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數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第一篇

如今，利用計算機既提高工作效率，又可以達到資源共享。多媒體教學(xué)已成時尚。運用多媒體，不僅給學(xué)生提供了豐富的感性認(rèn)識，也使課堂教學(xué)目的完成、教學(xué)難點的突破更省時、更省力、更有效。多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用也越來越廣泛。在此談?wù)勎以陂_放周的心得體會。

一、在多媒體教室上課，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于多媒體教學(xué)是集圖像、聲音、圖片、文本、動畫，影視等多種媒體為一體，用圖文并茂，聲像俱佳，動靜結(jié)合的表現(xiàn)手段向?qū)W生展示學(xué)習(xí)內(nèi)容，大大增強了學(xué)生對抽象事物與過程的理解與感受，從而將課堂教學(xué)引入全新的境界。俗話說“興趣是最好的老師”，只有學(xué)生對學(xué)習(xí)有了深厚的興趣，在教學(xué)中，老師講得輕松，學(xué)生學(xué)得自如，在教學(xué)中遇到的很多困難也就迎刃而解了。

二、利用多媒體進行教學(xué)，在教學(xué)中很多學(xué)生難以理解的問題可以比較直觀、形象地展現(xiàn)在學(xué)生面前，便于學(xué)生理解和接受。多媒體教學(xué)以一種動態(tài)的方式向?qū)W生展示，在多種感官的刺激下，能更好地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，想象力，給學(xué)生一個更好的學(xué)習(xí)空間，在多姿多彩的圖片展示下，學(xué)生猶如身臨其境的感覺，更能體會所學(xué)內(nèi)容，這樣的新鮮感也可在一定程度下消除學(xué)生由于長時間坐著上課而帶來的疲備，也能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，參與性。

三、利用多媒體進行教學(xué)有助于加快教學(xué)速度，在課堂上有充足的時間讓學(xué)生練習(xí)鞏固。在普通的教室里上課，老師要用粉筆板書教學(xué)內(nèi)容、習(xí)題、解題過程等，這樣浪費了太多的時間。利用多媒體，預(yù)先制作好課件，充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學(xué)的密度;還可以即時反饋，體現(xiàn)反饋的廣度。

總之，利用多媒體進行教學(xué)，有助于提高教學(xué)效果，合理利用好課堂時間，在相同的時間內(nèi)讓學(xué)生掌握更多的知識，又促進我們老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。當(dāng)然我清醒地認(rèn)識到它也有弊端,應(yīng)該如何發(fā)揮它的用處,揚長弊短，這也是我所要思考的。

作為教師，應(yīng)該充分利用現(xiàn)代化的技術(shù)再結(jié)合現(xiàn)代化的思想在教學(xué)中去勇于創(chuàng)新，探索出更好的教學(xué)方法。在日常的教學(xué)過程中，把多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的長處，靈活地運用多媒體，讓它在教學(xué)中起到畫龍點睛，恰到好處的作用。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第二篇

在黨史大成就中采擷“小幸福”

中央決定今年在全黨開展xxx黨史的學(xué)習(xí)教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代發(fā)展進程中不斷加強黨的建設(shè)。“往古者，所以知今也”，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國xxx百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心與使命。回顧中國xxx百年發(fā)展史，就是一部中國xxx用一個個偉大成就為人民群眾謀取小幸福的奮斗史，大成就收獲了小幸福。

閱黨史，黨員干部要當(dāng)不忘初心的“幸福堅守者”，奮勇當(dāng)先。前有焦裕祿、孔繁森這樣的模范先輩，后有眾多“我是黨員我先上”的抗疫戰(zhàn)士，他們用實際行動證明黨員干部是真正為人民服務(wù)的，是真抓實干為人民謀取小幸福的。當(dāng)前，適逢中國xxx成立百年華誕，打響“十四五”規(guī)劃的開局炮、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要時間節(jié)點，作為新時代的黨員干部要細讀黨史這本教科書，向眾多前輩學(xué)習(xí)，以身作則，率先垂范，真正了解人民群眾的需求，求真務(wù)實、腳踏實地，不忘初心、牢記使命。青年黨員干部要能夠擔(dān)得起責(zé)任，時刻將黨員身份牢記于心，在人民群眾需要我們的時候，毫不猶豫、義不容辭地挺身而出，全心全意為人民服務(wù)。

閱黨史，黨員干部要當(dāng)攻堅克難的“幸福奮斗者”，無懼風(fēng)險。“天行健，君子以自強不息”，新時代是奮斗者的時代，是前進者的時代。從一窮二白到全面建成小康社會，從武漢封城到全民接種疫苗，每一個成就都是全黨全人民共同奮斗、不斷前行的結(jié)果。作為新時代的黨員干部要細讀黨史這本教科書，向眾多前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的積極進取，學(xué)習(xí)他們的奮勇前行，幸福是奮斗出來的。特別是年輕干部，要勇挑重?fù)?dān)，從老一輩干部中接過接力棒，繼續(xù)傳承艱苦奮斗的精神，只爭朝夕，不負(fù)韶華，書寫新的輝煌，讓人民群眾的幸福感更直接、更實在，在為人民謀幸福的篇章中留下濃墨重彩的一筆。

閱黨史，黨員干部要當(dāng)起而行之的“幸福行動者”，大膽創(chuàng)新。“周雖舊邦，其命維新”，創(chuàng)新才是為“十四五”規(guī)劃開好局、起好步、打好基礎(chǔ)的堅實力量。在和以往有些不同的2020年，“疫苗”成為了新聞熱詞，面對兇猛疫情，陳薇院士和鐘南山院士的團隊跨界融合，實行全鏈條創(chuàng)新，突破短板，在已有獲批上市的疫苗前提下，繼續(xù)研發(fā)出更安全、更有效的新型疫苗。作為新時代的黨員干部要細讀黨史這本教科書，向眾多前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)人民群眾之“心”。“茍日新，日日新，又日新”，黨員干部在日常的工作中，不斷求取創(chuàng)新，打破常規(guī)，從人民群眾的根本利益出發(fā)，舊工作新方法，使人民群眾的小幸福落到實處，甜到心里。

