑戰,唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作,激發自我潛能和智慧的靈光,才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為,從而獲得由衷的幸福感。

8月28日,白沙中學省級骨干教師xx帶來《教育科研論文》講座,白沙中學省級骨干教師xx帶來《學習路上,我們幸福——學習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗,并引用《周易》:“窮則變,變則通,通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午,青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合XX市五十八中獨特的導學教學方式,“學案導學,以學定教”的教學模式,給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔,思而不學則殆。作為一名教師,僅僅一味傳授知識,自己卻不吸收借鑒學習知識,這也不能成為一名優秀的教師。透過為期三天的教師培訓會,我校全體教師不僅領略了優秀教師的教育教學風采,吸收了高效教學的教學經驗,同時也提高我校的整體素質,為建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

專業素養提升培訓簡訊范文 第五篇

為更好的提升教師信息技術素養,提高教師專業素質,打造高效課堂,按照《xx市信息技術能力提升工程實施方案》的整體規劃,xx市教師進修學校師訓部組織全市中小學(幼兒園)教師進行了一次全員培訓。此次培訓有三方面內容:第一方面解讀教師信息技術應用能力提升工程培訓內涵。第二方面提升工程整校推進、落地實施過程中學校應該做什么、怎么做。第三方面是校長、教研員、教師在提升工程培訓中如何進行角色定位。本次培訓還分別從硬件設施,軟件資源,應用隊伍,課程改革,教學應用,規章制度等多維度進行系統設計,從而有效推進學校的信息化發展與建設。

教育信息化是一項長期的系統工程,更是逐步完善的過程,只有從思想上高度重視,充分認識,在行動上積極踐行,才能使信息化發揮最大的效用,使每個學生達到最佳學習狀態。教師在今后的工作中不僅要把信息技術和課堂教學整合,更要關注課程,關注課堂,關注學生,關注教學環境,讓學生學習水平得以健康發展。

專業素養提升培訓簡訊范文 第六篇

為扎實推進“兩學一做”學習教育活動,認真貫徹執行儀教發【20xx】25號關于印發《儀隴縣教育系統師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風建設,5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。

會上,蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認真學習相關文件,嚴格按照教師的職業道德、職業素養要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》,并強調本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結合的方式學習相關法律法規,引導教師正確理解、充分認識師德規范的具體要求和深刻內涵,依法履行教師的職責。

此次動員會進一步完善了我園的師德師風,為把我園建設成為團結、和諧、文明的學校奠定了基礎。

專業素養提升培訓簡訊范文 第七篇

8月 26日 新學年開學前夕,在校長助理楊華躍同志的主持下,學校在綜合樓舉辦了 xx學年度新班主任的培訓工作。參加培訓動員大會的有:學校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學生處主任歐權、學生處副主任程昌玉、沈清敏、校團委書記龍潭等。

培訓一開始,由學校黨委書記歐健同志發表了重要講話,熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師,并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見:要做好班主任工作,高超的教學藝術是前提。只有教得好,真正提高學生的成績,才能樹立威信,讓學生感到信服。要做到這一點,最好的捷徑就是多聽課,多向其他優秀的老師學習,不斷提高自身的教學水平。其次,擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應當向學生展現出陽光、正氣的一面,能堅持自己的原則,注重生活中的細節點滴,真正做到為人師表。最后一點,尊重和愛心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學生抱有這樣的胸懷和態度,就永遠不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念,堅決守住一條底線:不打罵學生、不侮辱學生。歐書記還特別強調了青年班主任要重視開學第一次面對學生的講話,要求大家做好精心的準備,樹立起自信,要讓學生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學校黨委副書記王曉明同志作了補充發言,指出青年老師要重點教會學生做人的道理;要嚴格要求自己,言傳身教、率先垂范很重要;和學生一道成長、不斷反思是優秀班主任最重要的品質。

學校工會主席周啟華同志詳細介紹了新班主任在開學階段具體要做的工作,從開學第一天學生報名,到班干部的初選;從學生座位的安排,到學生宿舍的日常管理等等,耐心細致地為新班主任作了講解,讓大家心里對開學幾天要做的工作有了底。

當天下午,又由學生處主任歐權同志作了關于班主任工作的指導講座,從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設、建立和諧的師生關系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優秀班主任。

經過這次培訓,各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識,做好了心理準備,為今后的工作做好了周密的安排,滿懷信心迎接新的挑戰!

