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法律碩士論文開題報告范文 第一篇

(1)理論意義：世界自有民族以來，民族之間的矛盾、糾紛，乃至民族戰爭雖然接連不斷，時有發生，但民族互動、團結和融合卻是發展的主流和趨勢，多年的世界民族關系史證明了這一點。20世紀80年代以來，自第三次民族主義浪潮在世界上掀起后，國際上xxx、民族糾紛以及民族戰爭危機又頻頻發生。

本論文研究過程中，堅持以馬克思主義民族理論和科學發展觀為指導，以《民族區域自治法》和中央下發的《關于加強民族團結教育的意見》及《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》為理論依據，聯系新疆的特殊形勢和多民族地區維護穩定工作的實際情況，以中華民族“兩個共同”、“三個離不開”、“四種關系”(平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系)為依據，以追求穩定、和諧為時代主題，以探索民族團結基礎為主線，以喀什地區為例，較為詳盡地論述了民族團結的基礎，對怎么樣搞好民族團結提出了有益的見解。

(2)現實意義

世界發展到今天，在國際關系中，民族關系仍然是一個重要的組成部分。我們看到，無論在美洲，還是在非洲;也無論在亞洲，還是在歐洲，尤其在中亞阿拉伯地區和南亞等地區，民族或族群在互動中的矛盾、沖突不絕。相比之下，中國民族團結的現實案例，無疑給世界各民族或族群樹立了榜樣，這是一方面。

另一方面，XX年發生的新疆烏魯木齊“7?5”事件，再一次證明民族關系在互動中既有走向和諧、團結的趨向，也會有沖突、整合的趨向。所以我認為，對烏魯木齊“7?5”事件不必大驚小怪，將其放在中國乃至世界民族關系的大背景去看待、去評價，一切又在意料之中。

重要的是烏魯木齊“7?5”事件從反面告訴我們：當下中國的發展正處在最好的上升時期，全國各民族正意氣風發地發展經濟、發展文化，人們最需要的就是安定、和諧，以實現強中國、富人民的理想。所以民族團結對于中國來說就如同生命一樣重要，如果沒有民族團結，就不會有社會的穩定，不會有邊疆的安全，不會有國家的統一。類似“7?5”xxx事件，是曾經飽受憂患的中國人民絕對不能答應的，當下中國民族團結研究的現實意義就在于此。俗話說“家和萬事興”。因此，我們應該像珍惜生命一樣堅持民族團結，愛護民族團結，發展民族團結。

一、民族團結是鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定有序的xxx面的保障。

二、民族團結是增強綜合國力和中華民族凝聚力，實現社會和諧的基礎。

三、民族團結是維護社會穩定、祖國統一、國家長治久安的重要保證。

四、打擊三股勢力的重要保證和前提

法律碩士論文開題報告范文 第二篇

民族團結是各民族間和各民族內部在共同利益基礎上結成的平等互助、友好合作的關系，是馬克思主義處理民族問題的一項基本原則。也是社會主義民族關系的基本特征和核心內容。民族團結是我國的立國之本。樹立各民族的團結意識，是民族團結的基本保證。

(1)國外研究現狀：民族團結理論是馬克思主義民族理論的重要

組成部分，也是中國xxx制定民族政策、解決民族問題的根本原則和理論依據。民族平等,是馬克思主義的基本觀點,。列寧十分重視民族平等問題，在第一次世界大戰爆發前夕，當時沙皇政府對非俄羅斯人民殘暴的鎮壓和屠殺，列寧為了強調保護一切非俄羅斯民族人民的平等權利，起草了《關于民族平等的法律草案》 ，還專門為這個法律寫了說明，表達了對俄國遭受欺辱壓迫的猶太民族的極大同情，這個說明便是《民族平等》一文，其中就論述到“工人階級需要的不是分裂，而是團結” ， “對異族人的壓迫，是一根有兩頭的棍子，這棍子一頭打擊異族人，另一頭打擊俄羅斯民族”