“知史以明鑒，查古以至今”，回顧黨的奮斗史，人民群眾的幸福是xxx人最高的價值理想。恰逢“十四五”開局之際，黨員干部任重道遠，更應(yīng)該細讀黨史，挖掘其蘊含的精神內(nèi)涵，內(nèi)化于心、外化于行，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，開拓創(chuàng)新，奮勇前行，心往一處想，勁往一處使，成為人民幸福路上的“硬核擔(dān)當(dāng)”！

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第三篇

未來一段時間，疫情引發(fā)的供給擾動、需求下滑、預(yù)期不穩(wěn)等影響仍將持續(xù)，我國工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)定運行和高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)承壓。面對復(fù)雜形勢和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部會同有關(guān)方面聯(lián)合出臺了《關(guān)于振作工業(yè)經(jīng)濟運行 推動工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實施方案》(以下簡稱《方案》)，從暢通循環(huán)、拓展空間、強化政策、優(yōu)化環(huán)境等4方面出臺16項新招實招硬招。其中，《方案》就全面利用數(shù)字技術(shù)打通堵點卡點、擴大需求、助推綠色發(fā)展等方面做出系統(tǒng)部署，具有重大戰(zhàn)略意義。

一、發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟補鏈強鏈作用，暢通工業(yè)經(jīng)濟循環(huán)

二、發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟增長引擎作用，拓展工業(yè)需求空間

三、發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新引領(lǐng)作用，增強工業(yè)供給能力

四、發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟節(jié)能降耗作用，助推工業(yè)綠色發(fā)展

五、發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟要素升級作用，優(yōu)化工業(yè)發(fā)展環(huán)境

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第四篇

暑假打工，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以后再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當(dāng)頭，正是因為有這樣的環(huán)境，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的.，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長達半個月的實習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事。及時匯報。

8、保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。

第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的暑假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。

我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第五篇

廈門，這座海濱城市，有著人才聚集的活力，也有歷史的沉淀，更有文化的內(nèi)涵。20xx年，福建全省生產(chǎn)總x億元。這一次培訓(xùn)，主要有三點體會：

一是學(xué)習(xí)的深度，這一次我是帶著問題來學(xué)習(xí)的，如學(xué)習(xí)廈門的大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的先進，學(xué)習(xí)廈門的數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展，學(xué)習(xí)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化。回去后，根據(jù)這次的學(xué)習(xí)融入到我縣大數(shù)據(jù)的實際工作中加以提練，學(xué)以致用。

二是學(xué)習(xí)有廣度，學(xué)習(xí)有現(xiàn)場教學(xué)也有專題教學(xué)，蘭德培訓(xùn)中心安排的培訓(xùn)內(nèi)容可謂豐富。這一次的學(xué)習(xí)很有提升自身能力的空間，所在我在這幾天當(dāng)中要好好學(xué)習(xí)，努力做好自己，不斷提升見識。

下午參觀了陳嘉庚紀(jì)念館（愛國主義教育基地），身同感受，陳嘉庚一生為辛亥革命、民族教育、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國的建設(shè)作出了不朽貢獻。最讓感動的是xx教授用自己的實際行動為我們送上一節(jié)難忘的黨課。年近80高齡的他依然走向為游客進解陳嘉庚生前事跡的前沿，我為之動容，他的實際行動讓我感動，我們作為新時代下的干部，與他相比，還有什么困難不能克服的呢？還有什么理由不去解決實際困難呢！

去年的新型冠狀病毒對經(jīng)濟造成了嚴(yán)重影響，疫情必將對生活方式和行為產(chǎn)生長期影響。產(chǎn)業(yè)鏈斷裂，并非病毒造成，而是由于市場的停擺，因此在短時間內(nèi)影響重大，特別是對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的打擊是致命的。一年來，荔波縣主產(chǎn)業(yè)（旅游）也遭受不同程度的影響，以旅游為主產(chǎn)業(yè)的荔波，從去年三月份開始一直低靡，其它服務(wù)產(chǎn)業(yè)也受的影響，如餐飲、酒店、購物等領(lǐng)域。應(yīng)對像新冠肺炎這樣的流行病，最重要的一個方法就是創(chuàng)新。經(jīng)濟是以創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為動力的。此次疫情帶給我們最重要的教訓(xùn)之一，就是要促進創(chuàng)新，以改善健康狀況，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，防止疾病蔓延，并提高生活便利度。因此，疫情甚至可以加速技術(shù)變革，加強創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。

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數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第六篇

這學(xué)期學(xué)校組織全體教師進行專業(yè)培訓(xùn)，我從中受益頗多。我校重點從教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)理念的現(xiàn)代化入手，強化學(xué)校數(shù)字化校園創(chuàng)建工作，以信息化推動我校教育現(xiàn)代化。創(chuàng)建過程中我們重視硬件的投入，重視人員的配備，重視設(shè)備的管理，重視效益的發(fā)揮，使我校的數(shù)字化校園創(chuàng)建初具規(guī)模。

生活在數(shù)字化的年代，我們不能被動保持與社會發(fā)展的同步，更不可以落后于先進的技術(shù)。作為一位教師，如何駕馭課堂，以及上好每一節(jié)課，關(guān)鍵在于對教材的研究和挖掘，對新課標(biāo)的理解，對新世紀(jì)培養(yǎng)人才的要求的理解，要改變傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，教學(xué)面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，只有這樣才能培養(yǎng)出合乎時代要求的人才。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第七篇

在這學(xué)期的課程里我們學(xué)習(xí)了數(shù)字化學(xué)習(xí)方法與技術(shù)。我們還接觸到了概念圖和思維導(dǎo)圖，接觸到了開動大腦和啟動記憶等書籍，不但開闊了眼界，還學(xué)到了很多知識。

數(shù)字化學(xué)習(xí)是信息時代重要的學(xué)習(xí)方式。信息技術(shù)課程比其他學(xué)科更有條件為學(xué)生提供數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓師生在共建的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下展開學(xué)習(xí)，變革教與學(xué)的模式，可以為師生共同發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間。數(shù)字化學(xué)習(xí)要求師生是互動的，它對我們學(xué)生的要求更高。

