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自考論文怎樣寫范文 第一篇

高職生在高等教育體系中屬于最低層次的學生了，連本科學生都很費勁地“憋論文”[6]，更何談高職生?筆者認為可以培養高職生的學術興趣，但不宜以此為主，畢竟高職的培養目標不是學術型而是技能型的學生[7]。俗話說得好：適合的就是好的。筆者認為，讓有學術研究興趣的學生作研究培養研究能力，讓沒有學術研究興趣的學生增強實踐經驗和操作能力，做適合他們各自能力的事情，才能實現教育的初衷：教育有助于提高人口素質培養優秀的.人。

（一）致力于學術研究的學生：培養其學術研究能力

1.安排學生進行專門的學術研究培訓。應該從學生剛一入學就安排學術研究的培訓，可以當成一門課程教授給學生，把做論文要用到的一些軟件如WORD，EXCEL和一些統計軟件等的應用都教給學生并訓練學生，教給學生如何確定關鍵詞、如何搜集學術信息、如何搭建論文框架、寫開題報告、怎樣搜集數據和分析數據直至寫出論文等全過程，使學生得到對學術研究的初步認識和訓練，從而為以后專業論文的寫作打下基礎。

2.論文的寫作訓練安排在每門課程的學習中。在進行完了論文的寫作培訓之后，在以后的專業課學習過程中，任課教師就可以有意識地安排學生寫專業論文：安排學生的閱讀書目，對學生閱讀進展和收獲情況進行監控，指導學生有意識地做批判性思考并寫出專業論文。通過如此多次專業嚴格的訓練，學生就能夠掌握學術研究的方法，體會做研究的樂趣，為將來學生的進一步發展奠定基礎。

（二）致力于提高技能的學生：培養其動手操作技能

1.縮短理論教學時間，增加學生的動手操作時間。通常，高職的理論教學時間占三年教學實踐的六分之五，動手操作時間僅占六分之一。為了增加學生的動手操作時間，必須縮短理論教學時間，把適合學生需要的理論知識教給學生，不必面面俱到。因此，可以把高職學生的理論授課時間縮短為三分之二，以增加高職會計專業學生的認識實習時間和動手操作的時間，并且聘請企業在職人員擔任指導教師指導學生的實習實踐。

2.將做畢業論文的時間改為做會計綜合實驗和為

會計服務公司記賬。筆者建議高職會計專業學生把畢業論文改為會計綜合實驗，可以讓學生在學校把學習過的各類會計知識、稅法知識等綜合運用，由教師帶領學生完整地做完實驗，以增強學生的就業實戰能力。之后讓學生承接會計服務公司的業務，完成從模擬到實踐的過渡，為學生將來能夠迅速適應職場工作做準備。

自考論文怎樣寫范文 第二篇

1.論文選題范圍：

確定論文選題:文獻綜述是選題確定后并在大量搜集、查閱相關文獻的基礎上，對相關課題或相關領域已有研究成果進行的綜合性的歸納概括。

查詢資料看似是最簡單的一項工作，但對后續論文的論據支撐至關重要。既要收集與論題相關的歷史背景、文化依托、發展軌跡等材料，也要收集以往他人對該論題的研究論點和內容。

收集充分的材料之后，還要進行歸納整理，“去粗取精，去偽存真”，對資料進行反復推敲、篩選，留下最能反映本質、最有說服力的資料，同時提煉出自己的觀點，明確論文方向，擬定提綱。

2.撰寫論文框架

1.論文主體包含：序言+正文+結語。

序言要寫清寫什么、為什么寫、怎么寫、結果是是什么。

結語要寫清論證的結果，做到首尾一貫。同時要寫對該選題研究的展望，提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。

2.論點明確、清晰。必須有材料進行支撐。

3.論證必須根據論題的需要選擇不同的論證結構形式，不同的論證結構形式，決定了本論部分的結構。

4.論證邏輯要嚴謹。合乎邏輯的論證，是最能說服別人的。

5.論證用的材料和論據，要真實且科學。

自考論文怎樣寫范文 第三篇

高職會計專業不排除有認真寫作的學生，但總體來講論文質量低、拼湊，水分大、水貨過多，有時文理不通，標點符號不對，錯別字較多[4]。高職會計專業畢業論文造假、拼湊的現象嚴重，可以講已經流行成風。造假、拼湊的文章也能答辯并獲得畢業資格，這給后面的學弟學妹們帶來不好的影響，也浪費了大量資源。高職會計專業畢業論文質量低、應付差事、流于形式的原因有以下幾點。