(2)國內研究現狀：把列寧民族平等與民族團結理論成功運用于中國的革命與建設實踐中的光輝典范就是民族區域自治制度。作為我國的一項基本政治制度，她對促進各民族的當家作主、各民族的繁榮發展、各民族的團結合作起到了不可估量的作用。

1984年制定的《民族區域自治法》是在總結幾十年特別是黨的十一屆三中全會以來黨的民族工作的實踐經驗基礎上，集國內外民族立法之結晶，成為我國處理民族關系問題的部基本法。1954年，xxx第一部憲法頒布，憲法明文規定了中國各民族平等、團結、互助的原則。此后，許多政策文件和法規都有了維護和發展民族團結的內容。

新疆維吾爾自治區民族團結教育條列*(XX年12月29日)

國內關于民族團結研究概括為這么一下幾個方面:

1) 有關民族團結理論研究;這方面的研究成果有：

a.對馬克思、xxx民族團結思想的若干認識、姜 勇1 張麗娟鞏、新疆教育學院學報、XX年9月、第23卷第3期

b.論馬克思xxx的民族團結思想及時代價值、劉紅艷、【民族論壇、，(9)

c. 淺析列寧的民族團結理論及其對中國xxx的影響 、董友慶 姜勇、中國西北邊疆、XX年第四期

d.簡論xxx“民族團結"的思想與實踐、馬莉娜1，姜 勇、世紀橋、XX年第2期、

e.論xxx同志關于民族團結、維護祖國統一的理論、金炳鎬、云南民族大學學報、XX年9月

f. 論民族團結思想、張春秀、學理論、，(28)

g. 民族團結理論新解---學習民族團結思想、于潛馳、黑龍江民族叢刊、，(2)

