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竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文14篇
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第一篇
一、指導(dǎo)思想：
本著以興趣為導(dǎo)向，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，豐富學(xué)生的課余生活。依學(xué)生志愿選修，指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo)，協(xié)助其學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)興趣。
二、預(yù)期目標(biāo)：
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶，增進(jìn)自身的才藝能力，拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會(huì)人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，增強(qiáng)自信心。
4、努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)得一個(gè)終身鍛煉的技能。
三、報(bào)名條件
1、對(duì)籃球有一定的興趣，有一定的籃球基本功。
2、有紀(jì)律意識(shí)，能服從安排；能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；
招生對(duì)象：五六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：周三下午第二節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
指導(dǎo)教師：徐俊兵、蔣于鎮(zhèn)
四、活動(dòng)計(jì)劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長(zhǎng)，訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧，復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和游戲，豐富社團(tuán)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（略）
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第二篇
1、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國(guó)大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈，影響社團(tuán)發(fā)展。
2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少、以致社團(tuán)管理松懈，社員積極性低。
3、社團(tuán)現(xiàn)階段活動(dòng)主要涉及方面較少。
下學(xué)期社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃
1、盡可能的展開招新活動(dòng)，讓更多對(duì)本社感興趣的同學(xué)加入。
2、開展3次以上的社團(tuán)活動(dòng)，內(nèi)容要充實(shí)（例如：開展韓語(yǔ)講座、韓國(guó)文化介紹等等），時(shí)間不能太短。
3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。
4、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。
5、開展校外（其他學(xué)校）宣傳。
6、推薦社員參加韓國(guó)仁川曉星學(xué)校的訪問活動(dòng)、增加社員見聞。
古槐四小社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
（一）尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強(qiáng)同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修改。
成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)活動(dòng)的開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四、課程實(shí)施過程友情提醒
⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí)。
⑵ 各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、音響，特別是專用教室，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。⑶ 各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
古槐四小社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
2015年3月6日
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第三篇
工作簡(jiǎn)報(bào)就是以具體的事例、簡(jiǎn)捷的文字、靈活的形式，及時(shí)、迅速地向上級(jí)反應(yīng)情況、匯報(bào)工作，對(duì)下級(jí)或平級(jí)指導(dǎo)工作，通報(bào)狀況的一種匯報(bào)性、指導(dǎo)性和交流性的文書。
工作簡(jiǎn)報(bào)的寫作方式較為靈活，總的要求是簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容集中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、重點(diǎn)明確、客觀真實(shí)，編發(fā)快速及時(shí)。寫好工作簡(jiǎn)報(bào)對(duì)于及時(shí)了解工作進(jìn)展?fàn)顩r、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作的更好開展具有十分重要的作用。
那我們要如何寫工作簡(jiǎn)報(bào)呢？下面我們從幾個(gè)方面來(lái)討論這個(gè)問題： 工作簡(jiǎn)報(bào)的正文要先列上標(biāo)題，寫在橫線下方正中央的位子。標(biāo)題一般要反映出該文的范圍、時(shí)限、內(nèi)容，既可以只概括出一個(gè)主題作標(biāo)題，也可以只對(duì)范圍加以限定，或只點(diǎn)明主要內(nèi)容。
但標(biāo)題一定要力求醒目，能確切點(diǎn)出要旨所在。有時(shí)工作簡(jiǎn)報(bào)也可以采取主副標(biāo)題。
工作簡(jiǎn)報(bào)的前言寫法多種多樣，沒有固定的格式。或側(cè)重于對(duì)寫作該簡(jiǎn)報(bào)的目標(biāo)、時(shí)間、方法、對(duì)象、經(jīng)過的說(shuō)明；或側(cè)重于對(duì)主要狀況的介紹；或?qū)δ骋粏栴}的提出與揭示等。
