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足球金牌教練典型事跡范文 第一篇

優秀體育教練員事跡材料

姓名：魏亮

單位：東二營鎮中心小學

時間：2013年11月

優秀體育教練員事跡材料

我叫魏亮，xxx黨員，大學本科學歷?，F任東二營鎮中心小學體育教師，02年參加工作。任教11年來，我始終把老老實實做人，踏踏實實做學問做為人生的準則，勤勤懇懇，任勞任怨，一步一個腳印的工作在校園里，學習在師生間，用激情譜寫教師夢，用真情鑄就為師魂。帶著對教育事業的熱愛，憑著對遠大理想的追求，我奮斗不休，贏得了領導的肯定和同事們的贊揚。幾年來，我先后被評為2012年參加體育學科國家遠程“國培計劃”培訓，成績顯著，被評為“優秀學員”；2012年被評為縣級業余訓練工作先進個人；2013年被評為縣級骨干教師等。0

9、

10、

11、12連續四年考核為優秀。

做一名出色的體育教師是我不變的追求，為理想勇于付出是我一貫的性格。教學中，我根據學生的實際情況，全面發展他們的身體素質和運動技能。言傳身教，人格帶動，以情勵志，培養了學生善良、正直、敢為人先的品質和吃苦耐勞的意志。利用多種途徑對全體學生進行健康教育和德育教育，使全校師生都積極踴躍的投身到課余文體活動中來，為我校獲得市級《小學素質教育示范?！?、縣級《體育后備人才培養學校》、縣級《業余訓練先進集體》等打下了堅實的基礎。學生們都積極、主動、自覺的參加體育鍛煉。在備戰中小學春季運動會期間，我率領運動員冬練三九，夏練三伏，拼搏在操場上，訓練在信念中。清晨，披著星光走進校園，傍晚，頂著月亮回到家中，與隊員們訓練在一起，奮斗在一起。我的付出就是無聲的力量，在我敬業精神的感召下，隊員們勤學苦練，摸爬滾打，各項競賽技能逐步提高，我們師生的付出終究得到了回報：賽場點兵，戰績累累。我校代表隊連3年獲得縣運會小學組團體總分第三名，在各類田徑比賽上也涌現出了一批出類拔萃的運動健將。我指導訓練的隊員多人多次在縣運會和市運會上獲得好成績：

09年的市運會中，郭東東同學獲小學組1500米第三名；郭盼盼同學獲小學組400米第四名；13年王鑫平同學在縣運會1500米和800米比賽中均獲第一名；王凱悅同學在縣運會100米和200米比賽中均獲第一名。

幾年來，我先后為上一級學校輸送了一批又一批體育尖子生。

為了更好的提高自己的專業素質，我積極參加各級組織的教研活動，提升自己的專業水平。及時總結經驗，并撰寫論文多篇。

12年11月論文《小學信息技術教學方法的初探》獲第三屆“中國移動校訊通杯”全國中小學教師論文大賽（天津賽區）市級二等獎。

12年12月論文《信息技術在體育教學改革中的應用》獲縣級一等獎。

13年1月論文《淺談體育教學中多媒體的應用》獲縣級二等獎，同年被認定為區縣級教育教學成果。

13年5月論文《組織好教學—上好體育課》獲縣級三等獎。

若問花兒為什么這樣紅？我說那是心血來灌成。幾年來，我校體育活動搞得扎扎實實、紅紅火火。操場上，有師生鍛煉的身影；賽場上，有運動健兒馳騁的英姿。雖然為訓練我失去了假日的悠閑，但我卻看到了我校的春色滿園：正所謂春催桃李早發芽，枝頭開遍體育花。如今，我校體育已是薊縣的一面旗幟，我可以自豪的說，這鮮紅的旗幟上譜寫著我為之揮汗的風采。自古英雄出煉獄，破馬長槍定乾坤。我愿在這平凡的體育事業中，用心血點染晴空，用真情鑄就師魂！為東二營鎮中小的體育事業奮斗不止。

足球金牌教練典型事跡范文 第二篇

心系學員情注駕駛培訓工作

——濟源市陽光駕校教練員王建民的駕駛培訓執教生涯

“王總，又評了個先進，給發個紅包唄?！蓖踅窠叹殕T的學員群里熱鬧非凡。因為親近，大家都喜歡開玩笑叫王教練為“王總”。為了創建這個學員微信群，45歲的王建民教練四處學習，認真揣摩，創建了我校360多人的學員微信群。微信群的建立為學員和學校之間的溝通和交流創造了極大方便。

王建民同志是濟源市陽光駕駛員培訓學校的一名教練員，xxx黨員，今年45歲，高高的個子，眼神中透露著激情和堅韌。他熱愛教練員職業、熱愛學員、深愛著駕培事業，用“愛”詮釋了一名優秀教練員的深刻內涵，譜寫了一曲愛心鑄就的敬業歌。

一、厚積薄發，技術上爭創全市第一

他培訓學員的數量已達千人，培訓合格率達到90%。自從事教練員工作以來，連續5年被評為學?！笆呀叹殕T”、“先進教練員”、“文明教練員”。20

15、2016連續兩年被市交通運輸局、市文明辦評為“市文明教練員”。

身為組長，在平常訓練中，他對自己的教練嚴格要求，認真研究教學方法，創新理念，他所在帶的教練員擰成了一股繩，在2016年學校先進表彰中，他所在組中有三名教練員被評為先進，事后他說：“身為組長，我不能僅考慮自己的成績，我們是一個團隊，我要起一個表率作用”。

二、專研教學，無私奉獻青春和才華

王建民教練在教學上是學員的嚴師，在生活上又是學員的益友。在訓練場上，他傳授動作要領和操作方法總是深入淺出、舉一反三。當學員開始訓練時，他隨車著教練車觀察學員操作情況，邊走邊講，以幽默風趣地方式指正學員的錯誤，要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。有一名學員叫陳峰，屬于典型的抑郁氣質類型學員，平時少言寡語，與其他的學員也不接觸，學得比較吃力，有的學員給他提了一些學習見議，臉就漲得通紅，覺得別人看不起他似的。倒庫訓練中，由于目標觀察不準，回轉方向盤速度慢， 總是倒不進庫，他下車后，王教練就面帶笑容地對他說：“咱不用倒啦，叫學員過來，咱給它抬進去”，他聽后自己也憋不住撲哧一聲笑了出來，緩解了他的緊張情緒，之后王教練給他耐心講解了抓住目標的時機和回轉方向的動作要領，并在下班后給他“吃小灶”，使他的駕駛技術有了很大提高。王建民常對自己的教練員說：“駕駛訓練責任很重，關系到群眾、學員的生命安全，訓練時我很累，腿疼腳腫，對學員要求也非常苛刻，目的是讓學員掌握過硬的駕駛技能，我一定要承擔起這份責任。”