2)有關民族團結教育研究：

a.論高校大學生民族團結教育思維創新、蒙運芳、廣西民族研究、XX年4期

b.民族地區高校院系黨總支xxx工作重在加強民族團結教育、馬吉勛、教育與職業、XX年第五期

c.對民族院校開展民族團結教育的認識和思考、康春英 、思想理論教育導刊、XX年第一期

d.邊疆少數民族地區高校民族團結教育的社會工作介入、周瑞云 、學校黨建與思想政治教育、XX年第五期

e.試論加強大學生民族團結教育、唐黎 、現代企業教育、XX年第二期

3)關于民族團結進步研究

a.各民族團結進步是中華民族的希望所在、毛樂燕、西北民族研究、XX年第三期

b.廣西當代民族團結進步的歷史考察與現代意義、劉紹衛、廣西民族研究、XX年第四期

c.加強民族法制建設促進民族團結進步——黑龍江省民族法制建設30年、繆文輝、原波

黑龍江民族叢刊、XX年第一 期

4)有關民族團結思想研究：

a.民族團結理論新解——學習民族團結思想、于潛馳、黑龍江民族叢刊、XX年第二期、

b.xxx和鄧演達的民族團結思想和及其啟示、陶季邑(taojiyi)\廣xxx會科學、XX年第一期

c.論xxx民族團結思想的深刻內涵及當代發展、丁橡雨，周顯信、湖北科技大學學報、XX年第一期

d.建國以來我國民族團結思想在新疆的發展分析、馮蘭新、兵團教育學院學報、XX年第六期

5)有關民族團結政策研究：

a.新中國60年的民族平等和民族團結政策、何叔濤、云南民族大學學報、XX年第五期

b.我國民族團結政策在新疆的發展、馮蘭新，瑪達尼亞、石河子大學學報、XX年第一期

c.論我國民族團結政策的基本內涵與特點、趙健君、廣西社會主義學院學報、XX年第一期

6)有關民族團結與社會穩定的研究

a.關于維護新疆民族團結和社會穩定的幾點思考、張工、新疆社會科學、XX年第五期

b.當前影響民族團結和社會穩定的因素分析、段超、中國民族大學學報、XX年第三期

c.牢固樹立“三個離不開”思想，自覺維護民族團結和社會穩定、董立人、重慶社會主義學院學報、XX年第六期

b.民族地區高校院系黨總支xxx工作重在加強民族團結教育、馬吉勛、教育與職業、XX年第五期

c.對民族院校開展民族團結教育的認識和思考、康春英 、思想理論教育導刊、XX年第一期

d.邊疆少數民族地區高校民族團結教育的社會工作介入、周瑞云 、學校黨建與思想政治教育、XX年第五期

e.試論加強大學生民族團結教育、唐黎 、現代企業教育、XX年第二期

3)關于民族團結進步研究

a.各民族團結進步是中華民族的希望所在、毛樂燕、西北民族研究、XX年第三期

b.廣西當代民族團結進步的歷史考察與現代意義、劉紹衛、廣西民族研究、XX年第四期

c.加強民族法制建設促進民族團結進步——黑龍江省民族法制建設30年、繆文輝、原波

黑龍江民族叢刊、XX年第一 期

4)有關民族團結思想研究：

a.民族團結理論新解——學習民族團結思想、于潛馳、黑龍江民族叢刊、XX年第二期、

b.xxx和鄧演達的民族團結思想和及其啟示、陶季邑(taojiyi)\廣xxx會科學、XX年第一期

c.論xxx民族團結思想的深刻內涵及當代發展、丁橡雨，周顯信、湖北科技大學學報、XX年第一期

d.建國以來我國民族團結思想在新疆的發展分析、馮蘭新、兵團教育學院學報、XX年第六期

5)有關民族團結政策研究：

a.新中國60年的民族平等和民族團結政策、何叔濤、云南民族大學學報、XX年第五期

b.我國民族團結政策在新疆的發展、馮蘭新，瑪達尼亞、石河子大學學報、XX年第一期

c.論我國民族團結政策的基本內涵與特點、趙健君、廣西社會主義學院學報、XX年第一期

6)有關民族團結與社會穩定的研究

a.關于維護新疆民族團結和社會穩定的幾點思考、張工、新疆社會科學、XX年第五期

b.當前影響民族團結和社會穩定的因素分析、段超、中國民族大學學報、XX年第三期

c.牢固樹立“三個離不開”思想，自覺維護民族團結和社會穩定、董立人、重慶社會主義學院學報、XX年第六期

法律碩士論文開題報告范文 第三篇

闡明文章的主要內容與研究方法

主要內容

1 選題背景及其意義

2 國內外研究現狀

1 占有概論

占有的歷史考察

占有的含義

占有的性質

2 占有保護的理論基礎與制度價值

占有的構成要件

占有的分類

占有保護的目的和制度價值

3 占有保護的理論構架

占有的物權保護及其比較法研究

占有的債權保護及其比較法研究

4 我國現行占有保護制度的檢討及完善其建議

自力救濟權之設立

占有之訴之構建

侵害占有的損害賠償保護范圍之完善

參考文獻

研究方法

本文采用的研究方法主要有歷史分析方法、實證分析方法和比較研究方法等。具體而言，在論述占有的性質以及在社會中的作用時將采取歷史分析的方法，意在對占有進行追本溯源以及分析其歷史發展過程，以及在歷史上對于占有的保護方式;運用實證分析的方法探討侵害占有的侵權責任構成和損害賠償范圍;運用比較分析的方法來探討占有的不同保護方式;最后運用實證分析的方法對侵害占有后的侵權責任進行分析研究。

法律碩士論文開題報告范文 第四篇

新疆是中國最大的一個省區,新疆又是一個保障國家安全、維護國家統一的具有戰略地位的省區。在這個大背景下,新疆的民族關系不僅是新疆民族團結的關鍵和核心,也是中國民族團結的關鍵和核心。基于這樣的戰略背景,該文根據馬克思列寧主義以及國內外學者關于民族團結的研究成果作為理論依據,從文章的開始敘述有關民族團結的理論研究。從理論與實踐的結合點來闡述,并且依據調研資料展開敘述。

