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高校處分決定公文范文大全 第一篇

院內各單位：

劉，女，xx學院國際經濟與貿易專業學生，學號xxxxxx。 20xx年x月x日，劉盜走同寢室一位同學的招商銀行信用卡，并于當天和x月x日持卡到手機城、百貨商廈蘇果超市等地進行消費，金額達3660元，經校保衛處調查，確定了劉盜竊事實，劉本人也襯此事供認不諱。

劉行為違反了校紀校規，在學院造成了不良影響，鑒于事發后劉認錯態度良好，并及時退賠，現根據《xx大學xx學院學生紀律處分辦法(試行)》第二十一條第一款之規定決定：給予劉記過處分。如本人對處分決定有異議，可于接到本處分決定后第二日起五個工作日內依據《xx大學xx學院學生校內申訴處理辦法(試行)》的相關規定向學生申訴處理委員會提出申訴。

xx大學xx學院

20xx年x月x日

高校處分決定公文范文大全 第二篇

處分決定的標題、主送機關及落款與其它文種的寫作要求大致相當。處分決定的正文一般包括以下內容：

一是交待受處分者簡歷。包括姓名、性別、年齡、民族、籍貫、家庭出身、本人成分、人黨和參加工作時間、主要工作經歷、現在工作單位、黨內和行政職務、行政級別、歷史上受過何種處分等。

二是陳述主要錯誤事實。應該寫明在什么時候、什么地方、什么情況下，犯了什么錯誤，造成什么后果。受處分的人如果犯有幾種不同性質的錯誤，要分清主次，敘述清楚。決定中所列舉的事實和情節，必須查證核實。引用材料要準確，不能斷章取義。對錯誤事實的分析，要恰如其分，合情合理，不能作無根據的推論，甚至無限上綱。

三是分析錯誤根源。根據客觀事實，分析產生錯誤的`主觀和客觀原因、思想根源和社會根源，以便更好的教育本人和其他黨員。

四是確定錯誤性質。對黨員所犯錯誤的性質，必須作出明確的結論，事實和性質要相符，實事求是，不夸大，不縮小。并要寫明其錯誤對黨的事業的危害程度，以及給予何種處分。寫處分決定，要做到事實準確，定性恰當，文字精練，通俗易懂。

高校處分決定公文范文大全 第三篇

、兩位同學入校以來不能嚴格要求自己，在本學期9月7日、10月6日、10月19日熄燈后講話導致班級五項競賽扣分，嚴重違反了《住校生規章制度》。事情發生后，班主任與其家長取得聯系。家長于10月21日來校對其進行了教育，鑒于、兩位同學的認錯態度，并考慮兩位家長的實際情況及意見，特給予以下處理：

1、簽定試讀協議;

2、取消住校生資格;(10月21日~11月4日為住校觀察期，如2周內無任何違紀現象發生，則暫時保留住校生資格)

3、如本學期內再發生嚴重違反《住校生規章制度》的行為，則無條件的離開所住寢室;

4、進行家校聯系(每周至少與家長聯系一次);

5、進行觀察期內課堂紀律等評等級，如在觀察期內出現2次B級或B級以下，則觀察期滿后不保留住校生資格;

6、負責10月22日~11月28日內教室日常中午衛生的保潔(垃圾清掃、地面衛生、黑板保潔);

7、延遲20xx年10月嚴重警告處分申請撤消時間，具體時間視其表現后再定，

希望、兩位同學能夠從中吸取教訓，努力學習。同時希望對其他同學起到警視作用，防止此類違紀的出現。

xx班班委

年10月22日

高校處分決定公文范文大全 第四篇

經核實，法學院法學專業2015級學生李河瀚，化學與環境工程學院化學專業2015級學生陳宋斌、工業分析與檢驗（專科）專業2015級學生李思遠，計算機科學學院計算機科學與技術專業2015級學生徐州、顏文海、黃慕杰，計算機科學與技術專業2015級學生李根深，經濟管理學院會計學專業2015級學生付節萍，美術學院藝術設計專業2015級學生黃鴻名、唐杰鋒，數學與信息科學學院數學教育（專科）專業2015級學生朱卓權、統計學專業2015級學生葉翠萍、數學與應用數學專業2015級學生莫偉庭、郭藍天、梁卓彬、陳貳豐、楊亮，物理與機電工程學院機械設計制造及其自動化專業2015級學生黃家輝、機械設計制造及其自動化專業2015級學生林劍輝，英東生命科學學院生物科學專業2015級學生劉岸楠，在2015—2011學年內經補考后仍不及格課程均達到18 1

