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優秀手工作品范文 第一篇

今天，我想做一雙漂亮的拖鞋。材料有：各種顏色的紙板、雙面膠、紙板、鉛筆、剪刀。

我準備好材料，把腳放在粉紅色的紙板上，用鉛筆畫出輪廓，然后用剪刀剪出來做鞋樣。紅色的紙板變成了鞋子的圖案。然后在鞋樣的反面貼兩條雙面膠，再把鞋樣貼在硬紙上，沿著鞋樣把硬紙裁開，鞋底就完成了。接下來，用粉色紙板剪開四厘米的紙條，兩端貼在硬紙上，一個鞋底貼兩條。然后剪下兩個蝴蝶節貼在紙的上面，一只鞋一個蝴蝶節。很快，拖鞋就準備好了。

我給我媽媽看了我的鞋子。我媽笑著對我說：“你真棒！干得好！”。我穿上拖鞋去了客廳，一邊看電視一邊擺姿勢逗爺爺奶奶笑。

哈哈，我的拖鞋挺結實的！

優秀手工作品范文 第二篇

我最喜歡折紙，而且最擅長折鋼琴了，所以我打算把折鋼琴的方法教給我的朋友們。

我先給他們折了一遍，讓他們看一看成品：鋼琴立得直直的`，琴鍵上有黑色白色的鍵，栩栩如生，看著難折，其實折起來非常簡單。

首先，把一張紙折成一個長方形，然后橫著把兩邊向中間折疊成正方形，再把各自展開成房子狀，把中間多余部分向上并向下再折一半，然后把兩邊往里展開一半，鋼琴就做好了。

大家學得都很快，為了讓他們折得更好，我又帶大家折了一遍。我發現兩架手工鋼琴還能變成沙發、柜子等物品呢!我又覺得應該再寫上鋼琴的品牌，于是，我寫下了斯坦威和貝斯托福這兩個著名鋼琴品牌。

我愛折紙，更愛把折紙的方法教給其他人。因為快樂是需要共同分享的。

優秀手工作品范文 第三篇

“池塘里有只小青蛙，天天歡快地呱呱呱……”聽著歡快的兒歌，我多想有只“快樂青蛙”伴我左右呀。那天，我突發奇想：自己動手制作一只開心的“青蛙”，那該是件多么值得期待的事呀！

青蛙是綠色的，我選擇了淡綠色的彩紙，手腳麻利地將紙杯緊緊裹住，欣喜油然而生。我瞥了一眼教程，心里暗喜：“太容易了，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”

接著，黃色的王冠在剪刀的“嚓嚓”聲中新鮮出爐了。要給王冠配上什么顏色的“鉆石”好呢？黃色是不行的，與王冠顏色相同；綠色也不行，與青蛙的膚色相同。那就選紅色吧，代表喜慶。正當我的手伸向紅色的水彩筆時，一個念頭猛地跳出來：用紫色，因為紫色也叫“帝王紫”，將它點在王冠上最合適不過了。就這樣，我把紫色點在了王冠上。

可是接下來青蛙的“眼睛”難住了我。一開始我不以為然，以為做起來會很簡單。我輕描淡寫地取出圓規，隨心所欲地畫起了圓，沒想到畫了幾次都沒成功。大概是因為圓心點十分不穩，即便捅出了大洞，圓的尖角還是會滑到旁邊。最終，畫圓行動以失敗告終。那只好純手工畫了！我在紙上畫了一個歪歪斜斜的圓，笨拙地用剪刀剪了起來。

剪到一半時，我發現這圓太大了，如果做眼睛，會擋住王冠的，比例不協調。好吧，只能重新畫。可第二次，又畫得太小，青蛙的眼睛可是又大又圓的哦，只得再來一遍。最后好不容易剪完一個，仔細一看，我忍不住笑出聲來：圓不似圓，不但摸上去毛毛的，還有小尖角呢！我反復試了好幾次，都是如此。我十分沮喪，頹然地放下剪刀，連連唉聲嘆氣。“剪圓的時候剪刀不要停頓，一氣呵成，才能剪得圓潤，剪得漂亮。不要灰心，再試試看。”媽媽鼓勵的聲音在耳畔響起。我重拾信心，拿起剪刀，深呼吸幾次，堅定地剪了下去。