三、教人教心，把滿腔心血傾注到駕培事業

“王總，到了山西，來我家，咱敘敘情。”山西的學員文東三天兩頭給王建民教練員打電話。“王教練，我家鄰居想學駕照，想了解下您們學校的情況”。趙望學員在給王教練介紹學員?！巴蹩?，我買了一輛新車，照片發在微信群里，您看看”?！皠偺岬?，真替你高興，開車在路上首先要注意安全”，看到學員提了新車，王建民教練非常高興，但同時也認真地叮囑學員路上一定要注意安全。陽光駕校每年都有很多異地的學員在學車，其中王建民教練的學員中居多。為了讓這些學員能在他鄉感受到家的溫暖，王教練付出了更多的精力的時間。學員來到學校，王教練從學員鋪蓋、餐卡的領取，到住宿的安排，無一不操心，時刻在想著為學員提供方便。生活中王教練給異地學員無微不致的關懷，而在教學中卻是學員的嚴師，訓練中是非常較真的，學員們不能偷懶，每天早上點名，準時練車。學員想回家，給王教練說一聲，王教練安排車輛送學員回家。在一次去招生的回來途中，遇到一輛從山西開往濟源的大巴車，王教練估計車上可能會有陽光駕校的學員，他在客車停頓時，主動上車詢問看是否是我駕校的學員，結果大巴車確實有一名我駕校的學員，然后，王教練讓這位學員坐上駕校的車，直接駛往駕校。

閑暇時，他總是和學員們在一起下棋，打撲克，唱卡拉ok，開展了豐富多彩的娛樂活動。與學員接觸的多，了解的自然更多，彼此間的感情也不斷加深。學員們都說：王總不僅是我們的教練，更像我們的親友，俺們一定加倍努力學習，來回報王總的關心。

王建民教練在陽光駕校工作5年，在出勤表上他沒有節假日，他和自己所帶的5名教練員每天都6點到校，晚上7點下班。王教練常說：“人生的意義在于奉獻，在工作上、生活中只有不斷拼搏，生活才有意義?！?他工作中總是爭取主動，從容不迫地接著“亮劍”，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，用愛心譜寫著一曲感人的敬業者之歌。

足球金牌教練典型事跡范文 第三篇

優秀教練員的申報材料

優秀教練員的申報材料

周濤老師自XX年9月進入新市鎮中心小學以來，在體育教師崗位上走過了平凡的五個春秋。這五年時間，既是他矢志教育教學、學習科研并重的五年，更是持續完善自我、不斷拼搏奉獻的五年，收獲頗多，感觸較深。當體育教師正好符合他的專業，充分發揮他的所學、展示他的能力。五年來，他深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，他把自己的青春傾注于他所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。

一、堅持學習，努力追求，不斷提高自身素質

做為一名教師，他始終牢記“不會科研的教師不是好教師，沒有科研的教學不是高質量的教學?！痹谂ψ龊媒虒W、訓練工作的同時，把自己的精力主要用在了學習科研上，以期不斷提高自己，因為只有當學生接受了這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。工作期間，他主動訂閱《體育教學》等雜志，積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業知識。積極撰寫教育教學論文，及時記錄他的教學所得，為今后的教學提供第一手材料。

課堂教學是保證教學質量的關鍵。為此，他抓住每次外出的學習機會，博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告，進行總結、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課堂教學取得了較好成績。

二、以生為本，教育育人，樹立自我良好形象

周老師說：“體育工作是我人生中驛站，也是體現我人生價值的最佳平臺。”在教學過程中，針對小學階段學生的生理與心理特征，他堅持依法執教，自覺遵守《教師法》等法規;根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難、由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。按照運動負荷由小到大的原則，致力于滿足不同類型學生的要求。學生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。周濤老師熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發展;在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平;盡力與同志搞好關系，相互幫助，維護學校榮譽;對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規范衣著，普通話教學規范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。

為了上好課，他做了下面的工作：課前準備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發展。在低年體育課中他安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;中段學生他主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養學生的技能水平。高段學生他主要以提高學生運動能力，技能技術水平來開展教學。他每備一堂課就先備場地，再備器材，然后活用場地器材來備教材，他的課堂教學已深受同學們的喜愛。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習興趣，同時也激發了他的工作熱情。

三、以校為家，勤奮努力，無私奉獻青春年華

他嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。

在進行課堂常規教學的同時，他還負責校乒乓球、籃球的訓練。由于訓練的特殊性，無論寒暑，自己必須帶領學生勤加鍛煉，因此，風雨中、烈日下總能看到學生與他忙碌奔波的身影。每當別人還在香甜的睡夢中的時候，學生已經在他的陪同下開始晨跑;每當別人躲避風雪，躲進屋內享受溫暖的時候，他與學生訓練的腳步卻始終不能停止。在訓練中，大到姿勢，小到動作分解，都是他手把手地教，對于家境特別困難的體育生，雖然自己并不富裕，但只要知道，都解囊相助。由于學生的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況，他對學生們進行了深入研究，對癥下藥，形成了一套適合我校特殊學生的訓練特殊方法，取得了一定效果，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識，也得到校領導的肯定。

花開總有蜜蜂來。我的扎實、塌實和務實得到了領導和同志們的認可，學校的體育競賽也取得了可喜的成績。XX、XX年被評為濟陽縣優秀教練員、XX年被評為濟陽縣優秀籃球教練員。周濤老師負責的武術隊參加第五屆、第六屆濟南市青少年運動會獲得了優異成績，多次被評為濟陽縣體育工作貢獻單位。