學分以上。根據《韶關學院學分制學生學籍管理實施辦法》（韶學院〔2015〕143號）第三十一條規定，經學校研究，決定對李河瀚、陳宋斌、李思遠、徐州、顏文海、黃慕杰、李根深、付節萍、黃鴻名、唐杰鋒、朱卓權、葉翠萍、莫偉庭、郭藍天、梁卓彬、陳貳豐、楊亮、黃家輝、林劍輝、劉岸楠等20名同學作留級處理。

希望全體同學引以為戒，努力學習，爭做合格的`大學生。

二○一一年十月三十一日

高校處分決定公文范文大全 第五篇

尊敬的老師：

我是高1(x)班的xxx，因我xxxxxxxx，于20xx年x月xxxxxx而被學校記予處分，現向學校申請撤銷。

通過這次沉痛的教訓，使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情，不僅給老師添了很多的麻煩，同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價，現在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來，要牢牢吸取教訓，所以我嚴格要求自己，認真學習，遵守學校紀律，不遲到不早退，努力改正錯誤，以消去老師和同學們對我的偏見，重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己，注重政治學習，積極要求進步，保證不再犯錯誤，努力學習爭取考上理想的學校。

請學校批準我的申請，如我還有其他缺點錯誤，還請老師和同學監督我、幫助我。

申請人：王強xxx

20xx年xx月xx日

高校處分決定公文范文大全 第六篇

姓名：____，性別：____，年級：____，班級：________。

____年____月____日，因__________一事，情節嚴重，造成不良影響，經學校政教處調查核實，情況屬實。

根據《______違紀學生處分條例》第________章第____條規定，經________研究決定，給予____處分。其處分記入學籍檔案，處分期限為________，若有再犯或其他違紀行為，將嚴懲不貸，若學期內表現良好，報校長辦公會議研究批準后給予撤銷處分。

學生本人對該處分決定有異議，可在接到此決定書之日起2個工作日內向校政教處提出書面申訴。

學生簽名：________

政教處(蓋章)

二○____年____月____日

高校處分決定公文范文大全 第七篇

尊敬的班主任老師：

以下是我對此次犯錯行為的原因分析：

我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出，給學校管理帶來多大的麻煩。

其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事，但是擅自外出，脫離了帶隊老師的.督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。

其三，我目前思想還不怎么成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟，態度輕浮。

雖然客觀上我年紀還小，但歸根結底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。

回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進一步深刻學校的各種規范紀律，認清明確自己的思想不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。

第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動。

檢討人：某某

時間：20xx年x月xx日

高校處分決定公文范文大全 第八篇

為嚴肅校規校紀，教育違紀學生，警示廣大學生，保證正常的教學秩序，營造和諧的校園氛圍。現將楊陽等6名違紀學生處分決定通報如下：

楊陽，男，11商務班學生，該生無視校規校紀于20__年3月3日晚在學生宿舍出售香煙。經班主任教育后，不思悔改，頂撞老師，性質惡劣。經學校研究決定，給予楊陽勸其退學處分。

李健，男，12汽電班學生，該生無視校規校紀于20__年3月3日晚在學生宿舍出售香煙，造成極壞影響。經班主任教育后，該生態度端正，能深刻認識錯誤，并決心整改。經學校研究決定，給予李健記過處分。

宋代天，男，12汽修2班學生，該生無視校規校紀于20__年3月2日晚買酒回宿舍，并組織他人喝酒。并于當晚12點酒后鬧事，嚴重影響就寢紀律，造成極壞影響。經班主任教育后，該生態度端正，能深刻認識錯誤。經學校研究決定，給予宋代天記過處分。