總之，要依據(jù)正文部分的內(nèi)容來(lái)決定。文字上要高度概括，簡(jiǎn)明扼要。
常見的寫法有： （1）單刀直入、開門見山地把工作內(nèi)容直截歸納出來(lái)。 （2）依據(jù)簡(jiǎn)報(bào)的主題需要，側(cè)重于介紹反映對(duì)象的基本狀況，為正文作鋪墊。
（3）將該文的根據(jù)、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、結(jié)果以及收集材料的方式方法等，作必要的說(shuō)明。這種寫法由于提前交待背景、真實(shí)感較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和表現(xiàn)力。
（4）先用簡(jiǎn)明的文字肯定一下事物的某一方面，然后再反映主要問題。它的特點(diǎn)是對(duì)照鮮明.重點(diǎn)突出，可以給人留下深刻的印象。
工作簡(jiǎn)報(bào)的正文，要眉目清楚，言之有序，材料翔實(shí)，首尾貫通，形成一個(gè)有機(jī)整體。材料和見解要有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，可以用一個(gè)典型事例足夠地說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)，也可以用一組材料強(qiáng)有力地證實(shí)一個(gè)觀點(diǎn)，還可以用精確的統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)解釋事物的狀況，反應(yīng)事物的發(fā)展過程，說(shuō)明工作的主要?jiǎng)酉颍瑥亩鰪?qiáng)說(shuō)服力。
采取一個(gè)事例充分說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，必需選擇具有代表性的典型事例；采取一組材料時(shí)，不要簡(jiǎn)單羅列，而要從不同的側(cè)面，把見解闡述得清楚、深刻；在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字材料時(shí)，要嚴(yán)肅慎重，不能孤立地運(yùn)用，而要把數(shù)字和歷史發(fā)展變化聯(lián)系起來(lái)，注意數(shù)字和數(shù)字之間合乎邏輯的發(fā)展。其結(jié)構(gòu)安排也要根據(jù)簡(jiǎn)報(bào)反映的具體內(nèi)容而定。
除了較短小的簡(jiǎn)報(bào)之外，均應(yīng)根據(jù)主義的內(nèi)在邏輯，或分列小標(biāo)題，或分成若干部分來(lái)寫。寫作時(shí)要避免前后脫節(jié)，同時(shí)又要考慮事物發(fā)展和認(rèn)識(shí)問題的階段性，把各層的意思劃分清楚，避免混然一片，雜亂無(wú)章。
[簡(jiǎn)報(bào)的分類] 根據(jù)使用情況，簡(jiǎn)報(bào)一般有以下幾種： 一、工作簡(jiǎn)報(bào) 是為了推動(dòng)日常工作而寫的簡(jiǎn)報(bào)，也是簡(jiǎn)報(bào)中最常見的一種形式，它的任務(wù)是及時(shí)反應(yīng)工作進(jìn)展?fàn)顩r，交流工作中取得的經(jīng)驗(yàn)或指出工作中存在的問題，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和下級(jí)工作人員及時(shí)了解、掌握工作情況服務(wù)。編寫工作簡(jiǎn)報(bào)，要注意迅速及時(shí)，并圍繞工作中心，突出重點(diǎn)，抓好典型。
二、專題簡(jiǎn)報(bào) 這是針對(duì)某項(xiàng)工作、任務(wù)、活動(dòng)而寫的專項(xiàng)簡(jiǎn)報(bào)，它與工作簡(jiǎn)報(bào)的差別是前者面向全局，有較強(qiáng)的廣泛性；而后者則目標(biāo)單一，有較強(qiáng)的針對(duì)性。專題簡(jiǎn)報(bào)的編寫是伴隨著某項(xiàng)工作、任務(wù)、活動(dòng)的開展而進(jìn)行的，工作、任務(wù)、活動(dòng)宣告結(jié)束，簡(jiǎn)報(bào)的編寫也就停止，因而，它比工作簡(jiǎn)報(bào)更看重時(shí)效性。
三、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 這是在會(huì)議期間為了反應(yīng)會(huì)議情況而寫的簡(jiǎn)報(bào)。它可以是一次性的，也可以是連續(xù)性的。
其內(nèi)容主要包括：主要的報(bào)告、講話、會(huì)議決議、討論發(fā)言、會(huì)議動(dòng)態(tài)及其重要狀況。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)是專為會(huì)議服務(wù)的，會(huì)議結(jié)束了，簡(jiǎn)報(bào)也就停辦。
因此，它是階段性的簡(jiǎn)報(bào)。 [簡(jiǎn)報(bào)寫作要點(diǎn)] 1、選材要準(zhǔn) 簡(jiǎn)報(bào)不能有事就報(bào)，它要注意從黨的中心工作和單位階段工作的須要出發(fā)，在眾多的事件中選取那些最有指引意義或必須引起重視的經(jīng)驗(yàn)、狀況和問題，予以全面的、實(shí)事求是的報(bào)道。
那種撿起芝麻丟掉西瓜，或者只看表象忽視實(shí)質(zhì)，誤把芝麻當(dāng)西瓜的做法，是必需避免的。 2、速度要快 簡(jiǎn)報(bào)也是一種“報(bào)”，它有新聞性。
這就要求簡(jiǎn)報(bào)的編寫應(yīng)該求快，對(duì)于工作中、會(huì)議中出現(xiàn)的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn)、新問題，編寫者要及時(shí)地予以捕捉，并用最快的速度予以報(bào)導(dǎo)。否則，失去了新聞性、時(shí)效性，簡(jiǎn)報(bào)就會(huì)降低指導(dǎo)意義，乃至完全失去應(yīng)有的作用。
一篇簡(jiǎn)報(bào)最好是千把字，至多不超過兩千字。篇幅過長(zhǎng)，文字過繁的做法，使不適于簡(jiǎn)報(bào)的編寫的。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第四篇
一、標(biāo)題：“簡(jiǎn)報(bào)”或另起表示主題的標(biāo)題。
二、正文：包括編印機(jī)關(guān)、印發(fā)日期、編號(hào)、會(huì)議議程、出席情況、會(huì)議發(fā)言、主送單位、個(gè)人姓名、抄送單位、增發(fā)單位、印發(fā)份數(shù)。
1.概述
簡(jiǎn)報(bào)是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位廣泛使用的一種比較特殊的文種。它可以用于匯報(bào)工作、反映情況、指導(dǎo)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、傳遞信息。
簡(jiǎn)報(bào)的種類很多,從時(shí)間上分,有定期的和不定期的兩種;按閱讀范圍分,有只送領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人傳閱、同時(shí)發(fā)送上下、左右機(jī)關(guān)傳閱、內(nèi)部傳閱等幾種;按內(nèi)容性質(zhì)分,則可分為會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、工作簡(jiǎn)報(bào)(動(dòng)態(tài))、情況簡(jiǎn)報(bào)、專題簡(jiǎn)報(bào)等。