第一部分：略述文章的研究的背景、意義、技術路線和可能的創新點。

第二部分：從理論角度出發,闡述了馬克思主義民族團結理論,并分析民族團結的的內涵和,并結合新疆具體的歷史發展趨勢,闡述在新疆實施民族團結政策的必要性。

第三部分：從理論與實踐的結合點來闡述,民族團結的6個基礎也就是說民族團結的思想基礎、民族團結的物質基礎、民族團結的精神基礎、民族團結的和諧基礎、民族團結的制度基礎、民族團結的情感基礎。

第四部分：通過對民族團結政策在新疆喀什實施的現狀研究,總結出民族團結政策在新疆喀什實施過程中存在的問題,并針對這些問題提出思考對策提出建議。 主要講述搞好民族團結的對策。

1.突出強調依法保障少數民族的平等權益，充分保證民族自治地方的自治權，進一步打牢民族團結的法治基礎。

2.大力培養選拔少數民族干部，強化民族團結的組織保障和人才支持。少數民族干部是黨和政府聯系少數民族群眾的重要橋梁和紐帶，是搞好民族關系、維護民族團結的第一資源。

3.大學生在維護和促進民族團結方面可以進行以下幾方面的努力： 尊重少數民族的風俗與文化習慣;參與乃至幫助不發達地區少數民族進行政治經濟文化等方面的建設與發展;同一切危害民族團結的言論與行為做斗爭;做促進各民族之間的文化交流的事等。大學生要為社會的和諧而竭盡全力。大學生應該都是有素質有文化的，少數民族和漢族之間存有誤會和矛盾，那是因為名族之間沒有好好的去了解和溝通，在大學，少數民族同學和漢族同學接觸的應該會很多，大家多接觸，少數民族風俗習慣多，漢族同學就多了解少數民族的風俗，并且尊重少數民族同學的風俗習慣，有些漢族人的確是很歧視少數民族，這樣，久而久之，少數民族的人總覺得漢族人歧視自己，所以名族之間矛盾就更深了，但如果在大學，漢族同學多關心關心少數民族同學，相信少數民族的同胞的心也不是鐵做的，他們也會感受到漢族同學的關心和溫暖，時間久了，大家一定會和睦相處的，少數民族的同學回到家鄉，肯定會告訴家鄉的人，漢族人其實也很友善，這樣一來，不是起到了維護名族團結、社會穩定的作用嗎

4.國采取法律、經濟、行政等手段，著力消除歷史遺留下來的民族歧視和民族隔閡，促進各民族團結發展;禁止對任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團結和制造xxx的行為。

5.在維護民族團結的實踐中，國家既反對大民族主義，主要是大漢族主義，也反對地方民族主義.

第五部分：結語

法律碩士論文開題報告范文 第五篇

論文摘要和關鍵詞 摘 要

占有是民法的基本制度之一。占有制度不僅是所有權制度和他物權制度的基礎，而且善意取得、取得時效、債權效力的強化均和其有千絲萬縷的聯系。無論是英美法系還是大陸法系都有關于占有的制度設計，而占有的保護更是其關注的核心，是整個占有制度的重中之重。我國也不例外，《物權法》對占有制度設專章予以了規定，這體現了我國立法對占有制度的重視。同時也應當看到，《物權法》中的占有制度過于簡單，立法極為簡略，法律條文僅有五條，存在諸多不足之處。因此本文主要是通過對占有制度及其理論進行體系化梳理，通過比較研究，歷史借鑒，系統分析，對我國現有占有制度的核心—占有之保護進行檢討，進而提出完善之建議。不敢奢求有突破性的見解與建樹，只求對占有保護之見解合情合理，以期對將來之研究有所裨益!