朱銳，男，12汽修2班學生，該生無視校規校紀于20__年3月2日晚在宿舍喝酒。并于當晚12點酒后鬧事，嚴重影響就寢紀律，造成極壞影響。經班主任教育后，該生態度端正，能深刻認識錯誤，并決心整改。經學校研究決定，給予朱銳警告處分。

曹文軍，男，12汽修2班學生，該生無視校規校紀于20__年3月2日晚在宿舍喝酒。并于當晚12點酒后鬧事，嚴重影響就寢紀律，造成極壞影響。經班主任教育后，該生態度端正，能深刻認識錯誤，并決心整改。經學校研究決定，給予曹文軍警告處分。

陳勇，男，13汽修一班學生，該生無視校規校紀于20__年3月12日在學生寢室出售香煙。經班主任教育后，該生態度較端正，能深刻認識錯誤，并決心整改。經學校研究決定，給予陳勇警告處分。

以上被記過處分的學生考察期為兩個月，警告處分學生考察期為一個月。確有悔改的決心和表現，可提出書面申請，報班主任、學生管理處審批，撤銷其處分。如再有違紀行為，加重處罰。未撤銷處分的學生不得評選優秀干部和三好學生、不安排就業實習、不發放畢業證。受處分學生一定要深刻反思，吸取教訓，嚴格要求自己，改正錯誤。

自貢倍樂職業技術學校 學生管理處

20__年_月_日

高校處分決定公文范文大全 第九篇

截至第十周，根據任課老師考勤記錄，發現以下學生出現曠課現象。為嚴肅學風，進一步規范學生行為，根據《浙江林學院學生違紀處分條例》的有關規定，對以下無故曠課的學生給予通報批評。希望受到通報批評的學生能夠認真反省，積極改正錯誤，自覺維護良好的教學秩序和課堂紀律。07級其他學生要以此為戒，嚴格遵守校規校紀，自覺養成良好的行為習慣。

《浙江林學院學生違紀處分條例》第二十三規定：一學期曠課累計達到10—29學時或擅自離校不超過一周者，給予警告或嚴重警告處分;一學期曠課累計達到30—49學時或擅自離校一周以上二周一下者，給予記過處分;一學期曠課累計超過50學時者，給予留校查看處分;未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動者，予以退學處分。

高校處分決定公文范文大全 第十篇

xx學院關于劉xx違紀的處分決定

院內各單位：

劉xx,女，xx學院國際經濟與貿易專業學生，學號20** x x x x.

20**年4月12日，劉xx盜走同寢室一位同學的招商銀行信用卡，并于當天和5月18日持卡到xxx手機城、xxxx百貨商廈蘇果超市等地進行消費，金額達3660元，經校保衛處調查，確定了劉xx的盜竊事實，劉xx本人也襯此事供認不諱。

劉xx的行為違反了校紀校規，在學院造成了不良影響，鑒于事發后劉xx認錯態度良好，并及時退賠，現根據《xx大學xx學院學生紀律處分辦法（試行）》第二十一條第一款之規定決定：

給予劉xx記過處分。

如本人對處分決定有異議，可于接到本處分決定后第二日起五個工作日內依據《x x大學xx學院學生校內申訴處理辦法（試行）》的相關規定向學生申訴處理委員會提出申訴。

xx大學xx學院

20**年6月20日

處分決定寫作小結

1、逐輯要清晰

處分決定的'正文一般應按如下邏輯行文：

誰違紀違規了、違紀違規的事實是什么、違紀違規的主客觀原因分析、違紀違規具體的客觀的處分決定、對當事人及他人的要求等。實際上很多文種的撰擬邏輯均如此，回答了這些基本問題，也就完成了公文正文內容的架構。