而隨之而來的是便捷、高效，但是也對我們提出了更高的要求。我們的信息不再閉塞，知識界不再疲乏，我們在這豐富的資源中卻更容易迷航。通過上這門課，我感觸最深的是老師介紹的思維導(dǎo)圖工具，思維導(dǎo)圖工具幫助我們高效的完成許多任務(wù)，因為它是很接近人腦的工作方式的。如果從一開始我們自己就有意識地訓(xùn)練，一段時間以后形成了定勢，勢必會幫助我們提高生活效率。

生活在數(shù)字化的年代，我們不能被動保持與社會發(fā)展的同步，更不可以落后于先進的技術(shù)。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第八篇

20xx年7月18號至7月23號我參加了xx省職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)能力培訓(xùn)班，每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我認(rèn)識到信息技術(shù)的綜合運用不應(yīng)只停留在課件的制作上，感受到做為一名合格的教師，應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中。

與全省同行們的交流更是開闊了我的視野，找到了自己的不足。可以說這樣五天的培訓(xùn)對于我來說是一次難得的機會，來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。

1、提升視野，感受到信息化教學(xué)的魅力

隨著教育信息化的發(fā)展，信息技術(shù)以前所未有的速度進入課堂，越來越多的學(xué)校管理者要求教師不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，特別是通過變革學(xué)習(xí)方式，以促進學(xué)習(xí)者發(fā)展適應(yīng)信息時代所需的知識、能力和素養(yǎng)，并逐步探索新型信息化教學(xué)模式，以適應(yīng)這種新的變化和挑戰(zhàn)。

開班儀式上，省職教所馬所長除了給我們明確了組織此次培訓(xùn)班的目的和要求，他說“這次的培訓(xùn)不能像溫水煮青蛙，而是希望能給我們大家一個刺激”。

2、更新觀念，體驗信息技術(shù)支持下的知識創(chuàng)新教學(xué)

培訓(xùn)的第二天，張義兵老師給我做了《信息技術(shù)支持下的知識創(chuàng)新教學(xué)》講座，他給我們提出了職業(yè)教育需要創(chuàng)新教育的觀念。他以知識論壇為例給我們介紹了創(chuàng)新知識教學(xué)，知識論壇是以觀點為中心的，而傳統(tǒng)的建構(gòu)主義則是以活動為中心的。傳統(tǒng)教學(xué)重在傳授，以教材、教師、課堂為中心，以教代學(xué)，教給知識重結(jié)論，輕過程，缺少教與學(xué)的互動，忽視學(xué)生充分的思維過程，使教學(xué)過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。

傳統(tǒng)教學(xué)重經(jīng)驗、輕創(chuàng)新，教師憑經(jīng)驗教學(xué)，形成思維、行為定勢，缺乏對自己的教和學(xué)生的學(xué)進行反思、研究、創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學(xué)還具有封閉性，缺少師生之間的交流與合作的機會。教學(xué)創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學(xué)為研究性教學(xué)，變經(jīng)驗教學(xué)為反思性教學(xué)，變封閉性教學(xué)為開放性教學(xué)，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

計算機多媒體技術(shù)作為教學(xué)的一項輔助手段，對我們的教學(xué)工作起到了重要的作用。運用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學(xué)生，有助于教學(xué)重點和難點的突破；在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學(xué)生，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過某些問題的設(shè)置，可以培養(yǎng)學(xué)生對教學(xué)過程的參與意識，加深他們對問題的認(rèn)識和理解程度；選擇合適的媒體進行教學(xué)，可以增大我們的課容量，節(jié)約時間。如果沒有計算機多媒體技術(shù)，單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來進行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的，掌握一定的計算機多媒體技術(shù)，提高自己的信息化教育水平對教師來說勢在必行。可以說每一天的培訓(xùn)都使我在觀念上有一個更新。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第九篇

這次的黨史的學(xué)習(xí)教育活動讓我受益匪淺，通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立的不朽功勛，讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

中國xxx領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面，近百年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。

今天祖國繁榮而穩(wěn)定，成為世界上舉足輕重的大國，作為華夏兒女，祖國強盛了，我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動的先導(dǎo)，擁有正確的思想，才會有正確的行動。我們要繼承并發(fā)揚中國xxx員的優(yōu)秀品質(zhì)，堅決同歪風(fēng)邪氣作斗爭，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒和模范作用，響應(yīng)新時代的號召，與時俱進，為祖國貢獻自己的智慧和力量。

一是要強化黨員意識。強化黨員意識，必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實實在在地為群眾辦事實、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

二是要提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

三是要發(fā)揮黨員作用。發(fā)揮黨員作用，必須做到平時工作看得出來，切實把黨員的先進性體現(xiàn)到日常的工作和生活中，做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風(fēng)亮節(jié)；在急危難險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。

四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象，要求每一個xxx員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干個職工看，一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象，每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)習(xí)黨史，了解黨，更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，要自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)，為將我們的國家建設(shè)成為公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十篇

數(shù)字化教學(xué)簡單的說就是指在教學(xué)中充分應(yīng)用和發(fā)揮現(xiàn)代數(shù)字教學(xué)載體的作用，利用多媒體設(shè)備和課堂教學(xué)軟件來展開教學(xué)。數(shù)字化教學(xué)并不是指現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)在課堂教學(xué)中的形式上的簡單套用，而是從根本上利用數(shù)字教學(xué)載體，改革教學(xué)思路，重新設(shè)計教學(xué)模式，通過數(shù)字化教學(xué)進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動手能力。

首先，數(shù)字化教學(xué)要打破傳統(tǒng)教學(xué)的思想，根據(jù)課程的教學(xué)內(nèi)容，知識要點對課程進行重新設(shè)計，采用適當(dāng)?shù)臄?shù)字教學(xué)載體開展教學(xué)，把數(shù)字化教學(xué)與課程緊密的結(jié)合起來。把幾個相關(guān)的知識點結(jié)合在一起，形成新的模塊，以一個數(shù)字教學(xué)載體展現(xiàn)出來，既有利于學(xué)生的直觀認(rèn)識，也有利于教學(xué)內(nèi)容的展開，既將數(shù)字教學(xué)融入課程，也提高了教學(xué)效果。