成功了，我高興得一蹦三尺高！功夫不負有心人，我終于剪下了一個表面光滑、大小適宜的圓。很快，另外一個圓也完成了。

最后，青蛙的腿、嘴巴只需直接畫上去，完成起來絲毫不費勁，簡直分分鐘搞定。

“青蛙王子”在我的手中誕生了。看啊，它好像正在沖我笑呢！我笑瞇瞇地望著身披綠衣的“快樂紙青蛙”，它仿佛在告訴我：小主人，困難像彈簧，你強它就弱，恭喜你，用堅持戰勝了困難，真棒！

優秀手工作品范文 第四篇

今天的美術課上，我們班將舉行“手工制作競賽”活動。上課鈴響了，同學們迫不及待地從桌肚里拿出早已準備好的材料放在桌子上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽分四人小組進行。我們小組準備做一輛坦克。我先選了一個大紙盒子作為坦克的下身，又選了一個大概15厘米長的盒子作為坦克的上身，把閔佳俊帶的六個大小一樣的瓶蓋作為輪胎，買來的一袋彩色紙作為裝飾物。

開始制作了，首先，我們把大盒子和小盒子拼湊起來，從外形看，是個“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一張彩紙，涂上強力膠，把它粘在大盒子的正中間。嗯，有點成型了。我們又在它的頂上粘上藍色的彩紙。然后，裝上六個“輪胎”，左邊三個，右邊三個。“大炮怎么做呢？”張鳳問我。“嘻嘻，”我把早就準備好的大炮――廢棄的鉛芯殼拿了出來，“我早有準備！”說完，我便在小盒子的正前方戳了一個洞。一開始，這個洞根本不成型。后來，我只好請教張鳳和萬婧，在她們的幫助下，我終于把那個洞弄圓了。然后把“大炮”再加上一對翅膀，“哈哈，我們的坦克還會飛呢！”看著這個很有創意的勞動成果，我們開心得笑了。

這時，我抬起頭來，看到其他同學都完成了。有小巧玲瓏的面具，有環保車……老師開始評比了，這一刻，我的心提到了嗓子眼。當老師宣布我們組是第二名時，我們感到萬分驕傲。這真是一場別開生面的比賽！讓我受益匪淺。

優秀手工作品范文 第五篇

今天是我最喜歡的星期五，因為下午的第一節課是勞動實驗，簡單說就是做一個小小的手工。

我在上午耐心的等待著下午第一節課的到來，到了下午第一節課，我高興地到學習桌上，可老師是讓我們收拾自己的床，我失望的去床上收拾了，收拾完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實踐，她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我急忙打開爸爸的手機，找到妹妹的群開始做了起來，首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折，怎么也折不出來，我看了地上幾張折碎了的紙，心里很沮喪，我心想最后一張紅色的彩紙，我可一定要做好啊，折紙開始了。我小心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了，我的小狐貍書簽已經快折好了，最后一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊，我終于做完我的手工啦，我趕緊找了一張書本放到頁面上，嗯!不錯，我心里很開心。

今天我的手工課就這樣開開心心的上完了。

優秀手工作品范文 第六篇

老師讓我們做變廢為寶的手工制作，趁著今天有時間，我決定做個期待已久的循環水車。

首先需要準備的材料，有三個空礦泉水瓶，三個吸管和熱熔膠槍，一切準備就緒下面開始制作了。因為熱熔槍的溫度過高，為避免燙傷我只好請媽媽來給我幫忙，我們把其中一個瓶子的瓶蓋打個洞，這個洞的大小要剛好能吸管插進去，然后再把這個瓶子右邊靠上接近瓶口處打一個洞，洞的大小和剛才一樣。然后我們拿出第二個瓶子，將瓶子橫過來，把瓶子和剛才的瓶子粘在一起，形成直角在第二個瓶子的瓶身上打一個洞，拿出一根可彎曲的吸管將兩頭分別插入第一個瓶子預留的洞中連接好。一開始我們沒太注意，結果固定好后發現吸管插的太往上了，可熱熔槍固定的太結實了，根本沒法將吸管拔出來，只好重新做，按照前面的做法，又重來一遍，我們這次非常小心，生怕再作“廢”了。接著拿出第三個瓶子，先在瓶身上打兩個洞，再在瓶口背面切一個長方形口，最后將第一個瓶子的直吸管插入第一個洞口，把第二個洞口和第二個瓶子相連。一切完工后就到了最后的實驗步驟，我滿懷期待等待著奇跡的出現，我小心翼翼的在最上面的瓶子里倒上水，看見水全部流到第一個瓶子里，等水有一滿瓶時，他就開始逆時針流水循環，可問題又來了，等瓶子的水流完后我們做的水車就不循環流水了，甚至還像打“嗝”似的，往上頂氣兒。媽媽說應該是某個連接處進了空氣兒。我們又開始仔細的找，最后因為吸管沒固定好，又重新固定完吸管后，小水車終于開始循環流水了。