2、格式要規范

一旦下發處分決定，就應考慮如何發揮處分決定最大的警示作用，而這一功能上的要求便需要盡最大可能地完善處分決定的寫作格式，通過規范化的格式，塑造文件的約束力。

高校處分決定公文范文大全 第十一篇

各班級：

為了建立和維護正常的教學秩序，樹立良好的學風，學院于4月召開全院本科生學風建設動員會，并在各本科生班級嚴格執行了課檢制度。

我院大部分學生均能遵守學院規章制度，按時上課。但在4月份的課堂檢查及五一返校后檢查中，發現有少部分同學未按規定辦理請假手續，擅自曠課，影響正常教學秩序。為嚴肅校風校紀，及時教育廣大學生，根據《華南理工大學學生手冊》之《華南理工大學本科生綜合測評及獎勵辦法》，以及《生物科學與工程學院關于學生課堂紀律的補充規定》的相關規定，給予五一節后未按時返校且無故曠課的肖金剛、何定、邰嘉偉、劉非及累計曠課7節以上的陳家駒、布永等6人學院通報批評處分。給予唐冬林、湯志鵬、翁紹華學院口頭警告處分。

學院將繼續嚴抓宿舍、課堂紀律，對累計曠課超10學時的學生，根據《華南理工大學學生違紀處分規定》第三十六條規定將上報學校，給予警告及以上處分。

以上決定公示期為5月 8日至5月13日，如有何異議，請聯系學院學生辦公室韓老師(393806xx)。

生物科學與工程學院

年五月八日

高校處分決定公文范文大全 第十二篇

關于給予內鄉四小教師王潔行政記過處分的通報

各鄉鎮中心學校、局直各學校：

20xx年6月24日，內鄉縣第四小學五年級二班數學教師王潔利用工作之便，擅自通過校信通平臺，以本人名義給所教班級學生家長發送暑期開辦輔導班的招生信息，信息共兩條，內容包括輔導作業、查漏補缺、預習語文、數學、英語和作文輔導等。其目的是通過輔導學生補貼家庭支出費用。

為進一步加強我縣師德建設工作，堅決遏制節假日公辦教師進行有償補課、辦班現象的發生，經研究，提出以下要求，望各鄉校認真貫徹執行。

一、要在暑期放假前，召開師德師風建設工作專題會議，將本通報精神傳達給每個教師，并結合本單位師德師風建設工作情況，對全體教職工進行師德主題教育。

二、嚴格按照有關要求，認真抓好師德管理工作，并結合本單位實際，建立防范監督機制，將師德年度考核工作落到實處。

三、嚴肅紀律，實行師德管理責任追究制。學校校長要與本校教師簽訂杜絕公辦教師有償補課、辦班目標管理責任書，對學校教師今后發生的有償補課、辦班現象實行責任追究。違規者將按照有關規定進行嚴肅處理，發現一起，查處一起，堅決杜絕公辦教師有償補課、辦班現象的發生。

內鄉縣教育體育局

20xx年7月3日

高校處分決定公文范文大全 第十三篇

九(2)班學生xx，因與夏景義同學發生矛盾，遂糾集另外幾名同學對夏景義進行毆打，這種行為嚴重違反校紀校規，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予曾龍留校察看之處分，希望同學們予以監督，如再有違紀行為，便勸其退學。

九(2)班學生劉xx，參與了此次打群架，此種行為嚴重違反校紀校規，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予劉爽留校察看之處分，以觀后效。

九(2)班學生周xx，參與了此次打群架，此種行為嚴重違反校紀校規，給學校造成惡劣影響，為嚴肅校紀校規，教育本人，警示他人，經學校研究決定，給予周靖留校察看之處分，以觀后效。

以上同學違紀行為已經記入個人學籍檔案，如果再有違紀行為發生，勸其退學;如果本學期表現良好，下學期可以由本人申請，通過政教處取消處分。

希望其他同學引以為戒，不要違反校紀校規，如再有違反，學校必將嚴肅處理!

xx中學政教處

年10月23日

高校處分決定公文范文大全 第十四篇

X年X月X日上午九點三十七分，X班在樓二樓樓道對進行毆打，造成至今還在醫院治療。上述X名的違紀行為，事實清楚，情節惡劣。嚴重違反校規、校紀。給學校正常的教育教學活動帶來嚴重沖擊，影響極壞。為嚴肅校風校紀，教育本人，警示他人，依據X中學學生違紀處罰條例，經過校委會研究決定，本著幫助教育的原則，給她們一個改正錯誤的機會，決定給予以上X名同學開除學籍，留校察看一年處分。受到紀律處分的五名同學在處分沒有撤銷前，不能評為“三好學生”，若是學生干部的要撤銷其職務，留校觀察的紀律處分將填入本人的學籍檔案，作為參加黑龍江省普通高中學生綜合素質評價一項內容，所產生的后果全部由被處罰學生自己負擔。