第二 ，數(shù)字教學(xué)要充分利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)。在課堂教學(xué)中，要充分利用多媒體數(shù)字技術(shù)。在課件準(zhǔn)備中，充分使用視頻，動畫，聲音等多媒體信息，豐富教學(xué)內(nèi)容，活躍課堂氣氛。在教學(xué)過程中充分利用教學(xué)軟件，并能利用數(shù)字技術(shù)開發(fā)系列課件，開發(fā)教學(xué)軟件等。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十一篇

中國xxx第十九屆中央委員會第五次全體會議已落下帷幕，全國上下掀起了學(xué)習(xí)會議精神的熱潮，會議上出現(xiàn)了多個“首次”，“首次”打破慣例、打破常規(guī)，“首次”出現(xiàn)新提法、新舉措，“首次”成為解讀全會的關(guān)鍵詞，為我們學(xué)深悟透全會精神提供了重要遵循。

堅持人民至上理念，在植根人民、造福人民xxx同富裕、共同繁榮。規(guī)劃《建議》首次把全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展作為遠景目標(biāo)提出來，彰顯了人民至上的執(zhí)政理念。黨的十八大以來，我國決勝全面建成小康社會取得了決定性成就，脫貧攻堅成果舉世矚目，這些都離不開廣大人民的艱苦奮斗。在世界百年未有之大變局與中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局關(guān)鍵時期，人民是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，我們中國xxx的根基在人民、血脈在人民。黨的十九屆五中全會公報中多次提及“人民生活更加美好、堅持以人民為中心、提高人民收入、改善人民生活品質(zhì)”等內(nèi)容，“人民”二字始終貫穿全文，我們要抓住“人民”這個關(guān)鍵詞，會更有助于我們對全文的理解和對會議精神的領(lǐng)悟，在閱讀每一段落時，要善于站在人民的角度思考問題、解讀問題。

堅持創(chuàng)新核心地位，在自強不息、開拓進取中守正出新、精業(yè)篤行。規(guī)劃《建議》中提出，堅持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發(fā)展戰(zhàn)略支撐，擺在各項規(guī)劃任務(wù)的首位，進行專章部署。這是我們黨編制五年規(guī)劃建議歷史上的第一次。雖說我國已是世界第二大經(jīng)濟體，但是在科技創(chuàng)新方面，與其他發(fā)達國家還有較大差距，“科技創(chuàng)新上不去，中國就落下風(fēng)”。可見科技創(chuàng)新對于一個國家的重要性。這次全會上對創(chuàng)新進行了專章部署，也為我們今后的工作指明了方向，我們要以創(chuàng)新為起點開啟我國的科技大門，發(fā)揚自強不息、開拓進取的精神，把科技創(chuàng)新擺在重要位置，大力培育創(chuàng)新型人才，不斷推動我國科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，實現(xiàn)科技強國夢。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十二篇

搶先機，數(shù)字轉(zhuǎn)型開新局。加快數(shù)字化發(fā)展，必須緊扣國家新近部署的數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展、數(shù)字鄉(xiāng)村、市域社會治理現(xiàn)代化等戰(zhàn)略任務(wù)來展開。實體經(jīng)濟是根基，數(shù)字經(jīng)濟是引擎。從這個意義上，縣域發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，可從加快企業(yè)特別是中小微企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型入手，將其作為構(gòu)建全域數(shù)字化生態(tài)的“牛鼻子”來抓。可制定“企業(yè)優(yōu)先轉(zhuǎn)、政府跟著轉(zhuǎn)、社會民生同步轉(zhuǎn)”的全域數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略，推動數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，推進數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字政府、數(shù)字社會相互交融、互為支撐。近年來，中小微企業(yè)普遍遭受新冠肺炎疫情非對稱打擊，“轉(zhuǎn)則可能生，不轉(zhuǎn)則一定淘汰”，需要大力發(fā)展輕量化、低成本、廣覆蓋的“上云用數(shù)賦智”解決方案，助力中小微企業(yè)“困境突圍”。同時，數(shù)字化轉(zhuǎn)型初期普遍存在信息不對稱、市場化程度不高的問題，這就要求政府更好發(fā)揮作用，主動構(gòu)建與新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)相適應(yīng)的政府治理體系，進一步激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力，實現(xiàn)“政府有為、市場有效、企業(yè)有利”的目標(biāo)。此外，隨著數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通，圍繞教育、醫(yī)療、社保、就業(yè)、住房的數(shù)字化轉(zhuǎn)型體系也有條件逐步構(gòu)建起來，進而系統(tǒng)性提升縣域公共服務(wù)水平，引領(lǐng)創(chuàng)造高品質(zhì)生活。

強主體，精準(zhǔn)服務(wù)優(yōu)環(huán)境。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個持續(xù)迭代的過程，沒有“休止符”，也沒有“畢業(yè)證”。地方黨委政府要始終保持“趕考”心態(tài)，既充分發(fā)揮企業(yè)在創(chuàng)新中的主體作用，又主動當(dāng)好“服務(wù)員”“店小二”，積極融合“線上”“線下”兩個空間，大力營造與引育企業(yè)相匹配的數(shù)智化營商環(huán)境，為持續(xù)推動全域數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)造條件。以“政府即服務(wù)”(Government as a service，即Gaas)為核心理念，在線上打造區(qū)域性中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)綜合體，推動建立政府—金融機構(gòu)—平臺—中小微企業(yè)聯(lián)動機制，將企業(yè)、政府、第三方機構(gòu)等各方數(shù)據(jù)匯聚“反應(yīng)”，有效轉(zhuǎn)化為“對路子”“合口味”的中小微企業(yè)數(shù)智化服務(wù)功能，實現(xiàn)以政府端的“一”集中服務(wù)企業(yè)端的“多”。例如，金融服務(wù)方面，可在為中小微企業(yè)用戶更精準(zhǔn)畫像基礎(chǔ)上，量身定制金融服務(wù)新產(chǎn)品，讓企業(yè)愿貸、銀行敢貸，不僅可以有效提升首貸率，還可通過持續(xù)反復(fù)的貸款還款行為閉環(huán)，有效修復(fù)中小企業(yè)普遍存在的信用不良問題。又如，政策服務(wù)方面，可在深度識別企業(yè)特征的基礎(chǔ)上，提供個性訂制、批量分發(fā)、精準(zhǔn)匹配的服務(wù)功能，推動各級各類利企政策直達企業(yè)，提升政策轉(zhuǎn)化率和企業(yè)獲得感;在此基礎(chǔ)上，還可持續(xù)疊加中小微企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需的用工、財務(wù)、法務(wù)等全量服務(wù)。線下可以同步開展“千人聯(lián)千企”等專項行動，發(fā)動領(lǐng)導(dǎo)干部“一對一”認(rèn)領(lǐng)企業(yè)，入廠入戶當(dāng)好政策服務(wù)員和產(chǎn)業(yè)推銷員，“點對點”精準(zhǔn)服務(wù)市場主體，加快傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十三篇