專業素養提升培訓簡訊范文 第八篇

為提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業自主發展能力,解決課堂教學中的重點難點問題、促進信息技術與教育教學深度融合,全面提高教師教育教學能力。本著全校學習,在學校的總體指導下,歷史教研組于2021年3月21日召開教研組內的信息培訓會。

會上歷史教研組長熊慶老師帶領大家閱讀《中小學教師信息技術校本應用考核》,了解信息技術培訓的有關能力點,并對每一項能力點進行系統的學習。

最后結合學校信息技術培訓總體要求,以及組內每位成員自身條件,明確本組選擇的能力點為:A3演示文稿的'設計與制作、A5技術支持的課堂導入和B10檔案袋評價。

4月16日歷史教研組開展了“能力點認證材料具體操作”主題研討會。

會上首先通過閱讀《中小學教師信息技術校本應用考核》,明確A3、A5和B10三個能力點具體要完成哪些作業。其中每個能力點均要完成三份作業,主要包括MP4形式作業和PDF格式的作業。

緊接著跟隨信息技術人員到微機室進行具體操作的學習,下載好相關技術工具。組內每位老師認真學習。在學習過程中,我組成員能夠認真聆聽技術人員的教授,虛心向同行請教。在學習中總結、反思,在總結、反思中提升。小組成員能在學習過程中相互幫助,以求共同進步。

5月17日歷史教研組召開了能力點認證材料審核和評價研討會。

會上,逐一檢查每位老師作業情況,發現本組教師均在規定時間內完成任務。

緊接著逐一檢查每項作業完成情況。其中PDF形式作業均高質量完成,但部分課堂實錄和錄課的作業技術工具運用不夠熟練,均進行相應指導,并有所改善。

經過本次研討會,大大提高了本教研組信息技術能力點認證材料的質量,相互學習,不斷進步。

專業素養提升培訓簡訊范文 第九篇

為了全面提升教師信息素養,建立一支能夠培養創新人才知識、技能、應用能力的骨干教師隊伍,也為在教育部中央電教館舉辦的“第二十二屆全國學生信息素養提升實踐活動”(原全國中小學電腦制作活動)中取得良好成績,2021年3月23日,第22屆全國學生信息素養提升實踐活動江北區專題賽項應用培訓會在江北區玉帶山小學舉行。

本次培訓主要對3D創意設計、創客、人工智能、飛行無人機等項目相關規則解讀及參賽技巧解析;分享3D創意設計、創客、人工智能往年全國各地的優秀作品,并對這些作品進行分析,找到其脫穎而出的關鍵。對新項目飛行無人機則重點進行技術層面的講解。本次培訓給予了學校開展全國學生信息素養提升實踐活動工作啟發和借鑒的機會,為基層學校開展好活動提供了解決方案。

全區共有25所中小學校的39名教師參加了此次培訓。部分學校安排了2名教師參加此次培訓,充分體現了學校對這次活動的重視。

專業素養提升培訓簡訊范文 第十篇

xx年5月11日,清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學舉行“學習習慣養成教育”主題教學研討活動。

上午,首先由教師工作室主持人、青蓮中學的沈志亮老師上“認識浮力”一節。他在課堂教學伊始,用近期周邊縣市發生的中小學生溺水事件,告誡學生“寧欺山,莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書,激發學生懸念,接著他又用一塊鐵塊放入水中,讓學生觀察它會下沉。然后讓學生聯想鐵塊造成什么物體會浮在大海航行,接著播放視頻”遼寧號“戰艦在大海航行的畫面,再次激發學生感受浮力的魅力。

在教學中,他為了突破教學重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體,用手托著觀察彈簧測力計示數變化,再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數變化。”這樣的實驗設計讓學生非常清楚的知道手托物體和物體在液體中受到向上托的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數減少,從而通過用轉換法把“浮力”的概念引出來,加深學生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶中,加入水,發現乒乓球不會上浮,用手堵住出水口,乒乓球浮了起來,通過這樣的小實驗設計讓學生知道浮力產生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學中,有效地培養了學生良好的動手實驗習慣。在實驗中,他還著重強化學生對物體進行受力分析,從而有效地化解了教學重難點。在教學過程中,他還結合教學內容強化學生思想教育,如在汛期發現水面漂浮一些樹木時,教育學生不要貪小便宜,打撈樹木。整節課過渡自然、引入新課和設計實驗比較新穎,容易激發學生學習興趣,是一節比較好的示范課。不足之處,他未能充分利用“導學稿”引導學生進行自主學習,課堂練習量不夠多。

專業素養提升培訓簡訊范文 第十一篇

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據,圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求,通過對全校教師的專題培訓和集中研討,更新教育觀念,提升我校教師的教學水平和優化課堂教學的能力,努力尋找我校高中教育的突破口,打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于xx年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業務培訓。