年月日

高校處分決定公文范文大全 第十五篇

尊敬的校領導及教務處領導：

您們好！

學生在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規范。

簽名：xxx

日期：20xx年x月xx日

高校處分決定公文范文大全 第十六篇

公司全體員工:

X月XX日中午12點左右,我公司女員工在銷售過程中與X員工發生爭執，并且X員工首先不理智動手打人。在這期間，我公司另一員工和X員工在操作間雙方進行了二次爭斗。事情處理極其不理智，犯下嚴重錯誤。這種行為：對他本人和我公司都是極度不負責任的行為和表現。已經嚴重違反了公司章程。現決定處理如下：

1. 對楊予以開除處理決定。鑒于楊不是事件直接引起人，留公司查看3個月。并處以500元罰款。

2. 對朝陽店經理：公司內部嚴重警告。并處以20xx元罰款。鑒于整個事件過程中沒在現場，不予開除處理。

3. 對公司直接負責人：安全意識淡薄，公司內部嚴重警告。向公司董事會深刻檢討。。并處以4000元罰款。

以上事件說明，我公司上至公司領導層，下至公司員工。在工作和經營過程中，簡單粗暴，沒有章法,爭強好勝， 好勇斗狠，法律意識淡薄。如果不深刻反省，今后必然會鑄成大錯。給公司和個人帶來深深傷害。

公司在這里再次重申：

1. 任何人無論任何理由，不得打架。如果發生無論責任方在誰，通通開除。

2. 如果經理在場，沒有制止或參與者,予以開除。

本決定通報公司全體員工,希望我們員工能夠從以上事件,痛定思痛,吸取教訓,深刻反省,引以為戒.

X有限公司

年1月17日

高校處分決定公文范文大全 第十七篇

在教務部組織的20xx~20xx學年第二學期補考過程中，我校個別學生疏于自身管理、無視相關考試規定，在考試過程中進行作弊。學生工作部對有作弊行為的61名同學，分別提出了處分建議。

從20xx年3月15日開始，學生工作部與涉及的學生進行面談，聽取了學生本人的陳述與申辯。主筆人和擬接受處分的學生均在談話記錄上簽字認可。

20xx年3月31日，經校長辦公會議研究決定，對有作弊行為的61名學生進行處理。其中對8名學生給予開除學籍處分;對45名學生給予留校察看處分;對8名同學給予記過處分。

處分決定書于20xx年4月4日，將陸續送達相關學生。根據我校學生管理規定，學生若對處分有異議，可在接到決定書之日起5個工作日之內，向我校學生申訴委員會申訴。

在20xx年3月31日召開的校長辦公會議上，同時研究了至今為止未到校注冊和連續兩周未參加教學活動的8名學生問題，并做出了令其退學的學籍處理決定。

學生工作部

20xx年4月5日

高校處分決定公文范文大全 第十八篇

我校九(4)班x同學，至開學以來，不能嚴格要求自己，無視學校校紀校規，經學校研究決定，分別給予如下紀律處分。

在九(4)班學習期間，經常曠課遲到，想來就來，想走就走。不服從班主任老師管理，頂撞老師。學校為了挽救他，將其調到04班，仍然我行我素。特別嚴重的是僅20xx年11月1日，連續三次出現違紀行為。一是上午第二節課時，在課堂上玩手機，被科任老師發現，經教育管理，拒不接受，態度惡劣。二是上午第三節課時，又伙同他人在課堂上玩撲克牌。三是中午午休時間，在306寢室將課桌有意損壞。

該生的行為已嚴重違反學生管理條例，并造成了惡劣影響，為了嚴肅校紀、教育本人、警示他人，根據學校《學生違紀處罰條例》有關規定，經學校研究決定，給予該生記大過處分，留校觀察。

希望廣大同學引以為戒，認真學習，嚴格遵守校紀班規，爭做一名合格的中學生。

政教處(蓋章)