足球金牌教練典型事跡范文 第四篇

[縣級優秀體育教練員評選材料] 平凡見證偉大

奮斗托起成功

5、0

6、07連續三年考核為優秀。

做一名出色的體育教師是我不變的追求，為理想勇于付出是我一貫的性格。教學中，我根據學生的實際情況，全面發展他們的身體素質和運動技能。言傳身教，人格帶動，以情勵志，培養了學生善良、正直、敢為人先的品質和吃苦耐勞的意志。利用多種途徑對全體學生進行健康教育和德育教育，使全校師生都積極踴躍的投身到課余文體活動中來，為我校獲得市級《小學素質教育示范校》、縣級《文體活動工程示范?！贰⒖h級《體育后備人才培養學校》等打下了堅實的基礎。學生們都積極、主動、自覺的參加體育鍛煉。在備戰中小學春季運動會期間，我率領運動員冬練三九，夏練三伏，拼搏在操場上，訓練在信念中。清晨，披著星光走進校園，傍晚，頂著月亮回到家中，與隊員們訓練在一起，奮斗在一起。我的付出就是無聲的力量，在我敬業精神的感召下，隊員們勤學苦練，摸爬滾打，各項競賽技能逐步提高，我們師生的付出終究得到了回報：賽場點兵，戰績累累。我校連年獲得鎮運會小學組團體總分第一名，縣運會上也涌現出了一批出類拔萃的運動健將。我指導訓練的隊員多人多次在縣運會上獲得好成績：

01年，李志元獲小男400米第二名；周連山獲小男100米欄第六名；

郭 麗獲小女80米欄第五名；邢艷杰獲小女標槍第二名；

02年，郭艷奇獲小女標槍第二名；高 星獲小男標槍第四名；

06年，周游獲小男100米欄第一名和小男4X100米接力第三名；

07年，馬還鄉獲小女400米 第六名；路 艷獲小女鐵餅第五名

幾年來，我先后為上一級學校輸送了一批又一批體育尖子生。

為了更好的提高自己的專業素質，我積極參加各級組織的教研活動，提升自己的專業水平。及時總結經驗，并撰寫論文多篇。其中，《體育教學與素質培養》獲縣級認定并獲縣級二等獎?！度绾谓M織開展好群眾性的體育活動》等獲縣級三等獎。我寫的教案連續三年獲縣級三等獎。

若問花兒為什么這樣紅？我說那是心血來灌成。幾年來，我校體育活動搞得扎扎實實、紅紅火火。操場上，有師生鍛煉的身影；賽場上，有運動健兒馳騁的英姿。雖然為訓練我失去了假日的悠閑，但我卻看到了我校的春色滿園：正所謂春催桃李早發芽，枝頭開遍體育花。如今，我校體育已是城關鎮的一面旗幟，我可以自豪的說，這鮮紅的旗幟上譜寫著我為之揮汗的風采。自古英雄出煉獄，破馬長槍定乾坤。我愿在這平凡的體育事業中，用心血點染晴空，用真情鑄就師魂！為賈小、為城關鎮的體育事業奮斗不止。

謝謝大家！

200

7、

12、19

足球金牌教練典型事跡范文 第五篇

他叫××，1957年出生在××*市，在一公司一直從事物資采購工作。2007年6月來到××新城，奮勇開拓，敢打敢拼。憑著對物質工作的一腔忠誠，他默默無聞的在物資采購崗位上書寫著勤奮、廉潔。

在××項目部這段時間里，××始終把勤政、廉政要求放在首位，為了推動部門的廉潔自律，增強工作的透明度，××推崇定期在黨務公開

簡報上公布物資設備采購情況，包括物資設備采購的品種、數量和質量指標、參與供貨的客戶和價格等信息，使企業的采購程序、采購決策、采購結果置于項目部同事監督之下，又能使廣大同事及領導們充分發表意見，為采購行為提供了良好的環境。

他兢兢業業，不敢有絲毫放松，在工程材料、設備采購中，他嚴格遵照項目及公司質量體系文件規定程序進行。切實保證過程受控、質量一流，杜絕不規范操作的發生。避免了采購中產品質量不滿足要求、價錢不合理、財務手續不規范甚至上當受騙等常見弊端的發生。

目前，××項目部處在轟轟烈烈的大干當中。只要天氣好每天都要幾千噸的瀝青混合料要拉到施工現場攤鋪。然而物資部門進的各種粒徑的碎石直接影響到瀝青混合料的質量，為此他更是加大力度，嚴格控制，對每車都報給工地試驗室，不合格的料絕不進場。

××城建設任重道遠，今后的物資采購的路還很長，但××同志始終以一個xxx員的身份更加嚴格要求，力爭把工作做得更好，更完善。

足球金牌教練典型事跡范文 第六篇

隊員名單

“太棒了，我們奪冠了！”這樣的歡呼聲來自哪里呢？原來，成外美年四年級組在成實外教育集團足球聯賽中一路頑強拼搏，過關斬將，想要一舉奪冠?，F在，聯賽的帷幕圓滿落下，我們隊也已經成功奪冠了，我為我們隊感到自豪和驕傲！另外，我覺得熱愛才是最好的堅持，積極運動，愛運動，大家一起運動起來吧！

優秀教練員 |張彥東

畢業于成都體育學院，中國足協D級教練員。2021年進入成都外國語學校高新美年校區擔任四年級校隊教練，曾多次帶隊參加成都市校園足球T乙聯賽并獲獎。

首先感謝成實外教育集團搭建了本次賽事平臺，讓孩子們充分享受了足球運動帶來的激情與快樂。經過兩天的激烈角逐，我們隊有幸走到了決賽并站上了最高領獎臺，回想一下整個過程，我們受益匪淺。

雖然比賽已經過去了，但現在我們都還記得決賽終場哨聲響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表，那一刻整個足球世界填充了我們。

開賽以來，體能是我們隊的弱點，齊心協力是我們的優點。我們克服了自身的缺點，最終成功源于堅持。希望我們的隊員以后的學習也能如同這冠軍獎杯一樣綻放光彩。

足球金牌教練典型事跡范文 第七篇

優秀教練員先進事跡匯報材料

李繼芳、男、1960年出生時，駕齡30年，從教10年，經驗豐富。態度和藹，教學方法多樣，該同志在擔任教練員以來，曾多次受到駕校以及主管部門表彰獎勵，得到了大家的好評，在工作中他始終秉承“正德厚生、臻于至善”的核心價值觀，埋頭苦鉆業務，勇于創新，善于學習不斷提高自身的技術能力和教學水平，在駕駛員教練崗位上作出了突出貢獻。