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)是較大型和重要的會(huì)議用來(lái)專門報(bào)道、交流會(huì)議重要內(nèi)容、進(jìn)展情況,反映與會(huì)人員意見和建議的一種文字形式,能起到引導(dǎo)會(huì)議健康發(fā)展的作用。
2.寫作要點(diǎn):
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)通常由報(bào)頭、報(bào)身(正文)、報(bào)尾三部分構(gòu)成:
(1)報(bào)頭
同其它簡(jiǎn)報(bào)一樣,多有一套專門設(shè)計(jì)的固定版式。上面正中用醒目大字標(biāo)明簡(jiǎn)報(bào)名稱,報(bào)名下面要標(biāo)明編印機(jī)關(guān)、印發(fā)日期、編號(hào)。簡(jiǎn)報(bào)名稱可由會(huì)議會(huì)稱和文種類別(簡(jiǎn)報(bào))組成,也有的只標(biāo)“會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)”字樣。編號(hào)常用括號(hào)標(biāo)在標(biāo)題正下方靠近標(biāo)題的地方。
(2)報(bào)身
又稱正文,是會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的主體。
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)正文的寫法,要根據(jù)具體情況來(lái)定,通常大致有三種:
第一種為綜述法。由編者采集各方面的言論、意見加以概括而成,相當(dāng)于一份會(huì)議的綜合報(bào)道,將會(huì)議的進(jìn)程、出席情況、會(huì)議的發(fā)言和議程一一攝人,全面加以反映。
第二種是重點(diǎn)報(bào)道法。重點(diǎn)反映會(huì)議的某個(gè)重要報(bào)告的內(nèi)容、小組討論情況或一個(gè)與幾個(gè)人的發(fā)言等。
第三種為摘要法。摘錄代表發(fā)言的概要,供與會(huì)者參閱。
(3)報(bào)尾在簡(jiǎn)報(bào)最后一頁(yè)的下方,注明主送單位或個(gè)人姓名、抄送單位、增發(fā)單位和印發(fā)份數(shù)。
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的編寫,要求及時(shí)、簡(jiǎn)明,抓住具有指導(dǎo)意義、能引導(dǎo)會(huì)議健康發(fā)展的內(nèi)容加以報(bào)道。當(dāng)然,涉及各級(jí)機(jī)密事項(xiàng)的內(nèi)容不應(yīng)隨意報(bào)道。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第五篇
現(xiàn)階段我市心理健康教育已經(jīng)全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的局面，心理健康教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)關(guān)注到每一位師生；發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，使心理健康教育工作常態(tài)化開展；進(jìn)一步加強(qiáng)同輩的交流與合作（伙伴依戀理論），有效實(shí)施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計(jì)劃。
一、 工作目標(biāo)
1、 通過專題小組的研究活動(dòng)，初步探索出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社
團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式。
2、 在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán)，有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作
用，提高學(xué)校心理服務(wù)水平。
3、 積極創(chuàng)造條件實(shí)施請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的學(xué)習(xí)交流方案，提高各校
心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。
二、工作內(nèi)容：
心理社團(tuán)的組建，心理社團(tuán)的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，心理社團(tuán)的開展模式，心理社團(tuán)的實(shí)施模式的總結(jié)與推廣。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法
微格小組學(xué)習(xí)與研究，專家講座與輔導(dǎo)，學(xué)校的具體實(shí)施，專題沙龍
四、具體工作執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第六篇
工作簡(jiǎn)報(bào)怎么寫 工作簡(jiǎn)報(bào)（工作動(dòng)態(tài)、情況簡(jiǎn)報(bào)）由報(bào)頭、報(bào)身、報(bào)尾三部分組成。
一：報(bào)頭 報(bào)頭正中是醒目的“工作簡(jiǎn)報(bào)”（“工作動(dòng)態(tài)”、“情況簡(jiǎn)介”）為標(biāo)題。標(biāo)題下由括號(hào)標(biāo)明編發(fā)號(hào)。
另外，還要標(biāo)明編制單位（機(jī)關(guān)）、編發(fā)日期。 二：報(bào)身 報(bào)身也稱“報(bào)核”，是工作簡(jiǎn)報(bào)的主體部分。
工作簡(jiǎn)報(bào)的主體部分，可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫成專題報(bào)道（專題簡(jiǎn)報(bào)），也可以是包括多種簡(jiǎn)訊、情況報(bào)道的“綜合簡(jiǎn)報(bào)”。因此，工作簡(jiǎn)報(bào)的寫法也有各種變化；僅報(bào)道某一專門工作的“報(bào)核”，要采用“專題綜述”的寫法；包括多種信息、情況的，應(yīng)采用小標(biāo)題分述法（在“報(bào)核”開頭可有內(nèi)容提要或編者按）。
三：報(bào)尾 在報(bào)身下方間隔橫線下方，寫明主送、抄送單位，增發(fā)單位，印發(fā)份數(shù)。 簡(jiǎn)報(bào)要及時(shí)，文字要精練、準(zhǔn)確，不要有過多的過程敘述和議論。
領(lǐng)導(dǎo)視察工作簡(jiǎn)報(bào)范文 范文一： xx年8月14日上午，縣委書記XX、開發(fā)區(qū)XX主任一行來(lái)我公司視察指導(dǎo)，對(duì)電力需求側(cè)工作給予了高度重視。XX總經(jīng)理就公司的發(fā)展史，DSM的由來(lái)及現(xiàn)狀做了詳細(xì)介紹，并對(duì)目前洪澤地區(qū)DSM工作的開展情況、取得的成績(jī)作了匯報(bào)，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