____年____月____日

高校處分決定公文范文大全 第十九篇

按照《關于強化監督執紀問責持續深入糾正“四風”的通知》(馬紀發[20xx]4號)文件精神，根據市住建委黨委的統一要求，現將深入糾正“四風”工作，開展監督檢查的情況匯報如下：

收到《關于強化監督執紀問責持續深入糾正“四風”的通知》(馬紀發[20xx]4號)文件后，黨政主要領導及時進行了閱示，中心黨支部切實履行主體責任，貫徹落實《通知》精神。

在嚴明紀律要求方面，認真落實作風建設各項要求，特別是對“五一”“端午”等節假日期間的作風建設，做到早部署、早提醒、早預防。“五一”期間，嚴格執行公務用車管理規定，貫徹執行公車集中管理、統一調度和節假日集中封存制度，無公車私用和領導干部擅自駕駛公車現象。嚴格執行公務接待有關規定，按照規定程序進行審批，嚴格執行接待標準及結算制度，無用公款吃喝、高消費娛樂等問題。嚴格執行財務管理規定，無公款送禮、旅游、吃喝情況，無濫發津貼、補貼、獎金和實物等行為。嚴格加強對黨員管理人員的行為管理，無收受禮品、禮金等行為。

在強化主體責任方面，x黨支部積極擔負起抓作風建設的主體責任，堅決反對“四風”。中心黨支部堅持黨建工作

和中心工作一起謀劃，一起部署，積極開展“創三優”活動和黨員志愿者活動，充分發揮黨員管理人員帶頭作用;定期召開黨支部擴大會議，學習市住建委黨委等相關文件精神，認真履行黨風廉政主體責任，加強“三課一會”制度建設，落實市住建委黨委理論學習計劃。中心領導班子成員深入市住房公積金中心等業務單位進行一線調研，切實解決群眾問題，推動窗口效能服務建設。擔保中心黨支部通過強化主體責任，有效落實了中央八項規定和省、市委具體規定，切實履行了職責。

xx年xx月xx日

高校處分決定公文范文大全 第二十篇

各鄉鎮(街道)黨(工)委、紀(工)委，市直各部門、企事業單位黨(工)委(黨組)、紀(工)委、紀檢組：

最近，市紀委、監察局按照有關規定，嚴肅查處了原東山鎮經管站站長×××違紀案件。決定給予其開除黨籍處分和行政撤職處分。現將有關情況通報如下：×××，女，1970年1月出生，1994年3月加入中國xxx，×××年××月參加工

作，自×××年至×××年任東山鎮經管站站長，現任西山鎮經管站副站長。

經查，王××的違紀問題是：非法占有、貪污國家財物價值×××元。王××任東山鎮經管站站長期間，利用職務之便。

王××身為xxx員、國家公職人員，受黨教育多年，理應廉潔自律，克己奉公為黨工作，但卻以權謀私，在權利和金錢的考驗面前敗下陣來，最終受到黨紀政紀的嚴肅處理，前車之覆，后車之鑒，王××案件再次給予黨員干部敲響了警鐘。

一是加強理想信念教育，筑牢拒腐防變思想道德防線。近年來，在深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭中，揭露出的大量違紀事實一再表明，一個黨員干部蛻化變質，往往是從理想信念上的動搖和蛻變開始的。王××參加工作20多年，在黨的培養下，從一名普通干部成長為基層部門負責人，曾經為黨的事業做出一定貢獻，但沒有經受住金錢和物質的誘惑，理想信念出現了偏差，致使走向犯錯誤的道路，受到了黨政紀的制裁。王××的錯誤告誡我們，在改革開放和發展社會主義市場經濟的環境中，必須發揚艱苦奮斗的優良傳統，必須筑牢思想道德防線，從根本上解決人生觀、價值觀問題，才能確保xxx員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

二是堅持立黨為公、執政為民，絕不能利用黨和人民賦予的權力謀取私利。黨員干部的權力都是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，沒有任何謀取私利的特權。特別是發生在老百姓身邊嚴重損害群眾切身利益的以權謀私行為，尤為人民群眾深惡痛絕。王××在任期間卻把手中的權力看作是個人謀取私利的手段和資本，在短短的四年時間里，就非法占有、貪污國家財物××××余元，錯誤性質十分嚴重。這個反面典型再次警示我們，作為新時期的黨員干部，必須深入貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的權力觀，堅持立黨為公，執政為民，真正把人民賦予的權力用來為人民謀利益。