一、厚積薄發，技術上爭創一流

該同志從事駕駛工作已30多年，見識多廣，經驗豐富，自從來到了 駕校，他熱愛教練員職業，立志要當一名優秀的教練員?！肮び破涫?，必先利其器”。 認定了這么個理兒：“自己只有半碗水，拿什么給學員滿碗水，要當好教練員，就必須磨礪自己，練就高超的駕駛技術?！敝蟮娜兆永铮瑹o論是寒風凜冽，還是驕陽似火，總能看到他苦練技術的身影，飽經風霜的皮膚上不知被曬脫了出多少層皮，手上也磨出了厚厚的老繭，日子一天天過去，他的技術也日臻完善，練就了常人難以想象的的本領。如：“蝶形倒庫”科目，120秒內完成就合格，而他卻能在50秒內完成，車輛從起動就風馳電掣，車尾劃出了一道優美的弧線呼嘯旋轉入庫，此時車尾距樁桿僅有幾厘米，甚至幾毫米，他的幾十個動作一氣呵成從容不迫；“定點停車”科目，車輛保險杠離標線10厘米就為合格，他每次都能將保險杠定點在標線上，做到零誤差。在授課中 精準的演示，博得了學員陣陣的掌聲，學員們打心眼里佩服，都愿意跟他學習汽車駕駛技術。

二、專研教學，無私奉獻青春和才華

在教學上是學員的嚴師，在生活上又是學員的益友。在訓練場上，他傳授動作要領和操作方法總是深入淺出、舉一反三。當學員開始訓練時，他隨車著教練車觀察學員操作情況，邊走邊講，及時糾正學員的錯誤，要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。按每天隨車走6小時，每小時走3公里計算，一天他要在訓練場走上18公里。在訓練中，有一學員，屬于典型的抑郁氣質類型學員，平時少言寡語，與其他的學員也不接觸，學得比較吃力，有的學員給他提了一些學習見議，臉就漲得通紅，覺得別人看不起他似的。倒樁訓練中，由于目標觀察不準，回轉方向盤速度慢， 總是車右后角撞5桿，他下車后， 就面帶笑容地對他說：“你要是再撞5桿，就該把你的屁股由兩半踢成四半了”，他聽后自己也憋不住撲哧一聲笑了出來，緩解了他的緊張情緒，之后 教練給他耐心講解了抓住目標的時機和回轉方向的動作要領，并利用休息時間給他“吃小灶”，使他的駕駛技術有了很大提高。他 常說 “駕駛訓練責任很重，關系到群眾、學員的生命安全，訓練時我很累，腿疼腳腫，對學員要求也非常苛刻，目的是讓學員掌握過硬的駕駛技能，我一定要承擔起這份責任?！痹诮虒W方法上，一絲不茍，精益求精，將一些難于記憶的操作技術編成“順口溜”，幫助學員記憶，訓練結束后，熱情地幫他們總結，他按學員的氣質類型、性格、年齡等因素因材施教，嚴格教學大綱要求，使他的學員完全掌握駕駛技巧。

依據教學大綱的要求，并與自己多年培訓實踐經驗相結合，把自己教學方法編寫成書，形成了“ ”教學訓練法，使操作訓練規范化、培訓過程程序化，實用性強，其它教練員來向他取經，他也會毫無保留地傳授，現在他的教學方法已經在整個駕校推廣，使駕校整體訓練水平有了較大提高。

三、教人教心，把滿腔心血傾注到駕培事業

課余閑暇時，他總是和學員們在一起打撲克，交談聊天，開展了豐富多彩的娛樂活動。與學員接觸的多，了解的自然更多，彼此間的感情也不斷加深。去 年有個學員叫景大綱 ，29歲，人憨厚老實，干起活來有頭腦又懇吃苦，但父母年邁多病，經濟特別困難，學習時間無法保證，學習進度與其他人相差很遠，因此上心信十分不促，有退學的念頭，當他了解到這一情況后，很為他惋惜，也很為他著急，他就主動找他談心，具體安排訓練時間，隨時電話聯系，使這個學員既不耽誤家里事情，也不影響駕駛學習，在他苦心教學下順利考取了駕照，現在利用他自己駕駛一技之長買了小汽車搞起了小生意，他家的生活正一天天的好起來。學員們都說： 教練不僅是我們的師傅，更像我們的兄長，我們一定加倍努力學習，來回報 教練的關心。

四、從自身做起，嚴格遵守駕校一切繼律制度 在駕校工作10年，在出勤表上他沒有節假日，有一次他得了重感冒、眼睛通紅，按理說他應該休息等待康復，可他放心不下學員，戴上黑墨鏡，脖子掛上一條濕毛巾，擦抹眼角隨時流下的淚水，堅持正常訓練，學員們都感動得落了淚。除了嚴格要求學員外，他更加嚴格要自己，一絲不茍地完成駕校分配給他的教學工作并積極主動配合駕校其他工作，從沒有一句怨言，在他的帶動下，這種積極祝動的主人翁精神在逐漸形成一種風氣，

常說：“人生的意義在于奉獻，在工作上、生活中只有不斷拼搏，生活才有意義。” 他工作中總是爭取主動，從容不迫地接著“亮劍”，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，用愛心譜寫著一曲感人的敬業者之歌。

足球金牌教練典型事跡范文 第八篇

先進個人優秀事跡

“用我們的奉獻，讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程。用我們的辛勞，讓駕駛的快樂從我們身上延伸”。這是無數愛崗敬業教練員的座右銘，也是我勵志作一名優秀教練員的標準和要求。

2010年，我自開始教練工作以來，便本著為“學員服務，誠心施教”的宗旨來對待每一批學生。工作中，我以高度的社會責任感、良好的職業道德、和藹的態度和靈活的教學方法，憑借年輕人自己身上所具備的頭腦靈活、接受能力快、虛心好學、用心鉆研等優點，在從教的這些年中積累起了豐富的教練經驗，把一批又一批的學員培養成為一名又一名合格的駕駛員，送到社會上繼續磨練，贏得了領導的表揚、同志們的好評和學員們的尊重與愛戴。