看著我的勞動成果我的心里樂開了花，如果您感興趣的話，不妨來試試吧！

優秀手工作品范文 第七篇

今天，暑期培訓班給我們每位同學發了一套“陶藝工坊”，里面有陶輪、陶盤、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家，我便迫不及待地拆開盒子，取出說明書、各種材料和制作工具，準備制作花瓶。

我先把說明書通看了一遍，隨后按照其中的步驟解說進行制作：先將粘土加入適量的水軟化之適當軟度，接著將粘土放在陶藝機上，打開陶藝機用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓，漸漸的粘土便出現了形狀，并用手在粘土外圍輕輕的壓，這時你可以隨心所欲的造出不同的形狀，我制作了一只花瓶，然后我對花瓶內外表面進行了修整，最后我在花瓶的外表面畫上最喜歡的蝴蝶圖案，前后忙乎了一個下午后，整個花瓶終于制作完成。

看著眼前的花瓶，盡管外表粗糙，形狀不甚美觀，但我仍然很開心，因為這是我第一次制作的陶藝品哦！

優秀手工作品范文 第八篇

外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！

于是，我就把魔法貼紙拿出來，開始拼裝，制作手工作品。

首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接著，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點的領帶，還往他嘴里塞進了一個大大的煙斗，給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了！

我還做了一個魔術師，給他戴了領結、魔術帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個戴著紅領結、和黃色牛仔帽的調皮的牛仔。

我最喜歡的是“小丑王”和“魔術師”，我愛我的魔法手工貼作品!

優秀手工作品范文 第九篇

在期末考試結束的那一天，有個作業是變廢為寶，我當時一臉的疑問，聽老師講過后才知道，就是把廢品變成寶，做成有用的東西。

過了幾天，我準備動手了，但不知道做什么，通過和媽媽交流，我決定了，我要做個易拉罐風鈴。

先準備材料：一個易拉罐，一把剪刀，四條長線和一個錐子。

首先把易拉罐的頂部和底部剪下來，把剩下的易拉罐剪成八小塊鐵皮；然后在剪下來的頂部穿上四個小洞，記住要用錐子穿，八小塊鐵皮也要個穿上一個小洞；接著在頂部的小洞各穿上一條線，一個小洞要有一條，把那八塊小鐵皮卷起來；最后把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線，綁緊，再在頂部四根線的前面綁起來，要不然會掉。

就這樣，一個簡單的易拉罐風鈴做好了。通過這個做易拉罐風鈴的事情，我明白了一個小小的道理，就是無論做什么樣的事情，不管是大是小，都要認真的去做。

優秀手工作品范文 第十篇

老師：剛才幾位同學向我們介紹了他們的手工作品以及制作過程。

老師：現在我們要把這些經歷寫下來，為了保證句子的通順，老師帶大家來梳理一下寫作思路。

1、告訴同學你做的是什么。

老師：介紹一樣東西，你首先要把名稱告訴大家，手工作品也不例外。而這句話正好做口語交際的開頭。

例如：

①我的作品，我給它起了一個霸氣的名字——宇宙王。

②我最喜歡折紙，現在，我手上的這個折紙作品是毛毛蟲。

〈學生練習，為了節約時間，三五個孩子口述即可〉

2、重點“怎么做”

老師：這篇口語交際的重點在于寫清楚“制作過程”