三是建立健全監督制約機制，切實搞好對權力的制約和監督。失去制約和監督的權力必然導致腐敗。鄉鎮經管站既是農村統籌集資的具體辦理者，又是減輕農民負擔的管理部門。王××作為一個基層站負責人，經管著一方人民群眾的財物，本應嚴格按照有關政策規定辦事，但他卻利用手中的權力逃避監督，幾年來，75次在無其他經辦人的情況下，以單位名義個人從飯店訂餐用于招待親朋好友，嚴重侵犯了國家和集體利益。王××長期以來，多次一個人簽字下賬，處理應有自己負擔的費用，嚴重違犯財務制度而不能夠得到有效制止，其中重要的一點就是監督制約不力。各級一定要從中接受教訓，重大事項必須集體討論研究決定，不能個人說了算，涉及大額資金的使用，必須嚴格按照規定程序運作，對有管理人財物的實權單位，要實施全過程監督，既要加強事前事后監督，又要加強事中監督，確保監督制約工作到位。

四是提高認識，強化措施，切實減輕農民負擔。減輕農民負擔問題是一個老問題，也是一個大問題，是貫徹“三個代表”思想的具體體現，是紀檢xxx門的一項重要工作。幾年來，各級各部門在減輕農民負擔工作上取得了顯著成績。但也有少數單位和個人利用手中的權力和方便條件，不顧中央和各級領導的三令五申，對減輕農民負擔的問題視而不見，我行我素，千方百計攫取農民利益，頂風違紀，在社會上造成極壞的影響。王××自1998年至20xx年王××任東山鎮經管站站長期間，利用掌管統籌費之機，鉆政策和財務制度的空子，擠占、坐支、挪用統籌費，受到了應有的黨政紀處分,就是典型的一例。據此，各級各部門要切實從王××案件中吸取教訓，抓住減輕農民負擔問題的關鍵環節和部位，強化措施，加強管理，主管部門也要加大監管力度，決不允許類似案件再次發生。今后不管什么人，什么單位，什么方式，凡是侵犯農民利益，增加農民負擔的，一經發現，根據情節輕重，除追究案件當事人的責任外，同時追究有關部門和人員的責任，決不姑息。

年月日

高校處分決定公文范文大全 第二十一篇

xx中學生獎懲制度--無故曠課處分制度1、有《xxx預防未成年人犯罪法》所列“嚴重不良行為”者，以及下列行為之一者，視情節輕重，認識錯誤程度，給予留校察看、立令退學、開除學籍處分。(3)經常曠課，造成不良影響，經教育不改者，或累計曠課30節，夜不歸宿三次者;3、有下列違反校規和《中學生日常行為規范》行為者，酌情給予警告、嚴重警告、記過處分：(1)無故不參加升旗儀式、校會、學校、班集體活動、第二課堂活動、體育鍛煉課、自己課等，一律按曠課計算。無故兩次不出課間操按曠課一節計算，早退一次按曠課一節計算，無故遲到兩次按曠課一節計算;缺一天按十節曠課計算。無故曠課一節由班主任找學生談話，無故曠課三節上報學校政教處備案，累計曠課12節，學校將給給予嚴重警告以上處分。累計曠課18節，學校將給予記過處分。

xuexila

xx年xx月xx日

高校處分決定公文范文大全 第二十二篇

，男，學號1280B135，中加高等應用技術學院國際經濟與貿易專業20xx 級1 班學生;，男，學號12802112，中加高等應用技術學院計算機專業20xx 級1 班學生;，男，學號12802127，中加高等應用技術學院計算機專業20xx 級1 班學生;，男，學號12803216，中加高等應用技術學院市營銷專業20xx 級2 班學生;，男，學號1280A218，中加高等應用技術學院市場營銷專業20xx 級2 班學生。在 20xx 年9 月22 日的安全檢查中，西校區10#樓235 宿舍、五名同學被查出在宿舍陽臺燒烤。