XX書記表示，太谷公司從事的電力需求側(cè)工作意義重大，希望公司多總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒淮陰等區(qū)域成功案例，讓更多的用戶受益。 范文二： XX書記關(guān)切的詢問了公司的收入和稅收政策，得知因政策的改革，蘇北片區(qū)的效益要低于蘇南，企業(yè)的認(rèn)識(shí)度不高，XX書記表示，政府會(huì)做好政策扶持工作，積極引導(dǎo)企業(yè)重視電能管理，提升企業(yè)電能管理水平；同時(shí)希望公司能做好市場(chǎng)分析，深入了解客戶需求，準(zhǔn)確定位，有效開展DSM工作。
范文三： XX總經(jīng)理表示，公司會(huì)做好優(yōu)秀企業(yè)案例工作，為更多的用戶提供服務(wù)，為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第七篇
設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
通過閱讀，豐富學(xué)生的知識(shí)，開闊視野，增加文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識(shí)和語(yǔ)文綜合能力。
倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的能力。
讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。
第一單元：讀書筆記展
本次活動(dòng)由學(xué)生自由組成小組開展，可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人，請(qǐng)他們談?wù)勛x書的體會(huì);到閱覽室看看圖書都有哪些種類，給自己的圖書進(jìn)行分類等。將活動(dòng)的過程記錄在讀書筆記上，進(jìn)行裝飾后展覽。評(píng)選時(shí)除了頁(yè)面的設(shè)計(jì)和書寫的工整外，還要注重書寫內(nèi)容的評(píng)價(jià)，以此引導(dǎo)學(xué)生知道，什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。
第二單元：鄉(xiāng)情歌頌會(huì)
第三單元：小小推銷員
活動(dòng)前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)和故事，豐富對(duì)商品推銷的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)前半部分，讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷，比如，商品的特點(diǎn)、性能等。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷，其他顧客可以提問，最后評(píng)一評(píng)誰(shuí)介紹的好，比一比誰(shuí)的.成功率高。小組內(nèi)選出一個(gè)，設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)和推銷方式，進(jìn)行評(píng)價(jià)的小組，要指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)意見。
第四單元：我的座右銘
學(xué)生搜集名人名言和警句，選出自己最喜歡的一句話，作為座右銘，并把這句話寫在紙上加以裝飾，制作成書簽。小組內(nèi)交流，說(shuō)出自己的喜歡理由，以及從中獲得的啟示，可以用事例進(jìn)行說(shuō)明。語(yǔ)言表達(dá)有清晰，有條理。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類，全班進(jìn)行推薦，投票選出人氣的座右銘，制作成班級(jí)座右銘，鼓勵(lì)同學(xué)們共同努力。
第五單元：有趣的漢字
我們隨時(shí)隨地都在使用漢字，我們開展這次活動(dòng)，進(jìn)行識(shí)字方法的交流。漢字的識(shí)記方法很多，學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，自己也都有不同的有效方法。小組內(nèi)先交流，要舉出具體的例子來(lái)，記錄員做好記錄，最后每個(gè)小組展示一張智慧的結(jié)晶小報(bào)，貼在宣傳欄里，讓大家共享。小解說(shuō)員要敘述的明白，并能解答同學(xué)們的提問。
第六單元：愛的故事
先請(qǐng)同學(xué)向大家介紹自己的父母，老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個(gè)題目，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。其中也有表達(dá)自己對(duì)父母的不滿的，引導(dǎo)學(xué)生再說(shuō)說(shuō)自己為父母做了哪些事情，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出具體的事例，來(lái)滲透情感，體會(huì)父母對(duì)自己的愛。
第七單元：“不忘國(guó)恥，振興中華”演講
本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。課外查閱有關(guān)的文章，讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流，不要緊局限于“屈辱”這一方面，還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料。老師適時(shí)展示出課件制作的圖片，給學(xué)生視覺上的沖擊，激起他們的情感，寫出自己的感受，進(jìn)行演講。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第八篇
簡(jiǎn)報(bào)是用于下情上報(bào)，上情下達(dá)，交流情況，互通信息的一種公文形式。
簡(jiǎn)報(bào)按內(nèi)容可分為情況簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)三類。 1、情況簡(jiǎn)報(bào)主要是向上級(jí)及時(shí)反映工作或生產(chǎn)的情況、問題.供上級(jí)研究、參考。
寫這類簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，要注意（1）迅速及時(shí)；（2）重點(diǎn)突出，有時(shí)可一事一報(bào)；（3）敢于揭露矛盾。 2、經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)報(bào)主要用來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)，介紹先進(jìn)典型的事跡，寫這類簡(jiǎn)報(bào)時(shí)應(yīng)注意；〔l）針對(duì)性要強(qiáng)；（2）要有普遍意義；（3）觀點(diǎn)要鮮明.事例要典型，文字要簡(jiǎn)明扼要。