一、夢想我先行

剛開始我認為教練員這份工作，很容易，也很輕松。但不到一天我就發現這不是一件簡單的工作。每天坐在車上最少八個小時，而且要不斷糾正學員的錯誤，一句話重復好多遍，但是依然有人犯錯誤。

不過我還是在第一天就喜歡上了這個職業，因為這個行業非常具有挑戰性，它不僅要求個人具備一定的駕駛技能，還要具備維修基礎知識和心理學、教育學等綜合技能，這也與我所學的專業有著接近和相似的內容。我以全身心的熱情撲在工作上，“學員們對我很有感情，我們之間相處就像兄弟一樣?！泵慨斦f這話時，我臉上洋溢的是一種滿足與自豪。

二、專業素養

“工欲善其事，必先利其器”，要想當一名好的教練員，就必須磨礪自己，練就高超的技能，進入行業后我刻苦鉆研考試科目技能，自己練過后再深深體會，為以后教好自己的學員，掌握他們練習中存在的技術和心理問題奠定了良好的基礎。在苦練技術的同時，還利用業余時間系統學習了《教育心理學》、《駕駛員培訓大綱》和《道路運輸管理條例》、《駕駛員職業道德》等理論書籍，為教導學員理論知識奠定了扎實基礎。

參加培訓的學員來自不同的家庭，人員個性各異，如何把他們聚攏在一起，讓他們學到真正的本事，我花費了大量時間和精力去揣摸，除了耐心傳授技能，還要不斷輸導他們的心理。不論寒風凜冽，還是驕陽似火，我都堅持在他們身邊輔導、指揮。為了使學員盡快掌握駕駛技能并順利通過考試，我耐心傳授動作要領和操作方法，因人制宜，舉一反三，隨車觀察操作情況，及時糾正操作不當行為。遇到大齡學員和接受能力慢的學員，我都會不厭其煩地耐心講解，直到他們領悟透徹為止，特別讓學員注意細小環節問題，因為細節決定成敗。我還把一些難以記憶的操作技術，編成“順口溜”，幫助學員記憶。

三、誨人不倦

工作中我既要當好教練員，又要當好陪練員，幫助學員在反復的訓練中自己找出問題，加以克服，較快地提高他們技術。無論工作日還是節假日，只要學校有任務，我都會積極響應。我深知，自己的榮譽和成就是駕校培養的成果，應該以感恩之心回報駕校對我多年的培養，無私奉獻自己。無論學校組織志愿活動還是捐款、捐物，我都積極參加，同時號召有能力的學員一同參加。以自己的微薄之力，傾情奉獻社會，奉獻愛心。

我的車從來都是最早到，最晚一個離開。不管炎熱酷暑，刮風下雨，只要學員有需要，想進步，我就無條件支持。即使需要自己補貼油費，我也樂意，因為沒有一個教練不愿意看到自己的學員好學上進。

四、安全第一

作為一名教練員后，我更是從自身做起，當好遵紀守法的模范，當好安全標兵。同時教導學員要想開好車，行要做好人，人正則車正，在駕駛車輛行程中一定要遵守交通安全法，從在這里學習開始就養成守法的良好習慣；同時，不論今天或明天，任何時候都要樹立安全第一的理念，保證行駛安全，保證自己和他人的人身安全，這是一名優秀駕駛人員所應具備的基本素質。

五、良師益友

在教學上我是學員的嚴師，在生活中我又是學員的益友。課余閑暇時間，我經常和學員在一起打撲克、聊天，關注學員的心理變化，了解他們的接受能力，以便及時調整教學策略，在更短的時間內讓學員掌握駕駛技巧。同時還能了解他們生活中的狀況，及時給于幫助和建議。因此學員都很信任我，有問題也愛和我交流。即使畢業了，還能和我保持良好的關系。

六、業績

從教以來，在我的細致耐心教導，我車上學員考試合格率都在95%以上，得到大家的共識和贊賞。多次被其他同事尊為金牌教練。

足球金牌教練典型事跡范文 第九篇

商丘市淮海駕校優秀教練員先進事跡匯報材料

XX，男，漢族，XX年出生，XX年高中畢業于XX中學，畢業后在XX集團工作，先后擔任過班長和車間主任，參加了成人自學考試，考取了河南大學教育系專業。1993年考取了A

一、我熱愛教練員的職業，立志要當一名優秀的教練員。我從進入這個行業的第一天就喜歡上了這個職業，因為這個行業非常具有挑戰性，它不僅要求個人具備一定的駕駛技能，還要具備維修基礎知識和心理學、教育學等綜合技能，這也與我所學的專業有著接近和相似的內容。

二、要掌握過硬的技術和本領才能讓自己在工作中的能力充分得到發揮。“工欲善其事，必先利其器”，要想當一名好的教練員，就必須磨礪自己，練就高超的技能，進入行業后我就刻苦鉆研考試科目技能，自己練過后再深深體會，為我以后教練自己的學員，掌握他們練習中存在的技術和心理問題奠定了良好的基礎。我苦練技術的同時，還利用業余時間系統學習了《教育心理學》、《駕駛員培訓大綱》和《道路運輸管理條例》、《駕駛員職業道德》等理論書籍，為教導學員理論知識奠定了扎實基礎。

三、要有吃苦耐勞、誨人不倦的精神。參加培訓的學員來自四面八方、五湖四海，人員個性各異，如何把他們聚攏在一起，讓他們學到真正的本事，我花費了大量時間和精力去揣摸，除了耐心傳授技能，還要不斷輸導他們的心理。不論寒風凜冽，還是驕陽似火，我都堅持在他們身邊輔導、指揮。為了使學員盡快掌握駕駛技能并順利通過考試，我耐心傳授動作要領和操作方法，因人制宜，舉一反三，隨車觀察操作情況，及時糾正操作不當行為。遇到大齡學員和接受能力慢的學員，我都會不厭其煩地耐心講解，直到他們領悟透徹為止，特別讓學員注意細小環節問題，因為細節決定成敗。我還把一些難以記憶的操作技術，編成“順口溜”，幫助學員記憶。