在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個城市文明的標(biāo)志。

我雖是名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的文明添磚加瓦。平時，我有個習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會緊緊地攥在手里，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠，我會把它們帶回來放在家里的小回收站。

在家中，這項神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站的站長。每到假期，我就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。

只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

上次，學(xué)校進行義賣活動，我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上，我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻愛心活動”，我就會把它們捐出來，這些零花錢就更能發(fā)揮作用，幫助有困難的人了。

雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十四篇

經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到數(shù)字經(jīng)濟確實離我們的生產(chǎn)生活很近，作為一種新的生產(chǎn)要素，大數(shù)據(jù)的分析運用已經(jīng)引起了生產(chǎn)關(guān)系的變革，這對于遂昌既是機遇也是挑戰(zhàn)。未來五年絕對是我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的黃金時期，也是遂昌搭乘“數(shù)字經(jīng)濟”這架“列車”實現(xiàn)換道超車的黃金時期，如何把握住這黃金時期，是遂昌的考題，也是揮灑“遂昌之汗”的答卷。

產(chǎn)業(yè)要素變革，拉平產(chǎn)業(yè)發(fā)展資源稟賦。數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)成長路徑與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域相比發(fā)生了較大變化。技術(shù)創(chuàng)新方面，數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新依賴于大量高質(zhì)量的數(shù)據(jù)資源，通過不斷的訓(xùn)練來優(yōu)化模型和算法，實現(xiàn)新技術(shù)的創(chuàng)新迭代。數(shù)字經(jīng)濟企業(yè)成長方面，企業(yè)需要大量的特色真實場景構(gòu)建新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務(wù)優(yōu)化迭代的閉環(huán)，同時需要成熟產(chǎn)品與服務(wù)的應(yīng)用空間，實現(xiàn)細分市場的快速擴張。因此，吸引數(shù)字經(jīng)濟企業(yè)落地發(fā)展的核心要素從土地、補貼、政策等傳統(tǒng)要素轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)、場景、市場等新要素。從以上角度來看，相比發(fā)達地區(qū)在傳統(tǒng)要素構(gòu)建的巨大競爭優(yōu)勢，在新要素方面各地區(qū)的資源稟賦上相差不大，遂昌和其他地區(qū)在數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展上就處于同一起跑線，再加上我縣已經(jīng)開始了“天工之城”建設(shè)，在這一點上，遂昌其實已經(jīng)領(lǐng)先一步了。

發(fā)展空間變革，擺脫物理空間區(qū)位限制。回顧整個經(jīng)濟發(fā)展的歷史，每一次的技術(shù)變革都將會帶來生產(chǎn)要素及生產(chǎn)力的變化，從而推動城市發(fā)展區(qū)位的不斷變遷。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代，人們逐水而居，地形、氣候、河流等自然地理因素有突出優(yōu)勢，經(jīng)濟較發(fā)達城市均分布在河流沿岸平原地區(qū)。在工業(yè)經(jīng)濟時代，城市發(fā)展所依賴的生產(chǎn)要素以及經(jīng)濟聯(lián)系更加復(fù)雜，城市發(fā)展區(qū)布局更加分散化，比如依賴礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)形成的礦業(yè)城鎮(zhèn)，依托發(fā)達制造業(yè)形成的工業(yè)城市、城市群或城市帶，基于商品交易與貿(mào)易往來形成的陸上樞紐城市、水陸樞紐城市、海陸聯(lián)運樞紐城市，以及依賴高密度智力資源形成的“科學(xué)城”。進入數(shù)字經(jīng)濟新時代，經(jīng)濟運行的在線化、數(shù)字化進程加快，將加速產(chǎn)業(yè)要素自由流動，減少對自然資源、智力資源、物理樞紐等傳統(tǒng)要素的依賴，從而破除經(jīng)濟發(fā)展的空間壁壘，避開了我縣交通“卡脖子”的大難題，數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展將為我縣帶來加快集聚的產(chǎn)業(yè)資源，實現(xiàn)高效發(fā)展的新機遇。

我縣需結(jié)合自身資源稟賦及發(fā)展目標(biāo)，按照“構(gòu)筑數(shù)字基礎(chǔ)-吸引企業(yè)項目-培育產(chǎn)業(yè)生態(tài)-優(yōu)化政策環(huán)境”遞進發(fā)展的路徑，在構(gòu)建“天工之城”的基礎(chǔ)上推進數(shù)字經(jīng)濟建設(shè)的體系化，形成推動數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的良性循環(huán)。

（一）加強數(shù)字城市建設(shè)，培育數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展土壤

加快數(shù)字城市整體謀劃與建設(shè)，優(yōu)化數(shù)字化軟硬環(huán)境，夯實數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的底層基礎(chǔ)。一是全局謀劃數(shù)字城市建設(shè)，促進政務(wù)業(yè)務(wù)數(shù)字化，推進政務(wù)數(shù)據(jù)的整合，打造充實的政務(wù)數(shù)據(jù)資源池，通過完善數(shù)據(jù)共享開放機制，建立數(shù)據(jù)要素資源價值釋放優(yōu)勢。以趕街為例，趕街是我縣電商一大特色，但近年來發(fā)展并不理想，是否可以利用大數(shù)據(jù)分析問題，總結(jié)出經(jīng)驗和規(guī)律，再有針對性地進行發(fā)展。二是樹立數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新思維，以數(shù)字城市建設(shè)為契機，加強與研究院所合作，為政府工作人員提供周期性、專業(yè)化的數(shù)字城市、數(shù)字經(jīng)濟專項培訓(xùn)，促進思想解放，加快樹立符合數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識。