老師：你在制作手工前首先要準備什么。

學生：準備材料。

老師：是的，我們要準備很多材料，那在寫作時，要把這些所有材料都寫出來嗎？

學生：不需要。

老師：強調一點，我們只需要羅列出三個重要的材料，其余的用“等”或者“……”代替。

例如：

①我制作了一幅特殊的彩繪，主要用到了卡紙、彩泥、油畫棒。

②我的手工是一幅撕貼畫——《長頸鹿的一家》，用到了一大推的材料，最關鍵的材料是彩色硬卡紙，膠棒。

〈學生練習，口述練習〉

〈請口頭表述能力不錯的孩子說說自己的制作過程，兩到三名。〉

老師：大家有沒有發現，這幾位同學的描述中都出現了相同的詞語——先、然后、最后。

老師：我們制作手工有一定的步驟，孩子們可以用這些連接詞語，把制作步驟串聯起來。

〈教師播放制作簡易毛毛蟲小視頻。〉

老師：哪位同學可以用上連接詞，把制作步驟說出來。

學生：首先剪出七個大小一樣的圓卡片，然后把它們貼在長方形卡紙上，后一張卡片壓住前一張卡片的邊緣部分。最后用油畫棒畫出毛毛蟲的五官和腳丫子。

老師：強調一點，我們只寫出關鍵的制作步驟。

〈教師播放其他簡短手工小視頻，學生看完視頻后，口頭練習〉

3、結尾寫心情

老師：手工做完了，你的心情如何？

〈學生自由回答。〉

老師：孩子們的回答都是高興，那如果寫在作文里“我太高興了”，這樣的句子有點單一。

老師：我們可以用一些詞語太形容當時的心情。

歡呼躍雀、眉歡眼笑、眉飛色舞

例如：

我的手工作品大功告成，如果要用一個詞語來形容我現在的心情，那一定是歡呼雀躍。

教師小結：

口語交際做手工寫作思路

①手工名稱

②材料準備，制作過程

③心情

優秀手工作品范文 第十一篇

今天，媽媽和我看了一部電影，名叫《龍貓》。看著看著，我關了電視，拿出一個柚子，做起了柚子龍貓的手工。

我拿出小刀，在柚子的胸前開了一個大洞，可是挖洞的時候我挖得彎彎曲曲的，我問媽媽，怎么樣才能把龍貓的肚子挖得整整齊齊呢？媽媽高興地說：“拿刀的時候要這樣拿……”媽媽不但教我拿刀，而且還教我怎樣打開肚子。

弄完了肚子，就到了挖龍貓的眼睛。一開始，我還以為挖眼睛很簡單，可是我東張西望，還是沒有挖到底，咔的一聲，差點把肉挖了出來。

現在到了最難的地方，就是做耳朵了。我拿出兩塊大樹葉，可是，我看見了樹葉長出了一雙眼睛和一個嘴巴，對我說：“如果你用我做耳朵，那我就會影響你的柚子龍貓。”我想了想，覺得有道理。我又拿出肚子，切下兩只耳朵，然后裝在頭上。

現在我回想了一下，龍貓他有很多毛，我拿了幾根牙簽，工工整整地插好牙簽。

我看了看，我已經完成了手工，想了想，我想起了龍貓的肚子和眼睛，我立刻畫了一條條花紋當作龍貓的兩只眼睛。

這就是可愛的龍貓，也是我們家的第一只龍貓。雖然我們把柚子龍貓吃了，但它還是我家的第一只龍貓。

優秀手工作品范文 第十二篇

星期六，我興致勃勃地來到學校的美術室里，準備參加手工比賽！

老師安排好了位置之后，我拿出為自己準備的材料，準備做一個小手工——會轉動的玩偶。老師說開始，我就耐心地做了起來。

忽然，我的手被電線扎了一下，我看了看手，并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”，漸漸感到好了很多。

終于做好了，我捧著自己親手制作的玩偶，愛不釋手。他有著大大的腦袋，胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服，真是人見人愛，花見花開啊！“

就在我欣賞的時候，王老師說：”請沒有做好的小朋友快一點，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧著自己心愛的玩偶交了上去。

回家的路上，我想：我們小學生不能光學習理論知識，還要有動手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務活。