3、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)主要是供會(huì)議主持者指導(dǎo)會(huì)議時(shí)參考以及與會(huì)人員交流情況.反映意見。內(nèi)容包括三方面：（l）報(bào)道會(huì)議精神，包括有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話和會(huì)議的決議，（2）介紹會(huì)上交流的經(jīng)驗(yàn)；（3）報(bào)道會(huì)議就某些問題討論的情況.一次會(huì)議的簡(jiǎn)報(bào)要注意自始至終保持連續(xù)性，使人們對(duì)這次會(huì)議的內(nèi)容、進(jìn)程、結(jié)果有個(gè)完整的了解。
無(wú)論何種簡(jiǎn)報(bào)，其格式一般都包括報(bào)頭、正文、報(bào)尾三部分.報(bào)頭包括簡(jiǎn)報(bào)名免稅、期數(shù)、編印單位、印發(fā)日期、密級(jí)、編號(hào)等，正文包括標(biāo)題和基本內(nèi)容.報(bào)尾包括發(fā)送單位、印發(fā)份數(shù)等。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第九篇
經(jīng)過經(jīng)過繁忙的籌備工作，來(lái)自成都市技師學(xué)院的15個(gè)社團(tuán)于2014年9月23日中午向全體2014級(jí)新生開展招新工作。活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)院后勤中心前的廣場(chǎng)上熱鬧非凡，每個(gè)社團(tuán)都展現(xiàn)出自我最精彩，最獨(dú)特的一面來(lái)迎接新生的報(bào)名和咨詢。各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人和工作人員各就各位，學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的干部和干事也來(lái)為各社團(tuán)加油打氣。在廣場(chǎng)地面和蓬傘上擺滿了各社團(tuán)的噴繪和宣傳口號(hào)。即使當(dāng)天有著斷斷續(xù)續(xù)的毛毛細(xì)雨，但也絲毫不影響同學(xué)們對(duì)各個(gè)社團(tuán)的好奇與參與。
本次招新活動(dòng)為學(xué)校社團(tuán)注入了新的血液，將不斷推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展壯大，同時(shí)豐富社團(tuán)活動(dòng)也能讓新生的生活更加精彩，在如此的相輔相成中，我院將成為一個(gè)無(wú)比生動(dòng)，活力四射的地方。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第十篇
教你如何寫簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn)、快、新是基本要求
簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)；是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的一種公文體裁，主要用于匯報(bào)工作、反映問題、交流經(jīng)驗(yàn)、溝通情況，以推動(dòng)工作開展。簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”、“簡(jiǎn)訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。它主要分：會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)，專門報(bào)道、交流有關(guān)重要會(huì)議內(nèi)容和情況；工作簡(jiǎn)報(bào)，反映本部門、本系統(tǒng)各方面工作；情況簡(jiǎn)報(bào)，反映人們關(guān)注的問題，供領(lǐng)導(dǎo)和決策部門參考。顧名思義，簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)是：簡(jiǎn)，文字上要簡(jiǎn)明扼要；快，編發(fā)要迅速及時(shí)；新，立意、內(nèi)容要新。 報(bào)、送、發(fā)大有不同
報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾，是構(gòu)成簡(jiǎn)報(bào)的主要部分。有些簡(jiǎn)報(bào)還會(huì)由編者配發(fā)按語(yǔ)。簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)名稱、期號(hào)、編發(fā)單位和發(fā)行日期。
1、名稱，印在簡(jiǎn)報(bào)第一頁(yè)上方正中處，為醒目起見，字號(hào)宜大，盡可能用套紅印刷。 2、期號(hào)，位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱正下方，一般按年度依次排列期號(hào)，有的還可以標(biāo)出累計(jì)的總期號(hào)。屬于“增刊”的期號(hào)，要單獨(dú)編排，不能與“正刊”期號(hào)混編。 3、編發(fā)單位，應(yīng)標(biāo)明全稱，位置在期號(hào)的左下方。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第十一篇
簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋€(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過程。
今日的簡(jiǎn)報(bào)中，簡(jiǎn)報(bào)軟件都不可或缺。Microsoft PowerPoint、Harvard Graphics或Lotus Freelance都是很常用的簡(jiǎn)報(bào)軟件。
但當(dāng)我們要表述一些復(fù)雜的圖表，而這些軟件的有限功能未能有效幫助我們，就要借助Adobe Illustrator之類的專業(yè)軟件來(lái)輔助制作。 簡(jiǎn)報(bào)的架構(gòu) 要做一個(gè)好的簡(jiǎn)報(bào)，可以依從下列四個(gè)步驟： ●計(jì)劃：了解你的聽眾，如他們的背景、需要、甚至演講的地點(diǎn)。
對(duì)小學(xué)生作的簡(jiǎn)報(bào)，要活潑簡(jiǎn)明；對(duì)大學(xué)生作的簡(jiǎn)報(bào)，要清楚而不含糊。在會(huì)議室作簡(jiǎn)報(bào)，可以講得快一點(diǎn)；在學(xué)校的禮堂簡(jiǎn)報(bào)，因?yàn)榛匾舻挠绊懚v。
當(dāng)時(shí)間不夠，就要對(duì)內(nèi)容有所刪減。所以要事前計(jì)劃可以怎樣放棄而不會(huì)遺漏最重要的內(nèi)容。
●準(zhǔn)備：先設(shè)立主題，然后是這個(gè)簡(jiǎn)報(bào)的各個(gè)目的；之后開始寫大綱、銜蓋的范圍。簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)該鼓勵(lì)講者和聽眾的互動(dòng)，引起他們學(xué)習(xí)的興趣，并鼓勵(lì)他們作出回應(yīng)。
●發(fā)表：現(xiàn)今發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)，都會(huì)借助簡(jiǎn)報(bào)軟件，而很少印出或手寫投映片，所以在發(fā)表時(shí)要好好熟習(xí)。避免在簡(jiǎn)報(bào)上引入過量的動(dòng)畫，以免聽眾分神。