（二）挖掘打造特色場景，開放場景換產(chǎn)業(yè)項目

（三）引培平臺型服務(wù)商，構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)生態(tài)

深化應(yīng)用“平臺化”發(fā)展模式，加強“天工之城”引培力度，依托“天工之城”加快數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)要素集聚，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)，促進數(shù)字經(jīng)濟爆發(fā)式成長。一方面招引培育數(shù)字經(jīng)濟平臺型企業(yè)，構(gòu)建虛擬產(chǎn)業(yè)集群，加大本地大型傳統(tǒng)企業(yè)的支持力度，加速平臺化轉(zhuǎn)型；聚焦教育、健康等大產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及區(qū)塊鏈、人工智能等新產(chǎn)業(yè)，加快本地潛力平臺企業(yè)挖掘與培育。另一方面打造數(shù)字經(jīng)濟集聚載體，構(gòu)建立體式、高效能平臺體系，在古院、湖山重點區(qū)域，在建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展標(biāo)志性平臺建設(shè)的基礎(chǔ)上，強化數(shù)字經(jīng)濟研究院、實驗室、技術(shù)應(yīng)用推廣中心等創(chuàng)新性平臺引入，建立與虛擬產(chǎn)業(yè)集群的互動體系，以技術(shù)創(chuàng)新賦能數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群加快發(fā)展，在“三創(chuàng)”融合的平臺基礎(chǔ)上，探究產(chǎn)、學(xué)、研一體化的平臺運營模式。

（四）創(chuàng)新數(shù)字治理模式，營造數(shù)字政策“凹地”

圍繞數(shù)字經(jīng)濟生態(tài)構(gòu)建的切實需要，強化政策創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，提升數(shù)字經(jīng)濟監(jiān)管服務(wù)治理能力，提高數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展精準(zhǔn)扶持水平。一是建立本地特色數(shù)字經(jīng)濟評價體系，針對我縣數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展特點，研究建立數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)統(tǒng)計、評價、考核與激勵機制，強化政府部門內(nèi)部協(xié)同治理能力，提升數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展水平科學(xué)評測、監(jiān)管、服務(wù)水平。二是構(gòu)建精準(zhǔn)高效協(xié)同的政策鏈，詳細梳理整合我縣現(xiàn)有政策體系，打破政策協(xié)同和兌現(xiàn)瓶頸，如產(chǎn)業(yè)政策和人才政策，圍繞數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化兩大路徑，制定支持技術(shù)突破、數(shù)據(jù)資源開放、場景創(chuàng)新構(gòu)建、企業(yè)主體培育、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)字化平臺構(gòu)建、人才梯度構(gòu)建等一系列政策，為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供全生命周期政策精準(zhǔn)支持。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十五篇

第一講老師主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格xxx員，就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識，也是馬克思主義黨的學(xué)說中的核心問題。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向.

黨的性質(zhì)包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅持不斷的加強黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實地代表人民的利益.黨課第二講中高院長主要講述了作為新時期的大學(xué)生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會xxx三個代表xxx重要思想，用xxx三個代表xxx指導(dǎo)自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，為實現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻，更好的為人民服務(wù)！只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領(lǐng)人民不斷前進。

此外，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。通過梁老師的生動演講，在我的腦海里更深刻地體會到黨員的責(zé)任。我深深地懂得xxx員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入xxx是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中！要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。

作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強；我們要勇于肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命！以前大部分同學(xué)包括自己，對黨的認(rèn)識很多時候都停留在感性認(rèn)識上，通過黨課學(xué)習(xí)，自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識上來，確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。明年，我將畢業(yè)，到那時候，我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團結(jié)在中國xxx的周圍。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十六篇

通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流和討論，對教學(xué)設(shè)計有了更深的思考，對課程資源建設(shè)，課程平臺建設(shè)有了明確的思路。在今后的教學(xué)中深入開展教學(xué)改革、進一步提升教學(xué)水平和質(zhì)量，有了新的目標(biāo)。學(xué)員們學(xué)習(xí)興趣濃厚，討論熱烈，圓滿的完成了前一一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，良好的學(xué)習(xí)效果，我們感覺到源于以下幾個原因：

（2）教師們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確：學(xué)習(xí)中心坊主提出爭取圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀班級的目標(biāo)，學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高漲。

這次學(xué)習(xí)為處于一線的教師們提供了一個教學(xué)交流的平臺。為了使大家討論得更加深入、更有針對性，更好的指導(dǎo)今后的教學(xué)，圍繞大家討論的焦點和熱點議題，我們選擇了如下幾個議題進行了討論：

各個教研組、辦公室建立自己相應(yīng)的教師圖片素材庫、音頻素材庫、視頻素材庫以及以學(xué)生為主的學(xué)生作品素材庫，整個素材庫會占用很大的存儲空間，單純依靠人工來管理可能會很麻煩，因為涉及到各種分類和子分類，同時大多的內(nèi)容檢索起來也是很繁瑣的一件事。因此需要建立一個素材庫的通用管理平臺。上傳之前，老師根據(jù)自己整理收集的資源、材料等進行相應(yīng)的標(biāo)簽和歸類，便于需要使用的老師進行查找。對于屬于老師個人作品的資源，比如PPT、flash等資源這需要有老師個人的授權(quán)，其他老師才能下載使用。為了提高老師們將資源共享出來的積極性，我們采取了資源交換的辦法，對每個資源計分，如果你要使用別人的資源，你必須先上傳自己的資源，同時要有專門的老師來對整個平臺下的資源進行內(nèi)容審核。

