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標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文(精選8篇)
標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文 第一篇
今天，媽媽讓我洗紅領(lǐng)巾，可是我重來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)衣服，不知道怎么洗。就去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)野磱寢屨f(shuō)的方法，果然把紅領(lǐng)巾洗的很干凈。
首先，我用盆子接了一些水。把紅領(lǐng)巾放在里面浸泡，又往盆子里放了些洗衣液，把洗衣液攪勻，過(guò)了大約五分鐘的時(shí)間，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾浸泡的差不多了，就開(kāi)始洗了。我使勁的用雙手搓著紅領(lǐng) 巾，洗衣液泡泡在盆子里不斷的涌現(xiàn)出來(lái)，整個(gè)盆子都成了泡泡的世界。太陽(yáng)一照，變的五彩斑瀾，美麗極了，他們大的，小的擁在一齊。我看的很高興，用雙手捧了一捧，用嘴輕輕的吹了一下，泡泡 高興的跑掉了。我比之前更高興了，用盡全力使勁的搓著紅領(lǐng)巾，幾下就把紅領(lǐng)巾洗干凈了。我把盆子里的泡泡倒在一個(gè)小木碗里，以備以后我吹泡泡用。又把盆子洗干凈放了一盆子清水，把紅領(lǐng)巾涮 干凈。撈出來(lái)，擰出水份。把它晾在衣架上。好了，紅領(lǐng)巾洗好了，這時(shí)媽媽正好來(lái)問(wèn)紅領(lǐng)巾洗的怎么樣了，我高興的說(shuō)洗好了。
這雖然是一件微不足道的小事兒，但是它讓我懂得了一切美都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的道理。
標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文 第二篇
現(xiàn)在，有很多學(xué)生都是獨(dú)生子女，家里人都百般的依賴(lài)著他，把他當(dāng)成寶一樣看待，以至于讓他們什么事都不干。每個(gè)人終有一天會(huì)離開(kāi)父母，因此不能終生依賴(lài)父母，總有一天要獨(dú)立，俗話(huà)說(shuō)得好，“窮人的孩子早當(dāng)家”，有時(shí)候，適當(dāng)?shù)淖尯⒆赢?dāng)一回“窮人”，也是很有必要的，而且越小越好。可以先從小事抓起，如：自己疊自己的被子、自己洗自己的襪子、自己整理房間……慢慢的，就可以幫大人做一些力所能及的事情，如：幫媽媽拖地、幫奶奶洗菜、幫爺爺拎東西……再大一點(diǎn)，就可以獨(dú)自出門(mén)買(mǎi)菜了。愛(ài)勞動(dòng)可不止在家可以，學(xué)校也可以。在食堂吃完飯，順手用毛巾擦干凈、教室門(mén)口的走廊臟了，順手用拖把拖干凈、窗臺(tái)上有灰塵，順手拿紙巾抹干凈……當(dāng)你真正地愛(ài)上了勞動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是順手完成的，“勞動(dòng)使人快樂(lè)”，這話(huà)一點(diǎn)不假。應(yīng)此，我建議老師們這么做：1.從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)使人快樂(lè)”的觀點(diǎn)，使他們真正地愛(ài)上勞動(dòng)。2.從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。3.可以適當(dāng)?shù)亟o予一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓興趣保持地更長(zhǎng)久。
標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文 第三篇
今天我看到我的紅領(lǐng)巾臟了，我想原來(lái)都是媽媽幫我洗的，今天我也要自己洗一洗。
我先拿來(lái)水盆接好水，把紅領(lǐng)巾放到水盆里用水濕透，接著我左手托著紅領(lǐng)巾，右手拿著肥皂在紅領(lǐng)巾上均勻地涂上一層，這時(shí)紅領(lǐng)巾上仿佛剛下過(guò)霜變成了白色的了，我兩手拿著紅領(lǐng)巾揉搓了幾 下，紅領(lǐng)巾和手上生出了很多白色的泡泡，又搓了幾下泡沫由白色變成了粉紅色。為了把他洗得更干凈，我又用力搓了幾下，泡沫變成黑紅色。哇！我的紅領(lǐng)巾原來(lái)這么臟。