優秀手工作品范文 第十三篇

今天，我做了兩個手工呢！一個是做鳥，另一個是做籃子。

第一個呢，當然是做鳥的手工，一張紙上的左面和右面的圖案是相等的，一樣的，我把它們一重疊，兩面的圖案是一樣的，跟真正的鳥差不多，最明顯的就是它那張大大的嘴，和明亮的眼睛。然后用粘膠，粘住頭上面黃色的一部分，接著拿出一張帶有木棍圖案的紙，一重疊，它的兩面也是一樣的，然后把鳥橘黃色的腳粘到木棍上，粘的均勻才會好看，最后，拿起鳥的一雙藍而粉色的翅膀，粘到它身上指定的位置，每個部位都要粘住，粘好，這就大功告成了。這只鳥站在木棍上，顯得活活有生氣，如果它能唱出美妙而動聽的歌，那可就十全十美了。

第二個呢，就是做籃子，說籃子吧，不像籃子，其實是用水杯在它的兩邊打兩個孔，然后拿一根粗的線，穿在它的孔中，然后再拿一些貼畫，在水杯的表面上布置一下，貼幾張貼畫等等，就完美極了。然后，我在樓下呈了一杯子的土，把土里面的污漬去掉，放了點水，媽媽給我往里面插了點草，說：“它很快就會活了，到時候，還能開花呢！你看，咱們家的這盆草，不是就開花了嗎！”我聽了，可高興了。手工雖然有些麻煩，但是，可以培養我們的動手能力。

手工課真好玩啊！我以后一定要多做手工，多鍛煉鍛煉我的動手能力。

優秀手工作品范文 第十四篇

今天，我要完成一件手工制作，要把“直升飛機”制作出來。這不，現在就開始動手了。

我先準備好工具：剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說明。按照說明我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線剪開，剪了十多分鐘，還有一大半沒剪下來，我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的，該齊的不齊，該圓的不圓。我不剪了，就去求助爸爸。爸爸耐心地說：“無論做什么事都要有耐性、有毅力，不然你就什么事也做不成，更不用說什么成就大事了。”我不情愿地去剪剩下的圖樣。又過了二十多分鐘，我終于剪完了。

下面開始拼裝。首先把機身折疊粘好，再把尾翼粘到機身后面。“咦，機翼應怎樣安裝呢？”我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸，哪知爸爸還是那句話，給我頂了回去。我想了想爸爸的話，似乎明白了那句話的真正含義。我拿起書，仔細地琢磨。功夫不負有心人，我終于知道怎么安裝了。原來是插裝的，怪不得有一個小孔呢！這時我才恍然大悟。我繼續耐心地做下去，遇到困難我就仔細研究，一一排除，最后，一架直升飛機終于呈現在我的眼前，雖然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。看著眼前的飛機，心里美滋滋的。

晚上睡覺時，我想著這架飛機進入了夢鄉，我夢見我開著自己制作的直升飛機去遨游世界呢！

優秀手工作品范文 第十五篇

每次看到商場貨架上琳瑯滿目的香皂，都會不由感嘆它們造型的奇特，顏色的絢麗，氣味的芬芳。今天，我終于動手體驗了一回制作手工皂的過程！

一個酒精爐，若干塊皂基，一盒牛奶，各種調配油雖然過程很費時，但是卻是有趣的。我還根據自己的愛好，在里面添加了茶葉、牛奶等天然物品，還可以加入一些香精，調配出自己喜歡的香味。

既然有了味，添點顏色就更完美了。因此，我想到了加入火龍果肉，它是純天然的、上等的“染料”。制作手工皂時加入水果汁做染料是有趣又安全的做法呢！我將皂液倒入事先準備好的“小熊”模具中，一塊具有“生命力”的“小熊火龍果香皂”就誕生啦！手工皂既有水果的顏色，又有淡淡的果香，是不是有趣又奇特？

這次制作手工皂令我深深地感受到了自然和科學的力量，是如此神奇又有趣！小小的手工皂蘊含著不少的學問。我在自己動手的同時，收獲了知識，感受了快樂！

優秀手工作品范文 第十六篇

今天從制作摩羯座戰士的經歷中，我真正體會到，勞動獲得的果實才是最甜蜜的意義。

今天下午，陽光明媚，天空晴朗。放學一回家就開始寫作業，沒多久就寫完了。我從書架上拿了一本書看。看著看著，突然一行關于如何打造摩羯座勇士的話映入眼簾……太棒了！我忍不住尖叫，于是迫不及待地拿出工具，準備做我夢想中的摩羯座斗士。剛做了一半，發現做摩羯座戰士并沒有想象中那么簡單。尤其是它的頭，很難粘住。粘松，松，粘；松開，松開，然后粘住.