如果簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容對(duì)聽眾很重要，可以考慮把講稿放在每一張投映片的筆記欄內(nèi)，并把全份投映片連同筆記打印交與聽眾。 ●檢討：很多時(shí)我們做簡(jiǎn)報(bào)后，都需要向另一班聽眾重覆。
因此，賽后檢討非常重要，以使下一次簡(jiǎn)報(bào)時(shí)可以做得更好。 有用的道具 ●瀑布圖：圖的Y軸表示100%的市場(chǎng)占有率。
這種圖會(huì)把市場(chǎng)占有率由大至小，順序以棒型圖枚舉。 ●BCG矩陣：一般的本科課程只會(huì)簡(jiǎn)單講BCG矩陣的四個(gè)方格所代表的意思，但其實(shí)這個(gè)圖并非固定，反而我們可以從圖里看出有哪些地方可以改善，從而扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。
●SWOT分析：SWOT分析的好處是簡(jiǎn)明清楚，每一項(xiàng)都詳列，有助決策。 簡(jiǎn)報(bào)要避免的地方 ●字體要夠大。
太細(xì)的話，擺出來(lái)也沒有人可以看到，就失去了意義。 ●切忌在簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)插入表格，特別是資產(chǎn)損益表之類的表格。
沒有人有心機(jī)去細(xì)閱每一行細(xì)字所表達(dá)的內(nèi)容。 ●切忌貪心，在每一版塞入太多內(nèi)容。
每一版內(nèi)最多放四、五行。太多的話，也最多分成兩版或三版表示。
要是你發(fā)覺你的內(nèi)容超過三版，那表示你的簡(jiǎn)報(bào)不夠簡(jiǎn)潔。 作為公文的“簡(jiǎn)報(bào)”： 一、概念 簡(jiǎn)報(bào)是各行政機(jī)關(guān)之間用來(lái)下情上報(bào)、上情下達(dá)和互通情況、交流信息的一個(gè)文種，是信息類公文中最重要、最常用的一種。
它是一種機(jī)關(guān)文書。 二、作用 1、反映情況。
通過簡(jiǎn)報(bào)，可以將工作進(jìn)展情況以及工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映給各級(jí)決策機(jī)關(guān)，使決策機(jī)關(guān)了解下情，為決策機(jī)關(guān)制定政策、指導(dǎo)工作提供參考。 2、交流經(jīng)驗(yàn)。
簡(jiǎn)報(bào)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的一定指導(dǎo)能力，通過組織交流，可以提供情況、借鑒經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，這樣對(duì)工作有指導(dǎo)和推動(dòng)作用。 3、傳播信息。
簡(jiǎn)報(bào)本身即是一種信息載體，可以使各級(jí)機(jī)關(guān)及從事行政工作的人互相了解情況，吸收經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、改進(jìn)工作。 三、簡(jiǎn)報(bào)種類 可分為三種類型： 1、工作情況簡(jiǎn)報(bào)。
主要用于反映工作中的動(dòng)態(tài)和一般工作進(jìn)展情況， 2、經(jīng)驗(yàn)交流簡(jiǎn)報(bào)。專門用來(lái)簡(jiǎn)要介紹一些工作經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)報(bào)。
3、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。在某一會(huì)議召開期間，為交流代表觀點(diǎn)、反映會(huì)議動(dòng)態(tài)而縮寫的簡(jiǎn)報(bào)。
四、簡(jiǎn)報(bào)的格式結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。有些還由編者配加按語(yǔ)，成為五個(gè)組成部分。
簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位和發(fā)行日期。 1、簡(jiǎn)報(bào)名稱 印在簡(jiǎn)報(bào)第一頁(yè)上方的正中處，為了醒目起見，字號(hào)易大，盡可能用套紅印刷。
2、期號(hào) 位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱的正下方，一般按年度依次排列期號(hào)，有的還可以標(biāo)出累計(jì)的總期號(hào)。屬于“增刊”的期號(hào)，要單獨(dú)編排，不能與“正刊”期號(hào)混編。
3、編發(fā)單位，應(yīng)標(biāo)明全稱，位置在期號(hào)的左下方。 4、發(fā)行日期，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)，應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日，位置在期號(hào)的右下方。
報(bào)頭部分與標(biāo)題和正文之間，一般都用一條粗線攔開。 有些簡(jiǎn)報(bào)根據(jù)需要，還應(yīng)標(biāo)明密級(jí)，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”等，位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱的左上方。
報(bào)尾部分應(yīng)包括簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位。報(bào)，指簡(jiǎn)報(bào)呈報(bào)的上級(jí)單位，送，指簡(jiǎn)報(bào)送往的同級(jí)單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡(jiǎn)報(bào)發(fā)放的下級(jí)單位。
如果簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位是固定的，而又要臨時(shí)增加發(fā)放單位，一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)***（單位）”。報(bào)尾還應(yīng)包括本期簡(jiǎn)報(bào)的印刷份數(shù)，以便于管理、查對(duì)。
報(bào)尾部分印在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)的下端。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第十二篇
如何寫好簡(jiǎn)報(bào)一、簡(jiǎn)報(bào)的含義、特點(diǎn)和類型（一）簡(jiǎn)報(bào)的含義簡(jiǎn)報(bào)，從字義上說(shuō)，就是情況的簡(jiǎn)明報(bào)道。
它是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體為及時(shí)反映情況、匯報(bào)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、揭示問題而編發(fā)的一種內(nèi)部文件。 簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)明扼要地反映情況、交流信息。