，女，學號10072323，工商管理學院市場營銷專20xx 級3 班學生。在 20xx 年9 月22 日的安全檢查中，24#樓803 宿舍*同學被查出存放、使用電鍋一個。

，女，學號10172230，計算機科學與技術學院通信工程專業20xx 級2 班學生;，女，學號10172215，計算機科學與技術學院通信工程專業20xx 級2 班學生。在 20xx 年9 月23 日的安全檢查中，24#樓1118 宿舍、兩名同學被查出存放、使用電飯煲一個。

，女，學號10072201，工商管理學院市場營銷專業20xx 級2 班學生。在 20xx 年9 月25 日的安全檢查中，24#樓801 宿舍*同學被查出存放、使用酒精爐一個。

學校三令五申，嚴禁使用違禁電器，以上九名同學無視校規校紀，置同學們的安全于不顧，我行我素，給宿舍安全帶來了極大地安全隱患。周健等九名同學嚴重違反了校規校紀，在學生中造成了極壞影響。為教育本人，警示其他，根據《工商學院學生違紀處分條例》第十九條第二款之規定，經研究決定：給予、嚴重警告處分。

工商學院學生工作處

20xx年十月十日

高校處分決定公文范文大全 第二十三篇

，男，高二(10)班學生，經班主任多位任課教師和教官反應，該學生在校期間表現很差，上課經常睡覺，上課玩手機，躲在廁所或宿舍抽煙，私自離校，逃課，與同學發生沖突打架等多條違反了校規校紀，

事后，班主任、級組長和德育處的老師對x同學思想教育，陳述利害，通過分析，他們才認識到自己作為一個中學生在校所作所為對他人、對自己學業的影響，認錯態度也較誠懇，并下決心今后不再犯錯誤，表示今后要重視高中學業，珍惜青春時光。

根據《x中學學生違紀處分條例》規定，并結合x同學的違紀情節，為嚴肅校紀，教育本人并警醒他人，經學校研究決定，對黃譯給予留校察看處分，通知家長協助教育以觀后效。望全體同學能吸取教訓，自尊自愛，以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為準則，努力學習，珍惜時間，愛惜身體，做一個遵規守紀，熱愛生活的陽光少年!

x中學德育處

20xx年十二月十日

高校處分決定公文范文大全 第二十四篇

對于5月23日中午14時左右，保安部領班、工程部電工于三期車庫電梯口打架一事，通過調查現對此兩人處理結果如下：

工程部電工，住院期間潛逃，從6月1日起作曠工處理，如連續曠工15天按照制度規定視為自離，另公司保留追究其責任的權利;

保安部領班，鑒于其出于自衛心態且能正確地承認錯誤，現給予丙類過失處理，撤免領班一職，降為副領班，扣除三個月(5月、6月、7月)的績效工資，并進入考察期。

特此通知。

行政人事部

年 月 日

1.員工打架處理決定

2.學生處分決定范文

大學生處分決定范文

4.學生處分決定

5.政府處分決定范文

6.打架處罰通告范文

7.黨員處分決定范文

高校處分決定公文范文大全 第二十五篇

一、20xx年5月10日凌晨1：30，信息學院20xx級信息工程專業2班韋、何、劉、任、李、馮、陳、郭、王、羅等10名學生在校外酗酒晚歸，路過學生宿舍23棟時大聲喧嘩，隨后23棟樓上掉下一廢舊電腦鍵盤，于是韋等10名同學來到23棟門外并按門鈴要求上樓找扔鍵盤的人，遭宿舍管理員拒絕后，韋等人借著酒性將23棟學生公寓大門砸壞。

以上18名學生的行為嚴重違反了校規校紀，影響惡劣。為教育學生本人，警示他人，維護校園安全穩定，根據《北京理工大學xx學院關于畢業生離校過程中違紀事件處理規定》相關規定，經研究決定：照價賠償損壞的公物(已賠償);暫扣韋、樸等18名學生的畢業證書、學位證書。18名學生已經認識到自己的錯誤，并做了書面檢查，是否免予行政處分，是否向其接收就業的單位通報違紀情況，取決于他們離校前的表現。

學生工作處

20xx年6月1日

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