4、如何收集好的PPT等資源

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十七篇

（一）提高思想認(rèn)識，明確工作責(zé)任

從數(shù)字城管實際運行情況看，數(shù)字城管作為一項新生事物，各職能部門需要有一個接受的過程，數(shù)字化城市管理的實施還沒有變成各責(zé)任部門、責(zé)任單位的自覺行動。表面上看是一些部門和單位尚有抵觸情緒，工作上還有推諉扯皮現(xiàn)象，不真心實意配合支持，而實際的問題是我們還沒有啟發(fā)出這些部門和單位的.工作自覺性，他們積極投入數(shù)字化管理的內(nèi)在動力還沒有被發(fā)動起來。一些職能部門以責(zé)任不清等理由搪塞所分派的工作任務(wù)，加之我們現(xiàn)在還沒有完全區(qū)分清楚各類事件的具體歸屬，還沒有抓住解決問題的“抓手”，無法有力調(diào)動大家的工作積極性和主動性。另外，隨著數(shù)字化城管工作的穩(wěn)步推進，大量城市管理問題逐步公開和顯露，造成城市管理和行政執(zhí)法的工作量急劇增加；而數(shù)字化城管系統(tǒng)中監(jiān)督和執(zhí)行的分離，也對城市管理和行政執(zhí)法工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高要求，使一些部門一時無法適應(yīng)。

（二）完善培訓(xùn)制度，加強隊伍管理

通過提高隊伍素質(zhì)來充分發(fā)揮系統(tǒng)的效用數(shù)字化城市管理隊伍是指信息采集員和平臺操作員兩支隊伍。信息采集員采集的各類城市管理問題信息是數(shù)字化城市管理信息平臺的最主要的信息輸入來源，這個信息來源的質(zhì)量狀況決定了數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)運行的實際效能。也就是說，數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)發(fā)揮它的巨大效用的基礎(chǔ)，是建立在信息采集員上報的信息的正確性上，這些信息能夠從質(zhì)量和數(shù)量上切實反映轄區(qū)的城市管理狀況。要保證信息采集員上報的信息質(zhì)量，首先要解決好全區(qū)各責(zé)任部門、責(zé)任單位和每一個信息采集員消除對立情緒、最大限度地減少矛盾，保證系統(tǒng)健康運行；其次是要建立完善的培訓(xùn)制度，提高信息采集員自身的業(yè)務(wù)水平。定期分析信息采集員上報案件的質(zhì)量問題，一是針對系統(tǒng)運行初期上報案件數(shù)量多，質(zhì)量不高的現(xiàn)象，系統(tǒng)運行管理人員查找出信息上報和案卷核查工作中存在的問題；二是不定期組織業(yè)務(wù)再培訓(xùn)，同時對問題進行歸納分析，專心求解，注重積累，逐步整理出一套規(guī)范信息上報和案件核查工作的指導(dǎo)性辦法。對操作員堅持不定期培訓(xùn)，從操作員當(dāng)前需要補充的業(yè)務(wù)知識出發(fā)，提高其業(yè)務(wù)能力和水平。只有全面提高兩支隊伍的綜合素質(zhì)，才能充分發(fā)揮系統(tǒng)的巨大作用。

（三）全面考核，科學(xué)評價，利用激勵的考評體系促使各部門轉(zhuǎn)變處事理念

多年來，由于存在著對各部門、各街道執(zhí)行系統(tǒng)分派任務(wù)情況的績效評價機制的不科學(xué)不全面，考核評價體系也存在著很大的問題，以至干多干少一個樣，或者多干不如少干，每個人都想著“多一事不如少一事”把工作擋在門外。數(shù)字化系統(tǒng)考評體系實施之后必須實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：一是要實現(xiàn)“問題少了好”向“問題多了好”轉(zhuǎn)變。我們的考核辦法要體現(xiàn)出“干得越多越好”的理念。二是要實現(xiàn)“派活干”向“找活干”轉(zhuǎn)變。考核辦法要起到激勵、鼓舞大家搶活干的作用。三是要實現(xiàn)“找麻煩”向“拉關(guān)系”轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在存在一些街道、部門給信息采集員、平臺操作員“找麻煩”的現(xiàn)象，他們認(rèn)為信息采集員暴露問題是跟他們“過不去”，平臺操作員不應(yīng)該給他們派任務(wù)。而激勵的考評體系就要把這種情況轉(zhuǎn)變?yōu)樽屗麄冇X得信息采集員暴露的問題越多越好，平臺操作員給他們分派的活越多越及時越好的狀況。數(shù)字化城市管理模式是一個新生事物，是城市管理機制上的一項嘗試。可以預(yù)見，在試運行乃至以后的正式運行過程中，還將遇到更多新問題、新課題，需要不斷地去探索、去突破、去解決。我們將從眼前的試運行工作入手，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再總結(jié)、再提高，逐步建立起覆蓋全區(qū)、街道等多個層次的高度統(tǒng)一的信息接收和處理數(shù)字化平臺，不斷完善系統(tǒng)，建立城市管理的長效機制，實現(xiàn)真正意義上的“大城管”管理。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十八篇

金秋長沙，舉世矚目。11月3日至4日，2020世界計算機大會在湘江之濱、岳麓山下隆重舉行。

大道之行，光榮與共。經(jīng)過不懈奮斗，以計算機為代表的電子信息產(chǎn)業(yè)集群在湖南迅速崛起。目前全省已培育出千億級智能終端及配套產(chǎn)業(yè)集群，新型顯示器件、信息安全、集成電路、基礎(chǔ)電子元器件等具備特色優(yōu)勢的.產(chǎn)業(yè)。2019年湖南省電子信息制造業(yè)營業(yè)收入突破2920億元，近5年來持續(xù)保持兩位數(shù)的高速增長。面對疫情沖擊，今年1至8月現(xiàn)營業(yè)收入億元，實現(xiàn)同比逆勢增長。不難看出，以計算機為核心的新一代信息技術(shù)蘊含支撐工業(yè)經(jīng)濟復(fù)蘇的強大動能，已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的“壓艙石”，這也印證了本次世界計算機大會“計算萬物·湘約未來——計算產(chǎn)業(yè)新動能”的時代主題。

要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。“計算萬物，湘約未來”，湖南正在數(shù)字新經(jīng)濟的道路上加速奮進、闊步向前。湖南愿在世界范圍內(nèi)凝聚更多共識，激發(fā)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的更強動能。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第十九篇

2021年11月21日至25日，本人有幸參加了xxx銅仁市委組織部、銅仁市大數(shù)據(jù)發(fā)展管理局在銅仁市市委黨校舉辦的數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與智慧城市打造專題培訓(xùn)班，此次專題培訓(xùn)班對于貫徹落實中央、省委、市委關(guān)于發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟和智慧城市打造有關(guān)精神，提升干部工作能力，有很強的推動作用。以下是此次學(xué)習(xí)的幾點心得體會：