關鍵詞 主題詞數量不多于三個，主題詞之間空一格(英文用“/”分隔)

中文 占有保護 檢討 完善

英文 Possession Protection /Review /Recommendations

法律碩士論文開題報告范文 第六篇

[1][2]《列寧全集》 第20卷 第232頁 、 第211-219 頁

[3]《列寧全集》 第36卷 第631—632頁

[4]《俄共(布)黨綱草案》 列寧論民族問題(下) 民族出版社 第74頁

[5]《答〈觀察家報〉和〈曼徹斯特衛報〉記者姆?法布曼提出的問題》 《列寧論民族問題》 (下)民族出版社 863頁

[6]《列寧全集》第30卷 第261 頁

[7][8]《xxx選集》6下卷，人民出版社1984年版，第263頁

[9]《xxx選集》 下卷， 人民出版社1985年版， 第163頁

[10]xxx，XX年5月28日， “在中央民族工作會議暨xxx第四次全國民族團結進步表彰大會上的講話”

[11]《xxx選集》 第5卷，人民出版社1977年版， 第35頁

[12]詹真榮， 《淺論我黨對列寧民族平等理論的升華》江西師范大學學報(哲學社會科學版) 第31卷第1期

[13]《中國區域自治》白皮書，XX年2月

[14]中國社會科學院民族研究所.馬克思xxx論民族問題?上冊.北京：民族出版社，1987：46-47.

[15] 中國xxx第十七次全國代表大會文件匯編.北京：人民出版社，-10：18.

[16] xx大以來重要文獻選編(中)[m].北京：中央文獻出版社，.

[17] .在xxx第五次全國民族團結進步表彰大會上的講話[n].xxx，—09—30(1).

[18]xxx文選(第2卷)[m].北京：人民出版社，

法律碩士論文開題報告范文 第七篇

1.闡述該論文的選題背景、研究意義、國內外研究現狀、擬解決的主要問題。

選題背景

占有制度是物權法上的一個非常重要的概念，它在解決糾紛、維持社會秩序，促進社會發展，健全法制觀念以及完善物權法體系等諸多方面都產生了極重要的影響。而占有保護則是占有制度的核心目的和重要內容，對占有的保護既可以穩定物的支配秩序和確認物的事實狀態，也可以進一步促進和完善商品經濟的發展。在我國頒布的《xxx物權法》中也涉及到占有保護的相關規定，但內容略顯簡單。表明我國學者以及相關人士對占有保護制度的研究還不夠全面和深入，很多理論問題以及法律空白和盲點問題仍然亟待解決。

研究意義

對占有的民法保護制度進行較為深入的研究，主要有以下兩個方面的意義：一是通過對占有民法保護制度的系統研究，進一步豐富物權法以及侵權責任法的相關內容，從而進一步完善物權法以及侵權責任法上的占有保護制度;二是通過對占有之民法保護的方法和內容的細致研究，對占有之民法保護法律規范的司法適用提供一些有益的`建議。

研究現狀

(一)國內的研究現狀

我國由于長期受計劃經濟體質影響，一直未建立一套完整的占有制度，《民法通則》中也只是簡單規定占有是所有權的一項權能而已，學術界關于占有制度相關且系統明晰的論文也不多。2005年的《物權法草案》為物權法的出臺奠定了理論基礎。2007年《物權法》在爭議中頒布了，它的問世對完善我國的法律進程產生了重要影響，對未來民法典的頒布也將起到推動作用，重要的是它進一步完善了我國的物權法律制度。但是據此想用簡單的五個條文來涵蓋整個占有制度的精華，此舉實在令人難以信服。而且，關于占有保護的相關規定只有一條，即對占有保護請求權進行了具體規定。關于占有的其他規則也極其簡略。我國臺灣民法的占有制度是集德、日民法之大成，具有較為完善的理論基礎和體系結構。臺灣民法在占有的保護上設置了占有訴權、占有人的自力救濟權、物上請求權三項權能制度，其中尤以占有訴權最為重要。