簡(jiǎn)報(bào)很多種名稱，可以叫“**簡(jiǎn)報(bào)”，也可以叫“**動(dòng)態(tài)”、“**簡(jiǎn)訊”、“情況反映”、“**交流”、“**工作”、“內(nèi)部參考”等等。（二）簡(jiǎn)報(bào)的作用簡(jiǎn)報(bào)的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況簡(jiǎn)報(bào)可以上行，迅速及時(shí)地向上級(jí)反映本單位本系統(tǒng)的日常工作、業(yè)務(wù)活動(dòng)、思想狀況等，便于上級(jí)及時(shí)了解情況，分析問題，作出決策，有效地指導(dǎo)工作。
2.平級(jí)機(jī)關(guān)之間交流經(jīng)驗(yàn)、溝通情況簡(jiǎn)報(bào)也可以平行，用于平級(jí)單位、部門之間交流經(jīng)驗(yàn)、溝通情況，以便于相互學(xué)習(xí)借鑒，促進(jìn)工作。3.向下級(jí)通報(bào)情況，傳達(dá)上級(jí)意圖簡(jiǎn)報(bào)還可以下行，用來(lái)向下級(jí)通報(bào)有關(guān)情況，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)意圖。
二、簡(jiǎn)報(bào)的種類和特點(diǎn)（一）簡(jiǎn)報(bào)的種類簡(jiǎn)報(bào)的種類繁多，按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可以劃分為很多不同類型。按時(shí)間劃分，簡(jiǎn)報(bào)可分為定期簡(jiǎn)報(bào)和不定期簡(jiǎn)報(bào)；按發(fā)送范圍分，有供領(lǐng)導(dǎo)閱讀的內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)，也有發(fā)送較多、閱讀范圍較廣的普發(fā)性簡(jiǎn)報(bào)；按內(nèi)容劃分，簡(jiǎn)報(bào)可以分為工作簡(jiǎn)報(bào)、生產(chǎn)簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、信訪簡(jiǎn)報(bào)、科技簡(jiǎn)報(bào)、教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)等等。
下面主要介紹四種類型：1.工作簡(jiǎn)報(bào)這是為推動(dòng)日常工作而編寫的簡(jiǎn)報(bào)。它的任務(wù)是反映工作開展情況，介紹工作經(jīng)驗(yàn)，報(bào)告工作中出現(xiàn)的問題等。
工作簡(jiǎn)報(bào)又可分為綜合工作簡(jiǎn)報(bào)和專題工作簡(jiǎn)報(bào)兩種。2.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)這是會(huì)議期間為反映會(huì)議進(jìn)展情況、會(huì)議發(fā)言中的意見和建議、會(huì)議議決事項(xiàng)等內(nèi)容而編寫的簡(jiǎn)報(bào)。
一些規(guī)模較大的重要會(huì)議，會(huì)議代表并不能了解會(huì)議的整體情況，譬如分組討論時(shí)的重要發(fā)言，有價(jià)值的提案等，需要依靠簡(jiǎn)報(bào)來(lái)了解會(huì)議的基本面貌。重要會(huì)議的簡(jiǎn)報(bào)往往具有連續(xù)性的特點(diǎn)，即通過多期簡(jiǎn)報(bào)將會(huì)議進(jìn)程中的情況接連不斷地反映出來(lái)。
會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)一般由會(huì)議秘書處或主持單位編寫。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第十三篇
簡(jiǎn)報(bào)怎么叫好，怎么叫不好，里面的道理很多，我知道得非常有限。
有一句話與大家共勉：要寫有份量的簡(jiǎn)報(bào)。 關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)工作，要講的問題很多。
考慮到今年三月對(duì)全市第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)工作進(jìn)行了培訓(xùn)，有現(xiàn)成的文字材料（PPT和WORD文檔），大家可以拷回去參考，今天就重點(diǎn)講一下撰寫出一篇簡(jiǎn)報(bào)的全過程。 在開始講之前，建議大家以聽為主。
如果需要記錄，最好只記關(guān)鍵詞。因?yàn)榇篌w文章都在此。
另外，交代一下簡(jiǎn)報(bào)的定義：簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部使用的一種簡(jiǎn)要的報(bào)告或情況報(bào)道，用來(lái)反映情況、溝通信息和交流經(jīng)驗(yàn)。具有真實(shí)性、簡(jiǎn)明性（觀點(diǎn)簡(jiǎn)明、內(nèi)容簡(jiǎn)要、語(yǔ)言簡(jiǎn)練）、新穎性（新情況、新問題、新動(dòng)態(tài)、新措施、新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)、新制度、新標(biāo)準(zhǔn)、新模式）、時(shí)效性、綜合性等基本特點(diǎn)。
一 清晰定位 在著手開始準(zhǔn)備撰寫整改落實(shí)階段的簡(jiǎn)報(bào)前，要解決一個(gè)定位的問題，即要弄清楚自己為什么要撰寫這篇簡(jiǎn)報(bào)？主要涉及兩個(gè)問題。第一個(gè)問題：要把怎么辦寫清楚。
第二個(gè)問題：要合乎三個(gè)要求。第一個(gè)問題：要把怎么辦寫清楚。
也就是要寫經(jīng)驗(yàn)推廣型的簡(jiǎn)報(bào)。 單位經(jīng)驗(yàn)推廣型簡(jiǎn)報(bào)的寫作，也就是簡(jiǎn)報(bào)撰寫者希望本單位哪些工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)鼙黄渌麊挝粚W(xué)習(xí)借鑒。
這種簡(jiǎn)報(bào)的寫法往往是一堆措施與方法，也叫方法類簡(jiǎn)報(bào)。我的看法是，這種簡(jiǎn)報(bào)一般會(huì)被上一級(jí)的簡(jiǎn)報(bào)采納編發(fā)的，因?yàn)槠渌麊挝豢戳耍椭懒嗽瓉?lái)這件好事是這樣做出來(lái)的，我們也可以仿照去做。
這就是簡(jiǎn)報(bào)編寫的基本的目的或原則。這里要注意的是，簡(jiǎn)報(bào)傳播的不是某項(xiàng)工作的寫作方法（如新表述、新角度、新思路等，另外就是“四六句”的文字游戲之類的東西），而應(yīng)是方法、措施和理念的傳播。
這一點(diǎn)往往被大多數(shù)人所忽略，所以拼命地在文字表述上下功夫，而沒有在工作概括上下氣力。這還屬于好同志，因?yàn)楸M管他對(duì)簡(jiǎn)報(bào)撰寫的正確原則沒有完全把握好，但他還在盡力提高自己的簡(jiǎn)報(bào)撰寫能力和提高本單位的簡(jiǎn)報(bào)質(zhì)量上下功夫。
千萬(wàn)不能以為功夫全在簡(jiǎn)報(bào)外，以至于左打電話右找人。 為此，就需要簡(jiǎn)報(bào)撰寫的同志一定要認(rèn)真想一想，而且務(wù)必要站在更高一級(jí)層次去看問題、想問題：本單位的哪些好做法能夠?qū)Ρ镜貐^(qū)本行業(yè)其他單位的工作有借鑒推動(dòng)作用（要多做縱向與橫向的比較）？換句話說(shuō)，對(duì)各單位特別是對(duì)已上過一篇簡(jiǎn)報(bào)的單位來(lái)說(shuō)，務(wù)必要著眼于全市的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)出哪些方面為可資全市各單位學(xué)習(xí)借鑒推廣的方法、措施制度和觀點(diǎn)。