（一）學生：缺少寫作培訓

1.學生未接受過專業論文的寫作培訓，缺乏寫作能力。高職學生在大學里沒有接受過專業論文的寫作培訓，并不知道如何選題，如何搜集寫作資料，更別談后面要寫的文獻綜述、開題報告、論文等。他們至多寫過學期小論文，抄抄改改即可過關，寫作要求并不嚴格。而要讓學生寫畢業論文這種要求嚴格、程式較多的大型論文時，學生沒有能力和經驗。

2.學生不重視畢業論文，缺乏認真寫論文的態度。學生在畢業季找工作成為頭等大事，一切都要為此讓路。沒有找到工作的忙著投簡歷、參加面試；找到工作的忙于應付工作，無暇顧及畢業論文。及至輔導教師索要論文時，才急匆匆趕一篇提交給輔導教師。對于輔導教師提出的修改意見等，并不認真對待，怎么發過去的修改意見，文章怎么發回來，一句話“不會修改”、“沒有時間”交差了事，修改論文成了輔導教師的事情。

（二）環境的影響缺少論文檢測機制

自考論文怎樣寫范文 第四篇

在西藥制藥技術的發展中，除了利用遺傳學等學科技術來開拓發展西藥制藥技術，還可以利用生物技術進行西藥研制。

生物醫藥技術也是未來我國西藥制藥技術發展的主要方向。

利用生物技術進行醫藥研制，很好的解決了以往西藥制藥中的細菌與病菌問題，且不易使病毒產生抗體，能夠以生物的方式來根治疾病，治療效果更佳。

并且利用生物醫藥技術進行西藥的研發與生產，也對于減少環境污染，保護自然生態方面有著重要的推動意義，符合我國可持續發展戰略中的相關發展原則。

同時各種新技術的出現有助于新藥物的開發。

計算機模擬和分子圖像處理技術(例如原子力顯微鏡、質量分光儀和掃描探測顯微鏡)相結合可以繼續提高設計具有特定功能特性的分子的能力，成為藥物研究和藥物設計的得力工具。

藥物與使用該藥物的生物系統相互作用的模擬在理解藥效和藥物安全方面會成為越來越有用的工具。

近些年來，需要制藥工程的發展得到了前所未有的進步，但是就整體發展現狀而言還不甚理想。

尤其是在近些年來，各種藥物安全問題時有發生，給整個制藥行業的發展帶來嚴峻挑戰，同時也可為給制藥工藝的引用提供了新的機遇。

目前國內不斷推出的各種只要政策很適合我國制藥行業的發展，這使得整個行業迎來了發展的新機遇。

尤其是在西藥制取工藝當中，我國的設計能力、技術能力以及設備都得到了進一步的提升，逐漸縮小了與西方國家之間的差距，為我國制藥工程的發展打下了堅實的理論基礎。

自考論文怎樣寫范文 第五篇

1.自我介紹很關鍵，自我介紹主要說和論文有關的：你的工作是什么樣的?和你的報考專業有什么練習?你為什么會選擇這樣的論文題目等等，你要說一些這樣的介紹，而不是你的愛好。

2.答辯的時候一定要對自己的論文很熟悉，對于老師的提問的回答做到有理有據。

3.請身邊的人進行模擬答辯，練習自己陳述和答題的口條，這除了能讓你的身體熟悉正式答辯時該如何應對外，也能間接舒緩緊張的情緒，在踏入正式答辯會場時更加自信。

面試的過程中，聽到問題后不需要急著回答，可以稍微斟酌后再開口，不清楚的問題也可以請審委老師再重復一次。另，不一定所有的提問都有所謂的“正確答案”，而有些問題只是想要知道你的想法。

自考論文怎樣寫范文 第六篇

當前我國的科技水平有了很大的提高，同時我國的西藥制取技術也會有非常明顯的提升，同時我國的很多技術還是在不斷的完善。

而當前我國的西藥制藥技術都是在公司和車間的大環境下完成生產的，所以在實際的生產中也需要對制藥技術和工藝也就是公司的相關技術和車間來組合而成的。

公司工藝技術分析

公司工藝技術分析主要是分析考核各車間產品質量、技術經濟指標和技術進展情況，找出主要矛盾和薄弱環節，提出解決辦法，總結規律性的經驗，指導全公司的生產技術工作。

工藝技術分析活動由生產總監主持，技術管理中心負責綜合，會同質量部、供應部和生產車間對各項技術指標完成情況作全面分析，每月(季)組織車間和有關部門工藝技術人員召開一次分析會，并記錄備查。

車間工藝技術分析

車間工藝技術分析主要是總結分析技術經濟指標升降的趨勢和原因，檢查革新、技改措施和“三廢”治理等進行情況和效果，提出車間可自行解決的辦法、措施和要求公司組織解決的生產技術關鍵問題。