一、應(yīng)增強緊迫意識，增強趕超意識。

二、應(yīng)轉(zhuǎn)變思維模式，搶抓發(fā)展機遇。

本次培訓(xùn)的課程安排具有較強的針對性和專業(yè)性，尤其是對數(shù)字經(jīng)濟時代的邏輯重構(gòu)與思維創(chuàng)新、智慧城市的打造新思維，讓我們對此有了更深的理解，對當(dāng)下經(jīng)濟形勢有更清晰的認(rèn)識，對于轉(zhuǎn)變思想觀念，突破思維桎梏，有了更加開闊的視野。

三、增強擔(dān)當(dāng)意識，守好底線防線。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第二十篇

新一論課改對教育現(xiàn)代化提出了強烈的`需求。在校園多媒體硬件建設(shè)迅速發(fā)展的前提下，軟件建設(shè)——數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)及管理成為教育現(xiàn)代化發(fā)展的瓶頸。

一、數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)的方法

二、數(shù)字化教學(xué)資源庫的管理

科學(xué)管理是提高數(shù)字化教學(xué)資源庫應(yīng)用效率的保證。為了有序地進行資源庫的建設(shè)和管理，應(yīng)該成立領(lǐng)導(dǎo)小組、管理小組、資源開發(fā)小組，各司其職，并建立各種合理的制度，完善教師培訓(xùn)體系。

數(shù)字化教學(xué)資源庫的建設(shè)與管理是一項系統(tǒng)工程，涉及的資源門類繁多，我們可以成熟一塊上一塊，不求快而求精，不求全而求特色，切忌形式主義，關(guān)鍵在于實用。在數(shù)字化教學(xué)資源庫的建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)會起到?jīng)Q定作用，引入考核制度則是有待繼續(xù)探索的問題。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第二十一篇

中華文明源近流長，而廉政文化也在先秦百家爭鳴的時代應(yīng)運而生，可以說是有xxx的產(chǎn)生便有了廉政的呼喚。《周禮》中就有了“六廉”的概念，即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨，就是說一個官員必須具善良、能干、敬業(yè)、公正、守法、明辨是非等基本品格，而這六個方面均以“廉”為冠，“廉則興，貪則衰”成為中華民族代代相傳的一個治國之道！

歷史是最好的老師，學(xué)史可以看成敗，鑒得失，知興替。《鑒史問廉》通過西晉的亡國、大唐的興盛、大宋的京華夢，包拯、狄仁杰、海瑞、于成龍等清官的名垂千古以及中國人綿延數(shù)干年“青天情節(jié)”，清官能臣和貪官亂臣在大是大非面前的選擇，闡釋的是中華民族數(shù)千年來的價值追求。

為官者克己修身，重德重禮向來是民心所向，是文人士大夫幾千年來塑造的廉潔、修身、勤政的思想以及追求公平正義的價取向。這不禁讓入深思，近年來，隨著社會的發(fā)展，各種各樣的誘惑環(huán)繞在我們干部的周圍，我們干部一定要做到“清正”，守住自己的節(jié)操，用“廉”來武裝自己的思想，指導(dǎo)自己的行為，成為為人處世的依據(jù)。

學(xué)習(xí)四史，就是牢記初心使命，永葆黨的先進性，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗的歷史。

學(xué)習(xí)四史就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什么；

無數(shù)xxx人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說，答案就是中國xxx的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；

就是中國xxx人的初心和使命，即為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

98年來，黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過長期探索實踐，取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。這是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就，是在改革開放40多年、新中國成立70年、黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行偉大社會革命98年的探索實踐中得來的，是植根中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的科學(xué)社會主義。因此，我們對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化充滿的自信是基于實踐檢驗、人民選擇、科學(xué)真理之上的具有深厚積淀和堅實根基的自信。

數(shù)字經(jīng)濟培訓(xùn)自我總結(jié)范文 第二十二篇

以數(shù)字化學(xué)習(xí)為核心的信息技術(shù)與課程的整合，不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，具有如下鮮明的特點：①學(xué)習(xí)是以學(xué)生為中心的，學(xué)習(xí)是個性化，能滿足個體需要的；②學(xué)習(xí)是以問題或主題為中心的；③學(xué)習(xí)過程是進行通訊交流的，學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商的、合作的；④學(xué)習(xí)是具有創(chuàng)造性和再生性的；⑤學(xué)習(xí)是可以隨時隨地終身的。

數(shù)字化學(xué)習(xí)要素

數(shù)字化學(xué)習(xí)具有三個要素。

三是數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。利用數(shù)字化平臺和數(shù)字化資源，教師、學(xué)生之間開展協(xié)商討論、合作學(xué)習(xí)，并通過對資源的收集利用、探究知識、發(fā)現(xiàn)知識、創(chuàng)造知識以及展示知識的方式進行學(xué)習(xí)，具有資源利用、自主發(fā)現(xiàn)、協(xié)商合作和實踐創(chuàng)造幾種途徑。

同時，數(shù)字化學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)者具有良好的信息素養(yǎng)。只有培養(yǎng)學(xué)生具備良好的信息素養(yǎng)，才能夠理解信息帶來的知識并形成自己的觀點和知識結(jié)構(gòu)。信息素養(yǎng)也是終身學(xué)習(xí)者具有的主要特征。我認(rèn)為，信息素養(yǎng)包含著三個基本點：信息技術(shù)基本知識和應(yīng)用技能，指利用信息技術(shù)進行信息獲取、加工處理以及呈現(xiàn)交流的技能；對信息內(nèi)容的分析、批判與理解能力，即對信息的檢索策略、對所要利用的信息源、對所獲得的信息內(nèi)容都能進行逐一的評估，在接受信息之前，會認(rèn)真思考信息的有效性、信息陳述的準(zhǔn)確性，識別信息推理中的邏輯矛盾或謬誤，確定論點的充分性；能根據(jù)社會需求，整合信息、創(chuàng)造信息以及利用信息，融入到信息社會的態(tài)度和能力，指信息使用者要具有強烈的社會責(zé)任心、具有與他人良好合作共事精神，把信息的整合和創(chuàng)造力作為推動社會進步的力量。

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