2006年，西南政法大學的楊佳紅在《民法占有制度研究中》對民法上的占有制度進行了系統的研究，對占有制度追根溯源，重新闡釋了占有與相關制度的內在聯系和銜接配合。2007年，鄭州大學的劉付鵬在參考了國外立法例及學者的觀點上，粗略的論述了占有保護體系。2008年，蘇州大學的李春麗通過對占有制度與所有權制度和他物權制度中占有規定的比較，闡述了占有制度的獨特功能以及我國建立占有制度的現實意義，進一步對在實踐中有很重要指導意義的占有種類進行區分，體現占有制度的價值作用，在占有保護方面，她重點分析占有之訴與本權之訴的區分與沖突解決方法，以揭示占有制度獨特的保護功能。同年，復旦大學的趙棟立足于我國的物權立法現狀，分析了我國占有保護的相關制度設計以及立法過程中相關理論，通過對比來探尋我國物權立法中關于占有保護的理論基礎與價值選擇。以上研究對我國的占用制度產生了重要影響，但是對占有制度尤其是對占有保護的研究仍尚待深入。所以，本文試圖以此為切入點進行學習研究。

(二)國外的研究現狀

近代各國立法表明，占有制度是羅馬法與日耳曼法的融合，許多國家都不同程度地在很多方面得到了繼承和發展。盡管兩大法系在占有的法律理論和司法實踐方面存在很大區別，但是也有共同的地方，即在《物權法》中把占有制度作為一個特殊問題給予特別的法律規定，進而完善物權法的調節功能和實際意義。德國民法典把占有放在了物權的篇首，這體現了德國民法典的立法編制體例是將占有視為物權的前提和基礎來規定的;瑞士民法典將占有作為類似物權規定在各種物權之后，將占有作為對物或權利事實上的支配力來規定的;日本名古屋大學教授加貨山茂指出，從占有的概念和其本質來看，占有并不是物權法的概念，也不

屬于物權法的范疇，他實際上應該是一種保護，應該把它規定在民法總則中。德國、瑞士、日本等國家的民法在調整方法上，主要通過兩方面的做法來拓寬占有制度的保護范圍。一方面把占有與所有權分離開來，將占有制度成為調整財產關系的法律制度;另一方面又通過賦予占有諸多法律上的功能，使占有相似于所有權，甚至在某種情況下可以直接轉化為所有權，實現物權法對社會秩序、交易安全的調整功能，體現民法對本權的關注和保護。

然而，近年來，隨著財產法的發展，特別是動產擔保物權法的異軍突起使得占有的重要作用受到質疑和沖擊，便出現了國外的立法者及學者們對其討論和研究的爭議，此種情況下，我認為更應加強對此問題的深入探討和研究，使之具體明晰。

擬解決的主要問題

我國《物權法》雖然對占有的民法保護制度予以了明確的規定。但是，與其他國家相比，現有立法尚有許多的缺陷，對此，有必要借鑒其他國家的規定予以完善。本文主要解決以下問題：

(1)民法對占有提供何種途徑的保護;能否構建一個完整的占有民法保護體系;

(2)如何構建較為完善的占有物權保護和債權保護的體系;

(3)如何完善我國對占有保護的立法規定;

法律碩士論文開題報告范文 第八篇

首先，我們看看開題報告包括哪些部分。由于各大高校下發的開題報告模板格式不一，因此，開題報告包含哪些部分也沒有統一的標準。但是一般而言，以下幾個部分是必需的。

開題報告的作用是表明你寫作的主題、論述的主要內容、引用的材料等，以獲得導師的認可。如果你的導師不認可你的開題報告，那比較麻煩，可能要反復修改，甚至要重新選題。所以，開題報告一定要一次搞定，以此獲得老師對論文良好的印象。

第一、研究背景及意義

第二、國內外研究狀況

第三、論文的主要內容及提綱

第四、文獻綜述

第五、工作方案及進度安排

第六、所遇到的困難及解決方法

第七、參考文獻

以上七個部分是一個完整的開題報告所必須具備的內容，但是各大高校教務處下發的開題報告并不必然包含上述幾個部分。例如，有的學校需要學生單獨提供文獻綜述，有的學校需要學生將文獻綜述置于開題報告之內，因此同學們必須嚴格按照學校下發的開題報告模板進行寫作。

下面，我們簡要談一下開題報告各部分的要點。

第一部分：研究背景及意義。

這部分其實要表明的是你為什么要選這個題目，以及你選這個題目的意義在什么地方。所謂的研究背景，就是你的選題目前在學術界處于什么樣的地位，其社會背景是什么;所謂的選題意義是，你的選題對學術研究會產生什么樣的實際意義，對社會發展產生什么樣的積極效果。這兩點必須明確，否則導師會覺得你的選題毫無意義，并且遭致不必要的麻煩。