8月27日上午八點三十分,上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任劉樹田老師《學習·反思·研究——教師專業發展的行動解讀》講座在白XX縣政府辦公大樓二樓會議室開講。xx老師著重從教師專業發展動力和專業發展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會,高屋建瓴地闡述了教師專業發展的脈絡。道理深入淺出,事例生動鮮明,有針對性地解析了專業發展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道,在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩:“三十年來教學子,日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿,教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養,也體現了對事業的不懈追求;而華與素,生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養的大家風范的體現,生動踐行了于漪的名言:一輩子做教師,一輩子學做教師。講座后,XX縣副縣長韓永勝及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺,深以為然。

8月27日下午三點,海南師范大學附屬中學教師左燕圍繞兩個關鍵詞:挑戰和智慧,聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例,講述了學生心目中好的班主任形象:嚴父慈母,無私幫助,公平,勇于擔當、值得信任等等。最后,xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話:面對現實、迎接挑戰,唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作,激發自我潛能和智慧的靈光,才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為,從而獲得由衷的幸福感。

8月28日,白沙中學省級骨干教師陸曉明帶來《教育科研論文》講座,白沙中學省級骨干教師符友章帶來《學習路上,我們幸福——學習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗,并引用《周易》:“窮則變,變則通,通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午,青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合XX市五十八中獨特的導學教學方式,“學案導學,以學定教”的教學模式,給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔,思而不學則殆。作為一名教師,僅僅一味傳授知識,自己卻不吸收借鑒學習知識,這也不能成為一名優秀的教師。透過為期三天的`教師培訓會,我校全體教師不僅領略了優秀教師的教育教學風采,吸收了高效教學的教學經驗,同時也提高我校的整體素質,為建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

專業素養提升培訓簡訊范文 第十二篇

在人力資源部組織協調和縝密安排下,為期一天的品牌中國產業聯盟2022年度第二期員工培訓工作在公司會議室展開。品牌中國產業聯盟秘書長、副秘書長,總經理助理、品牌研究中心總監、品牌推廣中心總監以及人力資源總監擔綱本次培訓活動的講師,為近20名新員工進行為了培訓。

本次員工培訓活動共分為五個培訓課題,培訓資料涉及品牌中國發展史及品牌理念、企業文化、業務格局、企業資源平臺、品牌推廣與媒體傳播方式、企業制度等方面。本次培訓工作,以講師主講和員工互動交流相結合的方式,幫忙員工了解企業,加深新員工對企業文化、企業資源的了然,同時更增加了員工之間的互相了解和深入的溝通。本次培訓工作前期準備充分,培訓課堂互動氛圍熱烈,到達了預期培訓效果。

品牌中國產業聯盟秘書長向新員工們表示歡迎之后,就五個議題對新同事們進行了培訓。首先他介紹了他的個人發展狀況,讓新員工對他有了一個更加直觀和立體的了解;然后就為什么做品牌中國、品牌中國的現狀和未來以及新同事們在品牌中國的發展前景的展望與新員工們進行了闡述和溝通。最后王永秘書長和新員工的同事們分享了他個人的一些感悟和體會,并鼓勵所有的新同事要“胸懷高遠,腳踏實地”,共同為中國的品牌事業添磚加瓦。

品牌中國產業聯盟副秘書長就聯盟狀況做了更加詳細是闡述和解釋,幫忙新員工們熟悉聯盟基本狀況。他表示,我們要堅持不懈的以奧組委和達沃斯作為榜樣,專注于中國品牌事業。

品牌研究中心總監、總經理助理、品牌推廣中心總監、人力資源總監分別根據制定的相關培訓課題給新員工進行了培訓和答疑。入職培訓是增強員工企業認同感,培養員工歸屬所必不可少的步驟,祝愿每一位加入品牌中國的員工都能在品牌中國產業聯盟實現個人的價值。

專業素養提升培訓簡訊范文 第十三篇

為了提升員工職業技能,提高工作效率,適應信息化的工作趨勢,商務分公司配送業務部于20xx年8月5日及6日下午在XX分公司會議室舉辦了辦公軟件應用培訓,資料涉及Excel軟件基礎、圖表制作、函數運用、綜合實例等。來自拓展中心、項目運營中心、投遞中心、制作中心的三十五位同事參加了本次培訓。

此次培訓由配送業務部項目經理擔任講師,采用理論講解和實例分析相結合的形式,旨在提高應用軟件基本技能。培訓主要分為四個環節:

第一環節是對應用軟件培訓必要性進行簡要闡述,并對Excel辦公軟件進行介紹;