車間技術分析活動由車間主任主持，工藝技術主任(或工藝技術員)負責綜合，對車間技術經濟質量情況進行分析，及時采取相應的解決措施，促進和保證生產的穩定、均衡和技術的不斷改進提高，每月末組織班組長和技術、設備等管理人員召開一次分析會，并記錄備查。

自考論文怎樣寫范文 第七篇

就條件而言，高職把自己分內的事情（培養技能型人才）做好就可以了，至于培養學術人才，不必強求，讓學生人盡其才就好。希望將來我們不必再探討畢業論文是否要取消，而是要研究學校如何提供更好的條件以滿足青年才子的學習需求，為學術型和技能型的各類人才順利步入社會提供條件。

參考文獻：

[1]趙笛.畢業論文：難解之題[N].青島日報，2007-05-20.

[2]xxx學位條例[EB/OL].[2004-08-30].

[3]徐漢峰等.專科層次的高職生不宜寫畢業論文[J].湖北職業技術學院學報，2007，(1).

[4]方有林等.畢業論文遭冷遇為哪般[J].上海教育，2002，(13).

[5]李新建.高職畢業論文撰寫現狀及改革舉措[J].知識窗：教師版，2013，(1).

[6]李立，葛偉.對高職培養目標定位的思考[J].教育與職業，2007，(11).

[7]安路蒙.那些年，我們一起“憋”論文[N].科技日報，2013-06-16.

自考論文怎樣寫范文 第八篇

制藥設備在西藥生產的過程中是一個相對比較基礎的要素，這是西藥和中藥在制取中非常不同的一點，也可以說，只要設備的性能是西藥制取質量和水平的決定性因素，所以在我國的西藥發展中對制藥設備的性能和質量進行嚴格的控制，尤其在我國實行了GMP之后，我國西藥制取行業也有了非常好的發展，這是因為在實行了這個標準之后，對藥品制備的控制就更加的嚴格，在管理的過程中也更加注重規范性，設備的型號也是十分重要的，例如，所有的設備在使用的過程中都要經過非常嚴格的清洗，這樣才能更好的保證藥品生產的衛生和安全。

此外，制藥設備需要具備很好的操作性，操作的流程不要過于復雜，在維修和保養方面也應該有非常好的便捷性，這樣就可以很好的避免采取不當的方法而出現非常嚴重的后果，使用性能比較好的西藥制取設備還可以有效的節約制藥資源，對環境的負面影響也會更小一些。

這也是西藥制取過程中應該注意的一個十分重要的問題。

在選擇西藥制藥設備的過程中要對很多因素都予以充分的考慮，保證其能滿足GMP相關要求的'同時，還要對設備的外觀以及完整性進行仔細的檢查，還要對其功能進行檢測，保證其在各個方面都能夠很好的滿足藥品生產的相關標準和要求，不同的藥品在生產的過程中對藥品的生產設備也有著非常不同的要求，所以在西藥生產和制備的過程中就需要根據不同的要求選擇合適的設備，同時還要根據相關的標準和要求選擇綜合效益最高的設備，這樣才能更好的體現出制藥的先進性。

自考論文怎樣寫范文 第九篇

就條件而言，高職把自己分內的事情（培養技能型人才）做好就可以了，至于培養學術人才，不必強求，讓學生人盡其才就好。希望將來我們不必再探討畢業論文是否要取消，而是要研究學校如何提供更好的條件以滿足青年才子的學習需求，為學術型和技能型的各類人才順利步入社會提供條件。

參考文獻：

[1]趙笛.畢業論文：難解之題[N].青島日報，2007-05-20.

[2]xxx學位條例[EB/OL].[2004-08-30].

[3]徐漢峰等.專科層次的高職生不宜寫畢業論文[J].湖北職業技術學院學報，2007，(1).

[4]方有林等.畢業論文遭冷遇為哪般[J].上海教育，2002，(13).

[5]李新建.高職畢業論文撰寫現狀及改革舉措[J].知識窗：教師版，2013，(1).

[6]李立，葛偉.對高職培養目標定位的思考[J].教育與職業，2007，(11).

[7]安路蒙.那些年，我們一起“憋”論文[N].科技日報，2013-06-16.