雖然我做過很多次，但還是發不了。我有點心灰意冷，想放棄夢想。但就在這時，我想起了我們老師教給我們的一句名言：億人失敗了，做事不徹底，往往在成功了一半的時候就不做事了。所以我做了幾次，最后成功了。我鄭重地吁了口氣，然后熟練地完成了《摩羯座戰士》的其他部分。然后，我把它們放在摩羯座戰士的身上。“成功了！我興奮地喊道：“成功！我成功了！xxx

勞動的果實真甜！

優秀手工作品范文 第十七篇

今天是暑假的最后一天了，可是我的心里卻沉甸甸的，像裝著一塊大石頭。你想知道為什么嗎？不是因為要開學了，而是因為我的手工作品還沒有做！整個暑假，每次我求媽媽幫忙的時候，她不是說沒時間，就是說沒心情。害得我等到最后一天也沒做成。可媽媽還輕描淡寫地說：“手工作品是留給你的作業，也不是媽媽的作業，你不做就算了！”我氣急敗壞地想“哼！你不幫我，我也能做出來！”。

我拿出彩筆，剪刀，雙面膠，還有一堆平時攢的廢卡紙。可是，對著這一堆花花綠綠的東西，我傻了。做什么好呢？以前都是媽媽幫我想的，這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁，想了又想，突然靈機一動，不然就做我房間的`模型吧！說干就干，可是說起來容易做起來難，沒過多久，被我剪壞的卡紙就堆了一大堆，透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來。沒想到沒有了媽媽的幫助，做手工這么難啊！弄得我滿頭大汗，真想喊媽媽來幫忙啊！可是我不能就這樣放棄，不然會被媽媽笑話！于是我更加仔細地開始剪。又試了幾次，終于成功了。我總算剪出床頭的形狀。慢慢的，我又做好了床頭柜。最讓我高興的是我居然還自己做了一個書柜，跟我自己的書柜長得差不多，就是太抽象了，歪歪扭扭的，難看死了！雖然難看，但一想到是我自己做的，心里還是甜滋滋的。

我高興地拿去給媽媽看。媽媽笑瞇瞇地看著我說：“你自己這不是也能做出來嗎？做得粗糙不要緊，重要的是你自己獨立完成的。”我開心地抱著媽媽說：“媽媽，自己做手工好有成就感呀！這是我做的最與眾不同的作品！”媽媽會心地笑了！

看來有些事情只要動手嘗試，細心思考，總會有辦法的。

優秀手工作品范文 第十八篇

過五一的時候，爸爸媽媽帶我去任縣的雅集公園游玩，那里非常好玩。

玩了好大一會兒，準備去別的公園轉一轉，忽然爸爸看見了畫畫的地方，我們大步走過去，原來是在那里選雕塑，然后看照片上的顏色給雕塑涂顏料，我和媽媽一起涂，管理員倒上顏料，我和媽媽先涂帽子，帽子上面有發卡，所以要小心，我有時用大粗筆大面積的畫，有時用小細筆細細的描發卡旁邊的帽子，生怕涂到發卡上，因為發卡是粉色的，涂的時候粉色蓋不住黃色，一不留神就會涂到發卡上，發卡好涂，因為涂到帽子上黃色可以蓋住粉色，終于把帽子和發卡涂好了，我就開始涂身子，媽媽再加工一下帽子，涂身子也不是一件容易的事，一不留神就會涂到不該涂的地方上，媽媽加工好了帽子，就涂身子，我涂小杯子，小杯子超級好涂，因為，里面只要弄進去一點顏料，然后蘸里面的顏料，往邊上一涂就行了，外表全涂成粉色，不久，我和媽媽就涂完了。

涂完是涂完了，可是還有最重要的一步，那就是讓負責人給它噴漆，噴完漆，在陽光的照耀下閃閃發光。

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