常態(tài)工作是不上了市簡(jiǎn)報(bào)的。所以，要找特點(diǎn)、找特色，并且在寫作時(shí)做到特點(diǎn)要寫充實(shí)（條理分明的事實(shí)與數(shù)據(jù)），特色要寫充分（條理分明的事實(shí)與數(shù)據(jù)）。
要做到這一點(diǎn)，一方面，要有自信，要有胸懷。自信指的是，即便本單位的整體工作排名在后，但是在局部工作中應(yīng)該有可推廣的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)椤俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”。
一句話，要有“探索規(guī)律，引領(lǐng)發(fā)展”的大膽定位。整體工作引領(lǐng)不了發(fā)展，局部工作或個(gè)別工作要能引領(lǐng)發(fā)展。
胸懷指的是，要敢于把自己?jiǎn)挝还ぷ鞯暮媒?jīng)驗(yàn)、好做法讓其他單位知道。這樣做，就能實(shí)現(xiàn)共同提高、共同發(fā)展，以提升某一地區(qū)內(nèi)的工作的整體水平。
一人先進(jìn)，眾人落后，這種先進(jìn)的局面也長(zhǎng)久不了（原因多樣，如先進(jìn)位置上呆久了，會(huì)滋生驕傲自滿的情緒，會(huì)因輕車熟路而逐漸喪失了改進(jìn)創(chuàng)新的精神，等等）。 另一方面，要視野開闊，知己知彼。
知己指的是，要知道自己?jiǎn)挝荒男┕ぷ魇浅錾模侵档么蠹覍W(xué)習(xí)的。工作做得好的基本原則，基本措施，基本方法，基本結(jié)論（這種寫作的方法是：要注重什么什么），這要在簡(jiǎn)報(bào)中反映出來(lái)。
明確了想讓大家學(xué)習(xí)什么，這樣做有一個(gè)好處，不會(huì)什么東西都往一篇簡(jiǎn)報(bào)中硬堆，生怕沒有考慮全面，生怕哪里還漏了什么。什么都堆上去了，結(jié)果可能什么都說(shuō)不清楚。
因?yàn)楹?jiǎn)報(bào)的篇幅是有限制的。沒有字?jǐn)?shù)限制的、長(zhǎng)長(zhǎng)的一大堆文字組成的“簡(jiǎn)報(bào)”，就不叫簡(jiǎn)報(bào)了，而叫報(bào)告了，或叫“長(zhǎng)篇簡(jiǎn)報(bào)”了。
有人會(huì)擔(dān)心，沒有寫的工作是不是讓人覺得單位這方面工作沒有做或沒有做好？這就需要簡(jiǎn)報(bào)撰寫的同志要能夠抓住主要矛盾或突出問題。 這類簡(jiǎn)報(bào)是比較難寫或非常難寫的。
所以，寫的人也就較少了，寫出來(lái)的好簡(jiǎn)報(bào)也就更少了。但要明確的一點(diǎn)是，如果寫好了，對(duì)簡(jiǎn)報(bào)撰寫者的寫作水平、理論水平與工作能力的提高是很有幫助的。
為什么有些同志長(zhǎng)期撰寫簡(jiǎn)報(bào)或工作信息，但水平?jīng)]有多大的提高呢？我的看法是，一個(gè)重要的原因是，對(duì)經(jīng)驗(yàn)推廣型簡(jiǎn)報(bào)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，可能也不愿或不敢或不會(huì)把總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)向同行推廣。如果有讓大家共享經(jīng)驗(yàn)與理念、有為某一區(qū)域貢獻(xiàn)智慧的胸懷與氣魄，這件事就不是很難的事了。
而且，自己撰寫簡(jiǎn)報(bào)的積極性也就高了。因?yàn)楣庵v目標(biāo)理想，不付出行動(dòng)是不行的，。
竹笛社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文 第十四篇
學(xué)生通過學(xué)習(xí)演奏竹笛,學(xué)生不僅掌握了一種樂器,而卻也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),依據(jù)新課標(biāo)的要求,小學(xué)生必須要掌握一門樂器,我們學(xué)校有這個(gè)能力實(shí)現(xiàn),所以,竹笛社團(tuán)活動(dòng)開展起來(lái)就很順利,但是,學(xué)生畢竟沒有學(xué)過竹笛的吹奏方法,有的學(xué)生剛一開始吹得時(shí)候,感覺頭有點(diǎn)暈,不知道是怎么回事兒,我說(shuō):“同學(xué)們,竹笛的吹奏方法非常重要,竹笛屬于民族樂器里的管類樂器,所以,氣息是非常的重要,另外,咱學(xué)生站立的'姿勢(shì)也是非常重要的.氣息練習(xí)時(shí)剛開始學(xué)竹笛的基本功,要求一口氣吹奏一個(gè)音,時(shí)間從5秒鐘、8秒鐘、10秒鐘到15秒鐘等,這一口氣把這個(gè)音吹得越長(zhǎng)越好,音吹得越長(zhǎng)說(shuō)明氣息越好.我每次上課前,學(xué)生必須練習(xí)長(zhǎng)音,在練習(xí)長(zhǎng)音的同時(shí),要求學(xué)生把這個(gè)音的音頭用單吐的演奏方法來(lái)練習(xí),在吹長(zhǎng)音的時(shí)候,心里還要數(shù)著節(jié)拍,看這一口氣能夠吹奏多少拍.這樣,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的竹笛演奏水平就會(huì)逐漸的提高,就能夠把竹笛的音色效果給演奏出來(lái).
竹笛在我國(guó)有著悠久的歷史,在民族樂器中是不可缺少的,讓學(xué)生學(xué)習(xí)竹笛也是弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良文化.所以,在小學(xué)階段就讓學(xué)生開始學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的音開始學(xué)習(xí),隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移,我要讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的技巧和曲目,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)單吐、雙吐、花舌、顫音、歷音等技巧,讓學(xué)生把竹笛練好、演奏好,這是我的職責(zé).每當(dāng)我聽到學(xué)生在練習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)停下腳步,聽一聽、看一看.
竹笛要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要堅(jiān)持不懈的努力和刻苦的練習(xí),我要把這種刻苦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成愉悅的學(xué)習(xí),使學(xué)生竹笛演奏水平逐步提高,讓學(xué)生都能學(xué)到一技之長(zhǎng),讓學(xué)生享受到音樂的快樂,讓音樂走進(jìn)學(xué)生的心靈.我會(huì)在以后的工作中,不斷地創(chuàng)新、進(jìn)取,爭(zhēng)取和學(xué)生在學(xué)校開一場(chǎng)師生竹笛音樂會(huì).