四、要有甘為人梯、無私奉獻的品德。工作中我既要當好教練員，又要當好陪練員，幫助學員在反復的訓練中自己找出問題，加以克服，較快地提高他們技術。無論工作日還是節假日，只要學校有任務，我都會積極響應。我深知，駕校培養了我，我應該以感恩之心回報駕校對我多年的培養，無私奉獻自己。無論學校組織志愿活動還是捐款、捐物，我都積極參加，同時號召有能力的學員一同參加。以自己的微薄之力，傾情奉獻社會，奉獻愛心。

五、要有遵紀守法、安全第一的意識。作為一名教練員，我首先從自身做起，當好遵紀守法的模范，當好安全標兵。同時教導學員要想開好車，行要做好人，人正則車正，在駕駛車輛行程中一定要遵守交通安全法，從在這里學習開始就養成守法的良好習慣；同時，不論今天或明天，任何時候都要樹立安全第一的理念，保證行駛安全，保證自己和他人的人身安全，這是一名優秀駕駛人員所應具備的基本素質。經過我的細致耐心教導，我車上學員考試合格率都在95%以上，得到大家的共識和贊賞。

足球金牌教練典型事跡范文 第十篇

新疆維吾爾自治區體育局摔跤柔道運動管理中心

達吾提努爾教練員先進事跡材料

新疆的穩定和民族團結關系全國的穩定，新疆的發展關系全國的發展。把各族之間團結力凝聚起來，共同致力于建設穩定和諧美好家園，才能易于世界，才能謀求進步和發展，這是新疆各族人民共同的愿望。

民族團結是新疆各族群眾的生命線，我們中心作為多民族共存、共事的單位，民族團結更是我們發展進步的命脈。中心里的每一位人都像兄弟姐妹，共同守護著這根命脈。

在我們中心，就有這樣一位教練員，“人格是最高學位”，是這名教練員的口頭禪，也是他人格的真實寫照。他以其高尚的人格感染學生，更影響了全中心所有人。

作為摔跤隊帶頭人之一，對其他教練，他從來是知無不言，言無不盡。對從韓國請來前來執教的老師，他為他出謀劃策，查找資料。雖然語言交流是一大障礙，但是他從未因此而退縮，而是更加努力的學習漢語，日常韓語，以便更好的跟其他教練們交流。他在這一方面孜孜不倦的努力，帶動著自己的隊員，除了日常訓練之余，更是組織隊員們學習雙語，將競技場上的勇猛拼搏的精神帶到了課堂，運動員的文化水平有了顯著的提高，這都離不開他悉心的引導。

他常常會給大家講一句哈薩克族諺語“離群的羊會被狼吃掉”，“把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家?！卑汛蠹耶斪黾胰耍斪鲎约旱挠H人，用心的去對待，這種美好的品質溫暖著全中心每一個人的心。

他關心愛護每一個學生，在訓練中，大到姿勢，小到動作分解，他都手把手的教，對于家境特別困難的隊員，雖然他自己并不富裕，但只要被他知道，他都解囊相助，他親手帶出的隊員，每一個都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

有一次隊里一名叫別爾德別克的哈薩克族隊員訓練中腰部受傷，醫院鑒定腰間盤突出壓迫神經要住院做手術，手術完后有人寸步不離的照顧。作為教練員，他在該隊員手術后的幾天，，在不放松其余隊員訓練的同時，用訓練之余的時間，和隊員們一起排班，和隊員們一起照顧，讓該運動員感覺到了家的溫暖，別爾德別克特別感動的說：“非常感謝你們，以后隊里誰有困難我會是第一個出來幫助！”這時我們每一個人都能感覺到他潛移默化的影響，已經使我們這個團隊的各民族隊員已經成一家人，大家心里非常高興，雖然這不是什么大事，不過他心中的大愛，感染著我們每一個人，全中心每一員都在從點滴做起，從自我做起，讓這里成為和諧的大家庭。

他就是達吾提努爾，一個以自身實現人人參與民族團結創建的典范，一個推進全中心各民族共居、共學、共事、共樂的典范，一個致力于實現全中心各民族交往交流交融更加密切的典范。

足球金牌教練典型事跡范文 第十一篇

2013年優秀員工XXX先進事跡

前廳禮賓員XXX在2013年6月入職至今，他工作非常積極勤奮、認真負責，不但反應快，做事麻利、靈便，而且能做到粗中有細，技術熟練，操作到位，但他并沒有驕傲自滿，反而一直積極上進，精益求精。

在2013年

7、8月份，酒店舉行的星級服務師考試中，能積極主動的投入到考試中，熟練禮賓司各項操作流程，靈活突發事件的處理能力，良好的個人素質等等。讓他在酒店技能考核中取得了“三星級服務員”頭銜。

2013年9月份，由于工作表現與工作努力，在同事與領導投票下，被選為9月“最佳員工”稱號。

在工作中記得有一次客人急需火車票，當時石家莊正在下大暴雨，作為禮賓員一員XXX硬是冒雨為客人購買了車票，等回到酒店他全身都被大雨淋濕了，另客人很是感動。

正是麗偉平日對待工作認真細致，積極主動，任勞任怨，具有較強的責任感。同時加上親切耐心的服務態度，使得他在平凡的崗位上獲得了眾多客人及同事的贊賞。

為表揚XXX同志積極向上的工作態度及平日出色的工作表現，本部門一致推選該員工為2014年優秀員工稱號。

足球金牌教練典型事跡范文 第十二篇

武英一大隊優秀路政員易小虎同志先進事跡

高速公路上的工作平凡而無奈，單調而枯燥，就因為工作性質的使然，導致在這樣條件下出現了很多默默無聞的奉獻者，易小虎同志就是其中一位。他沒有耀眼的光環，沒有偉大的事跡，也沒有令人羨慕的待遇。然而，他卻努力在自己平凡的工作崗位上尋找生命的價值，使自己的人生價值在平凡中升華。

一、加強學習，提高自身素質

白天在高速公路上巡邏，保證道路暢通車輛正常通行，晚上回到辦公室，不忘開展業務技能知識學習，以提高自身素質。

一、四晚上進行政治業務學習外，平時還在大隊長的組織下，自覺地在辦公室進行自學。一方面鞏固學習高速公路路政執法依據，如：《公路法》、《湖北省高等級公路管理條例》、《湖北省公路路政管理條例》等等，同時還特別針對惡劣天氣，集體討論了如何處理路政突發事件（惡劣天氣、重特大交通事故、運輸危險品車輛等等），濃郁的學習氣氛一直持續到晚上十點。