自考論文怎樣寫范文 第十篇

1.題目要小，要具體，切忌泛泛而談。

中國現代歷史研究 和 中國現代文學歷史研究，

二者比較，題目的難易程度顯而易見，第一個標題可以包括人文、地理等各方面，這在論文論述中無法面面俱到，論據無法支撐論點，內容空泛；而就現代文學史一點進行論述，可以向深度和廣度進行探討，內容充實。

2.在自己擅長的專業領域選題，知己知彼。

要選擇自己所擅長的領域，以免出現不了解、寫不出來的情況。同時要了解本專業本領域中已有的論文成果，了解別人已經解決了什么問題，還存在什么問題；是否有爭論，爭辯的焦點是什么；哪些方面的研究較為簿弱，哪些方面的研究尚未涉及等等，避免重復和雷同。

3.研究角度要新穎，具有研究價值

要研究別人沒研究過的問題，才有研究價值。若專業能力不夠，選擇一些簡單易寫的論文題目，要出其不意，避免雷同，要有創新點，選擇不同的角度加以論述，也可以指出此前研究尚存在的不足之處加以補充。

自考論文怎樣寫范文 第十一篇

高職會計專業不排除有認真寫作的學生，但總體來講論文質量低、拼湊，水分大、水貨過多，有時文理不通，標點符號不對，錯別字較多[4]。高職會計專業畢業論文造假、拼湊的現象嚴重，可以講已經流行成風。造假、拼湊的文章也能答辯并獲得畢業資格，這給后面的學弟學妹們帶來不好的影響，也浪費了大量資源。高職會計專業畢業論文質量低、應付差事、流于形式的原因有以下幾點。

（一）學生：缺少寫作培訓

1.學生未接受過專業論文的寫作培訓，缺乏寫作能力。高職學生在大學里沒有接受過專業論文的寫作培訓，并不知道如何選題，如何搜集寫作資料，更別談后面要寫的文獻綜述、開題報告、論文等。他們至多寫過學期小論文，抄抄改改即可過關，寫作要求并不嚴格。而要讓學生寫畢業論文這種要求嚴格、程式較多的大型論文時，學生沒有能力和經驗。

2.學生不重視畢業論文，缺乏認真寫論文的態度。學生在畢業季找工作成為頭等大事，一切都要為此讓路。沒有找到工作的忙著投簡歷、參加面試；找到工作的忙于應付工作，無暇顧及畢業論文。及至輔導教師索要論文時，才急匆匆趕一篇提交給輔導教師。對于輔導教師提出的修改意見等，并不認真對待，怎么發過去的修改意見，文章怎么發回來，一句話“不會修改”、“沒有時間”交差了事，修改論文成了輔導教師的事情。

（二）環境的影響缺少論文檢測機制

（三）教師：指導不力

由于畢業學生多，每個教師分配的指導學生有10個左右。所有教師都還承擔著繁重的教學任務和科研工作。在論文指導過程中，教師忙于教學或者科研，對所指導學生指導不夠、督促不力；在以后的交叉評審和答辯過程中，對學生的論文成績有打人情分的情況；教師個人在科研上也還有上升的空間。所以，教師在能力上、個人意愿上和輔導時間上都不能滿足要求。

（四）會計專業特點：重應用，輕理論

高職教育是高等職業教育的簡稱，其培養目標是培養高技能型人才，注重學生實踐能力的培養[5]。會計是重實務的學科，高職會計專業注重會計職業技能的訓練，理論方面夠用即可。畢業論文屬于學術性的，讓注重技能型訓練的高職生去做學術性的畢業論文，無異于趕鴨子上架，學生勉為其難。

（五）教學管理：過于寬松

為了學校的聲譽和生源，也鑒于學生找工作不容易，學校方面一般不遺留學生，所有學生幾乎都可以畢業。這樣一來學生只懼怕校外實習或工作單位的管理，并不懼怕學校的教學管理。學生忙于工作或忙于找工作，對于論文輔導教師提出的論文修改意見，疏于回復修改；教師忙于教學，論文指導往往只能通過電子郵件，更難以管理學生。

自考論文怎樣寫范文 第十二篇

本文中，畢業論文指高等教育階段的所有畢業論文，包括專科和高職。既然中國學位條例中并沒有規定專科和高職提交論文和參加答辯，這二者畢業后也不能獲得學位，專科、高職可以不必寫學位論文[2]。現在的專科和高職雖然學制上短于大學本科，但基本上是本科的翻版，把專科、高職不必寫的學位論文改成畢業論文，就避開了國家學位條例的規定，使專科、高職寫畢業論文正式進入所在學校的教學計劃中。就會計專業來說，高職會計專業所有課程包括畢業論文都是本科的翻版，只不過要求低些而已，高職注重實踐性操作的特定要求沒有體現出來。

按篇名“畢業論文”在中國期刊全文數據庫檢索，根據檢索記錄可以發現以下一些結果：（1）有關畢業論文

如何寫作的文章從1956年就開始出現了；（2）自1980

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