第二環節是由淺到深,循序漸進地對Excel軟件操作和使用技巧進行介紹和剖析;

第三環節是講師答疑,由培訓講師詳細解答同事在軟件日常使用中出現的各種問題。

第四環節是互動討論,各位同事就辦公軟件日常運用及新業務系統使用問題進行了討論,提出切實的推薦。

透過本次培訓,提高了配送業務部員工職業技能,為業務數據處理帶給了更便捷的方式,掃除了投遞掃描中的操作盲點,并使得業績統計更清晰透明。應用軟件技能提升,有利于日后工作的順利進行和新業務系統的推廣運用,更好地適應日益激烈的市場競爭。最后感謝各位領導的大力支持以及同事的努力配合,使得此次培訓取得圓滿成功。

專業素養提升培訓簡訊范文 第十四篇

xx新城長山村村民黃峰一心一意想創業,他參加了xx新城人力資源和社會保障服務中心、總工會聯合組織的SYB創業培訓,學習時認真聽講和記錄,并比同期培訓的人多了個心眼,將培訓內容攝錄下來,準備回家后再一遍遍回放觀摩,認真消化所學知識,與家人一起探討研究創業思路。他說:“我2009年就有創業的想法,但當時不了解市場,心里沒底,怕風險太大。2010年參加創業培訓,拓寬了思路,提高了技能,有了創業的信心。在區人社局、新城管委會等相關部門的幫助下,創辦了xx區桃xx茶果專業合作社。”今年他又來參加培訓,主要學習企業管理方面的經驗,還熱情邀請培訓老師到現場進行指導。他介紹說,目前桃xx茶果專業合作社占地200畝,帶動了周圍20多位村民就業,主要以茶葉果樹的種植生產銷售為主,集餐飲、旅游觀光、住宿、垂釣、休閑娛樂等一體的生態大莊園。

在xx新城像黃峰這樣通過創業培訓自主創業的人還有很多。近兩年來,xx新城按照“加速城市化、先行現代化”的要求加快現代化建設步伐,對光明、繆家甸、駙馬莊、姚莊城中村進行改造,改善村民的居住環境,同時積極探索被征地農民再就業路子。為了促進失地無業農民再就業,鼓勵低收入人員創業,幫助已創業的人員提高技能,前不久,xx新城人力資源和社會保障服務中心、總工會聯合組織了五期SYB創業培訓班,有150余人報名參加了培訓。

據了解,SYB是英文Start Your Bussiness的縮寫,意為“創辦你的企業”。近三年來,xx新城共有961人參加了培訓,成功創業769人,帶動2300多人就業。農工商創業一條街、銘基商貿城創業實訓基地為廣大創業者搭建了良好的創業平臺,創業型城市創建走在全區前列。

專業素養提升培訓簡訊范文 第十五篇

“劉科長,我們企業是生物制藥行業,我們在研發過程中聘請了師大生命科學院的教授參與研發,請問這部分的費用可以列入研究開發人員費用支出不?”長沙某生物制藥公司的主管會計小吳在主持人宣布培訓進入提問互動環節的話音未落,就迫不及待地提出了自己的疑問。

“可以的,根據新政策規定,外聘人員支出的費用可列入人工費用,可合計到研發費總額進行加計扣除,但要與本企業簽訂勞務用工協議(合同)才行。”劉科長的回答令小吳滿意地點點頭。

4月5日至6日,湖南長沙岳麓區國稅局、岳麓區地稅局聯合主辦2016年企業所得稅匯算清繳業務培訓。培訓由國地稅政策法規部門的資深業務骨干擔綱,培訓對象分3個類別,4月5日的培訓對象針對2016年以前成立的沒有研發費用的企業進行匯算清繳業務培訓,培訓內容包括費用扣除、銷售收入如何確定及小微企業稅收優惠政策等;6日上午主要針對2016年新辦企業進行培訓,內容為企業所得稅申報流程、《申報表》的填寫及相關系統操作;6日下午,參加培訓人員為有研究開發費用加計扣除企業,研發費用加計扣除也是今年企業所得稅匯算清繳的工作重點,培訓重點涵蓋研發活動及研發費用歸依范圍、特別事項的處理、會計核算與管理、不適用稅前加計扣除政策的行業、管理事項及征管要求等5個方面。

此次培訓系全國第26個稅收宣傳月工作重要組成部分。培訓內容經前期調研,是相關企業最迫切需要了解掌握稅收業務知識,授課人員精心準備,廣泛收集最新稅收政策,采用PPT教學模式,淺顯易懂,授課現場座無虛席,氣氛十分活躍,真正解決了納稅人的所需所盼。

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