他在自己進步的同時也經常與其他同事交流，平時注重經驗積累，注重交流，把自己在工作中遇到的一些問題在大隊會議上提出來，與大家一起討論，取長補短，達到共同進步。

二、保護路產 維護路權 為了人民利益 該同志依法行政，謹守職責，在2011一年時間里，“以人為本，文明執法”理念、本著“依法治路、依法行政”的方針，以“規范化運作、標準化服務”為契機整頓武英高速公路兩側環境，我隊對全管段內路邊500M范圍內走家串戶，走訪宣傳轄區沿線涉及3個鎮共計54個村876戶1800余人次，處理交通事故57起，查處違章建筑1起，治理超限車輛8起。

三、團結互助，積極認真向上

路政管理表面上看似簡單的巡邏工作，其中蘊涵著很多值得我們學習的東西，工作不只是要簡簡單單按流程就行，真正的要做到用心去做，不斷提高自身的專業技術水平。始終堅持高標準嚴格要求自己，從細節入手，從小事做起，安全意識時刻記掛在心，工作之余，還認真學習了《公路法》、《高管條例》等維護規章制度。

路政大隊是一個整體，講究的是團隊協作，共同進步的精神，沒有一個好的組織就沒有一個優秀個人的產生，所以個人得到的一些榮譽是與大家分不開的。他平時就比較注重團隊精神，積極配合大隊領導和同事們的工作，以便更高效的完成各項工作。

他的座右銘是“一個人的改變，源于自我的積極進取”，是的，確實是這樣，無論在哪個崗位上，也許你不能做到完美，但你一定要用積極認真向上的精神去工作。平凡的崗位因他出色的工作成績而不平凡，他始終銘記“在工作中，沒有最好，只有更好”。

足球金牌教練典型事跡范文 第十三篇

篇1：駕校 教練員崗位職責

教練員崗位職責

一、機動車教練員必須認真執行駕管部門的有關規定，服從命令，聽從指揮；

三、所教練的學員必須是持有公安機關車輛管理部門核發有《機動車駕駛技能準考證明》的人員；

四、上道路進行教練時，應按公安交通管理部門批準的時間和路線進行教練，教練車上不準乘座與教練無關的人員，重車教練時，不準客貨混裝。

五、不準教練與學駕車類不相符的人員或用不符合教練車要求的車輛進行教練。

六、教練員對學駕人員負有監護責任，在教練過程中，學習駕駛員違章或發生交通事故，教練員應負部分或全部責任。

機動車駕駛員培訓站 篇2：駕校教練員職責

駕校教練員崗位職責

一、教練員的職業特點

1、教學對象層次多樣性

2、教學內容專業性

3、教學要求嚴格性

4、教學組織特殊性

5、教學過程風險性

二、教練員的職責

1、培養學員安全意識

2、普及學員安全知識

3、傳授學員全面駕駛技能

三、教練員的義務

1、領會教學大綱內涵，滿足教學要求

2、保證學員學習時間，提高學習效率

3、規范教學，確保教學過程安全

4、尊重學員，創造和諧教學氛圍

5、服務學員，滿足學員學習需求

四、教練員的基本素質

1、高度的社會責任感

2、扎實的專業知識

3、伙伴式的教學風格

4、良好的教學能力

5、科學評估自我的能力

五、教練員的職業行為規范

1、珍愛生命，培養學員的安全意識

2、遵章守法，培養學員安全駕駛的習慣

3、誠實守信，服務學員

4、文明教學，保證教學效果和質量

5、努力學習，不斷提高自身的教學能力

教練員的職責與職業行為規范

安全是人民幸福的前提和基礎，是社會穩定和發展的保障。構建無交通事故的安全與和諧的社會，是我們每個人的愿望。

駕駛員是道路交通安全的第一道防線，也是最重要的防線。推進駕駛員素質教育是加強道路交通安全管理的最基礎工作，是預防交通事故、保障交通安全的最有效途徑。

教練員是培養駕駛員的教師，是保證培訓質量、提高駕駛員素質的最關鍵環節。只有高素質的教練員才能培訓出高素質、安全的駕駛員。

一、教練員的職責和義務

隨著我國機動車保有量的不斷增加，道路交道擁堵現象日趨嚴重，交通事故死亡人數居高不下。駕駛員安全意識的淡薄和對安全知識的缺乏，成為引發道路交通事故的主要原因，駕駛整體素質不斷提高，已成為亟待解決的社會問題。

作為駕駛員的駕駛啟蒙老師，教練員的教學理念和教學質量對駕駛一生中的駕駛行為和行車安全產生生遠的影響，因此，教練員要充分認識到：機動車駕駛員培訓工作的重要性，履行教練員的職責和義務，從駕駛員素質教育入手，提高培訓質量，為社會培養安全的駕駛員，承擔起保障道路交通安全的社會重任。

(一)、教練員的職業特點

足球金牌教練典型事跡范文 第十四篇

劉書忠，男，1982年6月，聊城大學體育教育專業，2006年至今在馬橋實驗學校任教，主要從事體育教學工作、足球訓練以及學校管理工作，國家D級教練員。2009年至今帶領學校女子足球隊獲得桓臺縣校園足球聯賽八連冠。2011年獲得淄博市第十四屆市長杯冠軍，并代表淄博市參加山東省足球聯賽，獲得第四名，次年繼續代表淄博市參加山東省足球聯賽，獲得第六名。曾獲得“淄博市優秀教師””淄博市骨干教師””“淄博市優秀教練員”等稱號。

Liu Shuzhong, who was born in June,1982, graduated as a PE education major from Liaocheng been working in Maqiao Experimental School since 2006,he has devoted most of his time and energy on PE teaching,football training and school is now a national D-level 2009 to this day, he has led the school girls’ football team win eight consecutive championships in Huantai campus football 2011, he led the team win the 14th ‘Mayor’s Cup’ championship and participated the provincial football league on behalf of Zibo city and got the fourth next year he led the team continue to participate the provincial football league on behalf of Zibo city and won the sixth has earned the titles “Zibo Excellent Teacher”, “Zibo Backbone Teacher” and “Zibo Excellent Coach”.