接下來(lái)我開(kāi)始清洗紅領(lǐng)巾。我接了一盆清水，把它放進(jìn)水里搓了幾下，一會(huì)兒清水就變渾濁了，上面還浮著一層白沫。我把盆里的臟水倒掉，再接水再搓，再倒掉臟水這樣反復(fù)幾次，盆子里的水越 來(lái)越清，不一會(huì)兒我的紅領(lǐng)巾就洗好了。我撈出紅領(lǐng)巾。擰干。展平掛到衣架上。我看到我自己洗的鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中十分高興，我可以幫媽媽干活兒了。
標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文 第四篇
作為一名少先隊(duì)員，從個(gè)人的角度來(lái)看，對(duì)少先隊(duì)提出以下幾點(diǎn)小建議，希望在以后的工作中能得到充分的運(yùn)用。首先，我們要讓更多的少先隊(duì)員熱愛(ài)我們的組織。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上，許多隊(duì)員把紅領(lǐng)巾揣在口袋里;捆在手腕上;當(dāng)布擦汗;有的隊(duì)員把紅領(lǐng)巾當(dāng)做游戲工具;有的隊(duì)員把壞了的紅領(lǐng)巾丟掉，在去買(mǎi)不合格的佩戴;有的隊(duì)員甚至干脆不戴紅領(lǐng)巾，不把它當(dāng)一回事。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是莊嚴(yán)又神圣的，為了維護(hù)它，我建議在全市展開(kāi)“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得愛(ài)護(hù)、尊重紅領(lǐng)巾，讓它永遠(yuǎn)飄在每個(gè)隊(duì)員的心中。其次，應(yīng)該讓少先隊(duì)組織更有魅力。現(xiàn)在很多同學(xué)的課外有趣又新奇的活動(dòng)很少，可以說(shuō)是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我們的大腦得不到休息，成績(jī)也不斷下滑。要說(shuō)來(lái)課外活動(dòng)也不是一點(diǎn)都沒(méi)有，只是都局限于一種形式，最后都是為了寫(xiě)出明白了什么道理、活動(dòng)感受、心得。讓我們都厭煩參加這種活動(dòng)。活動(dòng)的形式應(yīng)該不拘一格，比如“環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽”，“比比哪個(gè)班最團(tuán)結(jié)”。這樣，會(huì)讓沒(méi)加入少先隊(duì)的同學(xué)為了加入組織參與活動(dòng)而努力學(xué)習(xí);讓已經(jīng)成為隊(duì)中一員的同學(xué)更熱愛(ài)組織。最后，同學(xué)們需要快樂(lè)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有隊(duì)員希望學(xué)校的球場(chǎng)、圖書(shū)館、機(jī)房等休閑場(chǎng)所在雙休日、假期里開(kāi)放。每個(gè)同學(xué)必須在完成作業(yè)的情況下才可進(jìn)入校園放松。為了防止有些人冒充學(xué)生進(jìn)入校園從而造成不必要的麻煩，可以在校門(mén)口設(shè)立檢查人員。這樣，我們可以快樂(lè)學(xué)習(xí)，成績(jī)自然會(huì)提高。我希望同學(xué)們都以加入少先隊(duì)為驕傲，讓少先隊(duì)組織發(fā)揚(yáng)光大。
標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文 第五篇
每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，看到那伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，往事就如同黃河奔騰的水，不斷在我腦海里涌現(xiàn)……
一年級(jí)的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領(lǐng)巾，還教我們?cè)鯓泳搓?duì)禮。從此，我就成為了一名少先隊(duì)員——胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，見(jiàn)到國(guó)旗挺直了腰桿，把手往頭上一揮，多么瀟灑!多么豪氣!當(dāng)時(shí)老師還告訴我們：“這紅領(lǐng)巾啊，是用革命先輩的鮮血染成的，也是國(guó)旗的一角，所以我們要好好愛(ài)護(hù)它……”當(dāng)時(shí)，我也只是聽(tīng)聽(tīng)，不懂得什么深?yuàn)W的大道理，只是覺(jué)得紅領(lǐng)巾一直在胸前飄啊飄，很瀟灑!