第二部分：國內外研究狀況。

筆者認為，對于一個開題報告來說，國內外研究狀況是應該要提及的，但是高校不可拘泥于此。有些同學寫的是中國特有的制度，因此在這一部分的寫作上遇到了不少困難。例如，我們曾經碰到某學生，寫的是死刑復核制度，但是國外有死刑復核制度嗎?沒有。還有一個學生寫的是城管制度，但是國外有城管嗎?似乎也沒有。目前的趨勢是，高校在這一部分的要求過于僵化，缺少靈活性。筆者只見到一個高校說，這一部分可以根據自己的專業自由填寫，參照實際情況來確定。

不過我給同學們的建議是，如果學校對這個方面要求比較嚴格，那么你就按照學校的要求來辦，沒有必要和老師爭執。具體寫法是，先國外，后國內，必須條例清晰，內容豐富。

第三部分：論文的主要內容及提綱。

這是開題報告的核心部分。具體寫作方法是，分每一部分，簡明扼要地表達你的寫作思路，在寫完內容后，再付上一份寫到三級目錄的提綱。根據我們的經驗，這樣的寫法老師比較滿意。請看下面的格式：

“本文的寫作分四個部分：

第一部分：……

第二部分：……

第三部分：……

第四部分：……

根據上述寫作內容，筆者草擬提綱如下：

一、……

(一)……

1.……

2.……

3.……

二、……”

第四部分：文獻綜述

文獻綜述是指根據你在寫作準備階段所閱讀的材料，對你的選題所涉及的范圍做一綜述，以此概括該學術領域的研究現狀。因此，本部分內容和國內外研究現狀有所重疊，所以很多學校是要求學生單獨提供文獻綜述的。文獻綜述的具體寫法，我們在后續的講座中陸續推出。

第五部分：工作方案及進度安排。

這部分內容寫作比較簡單，主要是談一下你如何準備畢業論文的寫作，以及你在時間上是如何合理安排的。這部分內容老師一般不會太關注。

第六部分：所遇到的困難及解決辦法。

這部分內容和第五部分一樣，屬于必要但是不重要的部分。

第七部分：參考文獻。

這部分內容比較重要。有兩個方面值得同學們關注：

(1)資料的豐富性

參考文獻所列舉的資料必須豐富，一般包含三分之一的專著、三分之二的期刊，總共列舉的參考文獻一般不少于20本，有的學校還規定其中必須包含若干份外文著作。(雖然這個規定不是很合理，但是同學們忍一忍吧。)

(2)格式必須正確

參考文獻的列舉不能雜亂無章，必須格式正確、規范，一目了然。開題報告階段的參考文獻可以不附頁碼。

例如：

[1]鄭天鋒.完善我國違憲審查制度的思考[j].人大研究，xx(5)

[2]許崇德.憲法學(中國部分)[m].高等教育出版社，xx

以上簡要談了本科法學畢業論文開題報告的寫法，其中核心部分是：國內外研究狀況、論文的主要內容和寫作提綱、以及文獻綜述(如果要求有文獻綜述的話)。整體上來看，開題報告的寫作字數在3000以上，如果包含文獻綜述的話，那甚至要5000-6000字，都抵上大半篇論文了。畢業論文，真是累人吶。

需要說明的是，上述法學本科畢業論文開題報告所包含的各項相對正規，如果是自考的本科、函授的本科、電大的本科則很有可能不包含上述各項，甚至根本不要開題報告。同時，上述關于開題報告各部分寫作方法的介紹同樣適用于文科類畢業論文的寫作，希望上述資料對同學們的學習有所幫助。

下面附載兩份開題報告，其中一份是法學專業的，一份是工商管理專業的，供同學們參考學習。應該說，下面兩份開題報告尚有很多不足之處，但是其基本思路是寫法是正確的。

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