胡凱，男，1982年1月，聊城大學體育教育專業，2008年至今在馬橋實驗學校任教，主要從事學校體育教學工作與足球訓練工作，國家D級教練員，2010年帶領學校男子足球隊獲得淄博市校園足球賽u14組亞軍，2016年淄博市第二屆五人制校園足球賽亞軍。曾獲得“淄博市優秀教練員”“桓臺縣少年宮先進個人”等稱號。

Hu kai, who was born in January,1982, graduated as a PE education major from Liaocheng been working in Maqiao Experimental School since 2008,he has devoted most of his time and energy on PE teaching,football is now a national D-level 2010,he led the school boys’ team win the second place in the municipal campus football U14 2016,he led the team win the second place in the second municipal has earned the titles“Zibo Excellent Teacher”“Huantai Youth Palace Advanced Personnel ”.

足球金牌教練典型事跡范文 第十五篇

交運駕校教練員先進個人事跡

芮建全，交運駕校一位擁有長達30多年駕齡，從教經歷6年，教學經驗豐富，培訓方法多樣的教練員。只要一跨進交運駕校的大門，大伙兒都會親切地叫他一聲“老芮”。

老芮從一開始執教小車到后來執教大車，6年磨一劍，讓他成長為如今交運駕校唯一的大車教練員。從做教練的第一天起，他就立志要當一名優秀教練員。雖然老芮大客駕駛經歷豐富，但是在大客教練崗位上卻是一名新兵。因此，他始終清醒地認為：“自己教練技術不精，如何指導學員，要當好教練員，就必須磨礪自己，練就高超的大客教練技術?！倍嗄陙?，無論是寒風凜冽，還是驕陽似火，訓練場上總能看到他苦練技術的身影。久而久之，練就一身“爐火純青”的大車駕駛本領。如大車倒車入庫，幾十個動作一氣呵成，每次都能將保險杠定點在標線上，做到零誤差。授課中精準的演示，每次都能博得在場學員陣陣掌聲。

在訓練場上，老芮傳授動作要領和操作方法總能做到深入淺出、舉一反三。當學員開始內場訓練時，他跟隨教練車現場觀察學員操作情況，特別是倒樁移庫、側方停車、單邊橋等訓練，他邊走邊講，及時糾正學員的錯誤，并要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。按每天隨車行走6小時，每小時走3公里計算，一天他要在訓練場地走上18公 里。

在教學方法上，一絲不茍，精益求精的老芮，會針對不同性格、年齡的學員，做到因材施教，同時將一些難以掌握的操作技術編成“順口溜”方便學員記憶。通過多年教學理論知識和實踐經驗的積累，形成了獨特的“芮氏教學訓練法”。規范化的操作訓練方法，不僅引得其他教練員紛紛向他取經，還受到了學員們一致肯定和好評。記得兩年前，有一位性格內向的學員，平時少言寡語不愛交流，學習駕駛技術比較吃力。在每次倒樁訓練中，由于目標觀察不準，回轉方向盤速度慢，車的右后角總是撞5桿，老芮知道該學員心里素質不佳，每逢訓練就緊張，于是開起玩笑：“你要是再撞5桿，就該打你屁股了”。該學員聽后，忍不住笑了出來。一句玩笑話，立馬緩解了學員的緊張心里。過后，老芮耐心地講解車輛倒樁回轉方向的動作要領。經過多次強化訓練，該學員的駕駛技術和心里素質有了明顯提高。“一日為師，終身為父”，在順利拿到大客駕駛證的當天，他還不忘當面感謝給予幫助的嚴師老芮。

教學上嚴苛的老芮，閑暇時分，總是和學員們交流談心，久而久之，老芮成了學員們心目中的老大哥。去年有位憨厚老實的學員，家庭條件十分困難，加上父母年邁多病，錯過了許多學習時間，學習進度與其他人相差很遠，造成信心不足，有退學的念頭。當了解情況后，老芮主動找他談心，特 地為他安排訓練時間，使該學員既不耽誤在家照顧父母，也不影響駕駛學習，并最終順利考取了駕照?，F在該學員已經從事專業駕駛工作，生活逐漸好轉。

老芮常說：“在工作上、生活中只有不斷拼搏，樂于奉獻，人生才有意義?！睘榱俗寣W員們正常訓練，在駕校工作6年期間，老芮放棄了許多假期和休息日。有一次他得了重感冒、眼睛通紅，為了不耽誤學員們學車進度，本該在家休息養病的老芮，頭戴涼帽，脖子上掛著一條隨時擦抹眼角流下淚水的濕毛巾，堅持給學員訓練。

作為學員們心目中的良師益友，老芮在平凡的教練員崗位上盡職盡責，樂于奉獻，甘作春泥，在訓練場地揮灑汗水，用心培養出一批批優秀學員，譜寫著一曲感人的敬業者之歌。

足球金牌教練典型事跡范文 第十六篇

亞足聯/中國足協C級教練員，國家二級足球運動員，成外附小西宸學校體育教師

足球作為當今世界最受歡迎的體育項目之一，除了華麗的腳法，精湛的球技，其實它傳遞了更多的體育精神——奮勇拼搏、團隊協作、無私奉獻、公平競爭、永不言敗、謙遜、努力、信心、尊重、團隊。足球運動可以讓孩子們具有健康的體魄，聰明的智慧，敏銳的觀察，果斷的決策；也可以給孩子們帶來快樂，讓孩子在學習和生活中學會如何與他人更好的相處，并能促進孩子們的身心健康。與其說是教會孩子們踢球，學習足球相關的技術技能，不如說是通過足球，讓孩子們更好的成長，擁有一個健全的人格和強壯的體魄。

感謝成實外教育給我們這個展示的平臺，讓我們能有機會與那么多兄弟學校切磋球技，也十分感謝學校及家長對我們的大力支持， 我們獲得的每個榮譽都離不開隊員們自身的努力，更離不開大家對我們的支持和幫助，足球訓練是一個長期而又艱苦的過程，孩子們需要有堅強的毅力和十足的信心。我們成外西宸會始終踐行我們：“謙遜、努力 、信心 、尊重 、團隊”的價值觀，不斷努力不斷進步，永遠做最好的自己，我相信只要前行的方向對了，道路就一定不會遙遠，謝謝大家！

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