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，逐漸明白了許多。原來(lái)紅領(lǐng)巾的意義真大啊!——現(xiàn)在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來(lái)的，我們不能忘記。現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，也像前輩一樣報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾就迎風(fēng)飄了起來(lái)，似乎在說(shuō)：“靜下心來(lái)，不要煩躁，好好思考，一定能找到解決方法。”是紅領(lǐng)巾，教會(huì)了我如何克服困難、解決問(wèn)題。
現(xiàn)在，我六年級(jí)畢業(yè)了，馬上就要退隊(duì)進(jìn)入初中了。此時(shí)此刻，我是多么留戀胸前的紅領(lǐng)巾啊!我暗暗發(fā)誓：雖然以后我不再佩戴紅領(lǐng)巾了，但鮮艷的紅領(lǐng)巾還會(huì)在我心中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，無(wú)論我走在哪里，身在何處，我都會(huì)排除萬(wàn)難，大步向前……
標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文 第六篇
當(dāng)我還在幼兒園大班時(shí)，老師就和我們講有關(guān)紅領(lǐng)巾的事，“紅領(lǐng)巾”是偉大國(guó)旗的一角，是*先烈用鮮血染紅的。那時(shí)起，我就渴望能戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。終于，上一年級(jí)時(shí)，我如愿以?xún)數(shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾，當(dāng)上了少先隊(duì)員。國(guó)旗下我笑得是那么的燦爛，那么的驕傲。我在心里默默地發(fā)誓：紅領(lǐng)巾，我一定會(huì)珍惜你，愛(ài)護(hù)你，不會(huì)辱沒(méi)你的風(fēng)采。從此，少年先鋒隊(duì)又多了我這一名少先隊(duì)員。當(dāng)我在公交車(chē)上，看見(jiàn)兩鬢蒼蒼的老人，一瞥見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，就不會(huì)視而不見(jiàn)，盡管自己也是精疲力竭。當(dāng)我在馬路上，看見(jiàn)腳步蹣跚的老人，無(wú)論我的腳步是多么匆匆，一瞥見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，就不會(huì)坐視不管，盡管自己因此耽誤時(shí)間。當(dāng)我在校園里，看見(jiàn)腳邊的垃圾，一瞥見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，就不會(huì)置之不理，盡管自己的時(shí)間也十分緊張。只要一瞥見(jiàn)胸前鮮紅的領(lǐng)巾，那與五星紅旗一樣耀眼熾熱的紅*，就令人聯(lián)想到昔日*烈士為了自己的理想面對(duì)重重阻力的不屈不撓的精神。先輩為了自己的理想甚至不惜犧牲自己的生命，而我一遇到困難就要逃避，這樣是否對(duì)得起用鮮血染成的紅領(lǐng)巾？每想到這里，我便重振精神，反復(fù)地問(wèn)自己應(yīng)該怎么辦，直至得到滿(mǎn)意的*。紅領(lǐng)巾，它使我懂得了不畏懼困難，不輕易言敗，這于我的成長(zhǎng)又有著密不可分的聯(lián)系。紅領(lǐng)巾，你是我的精神動(dòng)力，你讓我尋
標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文 第七篇
至今為止我還在痛恨自己為什么要早讀一年學(xué)，因?yàn)檫@使我再帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候出了點(diǎn)麻煩。
一年級(jí)，一開(kāi)始大家都掛著綠領(lǐng)巾，直到有一天，老師說(shuō)這個(gè)星期要選出第一批戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我很自信，認(rèn)為這里面必定有我。
到了戴紅領(lǐng)巾的那一天，我很興奮，一想到自己要成為少先隊(duì)的一員就開(kāi)心的想哈哈大笑，渾然不知第一批里沒(méi)有我。開(kāi)始報(bào)第一批戴紅領(lǐng)巾的名單了，我仔細(xì)地聽(tīng)有沒(méi)有我：“到我們班了——怎么還沒(méi)有我？啊，我沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾！啊——”這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“陶言，你沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾是因?yàn)槟隳挲g不夠，你的表現(xiàn)還是好的，別灰心，啊！”我這才明白，當(dāng)初早讀一年學(xué)其實(shí)也不好！后來(lái)，第二批戴紅領(lǐng)巾時(shí)，也沒(méi)有我，老師還是說(shuō)我年齡不夠，不然一定能戴上。我傷心極了，心想：我早出生一年多好啊！第三批，也是最后一批，我年齡夠數(shù)了，終于戴上了紅領(lǐng)巾！
就這樣，身為副班長(zhǎng)的我和一些差生一起帶上了紅領(lǐng)巾。少先隊(duì)呀少先隊(duì)，加入你怎么那么難呢？
標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾小提案范文 第八篇
剛升入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只紅蝴蝶翩翩起舞，心里就羨慕不己。我想：如果有一天，我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好呀！
從那時(shí)起，有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾！
這種渴望不久后變成了現(xiàn)實(shí)。在嘹亮的隊(duì)歌中，鮮艷的隊(duì)旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，飛快地，一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我臉上露出了燦爛的笑容，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪！“我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員了，我再也不是那個(gè)只愛(ài)哭鼻子的小女孩了，我要努力成為同學(xué)們的好榜樣！”看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我在心里默默地想著。
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢。有一天，老師叫我在班會(huì)上講話(huà)，我心里特別緊張，幾乎什么也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！”于是我鼓起勇氣，大聲地說(shuō)出了心里話(huà)……講完后，回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退。我在草稿上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算后，仍是無(wú)結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時(shí)，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿(mǎn)了全身，我又重新開(kāi)始認(rèn)真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無(wú)比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛(ài)別人。一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢(qián)心想：這些錢(qián)我可攢了半年呀，還是拿去買(mǎi)自己心愛(ài)的書(shū)本吧！這時(shí)，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在盯著我說(shuō)：“把你的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的難民，讓他們重建幸福的家園吧！”于是，我毫不猶豫地把錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)難民。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子；當(dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我：“再試一次就會(huì)成功”；當(dāng)我傷心失望的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)参课遥o我力量，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師，督促我，鞭策我，告訴我要持之以恒。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，您是國(guó)旗的一角，您是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我要感謝您，是您震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己，我想我會(huì)在您的指引與陪伴下，在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)！